第一篇:20171129典型带动 创新引领 开创技能人才宣传工作新局面(修正版)
典型带动 创新引领 开创技能人才宣传工作新局面
——全省技能人才工作宣传培训班圆满结束
初冬的东津,寒意浓浓,天空飘着蒙蒙细雨。襄阳技师学院学术报告厅却暖意融融,这里正在开展全省技能人才工作宣传培训。根据安排,今天的培训在学院举行,来自全省的专家领导以及相关院校的宣传工作负责人齐聚一堂,聆听专家们的精彩讲座。
11月29日上午九点整,我院院长马永军以《不忘初心,牢记使命,努力开创技工院校宣传工作新局面》为主题,向全体参训学员介绍了我院宣传工作开展的基本情况,分享了宣传工作的相关经验。
随后,来自《湖北日报》的高级记者杨宏斌围绕写作的技巧,向大家讲解了机关材料与新闻报道的十三个区别,并对大家在写作中存在的几大问题进行深入细致的剖析。朴实的语言、鲜活的实例,引起了参训学员的强烈共鸣,培训现场不时传来热烈的掌声。
培训结束时,来自省人社厅职业能力建设处,本次全省技能人才工作宣传培训班的负责人范栋,对本次活动进行了总结点评,并指出此次培训过程中专家的讲课很精彩,学员的学习很认真,完成了所有的工作安排。同时,他还代表人社厅对大家今后的宣传工作提出了三点要求:一是要做政治上的清醒者、明白人。通过此次培训要学有所成、学有所获、学有所思,全面推动宣传工作。二是要做思想上的引路人、护林员。认真领会上级的政策、精神,及时做好传达。三是要做业务上的研究员、推动者。尤其要认真研究《省委办公厅 省政府办公厅印发<关于实施技能人才振兴计划建设技能强省的若干意见>的通知》文件精神,在宣传工作中要把握站位、注重技巧、热爱本职。他还希望大家把学习到的经验、方法、技巧带到自己的工作中,促进提高!
开眼界,学经验,谋发展。参训学员们均表示此次培训让大家受益匪浅,并表示此次培训不仅夯实了技能人才宣传工作的相关理论基础,还将进一步解放思想、转变观念、拓宽思路,为全省技能人才工作创新跨越性发展打下坚实思想基础和人才支撑。
第二篇:引领人才建设,开创我系新局面
引领人才建设,开创我系新局面
人才兴校、质量强校是高校深化教学改革、提升办学层次的关键,也是学校发展的需要。建设一支师德高尚、素质优良、结构优化、高效精干的高水平教师队伍一直是我系党支部的一项重要工作,我系始终坚持党管人才的原则,充分把握人才动向,积极发挥党组织在教师思想政治工作中的战斗堡垒作用,努力为人才建设搭建各种平台,打造一流的学术团队、学术梯队,培养知名专家教授、优秀毕业生。
一、措施
1.充分发挥党组织在人才队伍建设中的作用
党支部在人才队伍建设中起着总揽全局的作用。它是政治的核心,在人才建设的过程中起着规划、制订政策,协调系统,做好服务的职能。我系党总支始终坚持用宏伟的发展目标凝聚人,用优良的传统激励人、真挚的感情关心人、良好的环境吸引人,全面体现爱才之心、识才之智、容才之量、用才之艺,努力做到谋划发展同时考虑人才保证,制定计划同时考虑人才需求,部署工作同时考虑人才措施,研究政策同时考虑人才导向。牢固树立“人才资源是第一资源”的思想,实施人才强校战略。着力建设高水平创新团队,有意识催生一批具有凝聚力、创造力、高水平的强势学术群体,并在学术群体建设的基础上,培养了一批优秀的学科带头人。
2.加强师德师风建设
坚持师德建设常抓不懈,教育引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,热爱教育事业,勤业敬业,诲人不倦。加强教师的职业道德、家庭美德、社会公德修养,激励教师严谨治学,团结协作,教书育人,为人师表;增强依法执教、尊重学生、爱护学生、关心学生的意识。3.积极创建学习型党组织
以党员干部和师生为主体,增强全员学习意识,培养学习素养,形成一种党员干部带头学、引导大家共同学、个人自觉主动学、学生发奋刻苦学的浓厚氛围。引导广大职工学习政治理论知识、教育理论知识、业务知识、科学技术知识、实践知识等内容。着力提高教职工的政治思想理论水平、教书育人水平、科研水准、实践能力等。并要求党员干部每年写至少一万字的学习心得体会。培养学生的“学习精神”、“学习习惯”、“创新思维能力”、“实践操作技能”等,营造崇尚学习、勤于学习、坚持学习的校园氛围。在全系开展“与时俱进、借鉴创新、建设学习型党组织、学习型班集体、学习型校园”的活动。让我系师生在学习中开阔视野、开阔胸襟、开阔思路、创新发展,开创我系工作的新局面。
4.深化业务学习,提高业务水平
健全、完善教师继续教育制度,落实教师培训计划,加大继续教育力度,拓宽培养培训渠道,通过鼓励教师在职攻读博士硕士研究生,加强青年教师岗前培训、“双语”教学培训、教育技能培训、国内外进修等多种形式,不断更新教师的知识结构,优化学历(学位)结构。建立培训考核机制,把教师参加在职培训同教师资格认定、职务晋升、聘任挂钩。加强教师岗位培训、教育教学能力培训,促进教师知识更新,重点加强对教师的双语教学能力和现代教学手段运用能力培养,提高教育教学能力。
建立青年教师导师制度,选派师德好、学术造诣高、责任心强的教师,与青年教师结对子,作为青年教师的导师,负责青年教师的培养和指导,帮助他们尽快通过“教学关”和“科研关”。按照“择优遴选,积极扶持,严格考核,确保质量,动态管理,滚动发展”的原则,鼓励青年教师积极开展学术研究,促进他们多出、快出成果。
加大开展学术交流的力度,鼓励教师开展各种学术交流活动。建立出国学术交流专项资金,鼓励教师开展对外学术交流。邀请全国教学名师以及国内外学术名流来校讲课以及学术交流。
以素质高、水平高、贡献大为奋斗目标,通过加强团队建设,培育教师创新能力和社会服务能力。鼓励教师开拓视野,各尽所能,各挥其长,在教书育人、学术研究、竞赛指导、技术开发、考研辅导、双语教学、创新实验、社会服务等工作中形成特色,多方位拓展教师的能力。
加大实践教学力度,注重教师实践能力的培养,鼓励中青年教师利用假期及课余时间到三所附属医院进行临床实践活动或临床学习;选派临床经验丰富的教师到医专第二附属医院专家门诊坐诊;2010年选派十名青年教师到医院轮岗学习一年,以提高我系教师的实践工作能力和实践教学水平。5.实施分类管理,扶优扶强扶特,造就拔尖和创新人才
实施名师、名医工程。以提高创新能力和弘扬科学精神为核心,加速培育造就一批在国内、省内有一定影响的具有较深学术造诣的教学名师、名医和学科、学术带头人。
实施“优秀教师支持计划”。遴选一批学术基础扎实、具有创新能力和突出发展潜力的优秀青年教师,作为学科带头人、教学名师的后备力量重点进行培养。实施副教授晋升教授培养计划。对在近三年内有望晋升教授的教师,在学术交流、课题申报、培训进修等方面给予大力支持,为晋升的教授和引进的硕士创造更好的教学、科研平台。
在教师配备上,优先扶持重点学科、精品课程、重点实验室和基础学科(课程),为有重大项目、有重大贡献的教师创造良好的学术环境和条件。
二、成效
我系党支部积极打造良好的人才成长环境,关心人才成长,注重凝聚人心,众多人才脱颖而出。
1.组建省级教学团队
没有高水平的重点学科,学校难以发展,没有群体作支持,学校的重点学科也难以得到新的提高,2008年我系党总支在校领导的领导下广纳群贤、组建省级教学团队,以形成人才合力,充分发挥人才群体的积极性、主动性,创造性。
并被批准立项。我系党组织自团队建立以来,在团队运行机制的建设、教学改革、提高教学水平和教学质量等方面做了大量的工作,逐步形成一支结构合理、教学水平高、学术造诣深、勇于创新、乐于奉献的优秀团队。
2.形成省级特色专业
中医专业2010年4月被批准立项为省级特色专业,中医学专业在师资队伍建设、人才培养质量、教学和科研研究水平、教学管理模式等方面已初步开始各项建设,部分目标建设已初见成效。
3.师资队伍建设卓有成效
人才资源是学校发展的第一资源,我系党政领导班子多次组织召开人才队伍建设规划专题会议和人才工作大会,培养和造就了一大批具有创新能力的中青年学术带头人和学术骨干。近4年来,我系教师共发表教学、科研论文60多篇,承担课题11项,主编及参编的专著、教材等14余部;有
名教师或省教育厅优秀教师称号,名教师被选拔为市级学术带头人及拔尖人才;名教师获得优秀党员称号;名教师被评为先进工作者。
4.优秀学生一展前途
学生是否成才,教师是关键。近四年来,我系学生在班主任和任课教师的引导下每年都有十几个至二十几个学生考取研究生,专升本升学率逐年递增,至2010年中医学医专计划录取率为76%;中医学理工计划录取率为100%。
第三篇:发挥典型模范带动作用,开创宣传思想工作新局面
发挥典型模范带动作用,开创大溪宣传思想工作新局面
典型宣传是我们基层党组织做好宣传思想工作的重要方法。在近年的宣传思想工作中,大溪镇注重从选树典型宣传入手,广泛宣传表彰在实际工作和生活中涌现出的不同类型、不同层次的优秀集体和个人,充分发挥典型的示范和带动作用,取得显著成效。
1.学习先进,善于发现典型。今年来,先后开展了学习谷文昌、任长霞、沈浩、王瑛等先进事迹活动,把组织学习典型作为宣传部门的一项重要工作。同时开展向身边先进人物的学习,充分发挥典型的教育活动中的启迪、激励和导向作用。2010年6月台风季节里,峰山村把口组村民吴坤荣,连续5天5夜坚守在地质灾害区,日夜巡逻察看水势,认真细致地做好被转移群众的思想工作,劝说村民们立刻撤出危险地带,并一户一户地督促全家撤离,把撤出的14户、28名居民(其中2户五保户,1位五老人员)转移安置到自己家中并安排好衣食住等生活条件,帮助群众度过难关。他那不畏艰险,乐于奉献的的义举被报道后,在全镇上下迅速掀起学习吴坤荣先进事迹的高潮。全镇各单位、各村和社区,以党支部为单位组织学习,并通过新闻、报纸等形式进行大力宣传报道。据不完全统计,有15个村邀请他去做先进事迹报告,参加人数达到近5000人。
2.围绕大局,善于培育典型。建立健全领导挂包村居联系制度、镇机关干部驻点联系指导制度、党支部结对帮扶制度,同时发动广大干部群众,在熟悉的人群中寻找典型,推荐典型,在日常生活中发现典型,在全镇上下形成找典型、荐典型、评典型、学典型,比贡献的良好氛围。不断加强各单位创先争优的力度,大力开展“我推荐,我评议身边好人”、“先进基层党组织”、“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”、“道德模范”、“文明村镇”等评选活动,有针对性地推出一大批具有时代特征的先进典型。
3.强化措施,善于推广典型。镇宣传办派专人收集整理吴坤荣的先进事迹,通过新闻媒体及社会舆论等多方位宣传造势,在广大干群中引起强烈反响。同时组织开展吴坤荣等优秀典型人物先进事迹报告会,在各村、各单位、中小学作巡回宣讲,做到各类典型先进事迹深入人心,家喻户晓。通过大力宣传,推广典型的成功经验,着力营造全镇干部群众学先进、赶先进,争先进的积极氛围。
4.立足长远,善于运用典型。建立典型信息库,定期或不定期对先进典型进行回访,关心典型的成长,使先进典型得到后继培养,继续保持不懈前进的动力。同时,教育典型要正确对待荣誉,帮助典型克服自身存在的问题,使全镇上下学习典型、争当先进慰然成风。
5.科学定位,善于总结典型。典型的价值在于引路,因此必须寻找带规律性、指导性的东西,抓住事物的规律深入思考,才能总结出队伍建设中具有指导意义的成功经验。为此,我镇着力从回答群众比较关注问题这方面去思考,如要向典型学习什么?典型不同于一般群众的闪光点是什么?典型是从普通群众成长为典型遇到过什么困难,他是如何克服的,有什么成功的做法和好的经验?这样从回答最基本的问题入手,层层深入,才能总结出典型的经验。
通过大力开展向各类先进集体和先进人物学习活动,在全镇涌现出了一批“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”的模范人物、优秀共产党员、精神文明工作先进个人、十大杰出青年农民等先进个人和文明村镇、文明单位、先进基层党组织等一批先进集体。
第四篇:5.12加强老龄宣传工作开创老龄事业新局面
加强老龄宣传工作开创老龄事业新局面
老龄宣传工作是老龄工作不可缺少、极为重要的组成部分,是弘扬中华民族敬仰老人传统美德的重要手段,也是加强社会主义道德建设、促进社会主义精神文明建设的重要内容,近年来,槐荫区段北街道办事处老龄办在老龄宣传工作中创新形式,多方位、多内容地进行宣传,使老龄宣传工作呈现出良好的发展局面,有效地推动了老龄事业又好又快地发展。
一、党和政府有关老龄问题、老龄工作方针政策的宣传
这是老龄宣传工作的重点内容。近20年来,党和政府制定了一系列方针、政策。其中最重要的是《中共中央、国务院关于加强老龄工作的决定》、国务院印发的《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》、《老年法》,还有各地制定的老龄事业发展纲要及老年人优待政策等等,其内容计划涵盖了老年人对物质和文化生活需要的所有方面。这些方针、政策大多是以立法、制定制度、发布文件的形式向全国人民发布的或要求全国各级党委、政府贯彻执行的,具有很强的指导性和权威性,是做好老龄工作,发展老龄事业的依据。
二、“老有所养、老有所医、老有所教、老有所为、老有所学、老有所乐”即“六个老有”的宣传
这是老龄宣传工作的长期任务。“六个老有”集中反映了老年人对物质生活和精神文化生活的需求,是老年人各项权益的体现,也是老龄工作的奋斗方向。我们党和政府有关老年人的许多方针政策在很大程度上是为实现“六个老有”而制定的。因此,宣传好“六个老有”是各级老龄工作者的一项长期任务。“六个老有”是相互联系,不可分割的整体,其中“老有所养”是基础,“养”的问题解决不好,其它“老有”就难以实现;“老有所医”是老年人保持健康的强烈愿望,也是提高老年人生命质量的重要保证;“老有所教”是老年人树立正确的人生观、价值观,选择科学、文明、健康生活方式的有力举措,有助于老年人保持正确的生活态度;“老有所学”是老年人更新知识,充实生活,跟上时代步伐的重要途径;“老有所为”是老年人参与社
会发展,体现社会价值的重要条件;“老有所乐”是老年人丰富精神文化生活,保持身心健康的有效形式。“六个老有”都有丰富的内涵,都是老年人的迫切愿望。宣传好“六个老有”对于贯彻落实党和政府有关的方针政策,促进老龄工作的深入开展,维护老年人的各项权益,具有重大的现实意义和长远的历史意义。
三、维护老年人合法权益法规的宣传
国家有关保障老年人权益工作的法规是保护老年人切身利益的可靠保证。这些法规是以法治国,建立社会主义法制的重要内容,努力宣传好保障老年人各项权益的法规,对于增强全社会维护老年人合法权益的法律意识,提高全体公民关心爱护老年人的道德素质,改善代际关系,树立敬老助老的良好社会风尚具有重要意义。
在宣传工作中,要坚持正面宣传为主的原则,讲清为老年人立法的重要性及实施这些法律的重要意义。注意把法制教育与道德教育结合起来,把宣传正面先进典型与揭露批判侵害老年人权益的典型案例结合起来,始终把增强人们保护老年人的法律意识放在首位。揭露批判性的宣传主要是震慑那些侵害老年人权益的少数人。维护老年人合法权益法规的宣传主要面向中青年和少年儿童,同时也要注意提高广大老年人自我保护的意识,使他们善于拿起法律的武器保护自己的合法权益。这里还要特别强调,要重视向广大法律工作者进行宣传,及时地向他们提供宣传资料,使他们掌握老年法律法规的内容,发挥他们在维护老年人合法权益工作中的作用。
四、中华民族尊老敬老传统美德的宣传
弘扬中华民族敬养老人的传统美德,是加强社会主义道德建设的重要内容,也是促进社会主义精神文明建设的重要措施。中央发布的《公民道德建设实施纲要》把“尊老爱幼”作为主要条款予以强调,说明尊敬老人在促进代际和谐,推动社会文明与进步方面的重要作用。在老龄宣传工作中,要特别强调加强对中青年和少年儿童敬老、助老的道德教育,使他们真正懂得,人类发展是一代接一代人不断延续的,每一代人的活动,都是与前一代人相关联的,没有前代人的努力,就没有后代人的幸福。老年人对社会的发展作出了自己的贡献,尊重老
人,就是尊重人类的历史,老年人的今天,就是中青年的明天,关心爱护老年人就是关心爱护自己。敬老助老道德的宣传要贯彻“三个代表”重要思想,要让人们明确,敬老助老的传统美德既体现全心全意为人民服务的宗旨,又体现中国先进的传统文化,我们应当很好地继承和发扬。关于对“孝”道的宣传,要注意吸收其积极的合理成分,剔除封建的“父为子纲”的糟粕,把传统的优秀优秀的代表中华民族精神的尊老文化同现代的先进的体现社会主义民主的敬老文明结合起来,促进代际和谐,倡导老少共融,树立全社会的敬老之风。
五、老龄工作先进典型、经验和老龄事业成就的宣传
老龄工作已有20年的历史,积累和创造了非常丰富的经验,涌现出许许多多感人肺腑、催人奋进的先进典型,有力地推动了老龄事业的发展,老龄事业在各个方面都取得了显著成就。老龄工作先进经验凝聚着老龄工作者和人民群众的巨大心血,反映了老龄工作的前进方向,老龄事业成就是党政领导、社会参与、群众支持的结果,三者互相联系,互为因果。宣传好老龄工作的先进经验和老龄事业的显著成就,可以深化我们对老龄工作的认识,更好地掌握老龄工作的规律,更加自觉地做好老龄工作。在宣传推广老龄工作先进经验的问题上,坚持以下几点:
1、深入基层。老龄工作的重点在基层,只有深入基层,才能挖掘最具生命力的材料,才能发现群众的创造力,也才能真正总结鲜活的工作经验;
2、善于分析和概括。作为一名老龄宣传工作者要善于把基层纷繁复杂的事物进行去伪存真,去粗取精的综合分析,然后上升到理论的高度,进行概括,发现规律性的东西,再进行总结提高,提炼为经验;
3、在宣传推广时,要站得高,看得远,不局限于一时一地,要着眼于全省乃至全国,看看你总结的经验对本地、本省直至全国是否具有典型性和指导性。这是判断工作经验有否推广价值的重要条件。
六、发展老龄产业的宣传
老龄产业是一个新兴的面向老年群体的产业。随着老年人的增多将获得快速发展,加强对发展老龄产业的宣传,对于培育老年消费市场,扩大内需,促进经济发展具有积极的意义。同时,对于提高老年
人的生活质量,满足老年人对物质生活的需求也大有益处。尤其在我国加入世贸组织后,在服务行业,我们将面临国外市场的激烈竞争。而老年人在基本的物质生活满足后,更需要的是服务。我们必须树立竞争意识,大力培育老年服务市场,为老龄产业的发展创造良好的社会舆论氛围,引导社会力量投资老龄产业,兴办为老年人服务的企业,生产老年人需求的产品,形成具有一定竞争能力的服务行业。促进政府部门制定相关的方针政策,扶持老龄产业步入健康发展的轨道。
七、创新形式、整合资源,开创老龄宣传工作新局面
老龄办建立老龄宣传工作协作网络,发挥牵头、策划和服务作用,在拓展老龄宣传平台上下功夫,基本形成全街居老龄宣传工作的网络,使全街居老龄宣传工作呈现出形式多样、生动活泼的良好局面。做好老龄宣传工作,仅仅靠老龄工作部门的力量是不够的,必须整合资源,打破部门之间、行业之间的界限,联手开展老龄宣传工作。该省新闻媒体和涉老部门之间,取长补短,协作联合举办了不少大型宣传活动。目前,段北老龄宣传阵地不断扩大,宣传的频率更高了,报道的篇幅更大了,收到的效果更好了。
党的“十七大”为老龄事业描绘了宏伟蓝图,对老龄工作提出了更新、更高的要求。一定要认清形势、明确任务、牢记使命,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,进一步加大老龄宣传工作的力度,进一步解放思想、勇于创新,以高度的政治责任感和使命感,切实做好老龄宣传工作,为老龄事业又好又快地发展做出积极的贡献。
第五篇:加强改革创新开创发展新局面
据新华社合肥4月27日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在安徽调研时强调,“十三五”规划纲要贯彻了党的十八届五中全会精神,体现了新发展理念对实践的新要求,反映了人民意愿和社会期盼,是全面建成小康社会决胜阶段的行动指南。各级党委和政府要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,立足自身优势,加强改革创新,努力闯出新路,奋力开创经济社会发展新局面。
4月24日至27日,习近平来到六安、滁州、合肥等地,深入农村、企业、高校、科研文化单位,就贯彻党的十八届五中全会精神、落实“十三五”规划纲要进行调研考察。
位于大别山区的六安市金寨县,是中国革命的重要策源地、人民军队的重要发源地。24日上午,习近平驱车1个半小时来到金寨县红军广场,向革命烈士纪念塔敬献花篮,瞻仰金寨县红军纪念堂,参观金寨县革命博物馆。一幅幅图片,一件件实物,总书记不时驻足凝视,并询问有关细节。习近平深情地说,一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。回想过去的烽火岁月,金寨人民以大无畏的牺牲精神,为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋,我们要沿着革命前辈的足迹继续前行,把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
老区人民生活怎么样,习近平一直牵挂于心。24日下午,他沿着山路乘车1个小时,来到金寨县花石乡大湾村考察脱贫工作。在贫困户家中,习近平详细察看住房和陈设,了解贫困原因、贫困程度,通过扶贫手册看脱贫措施定了哪些、落实怎么样。当地干部沿途向总书记介绍茶园、鱼塘、小型光伏电站等扶贫项目,习近平一一询问生产经营、成本效益,同大家一起算脱贫时间账。
习近平在农家院落同村民们进行亲切交流。乡亲们畅谈生活变化,感谢党和政府关心帮扶,表示要通过勤劳努力,寻找更多致富门路。习近平指出,脱贫攻坚已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,必须横下一条心来抓。要强化目标责任,坚持精准扶贫,认真落实每一个项目、每一项措施,全力做好脱贫攻坚工作,以行动兑现对人民的承诺。离开村里时,闻讯前来的村民们纷纷向总书记问好,为总书记送行。习近平同他们热情握手,祝乡亲们生活越来越好。
滁州市凤阳县小岗村,是闻名全国的大包干发源地。25日下午,习近平来到这里考察,听取全村农业生产情况介绍,沿田埂步入麦田察看小麦长势,向种粮大户和农业技术人员了解高产示范田种植管理要诀。习近平指出,安徽是粮食生产大省,长期以来为国家粮食安全作出了重要贡献。要发扬成绩、再接再厉,优化技术措施,落实扶持政策,保护农民种粮积极性,着力提高粮食生产效益,努力实现粮食主产区粮食生产发展和经济实力增强有机统一、农民生产粮食和增加收入齐头并进。
随后,习近平乘车来到小岗村18户农民发起大包干签字的“当年农家”院落,看当年的茅草屋,了解当年农户们商量搞大包干在这里签字的场景,称赞小岗村当年的创举是我国改革开放的一声春雷,叮嘱要好好记住这段历史。
离开“当年农家”院落,习近平又到村民吴广利、大包干带头人严金昌家中看望。看到他们住上了宽敞明亮的新房子,用上了自来水,通上了宽带,公共服务进入社区,生活环境干净整洁,习近平很高兴。他表示,小岗村发生的翻天覆地的变化,是我国改革开放的一个缩影,看了让人感慨万千。实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新。习近平希望小岗村继续在深化农村改革中发挥示范作用。
26日,习近平在合肥考察了中国科技大学、中科大先进技术研究院。上午,在研究院结合实物展示,详细了解安徽省实施创新驱动发展战略情况,观看合肥市在智能语音、智能机器人、电子信息、装备制造、公共安全、新材料、生物医药、无人机、智慧新能源、新能源汽车等方面的科技创新成果;察看量子通信等量子信息科学研究成果展示,到量子通信京沪干线运管中心了解量子通信网络建设、运行和应用情况。下午,到学校近代物理系了解实验室科研总体情况,在自旋磁共振实验室视察自主研发的低场核磁共振设备、电子顺磁共振设备,了解原创性单分子磁共振设备和超分辨磁共振谱仪在医疗、人工智能等领域的实践应用,同近代物理系部分教师和正在图书馆上自习的部分学生亲切交谈。
习近平强调,安徽作为科技大省,中国科技大学作为以前沿科学和高新技术为主的大学,这些年抓科技创新动作快、力度大、成效明显,值得肯定。当今世界科技革命和产业变革方兴未艾,我们要增强使命感,把创新作为最大政策,奋起直追、迎头赶上。中国科技大学要勇于创新、敢于超越、力争一流,在人才培养和创新领域取得更加骄人的成绩,为国家现代化建设作出更大的贡献。
习近平语重心长地对学生们说,青年是国家的未来和民族的希望。希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。大家要向我国老一辈杰出科学家学习,争取青出于蓝而胜于蓝。
考察期间,习近平听取了安徽省委和省政府工作汇报,对安徽经济社会发展取得的成绩和各项工作给予肯定。
习近平指出,在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,是对我国经济发展思路和工作着力点的重大部署。各地要结合自身实际,认真贯彻新的发展理念,围绕去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,优化现有生产要素配置和组合、增强经济内生增长动力,优化现有供给结构、提高产品和服务质量,培育发展新产业新业态、提供新产品新服务。归结到一点,就是要进一步解放和发展社会生产力,用新供给引领需求发展,为经济持续增长培育新动力、打造新引擎。良好生态环境是供给侧结构性改革的题中应有之义,也是评价供给侧结构性改革成效的重要标准。
习近平指出,在当前经济下行压力加大、社会问题矛盾增多的情况下,尤其要履行好保基本、保底线、保民生的兜底责任。要从群众反映最强烈最突出最紧迫的问题着手,增强民生工作针对性、实效性、可持续性。随着供给侧结构性改革不断推进,会有一些职工下岗,要更加关注就业问题,创造更多就业岗位,落实和完善援助措施,通过鼓励企业吸纳、公益性岗位安置、社会政策托底等多种渠道帮助就业困难人员尽快就业,确保零就业家庭动态“清零”。
习近平强调,啃硬骨头多、打攻坚战多、动奶酪多,是新一轮改革的特点。全面深化改革,首先要刀刃向内、敢于自我革命,重点要破字当头、迎难而上,根本要激发动力、让人民群众不断有获得感。各级党委和政府以及各级领导干部要把自己摆进去想改革、议改革、抓改革,争当击楫中流的改革先锋。列改革题目,定改革举措,要紧密对接群众需求,悉心听取群众意见,让人民群众在改革中建功立业、在改革中多得实惠。
习近平指出,“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事,各级党组织务必精心组织、扎实推进,确保取得实效。“两学一做”,基础在学,首先要学好党章。党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。全党学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。
习近平强调,学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际,深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行,深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。要通过这样的学习,把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。
考察期间,习近平在合肥亲切接见驻皖部队师以上干部和作战团单位主官,代表党中央和中央军委向驻皖部队全体官兵致以诚挚问候