绿东村街道开展“学习雷锋见行动、‘三平’之中做贡献”教育实践活动总结

第一篇：绿东村街道开展“学习雷锋见行动、‘三平’之中做贡献”教育实践活动总结

绿东村街道开展

“学习雷锋见行动、‘三平’之中做贡献”教育实践活动阶段总结

为大力学习、弘扬、践行雷锋精神和‚三平‛精神，推进社会主义核心价值体系建设，按照中央、省市区的有关要求及街道《关于印发<学习雷锋见行动、‚三平‛之中做贡献教育实践活动实施方案>的通知》文件精神，绿东村街道积极部署开展‚学习雷锋见行动，‘三平’之中做贡献‛教育实践活动。

一、提高认识，明确要求和目标。街道党工委充分认识深入开展学习雷锋精神、“三平”精神教育实践活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神、“三平”精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。成立以党工委书记李平涛、办事处主任赵青为组长、各班子成员为成员的领导小组，加强对教育实践活动的组织、协调、指导工作，并紧密结合工作实际，制定活动实施方案，对活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起活动高潮。

二、扎实推进各项学雷锋活动的开展。该街道把弘扬雷锋精神、“三平”精神与网格化管理推进工作相结合,与中原文化广场项目拆迁工作相结合，重点开展了以下三项活动：一是开展‚学习雷锋典型事迹，争做文明人‛读书活动，每周五举办周末课堂,对全体干部职工进行雷锋精神、‚三平‛精神系统教育；二是开展‚关爱空巢老人、关爱农民工、关爱残疾人、关爱留守儿童‛等社会志愿服务活动，不断拓展学雷锋活动的方式和内涵；三是开展“雷锋式科室”、“雷锋式社区”、“雷锋式基层干部”评选活动，以及形式多样的诚信宣传活动，普及诚信文化和知识，树立诚信服务新榜样。

三、丰富内容，创新载体。深入持久地学习以平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感为主要内容的“三平”精神，引导干部职工深刻认识雷锋精神就是在平凡、平静、平常之中体现出来的为民精神、奋斗精神和持续精神，深刻认识与时俱进做、求真务实做、“三平”之中做体现了雷锋精神的核心，推动干部职工把学习弘扬雷锋精神、“三平”精神有机融合，相互促进。街道党工委利用中原区政府网、每周中原以及市级以上新闻媒体大力宣传雷锋式先进典型、“三平”精神典型的先进事迹。如河南商报专访了外来务工青年王中山十几年来无偿为老年人理发的事迹，郑州人民广播电台报道了我区三八红旗手---卧龙社区主任冯福霞爱岗敬业的事迹，让先进典型的优秀事迹变成激励广大党员职工立足岗位、奋发向上、创造新业绩的动力。通过多层次、多渠道、多形式的宣传教育活动，努力在全街道营造学习践行雷锋精神、“三平”精神的良好氛围。下一步街道将对在实践活动中涌现出来的先进科室、社区和优秀个人进行表彰，对好的做法进行总结、提炼，形成长效机制。

绿东村街道党工委

2012年5月15日

第二篇：学习雷锋见行动 ‘三平’之中做贡献

“学习雷锋见行动 ‘三平’之中做贡献”

教育实践活动实施方案

为在全乡掀起学雷锋活动热潮，形成学习雷锋精神、‚三平‛精神的浓厚氛围，推动学雷锋活动常态化、机制化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提高广大师生的道德素质和教育系统文明程度，推动教育事业健康快速稳定发展，按照上级精神，经中心校研究，决定在全乡开展“学习雷锋见行动 „三平‟之中做贡献”教育实践活动。现制定活动实施方案如下：

一、指导思想

进一步贯彻落实十七届六中全会精神，全面实施教育规划纲要，深化“学习雷锋见行动 „三平‟之中做贡献”活动主题，建立学习弘扬雷锋精神、‚三平‛精神长效机制，让雷锋精神、‚三平‛精神成为促进‚人人学雷锋、争做好榜样‛的强大动力。引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神和„三平‟精神的传播者、弘扬者和践行者，让雷锋精神和“三平”精神成为助推我乡教育事业发展的强大力量，为马庄崛起提供坚强的精神支撑。

二、任务要求

以传承弘扬雷锋精神和三平精神为主要内容，努力践行‚忠诚教育、爱岗敬业、实事求是、无私奉献、严以律己、率先垂范、追求卓越‛的道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，动员广大师生员工广泛参与，形成人人践行雷锋精神，人人争当先进典型，努力推动教育事业科学发展。

（一）全面学习雷锋事迹

通过观看雷锋电影、光盘、读雷锋事迹等多种行之有效的方式、方法，全面客观真实的介绍、宣传雷锋的光辉事迹，使全县教育上下深入了解雷锋的成长经历和感人事迹，感受雷锋的高尚品格和立足岗位做好本职工作的崇高精神。

（二）大力弘扬雷锋精神

深入学习当代雷锋精神的内涵，引导全乡广大师生员工更深刻的体会雷锋精神的真谛，把握雷锋精神的实质，引导广大师生员工更好地学习雷锋爱党爱国爱人民的坚定信念，助人为乐的宝贵品格，敬业奉献的高尚情操，艰苦奋斗的优良作风，建立弘扬雷锋精神的长效机制。

（三）广泛发扬“三平”精神

深入持久宣传以平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感为主要内容的‚三平‛精神，引导广大师生员工深刻认识雷锋精神就是在平凡、平静、平常之中体现的为民、奋斗、持续精神，使清晰认识到‚三平‛之中体现雷锋精神的核心，及两者有机融合、相互促进的深刻含义。

（四）加强思想道德建设

以深入开展“学习雷锋见行动 „三平‟之中做贡献”活动为契机，引导广大师生员工自觉学习爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，牢固树立职业道德观，进一步提高思想道德素质和职业素质，形成良好的讲、学、促（讲学习、学先进、促和谐）新风尚。

（五）大力推动实践转化

要把学雷锋活动同教育教学工作相互融合、互为促进，教育引导广大师生员工坚持知行统一，把雷锋精神、‚三平‛精神付诸实际行动，转化为推动社会主义核心价值体系建设，推动我乡教育事业又快又好发展的强大动力。

三、措施办法

（一）提高学习认识

广泛开展雷锋精神主题教育，全面、深入学习雷锋事迹。各学校要充分利用广播、网络、黑板报、宣传栏等多种宣传媒体广泛宣传雷锋精神、“三平”精神的深刻内涵，宣传学习弘扬雷锋精神、“三平”精神的重大意义和基本要求。要通过开展主题班队会、国旗下讲话等活动，引导青少年学生更加全面、深入地了解、学习、践行雷锋精神、“三平”精神；要通过开展学习雷锋精神、践行‚三平‛精神签名活动，形成不忘历史、尊重历史、学习历史、发扬历史的传统美德；要组织广大教职员工开展以“学习雷锋、践行„三平‟”为主题的教育实践活动，着力弘扬实践奉献精神和敬业精神。通过多层次、多渠道、多形式的宣传教育活动，努力在全乡营造学习践行雷锋精神、“三平”精神的良好氛围。

（二）选树先进典型

通过举办报告会、座谈会等形式，大力宣传郭明义、李文祥、王生英、叶志平等模范人物的先进事迹，大力弘扬愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神。通过多种途径，深入挖掘学习雷锋精神、“三平”精神实践活动中的先进人物，培养、选拔、树立一批先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。扎实做好教书育人楷模推选及表彰活动，开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。

（三）抓好重点活动。

把弘扬雷锋精神、“三平”精神与学生成长成才教育目标相结合，与师德师风建设相结合，与校园文化建设相结合，重点抓好以下“五大活动”：

一是各学校要将弘扬雷锋精神、三平精神与实际情况相结合，组织开展形式多样的学雷锋讲文明树新风志愿服务活动。如组织学生广泛开展文明礼仪、交通安全、环保节约、扶困助残等活动。

二是各学校要开展以弘扬雷锋精神、“三平”精神为主要内容的校园文化建设活动。各学校要广泛开展“六个一”活动，即通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践活动。

三是积极响应全县教育系统开展“学习雷锋见行动„三平‟之中做贡献”优秀案例征集活动。各学校要及时发现、总结、上报“学习雷锋见行动 „三平‟之中做贡献”教育实践活动的好方法、好形式、好经验、好成效。

四是各学校要组织开展学雷锋标兵和师德标兵创建活动，并对活动中涌现出来的先进典型予以表彰。

五是举办“学„三平‟精神，做„三平‟教师”爱岗敬业主题报告会。通过举办主题报告会，宣传优秀教师先进事迹，充分展示“学习雷锋见行动„三平‟之中做贡献”教育实践活动所取得的成果。

（四）强化理论，丰富思想

加强思想道德建设，强化理论武装，不断提高理论素养，形成理论武装思想，思想服务实践，实践促进工作的良好局面。以“学习雷锋见行动 „三平‟之中做贡献”活动为契机，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，充分发挥领导和业务骨干的带头示范作用，以创先争优活动为载体，持续提高自身理论能力，并通过理论能力的丰富，加强思想道德建设。

（五）长期坚持，实际行动

通过学雷锋、践行‚三平‛精神长效机制的建立，力争把所学所用付诸到实际行动中。扎实开展学雷锋标兵和师德标兵创建活动，把雷锋精神、‚三平‛精神融入平时工作和日常生活，转化为推动教育事业科学发展、促进教育振兴的实际行动。

四、组织领导

为推动活动顺利开展，中心校成立了以中心校校长为组长，中心校成员和各校校长为成员的‚学习雷锋见行动‘三平’之中做贡献‛活动领导小组，领导小组负责活动的组织、协调、指导工作。

五、相关要求

各学校要增强共识、加强谋划、全员参与、协调推进，推动教育实践活动与精神文明创建工作扎实有效开展。

（一）统一思想，提高认识

组织开展学习雷锋教育实践活动，是贯彻落实党的十七届六中全会精神，推动学雷锋活动常态化的重要举措，是创先争优的有力抓手，各学校要统一思想，提高认识，为盐都崛起积极做贡献。

（二）加强协调，争创一流

要以此次活动为契机，提升工作能力和工作素质，从全乡出发，努力创建团结奋进、协调发展的工作氛围，有效开展学习雷锋、践行‚三平‛精神活动，培养一流教师素质，打造一流教师队伍，争创一流教学业绩，为建设魅力马庄提供坚强的智力支持。

（三）加大宣传，务求实效

要大力宣传，积极推进，努力营造‚学习雷锋光荣、践行‘三平‟可敬‛的良好氛围，迅速掀起人人争先学雷锋、个个踊跃践‚三平‛的活动高潮。在学习实践过程中，要按照有效、见效、长效的标准要求学习践行过程，突出发挥长效机制的优点，力争让学习雷锋精神、践行‚三平‛精神融入到日常生活与平时工作当中，成为工作、生活的方向指南，确保主题教育实践活动收到实际效果，真正实现主题教育实践活动和教育事业‚两促进、双丰收‛。

各学校要指定专人担任活动联络员，负责沟通联络。每月25日前，各学校要将活动进展情况上报到中心校。

二〇一二年五月三日

第三篇：学习雷锋见行动“三平”之中做贡献活动总结

马庄乡中心校

“学习雷锋见行动‘三平’之中做贡献”

教育实践活动小结

自活动开展以来，马庄乡中心校关于深入开展学习雷锋活动的要求，以传承弘扬雷锋精神和“三平”精神为主题，以提高全乡教师思想道德素质和社会文明程度为目标，以传承学习弘扬雷锋精神、“三平”精神为主要内容，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果，现将活动情况总结如下：

一、营造氛围，深入宣传

为了把此次学雷锋活动落到实处，结合本乡实际情况制定了学习雷锋见行动“三平”之中做贡献教育活动实施方案，把学雷锋活动与“三平精神”“师德师风”、创先争优等活动结合起来，营造浓厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮。中心校开专题会，开展主题学习、小组讨论等活动，通过观看雷锋电影，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。作为教师，更要学习他这种全心全意为人民服务的精神，在日常工作中，二、开展丰富多彩的学雷锋活动

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，全体师生被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

开展主题学习活动，大力宣传雷锋式模范人物 中心校从开展学习雷锋见行动“三平”之中做贡献教育活动来。通过学习日、座谈会、专题活动等形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提升教师的思想道德境界。在本乡内大力宣传雷锋式模范人物，并掀起学道德模范、见实际行动的热潮，在全乡营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动，引导全乡师生树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者，努力在全乡形成我为人人、人人为我的良好氛围，形成人人践行雷锋精神、人人争当先进典型。

二、树立榜样，弘扬雷锋精神

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，他是全心全意为人民服务的履行者，我们要学习他，不仅要做一两件好事，而是要了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在实际行动中的精神。中心校结合创先争优活动的开展建立活动协调推进机制，加强工作督导，推动学雷锋活动持续深入开展。我们在全乡范围内评选出三平精神典范教师—海俊丽教师，她就是在“学习雷锋见行动三平之中做贡献”教育活动中发扬这样的高尚精神，更要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。起到了良好的示范效应。

2012-5-28

马庄乡中心校

第四篇：学习雷锋见行动“三平”之中做贡献活动总结

学习雷锋见行动“三平”之中做贡献

自从活动开展以来，河南检察职业学院关于按照上级深入开展学习雷锋活动的通知要求，认真落实活动精神，迅速行动，多措并举，形成学习弘扬雷锋精神、‚三平‛精神的浓厚社会氛围，并以传承弘扬雷锋精神和‚三平‛精神为主题，以提高全校师生思想道德素质和社会文明程度为目标，以全体师生为重点，在学校广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物和‚学三平精神、讲三平精神、用三平精神‛的宣传教育，全面普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范，引导全校师生争当新时期雷锋精神的传播者、实践者，争当‚平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感‛的弘扬者、践行者。推动学雷锋精神活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，产生了良好的效果，现将活动情况总结如下：

一、营造氛围，深入宣传

强化教育活动宣传、形成浓厚活动氛围，雷锋精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我党的先进本色，意蕴十分深刻，是社会主义核心价值体系的重要组成部分。为了把此次学雷锋活动落到实处，学校领导高度重视此次‚学习雷锋见行动，‘三平’之中做贡献‛教育实践活动,将之作为提升学校办学水平，建设校园文化，提升思想道德建设水平的突

破口，为保证活动落到实处，领导班子专门召开会议，结合本校实际情况制定了学习雷锋见行动‚三平‛之中做贡献教育活动实施方案。在方案中，把学雷锋活动与‚三平精神‛、‚师德师风‛、创先争优等活动结合起来，力图在全校师生中营造出浓厚的学雷锋活动氛围，掀起学雷锋活动的热潮。

二、开展主题教育学习活动

学校在全体教职工会、党会学习上，组织老师开展主题学习，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。作为教师，要学习他这种全心全意为人民服务的精神，更要学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神；通过国旗下讲话、主题班会学习，在校园内举办雷锋精神学习报告会、座谈会、宣讲会，以及在条幅上签字宣誓等方式，对学生进行教育，学习雷锋乐于助人，在平凡之中见伟大的奉献精神，从实实在在的小事做起，把学习雷锋落到行动上。积极各种慈善活动，弘扬团结互助，尊老扶贫的传统美德，时刻秉承雷锋精神，为构建和谐社会贡献一份力量。雷锋全心全意为人民服务的思想不单在平时服务中得到体现，在日常生活中也应时刻牢记，深入贯彻。

三、抓模范典型，树立先进榜样。

作为推进教育实践活动的重要内容，我校非常注重选择树立身边的典型，发挥典型的示范带动作用，用典型引路，取得更好的效果。充分利用黑板报、校报、拉条幅等方式，大力宣传郭明义、叶志平等先进模范人物，大力弘扬愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、在校园内掀起学道德模范、树先进典型、见实际行动的热潮，增强无私奉献、勇担责任、顾全大局的意识，把‚三平‛精神落实到生活和日常工作中。雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，他是全心全意为人民服务的履行者，我们要学习他，不仅要做一两件好事，而是要了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在实际行动中的精神。

四、开展丰富多彩的学雷锋活动

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。开展各类积极有益，有教育意义的活动，通过学校的组织、引导，寻找雷锋的足迹，高度重视、结合实际，精心策划，统筹协调。充分认识‚学雷锋‛活动的重要意义，统一认识，使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观，了解雷锋的事迹的过程中，被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷组织多种多样的活动，以实际行动向雷锋学习。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于树立文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者有十分重要的意义，特别是对于新一代的学子们更是意义非凡。

（一）、开展校园文化建设活动。举行‚新时期雷锋精神大讨论‛活动。组织学生，围绕雷锋精神内涵的时代化，讨论在新的历史条件下向雷锋同志学习‚学什么‛的问题；围绕学雷锋活动的常态化，全方位、多角度、立体式地进行阐释，深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任的道德品质。在校园拉条幅宣传，鼓励大家签字宣誓，发扬雷锋乐于助人精神，组织在校园清扫垃圾，做贡献，共建美好和谐校园。

（二）、开展‚学雷锋‛主题团日活动。采取学习座谈、事迹报告、志愿服务活动等形式，集中开展主题团日活动，引导团员青年学习践行新时期雷锋精神。在各班广泛开展读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，做一件好事、参加一次志愿服务，开展学雷锋实践的‚六个一‛活动。征集活动优秀案例，发现、总结、推广活动中一些的好方法、好形式。力争做到发现一个，推广一个；推广一个，成效一个。

（三）、举办‚雷锋榜样进校园‛活动。邀请各级各类道德模范和青年典型，特别是新时期学雷锋典型，结合自身成长经历和优秀事迹，到校园内举办雷锋精神学习报告会、座谈会、宣讲会，与青年学生进行面对面的交流，深刻阐释雷锋精神的时代内涵。

（四）、开展学雷锋标兵和师德标兵创建活动，对活动中涌现出的先进典型予以表彰并宣传。号召广大师生对身边的优秀同志学习。在活动的感召下，我校涌现出一大批学雷锋先进个人。

我校从开展学习雷锋见行动‚三平‛之中做贡献教育活动以来。以此为契机，通过各种形式，提升教师的思想道德境界，并掀起学道德模范、见实际行动的热潮，在全校营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气，形成了我为人人、人人为我、人人践行雷锋精神、人人争当先进典型的良好氛围。在今后的工作中，我校将继续组织各种‚学习雷锋见行动，‘三平’之中做贡献‛教育实践活动，结合创先争优活动，将我校的思想道德建设工作推向一个新的高度。

第五篇：学习雷锋见行动“三平”之中做贡献活动方案

学习雷锋见行动“三平”之中做贡献教育

实践活动的实施方案

为认真落实省委、市委、区委关于深入开展学雷锋活动的指示精神，根据区委办公室†关于印发„***学习雷锋见行动‚三平‛之中做贡献教育实践活动的实施方案‟的通知‡（**“2012”*号）要求，为推动我区新型城镇化快速发展，更好地服务于新区的建设，现将有关事项通知如下：

一、提高认识，明确要求和目标

按照省委、市委和区委关于深入开展学习雷锋活动的要求，以传承弘扬雷锋精神和‚三平‛精神为主题，以提高公民思想道德素质和社会文明程度为目标，深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，扎实推进社会主义核心价值体系建设，推动建立学习弘扬雷锋精神、‚三平‛精神长效机制，为实现新区建设目标提供坚强精神支撑、营造良好道德环境。

二、扎实推进各项学雷锋活动的开展

以传承和弘扬雷锋精神为主要内容，围绕‚建设新区‛这个中心，重点做好新型城镇化重点道路建设和房屋建筑活动管理工作，在弘扬和学习雷锋精神、‚三平‛精神的同时，进一步加强干部队伍建设、党组织建设、精神文明建设、党风廉政建设，切实以实际行动推进城市道路基础设施，提高城乡建设和管理水平，确保工程质量和安全生产，促进我区城乡建设工作实现新突

后），加强对教育实践活动的组织、协调、指导工作，各科室要紧密结合工作实际，对活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起活动高潮。

（二）加强协调，争创一流

我们要以基层组织建设年和三讲三提升活动为契机，强化机关人员素质，提升城建工作能力，从全局出发，努力创建团结奋进、协调发展的工作氛围，有效开展学习雷锋见行动 ‚三平‛精神活动，培养一流人员素质，打造一流城建队伍，争创一流城建业绩，为建设新区提供坚强的工作保障。

（三）精心组织，务求实效

大力宣传，积极推进，努力营造‚学习雷锋光荣、践行‘三平’可敬‛的良好氛围，迅速掀起人人争先学雷锋、个个踊跃践‚三平‛的活动高潮。在学习实践过程中，要按照有效、见效、长效的标准要求学习践行过程，突出发挥长效机制的优点，建立健全活动考核、信息周报、活动动态即时上报、阶段性工作总结月报以及月度推进例会制度，为教育实践活动有效开展提供制度保障。引导党员干部继续发挥先锋带头作用，让学习践行及精神文明成为工作、生活的方向指南，确保主题教育实践活动收到实效效果，真正实现主题教育实践活动和城建业务工作‚两促进、双丰收‛。