第一篇:第 18 课 收复台湾和抗击沙俄
第 18 课 收复台湾和抗击沙俄
[学习目标]
知识目标:
1.荷兰侵略台湾;郑成功收复台湾及清政府对台湾管辖的情况、意义。2.沙俄侵略黑龙江流域的罪行;雅克萨自卫反击战的情况、意义。3.《尼布楚条约》的内容及意义。情感态度与价值观:
使学生认识到沙俄与荷兰都是欧洲国家,当时它们在中国的活动都是侵略行为。郑成功是中华民族的英雄;康熙皇帝在解决台湾问题、中俄边界争端问题方面的决策和举措是正义的、正确的、英明的,他为维护中国统一和领土主权完整做出了巨大贡献。大陆与台湾当今的分歧是我国的内政,实现台湾与大陆的统一,是中国海内外一切爱国者的共同愿望和我国的国策与任务。维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展,与世界各国和平相处是我国的外交原则。[学习流程] 流程一·自学指导·(8分钟)
阅读课本第一目“开辟荆榛逐荷夷”内容思考:1.荆榛的含义是什么?2.荷夷的含义是什么?3.如何理解“开辟荆榛逐荷夷”?
将荷兰侵略台湾,郑成功收复台湾,清政府设置台湾府的时间达到目标1.找出并画在书上完成下面的练习。
·平行训练·(7分钟)
1.与郑成功相关的史实是()
A.设立澎湖巡检 B.从荷兰殖民者手中收复台湾 C.英勇抗击日军 D.设立台湾府 2.1684 年,清政府设台湾府,隶属()
A.广东省 B.福建省 C.云南省 D.浙江省
3.“开辟荆棒,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄。”这副对联称赞的民族英雄是()A.岳飞 B.戚继光 C.郑成功 D.邓世昌 4.台湾被荷兰殖民者盘踞达()
A.35 年 B.36 年 C.37 年 D.38 年 5.清朝设置台湾府的历史作用是()
① 使郑成功的后代归顺了清朝 ② 加强了台湾同祖国内地的联系 ③ 巩固了祖国的东南海防 ④ 驱逐了荷兰殖民者 A.① ② B.① ③ C.② ③ D.② ④
6.在16世纪前期到17世纪中期,我国的宝岛台湾曾落入()殖民者手中。A.葡萄牙 B.荷兰 C.西班牙 D.俄国 7.1662年,郑成功收复台湾,赶走的是()。
A.荷兰殖民者 B.葡萄牙殖民者 C.英国殖民者 D.日本殖民者
流程二·自学指导·(7分钟)
阅读第二目“雅克萨之战”,思考:1.清朝建立前,中国中央政府是怎样管辖黑龙江流域的?
2.清朝建立初期,沙俄在何处筑城对我国黑龙江一带进行侵略活动的? 3.中国历代政府对黑龙江的管辖说明了什么问题? 4..雅克萨战争的最大特点是什么?
5.《尼布楚条约》的重要内容和意义是什么?
找到后并在书上画出来并且试着回答以上问题。达到目标2和3.后完成下面的练习。
·平行训练·(8分钟)
9.为保卫边疆不受侵犯,亲自组织两次雅克萨反击战并大败俄军的皇帝是()A.顺治帝 B.乾隆帝 C.康熙帝 D.雍正帝 10.下列事件不是发生在康熙年间的是()
A.收复台湾 B.设置台湾府 C.组织雅克萨自卫反击战 D.郑和下西洋 11.17 世纪中期,沙俄势力侵人我国黑龙江流域,他们修筑的两个城堡是()
① 雅克萨 ② 尼布楚 ③ 台湾城 ④ 赤嵌楼
A.① ②
B.① ③
C.② ③
D.② ④
12.在雅克萨战役中被清军击毙的沙俄侵略军头目是()A.撰一 B.托尔布津 C.哈巴罗夫 D.尼古拉 13.清朝时,中俄双方签订的第一个边界条约是()
A.《 尼布楚条约 》 B.《天津条约 》 C.《 缓挥条约》 D.《 辛丑条约 》 14.关于《尼布楚条约》说法正确的是()。
①中俄之间的第一个平等的边界条约②中俄之间的第一个不平等的条约③关于解决中俄两国东段的边界问题的条约④条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
15.1685年和1686年组织清军两次在雅克萨击败沙俄侵略军的是()。
A.康熙帝 B.乾隆帝 C.顺治帝 D.雍正帝 16.下列史实中不正确的是()。
①葡萄牙殖民者侵占台湾②荷兰殖民者侵占我国台湾,后被清军赶出
③沙俄欺压土尔扈特部④沙俄入侵我国东北地区
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
17.根据《尼布楚条约》,下列地区属于中国的有()。
①黑龙江流域②乌苏里江流域③西伯利亚④库页岛
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 18.中俄《尼布楚条约》的平等性体现在()。
①它是双方通过谈判,中国作了让步才签订的②当时双方在沙俄占领的尼布楚谈判,根本不存在中国的武力威胁③条约的内容基本上反映了两国政府的主张,并符合双方的利益④中国政府未作让步
A.①② B.①④ C.①②③ D.①②③④
19.下列历史事件的先后顺序为()。
①郑成功收复台湾②清政府派军进入台湾③葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权④清设置 台湾府⑤雅克萨大败俄军⑥《尼布楚条约》签订
A.③①②④⑤⑥ B.③①④②⑤⑥ C.①③④②⑤⑥ D.③①②⑤④⑥ 20.《尼布楚条约》主要解决中俄.()边界问题。
A.东北部 B.北部 C.西部 D.东部
[达标测评](10 分钟)
1.下列关于郑成功是我国历史上著名的民族英雄的说法最恰当的是.()。A.他曾经积极反清复明 B.是他最早开发了我国的宝岛台湾 C.他于1662年赶走了荷兰殖民者,收复了台湾 D.他将台湾收复后又交给了清政府 2.为抗击沙俄做出巨大贡献的清朝皇帝是()A.顺治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝 3.签订 《 尼布楚条约 》 的时间是()
A.1 662 年 B.1684 年 C.1689年
D.1672 年 4.关于 《 尼布楚条约 》 的评述,不正确的是()A.是第一个不平等条约 B.中俄第一个边界条约 C.中俄以两河一岭为界 D.解决中俄东段边界问题
5.加强了台湾同内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国海防的历史事件是(A.卫温率万人船队到达夷洲(今台湾)B.隋朝派人到台湾加强同台湾的联系 C.郑成功收复台湾 D.清政府设置台湾府 6.1864年,清政府设置台湾府,隶属()
A.广东省 B.福建省 C.云南省 D.浙江省
7.马克思称()是“17世纪标准的资本主义国家”曾经侵略中国台湾。A.葡萄牙 B.荷兰 C.法国 D.日本
8.《尼布楚条约》签定后,不再属于中国的地区是()A.库页岛 B.雅克萨 C.瑷珲 D.尼布楚 9.中俄《尼布楚条约》解决的主要问题是()A.中俄双方同意停战,通过谈判解决中俄两国边界问题 B.中俄双方同意停战,通过谈判解决中俄两国东部边界问题 C.中俄双方同意停战,通过谈判解决中俄两国北部边界问题 D.中俄双方同意停战,通过谈判解决中俄两国西部边界问题 10.最早侵占中国领土的西方殖民国家是()A.英国
B.西班牙
C.荷兰
D.葡萄牙 11.郑成功收复台湾的时间为()
A.1661年
B.1662年 C.1683年
D.1684年 12.明朝后期,侵占中国台湾南部地区的是()
A.葡萄牙
B.西班牙
C.荷兰
D.日本)
13.郑成功之所以被称为中国历史上的民族英雄,是因为他()A.从事反清复盟大业
B.打败荷兰殖民者,收复台湾 C.设置台湾府县,加强管理 D.传播先进技术,发展台湾经济
14.1684年清朝设置台湾府,加强管理,当时清朝皇帝是
()A.顺治帝
B.康熙帝
C.雍正帝
D.乾隆帝 15.沙俄入侵我国黑龙江流域始于
()A.16世纪前期
B.16世纪后期
C.17世纪中期
D.17世纪末期
16.沙俄政府被迫同意谈判解决中俄东段边界问题,是因为哪一战役的失败?()A.尼布楚
B.雅克萨
C.瑷珲
D.庙屯
三、识图题
17.(1).下图的人物是谁?
(2).他有哪些主要事迹?
(3).他在我国历史上有何突出的地位?
四.材料解析题
18.材料:条约规定:中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界。外兴安岭以北,格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国;外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以东属中国。请回答:
(1).上述规定出自哪个条约?该条约签订于哪一年?
(2).该条约是什么背景下签订的?
(3).该条约的规定对中国来说有何意义?
第二篇:18收复台湾和抗击沙俄教案
《第18课 收复台湾和抗击沙俄》教案
海口市一中 韩燕
【教学目标】 知识与能力
1、了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾,沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。
2、掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府、雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。
3、正确认识郑成功收复台湾和雅克萨之战在中华民族反侵略斗争中的重要地位,使学生进一步理解这些事件为我国统一的多民族国家的巩固奠定了基础。
过程与方法
1、以历史短剧表演、问题抢答等活动调动学生积极性,充分发挥其主体性,并锻炼其识图用图能力、阅读与归纳能力、语言表达等能力。
2、通过引导学生对已学过的有关台湾、黑龙江流域方面的知识进行回忆、梳理,培养学生纵向比较、综合归纳历史问题的能力。通过对收复台湾和抗击沙俄两个内容的比较,深化对知识的理解和认识。
3、分组讨论,培养分析归纳能力和合作探究的能力。
4、学习运用史实正确评价历史人物、历史事件。学会多角度地分析问题,从而形成正确认识。情感态度与价值观
1、通过学习郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略的内容,使学生认识到这些斗争都是维护国家主权和民族利益的正义斗争;中华民族具有反抗外来侵略的光荣传统;郑成功是我国历史上著名的民族英雄。
2、激发学生继承民族英雄的爱国主义传统,培养为捍卫国家领土主权和民族利益而英勇斗争的精神。
3、联系现实,深化认识:台湾自古以来就是中国的领土。从而激发学生为实现祖国统一而努力学习。
【教学重点与难点】
重点:郑成功收复台湾和雅克萨反击战。
难点:中俄《尼布楚条约》 【课前导学】
1、历史上与当今现实社会中的台湾与大陆之间的关系;我国政府对台湾的政策;了解台湾的政治地理概况;了解国际势力对大陆与台湾关系的影响。
2、东北的地理特点和现状。【教学渗透点】
1、当今台湾问题的认识;
2、国际关系准则的认识。【教学资源】
1、设备
2、幻灯片
【教学过程】
导入新课:
“神舟六号”一飞冲天,全球华人扬眉吐气,航天英雄们成了时代的英雄。但是,同学们别忘了,在费俊龙和聂海胜,还有之前的杨利伟这三位航天英雄成功的背后,有多少中国航天科学家和科技工作者在默默无闻的工作,呕心沥血的奋战,他们是英雄!
一个民族不能没有英雄,英雄是民族的旗帜,是脊梁!中华民族从古至今有许许多多的英雄。英雄们为捍卫国家的主权和领土完整谱写了一曲曲壮美的赞歌。你能说说,你最崇敬的民族英雄有哪些吗?(林则徐,戚继光等)这里,我们一起来看一幅由郭沫若题写的对联“开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄。”(出示)你知道这幅对联赞颂的“一代英雄”是指谁,“荷虏”又是什么意思?(郑成功,侵占台湾的荷兰殖民者)
(播放台湾风光图片做成的配乐动画。《美丽的岛屿》“滔不尽海峡思乡水,唱不尽两岸思乡情”„„)
引入:美丽富饶、风景秀丽,素有宝岛之称的台湾,自古以来都是我国的领土,但在明末清初时曾被殖民者掠夺。他是如何回到祖国怀抱的?与此同时,我国进行了哪些反抗殖民侵略的斗争?
教学过程:
一、“开辟荆榛逐荷夷”
郑成功生于1624年,荷兰殖民者在1624年来到台湾。而郑成功在1662年去世,荷兰殖民者社那么时候离开台湾。1662年离开。郑成功为了台湾,而他也是为了台湾而死。
“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。”(出示)当荷兰人投降的时刻,郑成功百感交集,激动万分,挥笔写下了这样的诗句。解释诗的大意。
展示郑成功收复台湾的历史剧场,结合课文内容,让学生思考并分组讨论以下问题:(出示问题)
1、荷兰占据台湾多久?在台湾建立哪两座城堡?荷兰殖民者的头目是谁?
2、清朝是如何解决台湾问题的?有何意义?
3、为什么说台湾自古以来是中国的领土?对于现在台湾 “台独”局势,你怎么看?
4、我们如何评价郑成功?你对郑成功的后代归顺清朝有何看法?
故事主要内容:
荷兰人趁明王朝腐败无能,于1624年开始侵占台湾。1661年,郑成功亲率二万五千士兵,船舰三百多艘,从金门科罗湾出发,经澎湖列岛,向台湾进军。郑成功登陆不久,就向荷兰军队主要集中的赤嵌城(今台南安平)发动进攻。在海上,郑成功指挥几十艘战船将荷兰增援的一艘最大的军舰紧紧围住并一齐发炮,使该舰中弹起火,很快沉没,其余战船吓得掉头就逃。
荷军惨败后,派人向郑成功求和,想以进贡白银的方式继续占有台湾。郑成功正告他们:台湾是中国的土地,应当还给中国。
不甘失败的侵略军再次开战,郑成功击败从爪哇赶来的荷兰援军,并切断赤嵌城的水源,使荷兰侵略军死伤一千六百多人。侵略军头目揆一被迫答应郑成功的条件,台湾终于回到了祖国怀抱。
(学生分组讨论后选出代表回答,其他同学补充。学生回答后出示表格。学生交流
观点。鼓励学生发表自己的见解。师归纳,强调民族英雄的概念和中华民族的概念,以帮助学生正确理解。)
(出示图文)
拓展知识,引导学生正确认识。
清朝前期,台湾已回到祖国的怀抱,我国东北边疆却遭到了沙俄的入侵。为保卫祖国疆土,我国军民开始英勇的抵抗。一场激烈的战争在“雅克萨”爆发了。
二、雅克萨之战
仔细观看《雅克萨之战》视频片段,并根据课文内容,分组进行问题抢答。抢答游戏环节分为:
1.沙俄侵略我国黑龙江流域
黑龙江流域自古是中国的领土。引导学生简要回顾唐至清入关前对黑龙江流域地区进行有效管辖的史实。
17世纪中期,沙俄侵入我国黑龙江流域,修筑了两个城堡作为侵略据点——雅克萨和尼布楚。他们在中国的领土上,烧杀抢掠,无恶不作。(图片)
想一想:漫画图示:1684年,沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略军派来一个新头目,叫托尔布津。沙皇颁发给托尔布津一枚盾形城徽,图案是一只张开翅膀的鹰,一只爪抓着一张弓,另一只爪抓着一支箭。沙皇发这枚城徽表示了什么意图?女同学:“表明沙俄要以雅克萨为据点继续扩大侵略。”男同学:“表明雅克萨城已是沙俄的了。”他们说的对吗?为什么?
学生思考、回答后师归纳。
为抗击沙俄侵略,康熙帝组织了雅克萨自卫反击战。
2.雅克萨自卫反击战(1685年、1686年)
你认为中国取得雅克萨之战胜利的原因是什么?
分组讨论,提示学生从性质、部署、人民支援、敌我力量对比等方面来思考。
学生讨论回答后教师归纳。
清军取得反击沙俄的胜利后,中俄双方签订了《尼布楚条约》解决了两国东段边界问题。
3、中俄《尼布楚条约》(1689年)(图片)
根据《尼布楚条约》内容在书上图中划出当时的中俄边境分界线。教师强调:该条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。(动态图示)
为什么说《尼布楚条约》是平等条约?你如何看待这个问题?(引导学生回答或直接由教师讲解)
雅克萨反击战是反侵略的正义战争,《尼布楚条约》是第一个边界条约,也是一个平等的条约。这时的清朝国力强盛,军事力量强大,但到了清朝末期,国力日益衰败,1840年鸦片战争后,清朝政府被迫同沙俄侵略者签订了一系列不平等条列,丧失了国土约150多万平方千米,为什么会出现两种不同的结果呢?
课堂小结:
让我们来回顾一下本课的内容。(让学生先进行小结,再多媒体展示板书)
通过对收复台湾和抗击沙俄这两个内容的学习,想一想,郑成功收复台湾和雅克萨之战两者有什么相同之处吗?
提示学生从时间、性质、结果、作用等方面思考。学生回答后师归纳。了解了这些英勇斗争的事迹,你感受最深的是什么呢?
爱国主义精神是中华民族精神的具体体现,是自立于世界民族之林的精神支柱,也应该成为我们努力学习的动力。
第三篇:收复台湾和抗击沙俄-教学教案
对黑龙江流域的侵略 教材分析
清朝前期,危害国家统一的因素不仅有上节课所讲的内部分裂势力,还有从16世纪后期到17世纪前期不断侵扰我国边疆地区的欧洲殖民者。本课侧重1.清朝前期,统治者在郑成功收复台湾的基础上,加强了对台湾的管辖,巩固了边疆,以维护国家统一。2.采用武装斗争组织自卫反击战的方式抗击外国侵略势力。3.用法律程序划定中俄东段边界,肯定黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土,从而以法律手段巩固边防,维护国家统一。
通过这两节课的讲述。说明了1.清前期巩固统一的努力,既为经济的发展创造了务件,也为今天的疆域范围和行政管辖奠定了基础。2.国家统一是历史发展趋势,民族团结是历史发展主流。3.50多个民族在清统一政权下,为祖国的发展都作出了自己的贡献。教学目的
1.基础知识:荷兰殖民者侵占台湾;郑成功收复台湾;清政府设置台湾府。沙俄入侵黑龙江流域;雅克萨之战;中俄《尼布楚条约》。
2.思想政治教育:①明确认识郑成功收复台湾,在我国反对外国侵略的斗争史上写下了光辉的一页,他是我国历史上著名的民族英雄。②清政府设置台湾府,实现了国家的统一,这不仅促进了台湾的开发发展,而且巩固了祖国的海防。③认识雅克萨之战的正义性。④使学生认识《尼布楚条约》的签订,是从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区是中国的领土。
3.能力培养:①引导学生思考“台湾、黑龙江和乌苏里江流域自古以来是中国领土”这一问题,培养分析、概括能力。②引导学生思考“清前期为巩固和发展统一的多民族国家所进行的一系列斗争”这一问题,培养综合分析能力。教学重点和难点
重点:郑成功收复台湾。雅克萨之战和《尼布楚条约》的签订。
难点:《尼布楚条约》的签订。教学方法
以讲为主的综合法。教学过程
(复习提问)“为巩固统一的多民族国家,清前期做了哪些努力和斗争?”(学生答后,教师指出)这些努力和斗争是从内部进行的。今天要介绍清朝前期,怎样同来自外部的威胁进行斗争,以维护国家统一,巩固边疆地区的。(学生读课前提示后导入新课)
一、荷兰殖民者侵占我国台湾
台湾自古以来就是中国的领土。请同学用史实说明。(学生回答)荷兰是个西方国家,怎样侵占我国的台湾呢?15世纪末到16世纪初,随着新航路的开辟,(简单解释新航路的开辟)西方一些国家为了获得财富,开始了血腥的海外掠夺。葡萄牙、西班牙等国相继东来。后来荷兰也加入,对我国东南沿海地区进行侵扰,强占。1553年葡萄牙占澳门,1622年荷兰侵略澎湖,1624年荷兰侵占台湾南部并修筑了热兰遮和赤嵌楼两个要塞,(指导学生看书上的插图和彩色插页)后进一步侵占了整个台湾,对台湾人民进行了残酷的掠夺和野蛮的屠杀。(具体史实可课后看书上的小字)台湾是中国的领土,决不允许外国强盗横行霸道。
二、郑成功收复台湾和清朝设置台湾府
1.郑成功收复台湾(1662年)
(指导学生看书上郑成功的插图和说明),郑成功以厦门、金门为抗清根据地,组织水师,连年出击东南沿海地区。1659年,郑成功率军围攻南京,失败退回厦门。清政府下禁海令:“沿海三十里空其地,徙其人,不得下海。”以困郑成功。郑成功于是决定从荷兰殖民者手中收复台湾,作为抗清基地。
1661年3月,郑成功率二万五千大军分乘数百艘战船从金门出发,在向导的引导下,横渡台湾海峡,在鹿耳门登陆,迅速包围了赤嵌城(指图,明确位置),先进行的是海战。荷兰殖民者的所有战船都参了战,但结果被中国船打败了。中国战船从而控制了台湾海面,切断了赤嵌城与热兰遮城两个据点的联系。(指图)
然后是陆战。在台湾人民的支持下,经过激烈的战斗,赤嵌城中的侵略者投降了,后来,热兰遮城的敌人也投降了。(指导学生看书上小字和插图,了解战斗的具体经过)1662年初,荷兰殖民者被迫在投降书上签字。这样,被盘踞38年之久的台湾终于回到了祖国的怀抱,郑成功收复台湾,在中国反抗外来侵略的斗争史上写下了光辉的一页,他也成为我国历史上著名的民族英雄。
台湾收复后,郑成功在台湾进行了经济建设,把大陆先进的农业生产技术介绍给高山族,推动了其社会经济的发展。
2.台湾府的设置(1684年)
郑成功死后,他的后代继续建设台湾。1683年,清军进入台湾,郑成功的孙子归顺了清政府,台湾纳入了清朝的版图。1684年,清政府在台湾设置了台湾府,隶属于福建省,从而加强了台湾宝岛和祖国内陆的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的东南海防。
二、雅克萨之战和《尼布楚条约》
1.沙俄强占雅克萨和尼布楚
提问:用史实说明黑龙江、乌苏里江流域自古以来就是中国的领土。(学生答后,教师总结)从唐到清入关前,中国管辖这一地区已有一千多年的时间了。沙俄原是一个欧洲国家,与我国并不接壤,中间隔着辽阔的西伯利亚。沙俄是由莫斯科公国发展而来的,16世纪初形成统一的俄罗斯国家。它是个内陆国家,东边在乌拉尔山以西。从16世纪80年代开始,越过乌拉尔山向东扩张。在不到60年的时间里,侵占了广大的西伯利亚,势力达到了太平洋西岸,并开始向我国的黑龙江流域入侵。1644年,清军入关时,沙俄乘清朝忙于夺取全国政权,无暇北顾之机,分两路强占了雅克萨和尼布楚(指图),在两地修筑了城堡作为据点,四处烧杀抢掠,无恶不作。(指导学生看书上的插图和小字)
清政府一再要求沙俄侵略者撤出中国领土。沙俄政府不仅置之不理,反而增强雅克萨的兵力,加紧武力扩张。为了保卫祖国的边疆不受侵犯,三藩叛乱平定后,清政府着手全面加强东北边防。为此,1682年,康熙皇帝亲自出巡东北,视察防务,决定组织反击战争。
2.雅克萨自卫反击战(1685年,1686年)
1685年,康熙命令清军水陆并进,进攻雅克萨城,(指自卫反击战的形势图)清军到城下后,先令其撤走,沙俄侵略者不听,于是清军从南面攻城,以红衣大炮轰击北城,两翼用神威无敌大将军炮夹攻(对书上大炮的插图做简单的介绍)。为了防止敌人从水路逃走,城东南江面上密布了战船。(指图)经过激烈的战斗,侵略者死伤累累。清军在城下架起干柴准备禁城,沙俄侵略者走投无路,只好投降,退到尼布楚去了。
清军收复雅克萨后,把堡垒毁掉,撤到了爱珲。当清军撤走后,沙俄侵略者却再次窜到雅克萨,又重建了城堡。1686年,康熙皇帝命令再次讨伐。7月,清军抵达城下,把城包围起来,勒令他们投降。他们拒不回答。后来,清军断绝了城中水源,并用大炮猛轰敌军。敌指挥官被打死,伤亡惨重,再加上疾病流行,结果,侵略者完全丧失了抵抗能力,被迫同意通过谈判来解决两国的东段边界问题。
两次雅克萨反击战,是我国为保卫国家主权和民族利益所进行的正义的战争。战争的胜利,使东北边防得到了巩固,也保障了当地人民的生命财产安全。
3.《尼布楚条约》的签订(1689年)
1689年,中俄双方的代表在厄布楚进行了谈判。在中国政府作出让步的情况下,(可简单介绍让步的原因)经过平等协商,双方签订了第一个边界条约(边界条约:国家与国家签订的有关国界的文书)。条约的主要内容让同学共同朗读书上的文字。(然后教师指图把主要内容落实在图上,以加深印象)尼布楚条约的签订,不仅明确划分了中俄双方的东段边界,保卫了东北边疆,而且从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土,黑龙江和乌苏里江都是中国的内河。
总结回答:清朝前期在反抗外来侵略,保卫边疆上,做出了哪些贡献?(学生答后,引导学生进一步回答)清朝前期为巩固和发展统一的多民族国家做出了哪些努力?(学生答后,教师做小结)
小结:通过两节课的学习,我们清楚地了解到:第一、国家的统一,是历史发展的趋势;民族的团结,是历史发展的主流。全国50多个民族在清朝统一政权下,为祖国的发展都做出了自己的贡献。第二,清朝前期。为统一的多民族国家的巩固发展从内部、外部做了多方的努力,这些努力既为经济的发展创造了条件,也为今天我国的疆域范围和行政管辖奠定了基础。
(布置课后练习,略)
第四篇:第18课 收复台湾和抗击沙俄教案
18课 收复台湾和抗击沙俄 建湖县裴刘学校 周华
教学目标: 知识与能力:
1、了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾,沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。
2、掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府、雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。
3、正确认识郑成功收复台湾和雅克萨之战在中华民族反侵略斗争中的重要地位,使学生进一步理解这些事件为我国统一的多民族国家巩固奠定了基础。过程与方法:
1、通过对收复台湾和抗击沙俄两个内容的比较,深化对知识的理解和认识。
2、分组讨论,培养分析归纳能力和合作探究能力。
3、学习运用史实正确评价历史人物、历史事件。学会多角度地分析问题,从而形成正确认识。
情感态度和价值观:
1、通过学习郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略的内容,使学生认识到:这些斗争都是维护国家主权和民族利益的正义斗争;中华民族具有反抗外来侵略的光荣传统;郑成功是我国历史上著名的民族英雄。
2、激发学生继承民族英雄的爱国主义传统,培养为捍卫国家领土主权和民族利益而英勇斗争的精神。
3、联系现实,深化认识:台湾自古以来就是中国的领土。从而激发学生为实现祖国统一而努力学习。教学重点与难点:
重点:郑成功收复台湾和雅克萨反击战 难点:中俄《尼布楚条约》 教学过程:
一、导入新课:出示图片:日月潭和温家宝总理的一段话
二、讲授新课:
(一)“开辟荆榛逐荷夷”(1)、请生指出:
1、“荆榛”的含义是什么?
2、“荷夷”的含义是什么?
3、如何理解“开辟荆榛逐荷夷”(2)、思考讨论: ⒈台湾最早被哪个国家所占领? ⒉收复台湾的民族英雄是谁?
⒊收复台湾后,清政府是如何对台湾进行管辖的?
(3)、出示图片(郑成功收复台湾和荷兰殖民者投降)(4)、探究:
我们应该如何评价郑成功?(5)、用所学知识证明台湾是中国的领土(6)、讨论:(学生分组讨论后选出代表回答,其他同学补充。)
1、清朝是如何解决台湾问题的?有何意义?
2、我们如何评价郑成功?你对郑成功的后代归顺清朝有何看法?
(二)、雅克萨之战
1、清朝建立初期,沙俄在何处筑城对我国黑龙江一带进行侵略活动的? 2、1.动脑筋:1684年,沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略军派来一个新头目,叫托尔布津。沙皇颁发给托尔布津一枚盾形城徽,图案是一只张开翅膀的鹰,一只爪抓着一张弓,另一只爪一支箭。沙皇发这枚城徽表示了什么意图?女同学:“表明沙俄要以雅克萨为据点继续扩大侵略。”男同学:“表明雅克萨城已是沙俄的了。”他们说的对吗?为什么?
3、雅克萨自卫反击战(1685年、1686年)
试一试:假如你是当时雅克萨之战的一名战地记者,现请你以新闻播报的形式做一篇报道。你的报道需包括:战争背景、交战双方、简要经过和最终结果。(给学生时间阅读思考,讨论完成)
学生分组商量准备,选出代表进行报道。听来自前方记者的报道。(抽一致两名学生进行报道)讨论:
4、清军为什么能取得雅克萨之战的胜利?
5、出示中俄《尼布楚条约》的主要内容和出示示意图。
6、出示收复台湾和抗击沙俄大事年表
三、归纳概括(课堂小结)
四、拓展应用
板书设计:
18课 收复台湾和抗击沙俄
一、“开辟荆榛逐荷夷”
1、荷兰殖民者侵占我国台湾:1624年 台湾城 赤嵌城
2、郑成功收复台湾:1662年 意义 评价
3、清朝设置台湾府:1684年 意义
二、雅克萨之战
1、沙俄侵占我国黑龙江流域:雅克萨 尼布楚
2、两次雅克萨自卫反击战 康熙帝
3、中俄《尼布楚条约》 1689年 内容 意义
第五篇:第18课 收复台湾和抗击沙俄:[最终版]
第18课 收复台湾和抗击沙俄:
作者:佚名 资料来源:不详 点击数:
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清初为了进一步强化君权,采取了哪些措施?
1、军机处;
2、文字狱。
1644年清军入主中原,为了实现统一多民族国家的巩固,除了进一步强化君权之外,清政府还面临着许多内忧外患。我们这一节课,先来看一看清朝前期是如何成功的解决外患,从而捍卫了中华民族的主权的。在上课之前请同学们看一段FLASH,思考设计者的设计意图是什么?可见,设计者用很有创意的手法来强调,台湾是中国不可分割的一部分,那么,清初,最早侵占台湾的是哪个殖民者,当时,中国还有哪些领土遭到侵犯呢?
608 更新时间:2009-2-26 1:37:38
第18课 收复台湾和抗击沙俄
课前请同学们预习并自制收复台湾和抗击沙俄大事年表,那么我们一起看一看老师设计的表格,请同学们帮助老师一起把它填完整。
清朝时期,我国哪些地方遭到了殖民者的侵扰呢?(东南沿海的宝岛台湾和东北的黑龙江流域。)新航路开辟后,欧洲一些国家奉行血腥的海外殖民掠夺政策。在此背景下最先登陆中国的殖民者是谁呢?(葡萄牙。)除此之外,荷兰也相继东来,侵扰我国东南沿海地区即宝岛台湾。侵略成性的沙皇俄国也对中国黑龙江流域垂涎三尺。
我们首先来看一看收复台湾的相关内容。请同学略述你们的表格。1624年,荷兰殖民者侵占宝岛台湾。
1624年,荷兰殖民者趁明王朝腐败无能,侵占台湾南部地区,并修筑了热兰遮和赤嵌楼两个要塞(看图),后来进一步侵占了整个台湾。殖民者对台湾人民进行了残酷的掠夺和野蛮的屠杀,犯下了滔天罪行。从殖民者侵略台湾那一天开始,中国人民就不断地进行了坚决的斗争。领导抗击侵略的最杰出的人物就是郑成功。
郑成功收复台湾
郑成功简介:1624年出生地福建,他曾被南明皇帝赐姓朱,所以称“国姓爷”。后来,清军入主中原郑父降清,而郑成功拒父投降,继续在东南沿海一带的金门坚持抗清。清朝初年,在东南沿海坚持抗清的郑成功,决心从荷兰殖民者手中收复台湾。(看一段视频)简述郑成功收复台湾过程:1661年郑成功亲率二万五千士兵,船舰三百多艘,从金门科罗湾出发,经澎湖列岛,向台湾进军。在当地船工的引导下,迅速包围荷兰军队主要集中的赤嵌楼,切断了城里的水源。台湾人民纷纷赶来欢迎,送来酒食慰劳,支援战斗。在台湾人民的支持和配合下,郑成功大获全胜。荷军惨败后,荷兰侵略军头目揆一派使者去见郑成功,表示愿意年年纳贡,要求让他们留在台湾。郑成功义正严辞地回答:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所居。今予既来索,则地当归我。”即台湾一向属于中国,大军前来是为收回自已的产业,你们应立即离开,把台湾归回原主。赤嵌楼完全处于郑成功大军的包围之下,城中缺水少粮,使者回去以后,赤嵌楼的的殖民军被迫投降。但揆一等殖民军凭借另一荷军据点台湾城内还储有足够的火药和粮食,与海上还能勉强相通,并寄希望于援军,继续顽抗。郑成功又大败由12艘兵船组成的荷兰舰队,长期被困的荷军再也走投无路,只好放下武器投降。1662年2月1日,荷兰殖民者在投降书上签字,荷兰殖民者对我国台湾38年的殖民统治宣告结束,台湾回到了祖国的怀抱。然而五个月后,因操劳成疾,郑成功不幸逝世,时年只有38岁。
就这个过程我们来讨论完成几个问题:
1、请用你学过的史实证明郑成功的话“台湾一向是中国的”。
2、郑成功收复台湾有什么意义?(提示:对于中华民族来讲,对于台湾本身来讲。)(板书:打击西方侵略势力,维护了祖国统一,进一步开发台湾,促进民族融合)使台湾人民摆脱了殖民者的残酷奴役,被侵占长达38年之久的台湾终于重归祖国怀抱,保卫了祖国的主权和领土,为建设台湾创造了条件,促进了台湾的经济发展。台湾收复后,郑成功在台湾进行了经济建设,把大陆先进的农业生产技术介绍给高山族,推动了其社会经济的发展。
3、评价郑成功:郑成功在中国人民反对外来侵略的斗争史上写下了极其光辉的一页。他为保卫国家主权和领土完整,为保卫中华民族的利益作出了辉煌贡献。他是反对外来侵略的民放英雄,又是团结各民族,发展生产,开发祖国台湾的先驱。
下面我们来看一看台湾回归祖国后的情况。清军入台和台湾府的设置
郑成功死后,他的后代继续建设台湾。1683年,清军进入台湾,郑成功的孙子归顺清政府,台湾纳入了清朝的版图。可见,台湾的回归是民心所想,大势所趋。第二年1684年,清政府在台湾设置了台湾府,隶属于福建省,从而加强了台湾宝岛和祖国内陆的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的东南海防。
“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”是郑成功收复台湾时写下的诗句,表达了这位民族英雄光复国土时的心迹,更反映了领土完整在包括湾同胞在内的所有中国人心目中的神圣意义。郑成功的丰功伟绩也昭示人们,维护中国主权和领土完整必受到中国人民崇敬,必将作为中华民族英雄永载史册。
东南方向的分裂问题解决后,清政府又成功的捍卫了东北领土的完整。雅克萨之战
沙俄侵略我国黑龙江流域
黑龙江流域自古以来就是中国的领土。从唐朝开始到17世纪40年代沙俄入侵黑龙江流域时,中国政府管辖这一地区已有近千年之久。唐朝政府设置黑水都督府,元辽阳行省,明奴尔干都司,清代在入关以前,就在这一地区取得了统治权。可见,中国历代政府都对这一地区进行了有效的管辖。可在16世纪后期,本是欧洲国家的沙皇俄国,却越过乌拉尔山向东扩张。沙俄军队乘清军入关时大肆侵入我国黑龙江流域,强占了雅克萨和尼布楚(挂图,并指此两地),烧杀抢掠,无恶不做,(看教科书两幅插图,并找一学生朗读第11页的小字部分)。沙俄所到之处,当地军民进行了坚决的斗争,清政府一再要求沙俄侵略者撤出中国,可是沙皇政府却加紧武力扩张。为保卫祖国边疆不受侵犯,康熙帝在平定三藩叛乱后,亲自出巡,视察东北防务,组织了雅克萨自卫反击战。
两次雅克萨自卫反击战 1685年 1686年(板书)
1685年康熙帝下令水陆并进,围攻盘踞雅克萨的沙俄侵略军,这就是第一次雅克萨之战。沙俄侵略军遭到惨败(《看雅克萨自卫反击战形势示意图》)。当中国军队撤走后,沙俄侵略军又重新侵入雅克萨。1686年,康熙帝下令再次讨伐。清军包围雅克萨城以后,在城外挖深沟,筑土垒,断绝城里的水源,还不断用大炮轰城。侵略军头目托尔布津被炸,负重伤,不久毙命。清军围困雅克萨城达半年之久。沙俄侵略军伤亡惨重,再加上严冬来临,俄军困守孤城,疾病流行,死者无数,侵略军再也无力抵抗,沙俄不得不接受清朝提出的和平建议,决定同清政府谈判。雅克萨之战是中国为维护主权和保卫领土不受侵犯的正义战争。
清朝为何能取得雅克萨之战的胜利?两次雅克萨之战对于中国人民而言,是反侵略的自卫战争。战争的目的,是为了保卫祖国的主权和民族利益免受侵犯。战争的最终胜利,保障了东北人民的生命财产安全,使我国东北边防得以巩固,并且最终以条约的形式划定了中俄东段边界。
《尼布楚条约》 1689年(板书)
1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判。谈判是在中国军队获胜的情况下,在平等的基础上进行的。沙俄同意撤回侵入雅克萨的军队,清朝同意把贝加尔湖以东,尼布楚一带的中国领土让给俄国,这是清朝政府在边界谈判中对俄作出的让步。让步的主要原因是由于当时我国北部出现了蒙古准噶尔部首领噶尔丹叛乱的严重威胁,康熙帝希望与沙俄迅速缔结和约,以集中精力平定噶尔丹的叛乱。
请同学们看《〈尼布楚条约〉中俄边界示意图》,想一想,按条约的法律规定,黑龙江和马苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,是哪个国家的领土?(学生答:中国)对,该条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。条约内容基本上反映了两国政府的主张,并符合双方利益。
通过对于清朝前期解决外患的历史的学习,我们不难看到国家的统一,民族的团结是历史发展的趋势和主流。中华民族是一个不屈不挠的民族,中华民族的主权神圣不可侵犯。各族人民都曾为捍卫国家主权,领土完整做出贡献。
但是清朝为了巩固和发展统一的多民族国家,除了解决外患之外,还有内忧,我们将在下节课继续为大家介绍。
最后请同学们思考一下“清朝前期在反抗外来侵略、保卫边疆上,作了哪些努力?”(要求学生答出:①清初郑成功虽反对清朝,但从荷兰殖民者手里收复台湾;②清朝在台湾设置台湾府,巩固了祖国的东南海防;③清朝取得了雅克萨自卫反击战的胜利,遏制了沙俄在我国黑龙江流域的侵略;④中俄两国签订了《尼布楚条约》,划定了两国东段的边界。)
清初的版图,基本上奠定了今天我国的疆域。清朝有效地加强了对边疆地区的管理,进一步加强了我国各民族之间的密切联系,使中华民族形成为不可分割的整体。维护了我国多民族国家的统一,是清王朝对我国历史作出的重要贡献之一。<