第一篇:七年级思想品德答案
景德镇市2013-2014学年度下学期期末检测卷
七年级思想品德参考答案
1、B2、C3、C4、A5、D6、C7、D8、D9、ABC10、ACD11、ABD12、ABCD13、AC14、BCD15、(1)悲哀的消极情绪。(1分)
影响:会破坏人与人之间的融洽关系,使人情绪低落,缺乏面对困难的意志。影响学习和生活。(2分)
(2)①合理宣泄法 向老师、同学、家长倾诉自己的不愉快。
②自我暗示、自我鼓励相信自己经过努力一定会获得成功。
③升华法化悲伤为力量,投入到学习中去。(3分)(答到3点符合题意即可)
16、(1)符合题意即可(1分)
(2)①父母赋予我们生命,是我们生命的最好守护者。
②父母对我们的成长倾注了许多的关爱,使我们健康成长。
③父母教给我们知识、技能和做人的道理,是我们第一任老师。
④孝敬父母不仅是中华民族传统美德,也是法律规定的义务。(2分)(答到2点得满分)
(3)①尊重父母,心里铭记父母的养育之恩。
②孝敬父母要落实到具体行动中,从小事做起。多帮助父母做一些力所能及的家务。
③心里想着父母,理解、关心父母。
④努力学习,用好的成绩来回报父母,让他们高兴。(3分)(答到3点得满分)
17.(1)①甲、乙两人听从他人劝告,吸取教训。②甲、乙两人不但不听从劝告还和他人争吵,影
响电影正常放映。③甲、乙两人和他人发生争执甚至大打出手。(2分)
(2)①社会生活的方方面面都有规则,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
②我们要遵守公共生活规则,使我们的生活更加和谐,美好。
③我们要懂得尊重别人,才能赢得他人的尊重;(4分 每点2分)
18.(1)自信、宽容、团结合作、集体主义精神。(2分)
(2)①应学会尊重对手,欣赏对手,与对手展开公平竞争。
②在与对手的竞争中应虚心向对手学习,取他人之长补自己之短,从而使自己更快进步。
③在竞争中不忘合作,良好的合作创造竞争中的双赢。(4分每点2分)
19.(1)不信谣、不传谣;举报等。
(2)理由:编造、传播谣言是违法行为,严重的构成犯罪;要知法守法等。
片段二:(6分)①国家的治理离不开法律
②法律靠国家强制力保证实施
③公民即受到法律的保护,又受到法律的约束
④ 法律通过制裁违法犯罪来保障社会生活的有序与和谐
片段三:注意遵守交通法规;到景区要遵守秩序,自觉排队购票;遵守景区的相关规定;不在景区大声喧哗;爱护公物,不乱刻乱画;保护环境,不乱丢废弃物;不攀折花草树木;遵守所到国
家的风俗习惯、宗教信仰、语言文字;遵守所到国家的法律规定;遵守参观礼仪要求,言行文明礼
貌;穿着得体,举止端庄;不乱躺乱卧,注意形象等。(每方面1分,共2分)
第二篇:七年级(初一)思想品德答案
2013—2014学第二学期南昌市期中形成性测试卷
七年级(初一)思想品德参考答案及评分意见
一、请你作出选择(第1-6题,每题只有一个最符合题意的答案,将所选答案前面的字母填写在题后的括号内,每题3分;第7-12题,每题有两个或两个以上符合题意的答案,将所选答案前面的字母填写在题后的括号内,多选、少选、错选该题不得分,每题4分。共42分)
1、D2、A3、D4、B5、B6、C7、ABD8、ABCD9、ABC10、BD11、BCD12、ACD
二、请你谈谈认识(紧扣题意,认识清楚。每题10分,共20分)
13、(1)自卑(2分)
(2)发现自己的优势,找到自信的“支点”;找出学习成绩不理想的原因,提高学习成绩;确定恰当的目标,通过努力达成目标,尝试成功的喜悦;评价自己时,可以采用场景变换的方法,寻找“立体”的我;增强信心与实力,相信自己能行,大胆尝试,接受挑战;做一个自信乐观的人。(8分)
14、(1)人应该学会自立,自己的事情自己解决,克服依赖性。(4分)
(2)①最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。②要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,逐步提高自立能力。(6分)
三、请你参与实践(内容具体,有可操作性。16分)
15、(1)事例:例如:随地吐痰;辱骂同学;歧视残疾人等。(2分)
(2)理由:每个人都要通过其他人的尊重、欣赏来感受自尊。尊重他人使自己被对方接纳,得到善待,与他人同享自尊的快乐。与受人尊重一样,尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。(6分)
(3)打算:①对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;②站在对方的角度,感同身受,推己及人;③善于欣赏、接纳他人;④不做有损他人人格的事情。(8分)
(言之有理即可给分)
四、请你探究(自主作答,鼓励创新。共22分)
16、(1)自强不息、乐观向上、勇对挫折(4分)
(2)例答:自强是一种精神,是一种美好的道德品质。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。自强是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。(10分)
(3)例答:不足之处:不敢面对困难,缺乏自强的精神;遇到问题就放弃等(2分)完善方法:树立坚定的理想,并要为这个理想矢志不渝地奋斗;勇于并善于战胜自己的弱点;扬长避短。(6分)
— 七年级(初一)思想品德(B卷)答案第1页 —
第三篇:七年级上册思想品德试卷及答案
一、单项选择题(下列各题四个选项中,只有一项最符合题意。每题1分,共20分)
题号12345678910
答案
题号1112***81920
答案
1.我们的成长离不开良好的班风,以下有利于优良班风形成的是
①同学间经常互抄作业②为生病缺课的同学补课
③班集体组织观看“神舟六号”飞船发射实况④上课和老师辩论问题
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
2.为了更好更快地适应中学的生活,我们不应该这样做
A.尽快掌握新的学习方法B.增进和同学、老师的交往
C.了解中学的规章制度D.初中学习任务重,只管学习不管其他的事
3.小强认为自己不聪明,上课不举手回答问题,担心回答错了别人笑话他。这说明小强
①自信心不足②学习不刻苦③有自卑感④善于扬长避短
A.①②B.②③C.③④D.①③
4.康有为说:人若无耻心,则无事不可为。在康有为看来
①羞耻之心,是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量
②一个人知道羞耻,就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准
③学会做人,应从知耻开始
④一个人之所以不做有损自己人格的事,是因为人有羞耻之心
A.①②④B.①③④C.①②③④D.①③
5.下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是
A.小文见到来自农村的小民土里土气,总是不理他
B.小红发现有的同学给他人起不雅的外号,主动劝阻
C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学
D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动
6.尊重他人要从自我做起,从点滴做起。以下做法可取的是
①虚心听取别人的意见②到别人家做客彬彬有礼,不随意翻动主人家的物品
③对同学们的帮助表示衷心的感谢④见到老师主动问好
A.②③④B.①②③④C.①②③D.③④
7.下列说法中,最能体现“将心比心,推己及人”道理的是
A.授人玫瑰,手留余香B.多劝别人上网打游戏
C.你不想被别人伤害,就不应伤害别人D.你自己不想学习,就不要劝别人学习
8.在人际交往中,我们必须做到
①宽容和忍让②关心和帮助③理解和信任④礼貌和热情
A.①②③B.②④C.①③D.①②③④
9.小林是个害羞的女孩子,从不和男生说话,你会怎样开导她呢?男女同学交往有利于
①班集体的团结②男女生个性的发展③培养健康的心理④培养同学之间的友谊
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
10.进入初中后,母亲多次告诫小蓉不要和男生交往。其做法是
A.有道理的,因为男女同学之间的交往必然导致早恋
B.有道理的,因为男女同学之间的交往会影响学习
C.没道理的,因为男女同学之间的正常交往可以优势互补,取长补短
D.没道理的,因为男女同学之间即使早恋也没什么大不了的11.一粒沙子是松散的,可和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。这句话告诉我们
①个人只有融入集体才有力量②团结的集体才有力量
③集体离不开个人④集体的力量大于个人力量
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
12.要想充分地发挥集体的力量,必须
①有共同的目标②有共同的行动③每个人积极参与④有共同的兴趣爱好
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.西方文化中的红色是贬意的词,如今红色能代表喜庆得益于文化的交流和融合。这说明
A.世界各国、各族人民在交往中相互学习B.东方人把文化强加于西方
C.东西方文化已没有差异D.西方人已被东方人同化
14.对外开放与交流中,既要以我为主、为我所用,又要理解和尊重各国文化,还要积极向世界展示、传播中华优秀文化,不断丰富和发展中华文化。下列符合题意的是
A.百家争鸣,百花齐放B.海纳百川,博采众长
C.简单模仿,全盘照搬D.一概排斥,一无所知
15.被授予“航天英雄”称号的杨利伟,从小就刻苦努力地学习,成绩名列前茅。这说明他
①珍惜受教育的权利②自觉履行受教育的义务③具有勤奋精神④从小就想当英雄
A.①②B.①②③C.①③④D.②③④
16.刘军是八年级学生,成绩较好,父母强迫他辍学到外地打工。他的父母侵犯了刘军的A.人身自由权B.受教育权C.人格尊严权D.自主选择权
17.以下对合作学习理解正确的是
①合作学习是为了更好地认识世界②合作学习有助于培养我们的合作意识和团队精神
③在考试时校对答案是合作学习的体现④具有合作意识是社会发展和个人成长的需要
A.①②③④B.②③④C.②④D.①②④
18.“授人以鱼,不如授之以渔。”就是要
A.发展学习能力B.传授知识C.培养积极健康的心理品质D.培养良好的学习习惯
19.下列学习方法中,正确的是
A.晚上回家,看看电视、玩玩游戏,作业明天抄别人的B.快考试了,得拟一个复习计划,有计划地复习
C.做作业选自己喜欢的学科做,不喜欢的放那儿再说
D.计划赶不上变化,这么多的作业都积在那儿
20.怎样让“学习成为一种享受”?
①正确对待学习压力②克服考试焦虑
③培养正确的学习观念④认识到自己拥有的学习权利本身就是一种幸福
A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④
二、简答题(每题6分,共12分)
21.某公司失窃原材料和产品,为了查处原因,要求所有的员工下班后,经保安搜身后方可离开。公司员工小丽因不愿搜身,双方发生争执。保安强行将小丽拖到房间搜身,但并未发现任何原材料和产品。阅读上述案例,回答下列问题:
(1)公司员工小丽的哪些权利被侵犯?(3分)
(2)小丽应如何维护自身的合法权利?(3分)
22.俗话说,“众人拾柴火焰高”;“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。
(1)结合所学知识,表述个人和集体的关系。(4分)
(2)请列举一件发生在你身边的事例,来说明集体对个人的作用。(2分)
三、辨别分析(6分)
23.初二学生李某上课注意力不集中,下课不认真做作业,学习成绩一落千丈。班长多次劝他好好学习,遵守纪律,李某不但不接受,反而说:“学习是我个人的私事,我想怎么样就怎么样。”李某的观点对吗?为什么?
四、实践探究题(12分)
24.某校七年级(1)班学生在学完第三单元《学会学习》后,组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。
甲:某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节,我总争取在课前作预习。
乙:我喜欢独立学习,独立思考,但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论,在讨论中,我们可以相互学习共同提高。
丙:学习习惯于按照“听课—做作业”的方式进行,习惯于听从老师的安排。上课听讲,下课完成老师的作业就算完成“任务”了。
(1)请结合所学知识,分别评价甲、乙、丙的学习方法。(6分)
(2)可以采用的调查方式有哪些?(至少两种)(2分)
(3)调查研究结束后需要撰写调查报告,请你为调查报告拟一个题目。(2分)
(4)你还有哪些好的学习方法,说出来和同学们一起分享。(2分)
七年级思品参考答案
一、单项选择题(每题2分)
题号12345678910
答案CDDCBBCDDC
题号1112***81920
答案AAABBBDABD
二、21.(1)人格尊严权(3分)
(2)当人格尊严权受到侵犯时,受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉,并可以要求精神损害赔偿。(3分)
18.(1)个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土。(2分)
集体的成功离不开个人的努力。(2分)
(2)列举事例,只要紧扣集体对个人的作用即可(2分)
三、23.这种说法是错误的。(1分)
①受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。李某的错误在于过分强调了权利,而忽视了自己应尽的义务。(2分)
②国家的经济振兴。科技进步和社会发展,在很大程度上取决于劳动者的素质。也就是说,受教育不只是个人的事,它直接关系到社会主义现代化建设。因此,从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲,受教育是公民的一项基本义务。(2分)
③作为中学生应自觉遵守学校纪律,尊敬教师,努力完成规定的学习任务,履行受教育的义务,掌握更多的科学文化知识,报效祖国,振兴中华。(1分)
四、24.(1)甲:主动学习,好的学习习惯;(2分)
乙:合作学习,好的学习习惯;(2分)
丙:被动的学习,坏的学习习惯。(2分)
(2)个体采访学生,问卷调查,等等。(2分)
(3)如:学习方法大家谈。(紧扣学习方法即可)(2分)
(4)如问题探究法,归纳总结法、自我激励法等。(2分)
第四篇:七年级思想品德第六单元测试卷及答案
初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级思想品德第六单元测试卷。希望您学习成绩突飞猛进。
七年级思想品德第六单元测试卷
一、单项选择题。下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请把正确答案写在上面的答题卡中(本大题共21小题,每小题2分,共42分)
1、一个人经受一些挫折,并不完全是坏事。这是因为()
A、一个人不经历困难和挫折,做任何事情都不能成功
B、它可以提高一个人克服困难、适应社会生活的能力
C、经受过挫折考验的人,办事情才能够成功
D、挫折和逆境对人的影响具有两重性
2、“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路”这说明我们的人生道路上,时常会遇到挫折。面对挫折,我们()
①只能顺其自然,因为挫折无法避免②要知难而退③要认真分析导致挫折的原因,勇敢面对④要掌握战胜挫折的方法
A、①②B、③④C、①③④D、②③④
3、一首歌中唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”对这句歌词理解错误的是()
A、挫折孕育成功B、人生难免有挫折
C、人们对挫折的承受能力不同D、胜利是不会轻易取得的4、前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基是这样面对生活的,“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑。这是发自内心的,饱含着幸福和欢乐的微笑。”在他身上我们看到了一种()
A、乐观向上的生活态度B、轻视一切的生活态度
C、悲观失望的生活态度D、无可奈何的生活态度
5、下列关于挫折的说法正确的是()
A、挫折是与生俱来的,但却是可以避免的B、挫折必定能使我们走向成功
C、悲观失望的人容易对挫折持消极的态度
D、当一个人遇到挫折时,应自己承受,而不应该告之他人
6、司马光“砸缸救人”的故事,既表现了司马光的机智,还表现了他()
A、不怕困难B、处事果断C、善于自制D、坚持不懈
7、为了学好外语,意志推动着人们去听外语广播,记单词,背课文,进行听说训练等。下列说法错误的是()
A、意志对行动有调节作用B、意志对行动有激励作用
C、意志对行动有克制作用D、意志可以推动人们为达到预定的目标而采取行动
8、自强,意味着()
①自力更生,奋发图强②在困难面前知难而进,顽强拼搏③不再相信他人④离开父母,独自生活
A、①②B、③④C、①②③④D、①③④
9、遇到挫折时,去散步、听音乐、逛公园或是去旅游,这种战胜挫折的方法是()
A、自我疏导B、请求帮助C、冷静对待D、精神升华
10、具有自立和自强精神,才能()
①使个人成就伟大的事业②使我们国家和民族屹立于世界民族之林③使我们克服依赖心理,真正走向成熟④使我们成为生活的强者
A、①④B、②③C、①②③④D、①③④
11、爱尔兰作家萧伯纳20岁来到伦敦。在长达9年的时间里,他先后写了5部文学作品,但这些作品却变成了“5个沉重的褐色纸包”。这期间他拿到的稿酬总数不过6英磅,其中5英镑还是代写广告的稿酬。但他并不气馁,凭着坚强的意志,一面勤奋练习写作,一面加紧自学,最后,终于成了文坛巨匠。我们从中可以看出()
A、成功要靠运气B、挫折能磨炼人的意志
C、挫折是一种不幸D、成功要靠时间
12、梅兰芳在刚学戏的时候,眼皮下垂,眼珠转动也不灵活,这是不利条件。为了克服它,梅兰芳每天一早起来就用放鸽高飞的方法来练眼神,后来终于成为一代戏剧大师。下列说法错误的是()
A、坚强意志是事业成功的奠基B、只有艰苦奋斗才能取得成功
C、坚强意志是行动的强大动力D、遇到困难是获得成功的必要条件
13、下列不属于磨砺坚强意志品质的行为是()
A、如果爱睡懒觉,那就从明天开始坚持按时起床B、做起事来虎头蛇尾
C、如果有“明日复明日”的习惯,那就把“今日事今日毕”作为座右铭,而且说到做到
D、根据自己的实际,把学习、体育锻炼、休息和饮食等活动安排好
14、下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是()
A、每天打扫卫生,做些力所能及的家务事B、当父母生病时,能自觉地体贴照顾他们
C、接受父母的一切安排,做个听话的孩子D、按时完成家庭作业,不需要父母的督促15、14岁的小明想培养自己的自立能力,他可以()
①从自己的衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起②大胆地走上社会,投身社会实践,如参加青年支援服务等③通过打工挣学费减轻家庭负担,又锻炼了自己④在遇到事情的时候尽量自己拿主意,尽力承担自己的责任等,以此来锻炼自己
A①②B①②③C①②③④D①②④
16、要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。这告诉我们()
A、要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践
B、自己的事情自己负责的前提是要做到自主
C、告别依赖,就要做到自己的事情自己负责
D、梨子的味道很好,游泳有利于身体健康
17、人们之所以常说失败是成功之母、挫折孕育着成功,是因为()
A不屈从于挫折的人会认真总结经验教训B挫折可以造成人痛苦
C挫折可以磨损人的锐气D挫折可以摧毁人的精神支柱
18、爱迪生试验蓄电池失败了10296次,然而它并不气馁,终于在10297次获得成功,这给人的启示是()
A.时间的长短是成功的关键B.机遇是重要的因素
C.实验的次数是主要的D.自强不息是一种可贵的精神、优良的品质
19、希望工程宣传图片中的大眼睛姑娘在2002年秋成为一名大学生的两个月后就宣布:请求终止希望工程对自己的捐助,认为自己已经是一名大学生,完全可以凭自己的能力去完成学业,她的行为是()
A、傻瓜的表现B、是自找苦吃的表现
C、是具有自立精神的表现D、是想提高自己知名度的表现
20、要学会自立,必须克服依赖心理,这就要作到()
①培养自信心②尝试独立解决问题③以独立性较强的人为榜样并主动与之交往④请父母或同学来约束
A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④
21、古往今来,成就伟大事业的人,都是自立自强的人,下列诗句体现这一观点的是()
A、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦B、红军不怕远征难,万水千山只等闲
C、天行健,君子以自强不息D、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
二、多项选择题:请把正确答案写在上面的答题卡中。(本大题共6小题,每小题3分,共18分。)
22、下列有关挫折的说法中正确的有()
A、人的生活历程,有一帆风顺的时候,也有连遭挫折的境遇
B、名人、伟人有挫折,平凡人基本没有挫折
C、青少年会遇到挫折,成功的成年人不会有挫折D、挫折是普遍存在的23、《三国演义》中刘禅在遇到事情时候,优柔寡断,患得患失,有时候不听诸葛亮的正确主张,草率行事,这是()
A缺乏果断性的表现B缺乏自制力的表现
C意志坚强的表现D缺乏自立自强的表现
24、一些同学在家什么事情都不会干,自从学了思想品德课后,都想独立自主,他们该怎么做()
A、克服依赖心理B、自己解决当前生活学习中的自己可以解决的问题
C、从小事做起D、从现在做起
25、下列选项中,属于有自立精神和能力的表现有()
A、独立思考,独立完成作业B、相信自己有能力解决生活中的问题
C、管好父母给自己的零花钱D、无论做什么事情都靠自己
26、小李的父母离婚了,小李很悲伤,总是自己封闭自己,这样对他的成长是很不好的,请你介绍一些有效应对挫折的方法给他()
A、冷静对待,从生活中找到乐趣B、自我疏导,善于调节自己
C、向老师同学倾诉,消除积郁D、发奋图强去取得学习上的成功
27、社会主义建设时期,大庆油田的王进喜在井喷发生时,奋不顾身地跳入泥浆池用身体搅拌泥浆。这些事迹都反映了()
A、坚强的意志B、处事果断的表现
C、善于自制的精神D、坚持不懈的精神
三、简答题:(共8分)
28、自立的反面是依赖,要学会自立首先要克服自身存在的依赖心理。如果一个人处处依赖他人,总是要靠别人来约束,就不会有自己独立的思想,不会有自己独立的行为。
根据自身的实际请回答:
(1)在你身上存在哪些依赖别人的做法?(至少两个以上)(2分)
(2)你将如何克服自身存在的依赖心理?(6分)
四、辨析题:(10分)
25、初一(2)班同学在学了《磨砺意志》这一课后,组织了一次课堂讨论。
同学甲说:“磨砺意志是伟人的事,对普通人来说没有必要。”
同学乙说:“在碰到困难和挫折时,需要用坚强的意志去克服,而在平时的学习生活中,就不太需要坚强意志了。”你同意这两个同学的观点吗?为什么?请你谈谈自己的看法。
五、分析说明题:(共22分)
26、小欣从远郊来到市区的一所新学校,一切都是陌生的。由于对新的学习环境不适应,造成学习成绩明显下降,他体会到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是,他很希望能获得新的友谊,可他一口浓浓的乡音常引来大家的取笑,他内心感到从未有过的焦虑和孤独。逐渐地,放学回家后,爱朝家里人发火,甚至摔东西,经常把自己一个人关在书房里不出来。这样下去可不是个办法呀!
(1)如果你是小欣,你会采取哪些措施,尽早战胜这次挫折?(6分)
(2)如果你作为小欣的同学,你想对他说些什么呢?(分析、建议、方法均可)(6分)
(3)你想对小欣的老师、同学、家长说些什么吗?(4分)
27、“离心机”训练是航天员提高超重耐力最有效的形式。在圆圆的大厅里,杨利伟坐进一只8米多长铁臂夹着的圆筒里。在时速100公里高速旋转中,杨利伟的面部肌肉开始变形下垂、肌肉下拉,前额高高突起。做骨盆方向超重时,他的血液被压向下肢,头脑缺血旋晕;做胸背方向超重时,他的前胸后背像压了块几百斤重的巨石,造成心跳加快,呼吸困难。每做一次训练,他都要付出巨大的体力消耗,但他凭着坚韧的意志最终取得了胜利。
问:
(1)杨利伟身上体现的是什么品质?(2分)
(2)这种品质对一个人的成功有怎样的作用?(4分)
七年级思想品德(下)第六单元《自强不息》单元测试参考答案
(第Ⅰ卷50分,单项选择2分/题,多项选3分/题。)
题号***13141516
答案CBCACBCAACBDBCBA
题号222324252627
答案
ADABABCDABCABCDAB
(第Ⅱ卷50分)
三、简答题:
23、老师自己做
24、(1)在我身上存在依赖别人的做法有:①依靠父母收拾自己的房间;②学习上一遇到难题,就马上问同学老师;③衣服要妈妈帮我洗;只要言之有理即可)
(2)要克服依赖心理,要做到:①要培养自信心,相信通过自己的努力,能处理好自己生活和学习中的问题;②要发现自己的才能,尝试独立解决问题;③要多向榜样学习,有意识地与独立性较强的同学交往,学习他们如何待人处事。
四、辨析题:
25、我不同意甲乙两个同学的说法,因为:
(1)甲的说法是不对的。磨砺意志不仅是伟人的事,我们普通人也更需要培养坚强的意志。因为坚强的意志对一个人的健康成长和事业成功起着重要的作用。
(2)乙的说法也是不对的。我们在平时的学习生活也需要坚强意志。因为我们每个同学在学习和生活中难免遇到挫折和逆境,所以我们要从小培养自己具有坚强的意志,有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。
五、分析说明题:
26、(1)我会采取的措施有:①要学会冷静对待挫折。在失败中看到其中孕育着成功的可能,使自己重树信心。②要善于进行自我排解,调节自己的情绪,达到有效的自我疏导。③为了克服消极情绪,主动把失败的痛苦向亲人、好友、老师、同学倾诉,请求他们的帮助。④最为积极的是要奋发图强取得学习上的进步。
(2)如果我作为小欣的同学我会对他说:①要冷静分析成绩下降的原因,对症下药。②要学好普通话,要自信,主动与同学交往。③要善于自我疏导,如倾诉等。
(3)①对老师说:应主动指导、帮助他及早战胜挫折。②对同学说:应主动关心他,帮助他尽快熟悉新环境。③对家长说:应及时观察小欣的表现,帮助他自我疏导。
27、(1)杨利伟身上体现的是坚强的意志品质。(2)课本P38第2、3、4、5自然段的观点
28、(1)地球是我家,保护靠大家!(2)保护生态平衡!我们将是地球母亲的骄傲。(3)每一种生命都有活下去的理由,请珍惜、善待生命!
第五篇:2012-2013七年级上学期期末思想品德试卷及答案(模版)
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一、单项选择题(下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请选出来,并将字母填入下面的答
1.对于新集体,观点不正确的是()A为实现集体的共同目标而努力B发挥所长,奉献集体
C 孤芳自赏或效仿他人D与其他同学团结互助,共同进步
2.“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”告诉我们要搞好学习很重要的一点就是要()
A发现学习的苦与乐B善于发现和享受学习的乐趣 C知道学习的重要性D热爱学习
3.科学的学习方法使人提升效率。以下属于科学学习方法的有()①合理安排时间 ②及时对知识进行归纳 ③打疲劳战 ④及时复习A①②③B②③④C①②④D①③④ 4.我们要保护和关爱野生动植物,因为()A保护它们可以获得经济利益B它们比人类强大
C它们与我们是同住地球家园的朋友D人类将来要依靠它们生存
5.放暑假,你和另外一个同学到河边去玩,不小心你落入水中,这时你会()A惊慌失措,六神无主B大声喊“救命”
C冷静观察,保持镇静,寻求脱险D 如果有人救时就紧紧抓住拯救者6.唐朝皇帝李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这说明李世民认识自我的正确途径是()
A自我观察B惟我独尊 C通过他人了解自己D自我检查 7.发掘自己潜能的方法主要有()
①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更好的“自我”的形象 ③进行实践,从小事做起 ④评估自己的潜能
A①②③B②③④
C ①②④D①③④ 8.下列属于不良诱惑的是()
①吸烟②荣誉③毒品④科普书籍 A①②B②③C①③D③④
9.生活的多彩,酿就了情绪的多彩;任何一个人,不仅有着喜与乐,也都难免愁与忧。因此我们应该()
A 不顾他人尽管发泄自己的情绪B做情绪的奴隶,听任情绪摆布
C 远离社会、闭门修养D学会理智控制自己的情绪,用适当的方法来调节自己的情绪 10.有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系:爱好书法——延长寿命;爱好下棋——思维敏捷;
爱好音乐——增强食欲;爱好赏鱼——调节血压。这说明()A高雅生活情趣有利于开拓眼界和开发智力B高雅生活情趣有益于身心健康
C高雅生活情趣会使人玩物丧志D高雅生活情趣有助于提高道德和文化修养
11.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。因此,我们在交往中应该()A扭扭捏捏,故作姿态B大方得体,相互尊重 C亲密无间,不分男女D划清界限,互不相干
12.下列是小思平时用来调节情绪的一些做法,不可取的是()A与同学发生误会争执时,用幽默的语音化解僵局,平息怒气 B考试失利的时候,把试卷撕得粉碎,发泄心中的不快 C感到孤独时,可以和同学聊天或给朋友写信
D与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,学会换位思考
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13.我国专门保护未成年人健康成长的法律有()
A《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》
14.每个人都希望成为一个与众不同的人,真正的个性应当是()
①逐渐摆脱依赖,真正的独立②标新立异,任意妄为③从内心深处散发的魅力④勇于为自己行为负责的精神
A①②③B ①②④C①④D①③④
15.享受学习,对中学生而言不仅是快乐的,也是受国家法律保护的。我国对青少年的学习权利和义务作出明确规定的法律是()
A《中华人民共和国义务教育法》B《中华人民共和国未成年保护法》
C《中华人民共和国教育法》D《中华人民共和国教师法》
注:二题至五题均属开放试题,不拘泥于教材答案,答案也不唯一,符合题意观点正确积极健康即可得分!(共20分)
二、请根据提供的信息,按要求回答问题(共8分)
16.李华是个爱写日记的男孩子,经常会把自己的想法或遇到的问题写在自己的日记本中,以下节选了他进入初中来的几个日记片段,请你帮助他分析或解决遇到的难题。
⑴.9月13日星期六晴开学快两个星期了,但我还是很孤单,因为我不知道该怎么去认识那么多的新同学……可能是我比较内向,但我也想交几个好朋友,我该怎么办呢?
在这个问题上,你有什么好的经验吗?不妨帮帮李华。(1分)
⑵.10月25日星期一晴真快,再过一个多星期马上就要期中考试了,这可是我进入中学以来的第一次大考……但不知为何,这几天心情却特别紧张、特别烦躁,做作业、看书都静不下心来……如果这样,肯定会影响考试成绩的,我怎么样才能稳定自己的情绪呢?
你觉得李华可以通过哪些方法来调整他的不良情绪呢?(2分)
⑶.11月16日星期二阴今天期中考试的成绩公布了,我的总分只排在全班第12名……其实我觉得我现在比小学学习用功多了,可为什么还是没考好成绩呢?是不是我还没很好的适应初中的学习?还是我没找到正确的学习方法?……我该好好总结一下了……
请根据你的经历,帮助李华分析初中学习的特点,以及推荐良好的学习方法。(2分)
⑷.12月3日星期五晴现在天气越来越冷了,天也黑得早了,想想今天下午法制辅导员在给我们做的法制讲座中所举的那些未成年人受侵害的案例还真有些后怕,尤其讲到那个流星雨的晚上,如果我是那姐弟,面对陌生人的欺骗和恐吓,可能我也会受到伤害……
根据你所学的知识,向李华介绍一下,未成年人应该怎样保护自己?(2分)
⑸.1月1日星期六晴又是新的一年来临了,时间总是在不知不觉中像流水般流过,马上又迎来期末考试了,经过半个学期的调整与努力,我觉得我比上半个学期有了进步,我相信我会在期末考试中取得优异成绩的……抓紧时间,好好复习……
请写出两句有关珍惜青春(时间)、勤奋努力的名言警句或两个相关的成语故事,与李华一起共勉。(1分)
三、人生导航(共3分)
17.材料一:16岁的候建是某中学的九年级学生,小时候就经常模仿父亲吸烟。因为家远,父亲为他在学校附近租了房子,却没想这成了候建和同学一起吸烟酗酒的据点,一次他和同学因为没钱买烟,就想去“借”点钱,结果将一青年刺成重伤而被判重刑。烟未买成反而葬送了青春。
材料二:张勇,男,身高1.70米,初一学生,爱好电脑网络游戏,性格孤僻不善交往,课外主要活动场所是学校附近的网吧,大量时间花在网上,影响了学习、生活,还经常采用撒谎,变卖家中财物等形式筹集上网的费用。
⑴ 大千世界五光十色,无奇不有,在我们周围存在着很多诱惑,材料中候建、张勇受到了哪些不良诱惑?
(1分)
新-课-标-第-一-网
⑵ 你身边还有哪些不良诱惑,请列举几例。(1分)
⑶ 青少年怎样抵制不良诱惑、健康成长,你有何良策?(1分)
四、必备常识(共4分)
18.请问:当你的合法权益受到侵害时,当你遇到意外伤害需要求救时,你知道这些电话号码么?(4分)匪警火警交通事故急救
五、自主探究(共5分)
19.人啊,真难做!上午第一节课英语老师在发上周的英语试卷时,当着班级同学的面,说我连几个单词
都记不住,狠狠地批评了我一顿;第二节课语文老师却对我大加表扬,因为我的作文被校报采用,还说我有文学天赋。我到底是个什么样的人呢?
⑴你想对自己有个了解,可采取哪些途径呢?(至少两点,共1分)
⑵了解自我,有助于了解自己的优点和不足,你的优点和不足分别是:(优点和不足至少各写两点,共2分)
优点:
不足:
⑶你将采取什么方法克服不足:(1分)
⑷事实上,你有许多潜能,表现在:(至少列举出两点,共1分)
七年级思想品德参考答案
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请选出来,并将字母填入下面的答题卡中。每题2分,共30 分)
注:二题至五题均属开放试题,不拘泥于教材答案,答案也不唯一,符合题意观点正确积极健康即可得分!
二、请根据提供的信息,按要求回答问题(共8分)
⑷.即未成年人如何保护自己,保护合法权益不受侵害。如遇到各种自然灾害时、遇到意外伤害时遇到不法分子侵害时、女生该怎样自我保护以及要学会用法律武器保护自身的合法利益等。
具体遇火警时①要沉着,找到并奔向大门或安全出口,迅速逃离现场②如果有浓烟,要用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进③要迅速撤离,沿着紧急疏散通道往外走,千万不能盲目乱跑。
溺水时①边拍水边向路人大声呼救;②要憋住气,用手捏着鼻子,避免呛水;③如有人相救,自己要尽量放松,不可紧紧抓住拯救者;④当漂到水浅的地方,要及时站起,不可坐失良机。
不法侵害时①心平气和地和他们讲道理,告诉对方这是违法行为;②暂时妥协,镇静、机智的与之周旋,并记住其体貌特征,寻找机会脱身并报警;③高声呼叫周围的居民群众,请大家协助。
或①虚张声势,喊爸爸妈妈或同学的名字;②向居民区快步奔跑;③依靠自己的智慧同歹徒周旋,机智地向路人求救。(以上说法言之有理即可得分,答上两条即可)。
⑷从小事做起,从现在做起;明确目标,持之以恒;兴趣转移,坚持做自己不感兴趣但有意义的事情;不断进行自我教育,自我提醒,自我约束,自我反省。
四、必备常识(共4分)
匪警110火警119交通事故122急救120
五、自主探究(共5分)
⑴①通过自我观察认识;②通过他人了解;③通过集体了解等(其他答案符合题意也可)
⑵优点、不足根据自我情况来写。
⑶克服不足的方法要针对自己的不足来写。(任写两点)
⑷潜能如:父母不在家自己烧了几个菜,味道非常好等等。(任写两点即可)