英国老师眼中的中国大学“黑名单” 有你的学校吗？

第一篇：英国老师眼中的中国大学“黑名单” 有你的学校吗？

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英国老师眼中的中国大学“黑名单” 有你的学校吗？

英国大学如何挑选优秀的学生

留学生数量的增加使得英国大学也开放了招生名额，大量的中国学生进入英国大学，到目前留学生的数量每年仍然以一定比例的上升，但是英国大学是如何挑选优秀的学生呢？当然因素有很多，比如，GPA，雅思成绩，毕业学校，文书等等都是考量学生的必要材料。然而其中第一个去判断的因素就是毕业学校。

中国的大学太多，数以千计，英国大学的老师不可能每一个学校都清楚了解，所以，就像中国学生申请英国大学之初一样，会以大学排名来判断学校的好坏。所以中国大学排名就成了申请英国大学的第一道门槛。

随着时间的推移，慢慢的英国大学对中国学校的了解也越来越多,每个大学都有自己的招生经验。在录取的过程中，很多学校手里都有一份中国大学排名表。有的是根据中国的官方排名，有的则是学校自己根据各项标准对中国大学进行排名。

那么一般英国大学参考的中国排名是怎样的呢？对学生的毕业学校排名要求如何？下面我们就来看看英国大学最常见的几种参考排名的方式。1.只招收211工程及985工程学生

在英国大学中，有部分大学在申请要求中明确规定必须是211工程的学生，比如伯明翰大学，华威大学，伦敦政治经济学院等等。当然有的学校只是部分专业有明确要求，比如Imperial College, UCL, Manchester, City, King’s College，利兹，爱丁堡。这些学校的热门专业基本都会比较看重211的学生。

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以下是利兹大学对于2012年申请者的要求学校排名表格，表格中明确注明了哪些学校是211工程大学，哪些学校是985工程大学，哪些学校1本院校，哪些学校是二本院校？目前2012年的申请已经接近尾声，从整体来看，利兹大学对于非211大学的学生几乎都拒绝了。可见211大学对于利兹大学来说已经是一个必要的要求了。

对于211大学的看重在近年来已经成为英国热门大学的特点，尤其是随着签证的收紧，英国政府和大学对英国大学对学生的要求都越来高，他们更希望招收到更加优秀的中国学生，依据这么多年的招生经验来看，211工程大学的学生成绩远比非211大学的学生的成绩要更加的真实，更加优秀。

因此，只选择211大学的学生在2012年留学英国大学的申请中也成为了一大部分大学的必要条件。以下英国大学招收中国学生对其学校要求的变化 2.根据中国官方排名对GPA要求不同

更多的学校则是按照学校排名名次不同，要求的平均成绩也有分别，比如诺丁汉大学对于211院校的学生要求83%，非211的院校学生要求88%；约克大学，圣安德鲁斯大学等也都是对不同的学校学生成绩要求不同，这种政策对于那些所在大学排名靠后，但是成绩却优秀的学生，是增加了很多选择机会的。以下小编也列了几个明确队211与非211大学的GPA要求不同的大学。

莱斯特大学的商科专业对“211”大学学生要求从去年的80%提高到82%;其他专业211大学均分80%非211是85%；

约克大学的商科对211学校的学生要求80%;非211是85分； 兰卡斯特大学金融专业中国学生必须是211的，均分80%以上； 伦敦大学皇家霍洛威学院对非211学校的学生要求80%；

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拉夫堡大学中国211大学均分80，非211需要83分； 纽卡斯尔大学中国211大学均分75，非211大学85；

伦敦大学玛丽皇后学院中国大学211大学均分75%，非211前250名申请，均分85%； 另外格拉斯哥大学对于中国大学都有明确的排名，对哪些学校的中国学生是否录取也有明确的说明，在格拉斯哥大学整理的中国大学排名表格中，就有如此的说明：If white 985 University will consider GPA 75% or Above;If whitetop 300 but NOT 985 will consider 80% or Above;Will consider 85% or above butMUST be good app;If GREY will not consider.同时格拉斯哥大学的商学院一般只考虑综合排名前200名学校的学生，其他热门商科专业也是只考虑综合前100名大学的学生。曼彻斯特大学更是认为自己的商学院实力和伦敦政治经济学院的商学院实力是一样的，因此希望申请者来自非常知名的大学。3.参考专业排名

另一方面，很多学校除了参考综合排名外，也了解中国大学的专业排名，因此如果有些同学的学校综合排名一般，但是专业排名靠前的话，比如中央财经大学的财经类专业，也是有很多申请机会的。

总结：所谓中国大学的“黑名单”，并不能一概而论，一般是指排名靠后的大学，总之英国大学手中的排行榜是决定申请者是否被录取的第一道通关。如何把握这第一道通关？进去大学后的学生已经是无力回天了，只能从其他方面去提升自己；没有进入大学的学生如果将来想留学，那么高考对于留学来说也是有着非常关键的一步，因为它直接关系着你将来的毕业学校。所以，无论是否留学，为自己将来的路途更加顺畅，加油吧！

张江国际成立于2010年，张江国际隶属于上海粲然教育投资发展有限公司，同时由英国张江国际教育投资公司在英国设立的国际教育学校，总部在英国伦敦，美国西雅图设有办事处，张江国际官网：www.xiexiebang.com

马来西亚设有校区，上海设有合作教学中心。现有教职人员52名，其中有来自美国华盛顿大学，美国加州大学，英国剑桥大学，英国伦敦大学，英国布莱顿大学毕业的资深教师参与教学和管理。现在职硕士有20名，其余均为本科以上学历。目前在校生600余人，毕业生3000余人，其中有30%的学生去往美国、英国知名大学，如华盛顿大学，加州大学，剑桥大学，牛津大学，其他学生在美国大学，康奈尔大学，杜克大学，伦敦帝国学院，伦敦大学学院，杜伦大学，巴斯大学，埃克塞特大学，伦敦艺术大学争得席位。

张江国际与美国常青藤名校、英国罗素大学集团建立紧密合作关系，总部在英国伦敦，美国西雅图设有办事处，马来西亚设有校区，有直接对接的英国理查德克丽尔高中（牛津大学、剑桥大学等名校录取率33%）、英国奇切斯特学院（A-level通过率98%）、英国萨塞克斯道文思学院（A-level通过率98%）、美国绿河学院（绿河学院有直接对接的全美排名前100名的33所名校，包括华盛顿大学、加州大学系统、康奈尔大学、西雅图大学等各大一流大学！）

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张江国际在学生求学的道路上采用中西合璧，为孩子奠定扎实素质基础。让孩子学业无忧、健康成长，给孩子心理支持、生活指导。

张江国际目标是培养学生具有国际化视野度，人格独立健全，体格心理健康，遵循国际规则，怀揣真才实学，创新思维能力，成为当今社会高能综合素质要求的精英人才。

发展历史

2010年1月 在英国伦敦登记注册张江国际教育投资公司； 2010年3月 在美国西雅图登记注册张江国际教育投资公司办事处； 2010年5月 在马来西亚森美兰州与当地国际学校合作建立分校；

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2010年6月 与英国罗素大学集团建立紧密合作关系；

2010年9月 第一届学生报到注册，300余人在马来分校开始国际教育； 2011年3月 与美国常青藤名校建立深度合作关系； 2012年3月 在上海张江高科设立办事处；

2013年3月 在上海张江于张江学院建立初步合作关系，就教育教学方式达成共识； 2014年9月 在上海张江德国中心建立初步人才培养协议；

2015年9月 在上海张江开设双语课程，英美课程，并与张江学院建立深度合作，同时为张江学院提供优质的IGCSE，A-level在线教育课程；

2015年7月 累计毕业3000多国际学生，去往国际顶级名校比例30%，其余学生基本进入世界排名前100高校；

2016年3月 在上海张江开设华侨课程，欧美艺术课程，创意课程，财商课程，定制课程，贵族礼仪课程，以及传承课程„„

2016年6月 与马来西亚美切克斯国际学校建立深度合作；

2016年6月 与Wey教育集团旗下一所在线教育中学InterHigh建立在线教育合作，覆盖了IGCSE、AS和A-Level所有课程及其特殊附加课程„„

第二篇：评语 老师眼中的你

老师眼中的你 评语（小学）

1、聪明、诚实、稳重。上课高举起小手争着回答问题，显得那么自信。我欣喜你的成长，快乐于你的进步。你能给我更大的欣喜与快乐吗?

2、你是一个活泼、天真的男孩。你发现没有，只要认真，你的字就可以写得很漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案。我欣喜你的成长，快乐于你的进步。你能给我更大的欣喜与快乐吗?

3、你是一个尊师守纪的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。男子汉，老师非常希望看到你能把自己的事情自己做好。

4、你是一个非常聪明的孩子，老师为你的每一点进步而感到高兴。但可惜的是你渐渐管不住自己了，变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗？老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。

5、你是聪明活泼的孩子。你知道吗，一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不溜号，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，严格要求自己，你一定能让老师和同学刮目相看。

6、你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师、同学学习，那么你将是一名人见人爱的好学生。

7、你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子，老师特别喜欢请你来回答思考题与应用题。因为无论多难的题目，你都能讲得有条有理。你能很好地完成。有时有点骄傲，要注意克服。老师希望你能发挥你的优点，成为品学兼优的学生。

8、你是个聪明机灵而又活泼的孩子，老师喜欢你的机灵劲儿。如果你能认真地听讲,积极的发言,独立的写出一个个答案，你将会跑在大家的前头。

9、活泼好动的你有一颗上进的心，你为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

10、你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生！但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展,特别是应多参加体育锻炼。

11、你比以前有了很大的进步，这让老师感到十分欣慰。无论何时，你都应该严格要求自己，现在的你，老师多么喜欢呀！你愿意继续努力，取得更大的进步吗？

12、你是一个非常聪明的孩子，老师为你的每一点进步而感到高兴。但可惜的是你渐渐管不住自己了，变得像不懂事的小孩子，上课经常溜号。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗？老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。

13、你是一个听话的好孩子。能按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习．争取更好的成绩。

14、你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你接受能力强，反应快，老师为有你这样的学生而骄傲。本学期发言方面有了很大的进步。老师希望你能在新的学期里取得更大的进步。

15、你是个聪明机灵而又活泼的孩子。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，学习不够主动。老师希望你今后能鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。

16、活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。

第三篇：感谢有你——我的老师,我的学校

感恩征文

感谢有你——我的老师，我的学校

安阳市自由路小学 五、五班 林畅

父母是我的第一任老师，今天我要衷心的感谢我的第二任老师——我的学校，我的老师。

在学校，老师教会我要先做人，再学习。做人要做到：诚实、守信、尊老爱幼、尊敬师长、孝敬父母、不说脏话、心胸宽广、积极向上……把我培养成了有教养的孩子。

在学校，老师教会了我怎样学习。学习要有学习的方法、有学习的目标、动脑筋、勤学好问、上课认真听讲、按时完成作业、有错题及时改正、多读课外书……使我养成了好的学习习惯。

学习好了，自然也要有个好身体。学校经常开展一些体育活动，老师让我们积极参加。如：踢毽子比赛、跳绳比赛、沙包文化活动、乒乓球比赛……体育活动让我身强体健、智慧增高。

作为一名小学生，学校的老师还教给我怎样去分辨是与非、善与恶、美与丑。告诉我人看重的是心灵美，而不是外表美。知识才是你最好的财富。

如今，我已经是五年级的学生了，感谢学校，感谢老师，让我学会做人、学会学习、学会健体、学会审美。将来，我不管走到哪里，都不会忘掉我的母校和我的老师——我会终生的感谢你们！

辅导老师：王书霞

第四篇：感谢有你,老师

感谢有你，老师

带不走是我曾经那些哀愁他从不问，他从不说这样冷寞把我冷落谁带走了我曾经那种哀愁你微微笑你对我说我能做到我能做到寂寞的时候是谁在问候人在黑夜感谢有你你是我沙漠里的花朵生命中美丽的笑容无助的时候是谁在问候朋友的爱给我最多每次我在沮丧的时候你伸出最温暖的手谁带走了我曾经那种哀愁你微微笑你对我说我能做到我能做到寂寞的时候是谁在问候人在黑夜感谢有你 你是我沙漠里的花朵

生命中美丽的笑容无助的时候是谁在问候朋友的爱给我最多每次我在沮丧的时候你伸出最温暖的手溶解我寂寞的时候是谁在问候人在黑夜感谢有你你是我沙漠里的花朵生命中美丽的笑容无助的时候是谁在问候朋友的爱给我最多每次我在沮丧的时候你伸出最温暖的手溶解我

第五篇：老师有你真好

老师，有你真好

敬爱的徐老师：

您的心就像宽阔的大海，就像太阳公公照料着我们，您就像我们的妈妈一样一直关爱着我们。

回忆过去，在我上一年级的时候，您是我的班主任，代我们语文课。您课堂上对我们严肃，课后就如母亲一样对待我们，犯了错误也会批评。有一次，我和同桌看见一位老师手里拿着一个田子本走进教室，于是我们就说起话来，您看了我们一眼，什么也没说。当时我想：老师为什么没批评我们？

下课了，您把我俩叫到了办公室，当时把我吓得满脸通红。您耐心地给我们讲了上课不认真听讲的坏处，当时我的心里很难受，对您能的看法有了改变。

下午放学，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“严是爱，宽是害。老师是为了你还是害你？……”

我吞吞吐吐地说：“老师是……为了…我。”妈妈有些生气地说：“遇到这样的老师是你的福气，你应该主动向老师承认错误。”我觉得自己错了，很对不起老师。

第二天，去学校看见您，我想去问好，可还没等我开口您却先叫我了，我有些脸红了。从那以后我上课再也没有说闲话了，上课认真听讲，积极发言，书写认真，学习进步很快。

还有一次，我考试没考好，老师让我请家长。放下午放学，我一下把奶奶拉到老师您的旁边，您亲切地说：“孩子没考好主要是做题不细心，太马虎，其他方面表现都不错……”听了老师的话心里有一种酸酸地滋味：老师您时刻都为学生着想，是我在黑暗中前进的路标，指引着我们走向成功之路，你的关爱我怎么才能报答呢？回家的路上我暗下决心，以后一定要好好学习，不辜负您的一片苦心。

老师，您的语言虽然不多，但您心里的那份爱和期许我能懂。最后请允许我向您真诚的说声：老师您辛苦了！

您的学生：张李诺 2015年6月8日