树立法治信仰 推进民族团结

第一篇：树立法治信仰 推进民族团结

树立法治信仰 推进民族团结

在多民族共同聚居的新疆，实现社会稳定和长治久安是各族干部群众的共同期盼,唯有树立法治信仰，大家在中国特色社会主义法治旗帜下团结发展进步，民族团结才有保障，民族关系才会牢固。

在多民族共同聚居的新疆，实现社会稳定和长治久安是各族干部群众的共同期盼，唯有树立法治信仰，大家在中国特色社会主义法治旗帜下团结发展进步，民族团结才有保障，民族关系才会牢固。人民法院立足本职，努力回应期盼，重要的是通过公正司法和法治宣传教育引导，逐步树立起共同的法治信仰，进而推进民族团结。

从历史维度看，不可否认，全社会信仰法治的文化传统薄弱；从现实维度看，在多民族聚居地区，法治远没有成为大家的共同信仰。法治的尊崇源于人民的内心拥护和真诚信仰。树立法治信仰，是实现新疆社会稳定和长治久安的坚实基础。我们要坚定不移地遵循党的十八届四中全会提出的“谁执法谁普法”责任制要求，在努力完善司法规范体系，构建阳光司法机制、秉持公正廉洁高效办案的同时，着力强化法治宣传教育引导，弘扬法治精神，播撒法治信仰的种子，使各

族干部群众都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

要落实执法办案与普法宣传并重原则，建立和完善据案释法制度，推进普法常态化运行。通过举办法治讲座、法律大讲堂、法治报告会等形式，运用“双语”宣讲法律，深入浅出，释疑解惑，教育引导各族干部群众树立法治意识，善于运用法治思维凝心聚力，夯实基层稳定和谐基础。要立足人民法院本职，深入推进矛盾纠纷化解机制建设，扬正气、聚人气、接地气，做好凝聚人心的法治宣讲。今年8月中旬以来，乌鲁木齐市中级人民法院组织法治巡回宣讲团，巡回辖区开展法治宣讲。宣讲以坚守法治信仰、各民族手拉手筑平安为主题，分别用汉语、维吾尔语“双语”讲述身边民族团结故事。宣讲团成员饱含深情的精彩宣讲感人至深，民族团结故事让各族干部群众深受鼓舞，引发共鸣。法治宣讲以筑牢稳定和谐根基为目标，加强舆论引导，让法治信仰镌刻于各族干部群众内心，为法治、平安建设积累了丰富经验。

让法治信仰镌刻于各族干部群众内心，要把宪法宣传摆在首位，增强宪法观念，维护宪法尊严，引导各族干部群众深刻认识，维护宪法权威就是维护党和人民的共同意志；保证宪法法律实施就是保证党和人民共同意志的实现。深入宣

传贯彻根据宪法、民族区域自治法制定的自治区民族团结进步工作条例、社会治安综合治理条例，以及8月1日起刚刚实施的《自治区实施〈中华人民共和国反恐怖主义法〉办法》，坚决反对民族分裂、宗教极端和暴力恐怖，坚决抵制一切形式的以歪曲宗教教义或者其他方法煽动仇恨、煽动歧视、鼓吹暴力等极端主义，坚决捍卫国家安全和国家统一。要引导各族干部群众形成“民族团结是各族人民的生命线”“法律是底线，也是高压线”“任何民族和宗教信仰都没有超越法律的特权，任何诉求和意愿都必须通过合法渠道来表达”的意识，自觉守法，遇事找法，解决问题靠法；反暴力、讲法治、讲秩序，靶向式开展“去极端化”，全力推进依法治疆、团结稳疆、长期建疆。

让法治信仰镌刻于各族干部群众内心，要坚持法治教育与道德教育相结合，法德同宣同讲。以现代文化为引领，加强道德教育，引导各族干部群众自觉把道德原则、道德规范、道德要求转化为规范自己言行的实际行动，树立道德新风尚。强化法治对道德的促进作用，学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争，弘扬社会主义核心价值观、中华传统美德、公序良俗。加强公民道德和社会信用体系建设，以道德滋养法治精神、增强法治的道德底蕴。让大家深刻认识到，中华民族是56个民族相互依存、共同发展凝聚而成，每一个民族

都是中华民族的组成部分，都是中华民族大家庭的一员，都和这个大家庭血肉相连，休戚与共。只有中华民族繁荣昌盛，国家兴旺发达，各民族发展进步才能得到保证。

让法治信仰镌刻于各族干部群众内心，要继续按照“贴近群众、贴近基层、贴近实际”的工作思路，不断创新普法宣传教育工作载体，把握意识形态领域反分裂斗争的主动权。要力争每份上网裁判文书都能成为方便公众了解法律的生动案例，建立典型案例筛选发布制度和据案释法媒体传播制度，更好地运用微信、微博、微电影等新媒体，通过微信、微博、客户端等电子政务发布典型案例。建立案件微博图文直播、要案网络视频直播等机制，运用微信推报警示案例、法官办案手记，为公众提供更加便捷的学法用法渠道，努力形成网上网下、线上线下相互补充的全方位普法格局。要秉持法治，珍惜团结，坚决抵制“极端化”渗透蔓延，铺就法治、和谐新疆的坚实基础。

第二篇：树立信仰

“树立信仰”团日活动总结（10021121，10021122，10021123合办）

引导同学们向共产主义信仰靠拢一直是团日活动永恒的主题。本次我们团日活动的主要目的仍然是帮助同学们了解共产主义，引导同学们初步确立共产主义信仰，当然也顺便宣传学习了一下有关十八大的一些方针与思想。我们11级土木专业三个班的团支部决定，采取校党课中视频课与党团知识竞赛的教学形式来实现我们本次团日活动的目的。

12月25日，探工楼708，11级土木专业三个班的团日活动如期举行。活动的主要内容有三个。第一个内容是观看央视大型纪录片《信仰》的第一集。该视频选自党课中的视频教学，该纪录片共有三集，所观看的第一集主要讲述的是建国以前共产党员的一些先进事迹，故事感人肺腑，触动灵魂，对同学们认识到共产主义信仰的本质有着很大的作用。当然该纪录片还有另外的两集，我打算利用平时时间督促同学们观看一下，并让同学们针对三集有关共产主义信仰的纪录片写一篇思想汇报，以加深同学们对所谓共产主义信仰的思考。

随后我们观看了又一个央视大型纪录片《我和我的祖国》第四集，该纪录片主要讲述的是中国地质大学北京的老校友们为国家奉献一生的一些事迹。很显然，给同学们观看有关自己母校的一些红色印记可以帮助同学们将心中那高高在上的共产主义具体化，现实化，可视化。这样一来对共产主义信仰的理解可能就不那么困难了，这也为同学们日后能够真正树立信仰做出了铺垫！

视频观看结束后，我们又搞了一个小型的党团知识竞赛（其中包含有关十八大的内容）。相信有前面两个视频的“感情铺垫”，同学们必然会有更大的兴趣去了解我们的党及其相关知识。我们趁热打铁，发了一个有30道题的小问卷。最终我们土木二班的小冠军是谢德虎同学，我们决定给予加写思想汇报一篇的嘉奖。

虽然离同学们最终确立共产主义信仰还很远，但本次活动的确加深了对共产主义信仰以及党的相关知识的理解与关注，效果还是很不错的。

10021122班团支书朱唤民

第三篇：防微杜渐 树立信仰

反腐要防微杜渐 更需坚定信仰

内容提要：记得建国伊始，周恩来总理曾说过这样一番话：“我们的政府是人民的政府，现在的官不同于封建社会的官，我们不是做官，是做事，是为人民服务。”我们敬爱的周总理不仅用言语表达出了其坚定的信念，更用实际行动诠释了何谓为官之道，何谓全心全意为人民服，所以虽然他走了，但他永远活在我们心里。如果我们的党员干部、年轻干部都能树立这样坚定不移的信仰，腐败顽疾何愁不除。

关键词：反腐反贪、廉洁从政、年轻干部、信仰

改革开放三十多年来，在党和政府的正确领导下，国内经济迅速发展，人民生活水平普遍提高，然而安逸日子过久了，难免滋生出许多负面情绪，曾几何时，腐败这个敏感的字眼越来越频繁的进入民众视野，令广大民众痛心疾首，既降低了政府的公信力，也折射出当前政府在党风廉政建设方面仍旧存在一些薄弱环节。如何采取有效措施防治腐败形势蔓延，打造廉洁政府，已经成为我党当前亟待解决的一大难题。

纵观当前腐败案件频发的现状，越来越呈现出以下几个特点：一是腐败对象年轻化，曾经的“59岁”现象已经逐步向“35岁”现象过渡，退休前趁机赌一把的心态已经不再是主流，一些刚走上领导岗位不久的年轻干部也往往因为禁不起权力变现的诱惑误入歧途；二是腐败队伍群体化，几乎每一起被曝光的腐败案件中，牵扯其中的往往不是某一个人，而是一个庞大的群体，一级包庇一级的集体腐败现象层出不穷；三是腐败领域多样化，当前腐败已经不仅仅是出现在党政机关、行政机关都要务部门，甚至是出现了教育、医疗、社保等许多关乎民生福祉的领域，腐败的形式也不再是简简单单的经济腐败，更为复杂更具危害性的干涉人事任免、各种权力变现也危害极大。

面对腐败高发、频发的现状，究其原因，主要有以下几点：

一、监督机制不完善，公权力缺乏内部制约

举个简单的例子，2012年8月，陕西省安监局局长杨达才视察事故现场微笑的照片引发网友对他进行了人肉搜索，网友从这位官员身上“搜”出了各种名表，该事件在网络上被广泛传播，继而陕西省纪委介入调查，并在查处问题后最终宣布对其进行撤职处理。从这个简单的案例中，我们可以发现一个很大的问题，为什么相隔万里的普通网友通过网络图片都能看出的端倪，近在咫尺的专业纪检监察人员却发现不了呢？我想很大一部分原因是因为当前的监督机制不完善，公权力缺乏内部制约。当前乡镇、部门内部实行的是党政一把手负责制，并设立纪检小组，同时规定重大事情需领导班子集体讨论通过，虽然意在通过职权分配达到相互监督的目的，但在实际操作中却存在一些漏洞。比如签字权和监督权隐性的集于一体，纪检小组缺乏实权等，自己监督自己和下级不敢监督上级的缺陷为腐败的产生提供了生存空间。

二、干部选拔与培养重“绩”轻“德” “德才兼备，以德为先”的干部选拔标准在实际操作中并未得到很好的执行，干部考察时仍然过于看重工作实绩；而在党员干部学习培训中也以职业技能培训为主，廉政教育大多只是止于理论学习，教学结合的例子少之又少，这就导致了两种情况的产生，一是年轻干部缺乏挫折性教育，抵御腐蚀能力不强，二是年轻干部大多没有信仰，精神上却“钙”。造成这样的结果，无非在于成绩是看得见、摸得着的东西，有利于直观的评价一个干部；而“德”太过于理念化，是一个虚概念，而且对于德的考量并没有一个明确的标准，自然也就容易被人所忽视，如何在干部考察中平衡好“德”与“绩”的关系实则更加重要。

三、腐败收益高成本低，防腐治腐手段不严

市场经济的运行规律告诉我们，哪个行业的收益高、成本低，大家就会不顾一切的涌入，在可观利益地驱使下，任何限制和门槛对于他们的约束似乎都已经不重要了。而腐败现象屡禁不止，我想犯罪成本低是一个关键因素，防腐不严，治腐不力则是导致腐败成本低的直接推手。“千里之堤，溃于蚁穴”，任何腐败都是从一点一滴开始的，如果没有把腐败现象遏制在萌芽状态，或者抱着“可以恶小而为之”的态度放任不管，最终只会酿成更大的恶果；而治腐不力则更是导致腐败成本低的关键，当前对于犯了错误的干部，大多情况下或是降级处理，或是撤职了事，却没有真正弥补所犯错误带来的一系列损失，试想，这么些不痛不痒的处罚，这么低的腐败成本，如何还不让贪污腐败分子趋之若鹜。谈了这么多的腐败现象和危害，似乎让人觉得有些危言耸听了，其实，从整个大环境来看，当前发展和进步才是主流，腐败现象只不过是残留在水中的污物，但这些污染物不处理，势必污染水源，影响民众的健康。近几年来，党中央扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争，一大批腐败分子纷纷落马，人民群众拍手称快，但我们也要清醒地看到，腐败的防治并非一朝一夕的事情，我们更应该做好打持久战的准备，具体来说，可以从以下几个方面着手，不断提高我们队伍防腐拒变的能力：

一、完善监督机制，做好事前预防，有法必依

完善监督机制既要完善党内监督方式，更要完善外部监督。完善党内监督，主要是拓宽监督渠道，适当放权，改变当前部门内部监督形式单一的现状。当前，民主测评作为评价一名干部的必要环节，有些流于形式，而且测评内容过于简单，主观性太强，容易掺入个人的喜恶，无法真正客观公正的评判一个干部。为此，不妨细化下民主测评的内容，让测评的客观公正性通过细化的测评项目来体现。对于基层乡镇部门内部的纪检小组，可以考虑适当赋予实权，改变当前双头管理下出现的下级监督上级存在障碍的弊端，真正发挥纪检小组的监督作用。

党外监督有公众监督、媒体监督、网络舆论监督、民主党派监督等等多种，不仅形式多样，而且由于不存在利益纠葛，他们的监督效果比内部监督更彻底、也更有效果，当前不少的腐败案件的曝出往往都是媒体、网络起了推动作用，正是有了他们的揭发，才让很多不为人知的腐败案件浮出水面，为纪检监察机关的后续介入提供了线索，让腐败分子得到法律的惩处。但是对于党外监督，也要做好舆论引导工作，不能让公众舆论成为某些不法分子谋取利益的工具，尤其是类似网络微博的出现，是把“双刃剑”，网络的虚拟性无法保障信息的真实性，而网络监管的滞后也导致了舆论容易被不法分子操控利用。

二、加大惩治力度，做到事发惩戒，执法必严

首先，执法部门应当切实做到“执法必严”，执法必严就是对于一些处于萌芽状态的腐败现象也绝不股息纵容，严惩不殆。一些地区曾以“涉案干部多，纪检监察部门遇到了难题”等为由，提出“贯彻抓大放小、重在整改，宽严相济、区别对待的策略”，而抓大放小的具体办法就是：受贿、行贿5万元以下的干部不予追究，因此造成一种隐性的“腐败底线”现象。这样的一种处理结果，对照国家的法律法规对于行贿受贿罪的量刑规定而言，都是站不住脚的。这种对腐败犯罪的从宽处理实际上是对腐败的纵容、支持和鼓励，必然使腐败分子更加有恃无恐。其次，对于已经查处的腐败分子，执行要到位。网络上曾加曝出多起受处理的干部被停职或被开除几年后，只是换了个岗位或身份又堂而皇之的登上了领导岗位。如果继续让这样的事情发生，必然会影响民众多反腐败工作失去信心，不利于政府公信力的提高。

三、创新干部培育，做好事后教育，建立信仰

首先，要创新干部选拔培育机制，在干部选拔时，除了注重“绩”的考核外，更要加强对“德”的考量，并出台一些行之有效的测评手段，让“德”的考核更加具象，更有参考价值。其次，在干部培育尤其是年轻干部的培育过程中，应该提倡挫折性教育，打破“逢考必升”的局面，让初上领导岗位的年轻干部多大基层和一线锻炼，不断增强抵御风险的能力。最后，廉政教育要注重实效性，教育过后要让领导根部能真正树立“立党为公，执政为民”的坚定信仰更为重要。有人说，现在是和平时期，没有这般坚忍不拔的信念，一样能把工作干得很好。但习近平同志在十八大后的中央政治局第一次集体学习时强调，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。并严肃指出，现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。的确，在利益面前，在各种诱惑面前，在生死考验面前，党员、干部的价值选择，根本取决于其“精神钙质”的含量。

用人是前提，防范是关键，惩治是保障，只有有效的处理好这三个环节，相互配合，相互促进，才能形成有效的预防和惩治腐败的运转体系。总之，廉洁从政建设任重而道远，我们一定要防微杜渐，树立坚定的信仰，牢记为民服务的宗旨，在不远的将来，一定能将腐败的顽疾去除，还民众一方净土。

第四篇：树立法治思维 推进依法治企

树立法治思维推进依法治企

党的十八大以来，总书记多次就法治建设发表重要讲话，指明了社会主义法治国家建设的方向，并对推进依法行政、建设法治政府提出了明确要求。深入推进转变政府职能、深化行政体制改革，必须贯彻落实好总书记关于法治建设的重要论述精神和要求，进一步彰显法治精神，努力建设法治政府。

一、深刻把握推进依法治国的深刻内涵。

1.深刻认识全面推进依法治国在“四个全面”战略布局中的重要地位。在“四个全面”中，全面依法治国与全面深化改革、全面从严治党相辅相成，为全面建成小康社会这一战略目标提供基本动力、基本保障、基本支撑。总书记特别强调，党的十八届三中全会提出全面深化改革，与党的十八届四中全会提出全面推进依法治国，是车之两轮、鸟之双翼，二者互为依托、互相促进。依法治国首先要依规治党，依规治党才能依法治国，全面依法治国与全面从严治党本质一致、辩证统一。没有全面依法治国，国家生活和社会生活就不能有序运行，就难以实现社会和谐稳定；没有全面依法治国，我们就治不好国、理不好政，全面建成小康社会的目标就无法实现。

2.深刻认识党的领导和依法治国的关系。党的领导与依法治国的关系，是法治建设的核心问题。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党对依法治国的领导是题中应有之义。总书记指出，中国特色社会主义最本质的特征就是中国共产党的领导。这是对社会主义本质论的新发展，是对中国特色社会主义实践的新概括。这一论断抓住了中国特色社会主义本质特征，那就是中国共产党的领导。

同时，党的领导和依法治国在本质上是一致的。“社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治”，认识到二者的一致性，才能让治国理政有依据、法治建设有遵循。党的领导，其本质是党领导人民当家作主。在中央专题研讨班上，总书记针对当前社会上存在的“党大还是法大”的伪命题进行了严厉批驳。他指出，党和法是两个领域，党的领导是政治范畴，而法治属于治国理政的基本方略，属于工具、具体路径范畴，两者不是一回事，不能进行类比。

二、领导干部要发挥模范带头作用，做尊法学法守法用法的表率。

1.领导干部带头学法尊法守法用法是全面推进依法治国的关键。全面推进依法治国，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。要把建设法治中国的蓝图和纲领落到实处，需要全党全社会共同努力，关键在于各级领导干部的态度、决心和行动。领导干部是我们党执政的骨干力量、中坚力量，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，促进改革发展、维护社会稳定，都要靠领导干部去组织、去推动，能不能推动和确保秉公执法，直接关系到法治权威的树立，关系到法治秩序的形成和法治建设的成效。领导干部是法治实践的引领者、示范者，自身带头了、做好了，就能以上率下，带动全体人民弘扬法治精神，积极投身法治中国的建设。

2.领导干部带头学法尊法守法用法是增强自身法律意识、法律观念的需要。观念决定理念，理念决定意识。切实转变领导干部学法用法的观念，提高领导干部学法用法的法律意识尤为重要。做为党员领导干部首先要把学法、懂法、守法放在第一位，坚持经常学、认真学，学深学透、学懂弄通。其次是严格守法。学法是为了更好的懂法、守法和执法，只有认真守法，才能公正执法，使国家的法律效率发挥应有的作用。要维护国家利益，维护人民群众的利益，就必须不断解放思想，切实转变观念，把学法用法提升到思想的最高位，铸就学法用法长效理念，充分发挥领导干部作用，达到情为民所系，权为民所用。

3.领导干部带头学法尊法守法用法是提高科学决策、民主决策的需要。领导干部既是法律的执行者，又是政策的决策者。领导干部的言行，关系到的是人心向背问题。这就需要领导干部更多地学习和掌握市场经济方面的法律法规，转变那些与市场经济不相适应的行政方式和管理模式，学会运用法律手段管理社会，处理经济事务，协调各种矛盾，自觉依法行政。

领导干部带头学法尊法守法用法要站在国家利益的高度来对待，要坚持领导干部带头学，形成领导干部领学的良好风尚，消除那种领导干部嘴上说一说，中层干部动一动，一般干部混一混的风气，要做到真学，学懂弄通并熟练运用，提高运用法律依法决策、民主决策、科学决策的水平。

4.领导干部带头学法尊法守法用法是加强党的执政能力建设，推进依法治国的战略需要。加快社会主义法制建设，推进依法治国进程，是党中央、国务院普法规划中的奋斗目标。切实抓好领导干部学法用法工作，不仅是当前广大领导干部的首要任务，也事关党的执政能力的强弱。领导干部学法、用法、懂法、守法、执法是其必须认真履行的职责，一个不懂法的领导干部，既无法承担国家和人民赋予的重任，更谈不上依法行政了。要充分认识领导干部学法用法的重要性，以高度自觉性和责任心来正确对待学法用法工作，循序渐进、常抓不懈，不断更新完善学法用法制度，建立健全学法用法机制，并在学法用法中要充当播种机、宣传队，让学法用法走进基层，走进人民群众的心里，达到全社会共同学法用法、懂法、守法，营造良好的法制环境，推进社会主义法制建设取得新成效。

三、深刻体会依法治国对依法治企的现实指导意义。党的十八届四中全会为依法治企指明了方向和路径。我们要坚持理论联系实际，抓好全会精神的贯彻落实，在推进新通公司法治建设进程中，要全面树立依法治理、依法管理的理念，以法治的眼光审视公司发展问题、以法治的思维研究公司转型发展的路径、以法治的理性选择发展的新模式、以法治的办法破解转型发展中的各种新难题、以法治的手段保障公司发展取得的新成果，确保公司法治建设各项工作和具体措施更加符合法治国家要求，更加适应公司转型发展的需要，更加符合公司全体干部职工的期望。

我们公司正面临转型发展的关键时期，面临的问题越多、困难越大，越要强调依法合规，越要强调在法治轨道上推进各项措施。要坚守法律底线，在公司的发展中注重履行法定程序，依法实施法律监督，有效防范违规操作、避免国有资产流失。要加快制度建设，探索总结在绩效考核、薪酬分配、劳动用工等领域的经验，逐步构建系统完备、科学规范、运行有效的现代企业管理制度。

1.坚持依法治企，必须深入开展法制化建设。要在公司干部职工中广泛开展“知法、懂法、用法、守法”普法宣传教育活动，让良好的法治观念深入人心，不断发掘科学决策、守法经营、规范管理的内涵，扎实开展法治宣传教育，培育企业法治文化，进一步提升领导人员的法治观念，进一步丰富充实中层经营管理人员的法律知识，进一步提高职工的守法意识，将法治文化建设与企业管理提升、法律风险防范及普法等工作紧密结合，并融入企业文化建设和企业发展战略中，在全公司营造法律至上、诚实守信、合规经营的企业法治观念。

2.坚持依法治企，必须坚持依法决策。依法决策是保证企业持续健康发展的关键。做到依法决策，领导干部要率先带头学法、遵法、守法、用法。要牢固树立法律意识，维护法律权威，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，做到“决策先问法，违法不决策”，决不能以言代法、以权压法、徇私枉法。以“三重一大”作为红线，发扬民主，科学决策，保障广大干部职工多途径参与决策活动，使决策更加正确合理。凡是涉及职工切身利益的决策都要充分听取职工意见，凡是损害职工利益的做法都要坚决防止和纠正，让权力在阳光下运行。

3.坚持依法治企，必须完善体制机制建设。建立现代企业制度的核心是完善治理结构，按照《公司法》规定，明确职能，制订细则，形成运转高效、公开透明的体制机制。一是要依法制定、健全完善科学严谨、规范有效的规章制度，重视规章制度的起草、审核、流程，促进公司的规章制度统一规范、协调一致。特别是在投资建设管理、经营管理、资产评估、财务管理、劳动关系、安全生产等经营管理领域，要有健全完备的规章制度。二是健全依法决策机制，建立内部重大决策机制，做到在公司管理的各个方面、各个环节，有章可循、照章办事，不断提高自身的科学管理水平。

4.坚持依法治企，必须致力于法律队伍建设。随着公司转型发展步伐的加快，我们今后涉及到的业务越来越多，困难也越来越多，面临的法律风险也越来越高，因此必须更加重视健全法律风险防范机制。比如，我们的新项目建设要涉及到用地、涉及到与地方政府、企业打交道，我们的清欠工作，涉及到国有资产的回归，因此要大力加强企业法律队伍建设，以正规化、专业化、职业化为目标，全面提高法律队伍素质。同时要加强领导干部法治培训。强化关键环节法律审核，运用信息技术手段、梳理优化业务流程，进一步提升规章制度、重大决策和经济合同法律审核的质量和效率，进一步提升公司法律管理能力和管理水平。

总之，我们要把法制思维、法治方式贯彻到推进公司改革发展的全过程中，善于运用法律武器，妥善解决路内外矛盾和各种纠纷，不断提高运用法治思维和法治方式深化企业改革、依法决策的能力，推动新通公司的管理向科学化、正规化发展。

第五篇：树立宪法权威,推进法治中国建设

北京高校教师党员在线课程考试 树立宪法权威，推进法治中国建设

标准答案

判断

1.改革必须做到于法有据，保证合法性。YN 2.现代化的国家治理体系拥有多元的社会治理主体，而法治在治理过程中起到基础性和保障作用。YN 3.随着经济的发展和综合实力的提升，我国已经建成为软实力和法治的强国。Y N

4.党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，对推进法治中国建设提出了明确要求。YN 5.社会主义法治必须依靠党的领导，党的领导位于社会主义法治之上。Y N

6.主讲人认为，十八届四中全会《决定》的核心精神是依宪治国，依宪行政，坚决维护宪法法律权威。YN 7.各省和直辖市有权制发具有立法性质的文件。Y N

8.任何法律法规文件，只要违背了宪法，就是无效的。YN

9.法治建设必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。YN 10.法律具有保守性和滞后性，而改革走在时代前面，需要大刀阔斧，因而可以先不需要考虑法律条框，先改革再完善法律。Y N

单选

1.我国现行宪法是（）。

A)54宪法 B)75宪法 C)78宪法 D)82宪法

2.私营经济被明确写进宪法是通过（）年的宪法修正案。

A)1986 B)1987 C)1988D)1989 3.（）是一切国家制度合法性的基础，赋予并限制国家权力，以保障公民的基本权利。

A)民法 B)刑法 C)宪法

D)立法法

4.经审查确定为违宪的全国人大常委会的文件或行为，可由（）撤销或变更。

A)全国人大B)国务院 C)全国政协 D)国家主席

5.下列年份中，没有进行宪法修订的一年是（）。

A)1988年 B)1992年

C)1999年 D)2004年

6.在所有法律中，具有最高法律效力的根本大法是（A)民法 B)刑法 C)宪法 D)立法法

7.《决定》提出将依法治国和（）结合起来。

A)依宪治国 B)以德治国

C)以党治国 D)宏观调控

8.总书记提出，把权力关进（）的笼子里。

A)法律 B)法治）。C)自律 D)制度

9.我国的宪法日是（）。

A)8月4日 B)9月4日 C)11月4日 D)12月4日

10.依法治国首先是（）。

A)依宪治国

B)坚持党的领导 C)依民法治国 D)坚持人民当家作主

多选

1.我国宪法发展面临的新挑战和新问题包括（）。

A)法治与宪法虚无主义，对宪法文本普遍不尊重B)干部对宪法理念脆弱，法治意识淡薄

C)公民的基本权利救济没有得到应有的重视，社会整体信任度下降，社会缺乏共识，人权保障观念没有形成为自觉的文化形态

D)国家治理中政策治理与法律治理并存，法律治理，特别是宪法治理没有成为主导型模式

E)宪法内容滞后，不适应新形势要求

2.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》通过的国内背景包括（）。

A)十五大以来，我国法治发展理念逐步体系化

B)十八届四中全会要为十八大提出的全面深化改革和十八届三中全会提出的顶层设计提供保障

C)改革进入攻坚期，面临新矛盾、新冲突、新问题D)国家治理体系与能力现代化需要法治作为“抓手”E)迫切需要通过法治改进党的领导方式与执政方式3.《决定》提出并阐述了实现全面推进依法治国总目标必须坚持的基本原则，即（）。

A)坚持中国共产党的领导B)坚持人民主体地位

C)坚持法律面前人人平等D)坚持依法治国和以德治国相结合

E)坚持从中国实际出发

4.《决定》的基本目标包括（）。

A)建设中国特色社会主义法治体系

B)建设社会主义法治国家

C)全面深化改革

D)建设社会主义法律体系 E)建设社会主义法制国家

5.坚持中国特色社会主义的“三个自信”即坚持（A)理论自信

B)宪法自信 C)制度自信 D)道路自信 E)政党自信

6.作出《决定》的国际背景包括（）。

A)经济全球化、政治多元化、文化多样化

B)国家治理与社会治理面临新问题

C)向国际社会表明中国法治道路与法治理念）。D)围绕宪法与法治问题出现新挑战

E)国家核心竞争力与软实力需要通过法治彰显