第一篇:【党课辅导】学习贯彻十九大报告讲课辅导材料
学习贯彻十九大报告讲课辅导材料
党的十九大是在在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代、开启新征程的关键时期召开的一次大会。总书记报告是我们党理论创新、实践创新、制度创新最新成果的集中体现,是高举旗帜、推动新时代中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。作为一名共产党员我们要认真学习、深入研读,结合实际,指导工作。
一、学习报告,要把握主题:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
二、学习报告,要把握“新时代”的历史方位。这是一个重大历史判断。“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。
定位1:“三个意味着”“意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界XX高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。”
定位2:这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
定位3:立足于新时代的基本国情——在“变”与“不变”的辩证中牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情。
“变”我国社会的主要矛盾:“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”
1956年,党的八大指出,我们国内的主要矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾。1981年,党的十一届六中全会指出,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。从社会主义建设到改革开放,再到中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾也发生历史性的新变化。
“不变”:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。我国仍是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
十九大报告指出,全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
三、学习报告,要把握新使命——“四个伟大”。习总书记指出:行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
“伟大梦想”:习总书记指出:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。
“伟大斗争”:实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。
把握“五个更加自觉”:习总书记指出,全党要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度,坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;更加自觉地维护人民利益,坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为;更加自觉地投身改革创新时代潮流,坚决破除一切顽瘴痼疾;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益,坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险,坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。
“伟大工程”:这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。全党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。
“伟大事业”:实现伟大梦想,必须推进伟大事业。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。
“四个伟大”是有机的整体。习近平强调,伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
四、学习报告,要把握新思想——习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平新时代中国特色社会主义思想,是总书记率领全党全国人民“进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想”的伟大实践中形成的、是习近平谈治国理政新理念新思想新战略的深化和升华。
“习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。”
一是把握新思想的内涵“八个明确”:明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。
二是把握基本方略“十四个坚持”:坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党。
五、学习报告,要把握新目标、新征程
新目标:从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。
新的两步走战略:第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
六、学习报告,推进新时代的防震减灾工作
一是把握“为了谁”的问题。习总书记指出,全党必须牢记,为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。防震减灾工作要在新时代的实践中主动作为、为人民群众对美好生活追求和全面建设社会主义现代化提供安全保障服务。
二是将十九大报告的新要求融入我省现代化试点建设中。按照“完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制”的要求,着力加强社会治理体制机制建设;围绕“提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平”的要求,强化防震减灾能力建设;按照“社会治理重心向基层下移”的要求,推进防震减灾与城市社区网格化管理相融合,打造“地震风险管控一张图、治理一张网”,努力提高精细化管理水平,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动;推动“韧性城市”建设,将提升防灾减灾救灾能力的目标融入“全面建成小康社会和富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”进程中。
三是“不忘初心、牢记使命”,按照“两个坚持、三个转变”要求,深化防灾减灾体制机制改革,补短板、强能力,着力解决防震减灾工作发展“不平衡不充分、效能不高、创新能力不够强”的一些突出问题,努力提高防震减灾现代化水平为决胜全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新贡献。
第二篇:党支部书记学习贯彻十九届四中全会党课讲稿辅导报告讲座
十九届四中全会精神党课讲稿
同志们:
10月28日至31日,中国共产党十九届四中全会在北京召开。自全会召开以来,全国范围内掀起了一场“学习、践行热潮”,并以十九届四中全会精神为引领,扎实开展各项工作。今天,我以“十九届四中全会精神”为主题,与大家进行一次党课交流。
一、召开的时机
按照惯例,中央委员会全体会议由中央政治局召集,每年至少举行一次,通常是每一届召开七次全会。
从历史上的四中全会召开时间上看,四中全会多位于承上启下的关键年份,讨论内容亦涉及党和国家发展的重大问题,因此向来就自带“热度”,备受关注。
十九届四中全会,与往届类似,安排在10月召开。但在新中国成立七十周年大庆后的这次全会,分量很不一般。
二、不寻常的议题
主要议题有两个:一是中共中央政治局向中央委员会报告工作,二是研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题。
前者是惯例,后者却令外界感到有些意外。
此前,有媒体对中央全会进行过梳理分析:一中二中全会大多为人事议题,三中全会大多讨论改革,四中全会大多关乎党建,五中全会大多涉及国民经济规划,六中全会主题不固定,七中全会主要是为下一届党代会做准备。
然而,十九届四中全会却并未聚焦党建、经济等某一具体领域,而是研究“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”若干重大问题。
熟悉中国政治的人都知道,“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”,这是十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标。十九届四中全会把研究这个总目标的若干重大问题列入主要议程,颇有深意。
虽然十九届四中全会研究的问题相对宏观、专业,但将对十几亿中国民众未来生活的方方面面产生深远影响。
三、十九届四中全会公报解读
在五千多字的公报里,“制度”一词出现了77次,信息量非常大。7个数字快速读懂要点。
◎通过1份重要文件
审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》
◎作出1个重要判断
中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
◎给出1项重要结论
实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。
◎强调13个方面的“显著优势”
我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,主要是:
坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势;
坚持人民当家作主,发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势;
坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势;
坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势;
坚持各民族一律平等,筑牢中华民族共同体意识,实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势;
坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存,把社会主义制度和市场经济有机结合起来,不断解放和发展社会生产力的显著优势;
坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势;
坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路的显著优势;
坚持改革创新、与时俱进,善于自我完善、自我发展,使社会充满生机活力的显著优势;
坚持德才兼备、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势;
坚持党指挥枪,确保人民军队绝对忠诚于党和人民,有力保障国家主权、安全、发展利益的显著优势;
坚持“一国两制”,保持香港、澳门长期繁荣稳定,促进祖国和平统一的显著优势;
坚持独立自主和对外开放相统一,积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献的显著优势。
◎提出1个“总体目标”
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是,到我们党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到二〇三五年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
◎明确13个“坚持和完善”
坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。
坚持和完善人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治。
坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力。
坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系。
坚持和完善社会主义基本经济制度,推动经济高质量发展。
坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。
坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要。
坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,保持社会稳定、维护国家安全。
坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生。生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。
坚持和完善党对人民军队的绝对领导制度,确保人民军队忠实履行新时代使命任务。
坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一。
坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体。
坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督。
◎公布2项人事信息
全会按照党章规定,决定递补中央委员会候补委员马正武、马伟明同志为中央委员会委员。
全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于刘士余同志严重违纪违法问题的审查报告,确认中央政治局之前作出的给予刘士余同志留党察看二年的处分。
四、我们该如何学习、宣传、贯彻全会精神
我们要强化首位意识,坚持“学在前列”,坚定不移提升精神境界。当前和今后一个时期的首要政治任务,就是时不我待地抓好十九届四中全会精神的学习宣传贯彻落实。
一是示范带动,做好学习文章。树立起“走在前列”的目标定位,充分发挥示范带动作用,坚持学在先、学在前,先学先懂、真学真懂。原原本本通读十九届四中全会公报原文,准确把握报告提出的新理念、新思想、新战略,进一步深学细研、掌握内涵要义,更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二是学思践悟,做好结合文章。把学习贯彻十九届四中全会精神与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与推进各项重点工作结合起来,与教学教研工作结合起来,以优异成绩彰显奋力走在前列的使命担当。
三是持续稳固,做好常态文章。十九届四中全会公报指明了推进国家治理体系和治理能力现代化的发展方向和实现路径,会议精神是我们今后工作的行动指南和目标纲领。学习会议精神不能一劳永逸,我们要把学习持之以恒、坚持不懈、久久发力、形成常态,用十九届四中全会的精神的内涵要义解决工作中不断出现的新问题。
谢谢大家!
第三篇:党课辅导报告
党课辅导报告
根据上级领导的统一部署要求,我村就“加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展”主题教育作党课辅导报告。
一、深刻认识加强党性党风党纪教育的重大意义
加强党员干部党性党风党纪教育,是中国共产党建设的重要内容。党对作风建设一直高度重视,党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央围绕领导干部党性党风党纪问题提出了一系列论述和要求。在十七届中央纪委三次全会上,胡锦涛总书记以主要篇幅对加强领导干部党性修养和作风养成明确提出了总体要求,强调了领导干部党性修养和作风养成的指导思想、基本原则和目标要求。我们要在学习实践科学发展观活动过程中,切实加以理解和把握。
(一)加强党员干部党性党风党纪教育,是全面贯彻科学发展观的重要保证。加强党性修养,树立和弘扬良好作风,自觉遵行社会主义核心价值体系,增强宗旨意识、提高实践能力、强化责任意识、树立正确政绩观、树立正确利益观、增强党的纪律观念,是新时期对党员干部提出的必然要求,是全面贯彻落实科学发展观的重要保证。坚持廉洁从政,增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性,努力做到政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁,充分发挥模范带头作用,既是党员干部应有的崇高境界,也是推动科学发展、保持经济平稳较快发展的基本要求。
(二)加强党员干部党性党风党纪教育,是保持党的先进性、提高党的执政能力的必然要求。
一个作风涣散的政党,不可能是一个政治上坚强、执政能力强大的政党;一个作风很差的党员干部,不可能是一个政治上坚定的优秀干部。加强党员干部党性党风党纪教育,推进党员干部作风建设,直接关系到全党思想政治素质和全民族基本素质的提高,直接关系到党和国家的前途和命运。
(三)加强党员干部党性党风党纪教育,是解决突出风纪问题的有效手段。党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量。从总体上看,绝大多数党员特别是党员领导干部都能按“讲党性、重品行、作表率”的要求来规范自己的言行。但是,也有一些党员干部,思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在这样那样与落实科学发展观不适应不符合的问题。为此,必须着眼于从严教育和管理党员干部,着力解决党性不强、党风不正、执纪不严的问题,以作风建设的实际成效取信于民,为实现科学发展提供可靠的政治和组织保障。
二、准确把握党性党风党纪三者的内涵、特征和内容
1、关于党性。
(1)党性的概念。
党性是一个政党固有的本性和特性,是政党阶级性的最高、最集中的表现。党性又是政党的政治主张、政治活动本性和特性的最高、最集中的表现。党章对中国共产党的党性作出了明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(2)党性的特征。
——阶级性。这不仅因为工人阶级是最有前途、最有远见、最先进的阶级,还因为党性是发展了的阶级性,是升华了的阶级性。党员把自己混同于普通群众,或是放松了自己的世界观改造,就是党性不纯、不强的表现,发展下去就会丧失先进性。
——实践性。共产党人认识世界的目的是为了改造世界,这就要求自己的党以实际行动代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。任何官僚主义、形式主义,任何口是心非、言行不
一、理论和实际相脱离的行为,都是没有党性或是党性不强的表现。
——时代特征。时代是向前发展的,人们对社会的认识是一个永无止境的过程。否定党的优良传统和作风,或是不认识、不研究、不解决新情况和新问题,这样的倾向都是错误的,都是违反党性要求的。
(3)党性的内容。在新的历史时期,中国共产党的党性主要体现为以下六个“坚持”:一是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观;二是坚持实现社会主义和共产主义的伟大理想,为共产主义奋斗终身;三是坚持全心全意为人民服务的宗旨;四是坚持党的民主集中制和铁的纪律;五是坚持群众路线,密切党群联系;六是坚持批评与自我批评的作风,勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。
2、关于党风。
(1)党风的概念。党风即党的作风,是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现,是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、学习、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。
(2)党风的特征。
——内容的阶级性。不同阶级的政党和党员所表现出来的思想作风、政治作风、工作作风、生活作风等,在内容上都具有不同的性质。
——影响的广泛性。既然党风是党的世界观的外在表现,是体现一个党的精神风貌、思想作风的,它必然在我们的思想、政治、工作生活等各个方面的言论行动中反映出来,必然在我们党所领导的各个领域的实践活动中表现出来。
——行为的有意识性。党风是党组织和党员在各方面表现出来的一贯态度和行为,其在实践的选择上有着明确的意识性和目的性。
——存在的持续性。从党风的内涵看,党风不是指偶然、暂时发生的态度和行为,而是指经常、持续发生的态度和行为。
——作用的两重性。好的党风能够使我们党永远保持先进性和纯洁性,增强党的凝聚力、战斗力和号召力,促进社会主义现代化事业的健康发展。相反,如果放松了党风建设,党风出现严重问题,一些党组织和党员就可能腐化变质,社会主义事业就可能被葬送。
(3)党风的核心内容。党风的核心内容,集中表现在五个方面:一是理论联系实际的作风;二是密切联系群众的作风; 三是批评与自我批评的作风;四是谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风;五是民主集中制的作风。
3、关于党的纪律。
(1)党的纪律的概念。
党的纪律是一个政党统一思想和行动、规范党组织和党员行为的规范体系。党的纪律是由党的性质决定的,是贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证,是维护党的优良传统作
风、保持党的队伍纯洁性和坚强战斗力的有力武器,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务。
(2)党的纪律的特征。
——党的纪律是自觉的纪律,即广大党员和党组织能够自觉遵守和执行党的纪律。党的纪律对广大党员和党组织来说,不仅是外在的强制性的约束,更是由高度的思想觉悟和精神境界引发的内在的自觉。
——党的纪律是统一的纪律,即党的纪律的整体性和一致性。党章强调党的纪律是统一的纪律,对每个党员和党组织都有普遍的约束力。在党的纪律面前,所有党员和党的组织一律平等。党的纪律的统一性,是维护党的团结和统一的必要条件。
——党的纪律是“铁”的纪律,即党的纪律的强制性和约束力。党的纪律是党的意志和人民利益的体现,它一经制定,党组织和党员就必须坚决遵守和执行。谁违犯党的纪律,谁就必然会受到党的纪律的惩处。党的纪律的“铁”性,是保持党的纪律的严肃性和有效性,是党不断进步和发展的重要保证。
(3)党的纪律的主要内容。
党的纪律的主要内容体现在党的政治纪律、组织人事纪律、经济工作纪律、群众工作纪律、宣传工作纪律、党的保密纪律、党的外事纪律、个人生活和社交方面的纪律,以及维护社会主义道德要求的纪律,包括反对失职渎职、玩忽职守的有关规定,等等。
三、准确把握党性党风党纪的内在关系
1、党的优良作风是党性和党的纪律性的集中表现。
领导干部作风问题,不是孤立的。它同党性、党纪密不可分,相互作用,不可分割。党员干部作风问题,说到底是党性问题。党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现。加强党员干部党性修养,树立和弘扬优良作风,是党的建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证。党员干部作风问题,经常表现为纪律性问题。纪律是作风的行为约束,作风是纪律的素质基础。加强党员干部纪律修养,切实做到令行禁止,同样是党的建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证。用一句话来概括,党的优良作风,是党性和党的纪律性的集中表现。
2、加强党性修养、严守党的纪律是弘扬优良作风的重要保证。
党员干部树立和弘扬优良作风,必须用坚强的党性作保证,也必须用严格的纪律作保证。当前和今后一个时期,按照中央要求,党员干部加强党性修养,树立和弘扬优良作风,(1)要突出解决好宗旨意识不强问题,着力增强宗旨观念;(2)要突出解决好理论和实际脱离问题,着力提高实践能力;(3)要突出解决好责任心和事业心不强问题,着力强化责任意识;(4)要突出解决好政绩观不正确问题,着力树立正确政绩观;(5)要突出解决好个人主义严重问题,着力树立正确利益观;(6)要突出解决好纪律观念淡薄问题,着力增强党的纪律观念。以上六个方面,最根本、最核心的,是要解决好宗旨问题。这是管总的。没有人民,就没有共产党。为人民服务是共产党人的天职,是党和政府一切工作的根本出发点和落脚点,也是检验党性、党风、党纪优劣的试金石。对于党员干部来说,是不是真正做到立党为公、执政为民,不仅是态度问题、感情问题,更是政治立场、政治本色问题,是最大的政治问题。中央反复强调权为民所用、情为民所系、利为民所谋,反复强调为民、务实、清廉,反复强调以人为本、科学发展,强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共
享,其根本道理就在这里。党员领导干部加强党性修养,树立和弘扬优良作风,必须牢牢抓住这个最根本、最核心的问题来认识、来思考、来实践。
四、修养党性、严守党纪的基本要求
1、修养党性、严守党纪是党员干部的基本要求。
纪律严明和党性坚强密不可分,党性坚强的人必定是模范遵守纪律的人。少数党员之所以犯错误甚至走向犯罪的深渊,很大程度上就是立场不坚定、党的纪律观念淡薄所致。党员干部要自觉加强党性修养,严格遵守党的政治纪律,坚决维护党的章程和党内政治生活准则,自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。
2、坚守党的纪律的底线。
(1)要严格遵守党的政治纪律,坚定地贯彻党的路线方针政策,自觉地与党中央保持高度一致。
(2)要严格遵守党的组织纪律,坚持任人唯贤,反对拉帮结派,搞团团伙伙。
(3)要严格遵守党的经济工作纪律,严格执行党的经济工作方针政策,严格按照规章制度办事。
(4)要严格遵守党的群众工作纪律,决不允许侵犯群众权益,决不允许欺压群众。
3、更加注重品行修养。
(1)思想先进、境界崇高。党的干部是党的事业的骨干,必须坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,始终在思想上保持先进性。要注重培养崇高的精神境界和道德情操,砥砺品格、磨炼意志,自觉增强抵制各种庸俗、低级趣味、愚昧和迷信的能力。要埋头苦干、甘于奉献,自觉把个人的命运同国家和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同全面建设小康社会的宏伟事业紧紧联系在一起,报效祖国,服务人民。
(2)秉公用权、诚实守信。党员干部要时刻牢记手中的权力是人民给的,是为人民谋利益的,一言一行、一举一动,都要以党的事业为重,以人民的利益为重,在忠实履行职责和为民执政中体现自己的人生价值。同时,党员干部在待人处事方面应诚实守信;要恪守忠诚的信念,始终如一忠诚于党的事业,做党和人民群众信得过的人。
(3)严于律己,防微杜渐。党员干部要自觉做到主动自律,经常自律,严格自律,有效自律,带头树立和倡导胡锦涛总书记提出的八个方面的良好风气,坚持自重、自省、自警、自励,做到慎言、慎行、慎独、慎微,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心;要坚持从小事做起,从现在做起,从身边做起,牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,筑牢思想道德的精神防线。
(4)生活正派、情趣健康。党员干部必须自觉加强思想道德修养,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀;要注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求;要提升素养、弱化物欲,慎重交友、择善而处,不断升华自己的思想境界和净化身边的交往氛围,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。
第四篇:十九大学习辅导读物
30日在北京图书大厦举行的党的十九大文件及学习辅导读物首发式上,由人民出版社、党建读物出版社、学习出版社共同推出的6种大会文件及学习辅导读物与广大读者见面,为全国广大党员干部群众学习贯彻党的十九大精神提供了最基本、最权威的文本材料。
其中,人民出版社出版了党的十九大报告单行本、《中国共产党章程》单行本、《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》3种10个版本的大会文件单行本及汇编本。三家出版社一同推出了3种由文件起草组组织编写的权威辅导读物,即人民出版社出版的《党的十九大报告辅导读本》,党建读物出版社与学习出版社联合出版的《党的十九大报告学习辅导百问》,党建读物出版社出版的《十九大党章修正案学习问答》。
国家新闻出版广电总局副局长周慧琳表示,要精心组织好十九大文件及学习辅导读物的出版发行工作,确保市场足量供应,并积极探索全媒体出版、多渠道发行,以最快的速度、最优质的服务,把十九大文件及学习辅导读物送到全国广大党员干部群众手中,在全国迅速掀起学习宣传贯彻十九大精神的热潮。
据介绍,这些重要文件的电子书也将在党员小书包APP、咪咕阅读、京东阅读、当当阅读和中文在线等多家网络平台同步上线发布。
第五篇:党课辅导[定稿]
按照省国资委党委和集团公司党委教育实践活动领导小组的部署要求,作为教育实践活动的一项重要内容,今天,我和大家一起上一堂党课,共同学习党的群众路线的历史演进、新形势下党的群众工作面对的新情况新特点,以及如何联系实际深入开展好党的群众路线教育实践活动等内容。下面,我根据集团公司党委下发的《党的群众路线教育实践活动专题党课辅导材料》,讲三个方面的问题。
一、党的群众路线的历史演进
党的十八大报告提出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。群众路线作为党的生命线与根本工作路线,认真回顾其历史演进过程,全面掌握我党历次群众路线教育,深入总结在这方面的经验教训,对于深入开展好以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动具有重要意义。
(一)党的群众路线的历史演进
1.大革命时期(1924年~1927年,中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建的革命斗争。又被称为国民大革命,国民革命,国民革命运动),群众路线处于萌芽阶段。党的一大制定的《中国共产党第一个纲领》中提出“把工农劳动者和士兵组织起来”。党的二大进一步提出“我们既然是为无产群众奋斗的政党,我们便要‘到群众中去’,要组成一个大的‘群众党’。”毛泽东和党的早期领袖们也反复强调做好群众工作的极端重要性,明确了“组织革命战争,改良群众生活”是党的两大任务。但党在这一时期尚未明确提出群众路线,群众路线还处于萌芽状态。
2.土地革命时期(1927年~1937年,1927年8月初,中共中央起草《湖南运动大纲》,强调武装夺取政权,实行土地革命。提出了在湘南开展武装斗争的计划),提出群众路线的概念。1928年11月,李立三在同浙江地区负责人谈话时首次提出了“群众路线”的概念,他说,“在总的群众路线之下,需要竭最大的努力到下层群众中去”。1929年9月,周恩来主持起草的《中央给红四军前委的指示信》中更明确的提出了群众路线:没收地主豪绅财产,也一定要“经过群众路线”;红军给养及需用品问题,“可渐次做到由群众路线去找出路”。同年12月,毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》中,把“宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权”与打仗一起作为红军政治工作的三大任务之一,并提出“一切工作,在党的讨论和决议之后,再经过群众去执行”,初步确立了群众路线的地位。此后,毛泽东在《反对本本主义》、《关心群众生活,注意工作方法》等文章中对党与群众关系进行了较为系统的论述,提出“没有调查,就没有发言权”,要深入群众中进行调查;群众是“真正的铜墙铁壁”等观点,党的群众路线初步形成。
3.抗战时期(1937年~1945年),群众路线走向成熟。1943年6月,毛泽东在《关于领导方法的若干问题》中首次系统地阐述了党的群众观点和群众路线。1945年4月,党的七大提出“和最广大的人民群众取得最密切的联系”,并强调群众路线是共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志;提出群众路线是我们党的根本的政治路线,也是我们党的根本的组织路线。至此,党的群众路线走向成熟。
4.建国初期(1949年~1956年),群众路线进一步完善。1956年9月,邓小平在八大上作关于修改党章的报告时告诫全党:“由于我们党现在已经是在全国执政的党,脱离群众的危险,比以前大大地增加了,而脱离群众对于人民可能产生的危害,也比以前大大地增加了。”八大上修改的党章明确指出,中国共产党的一切主张的实现,都要通过党的组织和党员在人民群众中间的活动,都要通过人民群众在党的领导下的自觉的努力。因此,必须不断地发扬党的工作中的群众路线的传统。党的领导能否保持正确,决定于党能否把群众的经验和意见,经过分析和概括,系统地集中起来,变为党的主张,又经过党在群众中的宣传和组织工作,变为群众自己的主张和行动,并且在群众的行动中对党的主张加以检验、补充和修正。
5.20世纪50年代后期至“文革”结束,群众路线曲折发展。从1957年反右斗争扩大化后,受“左”倾错误思想的影响,党的群众路线被片面等同于群众运动,给党和人民造成沉重灾难。
6.改革开放以来,群众路线进入新的发展时期。群众路线被定位为毛泽东思想“三大活的灵魂”(实事求是、群众路线、独立自主)之一;表述更加完整:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,并写入党章。邓小平、xx、xx、xx等党的领导人都从不同方面丰富和发展了群众路线。
(二)历次党的群众路线教育的内容
在党的历史上,在全党范围内开展的大规模整风、整党运动或活动中,大都涉及群众路线教育。
1.延安整风运动。延安整风运动是党的历史上一次全党范围的普遍的马克思主义学习教育运动,也是一次伟大的思想解放运动。在延安整风运动中,主要是在反对宗派主义和官僚主义的过程中进行群众路线教育。
2.1947—1949年的土改整党运动。1947年至1949年结合土改整党,是我们党历史上第一次全党范围内的整党。此次整党运动以“三查三整”(查阶级、查思想、查作风,整顿组织、整顿思想、整顿作风)为主要内容。自1947年7月全国土地会议作出整党决定开始,至1949年春季结束,前后近两年时间,集中批判了党内存在的“左”和右倾错误思想,解决基层党组织不纯的问题。毛泽东在《目前形势和我们的任务》一文中明确指出:“全党同志必须明白,解决这个党内不纯的问题,整编党的队伍,使党能够和最广大的劳动群众完全站在一个方向,并领导他们前进,是解决土地问题和支援长期战争的一个决定性的环节”。从这个意义上讲,此次整党运动也是一次群众路线教育运动。
3.1950年整风运动。中共中央发出《关于在全党全军开展整风运动的指示》,要求各级党组织结合实际工作,开展批评与自我批评,克服党内首先是领导干部居功自傲情绪和命令主义作风,以及极少数人贪污腐化、政治上堕落颓废、违法乱纪等错误,以密切党和人民群众的联系。
4.1951—1954年的整党运动。这次整党运动是在1950年整风运动的基础上发展起来的。1951年2月,中共中央政治局召开扩大会议,决定在全党范围内开展一次整党运动。根据会议的决定,1951年3—4月,中共中央召开了第一次全国组织工作会议,通过了《关于整顿党的基层组织的决议》和《关于发展新党员的决议》,决定对党员普遍进行怎样做一个共产党员的改造,计划在1952—1953年分批逐步实现并完成整党。
5.1957年整风运动。这次整风是我们党在全国执政条件下,为加强党的建设而进行的大规模的具有开创性的尝试。1956年11月,中共八届二中全会提出准备在1957年开展整风运动,1958年8月底结束。这次整风运动以正确处理人民内部矛盾为主题开始,后被反右扩大化打断。
6.1969—1971年的整党运动。是“文革”期间进行的一场以“整党建党”“吐故纳新”为基本任务的整党运动。由于指导思想和具体方针、政策上的一些错误,致使这次包含群众路线教育的运动不仅没能取得应有的效果,反而给执政党建设带来了严重的不良后果。
7.1983—1987年整党运动。在思想、作风、组织上对“文革”以来党存在的问题进行全面、系统地整顿。从1983年下半年开始,用三年多的时间对党的作风和组织进行一次全面整顿。这是建党和执政以来规模最大的一次全党范围内的整党整风。
8.20世纪90年代以来,党开展了数次全党范围党建方面的教育实践活动。如“三讲”教育活动、保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动、“创先争优”活动等,都包含了依靠群众、服务群众的群众路线教育,都促进了党群干群关系的健康发展,巩固了党的执政基础和执政地位。
(三)新时期党的群众路线的继承与发展
纵观我们党90多年发展历程,党最大的政治优势是密切联系群众,走群众路线。90多年的历史证明:人民群众是我党的根基、血脉、力量之源,密切联系群众是党的优良传统;依靠群众是党的政治优势;善于做群众工作是党的必胜法宝。90多年的历史还告诉我们:什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,我们的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,我们的事业就遭受挫折。在新的历史阶段,我们要实现“两个一百年目标”(在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家),实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须继承和发展党的群众路线。
2.准确把握活动的主要内容。“为民务实清廉”是这次教育实践活动的主要内容。为民,就是要坚持人民是历史的创造者、人民是真正英雄;坚持以人为本、人民至上;坚持立党为公、执政为民;坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。要坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,忠实地贯彻执行党的群众路线。教育和引导广大党员始终坚持群众观点,代表群众利益,赢得群众的信任和支持。关心群众疾苦,倾听群众呼声,坚决纠正对群众疾苦漠不关心、对群众安危麻木不仁的态度和作风。凡是涉及群众利益的事情,都要充分听取群众意见。要为群众办实事、解难事、做好事,使群众不断从经济社会发展中得到更多的实惠。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。务实,就是要树立正确的政绩观。实质上,真正的政绩是为人民踏实工作的实绩,是经得起群众、实践和历史检验的实绩。务实,就要求真、求是,就是解放思想、实事求是、与时俱进。坚持求真务实,就是坚持党实事求是的思想路线,克服形式主义、官僚主义、主观主义。就是要做到讲实话、出实招、办实事、务实效,把求真务实的政治品格在实践中倡行并发扬光大,埋头苦干,踏实做事,勇于拼搏,甘于奉献,使求真务实的优良作风蔚然成风。清廉,就要要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、生活圈和社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。广大党员干部要增强反腐倡廉的自觉性,坚持以身作则、率先垂范,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,自觉同各种腐败现象作坚决斗争。党风廉政建设要从小事开始、从小处着眼。始终做到坚持操守、两袖清风。更要防微杜渐、紧把关口、坚守底线。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,清清白白做官,堂堂正正做人,始终做到一尘不染、一身正气。
3.准确把握活动的环节和主要任务。中央和省委把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。活动共分为三个环节进行,其中,“学习教育、听取意见” 是整个教育实践活动的基础,主要通学“三本书”,并联系实际组织好专题讨论。在此基础上,采取多种形式,广泛听取各层面人员的意见建议;“查摆问题、开展批评”是整个教育实践活动的关键,主要是通过自我查摆和民主生活会,深入查找自身在“四风”方面存在的突出问题,坚持以整风精神开展好批评与自我批评;“整改落实、建章立制”是整个教育实践活动的重点,主要是坚持边学边查边改,着力解决存在的突出问题,进一步建立健全促进作风建设的长效机制。
这次党的教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。纵观我矿,形式主义方面,主要是有的单位落实矿决策部署深不下去、停留在表层,重形式,不重落实,重出题目,不重做文章,致使工作目标短期化问题,管理方式与市场经济不匹配、不协调的问题依然存在,尤其是与内部市场化仍有很大差距。有的职能科室思维方式陈旧,工作方式固化,创新意识和服务意识不强;有的党员干部心浮气躁,好大喜功,热衷于做表面文章,局限于发号施令,没有把心思和精力放在干事创业上、带头落实上;有的去迎头、下车间、深入一线走马观花,联系实际、解决实际问题做的不好;有的不愿意学习,不注重学习,浅尝辄止、一知半解,满足于现有的学识和见解,自身综合素质能力不够适应形势任务的要求。官僚主义方面,有的单位民主决策、集体决策有差距,一把手缺乏民主作风,班子成员沟通不够,相互之间扯皮推诿。有的缺乏全局思维、创新思维,习惯用老眼光看待新形势、用老思路谋划新思路、用老办法解决新问题,致使短期的和“头痛医头脚痛医脚”式的举措多,系统性、长期性的治本举措少;计划经济的手段多,市场化的手段少;行政命令多,依靠制度、规范管理少。有的党员干部工作作风专断,容不得不同意见,听不得不同声音;有的表里不一,言行不一,不分场合、不负责任的乱发表个人意见;有的群众观念和宗旨意识淡薄,不愿联系职工群众,不能服务职工群众,习惯于高高在上,满足于唯我独尊。享乐主义方面,有的党员干部事业心、责任心和进取意识不强,精神懈怠、不思进取、得过且过,缺乏敢闯敢试、敢打必胜、敢为人先的胆识和勇气;有的片面追求物资享受,不比条件比待遇,不比贡献比收入,一事当前首先考虑个人利益;有的盲目攀比,贪图安逸,成绩面前津津乐道,面对困难无所适从;有的拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦受累,没有新目标、缺乏新动力,“清茶报纸二郎腿,闲聊旁观混日头”;有的唯利是图,侵害职工群众利益,严重影响职工群众的积极性、主动性和创造性。奢靡之风方面,有的大手大脚、铺张浪费,讲排场、比阔气,艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化;有的自我要求不严,依然存有超规格接待、公车私用等现象;有的以权谋私,用职务之便行个人之利、借工作之际吃拿卡要,严重违背组织原则和纪律规定,甚至走向犯罪道路;有的品行不端正,作风不检点,个人生活腐化,在职工群众中造成恶劣影响。
以上这些问题,根源症结在于世界观、人生观、价值观、事业观上出了问题,集中解决“四风”问题是这次教育实践活动的重点。
转变作风就要真抓实干,敢于碰硬。有敢于动真格的勇气和能力,才能保护党和领导干部的公信力,赢得职工群众的认可和喝彩。“秀作风”,华而不实,哗众取宠,看上去很热闹,实则是在走秀,伤的是党员干部公信力。转作风就要不尚空谈。忌“空谈”、重“实干”。态度决定一切。缺乏实干精神,畏首畏尾,所有的思想最终都难以实现。要彻底杜绝那种“叫得响做的空”、“只听楼梯响,不见人下来”、“说在嘴上、写在纸上、挂在墙上,就是不放在心上”的官僚主义和形式主义。
走群众路线,提高为职工群众服务的能力和本领,树立为民服务的好作风,作为一名党员干部,应从以下四个方面做起。
(1)走下去,自觉转变作风。“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野”。职工群众生活在生产第一线,是社会生活的晴雨表。作为上情下达的桥梁、下情上达的通道,广大党员唯有走出办公室、跳出文山会海,俯身弯腰接地气,放下鼠标查民风,走进基层的广阔天地,才能真正了解职工群众的诉求和心声,体会职工的艰辛,找到工作的重点和难点,增进对职工的感情,拿出更加行之有效的措施,确保各项工作的顺利完成。
(2)干起来,脚踏实地抓工作。“空谈误国,实干兴邦”。没有实际行动永远都等于零。只有扑下身子,真抓实干,才能走出空洞说教的窠臼,脚踏基层土地,经常与职工群众交心谈心,真心实意帮职工群众办实事好事,预防方法简单、不作为、乱作为、消极作为等问题的发生。时时以民心为重,事事以民利为先,真正做到“进百家门、认百家人、知百家事、解百家忧”,应多到生产最需要的地方去解决问题,多到生产最困难的地方去打开局面,做问题的“终点站”,不做矛盾的“中转站”。对制定的措施、做出的承诺,不能只停留在纸上、空喊在嘴上,而应说了算、定了干、落实到位。百姓心里有杆秤,一点一滴看得清。应做出实效吸引职工群众,唯有如此,才能使党的群众教育实践活动达到春风化雨、润物无声的效果。
(3)静下来,多做调查研究。“政如农功,日夜思之,思其始而成其终”。白天光阴似金,作为一名党员干部,应多走多看多调查;夜晚沉寂幽静,应勤读勤写勤想。多带着问题边学边思考,把理论和实践相结合。对待自己的职责,对待党和人民的事业,就像农民耕作一样,白天干事晚上想事,一日三省,殚精竭虑。如此,才能与本职工作相适应,与党员的要求相符合、与群众的期盼相吻合,从而使自己的业务水平不断提高,在本职岗位上有所建树。
(4)省出来,集中精力谋发展。“成由节俭败由奢”。享乐主义和奢靡之风能够是党员干部丧失党性,丧失原则,丧失做人的底线,害国殃民。作为一名党员干部,特别是领导干部,应当少一些不必要的会议、少一些不必要的文件、少一些不必要的应酬,省出时间和精力,多把心思用到工作上,谋划企业发展。应当拒绝公款吃喝,拒绝不必要的宴请,不讲排场、不摆阔气,不铺张浪费,勤俭节约,廉洁从政,既能节约开支,把有限的资金用在刀刃上,同时,也摆脱了香烟的刺激,脱离了酒精的麻醉,身心得到健康,集中精力干工作,聚精会神谋发展。
(二)紧密联系实际确保教育实践活动取得实效。
我矿自建成投产以来,始终把加强党员、干部队伍作风建设,密切同职工群众联系,密切党群干群关系作为重要工作之一,建立健全深入基层、深入群众、深入一线、进一步密切党群干群关系长效机制。坚持制度不断档,措施不断线,方式方法不断求深化,做到长流水,不断线。着力解决当前影响党群干群关系的突出问题,着力解决影响和制约我矿安全发展、损害职工利益的突出问题,着力解决党员干部作风建设中的突出问题。增强群众观念,体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,诚心诚意地为群众谋利益,让职工群众真正体会到了党和职工群众的血肉相连的关系。
8月13~14日,集团公司张董事长来我矿调研指导党的群众路线教育实践活动,听取意见建议,召集了职工座谈会、中层干部座谈会、与我矿党政正职进行约谈。对职工提出的28条意见建议和反映的问题以书面形式一一进行了反馈,并就立即能办理的几个问题进行了落实。如,职工反映,职工上下班横过矿西门公路,因车多速度快,存在极大的安全隐患。针对职工提出的问题,矿有关部门迅速联系公路、交管部门进行交涉,18日,就完成了减速带的铺设。
早在xx年4月,我矿就领先全煤行业开展了“员工帮助计划”,培养了90人的心理辅导员和20人的心理咨询师队伍,建立了心理咨询室、心理减压室等,形成了“三网两室一会”,对员工进行心理教育、疏导和训练,增强员工的意志力、自信力、抗挫折能力和自控能力,提高员工的创新意识、奉献意识、集体意识和团队意识,从而建立企业与员工互信互助机制,达到整体和个体间的相互默契,塑造和谐的工作氛围,促进企业的和谐发展,我矿职工切切实实得到了最大的“红利”。目前,我矿员工帮助计划更加成熟,更加完善,效果更佳明显。
同年7月和8月,又相继建立了《困难党员帮扶基金》和《虚拟社区》。帮扶基金从思想、工作、生活上关心党员,做好党员服务工作,加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶,体现党组织的关怀救助,鼓励引导困难党员扎实工作,激励党员更好地发挥模范带头作用。虚拟社区为职工办实事办好事,解决职工困难。当前,虚拟社区服务管理功能不断强化,服务重心不断下移,服务范围不断扩大,职工群众得到的利益不断增强。
今年,又相继推出了《“健康、维权、塑心”三项工程》、《大沟通会下的舆情联动调处机制》。推出种种工作机制和工作措施,目的只有一个,那就是深入基层、服务基层、反映民意;及时掌握职工思想动态,了解职工所思、所想、所盼、所愿,听取职工心声;对困难职工摸底排查,一对一帮扶;通过每季度一次的“大沟通会”,区队一月一次“小沟通会”,支部书记随时开展的“一对一沟通”,广泛听取和全面反映职工的呼声和要求,思民情、察民意、关注职工热点、难点,开展困难帮扶、走访,充分体现党组织对职工的身心关怀、困难帮扶和思想引导,提高职工的满意度、忠诚度。
今年我矿实施的16项惠民工程,实实在在让职工群众看得见、摸得着,亲临感受,件件得民心,顺民意。
近期,矿党委下发了《进一步密切党群干群关系坚持八项规定的通知》,是对前期一系列为民便民措施的推进和深化,更系统、更具体、更具操作性。
总之,通过一系列为民便民有效载体的实施,进一步加强了党员、干部队伍的作风建设,密切了同职工群众的联系,依靠群众,相信群众,调动和发挥职工群众的积极性和创造性,进一步凝聚应对市场挑战,推动创新发展的合力。各级党员领导干部只要把全部的心思和精力用到工作上,团结一心思发展,心情舒畅干工作,集中精力抓落实,铺下身子,接地气,摸实情,切实履行职责,深入基层,深入群众,及时发现和解决遇到的矛盾和问题,增强工作的针对性和实效性,就能把企业发展的观念树的更牢,把发展的劲头鼓得更足,把发展的思路理得更清,把发展的措施落的更实,以实际行动落实党的群众路线教育实践活动,促进今年我矿安全生产再上新台阶。
同志们,认真开展好教育实践活动,是当前各级党组织的首要政治任务,是广大党员、干部的首要政治责任。希望大家以这次党课为新动力,更加深入扎实的开展好教育实践活动,在实际工作中,大力践行党的群众路线和群众观点,为推动企业转型跨越发展做出新贡献。