第一篇:少年(100字)作文
精选作文:少年(100字)作文
少年的微笑,让我心醉
少年的忧伤,让我心碎
少年的彷徨,让我心慌
少年的思绪,让我迷失在哪不安的灵魂深处
好回忆那段岁月,回想你的微笑,你的忧伤,你的沉默,你的笑容,光阴匆匆流转,往事的人都已千般万化唯有那年的老槐树还在一天一天变老。你们可还安好好珍藏隐埋在内心深处那份稚嫩的情感。初二:范?d? 篇一:最美孝心少年作文
最美孝心少年作文
今天,我观看了《最美孝心少年》,非常感动。“孝”是中华民族的传统美德,“孝”字上面是一个老,下面是一个子。这意味着孩子要孝顺长辈。古人不但创造了字,还创造了中华的传统美德。
最美孝心少年有许多,黄凤、赵文龙、高雨欣„„
最令我感动的是高雨欣,她被称为烧烤摊女孩。由于高雨欣的家庭比较困难,妈妈不得不出来卖烧烤,高雨欣在学校上完课,做完作业,便出来帮助妈妈卖烧烤,日子一天天过去,经过高雨欣的努力,她以四科满分的成绩拿到了全县
姑娘了。6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫,妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年,她独自照顾爸爸,给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说:委屈时看见我爸笑,就没事了。
12岁,正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲,休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下,妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母,孝心感动社会!
17岁的龙花是湖南凤凰县的苗族女孩,为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹,她选择了放弃学业,勇敢担起一个家。然而,龙花从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。
贪玩调皮,本应是13岁少年的特质,而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴,他每天扫地、做饭,照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难,从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉,要让妈妈的身体一天比一天好。
成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生上个月迎来变故:母亲离世„„坚强独立乐观的玉婷,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。
在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”自此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点,但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走过风风雨雨„„”卖烧烤的小女孩高雨欣这样说。
重庆忠县的吴林香六岁时父母离异,2011年母亲被检查出肺癌晚期,继父外出打工,小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑,但是从妈妈病了之后,她便总是用笑容面对妈妈,逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世,但她依然微笑着生活。吴林香,逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活,不抛弃,不失望,坚强地面对逆境。
我想说,你们的孝心感天动地,你们的故事如灿烂的小花一样璀璨,听着主持娓娓动听的讲诉,催人泪下,苦难没有压垮你们,你们用脆弱的身躯书写大写的孝字,大写的人字。你们是我们学习的楷模,是你们让家庭充满温馨,洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地,但浓浓的亲情,伟大的精神却感动神州,你们都是好样的!爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。
最美孝心少年作文 孝心,不分大小,不分远近。今天我观看了中央电视的《最美孝心少年颁奖典礼》是我的内心深受启发。本次颁奖典礼共评出了十位最美孝心少年,他们都有着一段感人的故事。这十位孝心少年分别是:黄凤、赵文龙、吴林香、徐沁烨、林章羽、何秀巡、高雨欣、路玉婷、龙花、邵帅、王芹秀。等十位孝心少年为我们呈现了一段感人的故事。
黄凤,六岁时父亲瘫痪,母亲也离开的家,家里还有双目失明的奶奶,黄凤每天除了要照顾爸爸以外,还要照顾奶奶,那时对于一个六岁的小女孩,可想而知会具有什么样的压力,但是黄凤却毅然决然的选择了要撑起这个家庭的重任,后来她听说上海的医疗技术有可能会治好好父亲的病,黄凤找来村里的焊工,为爸爸焊了一张铁床,推着爸爸便走着去了上海。但是上海的专家也对爸爸的病没有办法,小黄凤仍然没有放弃,依然照顾着爸爸。她坚信,只要自己做到家了,就会有奇迹发生。
吴林香,父亲去世,母亲患有重病,家中还有年迈的姥姥,她是家里唯一的劳动力,一边照顾妈妈和姥姥,同时还要照顾弟弟,也要上学,但是她也并没有因此退缩,也是选择了要把母亲照顾好,现在,母亲却永远的离开了小林香,在为小林香颁奖的时候,主持人问她,想不想再看一眼母亲的照片,小林香说想,当看到母亲照片的那一刻,小林香留下了眼泪,在那一刻,感动了全场的所有人。
面对种种的不幸,她们却能坚强的去面对,始终把自己的母亲放在
己愿意付出一切,在这些最美孝心少年的当中,她们有和我们是同一年龄的,我们应该向他们学习,他们才是真正值得我们学习的好榜样。
看看他们,想想自己的,我觉得自己还是挺幸福的,有妈妈亲手为我们做的可口的饭菜,穿着妈妈给我们洗的衣服,同时还能无忧无虑的读书,这些都是我们比他们都要好的,但是,我们却忽视了对父母以及对亲人的关心,对他们的爱。
我曾经也是一次又一次的伤了父母和其他亲人的心,浪子回头金不换,现在改正,还算不晚,父母把自己美丽的青春都献给了我们,我们也要回报他们,赡养老一代和抚养下一代是我们长大成人后的责任,从小播下孝的种子,是社会对我们的要求,也是我们所必须尽到的义务和责任。
是啊,孝心不分大小,不分远近,别爱的太迟,尽自己的一份责任吧!
最美孝心少年作文
我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。“孝”这个字人人都会写,但是否能做得到呢?让我们一起来看看“最美孝心少年”吧!
最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家里的亲人都很愧疚,每个家人都说:“这时候孩子本应该在家里撒娇,但却为了我们不得不做这些事。”
有爸爸瘫痪了的的黄凤,又妈妈残疾了的高雨欣,还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。
这些少年的心是多么的纯洁,是多么的坚强,是多么的乐观。为了不让父母自责,他们每天乐呵呵的。
啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我的印象最深:邵帅每天给母亲送饭都得经过黑树林,邵帅为了不害怕,就自编了一首歌:
啊!我的母亲生病了!
为了看母亲,痛苦我不怕不怕了!
啊!我的母亲生病了!
为了看母亲,黑夜我不怕不怕了!
这一句句意味深情的话语,令在场的人都很感动。
再想想自己,我和他们的年龄一样,但我却在家里什么事情都不会做,过着衣来伸手饭来张口的生活。和他们相比,我是多么的不懂事。
“孝”是我们中国字,孝心是我们中国心,是我们中国的一种传统美德。让我们把孝心传下去,传给我们的子子孙孙!孝心少年们,我们要向你们学习,要从生活的点点滴滴做起,如:帮父母洗碗,给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。
让我们做孝心事,当孝心人,行孝天下!
最美孝心少年作文
夜,凉嗖嗖的。我穿得不多,但我并不觉得冷。我的心是火热的,我的孝心已被吵醒。孝是什么?孝是分担;孝是承担;孝是担当。孝,是黄凤用百十来斤的铁床推着高位截瘫的爸爸千里寻医;孝,是邵帅得知妈妈患了急性白血病后义无反顾地捐出自己的骨髓;孝,是赵文龙为透析后的妈妈按摩得满头大汗;孝,是路玉婷在马路上奔跑时洒下的汗水„„他们都用自己的行为解释着“孝”的内涵。其中,最令我感动的是赵文龙。
赵文龙在8岁时就照顾着患尿毒症的妈妈。尿毒症患者对饮食的要求是极为苛刻的,为此,他戒掉了自己最喜欢吃得水果——西瓜。他是这么说得:“我一吃西瓜,她也就要吃。没办法,不吃馋啊!但一吃西瓜体内的水就多了,透析后就很难受。从那以后,我就没吃过西瓜。”虽是简简单单的话语,但它包涵着多么浓厚的母子情!放弃自己所喜欢的东西,去成全他人,是很困难的。我从不肯利用课余时间帮妈妈做点家务,也不会把自己最喜欢的玩
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河北省枣强县 篇三:争当四好少年作文
争当“四好”少年
资兴市一完小6(5)班 王鹏
“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”少年是祖国的花朵,是祖国的希望,是祖国的接班人。为此我们要努力学习为国争光,争当四好少年。
这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡
爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当“热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”作为一名新时代的少年,我们不能辜负胡爷爷的殷切希望,应该从
现在做起,从自身做起。争做一个德智体美全面发展的“四好少年”。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复
兴,努力向前。
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要
好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方
常言道:“少年强则国强,少年富则国富”,我们应秉记先训,锻炼自己,强国富民。时时刻刻不忘“八荣八耻”,以身作则,热爱祖国,报效祖国。树立以建设强大祖国为理想,坚持不懈,努力奋斗!振我中华,扬我国威!
争当热爱祖国,理想远大的好少年;要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向,首先要求我们从讲卫生开始,有的同学可能会很奇怪,其
实讲卫生就是爱国呀。首先我们应该从小事做起,从身边的一点一滴做起。弯下腰,捡起脚下的纸片,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦净饭桌上的米粒;停住脚,收回踩踏草坪的步伐;管住嘴,不随地吐痰;管住手,不随手丢弃垃圾。这是我们每个少年应尽的责任和义务。
我们争当祖国的好少年:丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。作为祖**亲的孩子,将来要建设祖国,知识是必不可少的,也是最有力的途径。所以我们要好好学习,发愤图强。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩;我们争当祖国的好少年,要为长大后报效祖国,建设祖国打下坚实的基础。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未
来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。伸出手,搀扶蹒跚的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,被你帮助的人给你一个最朴实的微笑,一声最简单不过的“谢谢你”,让你心里美滋滋的。这就铸成了一幅和谐的画面。很多微不足道的小事都反映了一个人的品德。
我经常在运动场看见“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。”的标语,正是
如此啊,身体就是革命的本钱,当今少年要朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全。每天早晨,操场上总能见到我们奔跑的身影!在每届校运会上我们都拿出浑身的本
领,大显身手。为校园,为社会的服务,尽管交给我们吧!来吧!让我们做体魄强健,活泼开朗的好少年,健壮的体格与坚强的毅力将永远属于我们!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长。明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的实际行动,做一个文明守纪的四好少年。让“四好少年”的活动在我们的学校开花、结果。
指导老师:李红凤
下页篇四:华人少年作文比赛组委会 华人少年作文比赛组委会
十一届华人少年组作文比赛征文启事
十一届华人少年作文比赛开始了,现将本届比赛相关事宜通知如下:
一、比赛题目
题目一:名字的故事
提示:每个人都有自己的名字。中国人的名字中,常常包含着长辈的希望和期盼。有的名字,从古典诗词名著中选择;有的名字,含有中国画民族的时代感;有的名字,按家族的辈分排序而起。总之,每个名字都有其含义。
你能否通过父母的询问,把你名字里的密码和故事写出来?
你可以通过采访,写出父母、长辈及同学、好友的名字故事。你所居住的地方(村庄、小镇)的名字,你所在学校的名称,如果有意思的故事也可以写出来。
访问的过程,对于新闻记者来说“采访”,对于作家来讲,叫“采风”。你可以从中提高在社会上做调查研究的能力,这也会增加你的生活乐趣。
题目二:我爱去的地方
提示:有两个地方是每位少年儿童每天必去的,一是家庭,二是学校。除了这两个地方,你最爱去的地方是哪里?他肯定有吸引你的魅力,肯定会带给你乐趣,肯定和你的兴趣有关。
涂过你生活在乡村,它可能是村边的树林或村旁的小河······如果你生活在城市,它也许是电影院、网吧、图书馆或公园······
你为什么爱去那个地方?那个地方给你带来了社恩么乐趣?请你写出来,让广大少年朋友一起分享的快乐。
题目三:假如我有72变(详细征稿要求见附件)
提示:央视正在热播的动画片《美猴王》吸引了千千万万的少年朋友,相信大家都很喜欢勇敢、不服输、本领高潮、富有正义感又有些顽皮的孙悟空。假如你有72变,会如何呢?
孙悟空一般都会在遇到困难的时候变身,假如你也像美猴王那样72变,你会在什么样的情况下变身?孙悟空能变成各种各样的人,假如有一天你可以变成另一个人,你最想变成谁呢?是童话里的英雄,还是现实生活中的偶像?
作为一个生活在现代的“孙悟空”,你会如何利用你的72变呢?在日新月异的现代社会,不断变化的生活又是如何带动你72变呢?
二、参赛要求
1、比赛采用命题形式,用中文书写,题材、字数不限,严禁抄袭;
2、内容新颖、真是、具体、语言准确、生动、流畅、忌空话、套话;
3、小学一至六年级学生均可参加,可个人来稿,也可以学校、文学社团、校外教育机构为单位集体来稿;
4、每位学生限投一份稿;
5、手写稿、打印稿(a4纸)、电子稿三种方式任选一种(推荐使用电子稿)、不可重复投稿。参赛的手写稿一律用稿纸公整书写。
附件:《假如我有72变》征稿要求
五年级:
1、每个人心中都有一个孙悟空,虽然他是只无所不能的神猴,但他的性情、行为
和语言都是那么贴近我们人类的喜怒哀乐。如果孙悟空生活在现代,你会如何
设计他的性格呢?
孙悟空有他的优点也有他的缺点。他聪明好学,行侠仗义,而且保护唐僧忠心
2、耿耿,但是性格顽皮,经常闯祸,是不是还要到菩萨那里求援。那么孙悟空身
上的优点或者缺点在你身上是不是?你理想中的自己是什么样子的呢?你怎
样才能变成理想中的自己呢?你怎样才能变成理想中的自己呢?
现在我们在同一件事情上的观念和过去比起来是72变,比如说,对各种节日
的重视程度,过去春节都在家里过,现在很多人选择去旅游。过去在节日里人
们大吃大喝,现在讲究营养搭配······写写你和家人在现代生活中各种观念
的改变。
3、春节作文
写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会
开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)
长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”„„ 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。
到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。
夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一,农历新年的
第二篇:《少年杨靖字》观后感
《少年杨靖字》观后感
当看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,这时候最关键的观后感不能忘了。那么你会写观后感吗?下面是小编精心整理的《少年杨靖字》观后感,希望能够帮助到大家。
《少年杨靖字》观后感1今天,我观看了《少年杨靖宇》这部电影,里面有很多情节深深地触动了我,杨靖宇是一位抗日英雄,在少年时代苦难的生活中,他表现出的是卓尔不凡的优秀品质。
杨靖宇小时候家境贫穷,读不起书,他就到学校教室门口趴门缝听老师讲课;他在家里用沙盘当纸,用树枝当笔来练习写字;他会背的书,会写的字比在教室里上课的孩子还要多还要好,影片还讲述了少年杨靖宇用他的智慧和勇敢设计将财主家的恶狗处理掉,为穷苦乡亲出气的故事。
观看了这部影片,我的内心久久不能平静,少年杨靖宇生活在那样苦难的年代,但他的内心充满了阳光和力量,他对学习的热爱,对知识的渴求深深地感染了我。他小小年纪就嫉恶如仇,一身正气,后来成为令人敬仰的抗日英雄。
我们幸运地生活在和平年代,每天可以坐在宽敞明亮的教室里读书学习,我们不能忘记为我们流血牺牲的英雄前辈,珍惜现在的学习环境,珍惜来之不易的幸福生活,努力学习,将来为祖国贡献自己的'一份力量!
《少年杨靖字》观后感2在1月21号我相约着同学去看了一场电影,影片名叫《少年杨靖宇》,看完这部片子,杨振宇这个少年深深的打动了我,使我受益匪浅!
这部电影讲了杨靖宇少年时,因为家境贫寒,无法供他读书,可是爱学习的杨靖宇并没有放弃,而是每天站在教室外面窗户边听老师讲课,二十年如一日,不管严寒还是酷暑,都一如既往,很多同学笑话他的贫穷,但是他不管不顾,不屑别人的口舌,继续坚持学习,一位好心的老师被他感动,免费让他走进教室好好学习。后来又在祖国面临危难的时刻,哪怕面对坏人的威胁,他还是组织号召同学抗击日货,做爱国演讲,体现了他强烈的爱国精神!
看完电影,杨振宇的好学,勇敢,爱国之情都让我敬佩,想想现在的我们,生活在和平年代,有着丰富的物资和良好的学习环境,我们不用在为上不了学而难过,可以幸福快乐的生活,但是我们不能忘记我们今天的一切美好来之不易,我们更要学习杨振宇的刻苦努力,奋发向上,使我们的祖国更加的繁荣昌盛!
《少年杨靖字》观后感3大年初五,妈妈带我去观看了《少年杨靖宇》这部电影。
杨靖宇将军又名马尚德,是著名的抗日战争英雄,他带领的部队曾打败过18万日本鬼子。自从小时候的他就有一颗正义的心,看到不公平的事就常常为人家打抱不平。他从小就一直跟大财主李二鸟作对,但无论李二鸟怎样威胁他,杨靖宇依然很勇敢。他家穷,交不起学费,无法供杨清字读书,但他勤奋好学,老师就免费收了他这个学生。之后,他又考上了确山县高等小学,跟更强大的敌人做斗争,哪怕是黄校长、孙学监,都阻挡不了杨清宇爱国的品质。
看完这部电影,我的心情是复杂的。有时觉得愤怒,因为黄校长心里只有钱,得到了钱连抓捕学生的恶事也能做出;有时又感到同情,同情那些穷人们,没有犯下任何错,但还要被有钱有势的李财主欺负;有时又感到敬佩,敬佩杨靖宇将军的勇气,更是敬佩杨靖宇将军身上的浓厚的爱国情。少年时的杨靖宇正是因为有着一颗爱国心,长大后才为国效力,在战争中光荣牺牲。这就是我国的民族英雄一杨靖宇!
第三篇:阳光少年十六字精神及内涵解读
阳光少年十六字精神及内涵解读
苏州高新区白马涧小学 晏建华
十六字精神:
谦恭有礼
纳己悦人
唯真唯善
向上向美
内涵解读:
儿童是祖国的花朵,他们是需要阳光的,同样他们也应该用自己的健康形象去感染他人,让世界充满阳光。
1、“阳光”的内涵解读。
阳光是暖暖的,适宜的温度能驱散生理和心理的寒冷;阳光是亮亮的,给我们友谊和希望,是黑暗中的灯塔;阳光是无私的,只付出,不奢求回报;阳光是公平公正的,沐浴一切,不分贵贱。
阳光少年应形成阳光积极的生活态度,不仅拥有精良的学业,灵敏的思维,创新的意识,开阔的视野,更拥有良好的教养,高雅的情操,健康的体魄,美丽的心灵!
2、阳光少年精神的解读。
什么样的孩子能够拥有阳光人生?阳光少年应具备如下精神气质:
谦恭有礼 纳己悦人
待人谦虚,彬彬有礼是中华民族的传统美德,也是一种做人的态度,一种优秀的品质。现在很多孩子是独生子,有点自私化倾向,他们应该首先真正认识自己,认识自己优缺点,做到真正接纳自己。只有真正接纳自己,才会从心里接纳他人,愉悦的接受他人,与人愉快相处。阳光少年应保持微笑,微笑是阳光儿童最美的表情,也是阳光儿童开在别人心中最美的花。让微笑成为谦恭有礼,纳己悦人品质的外在标记。
唯真唯善 向上向美
求真、求善、向上、向美,是阳光少年的追求。真善美是阳光少年最可贵的品质。说真话,做善举,学习生活积极进取,使得自己更方面趋于完美,这是阳光少年的努力方向。阳光少年应该是好学善思的,是勤奋刻苦的,他们能够专心地投入学习之中,感受着学习的乐趣,不断地得到艺术的滋养,大众场合有露一手的自豪感。阳光少年还要有强健的体魄,阳光少年的心里更应充满阳光,他们的内心种植的是快乐的种子,乐观的种子,坚强的种子,因为有了这些种子,他们的人生才能充盈着欢笑和希望,而他们的阳光人生更可以感染他人,传递正能量!
第四篇:作文是字
《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课
星火中小杨恩泽
作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文:留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。本即时课程就是针对这些情况开设的,旨在提高同学们的作文水平和应试作文的能力!
一、导入
同学们,有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,也是我一生的荣幸,三百多个日夜悄然走远,但我们间的师生情日渐浓厚,可以计算出我们相处的时间,却计算不出我们师生间的情意。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜,临行时,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程:(出示)
“假如生活是一条河流,愿你们是执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你们是风雨无阻的水手。
同学们,今后不可妄自菲薄,自甘平庸,要学会欣赏自己,人生不如意事常八九。生活不可能一帆风顺,挫折和坎坷常常不期而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后的彩虹更加美丽,鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由绽放,热烈的掌声常在艰苦努力后频频响起。
愿你们是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦。愿云彩、艳阳一直陪伴你们走到海角天涯,鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
同学们,坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汗所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。以你们的自信,以你们的开朗,以你们的毅力,还有我的祝福,你们一定能飞到理想的彼岸!”
二、新授。
(一)谈感受:
此时此刻,看了老师的临别赠言,想说点什么吗?(生答)
(师导)真的,老师真是希望在将来你们像船一样鼓起起航的帆,剪开自己的波澜,将彩色的人生拥抱,其实老师更想听的是同学们对老师的赠言,打开习作积累本,按照真情流露、语言真挚的习作要求,已经写好回忆小学生活的习作,有给老师留下诚挚祝福建议的吗?
(二)读一读
(师导)感谢你的智慧、才能和夸奖,很美,老师听着,真觉得你直率,因为你实话实说,好!还有吗?
(三)再读一读
(师导)老师已不再年轻,你们才是花季的蓓蕾,展翅的雄鹰,明天是你们的世界,写得不错。拿来,我们共同评一评,你愿意抛砖引玉吗?不对,应该是抛玉引玉啊!
(四)师生共评
(师导)看来作文中的真情很重要(板书:真情)表达了友谊的桥、尊重的桅、信任的帆和坚定的心,英雄所见略同!
(师导)描写是情感抒发的源泉,在生活画卷上偶尔抹上一抹灰色,作文中白璧微瑕,重要的是在灰色中提取绿色的希望。这一处需要修改一下,你认为呢?
(师导)他的作文扣题做得好,叙述清楚。层次清(板书)
不要写错字,做到无错字(板书)
评改作文时,就应考虑从这十四个简单的字入手,即“真情描写无错字,叙述扣题层次清。”再填一个横额是“抄好”。
(五)小组互评
(师导)谢谢你们对我诚挚的祝福,你们同窗之间有更深厚的情感,小组间,有写的是同学间情谊的,可以在小组内评一评,改一改。
(六)小组汇报
(七)深入激情
(师导)黎明即起,孜孜为善。同学们在金色的稿笺上留下了你们行行真挚的情谊,理想的霞光,真好!今天,我们多么幸福,因为我们面对离别时,还可以用语言在课堂中倾诉,看得到相互朝夕相处的同窗好友,可是我们班里还少了一人,我们五十四人是一个整体,而今呢,只有五十三人在这里畅谈离别,汪达峰还躺在医院里,有同学为汪达峰留言祈祷的吗?(读一读,生评一评)
(八)(师导)真的今天,我们坐在这本身就是一种幸福,人生就是攀登,我们都背负命运给予的重载,艰苦跋涉,汪达峰承受着命运更无情的,更痛苦的重载,真的我们真的应学会感恩,感父母恩,感师恩,感母校恩。我们应该给母校留下什么样的言语呢?
(指名读一读,评一评)
(师导)在母校度勃你启蒙的岁月,母校给了你今后生存的能力和知识,时光荏冉,岁月悠悠,母校也会一路祝你在理想和希望中启航!
(师过渡)春播、夏长、秋收、冬尝,你们会在执着中,努力中成长,母校明天会因为你而骄傲。(师过渡)让时间在知识的枝条上,智慧的绿叶,成熟的果实上留下你们勤奋的印痕吧!
(九)总结语
(师总结)孩子们,聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天,愿你们做一个聪明的孩子,愿你们做时间的主人。同学们,不久后,你们会各奔东西,重新结实新的朋友,受教于新的老师,但老师还是真心地希望你们不会忘记,在小学六年时,陈老师曾经教过你们,今日的离别为了他日更好的相聚,最后老师要送你们一句:当你们困苦时,风儿就是陈老师的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你们骄傲时,雨点就是陈老师的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊和成功!
第五篇:最新精品作文:mygoodfriend_550字作文
mygoodfriend_550字
听到这个题目,你们肯定想问我的好朋友是谁,叫什么名字。那我一定会老老实实地告诉你:它是一只好色贪吃的牧羊犬,叫做贝贝。如果你喜欢贝贝这个名字的话,就不要错过听我讲讲它的“英雄事迹”!
它是我姨妈家的狗,一身黄色毛衣夹杂着几条白色丝巾,摸上去舒服极了。
每天下午他都会蹲在门口准备出发去见“美眉”。传说中的“美眉”呀就是门口包子店养的一只母狗。每次出去玩时,贝贝都回朝着“美眉”看几眼才会罢休。
有一次,它突然看见“美眉”被主人打,他便“英雄救美”上前大叫,直到主人收手才扭扭屁股,摆着一副绅士风度,回家了。但不知道是怎么回事,贝贝一回到家就养成了不知是好是坏一个习惯——一见有人打东西便大叫,直到他收手为止。
别看贝贝爱“美眉”,但是食物可是“美眉”的上级“领导”!
每当贝贝盯着“美眉”看时,只要对他喊一声“开饭啦”!它保准扭头就跟你走。
有一次,我一不小心夹漏了一块肉,贝贝一见到肉便兴奋地向我跑过来,叼着肉,一口气吞了下去,舔了舔嘴巴,对我第 1 页 摆了一副馋形。我忍不住又拿了一块给他吃。这不拿没关系,一拿它就死死地盯住你,害你忍不住连续给它吃的。不过,它贪吃也是有好处的。
每次我们吃完,它都会把吃剩下的骨头杀得个片“骨”不留,省了好多人力呢!
可爱的贝贝啊,你什么时候可以跟“美眉”结婚?如果结婚的话,那我一定会去喝喜酒,给你们捧场。亲爱的贝贝呀,你什么时候可以吃遍天下狗的美食?如果吃遍了的话,我肯定会送你消化丸。
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