第一篇:2012-2013七年级思想品德复习题(三)
七年级下册思想品德期末测试卷
(三)姓名:
一、单项选择题(每小题2分,共56分)
1.能够为我们提供法律服务和帮助的机构有()
①法律服务所 ②律师事务所 ③公证处 ④法律援助中心 A.①④ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
2.初中生小红总是埋怨家里穷,自己长得太胖不好看,脑子还不好使。为此,她总是闷闷不乐。这反映小红有较强的()
A.忌妒心理 B.孤独心理 C.自卑心理 D.自负心理
3.2008年残奥会上,中国选手李瑞在男子三级跳远比赛中成功卫冕了残奥会冠军,他克服了常人难以想象的困难才取得今天的成绩。他身上所体现出来的那种精神更值得我学习。李瑞的事迹说明了()
①挫折,对于意志坚强的人来说,是磨练,是促进 ②挫折中,勇士是奋发,搏击而胜利③对于强者,挫折是激发斗志的源泉 ④有坚强的意志就一定能取得事业的成功 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.某中学生在小学时就有偷拿别人东西的习惯,老师批评后他不以为然,后来发展到在社会上偷拿钱物。一次趁人不备拿走商店数码相机一台。这说明,违法犯罪行为都是()A.从小偷小摸开始的 B.从沾染不良习气开始的 C.从占小便宜开始的 D.从结交坏朋友开始的 5.我国专门保护未成年人的法律有()
①未成年人保护法 ②婚姻法 ③预防未成年人犯罪法 ④劳动法
A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.青少年与违法犯罪分子做斗争
6、既要勇敢,又要机智,要讲究智斗。对歹徒行凶,行之有效的方法有()
①设法稳住歹徒②记住歹徒相貌③假装没看见,悄悄溜走 ④及时拨打“110”报警电话 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.在生活中,青少年受到非法侵害时,正确的做法是()
①以牙还牙进行报复 ②向有关部门、社会团体寻求帮助,以解决问题 ③运用法律武器维护自己的合法权益 ④忍气吞声,忍一时风平浪静 A.①②③④ B.②③ C.②④ D.②③④
8、中学生刘某出于好奇,拨打了“119”谎称学校是火了。当消防员开着消防车到达学校后,才发现时骗局。后为,公安机关依法追究了刘某的法律责任,这一案例说明 A法律维护了人们的合法权益 B公共场所有维护秩序的规章制度 C人们不能随意按自己的想法办事 D法律对人们的行为有规范作用
9.才智过人的严永明13岁时以高分考进大学,17岁又考取中科院高能物理研究所硕博连读资格。但由于长期对母亲和书本的过分依赖,他缺乏基本的生活自理能力与社会知识,20岁时就从中科院肄业回家。硕博连读天才少年,辍学中科院的事件说明()①依赖思想严重有利于我们的成长; ②依赖思想严重会使人缺乏责任感,造成人格的缺陷; ③依赖思想严重会使人只想过不劳而获的生活,贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路和精神; ④依赖思想严重会使人丧失独立生活的能力; A. ①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.美国前总统卡特的独生女儿艾米,年仅14岁时就利用暑假打工。南斯拉夫已故总统的儿子19岁离家奋斗,从不利用父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起,靠自己的奋斗,后来当上了石油公司的总经理。这些故事说明了()①自立人生少年始
②我们要从小去打工挣钱养活自己
③青少年不能过分依赖父母
④从小就要开始兼职,越早越好 ⑤青少年要大胆地投身社会生活实践,多实践、多锻炼
⑥青少年要对自己负责任 A.①④⑤⑥
B.①③⑤⑥
C.①②③④⑤
D.②③④⑤
11.下面是一些同学意志品质的表现,请找出你认为是意志品质薄弱表现的选项()①坚持正确的目标,能抵制各种不良影响 ②制订的计划常常束之高阁,不能如期完成 ③体育课上练长跑时,常常不能坚持跑到终点④能长时间的做一件事,但却只是自己感兴趣 A.②③④
B.①②
C.①③④
D.③④
12、美国一位心理学家做了这样的实验研究。他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中,他得出 了惊人的结果,这一个班的人确实如他所说的那样,个个出类拔萃。这个事例说明了()A、“权威性的谎言”具有权威性的力量
B、自尊自信可以促人成功
C、有发展前途的孩子成功的机遇大
D、这只是一个偶然的巧合
13、小强在班里总觉得自己都比别人强,看不起任何人,他只看到别人的不足,发现不了他们的长处,经常对别人发号施令。这说明小强()
① 很自信,也很有领导才能② 不善交友,不够哥们儿义气
③ 不能很好地尊重别人,也不会得到他人的尊重④ 以自我为中心
A、③④
B、①③ C、①②③④
D、①②③
14、中央电视台有这样一则广告词:“心有多大,舞台就有多大。”这表明的一个道理是()A、天生我材必有用,想得到就能做得到B、个人的想法决定个人的前途和命运 C、只要敢想,就一定能成功
D、自信是成功的基石
15、自立的生活表现在方方面面,下列中学生的表现不属于自立的有()
A、起床后,坚持自己叠被子、整理房间B、主动制定自己一天的学习计划,合理安排时间
C、遇事从不要别人的帮助,一切靠自己
D、遇到难题,独立思考后,再请教老师和同学
16、美国有个富翁,规定在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天,并称之为“孩子谋生日”。每当这一天到来,富翁亲自驾车几十公里,把孩子送到闹市区,赶下车,令其自己想办法谋生一天,傍晚他再驾车把儿子接回来。尽管往返所消耗的汽油费远远超过儿子一天谋生挣来的钱,但这个富翁却乐此不疲坚持这样做。对此,你的理解是()A、这个父亲太残忍,没有照顾好孩子的生活 B、美国人的观念很奇特 C、从小注重培养孩子的自立能力
D、这个孩子没有自立精神
17、有人问球王贝利:“你踢进了那么多球,最喜欢的是那一个?”他回答说:“下一个。”下列选项在球王身上未体现的是()A、自强的精神
B、积极进取的精神C、喜欢空谈的个性
D、永不满足的精神
18、《世说新语》记载:周处年少时,危害乡里,后来知道被人们所痛恨后,改过自新,成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们()
A、有缺点、有错误并不可怕,关键是能否下决心克服缺点、改正错误 B、即使改过自新,也不能受到别人的尊重
C、周处的缺点、错误容易改正
D、有一点缺点、错误也没什么大不了
19、下列不属于自信的是()A、愚公移山
B、毛遂自荐C、井底之蛙
D、精卫填海
20、我国古语说:“天行健,君子以自强不息。”“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”这些古语告诉我们的道理是
()A、我们要有自强不息的精神
B、我们要努力培养自立能力
C、战胜自我是自强的关键
D、自强精神表现在方方面面
21、屈原为谗言所害,被贬官放逐,造就了他成为一代文豪;蒲松龄科举失意,埋头收集整理民间传说故事,创作出聊斋志异》。类似事例说明()
①挫折孕育着成功
②挫折对人只有积极作用③挫折能磨炼人的意志,激发人的进取精神④挫折越多越好
A、①②④
B、①③
C、①②③
D、①③④
22、下列哪种行为不是意志坚强的表现()A、拒绝网吧的诱惑 B、刻苦学习C、锻炼身体,三天打鱼两天晒网D、青少年拒绝毒品
23、西班牙伟大文学家塞万提斯一生遭受的挫折数不胜数。在他服役期间,他的左手受伤致残。他的情绪坏透了,但他不愿就这样被坏情绪主宰自己,了此一生。于是,他全身心地投入写作,在自己不幸遭遇的基础上,加以创造发挥,终于写出了享誉世界,在世界文学史上具有重要地位的小说——《唐·吉诃德》,取得重大成就。塞万提斯这种战胜挫折的方法是()A树立正确的人生目标B冷静分析原因,对症下药C、目标升华D、激发探索创新的热情
24、磨砺坚强的意志,要从小事做起。我们可以尝试这样做()①如果爱睡懒觉,那就明天开始按时起床②如果有“明日复明日”的习惯,那就把“今日事,今日毕”作为座右铭,而且说到做到③如果没有看书的习惯,那就强迫自己看一小时的书,不看完就绝不罢休④如果贪玩,那就强迫自己每天按时复习功课,完成作业 A、①②③
B、②③④
C、②④
D、①②③④
25、小兵在中学读书,经常看到左邻右舍和亲友在家里赌博,听到爸爸妈妈为输钱而争吵,他从心里对这种不良风气感到厌恶,并发誓决不沾染这种恶习。他组织同学劝说自己的父母 远离赌博。小兵的行为()A、是不尊敬长辈,多管闲事
B、是拒绝不良诱惑,意志坚强的表现 C、是一种不自量力的表现
D、是紧跟社会潮流的表现
26、某犯罪嫌疑人为了报复社会,在公共汽车上放置炸药,爆炸后造成16人死亡,30人受伤的惨剧。这说明犯罪的最本质特征是()A、犯罪是一种触犯刑法的行为
B、犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为 C、犯罪是一种严重危害社会的行为
D、犯罪是一种违法行为
27、“千里之堤,溃于蚁穴”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这些古训告诫我们()A、一般违法行为和犯罪行为没有什么区别
B、犯大错往往都是从犯小错误开始的,要注意防微杜渐,防患于未然 C、一个人有一般的违法行为不要紧,只要不犯罪就没有关系
D、社会是复杂的,所以无论是好事还是坏事,再小的事也不要去做
28. 正义得不到伸张,长期蒙受冤屈,因得不到公正待遇而使个人才能无法发挥。这些挫折是由于()
A.自然因素的制约 B.社会因素的制约C.家庭和学校因素的制约 D.个人因素的制约
二、简答题(8分)
19.爱因斯坦是著名的核物理学家,他提出了著名的相对论,为人类的发展做出了卓越的贡献。其实,爱因斯坦在学生时代曾被称为“懒狗”、“笨蛋”,他的一只小板凳做了三次,但一次比一次好,正是这种锲而不舍的精神,为爱因斯坦日后的成功奠定了坚实的基础。后来,他致力于相对论的研究,常常是废寝忘食,和时间赛跑;遇到法西斯的迫害,也丝毫没有动摇他的决心。他因为有了奋发进取的精神,极大限度地发挥了自己的潜能,终于成为一位出类拔萃的科学巨匠。
(1)爱因斯坦的事例说明了什么?(4分)
(2)爱因斯坦的故事给我们什么启示?(4分)
三、辨析题(10分)
30、在一辆长途公交车上,有一个4人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝,另一同伙喊道:拉环上中了特等奖!另外两名同伙鼓励一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝罐换过来。正当骗子们即将得手之际,乘坐这辆车的一位男青年挺身而出,揭露骗局。骗子们恼羞成怒,一起殴打这个青年,并用尖刀把他刺伤„„当时车厢内十多名乘客无人作声,女售票员不知去向,司机打开车门,4名歹徒乘机逃走。男青年在身中5刀的情况下,不顾生命危险,在一位出租车司机帮助下边用手机报警,边继续追赶逃犯„„
请你用所学的法律知识对材料中的青年的英勇行为和袖手旁观者进行评析。
四、分析说明题(26分)
31、(14分)材料一:某校学生小齐在家倍受宠爱,爸爸妈妈平时对他照顾得无微不至。有一天,爸爸妈妈因为单位有事要加班都不能回家做饭。小齐回家后等到深夜,觉得又冷又饿,不由得嚎啕大哭……
材料二:温家宝总理2011年5月3日同来自首都各界的青年代表座谈,温总理希望青年人要自立,要善于独立思考,从年轻时就培养独立思考的习惯和能力,学会判断事物的真伪。阅读上述材料,运用《思想品德》七年级下册有关知识,回答以下问题:(1)材料一中小齐的表现反映了什么问题?(2分)
(2)领会温总理讲话精神,谈一谈青年人为什么要学会自立。(6分)
(3)结合上述两则材料,说一说中学生应该怎样培养自立能力。(6分)
32.(12分)阅读材料,并运用所学知识回答问题。
夏某在小学和初中期间经常欺负小同学,勒索小同学少量财物,因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学,放弃学业。走上社会后,他不务正业,曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案20多起,最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。(1)夏某历次所受惩处的性质一样吗?并说明理由。(6分)
(2)夏某从违纪到一般违法,最终走上犯罪道路的过程说明了什么?(2分)
(3)上述案例给你什么启示?(4分)
32、(14分)
张丽悦是某校七年级学生,每当她在学习上碰到困难,总是自己想办法解决;她跟父母外出旅游时,自己的东西自己拿;平时,自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理。(1)材料反映张丽悦哪一方面的能力比较强?(1分)
(2)你人为当代青少年需要这一种能力吗?为什么?(3分)
(3)你将如何向张丽悦学习,培养这种能力?(说出三点即可)(6分)
3、七年级马上就要结束了。在这一学期里,我克服了一些困难,取得了一些成功。在回顾和展望中,我能感受到自己长大了,成熟了。成长中,我受到很多人的帮助与关爱,经历过泪水与欢笑,所有的经历造就了我。我心怀感激,满怀信心走向未来。(共10分)(1)阳光总在风雨后,在实现自己理想时,我估计还会遇到这样的困难。(写出二种)(4分)
(2)对此,我准备这样面对:(6分)
4、故事的主人公是一个初中八年级的男孩,由于很复杂的原因,爸爸长期不在家,也没有任何经济援助,家里的生活全靠妈妈打一份勤杂工来维护,月薪不足200元,但母亲人穷志不短,她不依赖他人的照顾,任劳任怨地照顾孩子。孩子很节俭,也很孝顺,甚至还省下剩余的早餐当中餐,学校得知这件事后,特别钦佩这位母亲的人格,也为学生的懂事而欣慰,于是在免除该生的借读费之外,还从学校师生募捐的助困基金中每月提供100元生活补助,帮助那位坚强善良的母亲,也为这位学生提供更好一些的学习条件。可是当班主任把钱送到该生的手中,他却不肯接受,原因是他认为班里,学校里还有比他更困难的,特别是来自郊区的住宿生,更需要这笔钱。后经老师多次交流沟通,该生怀着感激的心情接受了这笔补助款。我们以为他会用这笔钱去改善他的伙食或买些衣物,然而,令我们感动的是,他悄悄地用这笔钱一方面帮助身边遇到困难的同学,另一方面他每周都买些水果和几个同学到敬老院慰问并帮助孤寡老人。(共10分)
7(1)围绕这个学生的做法想一想,假如自己面临挫折或逆境,如何做到自尊、自信、自立、自强?(4分)
(2)上述故事反映了对未成年人哪些方面的特殊保护?此外,社会、学校和班级还能从哪些方面来帮助这位同学?(6分)
21.史蒂芬• 霍金有着“继爱因斯坦以后世界上最著名科学思想家和最杰出的理论物理学家”美誉,但是谁能想到,这位科学家震撼世界的成就却是在轮椅上获得的。1963年,21岁的霍金被诊断患了肌肉萎缩症,不久就完全瘫痪。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术。此后,他完全不能说话,只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语音合成器与他人进行交流,而看书必须依赖一种翻书的机器。读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读…… 在这种一般人难以置信的身体状况下,霍金却成为世界公认的引力物理科学巨人。他在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。正是因为他的杰出贡献,他成为了英国皇家学会最年轻的会员。
(1)霍金的故事留给你最深刻的印象是什么?(2分)
(2)你认为霍金遭遇厄运,仍取得巨大成就靠的是什么精神?(1分)这种精神有哪些表现?(2分)
(3)这则小故事对你的学习和生活有哪些有益的启示?(2分)
(4)看了霍金的故事,你认为一个自强的好少年应该怎样做?(3分)
23.年仅14周岁初二年级学生裴某经常旷课逃学,到电子游戏厅和网吧玩游戏,期中考试后的家长会上,老师公布了班级排名,裴某排在最后一位。裴父对其前途丧失了信心,回家后就将他毒打了一顿。裴某一气之下离家出走,来到了南方一沿海城市。裴某在老乡的安排下,进入一工厂做学徒工。
(1)上述材料中的现象和行为违反了未成年人保护法对未成年人的哪几种保护?(3分)(2)我国制定了哪几部有关保护未成年人合法权益的专门法律?(4分)
24.李嘉诚,中国香港的长江实业集团主席。2004年, 以78亿美元的资产总额在美国《福布斯》杂志官方网站上发布的“全球十大最有影响力富人榜”排名第五。就是这样一位把事业做得如此大的商界巨人,却在他两个儿子要求到他公司施展才华、干一番事业时,无情地拒绝了孩子的要求。后来,他的两个儿子只身前往加拿大,依靠自身的努力,克服许多常人难以想象的困难,一个将一家地产开发公司办得有声有色,一个成了多伦多投资银行最年轻和最杰出的合伙人。两年后,李嘉诚把事业有成的两个儿子召回香港,并委以重任,而自己则心安理得地宣布退休。
思考:李嘉诚为什么断然拒绝儿子到他公司工作的要求?(5分)
25.材料一:小枫自小的性格就总是风风火火、大大咧咧的,可是自从进入中学后,小枫开始注意修饰自己的容貌,在举止上懂得约束,在行为上也考虑后果。
材料二:小枫的同桌小芳的学习成绩一直不太理想,不受同学关注。为了引起同学注意,有一天,她穿了件漂亮的连衣裙,并向同学炫耀,说是她爸爸从日本买来的,值一千多元。一时间,她自以为成了同学们眼中的“中心人物”,感到很快乐。
材料三:这个学期小枫班上转来了一位新同学,她妈妈来到学校帮她报到、注册,接下来由妈妈为她铺好床铺,挂好蚊帐,并买好饭卡。一切安排妥当,妈妈要走了,可女孩拉着妈妈的手哭了,她从来没有离开过妈妈,不知妈妈走后自己怎么生活。
材料四:在新学期的第一个班会课上,老师将“走向自强的人生”作为班会的主题。在主题班会上,小王认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,等长大成人了,才能自强。
(1)材料一中的小枫进入中学后改变自己的原因是什么?(2分)
(2)小芳的追求表面上光彩、荣耀的现象是什么心理的表现?(1分)这种心理有什么危害呢?(2分)
(3)小枫的新同学以后的生活将会是怎样的呢?请发挥你的想象能力,续写故事的结局。(3分)
(4)你赞成小王的观点吗?(1分)少年是否能自强?(4分)26.阅读材料,并运用所学知识回答问题。
夏某在小学和初中期间经常欺负小同学,勒索小同学少量财物,因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学,放弃学业。走上社会后,他不务正业,曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案20多起,最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。(1)夏某历次所受惩处的性质一样吗?(1分)并说明理由。(6分)
(2)在人民法院给予夏某的刑罚中,属于主刑的是哪一种刑罚?(1分)除此以外,主刑还包括哪几种刑罚方法?(4分)
(3)夏某从违纪到一般违法,最终走上犯罪道路的过程说明了什么?(2分)(4)上述案例给你什么启示?(3分)
29、甲同学在考试时,因为一道题解不出来,一气之下把考卷撕碎,离开了考场,从此对学习失去了信心,自暴自弃。
乙同学在年终考试时,把本属于自己强项的语文考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷重新作了一遍。为了加深理解,还在笔记本上几下做错的题目和产生错误的原因,使这次失败成为鞭策自己前进的动力。(1)以上两名同学都受到了什么挫折?(3分)
(2)两种对待挫折截然不同的态度和方法,会产生什么样的不同后果?为什么?(6分)
第二篇:思想品德 复习题
1.公民的基本权利是由()
A、宪法和法律规定的 B、宪法规定的C、所有法律规定的 D、基本法律规定的2.下列属于中华人民共和国公民的是()
①具有中华人民共和国国籍,但被剥夺政治权利的人
②美籍华人 ③华侨 ④加入中国国籍的非洲学生
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.某职工把反映单位领导腐败问题的材料写成大字报张贴在单位门口,结果受到当地派出所警告处罚。这说明()
A.我国公民没有真正的言论自由
B.公民行使权利必须采用合法方式
C.在我国,老百姓的意见得不到重视
D.我国公民很难真正行使合法权利
5.下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是()
A.“听说你父亲生病住院了?”“这与我无关,我是领养的”
B.“又该缴税了。”“哦,让我想想办法怎样少缴点”
C.“今年征兵工作开始了。”“哦,我符合条件,明天就去报名”
D.“这个星期天你有安排吗?”“我要去教堂做礼拜,我信仰基督教”
6.下列应对自然灾害的方法不正确的是:
A、在教室发生地震时,要拼命往外冲,跑得越快越好;
B、发生泥石流后,要马上向与泥石流成垂直方向的两边的山坡上跑;
C、发生雷电天气时,不开摩托车,不骑自行车;
D、在洪水进室内前,及时拉断电源。
7.2010年3月5日,福建省教育厅、公安厅联合下发《关于严密防范涉校涉生暴力犯罪的通知》指出,学校要与学生逐一签订“无管制刀具保证书”。这是为了()
A、杜绝学生违法犯罪的发生 B、增强学生自我保护的能力
C、保证学生的生命健康权 D、提高学生的思想道德水平
8.下列行为中属于尊重他人生命健康权的是()
①护送盲人过马路 ②捐助贫困 大学生完成学业
③死后捐献角膜 ④路遇伤病者,奋力抢救
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.近日,阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。她说,离开这家公司的原因只有一个──自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。对此,下列说法正确的是()
A.阿美工作表现差,承受能力差,应该辞职
B.张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作
C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严
D.辞职是员工维护自己尊严的唯一手段
10.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告用。对此,下列看法正确的是()
A.使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意
B.只要幼儿园同意使用这些照片,就不存在侵权之嫌
C.这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意
D.使用幼儿照片须征得幼儿本人同意
11.计算机信息网络技术的发展使得网络空间的个人隐私权受到前所未有的严峻挑战,因此我们要做到()
①少上网甚至是不上网 ②不随意泄露个人资料,掌握网上安全知识
③掌握高超的电脑技术,成为电脑黑客 ④不因好奇而偷窥他人的秘密
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
12.右图反映的是我国义务教育阶段的一项新措施。这一措施的实施()
①能从根本上消除学生辍学现象
②体现了社会公平正义的要求
③有利于保障未成年人接受义务教育
④是推进科教兴国战略和人才强国战略的重要举措 A、①②③ B、①②③ C、①②④ D、②③④
13.小斌计划创作一本连环画,为了早日完工,他在英语课上画画。结果他的画集被英语老师没收并销毁了。对此,看法正确的是()
A.老师为了让小斌专心学习,没有错
B.小斌在课堂上画画是充分利用时间,不能算错
C.老师毁掉画集侵犯了小斌的智力成果权
D.小斌是未成年人,智力成果不受法律保护
14.公安机关捕获4名犯罪嫌疑人,所获赃款全部收缴,并返还被害人。哈尔滨市中级人民法院分别判处4名被告5年至16年有期徒刑。这充分体现了国家保护公民合法财产所有权的法律手段是()
A.民事法律手段 B.刑事法律手段
C.行政法律手段 D.经济法律手段
15.右边漫画中的卖肉人()
①侵犯消费者的公平交易权 ②需要加强职业技能水平的培训
X#K]③侵犯消费者的人身安全权 ④需要加强基本职业道德规范的学习和教育
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
16.南非白人作家纳丁•戈迪默说过:“如果我不是一个白人,我就进不了图书馆,我就不可能读书,就不可能写作,于是就不可能拿诺贝尔文学奖。”对此理解正确的是()
A. 白人比黑人聪明 B.只有白人才能拿诺贝尔文学奖
C.黑人不会写作,因此不可能拿诺贝尔文学奖
D.有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会
17.小晖在班委会改选中落选,他认为这是同学故意排挤他,这时他应该()
①调整自己的思维方式,以平和的心态对待 ②理性地反思自己的行为
③变挫折为动力,激励自己更加努力 ④以后不再跟同学合作
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
18.人与人的合作不是人力的简单相加。假定每个人的能力都为1,那么10个人的合作结果有时比10大,有时甚至比10还小。一个人敷衍了事,两个人相互推诿,三个人永无宁日,这 种教训是十分深刻的。对这一现象认识正确的是()
①如果人们相互推诿责任,结果只能是一事无成②社会需要相互合作,需要每个人承担一定的责任
③社会分工不同,不同职业的人都应该对自己所从事的职业负责
④由于人的素质不同,任何合作都是很难成功的A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
19.我国对一些少数民族考生实施高考加分政策,对家庭经济困难的学生中实行“两免一补”政策,对高消费征收高消费税„„这些政策()
①有失公平原则 ②可以避免严重的社会分化
③使得我们的社会健康、持续地发展 ④有利于最终造福每一个社会成员
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
20.中华民族有崇尚正直的传统,以下反映这一传统美德的是()
①正直者不可屈曲 ②不为五斗米折腰
③人不可有傲气,但不可无傲骨 ④留得青山在,不怕没柴烧
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二、主观题(四大题,共60分)
21.(本题12分)阅读《沈芳的一天》,运用所学知识回答问题。
2012年3月15日,早晨6∶00,沈芳吃完早饭,安慰了生病的妈妈,背起书包上学去。她按着绿灯指示,沿着斑马线穿过十字路口来到学校。老师告诉她,她写的两篇小说在《微型小说》杂志上发表了,她听了很高兴。
中午,沈芳在学校食堂吃过饭,在回教室的路上,看到几个同学在欺负畲族同学,立即上前制止,并对几个男生批评教育,要求他们团结少数民族的同学。
下午4时,为了配合“3•15”宣传,沈芳所在的普法小组在老师的带领下,走上街头进行了一次法律宣传,解答了消费者提出的有关问题。
放学回家,沈芳路过菜市场,看到市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,回到家马上写信给工商局,建议工作人员要文明执法。新课 标 第一 网
晚上,沈芳吃完饭,做完功课,给远方工作的爸爸写了封信就睡觉了。
(1)在沈芳这一天的活动中,享受的权利和自由有:(3分)履行的义务有:(3分)
(2)普法小组在进行消费者权益保护法宣传过程中,需要完成以下任务。
①市民:“前天,我到某商场购买的皮尔•卡丹服装,经鉴定是假冒产品,我该怎么办?” 请你回答:(2分)_________________________________________________________ ②对消费者如何更好地维护自身合法权益进行友情提醒:
23、(本题16分)
材料一:“红心咸鸭蛋”“致病的福寿螺”“三鹿婴幼儿奶粉”„„近年来,几乎每年都发生影响较大的食品安全事件。
材料二:三鹿奶粉事件发生后,各地公安机关立案侦查与三鹿奶粉事件相关的制售有毒有害食品等刑事案件47起,抓获犯罪嫌疑人142名。原三鹿集团董事长田文华等人受到法律应有的制裁。
材料三:2009年2月28日,备受关注的《食品安全法》在全国人大常委会第七次会议获高票通过,并于今年6月1日正式施行。
(1)材料中问题食品的生产者和经营者的行为违背了做人的哪一基本原则?(1分)侵害了消费者的哪些权利?(3分)
(2)党和政府高度重视食品安全,严肃查处三鹿奶粉事件相关责任人,制订了《食品安全法》,这些举措体现了教材的哪些知识?(回答三点即可)(6分)
(3)为使消费者免受来自食品安全方面的侵害,请你给他们提出三点建议。(6分)
24、(本题16分)材料一:2008年9月国家质检总局对婴幼儿配方奶粉进行了专项检查,结果在22家奶粉厂家的69批次产品中检测出三聚氰胺,甚至包括蒙牛、伊利、光明这样的大品牌。
材料二:继4年前因小生产作坊的劣质奶粉造成“大头娃娃”的惨剧后,2008年正规厂商生产的掺”三聚氰胺”的奶粉又导致了”结石娃娃”的悲剧,全国已有近三十万”结石娃娃”并有多人死亡。
结合材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)国际消费者保护日是在每年的(1分)
(2)我国保护消费者权益的重要法律是(2分)
(3)当地消费者投诉热线电话号码是(1分)
(4)”结石娃娃”的奶粉厂家主要侵犯了消费者的什么权利?(6分)
(5)如果你是”结石娃娃”的家长,你应通过哪些途径来维护自身的合法权益?
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B D C A C D C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C B C D C C A B
二、主观题(本题共四大题,总分60分)
21、(1)沈芳享有的权利和自由有:受教育权,监督权(对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利),通信自由权,著作权,出版权等。(3分)
沈芳履行的义务有:接受教育的义务,自觉遵守交通规则的义务,维护民族团结的义务,尊重和关爱父母的义务,普法宣传的义务。(3分)
(2)①与商家交涉、向消费者协会投诉或向人民法院提起诉讼。(2分)
②首先,消费时要向商家索要正规发票。其次,一旦碰到突发性产品责任事故,要保护好现场,并尽快请有关人员到现场勘察,获取尽可能多的证据。再次,协商、投诉或提起诉讼注意时效性。(提示:说得有理就可。)(4分)
22、(1)他把小强当做猴子模特,是对小强人格的污辱,侵犯了小强的人格尊严。(2分)
(2)侵犯了他人的生命健康权。(2分)重要性:①生命健康权是首要的人身权利。生命和健康对于我们每个人来说都是宝贵的。②生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一
切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。③生命健康权是公民最根本的人身权利。我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯(6分)
(3)①青少年要依法自律,严格规范自身行为,不做侵犯他人权利的事情。②青少年要正确行使自己的权利,用合法的方式维护自身权利。③法律保护公民的基本权利不受侵犯。(言之有理,即可得分)(6分)
23、(1)①诚实守信原则(1分)②安全权(生命健康权)、知情权、公平交易权。(3分)
(2)①我国法律保护公民的生命健康权。②任何非法侵害他人生命健康权的行为都要受到法律的制裁。③消费者的合法权益受到法律的保护。④我国政府履行管理国家事务的职责,维护社会公平正义。
(3)①主动学习和掌握有关消费和消 费者权益保护的有关知识,炼就一双“慧眼”。②提高自我保护意识,在交易过程中保持应有的警惕,尽量不给不法经营者可乘之机,防止侵权行为发生。③当自己的合法权益受到侵害时,要敢于拿起法律武器,维护自己的合法权益等。(6分)
24、(1)每年的3月15日(2)《中华人民共和国消费者权益保障法》(3)当地消费者投诉热线电话号码是 12315。(3分)
(4)知情权、安全权(消费者的人身财产安全不受侵害的权利)公平交易权(答上三个即可给6分)
(5)与经营者协商解决;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉诉。(答上三个方面即可给6分)
第三篇:2017年中考思想品德七年级上下册复习题
XX年中考思想品德七年级上下册复习题
七年级上、下册综合测试
一、选择题。(14小题,每小题2分。共28分)、佳木斯市女教师张丽莉在一辆汽车突然失控向学生冲去的一刹那,毅然向前一扑,拯救了两个花季生命,自己却永远失去了双腿。“最美女教师”的行为启示我们()
A、具有智慧是人类生命独特性的突出表现
B、要尊重生命,关爱生命
C、世界因生命的存在而精彩
D、只有牺牲自己才能实现人生价值
2、中国“九球天后”潘晓婷给自己的XX赛季打了零分,她说:“去年的状态一般,主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过
来认识自己的。
()
A、自我观察和反省
B、他人的评价
、集体比赛
D、与他人接触比较
3、右图《呵护》给我们的启示是①生命是顽强的,也是脆弱的②只有人的生命存在价值③各种生命息息相关④生命需要相互关爱
A、①②③
B、②③④
、①③④
D、①②④
4、确立个人成长的目标需要①对自己有一个正确的认识②了解自己的个性特点和潜能③了解社会对各种职业的角色期待④从社会需要与自身实际出发
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
5、XX年“全国道德模范高校巡讲活动”中,巡讲团每到一个地方,道德模范们的先进事迹都震撼着在场的师生,很多人泪流满面,甚至失声痛哭。师生们的感受说明
()
A、忧郁的情绪能引起人们的共鸣
B、不同情绪的发泄方式是完全相同的、人的情绪具有相通性和感染性
D、崇高的精神能激发人们乐观的情绪
6、“别人与我比父母,我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。农民工子女的呐喊体现的是①嫉妒心②自信心③自弃心理④自强品质
()
A、①②
B、②③
、③④
D、②④
7、古语云:“天行健,君子以自强不息。”这句名言告诉我们的道理是
()
A、要有自强不息的精神
B、战胜自我是自强的关键
、我们要努力培养自理能力
D、自强精神表现在方方面面
8、苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人错误的认识是
()
A、知耻是自尊的重要表现
B、尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要
、自尊的人总是在乎他人对自己的评价
D、善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事,才能真正做到尊重他人
9、漫画《一个未成年人的道路》警示我们
()
A、未成年人都不能自觉抵制不良诱惑
B、要防微杜渐,避免违法犯罪的发生
、不良行为一定会发展为违法犯罪
D、吸毒史犯罪行为,应受到刑罚处罚
0、毒品的危害很大。在当代,毒品的危害总体上可以概括为
()
A、祸国殃民,民不聊生,人心惶惶
B、毁灭自己,祸及家庭,危害社会
、传染疾病,引发犯罪
D、可以直接导致瞬间死亡
1、在日常生活中,尊重他人最基本的表现是
()
A、善于容忍别人的一切错误
B、礼貌待人、尊重他人的劳动,尊重他人的人格
C、善于欣赏、接纳他人
D、不做有损他人人格的事情
2、XX年2月27日,全国“扫黄打非”办在全国范围内联合开展了政治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。这一举措体现了对未成年人的()
A、家庭保护
B、学校保护
、社会保护
D、司法保护
3、“海中的月亮再明,也找不出海的深浅,自己的眼睛再亮,也看不见自己的面容”、“别因为落了一根牛毛,就把一锅牛奶倒掉;别因为犯了一点错误,就把一生事业扔掉”。上述两句名言告诉我们
()
A、人是发展变化的,要用发展的眼光看待自己
B、人都有优点和缺点,要全面客观地评价自己
、认识自我是很困难的,对自己难以形成正确评价
D、人的优点和不足是天生的,无须后天努力
4、我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。这是因为未成年人①年龄小,发展不成熟②是国家的希望、民族的未来③生活在复杂的社会环境中④权利更容易受到忽视甚至侵害
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
二、非选择题。(20分)、在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风雪霜相伴,他们都是人生一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品味甜蜜,懂得珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现超越。诸如此类,都是成长不可缺少的,而挫折是帮我们成长的翅膀。
(1)为什么说“寒风雪霜相伴也是人生的一笔财富”?(2分)
(2)面对挫折,我们应寻找哪些有效方法来应对?(4分)
6、“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”——刘伟
0岁时因一场意外而失去双臂,但他努力学会了在生活上自理;12岁学游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺冠。备战奥运时,超强的训练使他患病并危及生命,只得放弃游泳,转为学习用脚弹钢琴。每天七八个小时的练习,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡,艰辛程度超乎常人想象。一年后,钢琴水平达到了专业七级。在《中国达人秀》的舞台上,一曲《梦中的婚礼》,征服了全场观众。他就是被誉为“无臂钢琴师”的刘伟——一个用灵魂演奏生命音符的强者。
根据材料回答:
(1)“刘伟——用灵魂演奏生命音符的强者”。你认为“灵魂”包含哪些内容?(2分)
(2)“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”我们应该怎样向刘伟学习,精彩地活着?(4分)
(3)以“生命”和“挫折”为中心词写一句生命箴言。(2分)
7、观察下面的三幅漫画,结合所学知识回答问题。
(1)三幅漫画中的青少年所受的侵害分别来自哪些方面?这些侵害对青少年的成长有什么影响?(3分)
(2)如果漫画中的青少年是你,你会怎么办?(3分)
三、实践探究题。(12分)
8、材料一:净化社会文化环境,保护未成年人健康成长,是党中央从党和国家事业长远出发作出的重大决策部署。XX年暑假来临之际,我国许多地方纷纷开展了暑期网络环境集中整治、网吧专项治理、大力净化荧屏声频、加大出版物市场和校园周边环境整治等专项行动,为未成年人健康成长营造了良好的社会文化环境。
材料二:漫画
(1)为了保护未成年人健康成长,我国制定了那两部专门的法律?(2分)
(2)材料一中提到“保护未成年人健康成长,是党中央从党和国家事业长远出发作出的重大决策部署”。对此你是如何理解的?(4分)
(3)漫画中网吧经营者的做法对吗?为什么?如果你是漫画中的那位学生,你会怎么做?(3分)
(4)如何才能有效解决“黑网吧”问题?请你提出合理建议。(至少三个角度)
第四篇:七年级思想品德下册第十六课复习题
第十六课《撑起法律保护伞》复习题
一、单项选择题
1、下列法律中属于保护未成年人的专门法律的是:()A 刑法 B 义务教育法 C 未成年人保护法 D 教育法
2、为了切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担,某市教育局出台了“减负八项规定”。这体现了对学生的:()A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护
3、以下做法中,违反《未成年人保护法》中家庭保护规定的是:()① 网吧经营者允许未成年人进入网吧 ② 某家长强迫自己的女儿辍学打工 ③ 某家长为自己的未成年子女订立婚约④ 中学生赵某吸烟,其家长视而不见A ①②③ B ②③④ C ①②③④ D ②④
4、青少年是祖国的未来,民族的希望,但是青少年正处于长身体长知识的时期,缺乏社会经验,各方面还不成熟,容易被一些不良诱惑所侵蚀,甚至走上违法犯罪的道路。要战胜身边的不良诱惑,必须要有:
① 科学的态度 ② 正确的方法 ③ 坚强的意志④ 清醒的头脑 A ①②③④ B ②③④ C①③④ D ①②③
5、近年来,全国文化、文物系统博物馆、纪念馆、美术馆都对未成年人集体免费开放。对学生个人参观实行半票,对家长带未成年子女参观的,对未成年子女免费。这一举措:()
① 是为了创造一个有利于青少年健康成长的社会环境 ② 表明国家对青少年的成长给予特殊关注 ③ 符合家庭保护的相关规定④ 符合社会保护的相关规定 A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①③④
6、郑明是某校七年级的学生。下列选项中,他的合法权益受到侵害的是:()
A 郑明不认真完成课堂作业,受到老师的批评 B 郑明正在网吧打游戏,爸爸找到他并把他带回家 C 郑明的期末考试成绩不理想,遭到了爸爸的暴打D 星期天,妈妈吩咐郑明做完作业后打扫家里的卫生
7、从2007年6月开始,广东省茂名市300多名初中学生经当地一家名为“华南机电工程学校”介绍后组织前往东莞、深圳等地做暑期工。他们每天工作时间长达11小时,从不休息,每小时工资3元。由于高强度劳动,很多同学出现感冒、发烧、哮喘等症状。面对工厂的做法,这些初中学生应该:()A 纠集在一起,游行示威B 任由工厂的摆布,不作反抗
C 运用法律武器维护自己的合法权益 D 不要工资,悄悄离开这里,再到别的地方打工
8、初一学生小虎是个小科技发明家,他发明的银行自助取款机自动监控装置在北京市获发明一等奖。最近他又迷上了网络,希望成为一名网络高手,但他同时还听说网上交友要慎重。你认为网上交友时下列做法不正确的是:()
A 与网友交谈时语言要文明 B 可以真诚地与网友互通所有个人的真实信息 C 遇到低级趣味的网友要马上离开 D 与网友会面要非常慎重,做好防范准备
9、我们未成年人正处在生理、心理发展的重要时期。对此,以下所列特点正确的是:()
①思想活跃乐于交往。② 求知欲和好奇心强。③ 法律意识和自我保护能力较强。④经验不足、各方面还不成熟。⑤ 辨别是非、区分良莠能力差。A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤
10、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定:“人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪案例,一律不公开审理„„”这充分体现了我国法律在——方面具体规定了对未成年人的责任。()A.家庭 B.学校 C.社会 D.司法
11、有人曾就“如果你的邻居或你父母的同事突然到学校来接你回家,你怎么办?”这一问题在20名中小学中展开了调查,结果是:跟他走的有12人,不跟他走的有6人,打电话问问父母的有2人。这一统计数字表明:()
① 未成年人的各方面还不成熟,生活经验不足。② 未成年人的自我保护意识和能力有待于提高。③ 未成年人在社会生活中处于优势地位。④ 教育未成年人学会保护自己是家庭、学校、社会不可忽视的责任。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12、我国未成年人保护法规定,营业性舞厅等不适宜未成年活动的场所,不得允许未成年人进入,这是在实施: A学校保护 B家庭保护 C社会保护 D司法保护
13、(2009年绵阳市中考)2009年1月以来,国务院新闻办、公安部、文化部等七部委联合开展了整治互联网低俗之风专项行动,网络环境得到了明显改善。从对未成年人的保护角度看,这属于 : A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
14.放学后,15岁的小王独自一人走在回家的路上,在偏僻人少的路段,被两个身材高大的男青年持刀勒索。这时小王应该()
A.坚决不从,与歹徒展开殊死搏斗B.把钱物给歹徒,事后也不张扬,以免被歹徒报复C.先把财物给歹徒,记住歹徒的特征,然后及时报警
D.先把财物给歹徒,记住歹徒的特征,事后找“哥们儿”收拾歹徒
15.某媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力,对20名中小学生进行调查,当问到“你父母的同事或你家的邻居突然到学校来接你,你怎么办?”时,有12人回答“跟他(她)走”。这说明未成年人()
① 生活经验不足 ② 需要法律的特殊保护 ③ 没有辨别是非的能力 ④ 应增强自我保护能力A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④16.上学路上,看见同学被围殴。此时,正确的做法是()
A.少管闲事继续上学 B.及时报告老师或拨打“110” C.不顾一切地上前搏斗 D.驻足围观起哄17.(2009河南)下列行为符合自我保护要求的是()A.在网上随意公开个人信息B.不参加校外活动
C.上下楼梯避开人流高峰期D.公共场所炫耀自己的财物
18.(2009福建泉州)现在进城打工人员越来越多,少数农村家庭“留守孩子”因脱离父母的管教,逐渐成了“问题孩子”。对这种现象看法正确的有()
①“留守孩子”应增强自我保护意识②家长应放弃打工,履行家庭保护的义务 ③学校应承担起全部的教育责任④社会应加强对“留守孩子”的保护与关爱A.①②B.②③C.①④D.①③④
二、非选择题1、2009年3月,某中学向全校学生发出了一份倡议书,其主题是“中小学生应该见义智为”。这份倡议书在肯定了见义勇为这一高尚传统的同时,也提出了“勇为”的前提是要自护自救,并且传授了一些具体的方法。
(1)结合所学知识,谈谈青少年在同违法犯罪作斗争的同时,为什么要“智为”?
(2)该校传授的“见义智为”的具体方法可能有哪些?
(3)对中小学生提倡“见义智为”,给了我们哪些有益的启示?
2、材料一:国家文化部队网吧管理明文规定:16岁以下的未成年人进入网吧等互联网服务营业场所,必须由其监护人陪伴;不得容留未成年人夜间在网吧上网。
材料二:中学生小陈迷恋上网,不断旷课,还经常彻夜不归,其父亲老陈对此想尽办法,可儿子仍然不能自拔。这次儿子又失踪了,老陈苦苦寻找了三天,走遍了当地的网吧,最后才在一家网吧找到了小陈。在寻找儿子的过程中,老陈发现,在一些网吧中,很多中小学生整夜泡网吧。
材料三:为了给广大青少年创造良好的成长环境,近日,山东全省重拳出击,开展了专项治理行动,一批非法经营的黑网吧、电子游戏厅被依法取缔,还学生一个健康的环境,还校园一片洁净。请回答:(1)材料二中的网吧经营者违反了我国哪些法律?(2)中学生小陈的行为违反了我国哪部法律?为什么?
(3)材料一、三体现了未成年人的哪项保护?只要有了这项保护以及家庭、学校的保护,小陈就能改正错误吗?请说明理由。
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3、(2009河南省中考)新华网北京1月18日电(记者吴晶)在近日开展的“整治网络低俗之风”专项行动中,教育部加强校园网和校内上网场所管理,大力建设校园网络文化,加强上网教育和引导,为近1亿学生网民打好抵制网络侵害的预防针。“在这次专项行动中,广大师生既是参与者,也是受益者。”教育部负责人说。这次专项行动取得了明显成效,网络空间得到净化,青少年通过网络学习科学技术、陶冶精神生活时受到的不良干扰明显减少,广大教育工作者和家长无不拍手称快,纷纷表示希望专项行动深入开展下去,彻底清除网络低俗内容的危害。(1)上述材料说明了什么?(至少两方面)
(2)整治网络低俗之风,不仅是社会、学校和家庭的责任,也和每个青少年息息相关。请谈谈在这次专项活动中,青少年应做些什么?(三方面即可)
材料
一、2004年8月29日至30日河西走廊重镇永昌县3名初二年级学生董良、张兵和闫吉庆3人集体逃学,商量出外打工挣钱。为了凑路费,三人对一年龄较小的出租车司机实施了抢劫。因遭到反抗,他们将出租车司机杀死。据调查,3人平时都喜欢看凶杀、武打电影和电视剧,看完以后还要聚到一起,“学习、探讨”抢劫杀人的“秘诀”。此次抢劫杀人,3个人完全按照电视上学来的方实施了杀人的全过程。材料
二、美国中情局《中国十诫》第一条 尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们蔑视和鄙视他们所受的教育。第二条 尽一切可能做好宣传工作,核心是宗教。只要他们向往我们的衣食住行和生活方式,就是成功的一半。第三条 一定要把青年的注意力从以政府为中心的传统引开,让他们的头脑集中于体育表演,色情书刊,享乐,游戏,犯罪电影及宗教迷信。读了以上两则材料,你有什么样的感受?
你打算怎样做?
探究•创新•实践
今年春天的一个晚上,某中学的三位男同学在下晚自习回家的路上,遇到一个正在路旁一居民家扒窗行窃的偷盗分子。于是他们三人分工,一个去报警,另两个藏在路旁监视,不让犯罪分子溜掉。报案的同学跑到附近的法院报告了情况,法院的值班人员说这不属于自己管辖,未予受理。于是这位同学只好又跑到电话亭打110。另两位同学看到犯罪分子作案后要溜掉时,大胆地迎上去与其周旋,最后于犯罪分子展开搏斗。警察及时赶到,大家一起把犯罪分子扭送到公安机关。请回答:
(1)三位同学的做法体现了法律常识的哪些内容?假如你遇到这种情况,该如何做?
(2)当你自己的合法权益受到伤害时,应怎么办?
参考答案:
一、单项选择题
1、C
2、C
3、B
4、A
5、A
6、C
7、C
8、B
9、C
10、D
11、C
12、C
13、C 14.C15.C16.B17.C18..C
二、非选择题
1、(1)同违法犯罪行为作斗争是公民义不容辞的责任。青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护的意识和能力。违法犯罪分子往往是凶恶的、狠毒的,与其作斗争,要讲究智斗。力求在保护自己的前提下,巧妙地或借助社会力量将不法分子抓获。
(2)面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌、去向,及时拨打“110”报警等。
(3)强调对生命健康的尊重,体现了以人为本的思想,反映了社会的进步。既传承了民族精神,又丰富了民族精神的内涵。青少年既要国家给予特殊保护,又要增强自我保护的意识和能力。
2、(1)材料二中的网吧经营者违反了未成年人保护法。
(2)小陈的行为违反了我国的义务教育法。因为根据我国义务教育法的规定,小陈是正在接受义务教育的学生,他应该接受规定年限的义务教育,应该遵守学校纪律,努力完成规定的学习任务,而小陈旷课泡网吧没有认真履行受教育的义务,因而是违法的。
(3)材料一、三体现了对未成年人的社会保护。有社会保护和家庭、学校保护,小陈不一定能改正错误,社会各方面的保护和帮助,只是为未成年人的健康成长提供了必要条件,还要通过未成年人自身的努力才能收到良好的效果。可见,小陈在依靠社会保护的同时,还应该增强自律能力,提高自我保护的意识和能力。
3、(1)保障未成年人的健康是全社会的责任;未成年的健康成长需要特殊保护;净化网络空间,保障未成年人健康成长的重要性。(2)提高自我保护意识和能力,拒绝不良诱惑;正确对待网络,正确使用网络;增强法制观念和道德水平,不制造网络垃圾。
1)材料一可以看出未成年人由于生活经验不足,各方面都不够成熟,在辨别是非、区分良莠等方面往往会出现这样或那样的问题;法律意识和自我保护能力也不够强,容易遭受不法侵害,存在好奇的心理,盲目模仿电影中的动作,我们容易受到侵害,需要特殊保护。材料二可以看出很多国家通过多种方式毒害我们青少年的心灵,而青少年存在某些方面的缺点,但青少年是党和国家的希望,我们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。所以,我们必须对青少年给与特殊保护。庆幸的是党和国家历来重视对我们的教育、引导和保护,为我们的健康成长创造良好的条件和环境。
(2)法律保护我们健康成长,我们青少年应认真学习法律知识,学法、懂法、用法,增强法律意识,提高法制观念,提高辨别是非的能力,克服猎奇和盲目从众的心理,不被眼前的现象所迷惑。等等。答:(1)①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任,也是法律赋予公民的权利②青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。
凡效仿三位同学的做法,以及其他同犯罪分子作斗争得方式方法的正面回答,都可以。(2)当我们的合法权益受到侵害时,我们首先要根据受侵害的性质和程度,确定采取的方法和途径。
(一)当受到来自家庭、学校和社会比较轻微的民事伤害时,可以:(1)通过宣传法律知识、协商、调解的方式解决。
(2)申明自己的合法权益是不允许非法侵犯的,借助法律的威力制止侵害。
(二)当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,(1)要保持冷静头脑,运用最有效的救助方法,机智灵活地与其斗争,(具体问题具体分析)★有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗。★没能力将其制服时,可采取“呼救法”、“周旋法”
等先脱身后报警。
(2)两害相权取其轻,争取把损失降到最低,减少不必要的伤亡,力求保全自己;必要时,还可以实施正当防卫。
(三)预防意外伤害如溺水、触电、烧伤、交通事故,提高自我保护的本领。
第五篇:七年级思想品德上册期末总复习题
七年级思想品德上册期末总复习题
一、单项选择题
1.对待自身的优缺点,我们应有的态度是()
A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点 B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点
C.只看到自己的缺点,找不到自己的优点 D.实事求是,既看到自己的优点,也承认自己的缺点
2.俗话说:“当局者迷,旁观者清”。这说明了()A.旁观者即别人最了解自己 B.有不少人有自知之明,觉得不如别人
C.人无法认识自己,常常被事物所迷惑
D.要提高自我认识水平,就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己
3.升人初中以后,有不少同学开始注重外貌的修饰,言谈举止的文明,在意老师、家长和同学的评价,这主
要是由于同学们()
A.期望他人尊重自己 B.渴望取得成功 C.关注自己形象 D.希望别人了解自己
4.了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己,下面同学的做法可取的是()A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人
B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人
C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时.积极虚心地向他人学习
D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常
5.每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而,现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来,取得应有的成就,其中一个重要的原因是()A.人的家庭背景不同 B.人的身体素质不同 c.人的认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同
D.人的学历、经历不同
6.对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。你认为同学
间形成亲密友情最基本的准则是()A.相互尊重 B.主动热情 C.要讲“哥们”义气 D.要互相帮助
7.进人初中阶段,比小学多了很多学科,其中有些学科我们并不感兴趣,这时正确的态度应该是()
A.没兴趣的先不学 B.先让别人学,等自己有兴趣时再学
C.没有兴趣也要积极去学 D.支持、鼓励别人去学
8.军军今年上初一了,他特别爱玩电脑游戏,常常为此完不成作业,还发出这样的叹息:“我怎么管不住
自己呢!”这主要表明()A.情绪不稳定 B.兴趣太广泛
C.缺乏自律,太放任自己 D.不能接受别人的帮助
9.朱镕基同志在就任国务院总理时曾激动地说:“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都勇往直前,义无反
顾,鞠躬尽瘁,死而后已!”对这段话的理解,正确的有()①我们每个人在追求心中理想形象的过程中都要有一种大无畏的英雄气概
②崇高的理想是我们行动的强大动力
③我们在确定理想与职业时,要把祖国和人民的利益放在首位并为此愿意付出自己的一切
④我们在追求理想时,希望能遇到更多的失败与挫折 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10.毛泽东青年时期在湖南省立第一师范学校求学时,结交了十几个有志于爱国工作的朋友.他们用“以天下为己任”来相互勉励,一起研究学问,一起探索救国之道。和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋
梁之才。这给我们的启示有()
①要选择志同道合的人做朋友 ②君子与君子交朋友,小人与小人交朋友
③青少年交朋友时,要注意真正的友情与“哥儿们义气”的区别 ④友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰
A.①②③ B.①③④ C.②③① D.①②③④
11.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,男女同学在交往中应把握的原则是()①要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③
交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12.同学们进人初中之后,自我意识迅速发展,在言行举止上表现出一定的自控能力,有了()
A.意识感 B.自豪感 C.成人感 D.成就感
13.在2003年2月1日,美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事,七名宇航员魂归太空,这七位都是人类的杰出人物,培养出这样的人才需要几十年的时间,但是他们的生命却在短短几秒钟的时间内就永远的消失了,留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有()
①生命是顽强的,也是脆弱的
②生命属于我们的只有一次,我们一定要善待自己
③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命
④世界土没有十全十美的生命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关.需要相互尊重、相互关爱。
下列想法或做法体现这种观点的有()
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着,“小草正在休息,请勿打扰”
②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了更好地发展经济,可以破坏自然
④我们要积极保护珍稀野生动物,因为他们是与我们同住地球家园的朋友
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了,对于青春,同学们充
满了好奇,你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢?()①以尊重和关爱为前提,从我做起,从小事做起,进一步体会青春成长的美好
②努力学习科学文化知识,立志为祖国为人民服务 ③敢于创新,善于创新,并敢于对自己的行为负责 ④多与同学交流沟通,为争创优秀的班集体而作出自己的努力
A.①②③ B.②③④ C.①③① D.①②③④
二、判断正误
16.在新的班级,我们需要有共同的目标,这样我们才会拥有团结奋斗的不懈动力。()
17.我们都要有一种“苦学有乐,乐学不苦”的精神,这样我们就会不断地发现自身的潜能,获得一种不断
超越自我的快乐。()
18.人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人有多种多样的兴趣爱好。()
19.珍爱生命的人,无论何时何地,都不希望自己遇到挫折,否则他会痛不欲生。()
20.人只有轰轰烈烈地做出惊天动地的大事,才能实现人生的意义,真正是追求生命的价值。()21.我们生活在一个班级中,大家要有共同的目标,就不能保持自己的个性。()
22.学会自主学习,提高学习效率,科学安排时问,是搞好初中学习的有效方法和策略。()23.在初中的学习中,我们将会从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,更为重要的是我们可以在这里,把成为大科学家作为自己惟一的追求。()
24,日新又新我常新。所以在与别人比较时,多赞扬与肯定自己不断取得的进步,而回避自己存在的短处。()
25.青春是美好的,所以需要我们更加珍惜。()
三、分析说明题
26.请运用所学的知识,分析漫画并回答。(漫画见期中考试卷)(1)长颈鹿和羊为什么争论起来?它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的?(2分)
(2)请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(2分)
(3)长颈鹿和羊争论对你有何启示?(3分)
四、主题探究
27.进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹,做学习主人”为主题的座谈会
假如你是该班的一名同学,请你完成以下任务:
(1)请你对那些厌学,甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。(2分)
(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例,这对我们同学有哪些有益的启示?(2分)(3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(2分)(4)学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为应该从哪些方面努力呢?(2分)
28.进入初中,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化,在班级里,有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”,在“三八线”上,男女同学不能对话,不能探讨,谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。对此问题,有以下三种观点:
观点一:有人说好,认为男女生要有界限
观点二:有人说不好,认为男女生都是同学,没有区别。
观点三:有人说要具体分析,既要有“三八线”,但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。请问:
(1)你赞成哪种观点?(1分)
(2)如果让你参加讨论,你的观点是什么?并说明理由。(3分)
五、思维拓展
29.在不知不觉之间,我们的身体经历着一系列微妙的变化,这意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。此时,我们可以认识更多的新朋友,一起欢快的成长,但青春期的心理也充满着矛盾,这些矛盾有时候让我们感到苦闷,如果处理不好这些矛盾,这将成为阻碍我们发展的阻力,怎么办呢?相信你会很好的处理以下的情况的。请回答:
(1)你生病了,一星期没上学,朋友每天放学后给你补课,使你并未因病而落下功课。请你说一句感激的话。(1分)
(2)朋友因在学习上遭受挫折而对自己信心全无,在他苦闷之时,请你上前说一句鼓励的话。(1分)
(3)考试前,好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案,请你说一句拒绝的话。(1分)
(4)上学路上,好朋友约你旷课去网吧,请你说一句拒绝的话。(1分)
(5)你的朋友经常给别人起绰号,请你对他说一句劝告的话。(1分)
30.童年在不知不觉中走远了,一方面我们在尽情憧憬着未来,另一方面又在留恋着童年的快乐。(1)你经常和你的父母、老师、同学一起回顾过去的故事吗?选择几件印象深刻而又有助于你认识自己的事情,纪录下来:(3分)爸爸妈妈说: 老师说: 同学说:
(2)根据这些故事,给自己总结一下,究竟有哪些优点,还存在那些缺点呢?(2分)优点: 缺点:
(3)日新又新我常新。不知什么时候,青春的气息扑面而来,仿佛一夜之间,“我真的长大了。”你是从哪些方面感觉到的:(2分)
(4)对你身上发生的变化,周围的人又是怎么样看的呢?(3分)
(5)你想对自己说些什么呢?(2分)
六、活动天地
31.进入了初中,一切是那么的新鲜,一切又是那么的好奇,同学们在此过程中,也常会对现实感到不满,也会幻想自己更美丽可爱,幻想自己有惊人之举如果两者之间比较接近,就会产生自信、自尊、自豪的积极体验与满足感。反之,就会导致自怨、自卑从而影响自己健康成长
请你结合“认识新自我”单元所学的知识,设计一次“放飞理想的翅膀”的班级实践活动。(8分)(1)活动主题:(2)活动形式:(3)活动目的:
(4)活动步骤:
32.当我们走进青春大门的时候,充满了美好的理想,让我们为班级的伙伴写一句青春的寄语,带着彼此的祝福.开始青春的远航吧!(6分)我的青春寄语是:
你认为老师送给你的青春寄语会是:
你认为爸爸妈妈送给你的青春寄语会是:
你认为好朋友送给你的青春寄语会是:
七年级思想品德上册开卷考试模拟试题
(一)参考答案
一、单项选择
1.D 2.D 3.C 4.C 5.C.6.A 7.C 8.C 9.D 10.B 11.A 12.C 13.A 14.D 15.D
二、判断正误
16.√ 17√ 18.X 19.X 20.X 21.X 22.√ 23.√ 24.X 25.√
三、分析说明
26.(1)①长颈鹿和羊为长得高本领高,还是长得矮本领高争论起来。
②长颈鹿以能吃到树上的叶子为论据,而羊以能穿过又矮又窄的门洞吃到栏杆外的草来证明。
(2)长颈鹿和羊对自己的评价都是不全面的,它们都只看到了自己的优点和长处,看不到自己的缺点和不足,这是十分有害的。
(3)这启示我们:在自我认识时要全面、正确地认识自己,既要善于认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足。既不能只看到自己的长处,忽视自己的短处而骄傲自大;也不能只看到自己的短处,忽视自己的长处而妄自菲薄。要正确地看自己,事实求是
四、主顾探究
27.(1)《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务做出了明确的规定,作为青少年学生有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识,努力为国家和社会进步作贡献。(教材18-19页“享受学习”内容)(2)我们要珍惜受教育的权利和机会,珍惜现在的大好时光,同时我们要刻苦学习,掌握科学文化知识,报效祖国。
(3)答案不唯一,具有开放性,格言名句:①为学须及早,人生容易老 ②少壮不努力,老大徒伤悲。③及时当勉励,岁月不待人。④少年不知勤学早,白首方恨读书迟。典型事例:毛泽东用棉球塞住耳朵在闹市中心看书;匡衡凿壁偷光;范仲淹“啖粥”苦读。
(4)应当明确学习目的,树立远大理想,使自己有前进的不竭动力;要向学习成绩好的同学看齐并能虚心地向他们请教;增强自己的自律意识,克服外界的干扰和诱惑,专心致志学习;制定并自觉执行学习计划 28.(1)赞成第三种观点。
(2)①男女同学之间既要有一定的界限,又要互相帮助.团结友爱,共同进步。
②男女同学之间在一些方面是有区别的,如果无界限,有可能会出现一些误会,会影响身心健康发展,影响学习。而男女同学之间的正常交往有益我们的身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
五、思维拓展
29.答案不惟一。只要符合题意,且有积极意义即可。30.(1)要求记录的事情真实,且对自己能有积极的促进作用。
(2)优点如每天都会去做一些自己感兴趣的,有意义的事情,能坚持适当的体育锻炼,能热情的帮助别人 缺点:如有时会偷偷地进网吧;有时遇到烦恼闷在心里,对谁也不说;有时取得好成绩,会骄傲自满(3)要求真实(4)略。(5)略。
六、活动天地(答案具有开放性,提示:)31.(1)活动主题:完善自我。(或放飞理想的翅膀)(2)活动形式:主题班会、演讲等
(3)活动目的:①帮助同学寻找现实的我和理想的我的差距,并明确完善自我的努力方向和途径 ②帮助学生悦纳自我,学会客观地正视自己的优点和缺点。
(4)活动步骤:①首先让学生阅读“我心我意’,教师引导,谁不想让自己光彩照人,人见人夸呢? ②“镜中的我。”让同学从个体的外表、形体、举止、衣着,以及志向才能认清方向,正视自己的优缺点。③实事求是。在学会悦纳自我的基础上,让同学客观地诠释自我,完成“现实的我”以及自画像 ④畅想园。说说自己的理想。
⑤寻找差距,认清差距寻找实现理想的途径方法。
32. 答案合理即可。