张洪莉：铁人精神是青年一代成长的需要

第一篇：张洪莉：铁人精神是青年一代成长的需要

铁人精神是青年一代成长的需要

张洪莉

铁人王进喜纪念馆，黑龙江 大庆 163002 [作者简介] 张洪莉（1970——），女，黑龙江大庆人，大庆油田文化集团铁人王进喜纪念馆宣教部副主任。***

[摘要] 铁人精神曾经是一个时代的符号。但在物质生活富足的今天，人们的精神需求，尤其是青年一代的精神需求,似乎更趋多元化。实际上，万变不离其宗，现在我们的心灵更加需要铁人精神的滋养，尤其是青年一代，在他们成长过程中，更要把铁人精神贯穿一生。[关键词] 铁人精神；青年一代；成长

“铁人精神”曾经是一个时代的符号。在那个艰苦与激情并存的年代，以铁人王进喜为代表的大庆石油会战创业者们在极端困难的条件下，在艰苦卓绝的实践中逐步形成了“铁人精神”。

在当今物质生活得到极大改善的时代，人们的心灵不断受到各种思潮的冲击和诱惑，很多人对过去曾经恪守的价值观产生困惑，对优良传统和民族精神产生质疑。特别是青年一代，出现了一些与主流价值观相悖的现象，啃老族、月光族、小三族已不足为奇；比名牌、比消费、比享受习以为常；拉关系、拼背景、潜规则……这些无不为我们敲醒了道德教育的警钟。青年一代迫切需要思想导向，就让铁人精神构筑青年一代成长的精神支柱吧！

一、铁人精神的形成和深刻内涵

铁人精神是对王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括，体现了我国工人阶级精神风貌和中华民族传统美德的完美结合。1959年9月26日，在我国东北的松辽盆地发现了大庆油田，打破了中国“贫油”的论断。1960年3月，在这片茫茫荒原上，一场从根本上改变我国石油 工业落后面貌的石油大会战拉开了序幕。来自全国各地的一万多名精兵强将和三万多名退转官兵一下子涌到冰天雪地的松辽平原，生产和生活都遇到了极大的困难。正是在这样的非常条件下，刚到大庆的王进喜就喊出了“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的口号。他带领1205钻井队的30多名队友，人拉肩扛运钻机，破冰端水保开钻，跳泥浆池压井喷，创造了一个又一个人间奇迹。王进喜的英雄行为深深地感动了乡亲们。房东赵大娘看到王进喜整天领着工人不分白天黑夜的拼命大干，也不回来吃饭，也不回来睡觉，就对住在他家的工人说：“大娘活了大半辈子，没见过这么拼命的人，你们王队长可真是个铁人啊!”这件事汇报到石油工业部部长、会战工委书记余秋里那里。余秋里高兴地说：“大娘叫得好，我看大会战第一个英雄就树王进喜，名号就叫王铁人。”他号召4万会战职工“学铁人、做铁人，为会战立功，高速度、高水平拿下大油田。”全油田掀起了轰轰烈烈的学铁人热潮，从此，诞生了享誉中外的伟大的铁人精神。

铁人精神是“爱国、创业、求实、奉献”大庆精神的具体化和人格化。其内涵十分丰富，主要包括：“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“干工作要经得起子孙万代检查”、“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”、埋头苦干的无私奉献精神。四十多年来，铁人精神早已家喻户晓，深入人心，成为大庆人的共同理想信念和行为准则。在铁人精神的激励和引领下，几代石油人自力更生、艰苦奋斗，在一片荒原上创造了世人瞩目的辉煌成就。从1976年开始，到2002年实现了原油5000万吨以上高产稳产27年，创造了世界同类油田开发史上的奇迹。截至目前，大庆油田累计生产石油20多亿吨，在全球500强的排名上升到第10位，在世界50家大石油公司综合排名上升到第5位。

二、青年一代的时代特点

在实现中华民族伟大复兴的新征程中，一代又一代青年积极响应党的号召，与祖国同呼吸共命运，满怀豪情地投身建设祖国的火热实践，为推进中国特色社会主义事业的发展作出了重要贡献。一批批青年成长为党和国家事业的新生力量和工作骨干，他们身上体现出了鲜明的时代特点。他们富有理想，对中国特色社会主义事业充满信心；他们热爱祖国，具有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感；他们敢于接受挑战，追求事业梦想；他们富有科技创新意识和创造活力；他们能够顺应国内国际形势的发展，以更加积极的姿态走向世界。

在他们当中不断涌现出青年突击队、新长征突击手、青年志愿者、青年五四奖章获得者、十大杰出青年等优秀群体以及一个又一个年轻的感动中国人物。他们在各条战线辛勤工作、开拓进取，创造了一流的业绩。令世人瞩目的2008年北京奥运10万名赛会志愿者、2010年上海世博7万名园区志愿者，90%以上都来自高校。这群年轻的面孔，在这两大国际盛会上，用灿烂的微笑欢迎五洲宾朋，用真诚的服 3 务温暖万千心灵。志愿者们身上散发出的人文光辉，把一个追求和谐的大国形象展现在世人面前。

我们看到，当代青年的本质和主流是好的，是积极向上的。但是，由于很多青年人涉世不深，社会实践经验和阅历相对还少，特别容易受到来自经济、文化、教育、制度等社会大背景的多方面影响，在思想上出现了片面和偏激，脱离实际；在人生理想上，对拜金主义、享乐主义和极端个人主义持欣赏态度，追求个人利益至上，向往高消费生活；在政治方向上，对国家前途、意识形态表现为漠不关心。

前一段时间，媒体热议了有关年轻人“啃老’现象。据有关专家统计，在城市里，有30%的年轻人靠“啃老”过活，65%的家庭存在“啃老”问题。由于啃老族大多数是青年人，属于适龄于工作的中间性人口，因此造成的劳动资源浪费是不容忽视的。目前，啃老族的群体还在不断扩大，其引发的一系列问题，着实让人忧虑。

如果说啃老族群自身还透出些许的无奈，那么，最近网络频频出现的炫富女则令人唏嘘不已。自称是“红十字会商业总经理”年仅20岁的郭美美，在网上公然炫耀其奢华生活，住大别墅，挎爱马仕包，开着200多万的玛莎拉蒂跑车，还参加了上海的超跑嘉年华„„其奢华程度与其年龄相比令人咋舌。虽然后来中国红十字会澄清了与其的关系，但是，红十字会却因郭美美陷入了信任危机。

若说炫富女有炒作之嫌，“富二代官二代”现象则是炫耀背后名副其实的精神空虚。“我爸是李刚”这句话已被视为“史上官二代最强音”；所谓的“京城四少”又是非法持枪威胁他人，又是和女明星 不时传出绯闻；一帮富家子弟驾驶豪华跑车把城市道路当F1赛道；李双江年仅15岁的儿子无照驾车还打人，并狂妄叫嚣：谁敢打110!……凡此种种，无不彰显出纨绔子弟的狂妄自大、骄奢淫逸、悖逆堕落。他们完全失去了上一辈的勤俭、持守的美德。

这些现象虽不是我们这个社会的主流，但其影响却是极其恶劣的。因此，必须用铁人精神教育青年树立崇高的理想，正确的世界观、人生观、价值观和道德观。

三、铁人精神对青年一代教育意义重大

铁人精神是在艰苦卓绝的石油大会战中孕育、形成，并激励着会战大军战胜千辛万苦，百折不挠，勇往直前。他不但没有过时，而是历久弥新，其蕴含的精神价值是巨大的、影响是深远的，具有崭新的时代意义。

用铁人的爱国主义精神引导青年一代提升“以天下为己任”，把振兴中华的重任置于肩上的爱国意识。爱国主义是一种深厚的感情,一种对于自己生长的国土和民族所怀有的深切依恋之情，它对国家、民族的生存和发展具有不可估量的作用。中华民族的历史之所以悠久和伟大,爱国主义作为一种精神支柱和精神财富起了重要作用。在不同的历史条件下，爱国主义所表现的具体内容和形式是不同的。当前，青年一代面对的是竞争和挑战，就应该踏踏实实学好知识、练好本领，以实际行动振奋精神，报效祖国。

用铁人的忘我拼搏精神引导青年一代形成开拓进取、勇于担当的意志品质。拼搏，就是在困难面前不低头、摔倒了爬起来继续向前走； 拼搏就是在压力下不逃脱，始终为一个目标而不懈努力。拼搏是每一个成功的人所真正具有的精神，是人类社会不断前进的根本动力。早在千年前孟子就曾说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”在现在这个竞争的时代里，青年人要敢于拼搏，要善于拼搏。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，把拼搏作为穿越成功之路的工具。

用铁人的艰苦奋斗精神培养青年一代不惧艰难困苦、奋发图强的崇高品德。艰苦奋斗是指在艰难困苦的条件下奋发努力，昂扬斗志。中华民族历来以特别能吃苦耐劳、艰苦奋斗著称于世。邓小平讲过“我们的国家越发展，越要抓艰苦创业。”“在艰难困苦的时候需要艰苦奋斗，在物质条件优越的时候也需要艰苦奋斗”。青年人绝不能忘记艰苦奋斗，要在新形势下，面对新条件、破解新困苦、解决新难题，在艰苦奋斗中锻炼能力、提升境界。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”只有这样，丑小鸭或许能变成白天鹅，黑乌鸦也许会成为金凤凰。当代青年应在祖国和人民需要的广阔天地里，用青春、智慧和汗水实现自己的人生价值。

用铁人的科学求实精神鼓励青年一代一切从实际出发，坚持实事求是的科学态度。科学求实就是正确反映客观现实，实事求是，研究规律并用于改造客观世界。科学求实精神，反映的不是一种能力，而是反映了一种素质。要培养青年人这种素质，在做每一件工作时都必须坚持科学求实精神，克服浮躁和虚荣心理，不被名利所左右，不 随波逐流，不要让偏见遮住耳目。在工作和学习中只相信实践，不跟风，不跟人，不唯上，不唯书，只唯实。用崇尚科学、求实创新的态度成就事业。

用铁人的无私奉献精神教育青年一代恪尽职守、不求索取，把为国家、为人民做贡献作为自己人生的最高准则。奉献精神是一种爱,是对他人、组织、社会，甘愿作出无回报的劳动投入或者物质赠送行为。奉献是一种自我牺牲，是一种道德上极为崇高的境界。爱因斯坦说过：一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。青年一代心里要装着国家、装着集体、装着事业，要在国家和人民需要的时刻挺身而出、勇往直前，彰显生命的意义。

从近百年的中国历史来看，青年一代对历史的推动作用是巨大的，可以说青年人的思想是整个社会的风向标。作为风向标的青年一代，更需要铁人精神的指引，努力提高自身修养，培养高尚的道德情操。只有这样，才能使中华民族更加兴旺发达，长久立于世界民族之林。

第二篇：大庆精神、铁人精神伴我成长

大庆精神、铁人精神伴我成长

“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田。”这一句铿锵有力的话语，是我们一名石油前辈说过的一句话，他就是——铁人王进喜！王进喜是中国石油工人的光辉典范、中国工人阶级的先锋战士、中国共产党人的优秀楷模、中华民族的英雄。他为祖国石油工业立下了不朽的功勋，为我们留下了宝贵的精神财富——铁人精神。

铁人精神是“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神的典型化体现和人格化浓缩，是中华民族精神的重要组成部分，“爱国”，绝不是一句空洞的口号，不同的时代，有不同的内涵。所有石油行业人用行动证明了什么才叫爱国，什么才叫爱国主义，什么才叫爱国精神；“创业”，不是简单的创造一项事业，完成一项工程，建设一个企业，而是把创业文化变成了一种精神，一种动力，一种享受，一种成就。创业既有艰苦创业的要求，更有不断创新的内涵；“求实”，是一面镜子，一面旗帜，正是这种求实态度，才使广大石油人克服了一个又一个困难，解决了一个又一个问题，创造了一个又一个奇迹，做出了一个又一个贡献；“奉献”，是这个时代最珍贵的财富，也是人格魅力、人文精神的象征。大庆人创造的“大庆精神”，不仅仅是一个企业的精神而是一个时代精神的展现，是这个时代所有为社会进步、人民富裕、国家强大而努力的人们的集体精神的展现！铁人精神激励了几代人，我们现在还小，不能马上为祖国作贡献，但我们应从小学习大庆精神、铁人精神，锻炼自我，为今后做一名合格的祖国建设接班人打好基础。

一个英雄，一面旗帜，一座丰碑！一个个榜样，一曲曲壮歌，一代代相传！我们身边就是油田！我们更加爱东北！我们为东北油田而骄傲！大庆精神、铁人精神伴我成长！

第三篇：大庆精神铁人精神伴我成长

大庆精神，铁人精神，伴我成长

铁人——一个在我们心中永垂不朽的形象，他是我们父辈时代的英雄，一个不朽的神话。然而铁人精神也在影响着一代代人的成长。大庆精神，铁人精神，伴我成长!

铁人王进喜对自己和家人要求

非常严格。铁人家是个大家庭，全家

10口人，弟妹子女还要上学。为了维

持全家生计，王进喜叫老母亲管账，精

打细算过日子。会战工委和各级党组织

都想尽办法对困难职工给予补助，像王

进喜这样的情况可以享受每月30元的“长期补助”，但王进喜自己从来不花，他把这些钱都补助给困难职工了。大队

派人给他家送去猪肉和面粉，他都一律

拒收。工人们想把他家铺炕用的苇草换

成席子，他老母亲也不让。铁人患有严

重的关节炎，上级为照顾他，给他配了

一台威力斯吉普车。王进喜自己很少

坐，就用它来给井队送料、送粮、送菜，拉职工看病，完全成了公用车。可老母

亲病了，是铁人的大儿子用自行车推着去卫生所。铁人这种精神多么让我们敬佩多么值得我们学习啊！值得我们学习的不单单是他的乐于助人和大公无私，我们还应该学习他那种为了集体而奋不顾身、不顾个人的利益与安危的精神：

1960年4月29日，1205钻井队准备钻第二口井的时候，王进喜右腿被砸伤，但他在井场坚持工作。由于地层压力太大，第二口井打到700米时发生了井喷。没有重晶石粉，他当机立断用水泥代替。没有搅拌机，水泥沉在泥浆池底，危急关头，王进喜不顾腿伤，扔掉拐杖，带头跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆在他的带动下，工友们也纷纷跳进入，经过三个多小时奋战，最终制服了井喷，保住了油井和钻机。房东赵大娘看到王进喜整天领着工人没有白天黑夜的干，饭做好了也不回来吃，感慨地说：“你们的王队长可真是个铁人哪！” 余秋里得知后，连声称赞大娘叫得好。在第一次油田技术座谈会上，余秋里号召4万会战职工“学铁人、做铁人，为会战立功，高速度、高水平拿下大油田！”

是啊，铁人精神让我们敬佩，我们要学习铁人精神！

虽然我们做不到像铁人那样大公无私，做不到像铁人那样为了集体而奋不顾身、不顾个人的利益与安危，但是我们能传承铁人精神，继承铁人传统，努力向铁人的方向发展，让大庆精神，铁人精神，伴我成长！！

第四篇：铁人精神助我成长

（园丁心语）

铁人精神伴我成长

——尊重的教育

花园中学:李正香

忆往昔，历历在目；看今日，践行渐远……

——题记

我比较清楚地记得我刚上大学不久，我的学校就组织了一次新生参观“铁人王进喜纪念馆”的活动。从那时起，我就立下誓言，一定以铁人为榜样，努力学习，为祖国的教育事业奉献一片力量。虽然时过境迁，但当出的誓言，我仍记忆犹新。

如今我已从事教师这个职业13年整。白驹过隙的13年中，苦辣酸甜生长在其中，我也充实在其中。但在回首中，我有一个深刻的体悟：王进喜先生能够带领他的团队成功为祖国献石油，他把“尊重”放到了首位，13年的教学生涯我是否也是把尊重放在了首位？

2008年我在花园中学。当时是一年六班的班主任。这是我一生中不可抹去的记忆。在班级中有一些学生，什么都出名，就是学习成绩不好。这是在和他们接触一段时间后，我自己的一个认识。后来发生的一些事儿也逐渐证明了我的想法。上课不听课，扰乱课堂秩序的必有他们；雨雪天不带鞋换鞋的必有他们；学校有违反纪律的必有他们……2008年时，我上班整八个年头，接手这样的班级好像是第一次。在当时我真是苦不堪言。我曾经的一个校长邓景河给过我这样的已评价：李正香老师是一个特别要好的人！虽然我是很久以后才知道的。的确，在我的意识里，我有”只要干,就一定要干好”的强烈欲望。尤其是在花园中学我第一次当班主任。王铁人有“拼命也要拿下大油田”，我当时也有 “拼了命也要把这个班带好 ”的强烈想法。“一个不能少”是我带班的理念。对待这些待进生，我尝试了很多办法，一个偶然的机会让我坚定了把“尊重”放在首位的教育。它也直接影响着我以后的教学生涯。

我依稀记得那是一个风和日丽的日子。当时正在上早课，“啪”的一声“巨响”，吸引了在教室的每一个人。循声望去，墨水瓶破碎，墨水飞溅，我怒从胸中来，正欲狂风暴雨，我发现那个孩子特别紧张，好像不是有意为之，于是，我就稍微镇定了一下，拿起了身边的拖布走向了他……现在那个孩子的惊诧的目光依然保留在了我的脑海中。是的，他是一个待进生，但是这样的学生更需要宽容，更需要理解，更需要帮助，也许他最需要的是尊重。

后来还是磕磕绊绊，但却少了往日那种“火药味”。在“尊重”成了师生之间的润滑剂后，事情就这样，在看似不经意间发生着变化。班级中的每一名学生似乎都在享受着这一变化。是的，直到今天，我都庆幸自己当初的做法。现在思考一下，王进喜先生除了有决心、勇气和信心，难道不是

他更具有持久待人的善心爱心，更是把尊重放在首位吗？为了让工友安心工作，他尊重他们，经常与工友们沟通，了解他们的难处，主动帮助他们解决生活中的困难。由此，我们有理由认为“尊重”是人与人交往第一要诀。

三年后，也就是2010年下学年，我又成为了花园中学一名科任教师。作为一名科任老师我觉得每一天都很充实，同时也认识到科任教师的工作也是一项光荣而艰巨的工作，特别是我们面对的是二十一世纪的孩子们，个性张扬，见多识广、思维灵活。所以，我认为尊重的教育更是是素质教育的领头兵。作为一名科任教师，我觉得应该向班主任一样，努力做好。

作为班主任，要善于洞察学生的心灵，摸清学生的心理特点，感受他们的内心要求。这应该是必须的。但作为一名科任教师我觉得也应该做到。如果能在很短时间内记住所有学生的名字，对学生来说，就是很高兴的事。这样，既能证明他们在老师心目中的位置，又能说明老师在工作上，对学生的态度上是认真负责的。无形中培养了学生积极向上的、努力学习的信心。2013年5月14日，我在三合中学借其初一学生讲一节作文教研课，课前我以最快的速度了解了一下本班的学生情况。尤其是认真识记了一下他们的名字。上课时，我发现每当我叫到同学的名字时，他们有些惊讶，但更是一种喜悦。可见，上好一节课让学生信任你是多么重要。

所以，全面了解学生，对于一个科任教师来说也尤其重要。

科任教师的情感投入一定要面向全体学生，不能对学生有所偏爱，因为任何偏爱都会失去教育的力量。没有对学生真正的爱，就不会有真正的教育。谁能不说情感是人世间最真挚最美好的东西呢？所以，科任教师也应该向班主任一样只有把爱心奉献给全体学生，以人为本，无私奉献，教育才会展示出惊人的魅力。现在所教的班级，大部分学生已经和我有一种比较良好交流氛围，尤其是那些让人既恨又爱的孩子。对待这些孩子可能要我们长期的斗智斗勇，很累，但只要我们发自内心的去尊重他们、爱护他们，相信他们会感知的，也许他们缺的恰恰就是这些。用尊重与学生交往，是融洽师生关系的一把钥匙。我坚信：孩子天生没有优劣，爱能融化坚冰，只要我们施以科学的方法赏识，给予他尊重、信任、鼓励和等待，孩子就可以获取动力并学会拼搏进取，教育也就成功了一半。如果一个孩子生活在尊重之中，他就学会了自尊；如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱；如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。

还有一点我个人认为是最重要的：不断加强个人修养，用个人魅力吸引学生。学生只要喜欢你这个老师，就会接受你说的话，愿意听你讲的课。讲好课。我追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，承认不会。自信、乐观、向上。我要用我的自信，树立学生的自信。以教

书为乐，以学习为趣。我本身就不是一个拘泥形式的的人，我常把自己学到的新观点说给学生，一同体会学习的乐趣。每天都争取创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况，使说话或讲课有所创新，让学生在轻松愉快中学习。很多学生都说上我的课感觉很轻松，甚至有很放松的感觉。比如说，上诗歌赏析，我会用比较充分的时间让他们听读，学生觉得没什么任务，其实在听读的过程中，不经意间就实现了教学目标。多理解、多鼓励，少批评。我把学生看成是与我一样的成年人，他们有比较成熟的想法，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候，就不要再批评了，否则，只能起到相反的果。教育的最高境界 应是“春风化雨，润物无声”。作为一名语文教师，讲话一定要简洁，不罗嗦，尽量富有诗意。这一点对于我来说是一个弱项，我要努力去克服。

把尊重教育放在首位，这个想法不知何时已在我的脑海中生根发芽，我想只要我做教师，我就应该把它义无反顾的发展下去。

现代生活日新月异，我想，这些也许不足以诠释什么，但是我会始终坚持以铁人为榜样，脚踏实地，创新求异，为祖国的教育事业奉献一片力量。

林甸县花园中学166371李正香***

第五篇：铁人精神,永垂不朽(张波)

学习第三代铁人事迹心得

最近，我通过《学习新铁人》这本书，了解关于大庆第三代铁人李新民的事迹，对他舍小我为大我，为油田事业奉献终身的工作精神歌颂不已，对新铁人深深的敬佩之情，他的事迹让所有中国人都为之动容，在物质生活丰富多彩的今天，像他这样年过四十还奋战在最前线，吃着比别人多很多倍的苦，从不给自己一丝懈怠的岗位员工真是凤毛麟角，他的工作精神确实担得起“铁人”二字。

我们都知道，钻井是一件十分危险的工作，必须按照操作规程操作，一丁点都不能出岔子，稍有不慎就容易造成事故，甚至有时候按照规程操作都有可能发生意外，因为地下几百米甚至上千米的压力实在是太大了，理论和实际难免存在的一点点误差就足以形成巨大的隐患，很多常年钻井的作业工人多多少少都受过伤。李新民同志不但在这样危险的工作下带头工作坚持了22年，而且从来没有受过工伤，可见他不仅拥有极高的工作热情，还身怀十分过硬的操作技术，更有为祖国献石油那种不怕苦、不怕难、不怕危险的铁人精神，这些，正是一个铁人式工人的完美表现。

李新民带领“铁人队” 在多年战乱的苏丹打井时，一共打了37口水平井，口口全优，创出23项纪录，两次捧回苏丹政府颁发的最高荣誉——“钻井杯”，在油田新闻节目中，我经常看到有关他们的报道，当看见同胞们在外国辛劳打井的身影时，那一刻，我的心情无比激动，好像奥运健儿在他乡获得奖牌一样，谢谢他们，为祖国争光添彩，为大庆人赢得了最大的骄傲。在荣耀的光环背后，都有着无数不为人知的感人故事，我们只看见了他们的光荣，却都不知道他们做过什么。1205队在一次施工中，钻机的油壬突然刺漏，这就像人的动脉划了口子，控制不住就会造成严重的事故。此时，李新民和两名党员迅速爬上井架，在零下20多度的气温下，大锤结满了冰，戴手套根本抓不住，李新民干脆光着手抡大锤，砸了半个多小时才修好，他的双手被粘掉一层皮，可他没有一句怨言，这还只是他在国内打井遇到的困难中一个小小的插曲。

几篇字远远说不完他的事迹，讲不完他伟大的铁人精神，从他的事迹上，我发现自己差的太多太多了，身在钻井队，虽然不能去国外为国争光，但我相信，在每一个岗位上都能发挥出光和热，大到烹饪、做主食，小到锄草、打扫卫生等，只要你用百分之百的心思去管理，相信所有人都会看见你的努力，你就是大家心目中的铁人，所以，我今后要努力工作，挥洒汗水，学习更多烹饪技术，加强工作的责任心，不怕难，不怕苦，向铁人们靠拢，做一名合格的铁人式员工，为油田发展贡献出自己最大的力量，实现人生的最高价值。