红旗小学工作计划

第一篇：红旗小学工作计划

太仓市红旗小学工作计划

（2012~2013学年度第二学期）

一、指导思想

新学期我校将在太仓市教育局领导下，以党的十八大精神为指导思想，以《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例为依据，坚持“办人民群众满意的民办教育”的主题，以改革创新为动力、以教育公平为重点，结合我校实情，创办具有民办特点的人民满意的学校。

二、工作目标

1、学校管理进一步规范，校风进一步好转

2、课程改革进一步深化，课程研究取得进展，教学质量进一步提高。

3、加强教学过程管理，注重科学管理、细节管理，增强教学工作的实效性。

4、加强学生管理，明确目标，端正态度，珍惜时间，培养学生良好的学习习惯。

5、后勤管理进一步规范，办学条件得到改善。

6、力争把学校办成一个校园幽美，校风淳朴，质量高，家长倾心，学生安心，社会放心的小学。

7、切实抓好幼儿园整体搬迁的准备工作，确保幼儿园九月份能顺利搬入新舍。

三、工作措施

（一）、努力抓好师资队伍建设，提高教师待遇，人性化管理。

1、抓紧抓好师德建设，营造良好的教风。加强教师的师德教育，学校与教师签订师德承诺书。

2、抓紧抓好教师继续教育和业务培训，努力提高师资水平。

3、完善教师队伍管理制度，确保学校教师队伍相对稳定。

4、严格审核教师相关证件。本学期我校将对教师的身份证、学历证书、教师资格证书的原件进行严格的审核，教师与学校签订“教师入职宣誓誓词”承诺书。确保我校师资力量不含有弄虚作假的成分。

5、本学期，我校将继续为各位老师购买医保社保。在繁忙的教学工作中，为缓解各位老师的工作压力，本学期，我校将组织教师进行春游活动。

（二）、严格常规管理，重视校本教研

重视教学常规，要认真贯彻《小学管理规程》严格执行苏州市义务教育课程

设置实验方案，坚持按课表上课，不挤、不占、不让任何学科课时。要按照“备”、“教”、“批”、“辅”、“考”、“研”的要求管理，强化质量意识。让学生想学、会学、乐学，要做好毕业班教学质量检测和英语、科学、品德与社会等学科的质量检测工作。通过听课加强日常教学管理。通过举行口算比赛，数智竞赛，书法比赛等形式多样的竞赛活动。调动学生的积极性和主动性。拓展学生视野，推动学生向更高水平发展。

（三）、德育工作

1、加强教师思想道德建设，要求每位教师都能自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，以教师道德行为规范，教师行为六不准（不准体罚和变相体罚学生；不准训斥学生家长；不准在工作日喝酒、打牌；不准在课堂使用通讯工具；不准在工作日从事有偿辅导；不准向学生推销学具和资料）和教学“六认真”等相关要求作为教师师德师风建设教材，定期开展学习活动，真正做到学为人师，行为人范。

2、采取多种教育形式，加强和改进学生的思想道德建设。德育处将继续成立学生自主管理队伍自己来管理自己，管纪律，管学习，管卫生。在自主管理过程中，促进了自主认识，自主组织，自主监督，自主调节，自主评价。

3、开展“文明班级”流动红旗竞赛的评选活动，对学生的日常行为规范和班级进行检查评比，每周星期一升旗仪式后公布评选结果。结果将定期以小红旗的方式张贴在橱窗中。以增加学生的集体荣誉感，全面提高学生自主管理和自我锻炼的能力。充分发挥升旗仪式、宣传栏、少先队组织的载体作用，促进校园生活建设。

4、本学期我校结合外来务工人员的具体工作情况和我校情况，将在3月份召开家长会。针对学生的学习情况和思想情况，在开学初就和家长面对面的进行交流。结合上学期的学情，寻找有效的方法，扬长避短，培养学生积极健康的生活和学习态度，共同提高孩子的学习成绩。

5、做好家长学校工作。除了以家长会的形式和家长沟通外，本学期我校将继续使用家校路路通这一平台，任课老师每天将家庭作业及时地发送到家长手机上，还可以将学生的在校情况和家长进行沟通。从而让家长更加快速地了解到学生在校的各方面情况，更加有效的配合学校工作。

6、加强爱国主义教育。青少年是祖国的未来，少年志则国志，少年强则国强。新时期，新形势，对学生进行爱国主义教育更为重要。本学期，德育处将利

用板报、国旗下讲话、晨会、班会等对学生进行爱国主义宣传教育。除此之外，3月5日，我校将请浏河镇关工委的领导到我校举办以“学习雷锋好榜样”为主题的专题讲座。清明期间，我校将组织部分学生到浏河烈士陵园进行扫墓活动，学习英雄先烈们的英勇无畏、保家卫国的爱国精神。

7、积极学习十八大会议精神。十八大的召开，振奋人心。本学期，我校将组织教师和学生学习十八的会议精神，让学生也了解时事政治。新时代，要求现代青少年不可以“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”般的读死书。相反，要“家事国事天下事，事事关心”。此外，德育处将围绕十八大会议中提到的“勤俭节约”开展一系列的活动。通过板报、晨会、国旗下讲话等方式教育学生要勤俭节约，知道“粒粒皆辛苦”的道理。

（四）、深化教育教学改革、努力提高教育教学质量

1、教育质量是学校工作的生命线，要抓好教学工作，就要进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学得主动性，将教学常规变成教师自觉地行动。本学期，行政人员听课不少于20节，普通教师不少于10节。

2、备好课是上好课的先决条件，只有备好课，才能上好课，坚决做到不备课不许上课，教师备课要建立在以学生发展为本的教学思想基础上。要用学生的头脑去思考，用学生的思维去备课。

3、加强教学研究，要围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心。抓住如何加强课堂教学的组织工作，如何调动学生学习的积极性，如何启发学生的思维，如何巩固学习的效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际，有实招，出实效。

4、狠抓对课堂教学的管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，上课不误一秒，下课不延一分、不离堂、不拖堂，上课教师语言规范，鲜明生动，严密系统不说废话，不说闲话，杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。

5、严把教学质量验收关，本学期要认真安排好教学质量的验收工作，要把考试看着是对教师教学和学生学习双边活动的检验，要把考试当做激励学生的手段，当做学习的加油站。

6、抓两头，促中间。近年来，我校的各科成绩都有了显著的提高，特别是英语学科有了较大的进步。但是在看到可喜的成绩的同时，我们也应看到一些问

题的存在。我们的平均分有了显著的进步，但是及格率还有待于提高。本学期，我校将针对成绩在中下等的学生进行查漏补缺，让他们的成绩再提升一个台阶。从而提高我校学生成绩的及格率。

7、做好“六认真”月查工作。教育质量是学校的生命线，本学期，教导处将抓好月查工作。每月月底教师将备课本和作业报到三楼办公室，由教研组长查阅，教学校长和教导主任进行抽查，老师代表查阅行政人员的备课和作业，做到大家相互监督，共同提高。

（五）、加强和改进教育教学管理，提升学校形象

1、强化领导班子建设，发挥表率作用。

2、强化教师队伍建设，发挥榜样作用。

3、强化班队建设，发挥小队作用。

（六）、狠抓学校体卫艺工作，落实“五个严禁”，“三项规定”，促进学生健康成长。加强体艺工作，要按照“健康第一的要求”，认真贯彻学校体育、卫生、艺术相关条例，保证学生每天参加一小时体育锻炼，并以大课间活动为载体，组织开展丰富多彩的艺体竞赛活动，组织学生参加现场绘画、书法、工艺制作比赛。促进学生素质提升。本学期，我校将继续参加由明德小学主办的春季运动会。

2、现正是慢性疾病高发阶段，班主任每日做好晨检工作，把疾病扼杀在萌芽阶段。保证学生的健康，确保学校的正常教育教学工作。

（七）、优化后勤管理，讲求服务效益

1、改善办学条件，添置教学设施设备

2、加强校产管理，要严格校产的登记、保管、使用、赔偿制度，做到财物相符，做好固定资产管理，入帐工作，要树立节水节电的意识，要爱护教学仪器设备，要充分发挥学校现有的设施、设备的作用，提高使用率，并做好设备的维护和保管工作，提高后勤保障能力和服务水平。

3、加强卫生防疫和食堂管理工作，食物进出做好台账，确保食品及饮水安全。发现疫情及时上报，及时处理。

4、优化学校环境卫生，做到责任区无死角，并纳入文明班级评选的条件之一，树立良好的校园形象。

（八）、安全工作

1、将创建“平安校园”作为学校的头等大事来抓，坚持以防为主，对学生

积极开展法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全知识培训、教育活动，使安全工作得到全面、深入、有效的发展。

2、严格执行门卫制度和行政、教师值日制度，学校技防设施全天开启，做到时时有人值班护校，以处理学校的突发事件及做好相应的工作。

3、合理安排学生乘车及候车秩序，确保每位乘车学生能按时、安全上下学。

4、每天指派教师护送不乘车的学生过本地交通繁忙要道，坚决杜绝交通事故的发生。

5、抓好师生车辆的停放管理工作。

（九）、构建长效机制，创建和谐校园

树立安全意识，要树立“安全第一”的意识，不断完善校园治安防控体系建设，提高校园整体防范水平，要严格实行学校安全工作责任制度。加强师生安全教育，杜绝事故隐患发生，确保师生安全。

四、各月工作安排

二月份

1、做好报名工作

2、召开行政会议

3、召开全体教师会议及班主任工作会议

4、做好学生乘车安全工作

5、重温《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，强化学生行为习惯。

6、做好学籍管理工作

7、制定学校条线及班主任工作计划。

8、做好学生统计工作 三月份

1、大力开展“学雷锋，树新风”的活动

2、举办以“学习雷锋好榜样”为主题的专题讲座

3、以“学雷锋”为主题出一期黑板报

4、听随堂课

5、各教研组进行教研活动

6、召开全体教师例会

7、做好“六认真”月查工作

8、召开各年级家长会

四月份

1、各中队利用班队课召开主题队会活动

2、组织开展革命传统教育，祭扫烈士陵园

3、听随堂课

4、做好其中质量调研工作

5、做好庆“六一”的准备工作，各班准备好1-2各节目

6、各教研组进行教研活动

7、召开全体教师例会

8、做好“六认真”月查工作 五月份

1、进行“防溺水”安全教育

2、庆祝“五一”国际劳动节

3、听随堂课

4、做好学校调研活动

5、各教研组进行教研活动

6、召开全体教师例会

7、做好“六认真”月查工作

8、做好庆“六一”准备工作 六月份

1、开展庆祝“六一”活动

2、召开各教研组长会议，讨论期末复习工作

3、各班主任写好学生评语

4、做好期末复习工作

5、进行期末调研

6、做好“六认真”月查工作

7、各处室及班主任写好工作总结

8、上交教学材料

9、开好休业式

第二篇：红旗小学总务工作计划

红旗小学2012秋季总务工作计划

一、指导思想：

以学校工作计划为指导，以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生的全面发展服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的科学统与规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二、工作目标：

在校长的直接领导下，坚持“一个中心”不动摇，树立“两项意识”保推进，开展“三项规划”促发展。即坚持以“校园文化氛围的凸现与学校人文内涵的外显”为学校硬件建设与校园整体改造的中心；加强后勤工作人员的思想道德建设，使他们牢固树立“管理育人”与“服务育人”的意识；全力推进“学校内部改造规划”、“校园整体改造规划”的建设规划”。

三、主要工作：

1、强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高自身素质，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高业务素质和服务意识，加强理论和业务学习，努力提高专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任形势的发展和工作的需要，后勤人要化“后勤”为“先勤”，做到：有不安全隐患立即排除，让全部教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去，让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。

2、切实抓好后勤常规管理，加强学校的财物管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，运用先进的管理手段，实行电子管理，建立完备的购物申请手续，所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程，坚决杜绝滥购、堆积、流失；做到一物一卡齐全，数量、价格准确，保管责任到人。

3、高度重视安全工作，一是要进一步树立安全责任意识。二是要再次组织学习学校各项安全制度和措施，切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。三是要加强学校的卫生管理。四是加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫工作。五是要加强技防设施的使用和维护。

4、落实科学发展观，提倡节约型社会。加强节约意识的宣传，建立一支宣传节约、保障节约的队员自主管理队部。从节约一滴水，一度电，一张纸开始，重树勤俭节约的美德。人走灯灭，光线充足时，少开灯或不开灯；电脑非工作期间及时关机，待机时关掉显示器，减少电脑用电量；节约利用每一张纸，提倡双面用纸，注意复印纸的再利用，大力推行无纸化办公。

5、强化绿化管理工作，在抓好教育学生爱护花草树木宣传教育的基础上，继续抓好绿化养护工作。

6、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，尤其是一些损耗品的领用、登记与核销，并与考核挂钩。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。

7、强化学校收费监督力度，收费标准严格按上级“一费制”收费文件为准，坚决杜绝乱收费的现象发生，开学初利用学校告示栏与各班黑板进行收费公示，班主任认真填写学生收费手册，并向学生出具收支清单，接受家长的监督。

8、高度重视校园卫生工作。建立一支卫生检查队伍配合校医每天巡查校园，与德育处配合共同强化学生卫生习惯的养成教育，力求全天候校园保洁，总务处对清洁卫生工作进行不定期检查。

9、大力加强学校的门卫工作，严格执行学校的会客制度。门卫工作人员要加强责任感，要看好学校大门，管好大门，准时开闭大门，做好校门口及传达室内的清洁工作，保持室内整洁有秩序。

10、做好“后勤常规管理”的日常检查工作。做到经常性检查与突击性检查相结合；一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作，发现问题及时解决问题。

11、努力改善学校的经济状况，提高经费使用效益。

红旗小学

2012年9月

第三篇：红旗小学教导处工作计划

红旗小学教导处工作计划

一、指导思想

本学期，我校依据区教育局以全面推进素质教育为统领，以“融合、平稳、规范、提升”为工作目标，本着“有效、高效”的原则，立足我校教育教学工作实际，借助大学区提供的良好平台，以及学校大力创设的个人成长环境、平台，继续加强教师队伍建设，继续加强以“有效教学”为主线的教学常规管理，促常规管理规范化、精细化，继续加强校本研修建设，全面提升我校的教学质量和教研能力。

二、工作目标

1、加强教导处常规管理力度，注重过程管理，落实日常跟踪检查、督促改进环节，使管理走向规范化、科学化、精细化，不断努力提高学校的教学常规管理水平。

2、加强教研组建设，拓展教研活动形式。明晰、规范集体备课流程，抓实集体备课，向集体备课要实效。

3、加强教师队伍建设，注重教师专业阅读，夯实教师专业基本功，努力打造本校骨干教师队伍，发挥骨干教师引领作用，全力建设智慧型教师队伍。

4、加强各科教学活动，注重举办各科学生学习活动，使各科教学质量稳步上升。

5、加强校园文化建设，坚持开展有特色的显性隐性课程，让全体师生真正享受完整幸福的教育生活，提升办学品质。

三、主要工作及措施

德育工作

本学的德育工作的重点是培养学生养成良好习惯，并通过加强对班主任工作的管理与考核，促进班级管理的进一步规范化。加强学生的法制安全教育，并通过少先队活动有效地组织少年儿童通过不同形式的实践活动，使学生健康成长。

（一）、加强学生的思想（心理）教育工作，树立起良好的思想道德品质。

（二）、加强实践活动，培养学生良好的行为品质。

（三）、加强班主任管理工作，促进班级管理形成特色。

教室的文化，从整洁的教室、绿色植物、学生的小制作及班级墙报等方面展现，尤其是要充分发挥班级板报这块宣传阵地，既弘扬精神又展现学生风采，每月一期，定时检查评比。

本学期可以尝试开展班级内“图书交流”活动和年级内的“图书漂流”活动。让同学们学会分享、懂得分享，在分享中读到更多的书籍，学会更多的知识，掌握更多的本领，引导学生会阅读会写读书笔记（感想）。在这项活动中，也逐渐培养学生自己的管理能力，责任意识，懂得珍惜和感恩。

安全工作常抓不懈。对于学生的在校管理是每个班主任的一项工作，除了每天的晨检、午检及时掌握学生的出勤情况外，重点要随时了解有无传染疾病的出现，教育培养学生养成良好的习惯。

（四）、师生共同促进，创建市级文明单位。

这学期学校要积极准备创建市级文明学校，对教师的文明行为要求就更高。在校园内要提倡讲好普通话，面对学生和家长的时候，不但要使用普通话，还应注意语气、声高和用词，避免急躁的情绪，杜绝矛盾激化的现象。对学生的问候也要有礼貌的回应。人人参与，积极努力去创造团结、和谐、互助、轻松的文明办公室和文明校园。老师们要充分建立起我爱我校，校荣我荣，校兴我荣的团队意识。

教学工作

（一）、加强教学常规管理力度，求实效、高效，促管理规范化、科学化、精细化。

1、加强教学常规管理力度。上学期因为两校刚刚融合，面临许多事务性、突发性事件，教导处深入课堂力度远远不够，本学期，学校将大力加强行政听课力度，向常态课要质量、求高效。我们将采取随堂听课、预约听课等形式，加强课程教学的研讨和过程管理，对课堂教学实施全面的质量监控，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备讲批辅（备课、上课、作业布置和批改、培优补差）等工作在随堂听课、预约听课中进行检查或跟踪检查，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，加强指导，提高课堂教学质效。

2、备课管理。为了切实减轻教师备课负担，建立学校备课资源库，加强教学经验的交流，实现集体备课的飞跃，使教师能够更好地投入到教育教学和教、科研工作中来每月组长要对教案进行检查签字，学校采用随机抽查和集中检查相结合的方式对备课情况进行检查，重点是二次备课和课后反思，并将检查结果记录在案，同量化考核挂钩。

杜绝无案进入课堂现象。所有任课教师均应在充分的备课基础上进课堂。主代课必须是详案，兼带课可为简案，但均要符合我校备课格式及环节要求。

3、以“有效教学”为主线，继续深化课堂教学改革，开展系列有效教学研讨，努力提高课堂质效。使教师研有热情、教有激情、学生学有兴趣，学有乐趣，实现师生共同成长，师生双赢，彼此提升的良好生态。

4、精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业。各年级任课教师要加强作业布置的研究，同年级同科目作业尽量一致。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确，书写格式要求年级统一、规范，爱护好作业本，保持作业本的整洁和齐全。各年级还要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字姿势、写字质量以及用笔规范。课程标准明确指出，小学使用的是硬笔，一至三年级第一学期使用铅笔，三年级第二学期至六年级使用钢笔，不得使用其他笔尤其是中性笔书写作业。

5、加强单元过关验收（既月质量测查），完善教学质量监控机制。

为了及时反馈学生学习中的问题，发挥教研组团队的协作研讨精神，有效、高效调控教学，在本学期我们将加强单元过关验收工作。通过月质量测查，可以使我们发现问题的周期缩短，从而避免错误的积累，及时的解决问题，修正我们在教学中的方向性错误。所以在对待月考的态度上要端正，操作上要严密认真。每一次月考都要当作一次练兵的机会。做到每次测试实质上有目标、有重点、有分析、有反馈，有应对，拓展教研内容，进一步推进学校的教学工作，迅速提高教学质量。教导处每月将抽查一次一到两个年级语文、数学月质量测查，并对测查年级实行异教师监考，阅卷、试卷分析以及先班级后同一年级的质量分析，整个流程和期末考试大体一致。考试成绩纳入月考核工作。

与。

级铅笔、四年级钢笔字进行验收。第十四周5月27日-5月31日在三年级学生中进行查字典比赛。

6、继续落实校领导和教导处的听评课制度。听常态课，不打招呼，听完及时沟通和交流。

7、认真做好学校的卫生工作，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、预防传染病等方面的卫生常识教育与防范知识。

8、创建书香校园。围绕“营造书香校园，师生共同成长”的良好氛围，多层次、多领域地开展师生读书活动，充分发挥学校图书室以及学生的图书资源，开辟“班级图书角”，认真组织、指导学生借阅。为了有效利用资源，本学期我们准备征求老师意见，进行“图书漂流”活动；继续抓好午间读书，开展颂经典活动，以及各种教育读本活动（《小学生天地》、）让学生接受优秀传统文化的熏陶。

第四篇：红旗实验小学教学工作计划（定稿）

红旗实验小学教学工作计划

（2009第一学期）

一、指导思想

本学期，教学工作根据安阳学区、校长室工作计划，坚持以人为本，扎实推进素质教育，不断促进教师专业化发展，努力做到外树形象，内抓常规，进一步扩大省I类标准化学校和温州市示范学校的辐射作用。

二、工作目标

1．继续用《红旗实验小学教师电子备课模式》规范电子备课；继续推行教学月检制度。

2.继续推进“校开放课”、“百家讲坛”、“专家引领”等活动；积极配合安阳学区技能学科联片研讨活动，积极开展英语、科学、体育、综合学科校级研讨活动。

3.积极开展以备课组为单位的各项学生活动；进一步推进校古诗文考级工作；积极参加各级学生活动，提升学生的综合素质。

4．做好后20%学生的辅导工作，努力提升学生的学业成绩；积极做好迎接教育部三年级教学质量检测和瑞安市五年级英语、科学质量监控工作。

三、具体工作

（一）以教学质量促学校腾飞。我们每一位老师要正确树立“以质量求生存，以质量求发展”的质量意识，加强文本研读和学生研究，强化课型创新，力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。以教学质量过程性监测分析和教育部三年级教学质量检测、分析、反馈和指导项目为抓手，强化改进、激励、导向等功能，重在诊断性评价和形成性评价，帮助师生发现教学问题，通过分析、反馈和指导，改进师生的教与学，实现“轻负担、高质量”目标。

加强课程建设，开足、开齐、开好国家规定的课程，加大对校本课程（《红旗实验小学古诗文考级手册》）的使用力度，要求语文老师利用校本课进行教学。积极探索综合实践活动课的教学模式。

（二）以教学常规促学校提升

深入学习贯彻《浙江省义务教育教学管理指南》，切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理，强化管理行为跟进，不断提高教学管理水平。

1．规范有序执行《红旗实验小学教学工作常规》。用好《红旗实验小学教师工作手册》（包括听课记录、讲座记录、读书文摘、评课记录、辅导记录、反思随笔、开课教案、师生荣誉、教师培训），并以此作为期末教学工作考核的重要依据。

2.继续用好《红旗实验小学教师电子备课模式》。我们在上学期初推出各学科电子备课统一格式的基础上，追求形式上的共性，鼓励内容上的创新，杜绝纯引用网络资源和同组雷同现象。

3．继续推行教学月检制度。以瑞安市、安阳学区教学常规检查（互查、抽查）为契机，对教学流程进行全方位的指导与管理，努力实现从检查向指导、交流转变，让全体教师继续参与教学月检，增加教师间学习的机会。

【检查的学生作业项目】

A、语文学科：

一至二年级：课堂作业本、生字抄写本、听写本

三至六年级：课堂作业本、生字抄写本、听写本、大作文、小作文

B、数学学科：课堂作业本、口算

C、英语学科：课堂作业本、抄写本

D、科学学科：课堂作业本

4．积极推进学生过程性评价。落实学生单元过程性评价，时刻树立质量意识，认真分析后进生的成因，制定后20%学生的帮扶计划，加强辅导工作，实施分层教学，不断提高教学质量，努力实现“轻负担高质量”。

（三）以校本教研促学校发展

1．“校开放课”。我们继续推行 “校开放课”，让其成为老师进行教学实践和交流的家园，在积极配合安阳学区技能学科联片研讨活动，开展英语、科学、体育、综合学科学科校级研讨活动。

2．“专家引领”。语文组继续邀请浙江省特级教师俞国平来校指导，本学期推出“中高年级略读课文专题教学研究”等主题教学，来实践老师与专家的理念，从而提高教师的教育教学水平。数学组我们将积极联系温州教师教育院的王炜老师，力争邀请他来校指导。

3．“百家讲坛”。本学期，我们的“百家讲坛”将分组确定讲话内容，以业务知识、个人实践讲座为主，抛开高深的理论，让听者收益更大。

（四）以各项活动促学校影响

1.老师活动：

（1）迎接市第五批小学中心组成员推荐对象现场考核。

（2）组织参加学科命题竞赛活动，有效探索学科质量评价。

（3）组织参加英语教师参加温州市小学英语原创教学游戏设计征集评比活动。

2．学生活动：

（1）以备课组为单位，组织级段学生比赛活动。本学期，我们各备课组认真组织1-2项学生学科活动，要求形式新颖，名称新颖，激发学生热情参与活动中。

（2）组织开展温州市小学生英语书写竞赛和瑞安市小学生英语口语比赛，（3）继续开展古诗文考级活动。本学期，我们利用校本课进行适当指导，继续推行古诗“诵读小课”（语文早读时间），落实并检查古诗诵吟活动，鼓励学生用好古诗长廊，各语文老师在第四周开始本级考核工作，迎接学校第八周的古诗文考级检查活动。活动具体由叶锦钗老师负责。

（4）积极参加市局举办的“小数学家、小文学家、小科学家”评选活动。

（5）一年级学生汉语拼音达标验收。教导处将在第12周对一年级学生拼音进行达标验收，将从“学生能否准确地认读教材中汉语拼音部分的声母、韵母和整体认读音节和学生能否准确地拼读汉语拼音音节”两个方面进行测评，主要目的是为了检验和改进学生的语文基础学习和教师的教学。测评后将从两个方面进行统计分析：①对学生个人学习情况进行记载和分析，作为学生语文学习情况的档案资料。②对全班学习情况进行统计和分析，找出成功之处和薄弱环节，及时采取补救措施，并改进和完善以后的教学。

红旗实验小学2009第一学期教学工作行事历

第五篇：红旗小学数学教研组工作计划

土坪镇红旗完小2012—2013第一学期

数学教研组工作计划

一、指导思想：

以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、深入课堂教学研究，确保课堂教学学生知识巩固率100%。

3、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。

三、工作重点：

1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

2、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。

3、通过学校教研等活动，促进数学教师整体素质的提高。

四、工作措施：

（一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，在课堂教学中学生信息交流面要达100%，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。

（二）强化常规管理，优化备课，提高教学质量。

1、备课：本学期继续推行备出优质课，实用课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”，重视个人的二次备课，完善教案的各环节。组织定期检查教案。

2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。

4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果显著。

（三）加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。

1、单元检测。抓好单元知识检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作。

2、数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛，创设良好的竞争氛围。

（四）通过多种渠道，加强师资队伍建设。

1、本学期，结合各级教研活动，35周岁以下老师至少上一节优质公开教学。

2、组织教师外出听课，并作好反馈工作。

3、加强校际间的教学交流，提升学校知名度。

红旗完小

2013年9月