第一篇:社会调查报告(中国“美丽乡村”典型样本调查)
系部名称:计算机学院 姓名:叶剑通
地点:安吉县天荒坪镇
中国“美丽乡村”典型样本调查报告
专业班级:计算机科学与技术14052311
学号:14051233
时间:2016.7.5----2016.7.7 实践地点:
安吉,中国美丽乡村建设示范样本,被誉为“中国最美丽乡村”,也是我们本次“美丽乡村”实践调查目的地。意大利那不勒斯当地时间2012年9月6日,联合国人居属主办的所的“2012年世界人居日活动及颁奖仪式”上,安吉以其出色的人居环境和一流的生态环境摘得“联合国人居奖”,成为了我国自1990年参与“联合国人居奖”评选以来唯一获得此项殊荣的县城。
天荒坪镇,位于安吉县南端,东与余杭区交界,南与临安市接壤,西连上墅乡,北接递铺镇,属西苕溪流域。亚洲第一、世界第二的天荒坪抽水蓄能电站和奥斯卡获奖影片《卧虎藏龙》中的竹景采拍地——大竹海均位于天荒坪境内。境内生态环境优美,山川秀丽,民风淳朴。国家领导人李鹏、温家宝、吴邦国、宋平等曾先后来这里视察。
实践目的:
本次实践调查就安吉县的生态文明建设等相关工作进行,其中,重点考察学习了天荒坪镇的相关工作进行。
实践内容:
实地参观考察安吉及天荒坪镇的生态环境,以及安吉三大特色产业“竹业,茶叶和椅业”的发展,其中就“竹业”发展进行了重点考察,同时就天荒坪的旅游业及周边环境带动的影视产业进行简单调查。
实践结果:
1.在建设生态文明的实践中,安吉始终坚持科学发展不动摇,始终坚持富贤县富民,始终坚持生态立县不动摇的3个“始终战略”,并最终实现如今的丰厚成果,为中国美丽乡村建设提供了发展战略思路。3天以来,我们小组所到之处都是郁郁葱葱,绿化建设十分到位。以下有资料表明:2010年,安吉全县生产总值190.02亿元,人均GDP突破4万元。财政总收入21.51亿元,其中地方财政收入达到13.93亿元,城镇居民人均可支配收入达到25205元,农民人均可支配收入达到12840元。安吉森林覆盖率71%,植被覆盖率75%。人均绿化面积达到12.5平方米,全县免费开放23处公园绿地。
2.安吉以“美丽乡村,优雅竹城”为竹产业发展思路,依托竹资源,以市场为导向,全力打造竹制品加工,集散,研发和产业培训“四大中心”,做大做强这一主导产业,这个“七山一水二分田”的山区,由于发展竹产业,2009年农民纯收入突破12000元,比浙江省平均水平高出1000元。安吉现有竹产业企业1600多家,形成了竹产业科技创业园。国际竹艺商贸城等贸易平台和物流平台,以竹海景观和竹文化为主题的生态旅游业已经形成年产值超过10亿元的大产业,竹产业的“二产”,也就是竹加工产业,年产值超过120亿元。以下为对安吉竹业发展要素的分析:
1.资源推动。安吉县有优越的适合竹子生长的自然地理环境,丰富的竹子资源基础以其经济,社会文化和环境方面的多种功能满足着人们生产生活的各种需求。而这种需求的满足又反过来促使人们维护,扩大可利用资源的规模和质量。2.文化推动。安吉是个历史渊源久远,物产文化丰厚的县。千百年来竹子的生产经营与当地人们的文化生活交融。从种竹为生,到咏竹为乐,直到当代的产业发展,竹业发展和文化发展一直并行发生,互为促进。
3.技术推动。科学技术是第一生产力,安吉县长期的竹子经营,利用,实践中总结创造 了由当地特色的竹林扩大,抚育,复壮技术,留笋挖笋技术,采伐管理技术和竹材,竹笋,竹浆和副产业利用技术。
4.政府推动。我国是个公有制为主体的国家,政府的政策导向和发展重点是竹产业的发展的直接力量。建国以来党和国家领导人多次来安吉视察,省领导每年都到安吉参加种竹活动,为竹产业的发展提供了最大的政治支持。
5.市场推动。安吉位于长三角腹地,邻杭州上海,苏州等沿海工商业发达城市,改革开放后,在周边和海外投资的辐射影响下较快脱离了传统计划经济管理体制的约束,确立了民营和股份制解决的优先地位,市场力量成为推动各项事业发展的主动力。安吉县竹业发展对我国竹产业的发展发展提供了示范及以下解决对策:
1.加强区域宏观协调和政策引导。建国以来党和政府高度重视竹产业发展,制定实施了一系列措施政策,但是各地间的发展,竞争,协调,互补还处于自发和无序状态,造成各种如项目和产品雷同,原料产品流通不畅等问题,应通过政策措施引导并建立权威性的和面向一线业主的公共技术交流和开放信息平台。
2.发挥科技生产力和文化生产力的双轮驱动作用。科研推广工作在我国竹产业的发展方面发挥了重要推动作用。中华民族的文化与竹子有着千丝万缕的联系,竹子作为常绿速生人工林种地也与现代人类的消费时尚向吻合,要把人们对竹子精神上的归属感转化为醋劲产业健康发展的有效载体。
3.推行现代生产管理制度。分散落后的生产布局和生产方式和现代化生产要求之间的矛盾造成了劳动生产率低下。应树立品牌意识,联合上市提高企业档次,并成立协会和中介组织保护行业利益。
4.发展非公有制林业,推进竹产业产权制度和相关林政管理体制的改革。南方竹产区省份中,浙江,福建,广东等改革开放较早的沿海地区在竹产业发展方面,也较早进行了集体林区,产权制度改革,在引进外资和技术,股份经营,承包租赁经营,林权流转等方面成效明显。
5.重视竹子生态效益,走可持续发展道路。目前南方山区产竹县的竹业基础设施,经济状况和技术水平都还比较落后,应重视竹子生态效益的保护利用,使之在改善山区和西部环境退化和增加农民收入方面发挥作用,避免急功近利以生态代价换取经济效益,同时要加强竹林和竹子循环经济模式和实现途径的研究。
第二篇:中国最美丽乡村调查报告
中国最美丽乡村调查报告
递铺三小403班江承泽
安吉,我的家乡,拥有“中国最美丽乡村”的荣誉称号。然而,我的家乡现在已建设得如何了呢?我利用寒假空余时间,对我家乡一个村村民的精神文化进行了充分的调查,希望能对当前社会主义新农村有一点儿参考和核实作用。在我家乡的村里,乡亲们的生活水平基本上相同,因为现在新农村已经展现出了实力,家家户户不愁吃,不愁穿,过过幸福和平的生活。
一、调查目的与背景
时间:2010年2月24日至26日
地点:“中国最美丽乡村”安吉剑山村
方式:在爸爸、妈妈的陪同下,我对剑山村进行详细的调查和统计,在亲朋好友家进行参观,游览。
内容:调查剑山村的基本情况,观看新农村的硕大变化。被调察人:年龄不限,有老年人、中年人、青年人和未成年人。
二、总体经济状况
1、物质来源:在公元2000年前,剑山山民仅靠农业生产和农副产品作为家庭收入的全部来源,但是自从新农村建设开始后,农村的思想观念不再保守,家中的剩余劳动力全
部输出,到城里去打工。这样,农村家庭的薪水越来越高。2007年,剑山村村民年均收入9196元,是过去的好几倍。就这样,农村的生活大大改善。
2、能量来源:现在,新农村里已建设了热中塔、太阳能等高级仪器,在农村的生活里替代了、煤等对人体万分有害的物质。这样一来,人们生活的污染已离去,农村里患有癌症的可能性也减少了许多。
3、物质生活:在90年代的时候,农村里的人穷而又穷,房子是土木盖成的,风舟大一些就会吹走沙泥,据村委统计,那时候80%的人要靠步行来访各家,还15%的人家里有古老褪色的自行车,另外5%的人家有消耗大、花销大、污染大的摩托车。家具少而又少,只有5%的人看过黄河牌黑白电视机。而现在,家家户户都有崭新的自行车,也有开销大的摩托车,现在的房子已全部用钢筋,家中的家俱一应俱全,就连电冰箱、空调也有了,手机、电脑也变成了普通的电具,大家的生活过得合家欢乐,圆圆满满。
4、生活保障:在社会型农村里,几乎每个人都报了生活保,凡是60岁以上的老人,每个月都可以拿到几十块钱的生活保障费,以后上医院便不必自己出钱,只要公家付钱就够了。
三、建议
(一)强化组织领导,扎实推行农村建设新观念。
1、成立领导小级一,完善新农村建设工作机制。
2、明确部门责任,强化新农村建设监督考核。
3、作好建设规划,严格新农村建设操作程序。
(二)加快农业和农村经济发展,不断发展农民增收新途径。
(三)乡镇干部下乡体察民情,了解村民之所急需。
(四)希望城乡一体化,工民和谐化新农村建设任重而道远。
“中国美丽乡村”越建越美丽,让我保护环境,保护自己的家园吧!
第三篇:乡村社会调查报告
乡村社会调查报告
乡村社会调查报告1
一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。
冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。
当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的.决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。
总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会实践,在实践中提升自我!
乡村社会调查报告2
参加社会实践活动对于我们也是一种很好的锻炼机会。虽然参加的时间短!但也学到了很多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会,同时也在实践中增长知识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到,通过这次的实践活动,找出自己的不足和差距的存在处,因此,要全心全意地投入自己选择所要做的事,认真去完成。
这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动,虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦,但我从中获得了锻炼自己,并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践活动,使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。
在炎炎夏日列日当下,正是因为有这样的环境,才激起了我要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性,更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到,自己的能力能否得到社会上的承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距的所在。
社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层,了解基层的机会。深入基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西,汲取丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰苦知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解社会,开阔了视野、增长了见识,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目标,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。龙其是我们学生,只重视理论学习,而忽视实践的环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想!
社会实践的'要求是:认真贯彻以人为本,全面协调科学发展观,全面贯彻教育的方针,遵循学生成长规律和教育规律的环节。以了解社会、服务社会为主要内容,要以形式多样化的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导走出大学校门、深入社会、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实践、社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学等。在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值观和人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。
课本中的知识是没有生命的,但如果将它很好的应用到实际生活中去,它就会挥发出无穷的力量,散发出生命的光彩,因此,我意识到了学以致用的重要性,发挥自己的长处,在最需要我们的地方发光发热。人们常说:劳动最光荣了!这几天里我参加了村里组织的活动中,当我体味到劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精神。劳动确实是很辛苦,但确实是先苦才能甜啊!劳动累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们在平时的学习生活中所能触摸得到的,这种感受是作为一名劳动者的内心深处中才能体会到的。
有一天的上午,村长就给我安排了一个上午活,然后居委会的负责人让我去市场上刮小广告。我高兴的答应了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,用手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。
我先找到一个贴在墙上的小广告,貌似真的很难弄,拿起铲子刮了半天也没有效果,本来想放弃了!然后去干点别的时情,但是不服气输的性格使我想到,还没有什么事情能够难到我呢!后来,我就那里冥思苦想,我就突然想起有一次下雨天我走在路上时的情景了,被水冲过的地面上的小纸张,很容易就掉了,所以我就想到了,将小广告上面弄上水,等了几分钟后,果然,很有效果,我就用手轻轻一撕,小广告就掉了。看到了自己想到方法取得了成果时,当时心里挺高兴的,于是更加充满信心,去劳动了!经过一个番努力之后,被我清除过的地方确实看得很干净了,整洁多了。
我想通过自己的劳动,自己去动手动脑解决了问题就获得最大的成就,学习亦是如此吧!走入社会,感受阳光,为几天的暑期社会实践活动终于告一段落了!在室外的实践也落下了帐幕。短短的几天里学到的让我已经适应艰苦的环境,我们敢挑战自己,向着万里无云的天空,我们大声喊“让暴风雨来的更烈些吧!”
乡村社会调查报告3
调查地点:地铺社区、村、街道、学校周边等地方
调查时间:XX年2月4日
调查目的:通过调查生活周边的文明情况,引导孩子在家尊敬长辈,在校尊重老师,在外遵守社会公德,做文明礼貌的“美丽学生”
调查方法:
1、询问周边附近的人
2、通过相关途径查询资料
3、走访地铺社区、村、街道、学校周边等地方寻找周边的垃圾,并拍下照片做证据。
先给大家讲个故事吧,中国的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令营。在途中,乱丢垃圾的是中国小朋友,迟到早退的是中国小朋友,受不住这种生活,整天哭哭啼啼的还是中国小朋友;相反日本小朋友是比较独立的,即使自己发着高烧,生着病,也不耽误行程。
在说说我们的家乡安吉吧。从XX年开始安吉创新开展美丽乡村建设,到XX年,安吉被联合国评为最佳人居奖,这是我们安吉人的骄傲。但是,随手乱丢垃圾的现象依然是不可避免的,人们已把乱丢垃圾当成了一种习惯了。为了调查与避免这种现象,我们小组全体成员于XX年2月4日开展了一次‘‘我身边的文明’’社会调查。
根据调查的情况与相关资料的整理,我们不难发现:垃圾几乎是随处可见,尤其在大街上,人们吃完东西好,就把食品包装袋随处乱扔,还有一些塑料袋、果皮、烟头……而在小区里,这种现象就比较少了,因为小区里常常有相关人员来清理垃圾,所以比较干净。这些乱丢垃圾的现象人们也早已见怪不怪了。把垃圾往车窗外扔,往家里的窗户外扔。这些现象,真让人寒心。
但并不是每个人都是这样,在大街上,我也看到了几个穿着制服的爷爷奶奶,拿着扫帚,或是钳子的,在大街上勤勤恳恳的清理着垃圾。正是因为有了他们,我们的家园才如此美丽,如此整洁。
是的',每个人都知道不能乱丢垃圾,也都不愿意承认自己乱丢垃圾,但是,真正做到的,又有几个。又有多少次,为了方便,你把垃圾丢在了地上?又有多少次,垃圾桶就在不远处,可你为了便利,把垃圾丢在了地上?又有多少次,那儿明明立这“不准乱丢垃圾”的告示牌,你却甚至连看都不看一眼,把垃圾丢在了地上?有多少次呢?
根据调查,许多家长认为,现在是一个自由的社会,懂不懂文明没什么关系,只要学习好就行;还有些家长对孩子过分的娇生惯养,尽可能满足孩子的一切要求,这样,不仅使孩子越来越以自我为中心,什么文明,根本不知道,还让孩子越来越霸道、傲慢。这些都是不对的。不懂文明的人,就不能在这个社会上立足;不懂文明的人,就会慢慢的培养出一个个坏习惯;不懂文明的人,就会被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在这个社会上立足,培养一个个好习惯,还可以受人称赞。
从现在开始,从不乱丢垃圾开始,相信你,也可以成为一个文明的人。
乡村社会调查报告4
在放寒假期间我参加了xx乡xx村的几项调查活动。在调查期间让我感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦。在实践期间我主要做了以下的工作。
教育
我们调查了xx村受教育状况,村民中有30%的人受过初等教育,10%的人受到过高等教育。现在村里只有20个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有80%的孩子八岁才上一年级。
生活
我们还调查了农民的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜、肉制品都自给,只买一些油盐酱醋。因此大部分家庭每月生活费在200元左右。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而不及。甚至越是贫困地区的人们对教育的'渴望越强烈,教育滞后的根源不在于观念的落后,而在于经济的落后。
在我们调查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清晰地记得乡亲们朴实的话语。搞调查时,他们总说:我的孩子能向你们一样就好了,其实我们这么辛苦啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪。我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。
由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育单凭入学率或人口文化水平衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断让人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后他们比城里人更渴望受到教育,更渴望个个都考上大学!当你看到xx村的乡亲们省吃俭用供孩子们上大学的时候。你还会说他们不重视教育,还在扳着手指头数有几个失学儿童吗?那么盲目的地给老少边区扣上不重视教育,教育意识淡薄之类的帽子是不是过于武断,是否含有某种歧视成分呢?不是因为我是一个农村的学生,我才说这样的话,而这是我们调查的真实情况,而且在这一方面我有过亲身的体验。
从开始调查到调查结束。我的心情经历过一次次的万千感慨,一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到农村对知识的渴望,对富裕的渴望。面对这份慎重的情谊。我们都想尽自己的最大努力为xx村的乡亲们做出贡献。但是对于有一些想法的我只是想得到却无能为力帮助他们。然而现今我们只能在宣传xx村成功的经验同时,提一些不够成熟的建议。
道路
以前该村是连乡村公路都没有通。目前,村民们的收入主要是靠养猪和种粮食,公路通到村公所,这样就为他们提供了更多的赚钱机会。比如,他们可以种更多的粮食,还可以养猪,养牛销售出去。当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动,
通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常淡薄,或许是受传统观念影响太深。其实,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
在我们调查完了以上项目之后。我们还参加xx村旱灾的调查。自xx年10月以来,持续的干旱,无有效降水。使xx村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委会成员参观过程中。我们主要调查了,旱灾对越冬作物的影响,如何应对特大旱情。目前为止,随着春灌的展开,小麦的干旱可以得到有效地缓解。
乡村社会调查报告5
今年暑假我通过两次面试,成功地加入了实践团这个大家庭。回想这两个月以来,有苦也有乐,有悲又有喜,但是正因为如此,这段日子才倍显珍贵和美好。
这两个月以来,我在实践团里学习到了很多书本上学不了的东西,同时也交到了不少的朋友,并且都相处的好好的,在实践的过程中我也感触良多,也开阔了自己的视野。从实践的准备阶段到社会实践的结束,感觉时间过得很快,就好像准备阶段就是不久前的事情一样;但同时我又觉得时间过得很漫长,实践过程中每天都过得忙碌而且充实。
在准备阶段中,我们每个组都有着各自的准备和任务,我是宣传组的成员,要准备的工作是预定的十多份海报,那时的时间可紧凑了,不过做起来还是挺轻松的,可能我本来就是团委宣传部的成员的缘故吧。最重要的就是那个文娱晚会的节目排练了,在这个排练上我们都花了很多的时间,那段时间每天都排练到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那当然是有得啦,不过到了节目验收的时候,大家都看到了自己排练的成果,心中都暗暗地感到欣慰。验收完毕后,那我们就期待着实践的到来了。
期末考试结束后,我们休息了两天然后再用三四天的时间回顾一下我们之前排练过得节目,准备完一切之后我们就开始踏上了我们的实践之路。
我们早上都怀着期盼的心情,经过了6个小时的长途跋涉终于来到了我们这次实践的目的地——惠来。第一眼看到这个农村小镇的时候,我感到有一丝的亲切感,怎么说呢,我也是农村出来的孩子吧,看到周围熟悉的景象,脑海中不禁就想起了当年我在老家度过的生活,感觉令人有点怀念。令我感到幸运的事情是,我被分到了西埔小分队,这个分队是住在西埔小学里面的,而我们睡的地方就是当地小孩们课室的`课桌,开始的几天晚上我们都还是没有适应的,每天晚上不是热醒就是被可恶的蚊子叮醒,后来几天都还好啦。这短时间内,洗澡可是一个很大的问题所在啊,我们有30多号人,但我们却只有一个冲凉房啊,最后我们男生都表现得很有风度,把冲凉房让给了几个女生,而我们男生就结队成群围在一口井水旁边解决了。呵呵,现在回想起来还真是一大快事啊,花前月下,我们吹着海风,看着满天的繁星,赏着明亮的月光,这样的洗澡环境哪里去找啊,哈哈。说到那口井可是我们的生命之泉啊,我们煮饭的餐具、饭等东西都是在那里洗的,我们刷牙洗澡就更不用说了,在那里生活的几天里,还得感谢那一口井啊。
由于我们宣传组的工作主要是在前期的,所以社会实践的这几天我们组都是挺清闲的,于是就经常都串到别的组里混,我在义教那边混过了一节数学课,这可是我第一次的义教活动啊,第一次在讲台上面对那么多可爱的小朋友,面对着一张张充满着期待的笑脸,令我惊讶的是我只在课堂上做过一次自我介绍,课后他们竟然都记住了我,还老师老师地叫着,呵呵,被人教了十几年,如今才深深地感受到了原来做老师是这个滋味的,简单地说就是不容易。上这堂义教课我带了两个本子,小朋友们都很积极发问和回答问题,虽然很多都是冲着我手上的本子来的,但他们可爱淳朴这点我是无法否认的,他们的确很可爱。当小朋友们拿到本子的时候,脸上呈现的喜悦之情是我无法想象的。
这里有一件令我十分感动的事情,那就是有一次我由于工作需要要写几个艺术字,其中有一张我是在上面乱涂乱画的,正打算要扔掉的时候,一个三年级的小女孩叫住了我,说“不要扔,给我好嘛哥哥”我就照她说的给了她,没想到我不要的东西她竟然当宝贝,顿时我心中一阵促动,所以之后我就认真地画了一幅画送给她,她那开心的表情我到现在都还记得,感觉就好像多了个妹妹一样。后来她还亲手做了一些纸花送给我,呵呵,这可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定会好好地珍视的,因为毕竟这包含了那孩子和我之间的回忆。
实践的第二天,我也跟调研组那边参加了调研工作。可以说调研也是挺有趣的,虽然我和当地的人语言上不是很通,但是从他们调研的交谈上我可以深深地感受到当地人们的热情好客,好淳朴的民风啊。调研组的同学说,他们并不是为了调研而调研,我觉得他们真的做到了这一点,当然也有一些被调研的对象是会讲普通话的啦,那我就也有机会感受一下调研的乐趣了,说真的,和他们聊天真的很轻松,而且从他们口中我也了解到了当地的一些风俗习惯,感觉收获很多很多。但是心痛的是调研后的调研心得啊,那是我认为我的感觉只能体会而不能用言语表达的,当地人们的好客让我喝到了正真的功夫茶,这也算是他们的一项习惯吧,我当然也从中了解到了一定的茶道。
工作之余,炊事班也是一项很重要的任务啊,开始的那几天我们可都是吃不饱的吃不好的,那是因为我们都是每个人第一次的白老鼠啊,而且没什么煮饭经验的我们一次就得煮30多号人的饭可不是一件容易的事情啊,后果一般人都可以想象,不堪设想啊。不过虽然如此,但是最后几天我们都有些适应和有些进步了,这毕竟是我们大家一起努力的成果啊,想到这里我们都自得其乐的。所以现在我发现了煮饭也是一件十分有趣的事情,自己想吃什么就买什么的,多自由啊,这点我觉得比惠城那边的同胞好很多,可怜他们每天都在啃盒饭啊。在西埔这边我真的感到锻炼到了很多很多,收获到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸运以及幸福。
乡村社会调查报告6
教育是一个国度持续发展的关键。在中国如许一个发展中国度尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国,乡村生齿占有8.8亿人,响应的乡村教育更应增强。为更好地调查乡村教育近况,我在假期经过走访和讯问,对广东地域的乡村教育状况进行查询,发现乡村教育呈现如教育经费不足和学校欠债严厉等问题。这些问题不只影响乡村孩子承受教育,并且使农民对新常识的接收及民主与法治的贯彻执行形成妨碍。这不单是问题并且将是乡村教育的危机。
一、村庄学校欠债累累
因为乡村学生的膏火难收齐,而教员的办公经费又不足,良多乡村学校只得向私家告贷维持学校的正常运作。有的学校为到达“普九规范”向私家假贷建筑设备,比及新学年开端就从学杂费中提取一局部付出债权。有些当地主管束育部分不管乡村的近况而要求一些小学、中学必然要到达“普九规范”,这无异是在让学校背负繁重的债权。更有些学校为应付上级的各类检查,破费巨额的款待费。招致乡村教育的发展变得越来越困难,有良多乡村少年儿童无法获得公道的受教育时机,形成良多乡村少年儿童“望学兴叹”,致使不得不分开学校。乡村学校的欠债累累将严厉障碍乡村教育的发展。
二、杂费和书费让学生家长难以接受
在查询中调查到,乡村经济发展较掉队,农民相对较贫穷。县政府在财务支出吃紧,教员工资难以发放的状况下,就经过添加学杂费,从中提取一局部发放给教员,以补偿财务亏空。有的学校为拿到出书社的回扣,把出书社的一些“指点资料”强行要学生购置;一些九年任务教育的课程如美术、音乐、手工等因没有师资和前提完成教育好像虚设,但这些书还得学生购置,这些书除了添加他们的担负还有什么用?而乡村还有一种怪景象就是分摊多,修路筑桥建戏台等,都要他们出钱,农民靠种几亩地若何能应付这么繁重的担负?
三、师资力气严厉不足,教员问题多多
村庄学校任教的教师大多是民办教员,他们的学历凡间都是初中到高中程度,并且没有经由正轨的师范教育。依据规则要转正参与培训测验得花一笔不少的钱,因为当地财务支出有限,教员工资又难发齐,这给教员带来繁重的担负。而良多村庄任教的教员还要承当一些分摊,如建筑公路、当地报纸的征订,这些费用全都直接从教员工资中扣除,这些分摊基本就分歧教员磋商,如同匪徒拦路掳掠,这些做法直接损害了教员的好处。一方面本地专科师范卒业生回籍任教,但县政府因为教员工资、住房、福利待遇等支大而无力采纳,另一方面没有经由正轨师范教育的民办教员又因为才能有限而对学生的指导及培育形成障碍。这就招致教育资本被糜费,而少年儿童承受常识的范畴变得越来越狭隘。
四、资本分派不公道
在查询中,可以看到资本分派不公道的景象:各县政府、电力、交通等机构拥有资本支配的权利,它们应用部分所把握的权利最大限制地完成部分好处,或从财务分派方案中优先获得所需资金,他们的办公室及职工住房等都是最好的。而教育资本却少之又少,况且城市生齿的教育需求被优先知足,乡村生齿获得的教育资本就十分有限,远远无法知足乡村生齿承受教育的需求。在一所乡村中学中我看到一种景象:篮球场是黄泥地,足球场是一块荒田,实行室的仪器陈腐的难以应用。如斯的设备怎样进行有用的教育呢?相反在城镇的小学,教育活动多种多样,体育设备和其它教育设备可以说是完美,如斯的差距是为什么?是资本的分派不公道。教育资本分派不公道,使乡村少年儿童处在教育资本十分缺少的情况中,而无法承受优越的教育,这不只严厉障碍乡村少年的发展并且使乡村青年就业更难。
五、改动教育问题的战略
据查询的状况,本地县政府拿出的有限资金来办村庄教育,是不克不及知足广阔乡村青少年对教育的`需求的。并且有的贫穷地域因为财务吃紧还会调用教育经费。为改动乡村教育近况,我们要起首加大乡村教育资本的投入,最大限制地改动乡村教育资本不足的情况。起首要把教育经费的调用作为重点抓,把有限的教育资本用到实处。敏捷成立一个查询小组,查清村庄小学、中学的欠债情况以及教员的工资问题,对因欠债建校舍的,要经过财务拨款付出,使学校能较好地运转;其次加大对乡村教育的投资。放宽私家投资办学,来增补县政府投资教育的不足,树立一个机制对乡村教育投资监视。再次,教育治理权限下下学校,添加学校的决议计划权,并向学校供应优越的办学情况;对乡村教员问题要切实做好改动教员的本质,加巨匠资力气并进行优越的培训,进步师资程度,树立优越的师资步队,对不及格的民办教员赐与解雇,招收有大专学历的卒业生回籍任教,还对教员的福利等问题要依据实践赐与改善。最终是加大乡村教育资本分派,本地县政府应该把乡村教育作为一项主要任务来抓,在分派资本时着重加大乡村教育的经费,为乡村教育供应地盘资本和其它的设备。
第四篇:城乡清洁社会调查报告:清洁乡村 美丽校园
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城乡清洁社会调查报告:清洁乡村 美丽校园
“中国梦”承载着成千上万的中国心,在这21世纪的今天,社会主义新农村建设已经取得了很大的成就,物资生活总体达到小康水平的梦想已经不再是黄粱一梦,怀着激动的心情,我们来到了柳州xx社区进行了一次城乡清洁社会调查活动,更让我深刻体会到中国建设的伟大成果。也让我看到了加快建设当中的一些瑕疵。此次的调查活动,在无形当中也增强了我们学生的清洁卫生意识,吹响了我们柳州职业技术学院建设美丽校园的号角。
调查活动的主题是强调学校把此项工作当做一项重要政治任务,结合该校实际和上级文件精神,全力以赴做好学校硬化、绿化、净化、美化、文化化工作,全面建设美丽校园。并将组织教师深入乡村、街区贯彻实施上级指示,落实各项工作,积极适应时代的发展趋势。使广西在全面建成小康社会的同时,以更加洁净、更加优美、更加和谐、更加自信的形象展现在人们面前。要用“美丽柳州·清洁乡村”这瓶清洁剂使乡村风景美如画、城乡环境一体化。把 “美丽广西·清洁乡村,美丽校园”活动做成改善农村群众生产生活条件、创造良好人居环境的“民心工程”;做成打造天蓝、地绿、水净、街美,巩固“山清水秀地干净”城市品牌的“生态工程”;做成改变农民群众生产生活习惯、培育文明行为,争创“全国文明城市”“全国卫生城市”的“新风工程”;做成践行党的群众路线、解决人民群众反映的突出问题的“作风工程”。
开展“美丽广西·清洁乡村”活动的主要任务是:开展清洁家园、清洁水源、清洁田园即“三个清洁”活动,进一步改善人居环境,加快提升乡村规划建设水平、生态建设水平和乡风文明水平。为此,柳州市将加快推进乡村垃圾分类、收集、转运和集中处理工作,不断完善农村基础设施建设,着力改善农业生产环境,积极推进农村污水整治,营造“美丽广西·清洁乡村,美丽校园”活动的浓厚氛围。力争经过一年半的集中整治、5年至8年的持续推进,使广西率先建成小康社会的同时,乡村环境面貌发生根本性改变。,开展“美丽广西·清洁乡村,美丽校园”活动要做到五个结合,即:坚持干部引导与农民主体相结合,充分调动农民群众积极性、主动性和创造性;坚持集中整治与长效管理相结合,深入持久地打一场巩固成果的保卫战;坚持科学规划与统筹推进相结合,注重把村庄规划、特色名村名镇建设、城乡风貌改造、扶贫开发、生态建设和产业发展等结合起来;坚持美化环境与促进增收相结合,通过清洁乡村助推现代农业发展 ;坚持典型带动与全面推进相结合,充分发挥出先进典型在引路、示范、激励等方面的作用。与此同时,整治“两违”的“风暴行动”力量不能减、劲头不能松、焦点不能丢,城里城外的清洁两手抓、两手都要硬。建立健全乡村环境卫生长效运行机制,努力改善村容村貌,共同建设美好幸福家园。
在调查活动中,我们和社区里的人一同开展了打扫的社区里的死角垃圾活动,每个人都有了保护自己共同家园的意识,这让我们感到十分的欣慰。不足的就是仍有一小部分人对城乡清洁工程活动的意识非常的薄弱,只为一时的私人之念,而影响大了大部的人。在这里,我衷心的希望那些阻碍社会主义心农村建设的人能高抬贵手,让我们的中国梦实现得更彻底一些吧。
清洁环境、完善设施、美化乡村、培育新风、造福群众。美丽广西 清洁乡村 美丽校园,我们共同的责任,携手你我他,共建我们美好的家园,我们的未来不是梦。
文 章来源莲山 课
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第五篇:建设社会主义“美丽中国”社会调查报告
广州番禺职业技术学院
大学生寒假社会调查报告
暑假实践报告
调查目标:如何建设社会主义“美丽中国” 调查对象:深圳市宝安区宝安外贸工业园
调查方式:观察、走访、调查问卷
去年十八大报告首次将建设社会主义“美丽中国”纳入社会主义现代化建设目标中来,近年来,从“最美”现象(最美妈妈、最美护士、最美司机„„)喷涌、道德模范受推崇,到十八大报告将“全面提高公民道德素质”作为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措提出,我们能够感受到从公民个体到国家、社会层面上,对道德提升的需求和呼唤。为贯彻落实十八大精神,探求建设社会主义“美丽中国”的方法,小编特意走访深圳市宝安区保安外贸工业园,进行问卷调查。以下是此次调查报告:
一、调查过程
一月十八号早上七点半,小编早早来到工业园里面,由于工业园里的工厂大部分是八点上的班,此时正值工人们起床吃早餐的时段,拿着早餐一边走一边吃着走去工厂的人随处可见。小编顺着工业园的大路走,来到了工业园里面的一家小型的电子零件生产工厂,此时工厂里面已经来了几个人,正坐在车间中准备着上班。
时间一分一秒的过去了,很快八点就到了,此时工厂熙熙攘攘已经来了十几个人,工人们都已经开始了一天的劳作。据工厂的负责人介绍,这家工厂主要是以生产光纤跳线为主,加工各种集成器为辅的电子加工工厂,工人们主要是以手工作业为主,只需要掌握一些简单的技术技能胜任这家的工作岗位了,只有少数几个技术工人是需要熟悉一些复杂机器的使用以及一定的技术水平。小编观察发现,这家工厂车间面积并不大,大约只有200多平方,整个车间用来堆放原材料与生产成品的空间大约占了三分之一,其他地方都是生产工作用地,在工厂的上班期间,小编发现,这家工厂的工人并不是太过拘束,在上班的时候工人之间大多有说有笑,甚至还可以随时走出车间上厕所。当问及这些在正规大型的工厂车间根本不可能存在的问题是否会影响工厂的生产效率时,负责人解析说,由于工厂规模并不是很大,如果制定正规的生产规章制度的话,则需要充分考虑到这些规章制度的可行性和工人们的意见,工厂没有制定这些制度,一个是因为小车间成本大,得不偿失,广州番禺职业技术学院
大学生寒假社会调查报告
率了。而没有制定这些制度,工人们和工厂之间反而会融洽相处,工厂对他们的约束不大,他们则会更加乐意为工厂做事,生产效率反而会因此而提高了。
当小编问及工人们对这些问题的看法时,工人们则比较赞成维持工厂现状,反对建立正式的规章制度。大多数工人认为正式的制度会严重影响到工人们的自由活动,使工人们对工厂产生抵触情绪,而这种抵触情绪则会影响到工人的工作热情,进而使工厂的生产效率降低。反之,不建立正式的制度,则会增加工人对工厂的认同感,依赖感,使工人们真正把自己当做是工厂的一部分,进而则会提高工厂的工作效率,是工厂得到良好的发展。当提到最近几年来发生在国内的一些“最美”事件,并对建设社会主义“美丽中国”的看法时,多数工人表示建设社会主义“美丽中国”的想法是好的,但是这些事情离老百姓和他们这些“星斗小民”太远,认为都是领导们关心的问题。更有些工人悲观的认为建设社会主义“美丽中国”不可行,至少在现阶段的中国实现不了,扶起跌倒老人反被污蔑,救助站工作人员殴打流浪人员,小悦悦事件都是最好的证明,还有一些地方政府为了当地的经济发展和GDP的提高,以牺牲环境为代价,盲目建立重污染企业却没有相应水平的污染处理设施与措施,导致环境恶化越来越严重也是建设“美丽中国”的一个重大阻力。当谈及十八大报告已经将建设社会主义“美丽中国”作为现代社会主义建设的重要目标之一,并问及他们如何贯彻落实十八大报告精神时,大多数工人都表示支持党和国家的政策,并希望党和国家实现好这个目标。至于如何贯彻落实十八大报告精神,他们则认为,建设社会主义“美丽中国”,是全体人民的事情,全体人民只需要做好自己的本职工作,就是对党和国家最大的支持。以他们为例,只要他们在工厂里做好生产,工厂负责人做好管理工作,工厂老板好好对待工人,那他们的工厂就是一个“美丽”的工厂,就是一个“团结”“和谐”“互助”“友爱”的工厂。
二、调查结论
社会主义“美丽中国”不仅仅是只生态上的,环境上美丽,更是指社会上的美丽,建设社会主义“美丽中国”,需要把“人与人之间和谐相处;人与社会之间和谐相处;人与自然之间和谐相处”,把建设社会主义和谐社会作为它的一个重要目标。
建设社会主义“美丽中国”,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全做出贡献。建设社会主义“美
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丽中国”,还要把中国特设社会主义文化建设结合起来,以培育“有理想,有道德,有文化,有纪律”的四有公民为目标,提高全体公民的道德素质与文化素养,使人们做到自觉遵守法律,自觉爱护自然环境,自护的节约资源,真正做到人与人之间,人与社会之间,人与自然之间的和谐相处。建设社会主义“美丽中国”,还要加强在社会上的宣传力度,是广大人民群众参与到其中来,拥护和支持党和国家的建设目标,充分调动全体人民的积极性,并且在实施的同时还要保障好,实现好,发展好广大人民群众的根本利益,使建设社会主义“美丽中国”的目标能真正落到实处,能够真正实现。
建设社会主义“美丽中国”,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。