感动校园的人和事

第一篇：感动校园的人和事

勤恳踏实的好老师

--------记西街小学王青惠老师

王青惠老师是我们西街小学的一位数学教师。我和她共事这半学期以来,目睹她在为人和工作上的种种事迹,虽说平凡,但为广大师生所称道,是学生心目中的一位好老师。

王老师之所以被称作是一位好老师，首先在于她兢兢业业工作。她对工作非常负责。教学中，无论是从备课、上课、作业批改各方面，还是在其它方面，从不随便马虎。她除上课外，一有时间，要么是坐在办公桌前，要么坐在我们教室后面，不是备课、批改作业，就是捧着资料刻苦钻研。批改作业中遇到学生普遍错的题目，她记录下来，自己先做一遍，然后抽出时间跟学生讲解。有些后进生，平时作业错得比较多，她就利用课余时间，一个个地耐心辅导。俗话说：一份耕耘，一份收获。王老师的付出换来了成果，她所教班级数学成绩一直居于前列。

我是这学期被新调到西街小学的，和王老师搭班代三一班的课，按学校分配，我是正班主任，她是副班主任，按理说班上很多琐碎的事情都应是正班主任负责管理。一开始学校很多规章制度我不是很清楚，都是她不厌其烦地给我传输和讲解；有时，班上的一些琐事我还没有顾及到，她已经开始下手处理了，比如：墙上的标语掉了一个角，她就默默无闻地给粘上了；还有，班班通出了问题，她就主动报给学校领导要求调制；班上哪个孩子不舒服，她就主动跟家长联系„„前一段，学校要求布置班级文化，她知道我怀孕了，就主动提出要帮我整理和布置，还嘱咐我说：“需要往墙上粘、挂东西时就让我上去，你别上去。现在你要特别注意一些。”除了这些她还叮嘱我怀孕时应注意的事项。她还说：“以后班上有啥事你要是不方便了，该叫我时就叫我，别客气。”顿时，我感到一股暖流涌遍了全身，这哪里仅仅是同事的关系呢？分明是一个大姐姐对妹妹的关心和嘱咐呀！最近，面对班上一些琐碎又繁重的工作，她没有半句怨言，总是默默地做着，帮着我。

王青惠老师以一颗善良的心在这个平凡的岗位上默默奉献着。对于学生，她就像是爱自己的孩子一样,在学生的心目中,她既是一位徇徇善诱的老师，又是一位慈善的母亲。无论是课堂上，还是其它场合，王老师对学生从不疾言厉色，恶语相向，更不用说动手打学生。课堂上遇到学生调皮、故意搞恶作剧，她总是以平和的心态对待，晓之以理，动之以情的教育学生，碰到个别不听话的学生，王老师也从不急躁，也不放弃。我班上有一个学生叫周义翔，一直以来就调皮，平时在老师面前软硬不吃，属于那种“蒸煮不烂”型。很多老师没少管教他，可他就是不改。他上课不拿书是小事，说私话更是家常便饭，还经常没事找事欺负其他学生。对于这样一个学生，王老师也总是温言细语地进行教育，虽然他经常不写作业，成绩也不好，但王老师还经常给他补课讲题。经过她的一次次的教育感化，周义翔发生了很大的变化。王老师的宽容和善良深深地打动了每一位学生，有些先前调皮的学生，到后来不好意思在王老师的课堂上调皮了，当有人问周义翔：“你最喜欢哪个老师”时，他总是说：“数学老师。”

王老师在自己的教学实践中，用自己的言行诠释了一个人民教师特有的品质。她无愧是学生心目中的好老师。今天吴校长布置我们写“感动校园的人和事”，我第一时间想到的就是自己身边的王青惠老师，让更多的人了解她，以期有更多的先进人物涌现在我们身边。在不久的将来，打造出一片教育的新天地。

西街小学

李艳霞

2014年12月

感动校园的人和事：

勤恳踏实的好老师

西街小学 李 艳 霞 2014年12月19日

第二篇：感动的人和事

他们每天在各自的岗位上忙忙碌碌，日复一日做着平凡得不能再平凡的工作……虽然也会感到劳累和疲惫，并且对家人满怀愧疚，但他们却十分用心地做好每一件事，把握好生命中的每一天，用辛勤的汗水、踏实的工作和不变的热忱赢得了领导和同事们的赞许。他们，就是XXX公司的员工。他们的工作虽然普通平凡，但他们的敬业精神却令人感动……

第三篇：3月份感动校园的人和事---爱校如家,无私奉献

感动校园的人和事

爱校如家，无私奉献

爱校如家，无私奉献

**，2000年毕业于湖北省广水师范，2000年8月任教**，中小学二级教师。工作十多年来一直奋战在教育第一线，任教数学，担任学校教学副校长，他工作认真负责，任劳任怨，多年来，就像一颗螺丝钉似的，扎实固守着自己的工作岗位。

一、爱生如子，师爱无限

冰心老师说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，他领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。

一切因爱而生，一切从爱出发。**老师时时刻刻提醒自己，在学校，他就是学生的监护人，既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，他就试着站在学生的角度来考虑问题，并时时刻刻做学生的榜样，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候他就会关切的问他们原因，让他们及时改正错误；当学生失落时，他会鼓励他们，让他们走出低谷；当学生遇到困难时更会热情的帮助他们。尤其面对调皮的学生，**老师耐住性子，循循善诱。别看他高大魁梧，但他心细着呢，调教出来的班级班风正，学风浓，深受家长的好评。

二、爱校如家，无私奉献

家是我们成长的摇篮，是我们的加油站，我们每个人都爱自己的家。而**就是我们的家，他住在学校教师宿舍里，一周的时间都是在这里度过的。他与**朝夕相伴，荣辱与共，所以，他把这个整洁、可爱的校园当作他的另一个家，更像爱护自己的家一样爱护它，关心它。

不论在班级里还是办公室里，张老师总是以身做则，起模范带头作用。每天下班后，总是默默检查一遍，看看窗户是否关好，灯是否关了，电脑是否关上。遇到雷雨交加的天气，总是细心帮同事关好电脑，拔掉电源插头，以防雷击。

由于校建校改，学校里更新了不少的桌椅，而旧的桌椅不是掉腿，就是缺胳膊，扔了也怪可惜的。闲着没事，张老师就主动修理桌椅，让这些桌椅继续发挥余热。学校是一个大家庭，用电负荷很大，经常烧坏电闸，发生短路，他对电略通一二，因此哪里的电坏了，哪里需要安个插座、开关的，他也不分份内份外，总是尽职尽责的干好。

天天住在学校里，哪个班级有个特殊情况，张老师也总是热心帮忙处理，把它当成自己的事情。记得一天中午吃饭的时间，突然看到一堆孩子围在一起，还听到一个孩子撕心裂肺的哭声。由于大部分老师都回家吃饭了，所以他赶忙跑过去。原来这个孩子下台阶的时候走的快了，一不小心扭伤了脚。当时他还没有吃饭，一见这种情况，二话没说，连忙开出车子，并叫了一位老师，把孩子拉到附近医院，经过拍片，孩子的脚有轻微的骨折，医生进行了及时的治疗。后来孩子的家长，包括班主任老师非常感激他。但他觉得没什么，只是做了微不足道的一点事。

由于农村的校舍陈旧，为了学生的安全，要定期进行维修。作为学校的年轻人，张老师二话不说又主动挑起了维修校舍的大梁。他爬上梯子，爬上高高的屋顶，然后向下递瓦片，老师们在下面不停的接瓦片。维修房屋，这个活危险不说，还又脏又累，全身上下呛得黑乎乎的，如果天气热，再加上一出汗，汗水混合着灰尘往下滴。但在干活的过程中，他没有说一句怨言，默默卖力的干着。张老师觉得学校的事就是自己的事，学校无小事，学生的安全重于泰山。

农村学校的厕所简陋，有一年冬天发生的一件事让学校师生们至今难以忘怀。那年的冬天，天气异常的寒冷，凛冽的西北方呼呼地刮着，真是滴水成冰的日子。屋漏偏逢连夜雨，学校的男生厕所的小便池，被刮的垃圾堵住了，冻得一直化不开。当有男生向张老师反映了这个情况后，他也很着急，冬天的厕所卫生更是重要。来到厕所，他不怕脏，亲自去清理小便池，用热水化开冻块，将堵塞的垃圾抠出来。费了九牛二虎之力，终于将小便池清理干净了。看到厕所可以继续使用了，这时他才长长的嘘了一口气，脸上露出了微笑。这件事传开后，感动了学校的老师和同学们。今年正月十七，原本是开学的日子。一场突如其来的暴风雪席卷了大地。雪花漫天飞舞，霎时间大地银装素裹，一片洁白。整个**更是一片冰雪的世界。他起床后看到这里，考虑到孩子的行路安全，连忙从家里拿起一把大扫帚，沿着道路清扫了起来，一会儿一条长长的小路扫了出来。住校的老师也都积极加入了进来，偌大的校园在我们的齐心协力下，很快扫了出来。欢快的笑声在学校上空久久回荡。

张老师为学校工作付出的辛劳和所做出的奉献，得到了同事们的高度赞誉和家长的认可。他任教的数学学科不论是镇级统考还是学校检测，考试成绩均名列前茅。2012年，我被荥阳市教体局授予“优秀班主任”称号，2011-2013年连续三年被教育体育局授予“荥阳市德育先进个人”。同时多次被评为镇级“优秀教师”，2010年执教的一节数学课获荥阳市优质课。他撰写的《如何使“做数学”事半功倍》发表在《考试周刊》上。自2007年以来连续三年工作考核为“优秀”，2012年他光荣的加入了中国共产党。

比起最美教师张丽莉，舍身护准考证的初中女教师，为救学生，被歹徒砍伤的老师们，张老师感觉自己做的还不够，他暗下决心将勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，奉献不言苦，追求无止境。他愿把他的青春和一腔热血奉献给他所挚爱的教育事业。

第四篇：感动全校师生的那些人和事

感动全校师生的那些人和事

——超化镇中心小学张福梅

我们学校，有几个老师的事情，一直在感动着全校老师和学生。他们的事情虽然看起来很平凡，但从这些平凡的小事中，我们看到了他们那颗颗赤诚的心灵：他们把一腔赤诚奉献给了自己所爱的事业，再苦再累，无怨无悔。

他们带病坚持工作，是为了不耽误孩子们的课；他们带病坚持工作，是为了不让同伴老师因为多代课而累到，他们带病坚持工作，是为了不给学校添麻烦„„他们有事不请假，是为了不耽误孩子们的课；是为了不让同伴老师因为多代课而累到，是为了不给学校添麻烦„„

半个月前，周炎涛老师返校途中，不慎路遇障碍，摩托车翻了，当时他的脸被摔的青一块、紫一块，右眼角处鲜血直流，右手面直至手腕是血肉模糊，两腿一瘸一瘸的„„就这样，他坚持先回到学校，把班里的工作安排好后，匆匆去诊所做了简单的外伤处理，然后仍然回到学校，进行正常的工作，一连十几天他都没耽误过学生一节课。由于是外伤，脸部的伤慢慢好起来，可是，手面的伤一直不见好，有几次，大家都看见他的手化脓了，劝他休息几天，让手部的伤赶快好，可他却不，因为他不想耽误孩子们一节课，不想给同伴老师添累„„直至今天，他仍然没有耽误过孩子们的一节课，可他的手，还没用痊愈......一周前，张春玲老师在晚自习下课后，准备去学生宿舍检查学生的就寝情况，下楼时，不小心走错了台阶，摔了下来，因为已经是年近五十岁的人了，所以，脚腕处有些扭伤，就这样，她一直坚持工作，没有请假，双休日，她到医院做了检查，医生说：让多休息，少活动，否则，会好的很慢。哎，今天看见她的时候，她说，走动了这几天，脚病又加重了„„有人劝她：“你就请几天假回家，先把脚病养好了再说。”可她却说：“我不想耽误孩子们的课，如果我休息，也会给同伴老师添累的，要是把她再累倒了，那不是给学校添更大麻烦了吗？所以，我得坚持住，不能请假。”

申影丽老师，也出现过像张老师这样的事：两周前的一个周末，也是上楼梯时不慎脚被扭了，在家没怎么休息，就正常上班了，别人劝她休息时，她回答的也是那些话„„

张瑞锋老师，在短短的一年里，家里办了几件大事，她几乎都没有请假。她的母亲不幸摔倒后，卧床不起，她只是利用双休日在母亲的病床前尽一点做女儿应尽的义务，从没请假去照顾过自己的母

亲„„几个月后的一天晚上，她照例奔波于男生、女生宿舍，在检查完学生休息情况后，刚刚进入梦乡，母亲病逝的噩耗从家人电话里传来，她痛哭着急匆匆的于夜里12点多鈡离开了学校„„她只请了一天假，料理完母亲的后事，她又和平常一样，尽职尽责的工作着。自己心里再悲伤，很少在学生面前表现出来。

瑞锋老师的女儿出嫁，对家庭来说，是喜事，也是件大事。按照常理，应该请几天假，好好操办操办。可她呢？几乎没请假，就利用

一个中午的时间赔了重要的客人吃了顿饭，然后就赶紧返校上课了„„

郭春焕老师于今年年底就要退休了，她近年来的身体状况也不是很好，经常带着药瓶子、药包子来校工作。在本学年开学初，校领导已经研究决定，不再让她在一线干了，让她到生活部去工作。

可是，开学后，新分配的几位老师由于种种原因，一直没有到岗。我校的主课老师还有空岗现象，怎么办？郭老师想学校之所想，急学校之所急，主动积极地承担起三年级数学的教课重担，一直到现在，她虽然忍受着病痛的折磨，但在平凡的教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。

冯瑞玲老师是教学一线的一位老兵，从教31年来，她时时做到为人师表，言传身教，工作中她积极、主动、勤恳、责任心强。她爱学生胜过爱自己。

几年前，她由于患有颈椎病，忍受着病痛上完课后，连批改作业都难以坚持，同事不忍心看她那么艰难的改作业，就去帮她，也有人劝她请假休息。可她却说：“我不想耽误孩子们的课，如果我休息，会给同事们添累，也会给学校添很多麻烦。所以，我得坚持住，不能请假。”怎么办呢？无奈之下，她决定：忍着病痛，坚持锻炼身体。于是，她利用每天的课余时间，坚持走步，慢跑，试着跳绳，跳健身舞„„经过一段时间的强制锻炼后，她的身体渐渐恢复，现在，她的身体状况比同龄人要好的多呢。

郑爱松老师，也是教学一线的一位老兵，她虽然也是经常带着药

瓶子、药包子来校工作，可她从未抱怨过，退缩过。她依然站在三尺讲台，并注重班级管理工作方法研究，在小组建设方面，她摸索出了一套新方法。她善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好，经常被评为“优秀班集体”。

于香玲老师已经五十三岁了，为了让老师们有一个健康体魄，建校六年来，一直坚持利用课余时间给教师学习健身舞。有她自己创作的，有她自己付钱向老师学的，还有她跟着其他舞迷学的，也有她自己跟着电脑上学习的。每学习一个新舞蹈，她都把每个动作，用文字记录下来，避免在学习时忘记动作。曾做过三次大手术的于老师深深地体会到健康的重要，她深情的对老师们说：“一个人什么都是别人的，只有身体是自己的。”于老师的善意教诲，感动了好多老师们，都积极的参与到学校舞蹈社团里来!于老师对于每一位队员都是耐心辅导，使好多原来没有一点舞蹈基础的老师们，都增强了自信，积极踊跃的活跃在练舞场上。

为了活跃校园文化，为学校增添色彩，六年前建校的时候。于老师就提议学校建立一个大型的胸鼓队，不但是为了活跃学校气氛，同时也是为了继承和发扬民族传统文化，但是由于条件不具备一直没有实施。今年，学校决定组建一支胸鼓队，有于老师担任教练。时隔六年，已是五十多岁并患有耳疾，做过两次耳手术的于老师没有推辞，踊跃的接受了这项艰巨的任务，医生曾嘱咐她不要到过于吵杂的地方去，她全然不顾。除了上课和处理学校一些事物外，中午课间操辅导教师

舞蹈社团活动，下午课间操辅导学生胸鼓队训练，时隔数年，无论从身体还是动作于老师都感觉力不从心。每个动作，她都先示范然后和学生一起跑打蹦跳，每次训练下来，于老师都是累的筋疲力尽，但是她丝毫没有怨言。她的忘我的敬业精神领导和老师们都很感动。截止目前舞蹈社团的的老师们都能够跟音乐跳十几首曲子，胸鼓队也初见成效。

周炎涛老师、张春玲老师、申影丽老师、张瑞锋老师、郭春焕老师、冯瑞玲老师、郑爱松老师、于香玲等老师，他们辛勤耕耘，默默奉献，一直站在三尺讲台，为教育事业付出着，奉献着„„

后记：身体上的疼痛没有动摇他们坚定的工作激情，课堂教学的重担没有消磨他们坚强的意志，工作上的劳顿没有阻缓他们努力向前的脚步，没有豪言壮语，也不需要留下太多的精彩，学校各项工作，他们都不落后于任何人，他们给全体师生带来了精神活力，也为自己诠释了精彩的教育人生。他们的行为美，他们的精神更美！

第五篇：感动身边的人和事范文

感动身边的人和事

感动，是一坛陈年老酒，感动，是一幅传世名画，感动，亦是一首经典老歌，轻柔委婉。感动就像小溪一样，它悄悄的流着，流经岁月，没有巨大的波澜，但对细心的人来说，一样刻骨铭心。正是那些细小的关怀，淡淡的喜悦，构成了我们的生活。

我与孔老师在两年前搭班，在两年的学习和工作中，孔老师给了我许多感动。课堂上。她总是耐心的给学生讲题，即使是这个问题老师已经重复很多遍，只要有一个学生不会，只要学生问，她都会仔仔细细的讲，并且举出例子让学生深刻体会。有一次，班里有一个英语比较薄弱的学生问她一个句型，她解释了很多遍可是这个学生依然没有懂，她就一个单词一个单词的讲，把每个词的词性都解释出来，最后，这个学生懂了。课堂外。从初一到初三，她认真的给学生把每一个单元的笔记和重难点打印出来，让学生去背，以至于我们班的英语成绩总是名列前茅，到了初三，孔老师就更用心了，给学生们找中招题做，做完，她认认真真的批改，仔仔细细的给学生讲，让学生们背新概念，积累句子，练习口语。她为人和蔼，平易近人。孔老师与学生之间就像朋友一样，与她接触没有距离感。课下，她与各个成绩段的学生进行交流，询问他们最近的学习情况，鼓励学生积极进取；她喜欢把自己的经历讲给学生们，而学生们则像听一个长者讲故事，生动却意味深长。她说给学生们的话有时胜似一则名言，却并非名言，使人感觉亲切，真切，孔老师对待工作的热忱和对学生们的关心令我深受感动。