“6.27”“8.31”工程示范点要求（精选五篇）

第一篇：“6.27”“8.31”工程示范点要求

“6.27”和“8.31”工程示范点要求

“6.27”工程示范学校：落实“十个一”

一个领导小组：以学校为单位成立“6.27”工程领导小组。一本书：毒品预防教育读本，学校读本含小学、初中、高中三种类型，此读本已下发。如还有需要，请市教育局、人社局和各县区禁毒办统计数量报市禁毒办，由市禁毒办向省申请。

一个光碟：即《致青春》分初中版、高中版，各地自行刻录。一堂课：每学期安排一堂禁毒预防教育课，不少于2课时。一次活动：每学年组织一次禁毒参观活动（禁毒教育基地、展览馆、学习园地、戒毒所等）。

一封家长信：发一封致学生家长的关于禁毒预防教育的信。一支师资队伍：每个学校都要有毒品预防教育兼职老师（德育老师）、法制副校长（派出所民警）、禁毒社工（校外禁毒辅导员），具体要求见《惠州市“6.27”工程实施方案》。

一个宣教场地：建设一个禁毒宣传室、宣传栏或宣传长廊。一份宣传单：根据学校特点设计印刷一份属于本学校的毒品预防教育的宣传单。

一次家长会：每学期安排一次禁毒预防教育的家长会。

“8.31”工程示范镇（街）

一、工作主体：镇（街）禁毒办

（一）禁毒办。各镇（街）挂牌成立禁毒办公室（如惠州市惠东县白花镇禁毒办公室），加挂社区戒毒社区康复工作办公室（如惠州市惠东县白花镇社区戒毒社区康复工作办公室），同时刻制配套的两枚印章。禁毒办公室须含登记区、办公区、尿检区、档案室、谈话室等功能区（尿检区可设在派出所或禁毒办公室的卫生间），牌匾、印章制作标准请按照《关于进一步加快乡镇街道戒毒康复工作领导小组建立的通知》（粤禁毒办【2016】242号）的要求执行。

（二）禁毒办主任。各镇（街）禁毒办主任由党委政府主要领导兼任。

（三）禁毒专职干部。按照《关于贯彻落实“1601”行动的通知》（惠禁毒委【2016】8号）要求落实，即现有吸毒人员超千人或现有户籍吸毒人员超500名的镇（街），至少安排3名禁毒专职干部；现有吸毒人员超300名或现有户籍吸毒人员超100名的镇（街），至少安排2名禁毒专职干部；其他镇（街）至少安排1名禁毒专职干部。

（四）禁毒社工。按照户籍吸毒人员与禁毒社工30：1配备，以与社工机构签订的购买服务合同、拨付、收款相关票据为准，购买服务费用标准参照惠州市委组织部、惠州市民政局《关于印发<惠州市社会工作专业人才中长期规划（2016-2020年）>的通

知》（惠市组通【2016】39号）执行。今年可只签订第四季度的购买服务合同。禁毒社工是镇（街）禁毒办可以直接指挥使用的人员。

二、工作对象

（一）户籍社区戒毒、社区康复人员。指“作出社区戒毒社区康复处置、有相关法律文书的户籍吸毒人员”。

1、大力宣传。各镇（街）按照广东省公安厅、广东省禁毒办《关于做好部分社区戒毒社区康复人员戒毒措施解除工作的通知》（粤公通字【2016】177号）要求，大力宣传省禁毒办、省公安厅《关于敦促已处置社区戒毒社区康复的吸毒人员到乡镇街道报到的通告》。

2、清理数据。按照广东省公安厅、广东省禁毒办《关于做好部分社区戒毒社区康复人员戒毒措施解除工作的通知》，清理戒毒康复人员数据，对无法找到责令社区戒毒、社区康复决定书的吸毒人员数据，由县（区）公安机关向市公安局书面报告原因后在吸毒人员动态管控系统中删除相关处置措施，市公安局将本通知的要求作出相应处理。

3、人员落址。对有相关法律文书、数据无误的户籍戒毒康复人员，要逐一落实由镇（街）禁毒干部、派出所民警、村（居）干部、禁毒社工组成的四人工作小组，找到工作对象，摸清工作对象的户籍地、居住地、家庭成员、工作单位、联系方式、交通工具等信息，逐一建立个人档案。

（二）自愿戒毒。鼓励户籍吸毒人员自愿参与社区戒毒，省禁毒办、省公安厅将出台相关文件，明确自愿参与社区戒毒多长时间后可以认定为戒断并退出管控名单。

三、工作措施

对数据无误的户籍社区戒毒、社区康复人员和自愿参与社区戒毒的吸毒人员，要逐一采取如下工作措施：

（一）签订协议。由镇（街）社区戒毒社区康复工作办公室与社区戒毒人员逐一签订社区戒毒协议书，明确双方权利、义务。

（二）定期尿检。社区戒毒人员按照第一个半年每半月尿检一次，第二个半年每月尿检一次，第二、三年每两月尿检一次；社区康复人员按照第一年每月尿检一次，第二、三年每两月尿检一次的频率，由派出所民警带领四人工作小组落实定期尿检工作，具体尿检时间可灵活掌握，必要时也可适当增加频率。每次尿检结果须及时、规范录入吸毒人员动态管控系统。

（三）戒毒帮扶。由四人工作小组成员定期与社区戒毒人员交流，及时了解其思想、行为状况，为其提供心理辅导，帮助其融入社会；定期走访其家庭；对出现违规的社区戒毒人员进行告诫，帮扶记录纳入社区戒毒人员档案管理。

（四）安置就业。县（区）禁毒委、镇（街）禁毒办要选择优质企业与政府合作，与企业达成协议，自愿接纳社区戒毒人员就业，并为企业提供必要的政策和资金扶持。

（五）人员流转。有充分证据证明社区戒毒人员日常工作、生活不在本辖区的，由社区戒毒人员本人提出书面申请并提供相关证明，镇（街）禁毒办审核后，按照管理权限逐级报县（区）禁毒办、市禁毒办审批流转。人员及档案交接原则上由流出地的镇（街）禁毒办送至流入地的镇（街）禁毒办当面交接。

（六）解除管控。按照广东省公安厅、广东省禁毒办《关于做好部分社区戒毒社区康复人员戒毒措施解除工作的通知》、《关于敦促已处置社区戒毒社区康复的吸毒人员到乡镇街道报到的通告》规定执行。

四、工作目标

根据国家禁毒办、省禁毒办的要求，我市2016年“8.31”工程的管控目标是：

（一）被市禁毒委确定为通报警示地区的13个重点镇（街）的户籍社区戒毒、社区康复人员管控率要达到70%以上，验收时间为11月底。

（二）各县（区）户籍社区戒毒、社区康复人员总体管控率要达到60%以上，验收时间为12月底。

（三）管控标准为是否落实定期尿检，相关数据直接从吸毒人员动态管控系统抽取。

（四）做好戒毒康复人员档案，省、市禁毒办将于10月开始，组织工作组对定期尿检及人员档案进行抽查。

第二篇：关于实施党建示范点工程

关于实施“党建示范工程” 进一步加强基层组织建设的意见

为进一步提升基层党建工作整体水平，充分发挥示范点示范、带动、辐射作用，以改革创新精神全面推进我乡基层组织建设工作，按照“抓两头促中间”的总体工作思路，决定在花石村、茶棚村实施党建示范工程建设，现提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕科学跨越的战略部署，大力加强党的执政能力建设和先进性建设，进一步创新党建工作思路，优化党建工作方式，着力实施党建示范工程，努力培养一批示范辐射作用强、带动引领效益好的基层党建工作典型，以创建促规范，以示范带全盘，全面提高我乡党建工作规范化、科学化水平，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、基本原则

（一）围绕中心，服务大局。紧紧围绕科学发展大局，把推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作为创建工作的出发点和落脚点，找准党建工作服务经济发展的切入点，创出一条党的建设与经济社会建设紧密结合、同步推进的新路子。

（二）因地制宜、分类指导。坚持从实际出发，因地制宜，分类指导，不搞“一刀切”，有针对性地落实示范点创

建措施，力求每个示范点都具有典型性、代表性和示范性，真正打造具有特色的党建工作品牌。

（三）大胆实践、勇于创新。适应新形势、新情况、新任务，准确把握新时期基层党建工作规律，以改革创新精神推进创建工作，探索新方法，开辟新途径，建立新机制，创活新载体，推动创建工作深入开展。

三、目标任务

以实施“党建示范工程”为抓手，高标准抓好各个村不同类型党建示范点建设，形成“横向到边、纵向到底、各具特色、覆盖全乡”的三级基层党建示范网络。

（一）基层党建工作有新亮点。各基层党组织创特色、出亮点、树品牌意识明显增强，培育出一批具有一定代表性、典范性、示范性的基层党组织，构筑基层党建基础工程新亮点，使基层党建工作更具特色、更富创新、更有影响、更显亮点。

（二）基层党建氛围有新变化。各基层党组织抓党建、议党建意识明显增强，党建思路进一步清晰，党建责任进一步落实，党建措施进一步创新，党建合力进一步形成，在全乡形成你追我赶、创先争优的浓厚氛围。

（三）基层党建水平有新提升。各基层党组织规范意识、精品意识、质量意识明显增强，更加注重抓基层、打基础，抓亮点、攻难点，各项基础性工作和常规性工作进一步规范健全，党建亮点进一步呈现，党建工作整体水平进一步提升。

四、创建标准

党建示范点要达到“五化”基本要求：一是阵地建设标准化。不断加大阵地建设投入，按照有标准化的办公活动场

所、有较完善的接待办公设施、有存放方便的资料橱柜、有健全规范的运行机制、有开展正常的组织活动、有整齐规范的资料台账、有悬挂规范的党旗和国旗的“七有”要求建设党建示范点阵地；二是制度建设规范化。党组织各项工作制度健全并上墙，坚持依法依规办事，工作运行规范，各项记录规范齐全；三是活动开展正常化。发挥党建示范点在服务群众、党员管理、活动开展、推进工作等方面的作用，各项活动开展正常有效；四是工作内容特色化。党建示范点建设与时俱进，突出时代性，把握规律性，富有创造性，贴近实际、贴近生活、贴近群众，紧扣时代主题，紧跟党建形势发展步伐，突出自身党建特色；五是示范带动样板化。党建示范点成为展示基层党建的窗口，在乡、村党建工作中具有一定示范性、代表性、典型性，做到有貌可观、有点可挖、有经可学，成为基层党建学习的样板。

五、工作措施及步骤

（一）深入调研，申报实施。党建示范点建设实行“逐级申报制”，采取申报→审批→实施→验收→推广“五道程序”进行。各基层党委要组织人员进行深入调查摸底，切实摸清各党支部基本情况，在深入调研、综合评价、横向比较的基础上，围绕党委中心任务和发展需要，制定党建示范点创建方案，提出各个村不同党建示范点名称、创建规划和实施计划等，经党委会讨论研究后，将重点对所申报实施的党建示范点的可行性、操作性进行审批把关，经过审批的方可组织实施，未经审批的不予验收。各基层党委要于9月30日之前制定党建示范点创建方案，内容包括党组织名称、创建规划、实施计划等。

（二）科学选点，分类指导。按照“乡镇有亮点、村队有看点”的要求，各基层党委要结合创先争优活动，以开展“五个深入”和“双联双增”活动为载体，以加强干部教育管理，转变干部作风，为党员群众办实事好事为抓手，以实施党员“村干部绩效考核”、“分层量化积分考核”、“双培双育”和“村级民主议事”五步规程等为载体，进一步拓宽党建工作领域，延伸党建工作触角，按照“没有组织的抓组建、有组织的抓规范、已规范的抓提升”的工作思路，推进新经济和新社会组织党建工作。同时，各基层党委要将党建示范点创建目标和要求，制定详细的创建规划措施，使示范点建设有计划、有步骤的稳妥推进各项创建活动。

（三）强化措施，精心培育。一是实行领导包点制度。每个党建示范点安排一名党委班子成员进行包点联系，示范点所在单位党组织为责任单位，负责示范点的创建和指导工作。二是实行业务联系指导制度。根据不同领域、不同行业党建类型，乡党委安排干部包点联系党建示范点，负责从示范点场所的规划、建设、资料台账整理等方面，按照高标准、上档次的要求进行具体指导，使示范点真正成为可看、可听、可信、可学的党建工作展示窗口。三是实行结对帮扶制度。乡党委将精心选派具有一定经济实力和帮扶能力的单位结对帮扶党建示范点，通过集中人力、物力的帮扶，把示范点建成全乡精品党建示范点。

（四）督查考评，严格奖惩。建立党建示范点督查考评制度。乡党委不定期组织人员对各示范点建设工作进行督查、指导，了解创建工作进展情况，帮助解决各种问题和困难，督促抓好创建措施的落实。年终组成考评组进行综合考

评。将党建示范点建设工作纳入全乡党建工作目标管理考核的重要内容，考核结果作为责任单位评先评优和干部提拔使用的重要依据。对示范点建设工作重视不够、措施不力、毫无进展或典型示范带动作用不明显的，将进行全乡通报批评，限时督促整改落实，并对党组织负责人进行诫勉谈话。

（五）以点带面，总结推广。加大对党建示范点创建工作总结、推介力度，结合落实基层党建“月查季考年评”制度，乡党委定期召开党建示范点创建工作例会，交流和探讨示范点工作经验，指导示范点创出特色、取得成效。及时总结挖掘党建示范点建设工作中的先进做法和典型经验，扩大优秀党建示范点的影响力，使党建示范点成为加强基层组织建设的导向标。

六、组织领导

（一）加强组织领导。实施党建示范工程是新形势下推进基层党建工作的重要载体，是构建基层党建工作长效机制的有效途径，各级党组织要把创建示范点工作列入重要议事日程，切实加强组织领导，精心组织实施，实行一把手负总责工作制度，切实把创建工作抓紧、抓好、抓出成效。

（二）强化组织实施。各级党组织要结合自身实际，进一步细化党建示范点创建标准和要求，提出切实可行的创建措施，并及时跟进建立起示范点包点联系、政策扶持、监督检查、考核评比等制度，确保真正把各项创建工作落到实处。

（三）凝聚共建合力。乡党委牵头抓总，抽调人员组成督查指导组，对示范点创建工作进行经常性督查。

（四）及时总结上报。要及时挖掘总结示范点培育工作中涌现出来好典型、好做法，并及时上报。对在实践中不断

完善并行之有效的成功做法，要认真加以提炼规范，用制度的形式固定下来，形成创新基层党建工作的长效机制。

中共花石乡委员会办公室

2012年4月10日

第三篇：四德工程示范点申报材料

篇一：某实验学校“四德建设”示范点申报材料 某实验学校“四德建设”示范点申报材料

——宁津县第二实验小学市级“四德建设”示范点申报材料

宁津县第二实验小学始建于1997年，是一所市级规范化学校，现有27个教学班，在校学生1560人，教职工60人。建校十几年来，学校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，逐渐呈现出“教育科研兴校、素质教育立校”的鲜明的办学特色。学校坚持依法办学，依“德”治教，以“修德、启智、健体、尚美”为校训；牢固树立“育人为本、德育为先‘’的育人理念；形成了快速发展的良好态势。尤其是自去年7月开展”四德建设“活动以来，我校创造性地将”四德建设“与”师德建设提升年“、”诚信宁津进校园“等活动结合起来，收到了显著的成效。主要做法是：

一、强化领导建章立制

为切实加强对”四德建设“工作的领导，学校把”四德建设

“纳入重点工作，成立了”四德建设“工作领导小组，由学校正副校长分别担任正副主任，负责总体协调和调度。并按照上级有关要求，对照创建标准，制定了详细的目标任务、创建方案及任务分解，推动了创建工作的顺利开展。为了使该项工作扎实推进，学校及时修订了〈教职员工百分考核实施细则〉，将”四德建设“作为百分考核的重要内容。学校设立了”四德建设“档案室，为每名教职工建立”四德“档案，将教职工”四德“建设情况与年终考核相结合，作为评模树优、职称评聘的重要依据，大大激发了全体教职工的工作积极性。

二、强化宣传舆论造势

三、活动推动亮点纷呈

我校紧紧围绕”个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德建设“为主要内容的”四德建设“,从教师和学生两大层面，开展了大量的丰富多彩的活动。主要是：

1、开办教职工”四德“大讲堂

学校每月上旬第一个周六上午都要组织集中学习，定期邀请县委党校及教育局的专家、学者为教职工举办四德建设讲座，组织老师们收看《周恩来的四个昼夜》等革命传统教育影片，每听一个讲座和看完一部影片，每人都要写下不少于2000字的心得体会。

2、在教职工中开展”五个一“活动

我校大力开展了”五个一“活动：即每天写一篇反思，每周写一篇周记，每月写一篇文章，每学期读一本四德方面的专著，每年发表一篇论文。去年7月，县教育局开展了”师德建设“征文活动，我校全体老师每人一篇，结果有10篇文章获奖，并收入《宁津师韵》一书中，在全县各级各类学校中是获奖最多的。

3、开展”师德师风家长评“活动

我校设立了四德举报电话、四德举报箱，聘请”师德师风监督员“,自觉接受学生、家长和社会监督；尤其是加强了教师队伍管理，坚决杜绝了乱办培训班、乱收费现象；坚持在家长会上开展”家长评学校、学生评教师“等活动，促进了我校行风改善。

4、在校园内设立了善行义举四德榜

学校设立了善行义举四德红黑榜和宣传栏，对学校涌现出来的各类模范和好人好事张榜公示。经过全体教职工和学生及家长层层选拔，评选出孟吉新等26名老师为”好老师“、”好媳妇“、”好婆婆“等四德标兵，起到了良好的模范带动作用。

5、在学生中深入开展”四德“小标兵评选活动

在学生中开展了”感恩父母、感恩老师、感恩社会“、”环境保护小卫士“等践行”四德“主题教育，并结合”活动开展情况每学期进行评比表彰。我校先后有赵铭十多位同学被评为德州市“感恩小明星”“环保小卫士”.学校将学生个人品德建设情况纳入学生综合评定内容，作为评选“学生品德标兵”、“优秀少先队员”、“星级学生干部”等的重要依据，获得了学生家长的认可与好评。

6、与“关工委”三项活动结合进来 市县关工委开展了“诵读古诗”、“才艺展示”及演讲比赛等三项活动，我们将“四德建设”与关工委的三项活动结合进来，效果非常明显。每学期都举行一次班级合唱比赛、古诗诵读大赛、学生演讲比赛。去年11月份，县电视台对我校的“诵经典古诗、唱爱国歌曲”大赛进行了报导。

7、以班级为单位成立志愿服务队

学校以班级为单位成立了志愿服务除，定期开展志愿服务。每月的第一个周日的下午，五、六年级的学生在老师的带领下，到学校附近的社区及公路两旁拾塑料袋等垃圾，为我县去年的“创卫”和今年的“乡村文明建设”活动贡献了力量。

8、开展“我向父母献孝心”活动

针对当下学生中孝心淡薄的实际情况，我校大力引导广大学生自觉为父母尽孝心。我们请演讲专家为全体学生举行“孝道”表演，孩子们流下了感动的眼泪。我们举办“我和我的父（母）亲”、“我的孝道故事”等主题演讲比赛，在家长会上请获奖学生对全体家长进篇二：2014潍坊市四德工程建设示范点推荐申报表

潍坊市四德工程建设示范点推荐申报表 篇三：“四德工程”建设创建申报材料

加强“四德工程”建设 推动学校和谐发展 ——xx中学“四德工程”建设市级示范单位 创建申报材料

xx学校是一座省级规范化初级中学，现有xx个教学班，在校学生xx余人，教职工xx人，学校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持依法办学，依法治教，以 “志高诚信，好学创新”为校训；“知荣明耻，团队合作”为校风；学校紧紧围绕“培养具有强烈社会责任感，尊重人生规律，热爱生活，有创造能力，终生热爱学习的一代新人”的办学理念，牢固树立“育人为本，德育为先’’的育人理念，建立健全多项规章制度，学校管理规范高效。学校根据上级有关单位指示要求，我校迅速行动，把四德工程建设市级示范单位创建工作作为各项工作的重中之重，紧扣“爱、诚、孝、仁”四大主题，精心组织，狠抓落实，在全校形成了共同推进“四德工程”建设、合力构建文明三十中的良好风尚。现将有关情况汇报如下：

一、提高认识，广泛宣传，“四德工程”建设启动迅速 为提高对“四德工程”建设的认识，促进工作的开展，我校召开了专题会议，进一步学习有关文件精神、意见和实施方案，强化了思想认识，明确了工作重点，具体详尽安排布置了“四德工程”建设工作任务。同时，在提高“四德工程”建设认识的基础上，进一步加大了宣传工作力度，设置“四德工程”建设宣传标语及专栏，利用电子屏、宣传栏、通过校园广播、国旗下讲话以及主题班会等多种形式，宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。在学校网站开设“四德建设”专栏专题，及时宣传“四德建设”动态。积极组织师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围。在全校迅速掀起了“四德工程”建设示范单位创建工作开展的热潮。

二、加强领导，健全机制，“四德工程”建设组织有序 为切实加强“四德工程”建设工作的领导，学校把“四德工程”建设纳入重点工作，成立了 “四德工程”建设示范单位创建工作领导小组，负责总体协调和调度，领导小组下设办公室，明确专人负责，具体做好“四德工程”建设工作的督导检查，按照上级有关要求，对照创建标准，制定了详细的目标任务、创建方案及任务分解，推动了创建工作的顺利开展。

三、加强学习，开展活动，“四德工程”建设措施有力

（一）不断加强对教干教师的 “四德”教育。通过集中学习、专题讲座、自学等多种有效方式，组织职工学习有关文件和书籍，每人撰写学习笔记，不少于4000字。同时积极引导广大职工把学习理论与指导实践相结合起来，围绕“四德”建设撰写心得体会，开展学习交流。学校通过开展 “学生最喜爱的教师” “十佳优秀青年教师”等的评选活动，通过系列表彰宣传活动，引导广大教师牢牢把握“爱与责任”的师德主题，牢固树立正确的教育观、学生观、质量观，自觉践行《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，讲奉献，重品德，做表率，用高尚的情怀诠释教育真谛、建树楷模形象。

（二）进一步强化学生规范教育，狠抓学生养成性教育，积极推进素质教育，努力提高德育质量。

1、重温“五讲四美三热爱”主题教育实践活动，培养“四有”中学生，促进优良校风的形成，创建优良的育人环境。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，、在学生中继续大力宣传“五提倡、五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素；禁止打架斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止逃课上网、禁止抽烟喝酒)，明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动)，做到人人明确标准，个个自觉执行。进一步细化“人人有事做”，班级事务落实到人到岗。将五讲四美三热爱张贴上墙带领广大师生认真学习和领会，通过教育力争达到讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，达成心灵美、语言美、行为美、环境美的德育常规要求，从而将广大中学生培养成热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党、有理想、有道德、有文化、有纪律的合格种学生。

2、实施文明班级评选活动，以班级综合量化为杠杆，通过开展“比、学、赶、帮、超”活动，持之以恒地抓好学生良好习惯的养成。坚持“文明班级”循环红旗的月流动，继续推行“示范班级挂牌免检”活动，让一大批习惯养成好的班级凸显出来，成为大家学习的榜样。帮助学生养成良好学习习惯和生活习惯。在卫生打扫和物品放置方面，提高标准、提高层次，力争有品位、有内涵、有创新、有育人效果。同时，落实人人有事做制度，让每个班级、每位同学都成为学校的主人，都有自己负责的事情做。抓紧、抓实一日常规，教育学生从点滴做起。

3、完善心理咨询室，发挥我校心理咨询师优势，由团委牵头开展好心理咨询、引导和干预活动，及时妥善、科学地解决好青春期出现的各类心理问题。全体班主任认真学习心理学，进一步探索心理健康教育工作，对学生做好心理疏导工作，加强对学生心理特点的研究，帮助学生排除心理障碍，提高学生心理素质，健全人格，增强耐挫力和适应力，做到防患于未然。(三)开展丰富多彩的德育教育活动，让广大学生在活动中培养道德。

1、根据不同年级学生的心理、生理特点开展丰富多彩、学生喜闻乐见的德育课、班会，并坚持开好晨会，培养学生艰苦奋斗、勤俭节约的美德，树立正确的人生观和价值观。要保证每节德育课时间落实、主题落实、内容落实，努力提高德育课质量，德育课不得移作他用，形式灵活多样，以达到最佳育人效果为目的，德育课开展情况和班级常规考核挂钩。于5月份举行一次德育课评比，相当于校讲课比赛，发证书奖品。

2、开展好主题教育。如3月份为规范整改提高月，4月份、11月份艺术成果展示月，5月份为理想、道德教育月，6月份为安全教育月，9月份为规范守则学习落实月，10月份为国情教育月，12月份为安全教育月，元月份为感恩教育月；利用“七一”“国庆”等重大节日开展好喜闻乐见的主题教育等等。通过组织丰富多彩的活动，让学生在道德实践中体验真情、明晓事理、健全心态、提升境界。培养学生正确的人生观、价值观和世界观，形成积极的人生态度和健康的人格品质。

3、加强艺术、体育教育工作。艺体教师要在上好课的前提下，组织好兴趣小组，坚持开展好训练，音体美教师要树立“活动培养道德”的意识，围绕学校重大德育教育活动继续开展好兴趣小组（队）的训练和各种单项比赛活动，努力打造具有三十中鲜明特色的传统体育活动品牌。组织好“一

第四篇：创建红梅理财示范点要求

关于确定第二批“红梅理财示范点”的通知

各行部：

根据省行关于创建“红梅理财示范点”工作安排，市分行以《关于进一步推进“红梅理财示范点”创建工作的通知》（建晋城企〔2010〕7号）对我行2010年创建申报工作进行了安排布置，并向省分行推荐上报了我行参加全省第二批创建单位。同时各基层单位也按照要求进行了申报。目前申报与审核工作已经全部结束。现将我行参加第二批省、市级创建单位情况通报如下：

一、省分行级“红梅理财示范点”创建单位1个：

新市西街支行

二、市分行级“红梅理财示范点”创建单位6个： 矿区支行营业部阳电分理处寺河分理处成庄分理处古矿分理处南大街储蓄所

上述新确定的“红梅理财示范点”创建单位，要认真贯彻落实科学发展观，围绕中心工作，深入推进企业文化建设，做促进我行改革与发展的表率。一是要做贯彻落实建行价值理念和员工规范操守的表率。要将企业文化融入经营管理和业务发展的全过程，以建行价值理念引领并深化人本管理、服务营销、产品创新、风险控制、品牌建设等各项工作，促

进业务发展。二是要做不断创新企业文化管理与建设成果的表率。要继续推进学习型企业和学习型团队建设，提升创新能力，做企业文化管理与建设的探索者、引领者和示范者。三是做不断提升经营业绩和持续安全运营的表率。要积极推进人本管理文化、服务文化与合规文化建设，不断提高员工凝聚力和执行力，提高专业化和精细化服务水平，提高风险控制与合规管理能力，确保安全运营，取得优良业绩，成为名副其实的示范与标杆。为确保创建活动收到成效，市分行对各创建单位提出如下要求：

一、2009年参加省、市级创建活动的单位，今年仍要按照创建要求继续进行创建，同时按照市分行《红梅理财示范点创建工作考评方案(试行)》考核内容进行动态考核通报。尤其是上各创建活动获奖单位，要继续深化创建工作，努力在新、实、细方面下功夫，认真总结经验，起好示范引领带头作用。新市西街支行作为省分行确定的创建单位，要按照创建要求，充分发挥自身区位优势和特点，积极有效、创造性地开展创建活动，力争在创建活动中取得好成绩。

二、新参加创建活动的单位领导要高度重视创建工作。要认真组织学习创建工作相关文件，在完善人员设施、学习提升素质、观摩学习比较、融合创建实践等方面提供必要的精力和物力保证，把创建工作与网点转型有机结合起来，做到相互促进，相得益彰。

三、市分行企业文化部、个银部、电子银行部等创建推广领导组成员单位各相关部门负责对创建单位进行专项指导，加强对全行创建工作的督导和促进工作。为促进新创建单位尽快进入角色，步入轨道，市分行将有计划地安排进行集中培训和学习。各单位要积极配合，做好参加培训期间的柜台人员调配安排。

四、加强对各创建单位的工作考核。业务经营部作为首批省分行创建示范单位，要珍爱荣誉，巩固提高。在神似和超越上下功夫，在示范和引领上做表率，在持久和深化上抓挖潜。不断总结和挖掘好的服务经验和心得，在客户服务、产品营销方面真正起到辐射带动作用。要保持各项考核指标走在全行、全省前列。新市西街支行要按照省行安排，在创新上下功夫，寻找自身短板，发挥自身优势，确保在省级第二批示范点创建中取得好成绩。参加市级示范点创建活动的单位，根据各项创建考核要求进行按月考核、按季通报，实行动态管理。年末市分行将对全行所有参加创建活动的单位进行综合考核，对创建工作突出的单位进行表彰奖励。

二O一O年六月三十日

第五篇：工程主要材料要求

一、工程主要材料要求(1)种类、品牌、质量

1、土建材料

1、○钢材：必须采购首钢、龙钢等国家大型钢厂的国标合格产品，采购时甲方要派代表参与采购（要在正规市场采购，同时要有产品合格证书，有产品地址、厂品），严防三无产品混入；

2、水泥：地方优质产品：尧柏、洛东、尧峰； ○

3、砖：使用实心粘土砖或空心砖； ○

4、石灰：必须严格按照工程规范要求使用优质白灰，原则上尽○可能使用生石灰。使用熟石灰的工程，按照教育局提供的熟石灰样品进料。

5、瓦：质量合格的水泥瓦。○

6、屋面板：中心局部承重不小于150公斤，隔热架空板为○500*500*50预制混凝土板，具体按按标准图集要求制作。

7、SBS防水材料：必须使用聚酯胎基且不小于4毫米沙面SBS○防水材料。

8、瓷砖：外墙为45*145全瓷砖，质量优良，无色差；内墙为○250*330卫生瓷，质量优良，无色差。具体规格、颜色由教育局、学校和设计共同确定。

2、门窗

1铁门：钢板必须使用冷板，门框厚2毫米、门扇1毫米。○

2、窗：塑钢必须使用海螺或者高科一体材料，安装前 “三性○试验”合格。

3、水

塑料管材上水选用金德或日丰牌PPR管材，下水必须选用西高科管材。

4、电

所有线路按设计型号要求采用国标天津津成线，灯具采用飞利浦产品，开关及插盒采用正太产品，配电箱采用渭南白狮牌箱。

5、暖

暖气片使用山西赵永；管材使用天津利达，DN＜＝50采用镀锌管，DN＞50采用无缝钢管；套管、阀门、管道支架、防腐材料、保温材料必须使用国标材料，一次性采购到位。

（2）材料验收程序和办法

1、土建材料

石灰、瓦、屋面板、SBS防水材料由施工企业提供样品，经监理、学校、教育局验收合格以后方可使用。瓷砖规格、颜色由教育局、学校和设计共同确定。其他材料按要求使用。

2、门、窗、水、电材料

由施工企业提供样品，经监理、学校、教育局验收合格以后方可使用。

3、暖材料

按要求一次性采购到位，并经教育局、监理、学校三方验收合格后方可投入使用。

以上工程主要材料需经监理、学校和教育局有关人员到现场验收，并填写《工程材料进场验收登记表》。