创卫方案-我们在行动5篇

第一篇：创卫方案-我们在行动

创卫方案:我们在行动

阳春三月，春光明媚，阳光灿烂，在这春风送爽，充满生机和活力的三月里，由市委，市政府牵头，市委办，文明办，社区和我们城管部门一起，组成的联动队伍，扛上扫帚，走上街头，共同上演了以；创建卫生文明城市，人人争当环卫工，为主题的街面卫生清扫活动。

在这次活动中，我们城管执法一大队全体队员高度重视，精心组织，大家群策群力，积极参与，在受领任务后，就及时与社区联系，并对创卫工作做出了具体的安排和布署，为创卫行动的顺利开展，打下了坚实的基础。

3月23日，风和日丽的一天，早上九点，我们大队抽调的人员，准时在zz路口与其它职能部门参与创卫行动的人员集合，在北京村社区张主任的带领下，对新彭郫路沿线的所有街，点，面进行了清扫，保洁，大家斗志昂扬，精神百倍，在清扫过程中，不怕苦，不怕脏，不叫累，仔细清扫着大街的每一个角落，截止到新彭郫路所有街道清扫任务的顺利完成，在这次行动中，共计清扫垃圾300余次，为创卫行动的圆满结束，街面卫生秩序的巩固和提高，写下了浓墨重彩的一笔，同时，为了有效配合这次创卫行动，我们大队其余人员分别按网格化管理，对辖区内新彭郫路，牧丹大道，天府东路，外南街，长江路等重要路段，予于了精细化的疏理，确保了街，点，面市容市貌的整洁，有序。

人人争当环卫人，共建美丽新家园，做为新时代的城管工作者，我们将站在时代的前列，以时不我待的精神，扎扎实实做好本职工作，为创建美丽xx。和谐xx而做出自已最大的贡献和不懈的努力。

附方案；

为了构建和谐，美丽的新xx，打造清爽，亮丽，整洁的城区新环境，针对现阶段南部新城，特别是xx小区周边的脏，乱，差等不良现象，和流动摊贩沿街叫卖，占道经营的违规行为，根据城乡环境综合治理的有关规定，在局党组的统筹安排和坚强领导下，我们执法一大队打响了专项整治南部新城的行动，具体整治情况如下；

一；整治时间；XX年3月22日下午4点整

二；整治地点；南部新城周边及xx小区

三；整治人员及车辆；在这次专项整治行动中，我们执法一大队全体队员参与，车辆为xx，xx，xx镇政府城乡办及部份派出警力，共计14余人，配合，协助我们的行动。

四；整治过程及内容；3月22日下午4时整，我到达xx的执法人员，面对大量的流动摊贩在此占道经营，先行做好了摄相，取证的前期工作，并组织力量，对在此处经营的商贩，进行了耐心，细致的劝导，纠正，同时，在xx镇政府工作人员的配合，协助下，我们采取了以疏，堵相结合的管理模式，将其疏理引导至农贸市场内有序经营【共计50余家】，而对于屡教不改，拒不配合我们工作开展的，我们则根据市容市貌的相关规定，对其予于了严格执法，在整治过程中，共暂扣违规物品共计20余件，我们的行动，也赢得了市民与商家的支持和理解。

五；下一步的工作计划和安排；

整治后，为了确保效果不反弹，我们大队将努力做到以下几点；

1；严管，严控，严格化管理，在工作中，我们将坚持做到；平时和迎检一个标准，为长效管理机制的建立打下坚实的基础。

2，深入贯彻和落实好网格化管理制度，按定点，定位，定岗的管理标准和要求，常态化对南部新城进行管理。

3；不定期组织人员和力量，对南部新城周边进行集中整治，力求做到；管理有痕迹，措施落实处。

第二篇：创卫在行动,我们在成长

创卫在行动，我们在成长

当代青年大学生肩负着民族的希望，国家的未来，应当从小事做起，为社会做出一份贡献，为人生增添一抹亮色。随着湛江市创卫目标的提出，作为当代大学生的我们更应该身体力行，用自己的行动来感染他人，响应社会，奉献力量，号召更多的人加入我们的创卫队伍，投身于更多的创卫实践活动，让我们的城市更加美好，让我们的校园更加美丽，让我们在服务社会中领悟人生价值，实现自我成长。为此，在这个学期里，我们班集体开展了创卫志愿服务实践活动，在这一过程中，我们收获了很多，成长了不少。

周密策划，精心布置

古人常说：“凡事预则立，不预则废”，凡事不分大小，每件事成功的背后必定有一个周密的前期准备工作，一个良好的开端不仅是后继工作的铺路石，也是一次活动成功的关键。方向、内容、目标等活动前期要素的确定，直接影响着本次创卫活动实施的效率和完成的质量。由此一来，进行精心周密的前期准备工作显得十分必要。

因此，在进行本次活动之前，我们便着手策划整个活动的流程，确保务实有效地开展本次创卫实践活动，减少盲目无益的节外工作，达到我们的预期目标，即实现创卫宣传与扶助他人的双重效果。对于活动策划书的制定，创卫海报的设计，调查问卷的设置，小组成员的分配等前期工作，我们认真研究，讨论分析，积极落实，努力做好了本次创卫活动的前期准备，为本次创卫活动开创了一个良好的开端。

可以说，这次的创卫前期准备工作是全体同学智慧和汗水的劳动成果，我们的班际创卫工作看似微不足道，实践起来却有所不易。没有这些准备，会使得整个团队如同一盘散沙，实践活动失去方向，同学的积极性下降，造成不可避免的失败后果。从中，我们深刻地认识到一点：成功是留给有准备的人的。

团结合作，分工明确

凝聚产生力量，团结诞生希望。湛江市的创卫工作，既需要政府的领导，部门的配合，更需要无数群众的认可支持，需要广大市民的热情参与。否则，这次的创建卫生城市只能成为标语，成为笑话，成为政府的负面名片。这就像我们熟悉的拔河比赛，任何一方的一个队员有所松懈，就会使整个队伍力量减弱，最终走向失败。同样的，我们的班际创卫活动，只有全体同学同心同力，团结合作，才能办好本次活动，才能达到本次活动的真正目的。

在这次活动中，我们一起讨论了策划书的制定，一起研究了调查问卷问题的设定，一起开会选出每个小组的负责人，一起参与这次活动的宣传、、、正所谓：“一个人能力有限，众人智慧无穷”，作为一个班集体，我们通过共同的努力，发挥了集体的智慧，收获了实践的硕果，这些都让我们获益匪浅。另外，分工明确也是本次活动成功必不可少的因素。我们的国家把分配比喻成切分蛋糕，切分的份数、大小是否合理，直接影响着人民对社会工作的积极性和对自身要求的严格性。所以，我们的创卫志愿实践活动需要明确的分工，应当发挥各个同学的特长，从而促进实践活动的顺利进行。为此，策划书的总体操作由有丰富活动领导经验的同学撰写，宣传海报制作由擅长书画的同学设计，分配每个同学所要完成的调查问卷份数，在回收废品时进行女生上楼回收废品，男生楼下照看废品的分工（因为我们在女生宿舍楼收废品）。这样一来，就有效地避免了活动的杂乱无序，起到了事半功倍的效果。这就是人们常说的：“人多好办事，分工办好事”的印证吧。

迎接挑战，灵活应变。

常言道：“世上无难事，只怕有心人”，在大学生活中，我们面临各种各样的志愿者活动，遇到许多未知的难题，在这种情况下，我们该迎难而上，还是临阵脱逃？我们该灵活应变，还是循规蹈矩？答案不言而喻，面对困难，我们唯一能做的就是勇敢地迎接挑战，灵活地解决问题。

万事开头难，即使是我们班集体举行的不起眼创卫实践活动，实施起来也是困难重重，由于第一次进行废品回收和调查问卷活动，我们最初显得有点手无足措，不理解宿舍的管理条例，不得不更改预定的废品回收苑区，调查问卷的问题质量一般，未能反应实质问题，宣传方法过于简单，难以起到强烈的反响。由于时间安排的不合理，导致许多意外事件的发生。进行创卫志愿者活动的当天，无论是因为团活动推迟时间的，还是学生工作缠身脱不开身的，无论是因为院际篮球赛无法参与的，还是天气变化造成不便的、、、总之，计划赶不上变化，这突来的一系列原因导致部分同学未能参加废品回收，也影响了调查问卷的开展。在实践中，问题是不可避免的，成功是需要付出代价的。因此，我们进一步改善了调查问卷的问题设置，力求问卷能与实际相结合，能真正地反映现实问题。我们按照宿舍管理员的要求，进行合理的时间安排，选择合适的宿舍楼，进行规范有序的志愿实践，尽量做到不影响他人的学习和休息。积极拓宽本次创卫活动的宣传渠道，通过海报,Q群，微博等传统与现代相结合的宣传方式，实现了创卫宣传的深度和力度。在一定程度上加深了同学们对创卫的认识，扩大了创卫的影响力，推动和谐美丽校园的建设。此外，我们特地调整了调查问卷的时间和地点，选择新旧校区，选择同学们闲暇和天气状况良好的时间，促进调查问卷的顺利开展，保证调查结论的可靠度和可信度。

由此，我们必须认识到，即使前进的道路坎坷不平，车轮也要前进，即使江河波涛汹涌，船只也要航行。我们应该相信，阳光总在风雨后，只有勇敢地迎接挑战，你才能体会到成功的喜悦，活出人生的精彩。

积极实践，收获真知。勤奋出天才，实践出真知。当代青年大学生是社会主义事业的建设者和接班人，是时代的弄潮儿，承担着历史的重任，肩负着民族的厚望，开创着祖国的未来。在社会迅猛发展的今天，大学生更要脱离书本，积极的投身于社会实践，创造有价值的人生。清代文人颜元曾说：“心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也”。的确，作为青年大学生的我们，说起事来条条是道，做起事来却状况百出，是我们能力有所欠缺吗？是我们对事情的认识不够吗？不，是我们的实践不够，要知道，知识是宝库，而开启这个宝库的钥匙是实践。在湛江市创卫背景下，在建设和谐美丽校园中，我们不应当拘泥于创卫口号、标语的宣传，不应当寄希望于枯燥的创卫说教。因此，我们发起了此次活动，亲身感受校园创卫的过程。虽然我们的创卫的活动范围不大，宣传的创卫知识较少，实践的方式相对简单，活动影响有限，但在这过程中我们体验了生活，收获了真知。通过了这次活动，我们知道了宿舍有关的管理条例，认识了按规定办事的重要性，我们知道了任何一个活动的筹备都离不开周密的策划书，懂得了如何灵活应对突发事件的发生，我们明白了一个调查问卷的设计需要多方面的考虑，懂得了珍惜别人的劳动成果。我们掌握了恰当的言行举止，学会了与他人交流的技巧，懂得了如何去尊重他人。我们了解了同学们对于创卫的看法，发现了创卫过程中存在的问题。我们学会了如何传播卫生知识，怎样变卖废品奉献爱心、、、这虽是一次小小的实践，然而不积眭步，无与至千里，不积细流，无以成江河。陶行知说过：“行是知之始，知是行之成”，只有无数的创卫小实践，只有每个人的亲身参与以及认真落实，我们才能发现创卫工作中的不足，我们才更有经验开展创卫工作，久而久之，一定会促进了湛江市创卫工作的成功，推动了和谐美丽校园的建设。

人生的征程需要无数的汗水和泪水，才能收获成功的喜悦，创卫的道路需要众人的参与和努力，才能迎来蓬勃的局面。投身创卫志愿实践，争当校园创卫小先锋，从而服务校园，回报社会，塑造当代大学生知行统一的崭新形象。在这次的志愿创卫实践活动中，我们付出许多，获益良多，成长不少。我们相信，无数滴水终将形成汪洋，每个微小的行动终会产生无穷力量。我们坚信，积极地投身社会实践，在人生的路上，我们会走得更好，更远。

第三篇：创卫行动作文

创卫行动作文6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的创卫行动作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在我们小区的宣传栏里写着：“温州是我家、环境靠大家”。原来，转眼间又到了评选“卫生城市”的时候。漫步在市区的大街小巷，创卫的标语随处可见，创卫的氛围浓郁扑面。伴随着市民们“创建卫生城市”的宣传声，不论大街还是小巷，到处都有手持扫把和簸箕的叔叔阿姨们在值勤站岗，他们不辞劳苦地来回巡视，发现纸屑或垃圾便及时清扫，他们是装扮温州的美丽天使！

“城市是我家，创卫靠大家”。“创建卫生城市”，我们学生也该尽尽力，从我做起，从身边的小事做起。心动不如行动，1月21日上午，我们学校30多名师生志愿者在滨江街道蒲源社区工作人员的带领下积极行动起来，用自己小小的力量汇聚起“创卫”的大力量。

我们这次的任务是打扫学校周边的街道，让街道换上洁净的“新装”。

我们先是来到蒲源路的人行道上，沿街进行垃圾清理。同学们有的扫，有的装，有的捡，清除沿路的塑料袋、果壳、纸屑等，个个干得热火朝天。看着同学们，我的手也不知不觉地变得灵巧了，纸张、烟蒂、塑料袋？都逃不过我的眼睛，躲不过我的扫帚。不一会儿，眼前的垃圾消失了，洁净的街面对着我笑了，我感到了从未有过的快乐。

随后，我们来到聚景园景观带，大家用火钳等工具拾起里面的纸巾和塑料袋等，旁边店铺的人看到了，不禁对我们竖起了大拇指，还主动拿起扫把将自己店前的垃圾清洁干净；最后，我们返回学校门口，不忘对校门口花坛、路面等进行打扫、清理？让美丽的蒲州育英以最好的状态迎接“创卫”！

这一刻，我们成为街道上最靓丽的风景。一个个烟头、一张张纸屑、一个个塑料袋都被我们送回它们自己的家——垃圾箱。一旁的刘老师也不失时机地拿起相机，将一个个弯着腰起起落落的可爱身影永远停留在这一刻。

这次活动，在欢声笑语中落幕了。经过一个上午的努力，一眼望去，学校周边的环境更美，更干净了。望着重新换上整洁衣裳的街道和美丽新衣的学校花坛，我们绽开了灿烂的笑容。

这次活动，不仅净化了环境，美化了市容，而且让我们改掉了怕脏怕累的坏习惯，虽然累了点，但快乐无限。

我相信，人人参与“创卫”，人人都能获得快乐。所以，朋友们，让我们一起行动起来吧，一起去追求创卫所带给我们的幸福与快乐，让创卫的幸福之花永开我们的心田吧！

过年是个欢快喜庆的节日，家家户户都要放烟花爆竹，燃放过后大家都热热闹闹的，可是我们亲爱的土地妈妈的身上却到处是垃圾。

为了让土地妈妈变回原先的洁净，我和乐乐自愿组成了一支两个人的清洁小队，一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，来到了自己的楼下。嘿嘿！清洁小队有任务喽！

刚到门口，我们就望见土地妈妈像是被人打了一顿，一块红，一块黄，一块黑，一块青的，简直不忍直视。我们再走近一看，还有许许多多的浓烟迎面扑来。用鼻子嗅嗅，还有一种味道很重的火药味，这可真该打扫打扫了。

心动不如行动，我俩开始了清洁行动。我们先捡，把那种大型礼炮的残骸丢进垃圾箱，再把地上一些细小的碎纸用扫帚扫进簸箕里然后再倒进垃圾箱中。听起来这么简单的.事儿，做起来却没有这么容易。门前的地儿可大了，我干的满头大汗，一会儿站直了身子挺直了胸膛，一会儿又弯曲了背，将地上的垃圾扔进垃圾箱之中，忙得不亦乐乎。我又看了看同样是“清洁义工”的乐乐，她正用纸巾擦着自己脸上的汗水，看着她的簸箕，嘿！也有很多“战利品”哩！

经过我俩一下午的“英勇奋战”，门前的这块空地一下子就宽敞了许多。看到这情景，我不禁松了一口气。快瞧！土地妈妈现在是多么干净，多么绚丽呀，我们有理由乱丢垃圾吗？当然没有。我们应该好好地保护环境，那环境也会报答你。

同学们，不要以为创卫已经结束了，其实创卫一直在我们身边！

我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都爱他，景色也不错……，从小，我们就生活在句容这片广阔的土地上，我们尽情娱乐，认真学习，茁壮成长。现在，我们长大了，又恰逢温州创国家级卫生城市这一大事，我想，为这片生我养我的土地做贡献的时候到了。

今天，我和爸爸妈妈去公园捡别人的各种塑料袋和废旧电池，我和爸爸妈妈共分为三组，爸爸的那一组叫前进组，妈妈的那一组叫勇敢组，而我的那一组叫胜利组。组名组好了，要开始比谁的塑料袋和废旧电池捡得多，爸爸一声下令，开始，我们都像饥饿的老虎一样奔了过去，我们便分别向北、南、西三个方向前进了。

一路上，我捡了许多的各色塑料袋和废旧电池，我一边走一边捡，旁边的叔叔阿姨都在夸我呢！我开心死了呢！我想，废旧电池可是具有极大的危害性的啊！怎么这个错误大家还明知故犯呢？难道大家喜欢破坏环境吗？时间快到了，我赶忙的往集合地赶去，没想到爸爸妈妈已经到了。开始数塑料袋和废旧电池捡得多，一、二、等等。最后，我捡了200袋塑料袋，99个废旧电池，妈妈捡了210袋塑料袋，150个废旧电池，爸爸捡了213袋塑料袋，190个废旧电池。所以，爸爸第一名，妈妈第二名，而我第三名。

是啊！为这个城市做这么一点小事就这么开心，又何况是大事呢？说到这我又想到我们伟大的祖国，我们是祖国的花朵，我们肩负祖国建设的光荣使命，祖国的明天将由我们来创造。从现在开始，我们应该从点点滴滴的小事做起，保护环境人人有责呀！我是温州人，我爱温州，我要为温州付出自己的勤劳，付出自己的青春，今天我为温州骄傲，明天温州为我自豪！

这些日子里，每当怀化市民打开电视、翻开报纸时，都会看到一个词反复出现在眼前—创卫。

街头。一个中年男子吸完烟，手一扬，烟头落在了街道上。同行的朋友看见了，提醒他捡起来，中年男子竟不以为然地甩甩头，说：“创卫只靠我一个人不乱扔垃圾有什么用？要人人都这么做呀！”说完，拉起朋友，有说有笑地走了，留下烟头孤独地冒烟。

明知道要担负起责任，却不以为然，这种人在城市里太多太多了。人人都作好自己的一份工作，漳州这座城市就会成为真正的“卫生城市”！

巷尾。一个穿着羽绒服的小女孩提着个塑料袋，在巷子里捡地上的垃圾，果皮，纸屑，烟头，装满了塑料袋。可以看出小女孩家并不贫穷，那她为什么在这阴暗潮湿的巷子里捡垃圾呢？小女孩睁大那宝石般的眼睛，天真地说：“城市是我家，环抱靠大家！我每天捡这些垃圾，不久，城市就变得很干净了！”

小女孩以自己微薄的力量为创卫作出贡献，又有多少人能有着小女孩这颗单纯的心呢？

创卫，创卫。有人努力地保护环境，有人随随便便就糟蹋了街道。

最近，“创卫”这个词频频出现在我的身边。

为什么“创卫”这个词在我们的城市里随处可见？原来是我们黄冈市要创建省级文明卫生城市了。如果我们携起手来创卫，我们的天空会更蓝，山会更绿，水会更清，空气会更加的清新。更多的鸟类也会来居住在我们美丽的城市，那该多好啊。

现在政府加强了管理，马路上都有分界线，使车辆井然有序，人走斑马线，大部分居民都走斑马线了，可是，有些人，竟然不走斑马线，真是气人！

你们也许会想，他们不走斑马线？难道是走天桥？不！而是直接横穿马路。有些人就是很懒，不走斑马线。这些居民可真“聪明”呀，倒是会走捷径，君子走捷径，应该取之有道。有些人就不遵守交通规则，不走斑马线，偏偏要横穿马路。退一步讲，你不讲文明，乱穿马路，也要考虑一下自己的自身安全吧，万一穿过栏杆，车子开过来怎么办？后果不可设想！

反过来看看我，我可是文明好居民，有天桥走天桥，没天桥就走斑马线，从不横穿过马路呢！呵呵！我真是遵守交通规则的好居民呀！

咱们创省级卫生城市的难题中，最难改掉的就是乱扔垃圾，结果城市有些地方看起来就是脏。不讲远的，就讲我们学校有些同学的坏习惯吧，好吃的零食，吃完了怕麻烦，不愿走到垃圾桶处去丢垃圾，就随手一丢，这种行为是很不文明的，结果街道上、学校里的垃圾到处都是，就像一面洁白的墙上布满了脚印。请问这些同学在家里也会这样随手随地扔垃圾吗？我相信所有的学生在家都不会这样做的。“学校是我家，黄冈是我家，卫生靠大家啊！”

让我们的家园更美丽，有何不好？大家也来为创卫添加光彩吧！不要乱丢垃圾了！让我们自觉地把垃圾丢进垃圾桶里，让黄冈更干净吧；让我们自觉地走斑马线，多想想交通的通畅和自己的安全吧。大家想让黄冈成为省级文明卫生城市吗？想！那就开始行动吧！

我还要做一个宣传者，让大家都做到管住自己，让我们黄冈变得更加漂亮！我衷心的希望黄冈成功创建成省级文明卫生城市，让我们的家园更美好！

同学们，当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，当你踏着轻盈的脚步走在街头时，你是否会想起那位经常手拿扫把，埋头辛苦扫地的环卫工人？当你在小区花园里与朋友尽情嬉戏时，你是否看见工人修剪草坪的背影？我们知道，秋天是美好的，可你更应该知道秋天的家园也象那湛蓝的天空是纯洁、文明的！

我们可爱的家乡——章丘，碧水蓝天，美丽富饶。可是，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？同学们，美丽的家园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！

或许你会说：“这只是小问题，小错误”，但是，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们只有努力去做好应该做的事情，从小事做起，从点滴做起，学会尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，才能养成文明的习惯，做一个文明的学生！

世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。”可见，良好的习惯的养成对于一个人的成长是多么重要！习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在蓝天翱翔！

是的，创卫就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及。有时候，我们伸伸手，弯弯腰，将别人丢弃的垃圾，放入垃圾箱里就是为“创卫”做贡献；有时候，我们对别人说一句“请您把垃圾扔到垃圾箱里”就是为创卫做贡献；也有时候，我们帮老师打扫一下学校也是为“创卫”做贡献.。它小，小的似乎微不足道：它大，大的可以改变我们的家园甚至整个地球！

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将我们的家园装扮得更美丽。同学们，让我们在秋天宁静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明家园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，一定会让我们的家乡真正成为有着碧水、蓝天的魅力家园！

第四篇：文明创城我们在行动

文明创城我们在行动

淮海路小学小记者王馨

在这个阳光充足的早晨，我们在淮海路小学举行了“小手拉大手，共创文明城”活动。

活动马上就开始了，老师给我们分别分配了任务。有的擦校园门

口的宣传栏；有发传单的；有当小交警的，还有的让市民在宣传语上

签字。老师分配给我的任务是发传单，老师对我们说；发传单的时候

要对叔叔、阿姨有礼貌"。我们就按照老师说的做，不一会就把传单

发完了。

等我们都完成了任务老师就带我们拾垃圾去了。现在有很多人都

随地扔垃圾，我们这次活动就是带动大家一起做个文明好市民。不知

谁说的；我们来比赛，看谁捡的垃圾最多。我们一致赞同这主意，随

着我们的行动，大家一起努力一会就把遍地的垃圾捡干干净净。

活动结束前，老师告诉我们：我们的大家园是五颜六色的、是洁

白无瑕的。我们要一起努力，创建文明城市要靠大家一点一滴的积累，大手拉小手文明一起走，让文明之花在我们的家园——华丽绽放！

指导老师：徐华

第五篇：创卫方案

仙桃三中2014年“创卫”宣传教育工作实施方案

为充分发校动师生积极参加我市创建全国卫生城市，迅速掀起创建热潮，营造良好的宣传声势和社会氛围,促进创建工作扎实有效开展，根据《市教育局2014年“创卫”宣传教育工作实施方案》，特制定我校宣传教育工作实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建国家卫生城市为目标,在全校营造浓厚的舆论氛围,调动各广大师生员工积极参与、支持创建活动,扎实推进“创卫”工作开展。

二、基本目标

1、将广大师生的思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来,形成人人知晓创建、人人支持创建、人人参与创建的浓厚氛围;

2、广大师生的文明、卫生、健康、环保意识明显增强,文明素质进一步提升;

3、全方位、多角度、深层次、高频率、长时期宣传创建工作,推动“创卫”活动广泛深入扎实开展。

三、工作任务

1、挂“创卫”宣传固定标语（校内外各1副）,户外电子屏每天都要有“创卫”的相关内容;宣传栏、黑板报，每月更新一次创卫内容。

2、向全体师生发出参与“创卫”活动倡议书，举行“创建国家卫生城市，从我做起，从现在做起”的签名仪式。

3、开设健康教育课程，每2周开展一次健康知识教育主题班会活动；以演讲比赛、手抄报比赛、作文竞赛等形式，开展“文明卫生小卫士”宣传教育活动。

4、以“四主动”、“十五禁”为主要内容，开展文明礼貌月活动，实行全员参与，严管紧抓，彻底纠正“乱扔乱丢”、“随地吐痰”、“粗

话脏话”等不文明、不卫生行为，开展“文明卫生小卫士”、“文明卫生班集体”、“文明卫生科组”的评比表彰活动。

5、坚持搞好“门前三包”和出租门栋管理，组织开展 “一个学生带动一个家庭”、“一个学校推动一个社区”和“小手拉大手”活动，影响和带动家庭、社区、社会形成人人讲卫生、人人爱护环境的良好氛围。

6、组织学生利用假期参与“创卫”宣传和社会实践活动。组织学生走上街头，向沿街商户散发市容环境卫生保洁宣传单，对承包路段开展城市卫生保洁、市容秩序维护等志愿服务。

7、坚持每日晨扫、全天保洁，落实一周一大扫，并检查公布，把打扫和保洁情况纳入班级和科组管理工作月评，彻底杜绝卫生死角，确保校园净化、美化。

8、深入开展“健康卫生进校园”、“健康卫生进课堂”等活动，开展文明养成教育，抓住仪表、谈吐、举止、交往等关键环节，把遵守社会公德、礼仪教育等作为养成教育的重要载体，把规范要求内化为学生提高自身素质的具体行动，培养学生良好道德品质和文明行为，不断提高学生的综合素质和文明水平。

四、工作措施

(一)提高认识，加强领导。加强组织领导,充分认识做好“创卫”宣传教育工作的重要意义,以高度负责的精神履行职责,把宣传教育工作任务落到实处,动员广大师生更加积极主动地参与到“创卫”工作中来。

(二)集中精力，务求实效。“创卫”工作任务重、要求高，我们要切实把“创卫”工作和学生的养成教育结合起来，做到两不误、两促进、两提高。

2014年3月