第一篇：辅导员之友.第95期
《辅导员之友》周刊
总第95期
辅导员之友
学生工作部（处）主办 预科教育学院承办 2010年第13期(总第95期)2010年5月10日-2010年5月16日
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◎习近平副主席到我校考察 殷殷寄语学子志存高远学有所成 5月10日下午，雨过天晴的相思湖畔空气格外清新。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平到我校考察工作，带着党和国家的亲切关怀和殷切希望看望我校各族师生及外国留学生，关怀广西民族大学的发展，殷殷寄语学子志存高远，学有所成。自治区党委书记郭声琨、自治区主席马飚及陈际瓦、余远辉、梁胜利等自治区领导陪同考察。
◎习近平副主席讲话精神鼓舞我校各族大学生
5月10日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平到我校考察工作，参加大学生党员和入党积极分子的“我与祖国共成长”主题活动。习近平副主席勉励同学们志存高远、脚踏实地，勤奋学习、增强本领，努力把自己锻炼成为中国特色社会主义建设者和接班人。习近平副主席的讲话在我校广大师生中引起热议，全校师生积极深入学习习近平副主席讲话精神。
◎我校师生积极学习习近平同志讲话精神 5月14日上午，“广西民族大学学生学习习近平同志讲话精神”座谈会在大学生活动中心举行。校党委副书记武波和校团委、学生工作处与各学院的学生代表一起学习国家副主席习近平同志于5月10日在我校考察时的讲话精神。会上，各学院学生代表踊跃发表自己对习近平副主席讲话精神 《辅导员之友》周刊
总第95期 的理解。
◎校党委理论学习中心组传达学习习近平同志讲话精神 5月14日，广西民族大学党委理论学习中心组举行专题学习会。校党委书记钟海青传达习近平同志考察广西民族大学讲话精神。学校领导、校党委委员、各部门各学院主要领导参加了传达学习会。
◎全面部署 严格防控 建设安全校园 5月13日下午，我校在办公楼会议室召开校园安全工作会议，会议就校园安全工作进行全面部署。副校长伍先华，治安综合治理委员会成员及各学院分管治安管理工作的领导参加了会议。伍先华副校长传达了国家公安部、教育部、自治区有关加强学校、幼儿园安全保卫工作的会议精神，并对我校校园安全工作进行了全面部署，并要求各部门统一思想，提高认识；全面排查，举一反三；落实责任，明确分工；完善预案，做好防范工作；加强沟通，形成合力，全面做好校园安全工作。
◎自治区地震局副局长到我校讲授防震减灾知识 5月12日，正值汶川地震两周年和全国第2个防震减灾日，自治区地震局副局长劳王枢为我校青年学子讲授防震减灾相关知识。校党委副书记武波、灵山地震台台长吴小龙、自治区地震局震害防御处工程师南义乐以及各学院团委书记和广大学生一起聆听讲座。讲座由校团委书记胡良人主持。
◎菲律宾菲华新联青少年夏令营到我校参观座谈 5月12日上午，菲律宾菲华新联工会和自治区侨办共同组织的青少年夏令营一行26人到我校参观座谈，我校副校长李珍刚在国际交流处多功能会议室会见了代表团一行。代表团一行在有关领导的陪同下参观了我校中国东盟法律培训基地以及面向东盟人才培养成果展，并与我校2009年派赴菲律宾的汉语教师志愿者和即将派赴菲律宾的汉语教师志愿者进行了座谈。
◎第五届“学子家园”公寓文化节开幕 5月9日，我校第五届“学子家园”公寓文化节在五坡文化广场开幕。校党委宣传部、学生工作处、后勤管理处等有关部门的领导及各学生公寓管理员代表、各级学生干部代表、各学院学生代表、各楼栋学生代表参加了开幕式。此次公寓文化节旨在倡导文明风尚，构建文明公寓，积极营造健康向上、文明高雅的公寓文化，增加同学们对公寓园区的了解，增进同学之间的友好关系，促进美好和谐校园建设。《辅导员之友》周刊
总第95期
爱国主义是对自己祖国的忠诚和热爱，这种感情集中地表现为人们为争取自己祖国的独立富强而英勇献身的奋斗精神。爱国主义对人们人们的思想和行为有强烈的影响，人们往往用爱国主义作为衡量一个人政治觉悟和道德水平的重要原则，也作为调整个人同国家、对民族之间关系的重要的道德规范。当代预科生要传承爱国主义的优良传统，投身改革开放和社会主义现代化建设中，弘扬爱国主义精神，实现中华民族的伟大复兴。
一、预科生要弘扬民族精神，增强民族自尊心，自信心和自豪感。
预科生要深入开展爱国主义教育，增强民族自尊心、自信心和自豪感，对于培养一代又一代合格的少数民族共产主义事业的接班人，有着极其重要的意义。民族自尊心是指一个民族保持自己尊严的感情。它要求本民族成员自觉地去维护祖国的荣誉和民族的尊严，维护国家的国格和个人的人格，既不允许做出有损民族尊严的事情，也不容许别的国家、民族和个人侵犯、歧视和侮辱本民族的尊严。民族自信心是指一个民族积极地、肯定的自我认识和自我评价。世界各民族不分大小都是人类的组成部分，都为人类的文明发展作出过贡献，彼此处于平等的地位。认识到本民族对于整个人类历史的贡献和价值，就会产生对本民族进一步发展和光辉前途的确信，这种肯定、积极的民族自我认识和自我评价就是我们常说的民族自信心。民族自豪感是指一个民族对自己历史和现实社会的成就的愉悦情感。在每个民族所取得的历史和现实的社会成就里，都凝结者这个民族无数的梦想和奋斗，是整个民族的心血结晶，因此，能够激起预科生的民族自豪感，对于吸引这个民族的广大成员同民族荣辱与共、患难与共有着积极的作用。
每一个预科生只有具备基本的民族自尊心，才能树立民族自信心，勤奋学习，报销祖国，最终体现民族自豪感。
二、预科生要热爱祖国河山、热爱祖国历史文化、热爱中华民族。
我们伟大的祖国，幅员辽阔，历史悠久，山河壮丽，特产丰富，是一个由56个民族组成的团结统一的社会主义大国家。中华民族为人类文明作出了杰出的贡献，中国的古代的造纸术、活字印刷术、火药和指南针四大发明为世界科学文化和军事的发展作出了卓越的贡献。历史上，我国在农田水利建设、建筑技术、数学、天文学、地理 《辅导员之友》周刊
总第95期
学、医学等发明也曾居世界领先地位。此外，我国在政治、军事、历史、哲学和教育等方面也为世界做出了积极的贡献。中华各民族共同创造了祖国的历史，创造并发展了各民族的经济和文化，促进了祖国的统一。中华民族为我们创造了灿烂的文化，培养了我们高尚的情操，捍卫了炎黄子孙的地位和荣誉，是世界上当之无愧的优秀民族，所以，每一位具有爱国主义情结的预科生，一定要树立“为中华崛起而读书”的理想信念，通过自己的实际行动，实现中华民族的伟大复兴！
在我国历史上，爱国主义是动员和鼓舞各族人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族自强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。因此，少数民族预科生应该热爱祖国，热爱中华民族，树立崇高的爱国主义情操，团结在共产党的周围，在爱国主义的旗帜下开展一切活动。（文蒙良秋）
第二篇：辅导员之友.第76期
《辅导员之友》周刊
总第76期
辅导员之友
学生工作部（处）主办
民社学院承办 2009年第31期(总第76期)2009年11月16日-22日
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◆校领导参加全国高校毕业生就业工作网络视频会议 11月19日上午，校党委书记钟海青教授，副书记武波教授，与学校各相关部门及学院有关领导在办公楼会议室参加全国高校毕业生就业工作网络视频会议，认真学习教育部部长袁贵仁的报告总结。
◆学校部署标准化学生食堂学生公寓迎评工作 11月20日下午，伍先华副校长主持召开标准化学生食堂学生公寓评估工作布置会，校办、学工处、团委、后勤管理处、宣传部、保卫处、各学院有关领导出席会议，研讨做好标准化学生食堂学生公寓迎评工作。
◆我校学位委员会审议硕士研究生、外国留学生的学位管理办法 11月17日下午，我校学位评定委员会在办公楼会议室召开会议，讨论通过《广西民族大学授予具有同等学力人员硕士学位办法》和《广西民族大学外国留学生学士学位评定办法》两个管理文件。校长何龙群教授，副校长袁鼎生教授、李珍刚教授等领导参加了会议，会议由何龙群校长主持。
◆我校6位教授喜获中央民族大学博士生导师资格 10月底，中央民族大学学位评定委员会审批通过了我校钟海青、何龙群、周建新、韦树关、蒙元耀、秦红增6位教授的博士生导师资格。这是我校博士点建设工作取得的又一重大突破，为我校顺利通过博士学位授予单位和博士学位授权学科的建设验收创造了良好条件。《辅导员之友》周刊
总第76期
◆我校组织辅导员观看全国高校辅导员人物颁奖晚会 11月14日下午，我校组织专职辅导员和兼职辅导员收看中国教育电视台（CETV—1）播放“立德树人 与爱同行——2008全国高校辅导员人物颁奖晚会”,辅导员们收看完颁奖晚会后，深受感动与鼓舞，纷纷表示要以辅导员人物为榜样，认真学习他们的先进事迹和好经验、好做法，进一步提升自身素质，提高工作水平。
◆我校号召广大青年学生向全国舍己救人优秀大学生学习11月19日，学生工作处转发教育部关于追授卢帅同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号的决定（教思政[2009]12号）。号召广大青年学生向全国舍己救人优秀大学生——卢帅学习。各学院组织召开班级主题班会，向英雄学习，以英雄典型的示范作用，强化大学生思想政治教育。
2010年就业形势不容乐观 各方面应及早准备
2009年11月20日，教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上表示，2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人，加上往届未实现就业的，高校毕业生就业形势十分严峻。《辅导员之友》周刊
总第76期
2010年我国人才需求分析
根据中国人事科学研究院《2009中国人才报告》预计，到2010年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万。此项数据显示我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面。
第一产业：2010年农业科技人才需求可能达到几百万人，但是相关人才供给有限，根据国务院颁布的《农业科技发展纲要（2001-2010）》数据，我国共有涉农院校43所，在校学生大约为9万，教学和科研人员为3.5万人，130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预计到2010年人才缺口将达到218万人。
第二产业：我国大学生中38%为工科类学生，但是毕业生人数还是不够，振兴我国工业还需大量的工程师，主要集中在IT、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预计到2010年，人才缺口数字最大，将达1220万人。
第三产业：该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大，比如：涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询，人才缺口预计在325万。
我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面，大学生就业难问题仅仅为一种表象。之所以看到困难和大学生个体表现差异有关。首先，作为一名大学生是否学有专长，知识和能力结构能否达到技术人才的评判标准，能否符合社会需求；其次，个人就业意愿和社会意愿存在差异。我国的基层和中西部地区需要大量的科技人才，大学生能否重视这些就业机会。
2010年大学生就业利好政策
一、国家鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业：
1、对到农村基层和城市社区公益性岗位就业的，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴；
2、对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业并履行一定服务期限的，由政府补偿学费，代偿助学贷款；
3、对有基层工作经历的，在研究生招录和事业单位选聘时优先录取；
4、对参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目的，给予生活补贴，按规定参加社会保险；项目服务期满并考核合格的，报考硕士研究生初试总分加10分，高职（高专）学生可免试入读成《辅导员之友》周刊
总第76期
人本科；今后相应的自然减员空岗全部聘用参加项目服务期满的高校毕业生。
二、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役：
5、由政府补偿学费，代偿助学贷款；
6、在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先；
7、退役后参加政法院校为基层公检法定向岗位招生考试时，优先录取；
8、具有高职（高专）学历的，退役后免试入读成人本科；或经过一定考核，入读普通本科；
9、退役后报考硕士研究生初试总分加10分；荣立二等功及以上的，退役后免试推荐入读硕士研究生。
三、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目：
10、高校毕业生在参与项目研究期间，享受劳务性费用和有关社会保险补助，户口、档案可存放在项目单位所在地或入学前家庭所在地人才交流中心。聘用期满，根据需要可以续聘或到其他岗位就业，就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算，社会保险缴费年限连续计算。
四、鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业：
11、对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制（直辖市按有关规定执行）；
12、为到中小企业就业的高校毕业生提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等方面的服务；
13、从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费并享受国家相关扶持政策；
14、登记失业并自主创业的，如自筹资金不足，可申请5万元小额担保贷款；对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当提高贷款额度；
15、参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴；
16、灵活就业并符合规定的，可享受社会保险补贴政策。
五、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助：
17、就业困难和零就业家庭的高校毕业生，享受公益性岗位安置、社会保险补贴、公益性岗位补贴等就业援助政策；
18、机关、事业单位免收招聘报名费和体检费；
19、高校可根据实际情况给予适当的求职补贴；
20、对离校后未就业回到原籍的高校毕业生，由各地公共就业服务机构免费提供就业服务并组织就业见习和职业技能培训。
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总第76期
大学生就业应做的准备工作
作为在校大学生，应该为就业做哪些准备？大学生就业前准备都包括哪些内容呢？总结大学生的成功就业经验，主要有以下几点：
1、要有就业意识
哪怕你只要大一的学生，也应该尝试找一份兼职工作，至少要写一份简历，去招聘会现场体会一下，只有亲历了那种场合，作为一个从小倍受呵护的80后、90后，才能理解什么叫就业压力，才能真正不把大学当作学习的终点，游戏的开始；才能有决心在大学期间，为工作做出各方面的准备。
2、尽早确定职业目标
越早决定自己的职业目标，对大学生的就业准备越重要，很多学生到了大四，还在犹豫要不要考研，是考研呢？还是就业？这种犹豫，无论对考研，还是就业都没有好处。如果你早早决定考研，那么你大学期间的重心是学习，系统地学习，拿到更好的成绩；如果你早早决定就业，那么大学期间的重心是实习，学习也围绕就业相关的知识，成绩只要能拿得出手就行了，企业所看重的是综合素质。
3、除学好本专业外，还要为就业而学习
离开学校，大学生们会发现，自己再没那么多的时间学习了，知识是不会辜负人的，在大学期间，要利用宝贵的学习时间与学习资源，好好学习。除了本专业外，还要为就业而学习，选修第二专业，技多不压身，多一个专业，也许就业的时候就有用。职业规划另外，还要结合自己的专业与职业兴趣，考几个对就业有帮助的证书，在面试时主动亮出与岗位相关的职业资格证书，是非常有利的。
4、多交朋友
大学时期，是最好交朋友的时候，大家在一起没有那么多的利益的冲突，最真诚、最单纯，这时候交朋友，很多会成为一生的知己，到就业的时候，多一个朋友多一条路，人脉是就业最好的帮手。
5、在学习之外，培养一个特长或爱好
多参加集体活动，尤其是体育活动、文艺活动，培养业余爱好，如果能有一个特长就更好了。爱好与特长，对就业有意想不到的帮助。更有甚者，能够把爱好发展为事业，这也是最成功的就业或创业模式。例如，酷爱健身的人去当健身教练，把自己的爱好转化为事业，把自己从爱好中的受益传授给别人，让大家都受益。
6、找机会实习《辅导员之友》周刊
总第76期
一定要在大学期间，参加社会实践与实习，这在大学生中已经成了共识，大学生的简历中，没有实践经验的已经很少了。这是非常明智的，因为，在找工作的时候，没有工作经验是大学生最大的硬伤，但工作经验并不是完全不可以得到的，社会实践与实习是很好的提前获得工作经验的机会，一定要重视。凡事预则立，不预则废，机会总是给有准备的人，有职业规划的人生是精彩的人生！（黄兰红供稿）
第三篇：小学生之友
我爱《小学生之友》
——读《小学生之友》有感
于都县 曲洋小学 四（2）班 杨婷婷 读《小学生之友》，我就感到非常的快乐。每天睡觉前我都会拿出来咀嚼咀嚼。
《小学生之友》不但内容丰富，而且里面的故事非常有趣。尤其是里面的《小猪的蛋糕房》一文，里面讲了猪姐姐开了蛋糕房，深受顾客的欢迎。蛋糕不但好吃，而且很神奇，让小熊和松鼠重归于好。
《小学生之友》里面的童话故事也吸引了我。如《白雪公主》、《偷东西的大象》……这一个个童话故事都让人深受启发。
《小学生之友》里面的神话故事也让我回味无穷。其中一则神话故事《后羿射日》让我至今难忘。这个故事里讲的是从前有十个太阳，一起出来，使动植物干渴而死，人们也无法生活。有个叫后羿的年轻人是个射箭能手，把九个太阳射掉了，最后一个太阳藏到大海里去了，人们因为没有光而无法做事，就求太阳出来，并保证不会伤害他，天帝还和太阳谈了一夜，太阳终于答应出来了。太阳从东边升起的时候，大家都欢呼起来，太阳有点不好意思，大圆脸更加通红了。
能读到这么好的故事，当然要感谢这位良师益友《小学生之友》，跟《小学生之友》打交道，既可以提高写作水平，又能开发我们的智力，还能教我们怎样做人。我更加喜欢读《小学生之友》了。我爱这位良师益友。
指导老师：葛南昌
第四篇：小学生之友
《小学生之友》读后感
民和一小四（4）班：颜毅杰
我订阅《小学生之友》杂志已经有三年了，几年来它真像一位忠实的朋友一样陪在我身边，有空时我就拿出它来翻阅。
《小学生之友》内容丰富，里面有迷人的连环画、精彩的故事、趣味数学，还有通俗易懂的英语等等。就像一个奇趣的世界，展现在我们面前，使我们在娱乐中增长知识，提高学习能力，以前我讨厌写作文，自从看了里面的《小记者大擂台》之后，我对写作文就产生了兴趣，那里面有许多优秀作文，其中还有大记者点评，手把手教我们如何写出精美的作文。从此，我的作文水平有了大大提高。还想写几篇好的作文去参加打擂台比赛呢！
《小学生之友》不但培养了我们的学习兴趣，而且陶冶了我们的思想情操；《小学生之友》是我们心灵的窗户，通过它可以看见美丽的世界；《小学生之友》是一盏明灯，引导我们在知识的海洋中遨游，引领我们探索宇宙的奥秘；《小学生之友》又像无声的老师，教我们如何当一个合格的小学生、怎样做人。
《小学生之友》伴随着我成长，是我们的良师益友。
读《爱取笑别人的小兔》有感
今天，听了妈妈讲《爱取笑别人的小兔》这个故事，故事讲的是小白兔在荡秋千。瞎眼松鼠、跛脚猪、驼背猴和他一起玩，小兔子唱道：我才不和“独眼龙”、“跛脚真难看”、驼背猴活像一只丑骆驼玩呢！后来小兔子高兴得手舞足蹈！一不小心从秋千上掉了下来把脚摔断了。瞎眼松鼠、跛脚猪、驼背猴都跑来帮助他。
听了这个故事有感，我们不要学小兔子那样喜欢嘲笑人，要学瞎眼松鼠、跛脚猪、驼背猴他们乐于助人的精神。
民和一小一（4）班：晏昊伟
第五篇：中学英语之友
中学英语之友
期刊级别： 国家级期刊
中学英语之友杂志期刊简介
《中学英语之友杂志》创刊于1988年7月1日，是国家新闻出版署批准、全国公开发行的分年级、与教学同步的大型辅导类月刊。国内统一刊号：CN15—1152/G4(旬刊)、CN15—1158/G4(旬刊)。《中学英语之友杂志》办刊宗旨：贯彻国家教委颁发的中学英语教学大纲，为改革开发培养英语人才。
《中学英语之友杂志》主要特色:与教学同步，讲练结合、栏目丰富多彩、题材新颖广泛。重点剖析、解难答疑，溶知识性与趣味性于一体，既是教学内容的辅导，又是学法指导与素质教育的深化。
中学英语之友杂志期刊栏目
《中学英语之友》杂志设有栏目有：设有“学习指导”“交际英语”“阅读理解”“语法知识”“词语用法辨析”“中、高考辅导”和“知识乐园”等25个栏目。
中学英语之友杂志常见论文发表范例：
1试论如何在初中英语教学中培养学生的创新思维
9论体验式教学在初中英语听力教学中的应用
1初中英语听力教学难题与解决措施的探讨
7影响初中英语听力水平提高的几个问题
15高中英语任务型阅读教学之浅见
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