巾帼豪杰吴仲廉

第一篇：巾帼豪杰吴仲廉

巾帼豪杰吴仲廉

宜章是一块具有光荣革命传统的红色热土，在大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争时期，宜章的一大批优秀儿女为了求得民族独立和解放，抛头颅、洒热血，积极投身于中国共产党领导的民主革命运动，为挽救民族危亡、实现民族独立做出了不可磨灭的贡献，吴仲廉就是宜章优秀儿女的一个杰出代表。

一位具有崇高理想的新型女子

吴仲廉原名吴统莲，1908年12月6日出生于宜章县近城团城厢镇（今属玉溪镇）一个贫民家庭。她家住在县城有名的三星桥北端，这里河流畅通，当时是粤北湘南的水陆集散地之一。父亲吴初生在亲朋好友的资助下，开了一家鱼店，由于是小本生意，只能维持一般生活。母亲是个家庭妇女，有一双灵巧的手，能剪会绣，常凭此手艺挣点钱以弥补家中经济不足。吴仲廉自幼长得端庄秀丽，父母十分钟爱，少年时候的她十分渴求知识，于是入读宜章女子学校。校长曾璞（后改名彭镜秋）思想进步，办学有方，是一位新型的女性，受到宜章各界人士的称赞。她对吴仲廉影响很大。吴仲廉到女子学校学习刻苦，成绩优异，多才多艺，会吹箫、弹琴、拉二胡，写得一手漂亮的毛笔字，不仅人长得漂亮，而且心地善良，为人正直。

1926年春，吴仲廉考入衡阳湖南省立第三女子师范学校。衡阳当时是湘南政治、文化的中心，这里得潮流风气之先，20世纪20年代初期，以省立第三师范学校和省立第三女子师范学校为活动阵地的湘南学联，组织学生阅读进步书籍，追求进步思想，吴仲廉曾和张际春等人带领进步学生下乡宣传革命思想。1927年4月，经曾志等人介绍加入中国共产党。马日事变后，衡阳第三女子师范学校等几所学校被反动军警包围，被迫停课，在一片白色恐怖的形势下，她没有被反革命的嚣张气焰所吓倒。辍学在家期间，仍然开展革命宣传活动。因而引起了当地特务的注意而被盯梢。同年，她与原在衡阳湖南省立第三师范读书的?J石革命青年彭琦结婚，秘密开展革命活动。

在湘南起义中开展组织、宣传工作

1927年马日事变后，吴仲廉和20多名宜章籍同学从衡阳转移回宜章，成为湘南起义的火种。1927年秋，中共宜章县委机关从县城转移到?J石。吴仲廉到?J石后，迅速与在省立三师、女三师读书的同学取得联系，秘密建立中共?J石特别支部，彭晒任书记，吴仲廉任组织委员，彭暌任宣传委员，到1927年底，发展党员30多人。后又成立了共产主义青年团?J石支部，发展团员30多名。?J石特别支部利用党团员的各种社会关系，掌握了一支30多支枪的地方武装。在?J石特支的配合下，?J石成为县委开展革命斗争的中心。?J石特别支部的发展为后来的?J石暴动奠定了基础。

1928年1月13日，也就是智取宜章的第二天，吴仲廉和彭晒等赶到县城，向朱德、陈毅汇报暴动计划，她还向朱德、陈毅介绍原国民党县知署督学曾日三支持革命、参加革命活动的情况，得以使曾日三从被关押的国民党官绅中释放，并参加了革命队伍。宜章县城年关暴动之后，?J石立即响应，举行暴动，成立了?J石独立营。吴仲廉也因此走向了武装斗争的革命征途。

同年1月18日，她和彭晒一起召集?J石党团员会议，进行暴动动员和具体分工，把党团员分成几个小组分头准备。有的负责调查土豪的粮食和财产，有的负责抓土豪劣绅，有的负责收缴枪支，有的负责宣传。1月19日，她和彭琦等带领农民到32户豪绅家破仓分粮3000多担，没收猪牛60多头，由农会的“没收分配委员会”统一分给贫苦农民。?J石暴动声势浩大，组织周密，真正把广大群众动员起来了。萧克将军曾经撰文回忆他到宜章?J石，与时任中共?J石特别支部组织委员的吴仲廉接上组织关系，并担任工农革命军?J石独立营副营长兼连长的经过。吴仲廉在?J石独立营负责宣传、后勤工作。在攻打黄沙堡的战斗中，她带领妇女和青年学生送茶送饭，护理伤员，坚持三天三夜，直到战斗胜利。后来她到县委组织部负责组织宣传工作。

1928年4月上旬，宜章党政军人员及家属子女3000多人向井冈山转移。在宜章军民上井冈山途中，吴仲廉在队伍中主要做宣传工作，行军时提一个宣传桶，每到一处，便在路边的墙上刷写标语为了保证队伍放下包袱，快速行动。她还按照部队决定，苦口婆心、耐心细致做工作，完成了沿途安置家属这一艰巨任务，使部队得以轻装前进。曾志、彭儒后来回忆这段历史，对吴仲廉的才能和耐心非常佩服。

一位久经考验的优秀妇女干部

在当时的革命队伍中，吴仲廉是为数不多的知识分子女性之一。她和彭儒、彭谦、彭霞、彭娟等女党团员在湘南起义、井冈山的斗争中发挥了重要作用，她是这支闻名遐迩的“彭家女将”的核心人物。在井冈山和中央苏区的斗争中，她先后担任党和人民军队的机要、文书、组织、政治、妇女运动等重要工作。曾任湘赣边界工农兵政府妇女运动委员会主任，是红军女战士心目中的大姐。1932年，她调任红军总部直属的女子义勇队指导员，负责政治思想工作，指导、帮助女战士健康成长，及时为她们解决实际问题。女战士从她身上体验到一种母爱式的温暖。

吴仲廉是中央苏区参加长征的30名女红军之一。长征路上，从江西出发后不久，她就患上了疟疾，一阵热，一阵冷，把身体消耗垮了，经常掉队，但她仍背着一个干粮袋、一个文件袋，擎一支火把，慢慢地赶队伍。赶到宿营地，来不及休息，就又坐在油灯下抄写纵队司令部发下来的命令、通知、行军路线，送给各个部队。她随红五军团转战两年，三过雪山草地，胜利完成二万五千里长征。

1936年，吴仲廉任红九军政治部敌工部副部长，既做敌工工作，又做群众工作，参加了艰苦卓绝的西路军作战，在恶劣的环境和艰苦的生活中经受了生死考验。在参加西路军征战时，她发挥自己的政治工作特长，做红军内部的工作，坚决维护党和红军的团结统一，巧妙地与张国焘反党分裂活动进行斗争，深得红军指战员的敬佩，成为当时红四方面军有名的“大姐”之一。吴仲廉是一位杰出的女性，也是一位伟大的母亲。参加西路军作战期间，她忍痛将初生的儿子寄养在老乡家里，承受了常人难以想象的生离死别。在她的革命生涯中，妇女工作和政治工作占据了主要部分。做妇女工作，她对来自城市、农村、知识界的女性平等相待，工作上严格要求，生活上像大姐一样关心体贴；做政治工作，她体现优秀的党性修养和政策素质。她工作耐心细致，善于倾听指战员和群众的心声。她多才多艺，能吹拉、能弹唱，能歌善舞。她亲手写标语，教唱革命歌曲，政治宣传工作生动活泼。1937年4月，吴仲廉在西路军突围时被捕。在敌人的法庭和监狱里，勇敢机智，坚贞不屈，与敌人进行了顽强的斗争，彰显了共产党员的崇高品质。同年8月，经党组织交涉吴仲廉出狱回延安。

抗日战争和解放战争时期，吴仲廉同志在山东、辽宁等地为巩固革命根据地、迎接东北解放做了大量卓有成效的工作。吴仲廉同志全程经历了湘南起义、井冈山斗争、中央苏区的发展壮大、长征、西路军作战、抗日战争和解放战争等重大事件，为党和人民军队的发展壮大以及中国人民的解放事业付出了心血，承受了常人难以想象的艰辛。

一位杰出的女法官

新中国成立后，吴仲廉先后任中共浙江省委委员、省委妇委书记、省政法委员会副主任、党组书记、省委政法领导小组组长等职。吴仲廉同志十分重视加强社会主义法制建设。1952年，吴仲廉担任浙江省高级人民法院院长时，正是司法改革后期。她突出强调要“携卷下乡，巡回审判”。在吴仲廉的领导下，浙江省于1953年在全省普遍建立人民法庭和巡回法庭，巩固和发展了司法改革运动的成果。吴仲廉同志坚持实事求是，一切从实际出发，严格依法办事。她提出要正确处理依法办事与执行政策的关系，坚持法院办案以事实为依据，以法律为准绳。对于法院“独立审判”有争议时，她大胆地以个人名义给最高人民法院负责同志写报告，明确提出法院工作就是要依法实行独立审判。她反复强调在审判工作中，“必须切实地、全面贯彻执行宪法和人民法院组织法规定的各项审判制度的程序，坚决反对一切不按法律规定办事的违法行为，求得从法律程序和制度上来进一步保障判案的正确。”她一贯强调，要重证据，重调查研究，严禁逼、供、信。她经常用两种不同的审判作风，产生不同的审判结果的实际案例来教育广大司法干部，对改进审判作风，提高办案质量起到了重大作用。她强调司法干警要带头守法，一再教育司法干警：“我们人民法院是执法机关，决不能执法犯法，自己当违法户。”

吴仲廉既坚持严厉打击犯罪，又注重保护被告人的合法权益。1955年，她在全国率先提出成立律师协会，建立律师制度，并认为允许律师依法为被告申诉、辨护，是司法工作既讲专政又讲民主的标志。

吴仲廉在重视刑事审判案件的同时，把民事审判工作当作人民法院的一项重要任务来抓。她特别强调要狠抓人民法庭和调解委员会建设。她深刻指出：“认真抓好人民调解委员会的工作，大力加强人民法庭，是人民法院工作面向生产、面向群众、面向基层的组织保证；也是法院争取工作主动的根本办法。”她派出工作组到浙江省诸暨县枫桥区，协助人民法庭指导人民调解委员会调解处理民事纠纷，把许多纠纷及时解决在萌芽状态。这一做法，为确保浙江省大局稳定，收到了良好的效果。

吴仲廉认真贯彻党领导下的群众路线，密切联系人民群众。她十分重视人民来信来访申诉案件的处理，把它作为人民法院同人民群众联系的一条重要渠道和上级法院对下级法院进行审判监督的重要手段之一。在她的倡导下，浙江省高级人民法院于1956年建立了人民来信来访登记、编号、转办、催办、审批、答复、总结、归档和按部门负责处理的制度，信访案件做到了件件有交代，事事有着落。她还规定了院长、庭长、处长定期轮值接待来访群众的制度。她的接待记录，受到最高人民法院好评，并转发全国各省、市、自治区高级人民法院参阅。

吴仲廉对审判工作一丝不苟。她经常说，“审判案件是关系到人的政治生命甚至生杀予夺的大事，认定事实、执行政策一定要过硬，丝毫马虎不得。” 1956年，清理积案时，各地上报浙江省高级人民法院判死刑的854人。吴仲廉亲自审阅案卷，派出工作队到各地核实，经过一一甄别，再三核定非杀不可的只有24人。

吴仲廉在担任浙江省高级人民法院院长十余年间，坚决贯彻党的司法工作路线、方针、政策，为加强浙江省各级法院和司法队伍的建设，作出了重大贡献，深受广大干部群众特别是广大司法干部的拥护和爱戴。她作风扎实深入，有胆有识，浙江人民称她是“当代女包公”。

吴仲廉同志爱家乡，一直关心宜章的经济建设和社会发展。解放后，她分别于1953年9月、1965年6月两次回到宜章。为了提高老区宜章双季稻种植技术和产量，提升宜章农业综合实力，吴仲廉曾为宜章引进了先进的晚稻种植技术。

1967年1月19日，吴仲廉遭林彪、江青反革命集团迫害逝世，终年59岁。吴仲廉一生追求真理，有胆有识，忠心耿耿，为党和人民贡献了毕生的精力，是一位名副其实的巾帼英雄。

（作者系宜章县史志办主任）

第二篇：巾帼豪杰(三八妇女节方言小品)

巾帼豪杰(三八妇女节方言小品)

巾帼豪杰(三八妇女节方言小品)

[特点：在诙谐搞笑中传道。

[地点：乡村小酒店。

[人物：收购破烂的马铁姑、王

三、王三老婆、小二阿普、王母。

[幕启：店小二阿普在酒店内。

[幕前曲：(与“酒矸倘卖无”同调)

人口要计生，经济要振兴，高智慧靠培养，培养须要成本。

想要培养出一条龙，较好九母蛇归粪缸；

梅倘生到一大串，要让儿女进大学园。

民族靠素质，兴邦靠计生，高文化靠培养，培养须要成本。

现在高科技的时代，没象以前搞人民战争。

讲叹钱，只要一个盖兹，就能养活非洲几押年。

高文化靠培养，培养须要成本。

经济要振兴，要自觉执行计生。

王三(上，对台内)走好，不送了!(蹒踞往回走，嘴里嘟嚷着。)妈的，当干部的咀里都有一套现成话，临事便推得一干二净!

王三妻(跟踪上)王仔三，你这天寿短命鬼，苦无风弹倘扫树叶！你梅倘这侥幸，假戏真做啊！

(唱)民族靠素质，经济要振兴，家国定了法令，我自动接受计生。

你籍着一句收气话，日日窜着婊仔间(音：糠)

你哪倘为了生男生，多年感情来牺牲……

[王三妻见王三往回走，即刻暗示店主守密，便又藏身于小吃店的雅室里。

[收购破烂的马铁姑，卅余中年，形容憔悴，打扮虽然老态，但有时麾美，口中哼着“酒矸倘卖无”沿街而叫。王三继续喝没完好范文版权所有的啤酒。店小二阿昔和马铁姑熟稔地打着招呼。

阿普马姑，缀久没来，我这地啤酒矸、纸皮箱都堆得快没地方放了。

王三(醉眼结舌)喂!来呀!拾破烂的，这箱啤，啤酒矸我舍，舍施给你罢！好…好势呢?

[王三醉眼惺忪，招手马姑。

王三妻(从窗棂里偷看，旁白)缀没良心的，缀捻饥不择食，连拾破烂的老妈都数想！

马铁姑费神老板!(丢了两块半，后把整箱空矸提走。)

王三喂!提去提去，我…我说的是说给……给你!

马铁姑我是收购废品，不是却破烂的，我还未劳渣到要人赏的地步!(似伤了自尊心。)

[小二阿普搬出许多纸箱和酒矸，马一一算了钱。

王三嘿!还，还挺有个性的，好，这种却破烂的朋友我交！阿普，再来一箱啤酒请客！

马铁姑哼！要请我饮，也得有级声的，叫得响名字的!

王三(冷笑)远达鞋业有限公司经理王-文-三!阿普，再来一箱惠泉生力啤!

马铁姑(心有所动)听说远达公司创办人，董事长兼总经理是王香草，她也是一个女中豪杰，怎会是一个男的?

王三(趁几分酒意，吹道)实不相瞒，我是公司的供销经理，香草是我胞姊，她小时候是陈镇童养媳。你敢知阮姊趁多有食?

马铁姑(恍然大悟)哦?能在香草手下当供销经理，也算得是叫得响的人物!要喝，就得喝白酒!才不会堕了女丈夫气慨!

王三(似记起了对方是女人的惊讶样子)好，阿普，小糊涂仙先来两矸，菜做几碟来！

马铁姑王大哥，今年贵庚?心中还有啥事烦恼着呀?岂不闻，“借酒消愁愁更愁”?

王三(叹了口气，店家上来酒菜。王为客酌酒，正欲诉心中事，忽觉客年纪似比自己老，如何称自己大哥?心中念了“女丈夫’三个字，便重新辨认了一下马姑，于是口气转变礼让。)在下刚好而立之年，敢问大嫂尊姓大名，大嫂年庚似比我大?

[马铁姑欲言又止。王三与铁姑对酌，各干了两杯。

王三贱内，第二胎又生了一个姆的，她要结扎，我也姑不终同意，只是她不应该还没让阮母知道，就在医院先斩后奏。(又浩叹一声)

(唱)虽然我不是孝子，可我梅敢拂逆她。

爹亲早过世，内外全靠她，姐弟幼小无法持，一滴目屎一肚苦水。

虽然有些歹性地，可她心内真仁慈，说起阮老母，乡里没得比，爹亲早过世，内外全拿她，现在我们都不敢让家母知道，我老母心脏病，担心她一生气会出了问题。昨日，我试探着，征求她老人家对结扎的意见，不料我老母坚决反对，寻死寻活的。说我王家数代单传，好不容易现在家景好了，还怕持未起?说如果我媳妇结扎了，她就非要纵容我在外面也搞个二小姨三小姨不可，说不定可生一二个男丁。谁知这一说果然灵验，可真把我老某惊死了，终日闷闷不乐；我一出外，她便疑神疑鬼跟踪，一见姑娘小姐合我讲话，就又哭又吵，未象小(疯)的，闹得我无法做生意。唉呀——

(唱)(“浪子的心情”调)<

第三篇：67号吴仲坤个人课题总结专题

让数学课堂充满“生态”的旋律 ——我的“构建生态数学课堂”课题总结

人民路小学 吴仲坤

2011年，来到人民路小学，赶上了数学教研组的《构建生态数学课堂》的课题，这三年，让我飞速的在成长，让我能静心从另一个视角观察课堂，关注课堂的生态环境，从而来调整我以前在教学中忽视的一些问题。

虽说参加工作19个念头，也经常说说自己教了十几年小学数学，还是伴随着新课标一起成长的。但因为2005年起从事了2年职校教育，加上休1年产假后又教了1年语文。短短几年的与数学分开，自己已然停步前进，甚至都有些闭门造车的感觉。在这个人民路小学这个教研气氛比较浓烈的大氛围中，我沉睡的心又被唤起，自己似乎又年轻了10岁，我又重新拾起了当初的激情，再一次开始了学习，思考，短短3年，似乎又看到了自己的第二春，似乎又成长了不少。借助这次个人课题小结，用文字的形式梳理一下我在《构建数学生态课堂》的课题研究下的理解与成长吧。

一、“生态课堂”——在学习中理解

1、学校每学期的业务学习，在周红主任的引领下，总能给老师们注入新的血液。每一次的教研活动，周红老师会给老师们围绕课题《构建数学生态课堂》进行一些讲座，比如“高效课堂”“生本教育”等等。

2、走出去的学习，常让我有种豁然开朗的感觉。在这3年期间，不管是去上海的5天珠心算学习，张家界的3天听课，还是去长沙听国家特级教师华应龙老师的课，或者偶尔的一次长沙、浏阳听课，心中的触动总是很深，也总会让我多多少少吸收一些养分，来指导、调整自己的教学。

在不断的学习中，我渐渐明白：“生”是活着的，有生命的； “生”又是“学生”。“态”是形状、样子。“生态课堂”是以学生为主体、人的发展为第一要务的教学情境，是人本主义的课堂，是一种珍视“独立之精神，自由之思想”的教育氛围。

教学氛围民主、和谐，教师给予学生充足的学习时间和空间，教师引导点拨与学生自主探究和谐统一，学生真正成为课堂的主人，学生在课堂学习中知识得到积累，个性得到张扬，情感得到熏陶，思维得到培养，我想这样的课堂就是“生态课堂”。

二、“生态课堂——在教研活动中体现

数学教研组围绕生态课堂组织了各项教研活动。

1、教材培训

高效课堂来自有效备课。

学校数学教研组每学期，围绕课题“构建数学生态课堂的研究”进行教材培训。通过不同形式，组织老师对教材进行深入的解读。第一周召开了数学教材培训各年级备课组长的筹备、动员会议，数学组联组行政张德顺校长参加会议。第二三周分别对各年级进行了教材培训，先由高一个年级的备课组长对低一个年级的学科老师进行教材分析的培训，再由两个年级组的教师针对本册教材的重点、难点以及数学教学中的计算、空间与图形、解决问题、低年级的组织教学等问题进行了深入的集体研讨，每位老师认真填写了培训的“记录反思卡”。周红老师进行了“构建高效课堂”“构建数学生态课堂”的讲座。

通过本次活动，有效提升了教师研读教材和自主研修的能力，营造了乐学乐教的良好氛围。

2、学校的教研课，在探讨中互相提高。

不论是学校平常的常态课，还是家长开放日的“课堂开放”亦或是推出市级的各项比赛，我都会认真听课，积极参与评课活动。比如谢英老师参加淮川、浏阳市赛课的两次磨课，李元兰老师参加长沙市讲题比赛的多次试讲，周红老师参加长沙市数学教师素养大赛的片段教学试教，浏阳河中学每学期到我校的随堂听课，都是我们学习，研讨的机会。

从听课，到评课，再听课，再评课，每一次的听评活动，多次的磨课，让我们对“生本”的课堂有了更深的思考，对“先学后教”“以学定教”有了深入地探讨。

在这三年中，在听课学习时，我也会不自觉地从生态课堂环境的角度去观察，观察课堂的物质环境，观察师生、生生的交流，观察师生的评价与情感交流。比如，我校张琼老师在家长开放活动中上的《有余数的除法》，课堂上师生间、生生间在如朋友般的合作与交流中，在经历了一次次思想的交锋、一次次原汁原味的争论后，留下的是一次次知识的收获、一次次能力的提升、一次次情感的满足，学生始终保持着高昂的学习热情，感受着学习的快乐，品尝着成功的喜悦。我特别喜欢这样的课堂氛围，哪怕作为听课教师，也吸引着我的思维快乐和积极地参与，我想，我正是身处于数学生态课堂环境之中，所以才有这样的感受，它的魅力影响的也许不止我一个人。

三、“生态课堂”——在参赛中成长

2012年，我被安排参加长沙市讲题比赛，选择了讲题《鸡兔同笼》。连续的休假、脱离数学教学、换工作单位，这正是我的数学学习“青黄不接”的时候。“讲题”又是一个全新的数学活动形式，从来没听过，也没见过。这一次，我被逼学习。感谢当时数学教研组长周红的牵引与陪伴，为我介绍了《人民教育》上的一篇文章，在这篇文章的指引下，为了讲出新意，我反复大量的查阅资料，渗入了《2011版新课标》中的《鸡兔同笼》教学建议，沟通了列举法与方程的联系。同时，多方请教浏阳、甚至是长沙桔园小学参过赛的老师，试图了解这个新事物——“讲题”。在学校请来全体数学老师，一次又一次的试讲。在大家的帮助下，从“与其学数学，不如学习数学化”的角度完成了《鸡兔同笼》的讲题稿和课件，获得长沙市一等奖。

一次参赛或研究课，会让我们付出很多，但同时也会让我们大进一步！

四、“生态课堂”——在思考中成熟

每天重复着同样的工作，似乎已麻木，忘记了思考。《构建数学生态课堂》课题的研究，给我日复一日的重复工作带来了生机，也促使我在教学中不断反思总结。

上学期，一年级一个思考题的教学，引起了我对“生态课堂”的深深的思考。一年级上册人教版64页有这样一个思考题：

把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在□里，每个数只用一次。□+□=□+□=□+□=□+□=□+□

我自己的孩子带回了这个作业，我辅导孩子做完了。第二天，又出了一道题：把1、2、3、4四个数填在□里，每个数只用一次。□+□=□+□。孩子匆匆忙忙拿起笔，没加思考，竟然做出了这样的答案：4+4=4+4。

我心里咯噔一下：糟糕！面对一个孩子，一对一，我辅导后竟然是这样的效果。后天我要面对满满一教室的69个孩子，69个层次参差不齐，69个才入学两个月，69个还懵懵懂懂，很多甚至连黑板都不会看，自个儿坐着捏捏这个玩玩那个的一群小不点。我怎么会讲得清？

我要怎么样才讲得清？我着急了,我绞尽了脑汁，我思索了一晚上…… 经过对学情和题目难点的深入分析，我先创设了情境,让孩子理解题意。关注连续的“=”，明白每个算式的得数必须相等是解题的关键。我用坐跷跷板平衡打比方，让孩子明白“=”的意义；由简到繁，由两个算式到三个算式，四个算式，五个算式，层层递进。加上夸张的话语，有趣的跷跷板游戏，带领孩子们进入情境。最后，总结提升，发现规律。水到渠成，让我和我的孩子们成功的闯过了进入小学的第一个思考题。我把这个案例整理总结了一下，写成了论文，获得长沙市一等奖。

在周红老师组织的“生本教育”“先学后教”“以学定教”后，我恍然大悟，豁然开朗：平时的教学其实我们都在思考，都在行动，只是没有上升到理论的角度。这个课题，使我们的教学又在理论上上升了一个台阶，让我看到了我努力后孩子们在课堂上绽放的笑脸，让我感受到了自己又在思考中成熟了许多。

五、生态课堂——我的小小收获

《构建数学生态课堂》课题研究的过程中，我对生态课堂有了更深一步的理解，我渐渐明白：教学氛围民主、和谐，教师给予学生充足的学习时间和空间，教师引导点拨与学生自主探究和谐统一，学生真正成为课堂的主人，学生在课堂学习中知识得到积累，个性得到张扬，情感得到熏陶，思维得到培养，这样的课堂就是“生态课堂”。

生态课堂应立足于“生本”；生态课堂应注重于“合作体验”； 生态课堂应追求于“愉悦”；生态课堂应适度介入“载体”。

生态课堂的形成就像是链，链是一个个环做成的，最终表现出来的是环环相扣，生命不止的循环。在这个循环系统中，学生和教师相互联系、相互作用以得到自己的需要，学生获得的是关爱、机会、知识、方法、信心、帮助„„，教师获得的是享受、回应、提升、成就„„，师生共同获得的是欢乐、收获、信心，是生命的自由成长。

伴随着《构建数学生态课堂》的研究，我在渐渐成长，也有了小小收获：2011年，论文《让错误成为通向成功的阶梯》获得浏阳市一等奖；2012年，讲题《鸡兔同笼》获得长沙市一等奖；2013年，论文《与其学数学，不如学习数学化》或湖南省三等奖；2014年，论文《有备而来，化难为易》获长沙市一等奖。

六、结语

《构建数学生态课堂》临近结题了，在这个实施过程中，我们“累并快乐着”。有艰辛、有付出、有收获、有喜悦。但关注课堂，关注生态，这是一项长期而艰巨的任务，是一项庞大系统的工程，任重而道远。短时间内还存在一些无法解决的难题，比如传统教学观念的彻底转变；老师与学生之间的配合的磨合；与“生态课堂”建设相配套的制度；学生的自主学习能力等等都需要我们继续改进完善。我也在尝试着营造生态的课堂环境，但是69个孩子的大班化教育，来自考试的压力，低年级的组织教学，孩子的个体差异等等，一直是自己困惑的地方。

但从《构建数学生态课堂》这个课题研究以来，通过每次活动的学习，我逐渐认识到老师教育学生，就像栽培植物那样，是让植物自然生长，而不是像工业那样用模具去铸造成批的产品或机械零件。面对植物的种子，你只要准备好土壤、肥料，充分利用好阳光和水分，顺其内在的生长规律，相信种子内在的力量，它们一定能顺利的发芽、开花、结果!我欣赏周红老师的QQ个性签名：知足，知不足！有差距，有困惑，但我在思考、在追求——努力的让数学课堂充满生态的旋律！

2014年6月8日

第四篇：巾帼豪杰卢永华 2

巾帼豪杰卢永华

坐落在马尾山脚下的永平村，有一位女强人，叫卢永华，今年52岁，共产党员。自从1982年结婚嫁到永平村的潘军家以来，就一直在经营致富项目。从养鸡、养猪、养牛的小打小闹，到现在的雇佣20多名工人的输送机大规模生产，成了闻名遐迩的致富能手，难怪人们一提起卢永华，都会伸出大拇指，称她巾帼豪杰。

一、燕子筑巢一口口泥

卢永华虽然是生活在山沟里，但是却胸怀鸿鹄之志。刚来到永平村，看到这里地处马尾山的北坡，沙石黄土的岗梁梁，一亩地打不了多少粮食，卢永华知道，靠这样的地，能解决温饱就不错了，想要发家致富那简直是天方夜谭。于是她就和丈夫商量，干什么能赚钱。当时由于家庭经济紧张，拿不出多少钱来做本钱，只好贷款并选择成本低、见效快、前景好、利润也不低的养蛋鸡行当，一干就是7年。由于二人都是初中毕业生，有一定的知识基础，又勤劳肯干，所以没走什么弯路，很快就由2000只发展到上万只，年收入10多万元，成了远近闻名的富裕户。

“人心不足蛇吞象”一直被认为是贬义，但是卢永华认为，那是没有志向，自我解嘲，人要有鸿鹄之志，就必须继续发展，邓小平不是说“发展才是硬道理”吗！于是夫妻二人又增添了养猪和养牛项目，丈夫外边买牛，买仔猪，买鸡雏，1

买饲料，妻子在家饲养，实在干不过来，才雇人帮忙。养猪4年，效益非常可观，最多是一次性存栏700头，每头猪纯收入800元。试想，既养鸡又养猪养牛，要付出多大的代价呀，夫妻二人就是靠泰山压顶腰不弯的精神，燕子筑巢一口口泥，日积月累，由入不敷出成为百万富翁。

二、帮助相亲共同致富

卢永华不仅有头脑，有个性，能吃苦，会经营，还是个热心肠的人。自己搞养殖致富，尝到甜头，就建议乡邻搞养殖，在她的影响和号召下，永平村二组40余户村民几乎户户有养殖项目。这一来，麻烦事接踵而来。张家的鸡打蔫了，王家的猪不吃食了，李家的牛拉稀了，赵家不知道选择什么饲料了等等。不管是什么时间来找，卢永华总是不厌其烦地热情帮助，耐心指导。大家都称她为卢老师，说有卢老师帮忙，咱们啥也不用怕。在卢永华的帮助下，村里的养殖户节省了开资，解决了疑难，增强了信心，增加了收入，摆脱了贫困，走上了共同致富的道路。

三、选准项目，为民解忧

卢永华在摆脱了贫困之后，有精力探索新的课题了。那就是既要增加收入，还要为乡邻排忧解难。她发现农民粮食丰收了，原来的玉米楼子不够用，木料不好买，砍树又违法。于是，一个新的方案产生了——做水泥玉米楼柱子。这一项目解决了农民用木材难的问题，深受群众欢迎。这几年，随

着农民生活水准的提高，建标准宅院的农户越来越多，建铁栅栏价格昂贵，砌筑砖围墙基础又不好处理，卢永华就上了水泥制品项目——做水泥板，并负责安装。这一项目也深受群众欢迎。秋天粮食丰收了，青年农民又大部分都要外出打工，玉米装楼子是一大难题，而使用玉米装棒机省时省力，老少皆宜。卢永华灵机一动，又开始了玉米装棒机的生产。昼夜生产，每天可以生产10余台。2011年共生产1200台，全部销售一空。

卢永华的这些项目，不仅自己有效益，还可以安排20

多名剩余劳动力，群众使用也非常方便，因此深受欢迎和称赞，都称她巾帼豪杰。

第五篇：述职述廉述学报告仲崇波

个人述职述廉述学报告

柳树镇副镇长仲崇波

2009年11月

述职人：仲崇波，男，汉族，现年38岁，中共党员，大学文化，现任柳树镇副镇长，主要分管武装、常务、文教卫生、计划生育和信访工作。一年来，在党委、政府主要领导的带领下，在各分管部门的大力配合下，我从实际出发，不断开拓创新，扎实进取，强力推进分管的各项工作升位争先，取得了较好成绩。现将一年来的履职、廉洁情况予以汇报。

一、加强学习，强化自身建设，提高综合素质

(一)强化学习意识，真正提高了处理问题和分析问题的能力。作为行政副职，我深知，要想真正做到勤政为民、依法行政、依法办事，可以说强化学习是做好任何事情的法宝。为此，我坚持认真学习党在新时期的各项路线、方针、政策，学习党的十七大会议精神，自觉贯彻落实“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观，积极参加党委中心理论学习。总之，通过学习，我明显感到，政策理论水平有了提高，政治立场更加坚定，政治方向更加明确，对所分管的业务工作干起来也较为顺心，处理问题的能力明显增强。

(二)、强化公仆意识，真正做到了全心全意为人民服务。1

作为一名共产党员和领导干部，我时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民群众的冷暖放在心上，自觉实践“三个代表”重要思想，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

(三)、强化团队意识，有效维护了集体形象。在日常工作和生活中，我能够恪尽职守，时时以大局为重，处处维护领导形象。在坚持原则的基础上，搞好团结协作，加强内部团结，做到大事讲原则，小事讲风格，以诚待人，以礼待人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，识大体、顾大局。同时，认真坚持民主集中制原则，对所分管的工作在问题的解决上，坚持“没有调查就没有发言权，在广泛征求意见的基础上，遵照实事求是，主客观一分为二的原则进行处理，既树立了自己的形象，又树立了政府班子的形象。

二、加强廉政建设，誓做一清二白廉洁干部

(一)强化学习，增强拒腐防变能力。按照上级文件精神，结合班子成员分工，在做好本职工作的同时，我坚持做到认真学xxx省、市纪律有关会议及文件精神，牢记“两个务必”和《中国共产党党内监督条例》，认真执行领导干部廉洁自律的若干规定，真正领会其中内涵；同时，我还经常翻阅一些反面教材，时时提醒自己，告诫自己，作为一名国家公务员，人民公仆，只有把反腐倡廉工作落到实处，才能真正做到为民办实事，一心一意为民服务，做一名合格的国

家公务员。

(二)严于律已，常思贪欲之害。在日常生活和工作上，我严格遵守《廉政规则》、《四条禁令》等党政条规，并积极参与党政班子廉政建设民主生活会，虚心接受批评和建议，提高反腐倡廉的自觉性和主动性，真真切切地做到了老老实实做人，勤勤恳恳做事。

三、努力探索，不断开创分管工作新局面

一年来，在党委、政府的领导下，在相关部门及其全镇干部和村干部的共同努力下，分管工作圆满完成了县委、县政府下达的各项目标任务。

(一)征兵工作

今年征兵工作难度较大，主要表现在兵源少，要求标准高。我们加大了宣传力度，逐村逐户落实任务，通过深入挖掘兵源，宣传当兵好处，最后组织进站体检人数达到30人，合格人数是17人，圆满完成了14人的任务数，受到武装部表扬。

(二)常务工作

在抓好常务工作方面，我兢兢业业，恪尽职守，做到了领导在家不漏岗，领导外出守住岗，坚决做好领导的参谋助手，为领导分忧解愁。一是自己率先垂范，带领后勤人员将院内、楼内卫生打扫干净，做到院落整洁，窗明几亮。二是在接待工作中，做到事无俱细，考虑周全、精打细算、勤俭

节约，力争少花钱多办事，办好事。三是坚决坐住班，认真接待群众来信来访，当时能解决的事情绝不拖延，一时解决不了的事情做好解释工作，在规定的期限内给来办事的人以满意的答复，有效地保证了镇村两级稳定。

(三)文教卫生工作

在党委政府的正确领导和关注下，为全镇教育提供了良好的教育发展环境。在多方面的努力下，中心小学的门市楼和教学楼已交付使用，并完成了集中供热。在“双基”工作方面，全镇扫盲率达到98%，九年制义务教育普及率达到100%，全镇中小学教育教学质量有了明显提高。在卫生防疫工作方面，我们强化了重大传染病防治宣传工作力度，并建立健全了食品药品等公共卫生事件应急处理监管体系。尤其加大了对甲型H1N1流感的防治工作力度，增强了全镇人民自我保健、自我保护、自我预防的安全防范意识。

(四)计划生育工作

在计划生育工作方面我们抢前抓早，积极推进，建立健全了人口与计划生育工作管理的新机制，人口出生率和自然增长率控制在8‰，4.5‰以内，低生育水平持续稳定。通过开展“婚育新风进万家”、“好婆媳”评比、“五好文明家庭”评选等活动，提高了广大群众对计划生育工作的认识，进而使计划生育工作得以扎实有效地开展。计划生育工作已经连续三年被评为全县一档行列。

(五)信访稳定工作

今年的信访稳定工作，我们针对现状，完善了信访工作机制，健全了信访接待制度，加大了信访案件调处力度，加大了依法治访的工作力度。并与镇纪检委、司法所共同组成了信访调处组，变上访为下访，将问题解决在基层，将矛盾消灭在萌芽状态中。针对来上访的农民，我们热情接待，耐心解答，需要部门支持和配合解决的，我们主动沟通联系，在最短的时间内给上访者最满意的答复。在信访工作方面，我镇已连续两年被评为县信访工作先进单位。

在工作方面虽然取得了一定的成绩，但也存在着许多不足，主要表现在：一是政治理论学习投入的时间不够到位；二是对一些农村政策法规掌握得不够全面；三是工作经验存在明显不足；四是工作的积极性和主动性还须进一步提高。这些问题和不足都要在今后的工作中加以克服和改进，为实现柳树镇域经济更好更快发展而努力奋斗。