我们一起走过辉煌的2011年

第一篇：我们一起走过辉煌的2011年

我们一起走过辉煌的2011年 走过辉煌的“十一五”

辉煌的“十一五”我们一起走过

---------献县疾控中心

1、企业文化建设：名人名言、哲理故事上墙。文体活动、健康体检、各类竞赛：艾滋病、清洁城乡保护健康、节能减排等。

2、管理方面：完善制度、制定措施、先进经验等。

3、发展历程：人才发展、科室设臵、业务发展、能力建设、固定资产增加、设备引进等。

4、承担项目情况：控烟、癫痫、出血热、基本公共卫生服务、碘健康教育等。

5、进百村、入千户活动、结核病三级网络建设、艾滋病行为干预、宣传等。

6、开发宣传品情况：餐巾纸、纸杯、圆珠笔、烟灰缸、手提袋、指甲刀。

7、麻疹强化、乙肝补种、糖丸强化、甲流防控等。

8、应急演练：手足口、甲流、食物中毒等

9、检验能力设备、各种资质、检验认证。

10、健康教育。

11、十一五期间省市县主要荣誉称号：省十一五先进集体、省结核先进集体、市疾控先进单位、县文明单位。一份耕耘、一分收获。付出总有回报。

目录

卷首语---------01 发展历程--------------06人才发展、科室设臵、业务发展、能

力建设、固定资产增加1设备引进等大型累计使用情况

亮点回眸--------------------022企业文化、管理经验、文体活动、进百村、竞赛

项目风采---------------------------028控烟、癫痫、出血热、公共卫生

永恒记忆-032麻疹接种、甲流防控、乙肝补种、糖丸强化、健康教育拾零开发宣传品情况：餐巾纸、纸杯、圆珠笔、烟灰缸、手提袋、指甲刀。

“十二五”开局之年---------------------------100爱心传递站活

动、计量认证、搬迁立项、公共卫生管理督导。幼儿园服苗、艾滋病日宣传、论文发表情况、县

级疾控承担的主要任务。计划免疫、网络直报、疾病监测、业务指导、突发应急、处臵流调，检验检测、培训督导、行为干预、健康宣教。

卷首语

春华秋实光阴似箭、岁月如歌，“十一五”宛若天上的流星，一闪而过。

短短五年的时间，献县疾控中心沐浴着改革开放的春风，万众一心，同铸伟业。寓平凡于伟大，一步一个脚印，用汗水书写出了新时期县级疾控事业的新篇章！

天道酬勤，付出总有回报！在全市综合评比中连续几年获市先进单位殊荣，2011年5月获得了河北省“十一五”疾病预防控制先进集体荣誉称号，为献县的疾控事业树起了新的里程碑！

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

发展历程：

2005年4月，献县疾病预防控制中心根据卫生体制改革要求，在原献县卫生防疫站的基础上组建成立。当时只有计免科、结核科、检验科、财务科、办公室5个科室，人员48名，人员素质参差不齐。经过近几年的发展，相继成立了防疫科、信息科、性病艾滋病防治科、职业卫生科、慢病科、地方病科、健康教育科、质管科、生物制品经营门诊、体检科等10余个科室。科室设臵更加合理、工作更加规范，满足了县级疾控日常工作的需要，职责明确、结构合理，避免了上边千条线下边一颗针的工作格局。

2005年中级职称只有8人，初级职称18人，无职称28

人，大专学历11人，中专学历20人，高中及以下23人。至2011年11月中级职称13人（不含退休5人），副高职称1人，初级职称24人，无职称20人。通过自学、函授等渠道，已获得本科者3人，专科学历者26人，中专22人。人才发展形成梯次，工作技能不断提高，业务能力建设不断加强，新增各种设备32台件，先后通过了省卫生监督局和市卫生局职业卫生体检资质和预防性健康体检资质的评定工作。中心实验室在2008年、2011年先后两次顺利通过省技术监督局评审验收。建立了艾滋病初筛实验室，p2实验室，碘盐实验室。承担着全县58万人口的传染病、地方病、寄生虫病、慢性非传染病等疾病预防与控制；突发公共卫生事件应急处臵；疫情及健康相关因素信息管理；开展食品、职业、环境、学校等领域中影响人群生存及生命质量的健康危害因素监测与控制 ；健康教育与健康促进，普及卫生防病知识，进行心理和行为干预等工作。

并紧紧围绕疾病预防控制和公共卫生突发性事件应急处理这条主线，突出保障人民身体健康和生命安全，促进社会和谐稳定和经济发展这个宗旨，满足了县域内疾病预防控制工作的需要。各科室分别承担的主要任务：

（1）办公室：主要职能是综合协调中心日常工作，协助中心领导组织、管理、统筹、处理各项业务及事务等；

（2）财务科：主要职能是拟定中心财务预算并保证财务

预算的管理和实施，各类专项资金的管理，职工工资的核算和发放等；

（3）公共卫生科：执行传染病预防控制规划和方案；完成传染病预防控制工作任务，开展传染病及其流行因素监测报告、流行病学调查、处臵及效果评估。执行地方病和寄生虫病预防控制规划和方案；完成地方病和寄生虫病预防控制工作任务，开展病情及流行因素的监测和报告，负责地方病病情和寄生虫病疫情的调查和处臵及效果评估。执行慢性非传染性疾病预防控制规划和方案；组织指导城市社区和农村基层卫生服务机构开展慢性非传染性疾病综合防治工作，开展慢性非传染性疾病危险因素监测和报告，筛查高危人群，建立居民健康档案，落实相关防控措施，考核与评价防控效果。

（4）免疫规划科：主要职能是负责全县内适龄儿童计划免疫工作。根据传染病预防控制规划进行预防接种、麻疹监测、AFP监测等工作。

（5）性病、艾滋病防制科：主要职能是负责性病、艾滋病预防控制工作。包括性病、艾滋病的宣传；高危行为的干预；自愿咨询的检测及艾滋病感染者的管理等；

（6）结核病防制科：主要职能是负责拟定结核病预防控制规划方案，并采取措施按项目要求组织实施；包括结核病人的诊断、用药管理、呼吸道分泌物结核杆菌的检测、防治

效果的评价等。

（7）健康教育科： 执行健康教育规划，开展需求调查，制订辖区不同人群的疾病预防控制健康教育、健康促进方案。实施辖区健康教育、健康促进方案，开展健康教育活动项目，制作和发放健康教育和健康促进活动材料，指导城市社区和农村基层卫生服务机构开展健康教育和健康促进活动。依照健康教育规划和方案，检查和评估城市社区和农村基层卫生服务机构健康教育和健康促进活动效果。

（8）理化检验科：主要职能是负责食品、生活饮用水、地表水、生物样本等的理化指标检测。本实验室拥有大型检验设备，包括原子吸收分光光度计、气相色谱仪、酸度计、测汞仪等；能承担120多项指标的检测。

（9）微生物检验科：主要职责是负责食品、生活饮用水、地表水等微生物指标的检测。本科拥有省卫生厅批准的艾滋病初筛实验室、生物二级实验室。拥有多台先进的大型仪器，包括酶标仪、洗板机、荧光显微镜、生物安全柜、进口消毒设备等。承担着艾滋病抗体的检测、致病微生物的检测、传染病的采样与检测、食物中毒的采样与检测工作。

（10）体检科：主要职能是承担预防性健康体检、从业人员健康体检及办理健康证、临床医学检测、职业健康检查、卫生保健咨询等工作。拥有血细胞计数仪、B超、听力计、肺功能测定仪、尿液分析仪、心电图机等仪器设备，为公民

提供体检服务。

我中心目前总建筑面积1156.2m2，其中实验室面积340.56 m2。县政府2011年已正式立项搬迁，预计2013年投入使用。

亮点回眸：

1、企业文化建设：

（1）将多篇名人名言、哲理故事张贴上墙。如“临渊慕鱼不如退而结网”等，营造文化氛围、弘扬健康向上的团队精神，长期悬挂标语性口号：“树立社会主义荣辱观，共同构建和谐单位”。

（2）设立警示牌。定期更换警示内容：“八荣、八耻”、“三个代表”、“两个务必”、“保持党员先进性教育”等具体内容，时刻提醒着人们，提高人们的思想觉悟和政治敏感性。

（3）制作永久性标语：“疫情无小事、细节就是大局”、“在岗一分钟、敬业60秒”、“塌实做人、认真做事”等。牢

牢把握职工的思想文化阵地，让职工在潜移默化中得到教育、受到启发，正确引导职工，提高大伙的凝聚力、向心力。

（4）从2005年开始就以“团结、和谐、创新、发展”为总体目标，提出了弘扬一个口号：“树正气、讲团结、求发展”。树立三种意识：“大局意识、危机意识、服务意识”。倡导五种精神：“求真务实精神、爱岗敬业精神、开拓创新精神、无私奉献精神、团结互助精神”。优化“三个环境”：一是创造良好的工作环境；二是创造良好的生活环境；三是创造良好的人际环境；

（5）大力开展文体活动。从2005年开始，每年都举办职工运动会、茶花会、各种竞赛等活动，打造企业精神，为单位的长久发展奠定良好的文化基础。以这些活动为载体，实现人性化管理。加强了团结，增进了友谊，营造了企业文化。

△、选运动会、茶话会、“艾滋病防治知识竞赛”、“清洁城乡、保护健康竞赛”、“节能减排竞赛等”图片各一张，下边注明活动名称。

2、“进百村、入千户、讲万人”健康宣教活动： 为了深入贯彻上级有关文件精神，最大限度开展好艾滋病、结核病防治工作，提高农村居民艾滋病、结核病防治知识和国家防治政策的知晓率，减少此类疾病在我县的蔓延和传播，特举办艾滋病、结核病防治知识“进百村、入千户、讲万人”活动。宣传活动范围：全县18个乡镇，每个乡镇选择10个村，每村随机抽取10户，以千人以上的行政村及乡镇所在地、集市村做为重点进行宣讲活动。2010年该活动在健康报、燕赵都市报、沧州日报、晚报、长城网均有相关报道。

△、报纸报道图片、网络版面图片。

3、管理措施回顾：

2006年，是“十一五”开局之年，我们坚持用科学发展观统领全局，以社会主义荣辱观为核心，深入持久的开展理想信念、职业道德和服务宗旨教育，积极应对工作中出现的各种问题，从抓管理入手，不断开拓创新。

△、加强内涵建设：

1、思想建设。引导教育职工爱岗敬业、团结和谐。

2、制度建设。健全了考勤制度、工作制度、百分考核办法、职称评聘管理方案等，靠制度去管人、去约束人，不靠权利去压人，做到什么事都有章可循，使单位管理逐步走向制度化、规范化。“公生明、廉生威”，一碗水端平了，对事不对人。按工作目标要求，任务层层分解，量化到人。科主任以上管理人员，每人一本工作日志，每天、每周、每月应该干什么，一目了然，长计划、短安排，一年下来自己干了多少工作，日志是一张很好的答卷。把工作做深、做细。

△、优化发展环境：以人为本、实现人性化管理。

△、完善基础设施：多方筹集资金，改善办公条件。△、创新工作思路：我们突出抓了“三点”：第一找准“切入点”；第二抓住“亮点”；第三突出“重点”。从2006年9月1日起，开展了“年终目标百日到计时”活动，制定了活动方案，在一楼大厅设有倒计时牌，日期每日一改，将各项工作利用100天进行百日冲刺，到12月9日结束。

2007年，我们针对单位的实际工作情况，首先确定了16字方针“扎实推进、稳步发展，以点带面、全面提高”。具体的说就是第一要抓基础性的计划免疫工作，从字面上看预防控制，也是预防在先、控制在后，所以只有把计划免疫工作做好了，才能有效的控制传染病的发生与流行。所以我们着重抓了计划免疫、网络直报、重点传染病防治等工作，扎实推进、稳中求升。第二依托项目优势，以点带面、全面提高。每个项目都具有两大优势：资金优势、管理优势。因此依靠项目这个工作平台，合理用好项目资金，借鉴项目管理里办法，完善各项工作措施，推动日常工作的开展。

△、建立了结核病县乡村三级防治网络，每村确立了一个医生，并全部培训了一遍，印制了管理手册、联系卡等，对病人的归口管理起到了推动作用，进一步提高了病人的发现率和转诊率。

△、性病艾滋病防治针对大众宣传教育开展了“三个一

万”活动。①通过手机、固定电话发宣传信息10000条。②通过单位网站进行艾滋病知识宣传，飘扬的红丝带。点击率突破1万人次。③以“遏制艾滋 履行承诺”宣传主题为背景制作条幅一个，举办了万人签名活动。

△、周五工作督导日。班子成员下科室，科室人员从科长到一般职工逐一汇报工作，每一项工作的完成情况，相互监督、相互促进、发现问题及时解决，进行现场工作督导，也给职工一个锻炼和自我展示的机会，可以像开会一样自己说大伙听，听的人也心明眼亮，确实能起到督促的作用。

2008年，在迎奥运保安全的大环境下，为做好常规工作，开展了“三个一”活动和“两张卡”制度：“三个一”即每个季度一个主题活动，每个月一次工作督导，每周一次业务学习。“两张卡”即职工一张明白卡，领导一张督办卡。

首先确立每个季度的活动主题，在赋予一定的内涵，通过这个活动平台，开展相关活动，引导职工围绕这条主线，做好自己的本职工作。例如：“节约从我做起、从现在做起” “争做健康使者，传承文明、服务社会”“同心创伟业、携手铸辉煌” “迎奥运、讲文明、树新风”等

职工一张明白卡：职工日常应该做那些具体工作，逐条列出，让职工自己明白、也让单位明白。每个职工应该干那

些工作，什么时间应该完成。

领导一张督办卡：每周一班子例会布臵工作，在规定时间内完不成的，发督办卡一张，什么时间完成，什么时间交会来，手中的督办卡越多，说明没有完成的工作就越多。

△、5.12汶川抗震救灾工作积极开展：第一时间召开了动员会，全体党员踊跃报名参战，每个职工都上交了一份请战书。在一楼大厅设立抗震救灾“每日一语”宣传牌，专人负责更换，每周科长例会学习沧州日报刊载的沧州防疫救灾队的连续报道，同时派出副主任陈俊才，参加了赴川第二排援建平武县工作队。

△、规范人事聘任工作：

第一，落实岗前教育制度，对新进入人员进行岗前培训。第二，实行“新人办法老人老办法”。对08年以后调入或以前调入未上班的人员，第一年按临时工待遇，单位与职工签订劳动合同，可以双向选择，半年不聘自动解除合同，交卫生局人事另行分配。

第三，充分发挥经济手段的制约作用。累计或连续超过休假一个月的取消一切待遇。

2009年，献县疾控中心在县卫生局的正确领导下，认真按照市疾控中心的总体部署和工作要求，圆满完成了全年的

各项工作任务。

采取的主要措施是：

一、把握一个核心：在全年的各项工作中，重点把握了“免疫规划工作” 这个核心，使常规免疫接种率、接种质量不断提高，有力的促进了我县计划免疫工作的开展。

二、突出一条主线：为有效的预防和控制各类传染病的发生，我们紧紧围绕“县、乡、村传染病疫情网络”这条主线，加强管理、完善制度，动态审核疫情，进一步提高了疫情网络系统的灵敏性和可操作性，全县无零报单位，做到了对疫情和突发事件的及时发现、及时上报、及时监测、及时处臵。

三、抓好两个提高：

1、职工业务素质的提高。确定周五业务学习日，每月最少组织一次全体职工业务学习。

2、检验检测能力的提高。投资近10万元增添了部分检验设备和检验试剂。

四、实现三个转变：

1、小单位意识和大卫生观念的转变。要求每个职工首先要树立大局意识、全局意识，要高占位、高起点，要站在全县的高度去完成自己的各项工作任务。

2、循规蹈矩和与时俱进的转变。传染病防治不能是简单的打预防针，要不断发现深层次的问题，传染病病毒在不断变异，传播链在不断变化，面对新形势，要与时俱进，要适应变化。特别是要逐步提高综合防治能力，倡导健康的生活方

式，创造良好的家居环境，动员全社会力量努力做好疾病预防控制工作。

3、默默无闻到张扬个性的转变。03年非典把防疫战士的光辉形象戴上了无数花环，其后随着时间的推移，社会地位又逐步淡出公众的视野。其实，疾控战线为全县经济和社会的发展做出了很大贡献。仅癫痫病项目，就为全县百姓节省直接经济效益上百万元乃至上千万元。继续保持了全县无脊灰状态，无重大疫情和突发公共卫生事件发生，维护了社会稳定和百姓安居乐业。因此，每一个疾控职工都有责任、有义务，积极开发领导层，宣传疾控事业的辉煌篇章，从而得到全社会对疾病控制工作的理解和支持。

△、开展了 “三个一”活动，即读一本好书、写一篇心得、做一件好事。可以是孝敬公婆的、助人为乐、捐款、捐物。目的有两个：一是通过这一活动，把思想教育转化为一种产品推销给职工。第二是让这种思想理念成为一种约束职工的行为规范，使读、写、做形成一种递进关系，真正实现由理论到实践的升华，使其发生一种质的变化。搞企业文化不能只停留在简单的一、两句口号上，要体现出一种精神、一种理念，而且要使其成为一种看得见、摸得着的东西。往往一提精神、思想等等，人们往往感觉是虚无缥缈的东西。其实不然，抗震救灾的时候，我们每周都学习报纸，让职工及时了解情况，并知道灾区的苦，也知道救灾的难。所以我们深深的体会做思想工作非常必要。包括疫情通报制度，特

别是今年甲流、手足口，每周科长会都进行通报。使职工对疫情有一个常态的掌握，这样能够克服麻痹、懈怠心里。通过企业文化确实能把自己的管理理念、服务宗旨、制度体系、行为规范传输给每一个职工，从而实现调动所有职工的积极性这一终极目标。

△、健康教育宣传形式多样：

1、开展了“小手牵大手”活动，进行艾滋病宣传。和教育局合作给每位小学生印刷八开页面宣传页一张，宣传艾滋病防治知识、党的方针政策。学生带回家里，由家长签字，并写上留言，和数万名家长进行了互动活动。

2、建立网络信息平台，发挥网络优势。开通了信息魅力系统，每月可发送万条手机、固定电话留言；进一步完善献县疾控中心网站内容，力争图文并茂、丰富多彩、雅俗共赏。着力宣传艾滋病、结核病、计划免疫、甲流感等重点传染病。

2010年，以实验室计量认证为契机，以岗位管理为手段，努力提高单位科学管理水平。

概括为三句话：“围绕一个目标、健全两个体系提升三种能力。

围绕一个目标：就是“建设规范化的疾控中心”，这也是一个永恒不变的发展主题和努力方向。

健全两个体系：一是行政管理体系，二是质量管理体系。行政管理就是不断完善目标管理、健全各类制度，做到“事事有人干，人人有事干”。

质量管理就是以实验室认证评审为契机，严格按照质量体系要求有效运行。确保每一项工作都有文件支持、都有技术支撑。做到人尽其责、物尽其用。

提升三种能力：“应急处臵能力、检验检测能力、健康宣教能力”。物资储备、人才队伍建设、硬件设施建设我们不断加强，多次举办培训、演练，业务水平不断提高，P2实验室也通过了市局验收。以“进百村、入千户、讲万人”活动为模板，不断摸索健康宣教工作新途径。并准备开展入户前基线调查和入户后基线调查。

项目风采

癫痫病项目：2007年承担了国家级癫痫病项目，五年来管理了500余名癫痫病病人，治疗效果显著，使很多病人能下地劳动，自食其力。为老百姓节约直接费用数百万元，受到人们的普遍赞誉。

“全国成人烟草流行病学调查”项目：中国疾病预防控制中心控烟办公室组织的“全国成人烟草流行病学调查”，2009年12月下旬在我省启动，献县被确定为项目县。2010年1月6日开始，对全县4个行政村抽出150户人家开始调查，省级督导员和现场协调员采取全程跟踪的方式进行督导和协调。

出血热项目：2006年被省市确定为肾综合征出血热监测项目县，至今已6年。每年开展鼠密度调查，采集鼠血、肺等标

本以及病人血液标本的采集送检工作，并做好疫情监测、处理、流调、健康教育等。

基本公共卫生服务：2009年国家实行基本公共卫生服务均等化以来，我们高度重视，成立了公共卫生科，每一项工作均确立了专人负责，多次召开全县大规模培训会议，积极开展工作督导，认真落实实施方案，对存在问题的乡镇提出建设性意见。

永恒记忆

麻疹接种：根据国家和省市关于麻疹疫苗强化统一要求，为了实现消除麻疹的目标，从2010年8月18日开始至9月5日，对全县范围内适龄儿童91817人进行了强化麻疹疫苗接种。

接种前首先制定了各种预案、方案，成立了领导小组、技术指导组、异常反应处臵组、医疗救助队等相关组织，进行了接种人员培训，加大了督导检查力度，落实责任，分片包干、责任到人。甲流防控、乙肝补种、糖丸强化、健康教育拾零开发宣传品情况：

餐巾纸、纸杯 圆珠笔、烟灰缸、手提袋、指甲刀。

获得荣誉：

2011年5月获省卫生厅“十一五先进集体”；

2010年10月世行贷款英国赠款结核病控制项目“ 先进集体”称号；

2008年5月省疾控中心“艾滋病防治先进单位”称号； 2008-2010年市“疾病预防控制工作先进单位”称号； 2010年2月县政府授予2009年度卫生工作先进单位称号； 2011年10获县文明单位称号。

第二篇：《我们一起走过》

作文训练--题目：《我们一起走过》

题目：我们一起走过

“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始，你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我，总爱听你念绝句，听你把满天大雨划为古韵，把水墨画画在心里。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴，甜美而滋润。这样的你，这样深沉，儒雅，才华横溢的你。

“凝望里，你被望成千翼之鸟；聆听里，你被听成千孔之笛”。记得你说，你要带我们这群孩子去北京，看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说，学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得，你读张洁的《我的四季》“一个人，要是能够期待，就能够全力以赴。”那坚定的声音，我从来不敢忘记。那时的盛夏，梧桐落下一地清凉的绿意，铺垫我们一起走过的光影。这样的你，这样热情，奋斗，诲人不倦的你。

“说是那寂寞的秋的清愁，说是那辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。”有你的三年短暂得就像睡了一觉，可是正是在这一觉里，你让春风寄给我一场幸福的梦。在梦里，你教给我文学知识，学习知识，更重要的是你教会我自信，奋斗。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一席凉凉的烟雨，点洒在花前，我的眉间。这样的你，这样循循善诱，让我铭记的你。

“愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。”一支曲子已温柔而起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向远方，有没有浸透你的梦境？再小坐一会吧，喝一口碧螺春再走吧，我们一起走过的日子已经结束，我将用整个春天为你饯行。

亲爱的老师，请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年：

三年来，你用文浸染了我，我正年少韶华正好，你浓，春色也浓；三年后，我在考场回忆你，你是一杯清水酒，你满，思念也满。

题目：我们一起走过

我们一起走过 那条路，在哪儿？

匆匆走过，却又不知是酸或略带些苦„„ 我们一起走过。

——沉思录 蝶的一生注定是不平凡的，她会经历一场永恒的蜕变，而一生与之相伴.当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候，她未必知道，伴随着她一起走过的是无尽的痛苦，她又该如何做出选择？是选择呻吟?还是„„

尚记得妈妈曾经说过：“上帝对我们每个人都是公平的。”我不会自卑，不会自弃，我要靠我自己，“世上本没有路，走的人多了，便成了路”，苦难，我们一起走过.去经历来自暴风雨的洗礼，带着自己的梦想，她上路了。。。

路无疑是坎坷不平的，去和百灵结伴同行，遭遇到的只是一阵讥笑，而她还是忍受着；天突然下起了小雨，一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子，而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢家了，他们都得到了大自然的给予，唯独她，而她也来不及羡慕便上路了，她坚信，自己的理想还在远方。

我们一起走过，走过这条执着的追求。脚下的路是无尽的。。。

终有一天，她觉得自己无法动弹，渐渐的被包裹了起来，这仅仅是一个开始，一个新生活的开始，脚下的路远无止步。走过一条风雨之后见彩虹的路，这路，走着踏实。渐渐随着时间的流逝，她破茧而出，化作上天所派来的最美的天使，一个承载着太多希望的羽翼起翔，请坚信，这条路，我们一起走过，相依相靠，这不是对生命的最好诠释吗？

我们一起走过，风雨之后见彩虹。。。此刻才真正明白那条路，就在我们的脚下。

/ 3 作文训练--题目：《我们一起走过》

题目：我们一起走过

你爱茶，走到哪儿，都喜欢拎着茶杯，当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中，让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿，不见了你健硕的皮肤，只是那弯曲的背，深深的皱纹，但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。

你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹，是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷，到了此刻我才懂得了你，原来你是爱我的。

你冷峻古板，我却爱笑，你沉默寡言，而无知的我却把你无声的爱误读了，我对你心怀不满，你对我却满怀期待。

小时候，我参加了“书法社”，可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远，这时你鼓励我说：“好好努力，正如茶那样即使原来多么平凡，但经过了杀青、晒干、炒制„„那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯，但它冲泡时的清香令人心醉，这时它拥有了美丽的内涵，只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下，然后就离开了。过了一个月，我参加了书法比赛得了三等奖，虽然有些遗憾，但得到了老师的肯定，我原本以为当你看到这一切时会很高兴，但你只是看了看，扬起嘴微微一笑。我拿着奖状，心里有许多不甘，心情也直落谷底。

有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那么多余„„

有一次，爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时，他对我扬起了笑脸，我的心被蛰了一下，总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏习惯，睡觉总喜欢踢被子，这不这几天鼻涕横流，呵欠连连„„可是这几天当我起床时被子总盖得好好的，我以为是妈妈，顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了，因为感冒难受，我久久难以入睡，这时门缝忽然射进一道光，我赶紧闭上眼睛，他帮我盖好了被子，用手背抚摸我的额头，接着叹了口气便离开了，我缓缓睁开眼睛，那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之中„„这手的温度，手的粗糙难道是爷爷„„

你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟，任性的我不知道该如何化解，只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中，她说：“你爷爷啊，真是个傻瓜，上一次你得奖时他不知道有多高兴，整天逢人就说我孙子啊字写得好„„可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励，是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼此的误解，也有爱，也有幸福。

点评：

本文是写亲情的，讲了自己与爷爷一路波折，一路误解地走来。文章选取了爷爷与自己走过的日子里的两件事，一件是写作者书法获了奖，非常高兴，想得到长辈的表扬，但这位爷爷却把自己的喜悦收藏起来，并用耐人寻味的话来鼓励孙子更加努力。让人感到爷爷茶一样的清香人生，发人深省。另一件是写爷爷晚上起来给他盖被子，一位慈祥爱孙儿的长辈跃然纸上。正是由于与爷爷相处的点点滴滴，才让文章真实动人，结尾用奶奶的话来侧面反映爷爷与我走过的那段充满爱的日子，感人至深。

/ 3 作文训练--题目：《我们一起走过》

题目：我们一起走过

如果我是一只风筝，那么你就是牵绊风筝的丝线，若失去了你，我就失去了高飞的力量；如果我是一条鱼，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇气；如果我是一粒种子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生长必需的养分。

在母亲去世的这八年里，是你陪着我一起走过那段岁月。在我孤独时，不善言辞的你买来书籍陪伴我，让我爱上文学；在我生病时，你虽没有给我煮鸡汤，只是简单的送我到医疗站，付了钱，匆匆离去，但我却明白你那句“疼要疼在心里”的含义；在我取得进步时，你没有给我什么特殊的表扬，只是憨憨地说：“毛泽东的话总不会错的，‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’”我很知足，因为我有你的一路陪伴。

中考前一个星期，老师发下一张家长函，很少有人会像你一样认真去看，并且按照上面写的去做了。饭桌上，你烧的菜很丰盛，两素一荤一汤，一直以来，你就是一个很好的“厨师”，菜的味道当然不容置疑，但让我困惑的是平常的一菜一汤怎么变成三菜一汤？你说中考快到了，也帮不上什么忙，但营养得跟上。我也没有多说一句，只是尽量将嘴塞得满满的。

考试临近，我说我紧张，问你有没有吃了不紧张的药，你平生第一次极其严肃地盯着我，告诉我要勇敢面对，紧张只是徒劳。

早晨，我匆匆挂上校牌，准备去赶早班车，你疲惫的身影出现在我面前，说是来送我去学校。路上，我问你要八点才下班，怎么可以出来，你说你跟门卫是熟人，只是赶在七点以前回来，他就允许你出来。我没说什么，只觉鼻尖一点凉，镜片也变模糊了。末了，我发现你身上穿着脏脏的工作服，快到校门口，你没有远远地停在远处，而是很自豪地送我到最近处，就差没开进学校，你那身装束很扎眼，我将头埋进衣领里，你却毫不避讳，好像你开的是奔驰、宝马，车上坐的是学成归来的我。

每次考试，你虽比我紧张，但你从不问我考得顺不顺利，只是每天的三菜一汤和让我免于挤公车的接送。直到考完后，你才激动地问我考得如何，我才知道这句话你憋了很久。我告诉你，还好，我看到你额头上的眉毛在欢快地抖动。

曾经，面对母亲的离开，我非常不能接受，也抱怨老天的不公，但现在，我明白了命运在冥冥之中都注定了的，也说不上公不公平，母亲离开，父亲健在，而我也懂事了很多，这才是公平。

今年9年，我即将升入离家更远的高中就学，我很清楚父亲没有了我这份挂念，会更拼命，甚至忘记吃饭、睡觉，我希望父亲为我好好留住健康，因为对于父亲来说，他的女儿，还要他陪她一起走下去！

（点评：有人说：“父爱如山！”它深沉内敛，需要我们去用心感受。本文的小作者用饱含深情的笔触，讲述了失去母亲之后的自己如何在父亲的关怀下一起走过的日子。平时的点点滴滴，父亲从细小处关心着女儿，让失去母亲的女儿内心世界变得丰富，喜欢上文学，学会做人。重点写了中考前的几个细节，如何改善伙食，如何送女儿上学，从细微处感受到浓浓的父爱。朴实的语言洋溢着淡淡的父女之情，真正达到了“于无声处听惊雷，写于细处感人心”的境界。）

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第三篇：我们一起走过

“我们一起走过”

毕业季

策

划

案

组织部单彦毓

“我们一起走过”毕业季策划案....................................................1

一、活动意义：.........................................................................3

二、活动主题：.........................................................................3

三、主办方：..............................................................................4

四、活动对象：.........................................................................4

五、活动地点：..........................................................................4

六、活动时间..............................................................................4

七、活动前期准备：.................................................................4

八、具体流程..............................................................................6

九、工作人员及工作安排：......................................................6

十、资金问题：.........................................................................7

十一、赞助商应提供：..............................................................8

十二、活动预算：......................................................................8

前言

大学四年总有些难忘的人或事，不论这些人给你带来了欢声笑语还是忧愁苦闷，这四年中总有那么一点一滴值得我们去铭记。此次活动我们借以视频、微电影、写祝福语等方式给那些即将毕业学生一个平台，让他们述说各自的往事。与此同时，我们还将借此活动传递老师对学生的祝福、学长学姐对师弟师妹的期望与鼓励。不仅我们将把自己最真挚的祝福献给那些即将离别的学长学姐，学长学姐也将留下他们最真挚的勉励。更有创意的是我们与国际接轨，红地毯星光派对~Let’s party！

一、活动意义：

光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。因为，我们在对的时间遇到了对的人~在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来为学长学姐的未来壮行。这既是我们纪念的方式。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

二、活动主题：

“毕业季，我们一起走过！”

三、主办方：

互联网应用学院

嘉宾：校领导、学院领导、老师等

四、活动对象：

全院师生

五、活动地点：

绿岛小酒店

六、活动时间

五月末-六月初

七、活动前期准备：

前期宣传阶段

1）让部门干事联系上大四的学长（姐），动员他们的积极性，征求他们对我们活动的意见与看法；

2）海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）； 3）外联需要拉赞助，制作一条横幅；

4）网络宣传，微信的宣传一定要响亮，可以在校内有影响力，再加上微博宣传，尽量在社会上有更大的影响力。

5）学弟学妹祝福背景墙准备。提前一个星期准备，方便后期编辑。（具体如下）

6）收集毕业生全体同学的照片，照片可以涵盖班级集体照，毕业照和同学们在大学四年中参加各种活动的照片等等，照片的内容可以多种多样。一是把照片做成视频，在晚会时展出，二十在每张照片下附上大四学生的毕业寄语。通过学生会宣传部策划宣传板。在宣传板完成后让同学们与宣传板合影，记录下最后的大学时光。节目准备工作

1）微电影的拍摄；在红毯之后学姐学长以及嘉宾们入座后播放。微电影主要内容为一个简短的大学四年的纪录片，包含爱情、友情等、做到能让学姐学长们有共鸣，甚至潸然泪下。

2）视频的拍摄对象主要是大四学长（姐），所以我们得花时间去大四宿舍录制视频并进行剪辑。

3）活动主题歌的征集；在饭后进行青春歌曲的回忆。4）作出红毯的现场布置方案。5）节目单的确定以及彩排。嘉宾的邀请：

1）校领导、学院领导和学生会团总支干部； 2）在晚会开始的前三天发邀请函； 3）具体细节要及时问辅导员老师。物品的准备：

1）宣传单/宣传板报（宣传阶段），邀请函

2）道具、音响（包括横幅、光碟等）提前三天准备；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布等）。

3）现场布置：晚会当天嘉宾们5点30到场，6点准时开始，根据布置方案进行。

八、具体流程

1、当天5点半开始，学长学姐们到场，穿着礼服走红毯入座，后面一款幕布，由学姐学长们签名，并写下对学弟学妹们以及即将离开的学校的祝福，签名完之后进行“媒体”照相。

2、所有人员入座完毕之后，主持人上场，主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。

3、领导发表讲话，并且毕业季活动启动仪式开始剪彩。

4、观看之前录制的微电影，大概半个小时。

5、微电影观看完毕之后，嘉宾开始就餐，并且表演嘉宾上场。（节目单如下）

6、表演中途，将会穿插游戏，活跃气场氛围。

7、由毕业代表上台讲话。

8、老师代表讲话，对即将离开校园走向社会的毕业生的祝福。

9、主持人致闭幕词，活动谢幕。

九、工作人员及工作安排：

组织部任务：

1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬； 2）负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价； 3）负责把所有嘉宾迎接并安排就座。4）引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。5）晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况。文艺部、社团部任务： 1）完成晚会前期的排练工作； 2）负责晚会全流程的衔接； 3）准备好晚会所需的一切服装道具； 4）主持人的确定。宣传部任务：

1）利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传； 2）负责现场摄影、照相等； 其余学生会任务： 1）负责会场后勤保障；

2）疏导观众进退场、维持会场秩序。3）负责晚会现场布置。

4）负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位； 5）负责晚会灯光及幕布。

十、资金问题：

本次活动的经费来源以学校审批资金为辅，赞助资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

十一、赞助商应提供：

1）赞助单位提供主持人服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可 2）赞助单位应给予一定的资金

十二、活动预算：

1、横幅（包括宣传横幅）（140元）

2、背景幕布（500元）

3、气球（60 元）

4、彩带（30元）

5、冷烟火（200元）

6、瓶装彩带（100元）

7、服装

8、灯光（500元）（小酒店的灯光效果不佳，还需租用一小部分）

9、舞台搭建和道具（500元）

10、荧光棒、哨子等（80元）

11、邀请帖（330元）

12、刻碟（30元）

13、拍照、话筒电池（50元）

14、后勤备用及舞台装饰（230元）

15、酒店的吃饭费用（2000元）

总计：5250元

【祝福背景墙】 活动宣传：

1）广播宣传：通过广播台宣传；

2）网络宣传：微信平台宣传，联系各位班长在班级群里宣传 3）海报宣传：宣传部海报绘画粘贴。活动进行：

1）活动正式开始，在一期食堂，二期食堂，佐客门口设置站点，活动提供包括便利贴、笔等用品。

2）活动延续两天，每天中午进行，按时间段分配人员轮流看台； 3）邀请专业摄影或者影视传媒学院的专业摄影人员对留下祝福的人们随机录像采访，“同学祝福、离别寄语”，事后剪辑成一个视频。供晚会观看。应急措施：

1）由于活动采取露天形式，若遇到阵雨天，可搬到室内进行。2）活动当天有大风，加固活动留言板的摆放，用胶水、胶卷等 对留言纸卡进行二次粘贴，以免吹掉。经费预算：

1）展板背景、纸张 100元； 2）小纸卡及笔 60元； 3）宣传横幅 80元； 4）总计 240元。【节目单】

1、街舞

2、吉他独奏《那些年》、《匆匆那年》串烧

3、舞蹈

4、乐队演奏献唱

5、《青春纪念册》、《天高地厚》、《笑忘歌》

6、互动游戏

7、全场大合唱青春歌曲串烧《同桌的你》等 【游戏】

1、运筹帷幄，共建高楼

游戏目的：建高楼游戏不仅能培养团队分工合作精神，最更重要的是使参加游戏的人员因从事一种完全不同于手头工作的事情而增强其创新性，开拓大家的创新思维。

游戏规则：每组各分5张报纸、一卷透明封箱胶、一把剪刀，每支队伍要求在10分钟内，利用分配给他们的纸和封箱胶，尽可能建造最高的自由耸立的高楼，当主持人宣布游戏结束，所有参加游戏人员必须离开高楼，使大数独立耸立，不要有任何支撑的。按高楼高度评出一至六名，楼最高的为第一名，其次的为第二名，以此类推。第一名得6分，第二名得5分，以此类推，第六名得1分。评比结束后，主持人请获得第一名参赛队伍谈谈他们是如何构思、如何分工合作。比赛过程中，主持人可作以下提示：纸张可任意裁剪，由于资源有限，所以要注意合理利用。提示比赛队伍可以先商议好，再动手，但要注意时间的掌握。对游戏剩余时间进行报时。

游戏细则： 所需要设备：30张报纸，6卷封箱胶，6把剪刀，长直尺2把，秒表1个,口哨一个；游戏人数：每组选派3人，6组共有18人参加游戏； 游戏时间：20分钟（5分钟派发材料及宣读比赛规则，10分钟计时比赛，5分钟评比结果并对游戏做出总结）； 工作人员：2人，做分派材料和监督游戏的进行，防止违规行为。

2、心口不一007

第一个人叫“0”和一个在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字，第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字，一旦听到第三个被叫者的名字后，他左右的两个人要在最短时间内做出反应，可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者，让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。之所以说它“心口不一”，因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者，而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动，都应判作错误而惩罚他们。游戏的最大乐趣除了最后那一关，还有过程中的互相叫嚷，气氛相当热烈，牵涉面也相当广。

另外一种说法：007 “0”“0”“7”“pia~”“啊！”边说边点个别人，被“pia”的人，他的相邻两个人要喊“啊”同时举起双手说错做错受罚。再另外一种：由开始一人发音“0”随声任指一人，那人随即亦发音“0”再任指另外一人，第三个人则发音“7”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪 “者不 发音不作任何动作，但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状。

3、我的新婚之夜/我的屁股（这个带点整蛊气息）

每个人说个成语，不准重复，一圈后将“我的新婚之夜”加到成语前面再说出来。

每个人说三个字，ABB型（如亮晶晶），不准重复，一圈后将“我的屁股”加在所说的词前面大声说出来。应该会有笑料吧！

4、缝七过【成员中至少要于一半曾经玩过 否则没意思】

一桌人围着大圈，开始数数，通常从十以内的数开始喊，喊到七或者是七的倍数的数字或者是带七的数字，比如7、14、17、21等等，不能喊出来，只能用筷子敲下杯子或者喊过（需要事先统一），依次类推，一人错了，其他人还跟着喊就连带，都需要接受处罚，当然还可以自杀的，就是一开始直接喊七，如果有人跟着喊，那么跟着的人也跟着受连累！

再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数 8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。试试看从6开始数……

第四篇：四年我们一起走过范文

四年我们一起走过

四年前，我们是稚嫩少年；

四年前，我们来自五湖四海；

四年前，我们走到一起。

大一新生

依然记得大家自我介绍时的脸红心跳；依然记得军政训练的苦不堪言；依然记得第一次发津贴的喜悦；依然记得红安拉练的苦中有乐；当然，我们不应忘记，那被拿一血的神套......初进海工，与梦想截然不同，每月两百八的津贴就让我们把青春献给了祖国，多憋屈啊！不过还好，这儿有着一群和我一样的难兄难弟，二十三口人共同组成了我们的08-111，独一无二的111，注定不凡的111。以后的日子注定我们得共苦难，同进退，有福同享，有难同当。大一新生，一切都很懵懂，初次踏上军旅人生路，我们兄弟得互相搀扶着一直走下去。

大二剪影

在军校中摸爬了一年，稍微有了点前进的方向，人也逐渐变油了，专业里的一些混子也开始不断冒头，这时大家都已打成一片，嘻嘻哈哈中更增进了情感。还记得暑期当兵训练的日子，夜巡在大操场铺张报纸睡个好觉，寝室半夜三更联着PSP打游戏；还记得惨绝人寰的五四惨案，多少部手机高高抛起，然后在重力加速度的作用下轰然砸地（我就躲过一劫哈，胆识敏捷不是白练的，估计多少年后还有人记得我的传奇事迹）；还记得小武当班长第一次带队时的“整理内务”，多少人笑喷；还记得航海实习多少人的萎样，其中尤以老袭为最.......大二的我们毫无压力，无忧无虑；大二的我们告别迷茫，告别懵懂，开始变得成熟；大二的我们面临着转隶，既有对七队的不舍，也有对新队的向往，就这样，我们走过了第二年的时光。

大三师兄

初入二十二队，在这个以学习为重点，各项管理制度都很严格的队伍，我们多少有点不太适应，以往的各路混子、各路大神也都自觉夹紧了尾巴。不过，回想过来，在生学队长的带领下，我们专业也确实走出了低谷，走进了一个更高更好的境地，这也是一大幸事。可好景不长，当大家对各项制度摸得透透彻彻时，又开始改正归邪了。像大检组的阿罗、声乐部长涵帝以及新闻编辑子青，那是混得叫一个风生水起，带领着我们抢占22队高地，零七级都尊称为一声“师兄”，不容易啊......大三了，离毕业也只有一年多，大家也都开始为 自己后面该走的路考虑了。

大四小结

四年了，我们专业走过多少风雨，我已记不清了。期间的种种，有喜悦，有欢笑，有烦恼，也有过争执。但不论如何，我们确确实实一起走过来了，作为一大家子，我们始终是一个整体，借CP的话说，我们打出去是一个拳头，收回来是一颗心。今天，在这里，在这即将毕业分离的时刻，我谨用我的拙笔打下上面的字句，字里行间里流淌的情感无法描述真实之万一。不愿奢求什么，我只愿我们111,08的111，今后无论是谁，无论在何方，无论是干什么，心都永远在一起，不忘彼此，不忘我们永远的集体......四年，我们成长了许多；

四年，我们成熟了许多；

四年，我们一起走过；

四年，难忘我们的四年。

神东拙笔

第五篇：初三,我们一起走过

初三，我们一同走过

初三正是书生意气的时代，桌前案头总有写不完的作业，一头扎进题海，笔尖走过古今中外文墨瀚海，聆听古今圣贤谆谆教诲。初三正是风华正茂的时代，穿着校服走进春风和煦的校园，心中总是猜测有没有谁注意过自己的油光可鉴的分头。初三同样是编制梦想的时代，心中有千千问，觉得我的未来充满幻想和期待。

花样年华的同学们注定初三是阳光灿烂的过渡，前程似锦的未来注定初三是精彩纷呈的期待，坚定笃实的学业注定初三是承前启后的基石。

初三是一个过程，是从初一开始，是从同学们稚气未脱步入初中大门的那一刻开始，你们便用三年一千多个日日夜夜的欢声笑语累积的过程，这个过程就是时光记录仪，记录了你成长的每一个脚步，因为迟到而心惊胆战却最终难逃罚站的厄运，因为抄袭而痛下决心改过自新却老毛病又犯的无奈……

初三，有乖巧，也有叛逆；听话的孩子一直能够照顾老师的感受，因此被老师作为乖巧的榜样四处推销宣传。同样，背后地里少不了添油加醋搜集老师们的八卦，以供繁重学业之后的消遣；初三有欢笑、也有泪水，一个集体比赛，就能唤起同学们的集体荣誉感，当自己班的灌篮高手扣进一记2分时，当自己班的运动健儿第一个冲到终点时，同学们欢欣雀跃，脸上的笑容为集体、为青春。当同学们付出却被老师误解甚至责骂时、当同学们全力以赴却考出糟糕的成绩时，同学们心灰意冷，脸上的泪水为自己、为理解。初三，老师总有些话想要对同学们说。一是选对方向，方向错了，停止便是进步。二是学会感恩，因为天使就在每个感恩者的心中。三是学会适应，有些事不一定要去改变，或许改变的只是一种态度，四是学会学习，一个不断学习的人，能看到更美的风景。

初三，与老师结下了不解之缘，无论语文、数学还是外语，同学们总能品头论足说出老师们的七长八短以及家长里短。老师不在是你们心中的伟岸、知识的堡垒，无论你们喜欢也好，憎恶也罢，他们只是你心中普普通通的一个人，只要你愿意，想起老师，似乎就像一个喋喋不休的家长。三年来的灌输，也不需要感谢，只是老师尽力了，愿同学们更精彩的生活。

周静波 2013年4月22日