2019年山东教师编预测试卷(一)

第一篇：2019年山东教师编预测试卷(一)

2019年山东教师编预测试卷

（一）一、单项选择题（本题 25 小题，每小题 0.8 分，共 20 分）

l． 十九大报告指出，要深化文化体制改革，完善文化管理体制，加快构建把 ________放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。A． 经济效益 B． 社会效益 C． 民生效益 D． 公共利益 2．政治局7月31日召开会议指出，当前经济运行（），要坚持（）工作总基调，形成政策合力，精准施策，扎实细致工作。A.稳中有变稳中求进 B.稳中求进稳中有变 C.下行压力较大稳中求变 D.下行压力较大积极扩张

3． 0.015-0.04 毫米，这是 90 后铣工张志坤在第 43 届世界技能大赛控铣项目中摘得金牌的精度，然而像张志坤这样的人还是凤毛麟角。今天，我们呼唤工匠精神，呼唤的不仅是一个个技艺超群的职业英雄，更是一群爱岗敬业、创新创业的广大职工和基层群众。这主要是因为()。A． 社会历史首先是物质生产发展的历史 B． 劳动群众是我国人民群众的主体部分 C． 群众路线是无产阶级政党的领导方法 D． 人民群众是推动历史发展的决定力量

4． 目前，国际上最具有代表性的 3G 技术标准有三种，其中由中国自主研发的一种是()。

A． GMS B． CDMA2000 C． WCDMA D． TD-SCDMA

5． 2017 年环境日主题发布：()，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。

A． “共建一个地球” B． “绿水青山就是金山银山” C． “环境保护人人有责” D． “珍惜每一滴水” 6． 以下关于宪法特征描述错误的是()。A． 宪法具有最高的法律效力 B． 宪法是一切组织（包含政党）、个人必须严格遵守的最高行为准则

C． 宪法修正案的通过必须由全国人民代表大会出席代表三分之二以上的多数通过

D． 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议

7． 甲厂向乙公司去函表示： 我厂生产的“彩虹” 牌衬衣，质量上乘，全棉面料，每件 50 元，现有 2000 余件库存，单价不变，但每件衬衣须附送一个黑色领结。两周后，乙公司收到甲厂发来的 1000如果贵公司需要，请与我厂联系，我厂一律送货上门。乙公司回函： 我公司愿向贵厂订购“彩虹” 牌衬衣 1000 件衬衣，但这批衬衣并没有附送领结，于是乙公司拒收，乙公司的拒收行为是否违约？()A． 违约 B． 不违约

C． 部分违约 D． 承诺部分生效，合同成立 【解析】 根据法律规定，承诺生效时合同成立。当合同有效成立之后，才有违约的可能。本案中，乙公司发合出新的要约之后，甲厂未就此作出明确的承诺，因此关于有“附送领结” 要求的新要约，甲乙双方并未达成合意，同没有成立。由于合同尚未成立，所以没有违约行为的发生。故本题答案为 B。8． 国家网信办 2017 年 5 月 2 日发布新的《互联网新闻信息服务管理规定》，明确了互联网新闻信息服务的许可、运行、监督检查、法律责任等，并将各类()纳入管理范畴。

A． 传统媒体 B． 纸质媒体 C． 广电媒体 D． 新媒体 9． 当社会总需求小于社会总供给时，一般不宜采取()。

A． 均衡的货币政策 B． 紧缩的货币政策 C． 扩张的货币政策 D． 松散的货币政策

10． 中国高铁又添新成员，具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组被命名为()。

A． “中华之星号” B． “和谐号” C． “复兴号” D． “东方红号” 11． 以下节气按时间顺序排列正确的是()。

A． 立春、惊蛰、雨水、春分 B． 小暑、大暑、处暑、立秋 C． 白露、秋分、寒露、霜降 D． 立冬、小雪、小寒、冬至

12． 中共中央近日决定追授()“全国优秀共产党员” 称号。习近平指示强调，()秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。A． 廖俊波同志 B． 黄大年同志 C． 谷文昌同志 D． 俞秀成同志 13． 下列不属于非政府组织的作用的是()。A． 分担政府责任，促进社会公平和稳定 B． 净化社会风气

C． 对社会资源进行公正、合理和高效率的配置 D． 是政府的重要组成部分

14． 国务院日前印发()，明确提出了加快建设和完善国家技术转移体系的总体思路、发展目标、重点任务和保障措施，部署构建符合科技创新规律、技术转移规律和产业发展规律的国家技术转移体系，全面提升科技供给与转移扩散能力。

A． 《国家技术转化成果建设方案》 B． 《国家技术系统建设方案》

C． 《国家技术转移体系建设方案》 D． 《国家科技转移体系建设方案》

15． 十九大报告里指出，我国经济已由高速增长阶段转向()阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。

A． 中高速增长阶段 B． 高质量发展阶段 C． 中速增长阶段 D． 中高质量发展阶段

16． 社会主义核心价值观，为人们确定和实现人生价值提供了基本理论。人生价值评价主要是看一个人的人生活动是否符合社会的客观规律，其评价的根本尺度是()。

A． 历史标准 B． 政治标准 C． 经济标准 D． 文化标准

17． 在联合国教科文组织 11 月 14 日于巴黎总部举行的《保护世界文化和自然遗产公约》 缔约国大会第二十一次会议上，()以 128 票当选世界遗产委员会委员，任期 4 年。A． 韩国 B． 中国 C． 日本 D． 英国 18． “国家统计局” 是()。

A． 行政主体 B． 经济主体 C． 公民主体 D． 社会主体

19． 根据公文写作要求，“京政办发[2008]015 号” 此发文字号存在的问题是()。

A． 发文字号顺序颠倒 B． 发文字号缺项 C． 发文机关代字不清 D． 序号写法错误 20． 不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，体现了()。A． 矛盾的普遍性和特殊性相统一的观点 B． 内因和外因相结合的观点 C． 两点论和重点论相统一的观点 D． 联系和发展的观点

21． 三代造林人半个多世纪的持续奋斗，让贫瘠沙地变成绿水青山，也获得世界赞誉。12 月 5 日，联合国环境规划署宣布，中国()林场建设者获得 2017 年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”。

A． 锡林郭勒 B． 鄂尔多斯 C． 葛洲坝 D． 塞罕坝

22． 人们自己创造自己的历史，因此，历史发展的方向是由人自觉选定的，这是()。

A． 唯意志论的观点 B． 历史唯物论的观点 C． 机械唯物论的观点 D． 宿命论的观点

23．中国主要薯类作物年种植面积超过5亿亩，占全国可用耕地8%左右。其中，（）的种植面积和总产量均居世界第一位。A.番薯和芋头 B.木薯和红薯 C.山药和木薯 D.马铃薯和甘薯

24． 毛泽东思想形成的时代条件是()。

A． 中国沦为半殖民地半封建社会 B． 中国工人阶级的成长壮大

C． 第一次世界大战的爆发 D． 十月革命开辟的世界无产阶级革命新时代 25． 科学揭示燃烧现象的是()。

A． 哥白尼 B． 牛顿 C． 拉瓦锡 D． 爱迪生

二、多项选择题（本题 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）

26． 我国将在位于罗斯海特拉诺湾的难言岛建设第五个南极科考站，目前已完成现场选址工作。我国在南极，有()两个常年科考站，第五座南极科考站也将是一座常年科考站。

A． 长城 B． 中山 C． 昆仑 D． 泰山

27． 以下关于《2016 年中国高速公路运行大数据分析报告》 说法正确的是()。A． 这是我国首部高速公路运行大数据分析报告

B． 《报告》 显示，截至 2016 年底，我国高速公路已经超过 13 万公里，总里程居世界首位

C． 《报告》 显示，高速公路网覆盖全国 31 个省（区、市），其中上海、天津、北京、江苏、福建、广东、浙江、河南、山东、河北位列全国高速公路密度排行榜前 10 名

D． 《报告》 显示，上海高速公路密度以 1310 公里／ 万平方公里排名第一 28． 移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务的交易进行结算的一种方式。随着移动支付手段的兴起，越来越多的消费者开始通过移动支付方式完成交易。在其他条件不变的前提下，移动支付对货币流通的影响是()。A． 货币流通速度加快 B． 流通中所需的货币量减少 C． 货币周转次数减少 D． 货币的实际供应量增加

29． 行政机关对申请人提出的行政许可申请，作出的处理正确的包括()。

A． 申请事项依法不属于本行政机关职权范围的，应当即时作出书面不予受理的决定，并告知申请人向有关行政机关申请

B． 申请材料存在可以当场更正的错误，应当允许申请人当场更正

C． 申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当当场或者在 5 日内一次性告知申请人所需要补正的全部内容

D． 申请材料不齐全或者不符合法定形式的，逾期不告知的，自逾期之日起即为受理

30． 北京市海淀区公安分局八里庄派出所因周某赌博，对其处以 200 元的罚款后，周某不服，申请行政复议，本案的复议机关为()。

A． 八里庄派出所 B． 北京市海淀区公安分局 C． 北京市公安局 D． 海淀区人民政府

3l． 下列案例不属于行政复议范围，不能提起行政复议的有()。A． 公安机关对李某的刑事拘留

B． 劳动争议仲裁委员会对劳动争议的仲裁决定 C． 监察机关对某局长的停职审查

D． 审计机关对某企业违反财务纪律的审计结论

32． 实事求是思想路线的极端重要性主要表现在()。A． 它是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线 B． 它是毛泽东思想的根本出发点 C． 它是毛泽东思想的精髓

D． 它是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证

33． 关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛” 的说法。这表明()。A． 一切观念都是现实的模仿

B． 观念是移入人脑并经人脑改造的物质

C． 任何观念都可以从现实世界中找到其物质的“原型” D． 虚幻的观念也是事物本质的反映

34． “在构建社会主义和谐社会的过程中，我们要通过实践来检验和发展党的理论、路线、方针和政策”。上述观点所蕴涵的哲理有()。A． 实践是在一定的社会关系中进行的 B． 实践是检验真理的唯一标准

C． 认识是在变革对象的实践中发展的 D． 实践是人的能动性的活动 35． 下列船舶免征吨税的有（）。A． 捕捞、养殖渔船 B． 避难、防疫隔离、修理、改造、终止运营或者拆解，并不上下客货的船舶

C． 自境外以购买、受赠、继承等方式取得船舶所有权的初次进口到港的空载船舶

D． 应纳税额在人民币五十元以下的船舶

三、判断题（本大题共10小题，每道题0.6分，共6分）

36.学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（）解析：学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育者的身心发展为直接目标的社会活动。

37.教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。（）38.做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。（）39.教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。（）

40.1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。（）

解析：1879年，德国的冯特在莱比锡大学建立心理研究实验室，标志着科学心理学的诞生。

41.教师取消全程监控的方式以后，学生良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。（）

42.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。（）43.人的情感不仅是一种消极的内心体验，而且是一种积极的力量。（）44.在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。（）

45.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。（）

四、单项选择题

46.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。A.说服法 B.榜样法 C.陶冶法 D.锻炼法

47.下列哪项不是小学教育目的的作用?（）A.调节作用 B.导向作用 C.评价作用 D.激励作用

48.孔子的教育思想主要记载在（）。A.《中庸》 B.《礼记》 C.《论语》 D.《学记》

49.动物小观察、小饲养等活动属于（）。A.学科活动 B.社会活动 C.技能活动 D.科技活动

50.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和（）。A.斯巴达教育 B.雅典教育 C.教会学校 D.实科教育

51.我国中小学课程中科目的设置大致包括六类，外语属于什么科目?（）A.基础性科目

B.社会基础知识科目 C.工具性科目 D.技术科目

52.20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。A.基础知识和基本素质

B.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育 C.基础知识和基本技能

D.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲 53.教学工作中，要注意“因材施教”“长善救失”，是针对个体身心发展的（A.阶段性 B.互补性 C.不平衡性 D.个别差异性

54.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A.选拔作用 B.评价作用 C.决定作用 D.主导作用

55.班主任的个别教育工作中处于首要地位的是（）。A.了解学生 B.建立学生档案 C.做好先进生工作 D.做好后进生工作

56.以下哪些不属于拓展型课程?（）A.小学自然常识教育）特征。B.环境保护教育

C.学生知识和社会实践相结合的能力教育 D.中学生物教育

57.孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求，这属于哪种教学原则?（）A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则

58.学生最主要的权利是（）。A.人格尊严权 B.受教育权 C.名誉权 D.隐私权

59.（）是制度化教育出现的教育标志。A.近代学校体系的形成 B.古代学校的出现 C.终身教育的实现 D.人类教育的产生

60.下列哪项表述是错误的?（）

A.德育影响着受教育者的发展方向和性质 B.智育为人的发展提供动力

C.体育以改善身体素质为基本任务

D.美育努力提升人的精神境界和生活情趣

61.培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育是（）。A.德育 B.智育 C.体育 D.美育

62.小组活动主要包括（）。

A.学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组 B.学科小组、艺术小组、体育小组

C.学科小组、技术小组、文艺小组、体育小组 D.学科小组、文艺小组、体育小组 63.德育过程的基础是（）。A.掌握知识 B.激发情感 C.道德内化 D.活动和交往

64.师生关系在人格上是（）。A.授受关系

B.相互促进的关系 C.民主平等的关系 D.师道尊严的关系 65.学生学习特点的特性主要有（）。A.独特性、变异性、发展性 B.稳定性、灵活性、发展性 C.独特性、创新性、发展性 D.灵活性、变异性、发展性

解析： 学生的学习特点有四方面的特性：(1)独特性。由于每个学生的思维方式不同，在学习过程中容易产生较大的差别性。(2)稳定性。思维方式和学习习惯的形成，往往是比较稳定、不容易发生改变的。(3)发展性。学生正处在成长发展期，应有目的地培训学生的习惯。(4)灵活性。教师应针对不同的学生采用不同的指导方法。因此本题的正确答案为B。

66.下列书中，哪本被公认为是第一本现代教育学著作，在该书中赫尔巴特论述了儿童管理的目的和方法?（）A.《大教学论》 B.《教育论》

C.《民主主义与教育》 D.《普通教育学》

67.个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较高的发展水平。这体现了身心发展的（）特征。A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性

D.个别差异性

68.“教师的职务是用自己的榜样教育学生。，’这句话是以下哪位教育家的名言?（）A.卢梭

B.夸美纽斯 C.桑代克 D.杜威

69.我国古代教育家孔子和古希腊哲学家（）都曾采用谈话法进行教学，启发学生思维。A.苏格拉底 B.费尔巴哈 C.夸美纽斯 D.黑格尔

70.检验小学德育是否达标的质量标准是（）。A.德育意义 B.德育内容 C.德育目标 D.德育原则

71.（）创导的“发现学习法”，在教育学上，尤其是对科学教育有着极其显著的影响与贡献。A.布鲁纳 B.皮亚杰 C.布卢姆 D.科尔伯格

72.下列哪一项不是学前儿童所从事的美术活动的内容（）A.绘画 B.手工 C.雕刻 D.欣赏

73.瑞吉欧的课程与教学展开的主要方式是（）A.项目活动 B.生活活动 C.区域活动

D.集体教学活动

74.教师把孩子们带到郊外，启发他们采集各种小石块，然后回到幼儿园，让孩子们向同伴介绍自己采集的石头，互相交流，并进行各种分类、制作活动。活动过程中，孩子们不仅认识了各种各样的石头，学习了分类方法，发展了他们的观察能力、思维能力、审美能力，同时还培养了他们探索大自然的兴趣和热爱大自然的情感，教师的这种做法是对儿童实施的（）A.科学教育 B.社会教育 C.艺术教育 D.数学教育

75.集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是（）A.有计划性

B.全班幼儿在同一时间内做相同的事情 C.有组织性

D.幼儿按自己兴趣做事

76.用口头语言把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化讲述出来，就是（）A.描述性讲述 B.叙事性讲述 C.议论性讲述 D.情景表演讲述

77.（）主要是指幼儿园语言教育是培养幼儿在倾听、说话、早期阅读、书写等几个方面的统一发展。A.发展性原则 B.基础性原则 C.整体性原则 D.活动性原则

78.下列不属于幼儿园课程实施取向的是（）A.忠实取向 B.课程创生取向 C.经验取向

D.相互适应取向

79.下列哪一项不是韵律动作（）A.舞蹈动作 B.表演动作 C.模仿动作 D.基本动作 80.学前科学教育内容选择的要求中不包括（）A.科学性和启蒙性要求 B.学科性和系统性要求 C.地方性和季节性要求 D.时代性和民族性要求

解析：学前科学教育内容选择的要求有科学性和启蒙性要求、时代性和民族性要求、广泛性和代表性要求、地方性和季节性要求。81.学前社会教育的特征不包括（）A.群体性 B.目标性

C.计划性、多样性 D.兴趣性

82.学前儿童科学教育的内容，不包括以下哪个方面（）A.科学技术教育

B.自然科学现象、人体 C.自然生态环境 D.太空

83.音乐能力不包括（）A.音乐感受力 B.音乐理解力 C.音乐表现力 D.音乐欣赏力

84.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（）A.知识体系 B.学习经验 C.行为习惯 D.道德品质

85.达尔克罗兹音乐教育体系及教学实践的基本内容分为（个方面。A.体态律动 B.听说读写 C.讲练结合 D.巩固回忆

86.瑞吉欧教育体系在教学方面的突出特点是（）A.合作研究 B.档案支持 C.图像语言 D.集体工作

87.下列对各种课程方案的评价正确的是（）A.蒙台梭利教育方案是最好的课程方案 B.五指活动是最好的课程方案

C.意大利瑞吉欧教育体系是最好的课程方案 D.各种课程方案均有利弊

88.根据幼儿的特点，幼儿园课程的主要形式应该是（）、视唱练耳和即兴创作三）A.活动课程 B.悬缺课程 C.隐性课程 D.学科课程

89.学前科学教育的内涵不包括（）

A.引导儿童主动学习、支持幼儿探究解决问题策略、主动探索的过程 B.支持儿童亲身经历探究过程、体验科学精神的过程

C.使儿童获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程 D.儿童掌握科学知识的过程

90.2～3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时，一般易采用的创造性表达手段是（）A.语言表达 B.动作表达 C.绘画表达

D.以各自擅长和喜欢的方式表达

91.认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是()。A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验内化说 D.关系转换说

92.我国学校的主要教学组织形式是()。A.个别教学 B.小组教学 C.现场教学 D.班级授课制

93.态度与品德的形成过程不包括()。A.依从 B.定向 C.认同 D.内化

94.根据课程内容的固有属性，课程的类型可分为()。A.基础型课程、拓展型课程与研究型课程 B.学科课程与活动课程 C.综合课程与分科课程 D.显性课程与隐性课程

95.()是教师职业的本质要求。A.爱国守法 B.关爱学生 C.为人师表 D.爱岗敬业

96.关于班主任工作的意义说法不正确的是()。A.班主任的工作有助于学生的全面发展

B.班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师 C.班主任的工作有助于扩大学校生源 D.班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系

97.学生自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己，并且自我评价较为客观、公正和全面。具有社会道德性，并在此基础上形成自我理想，这属于自我意识中的()。A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.现实自我

98.教师职业的最大特点在于()。A.劳动的创造性 B.职业角色的多样化 C.劳动的示范性 D.职业的专业化

99.一般而言，()程度的唤醒活动效率最高。A.最高 B.中等 C.较低 D.最低

100.在影响人际吸引的因素中，“近水楼台先得月”属于以下哪种因素的作用?()A.熟悉性和临近性 B.相似性和互补性 C.外貌来源

D.对等性或互惠性

101.下列选项中。发生了学习的是()。A.小李服用兴奋剂后在百米赛跑中夺冠 B.大猩猩模仿人吃饼干

C.小明喝酒后脾气变得非常暴躁

D.小东从亮处走进暗室，经过一段时间，视力显著提高 102.()是培养全面发展的人的唯一途径。A.教育与生产劳动相结合

B.坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一 C.坚持德育、智育、体育、美育相结合 D.脑力劳动与体力劳动的分离

103.李老师是一名新老师，因班级期末考试成绩的好坏会影响其年度绩效奖金的水平，于是不准班上最差2名学生参加期末考试，李老师的做法主要侵犯了这两名学生的()。A.受教育权 B.自我评价权 C.人格尊严权 D.人身自由

104.教师的认知行为调适方法不包括()。A.自我指导训练 B.问题解决训练 C.自我监控训练 D.自我刺激训练 105.1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了()，这是近代最早的一部教育学著作。A.《大教学论》 B.《学记》

C.《普通教育学》 D.《教育论》

106.现代学制最早出现在()。A.亚洲 B.美洲 C.非洲 D.欧洲

107.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法被称为()。A.练习法 B.实习作业法 C.实验法 D.谈话法

108.按学习水平分类中，根据其进化水平的不同可把学习分为反映性学习、联合性学习、综合性学习和()。A.机械学习B.动物的学习C.意义的学习D.象征性学习

109.班主任的工作是从()开始的。A.评定学生操行 B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组建班集体

110.依据科尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于()。A.“好孩子”取向阶段 B.良心或原则取向阶段 C.服从与惩罚取向阶段

D.权威和社会秩序取向阶段

五、多项选择题

111． “生活的磨难教育了我们” 中的“教育” 指的是()。

A． 正规教育 B． 非正规教育 C． 广义的教育 D． 狭义的教育 112． 关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是()。A． 社会政治制度决定教育的领导权

B． 社会政治制度决定受教育的权利和程度

C． 社会政治制度决定教育目的的性质和教育内容体系 D． 社会政治制度制约着教学方法、手段和组织形式

113． 下列哪些因素是影响人的全面发展的社会历史条件？()A． 教育的发展 B． 教育测量技术的发展

C． 生产力及其决定的分工状况 D． 生产关系的构成 114． 义务教育作为一项教育制度和法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属

A． 公平性 B． 强制性 C． 普及性 D． 免费性

115． 为了做好教书育人工作，教师在教学实践中必须反对()教学倾向。A． 分家论，即把教书和育人截然分开，对立起来

B． 自发论，即把教书和育人混为一谈，混淆了教书和育人各自确定的内涵 C． 代替论，即把教书和育人从另一个极端混为一谈 D． 主体论，即教师是教学的主体

116． 教科书的构成除了目录、课文外，还可以包括以下哪些内容？()A． 实验 B． 图表 C．习题 D． 注释

117． 下列关于无意注意在实际教学中应用正确的是()。

A． 教师的语言应生动形象、简洁流畅、抑扬顿挫、快慢适中 B． 适时地体现直观教具，用感性形象吸引学生 C． 教室内部布置简朴整洁 D． 教师的服饰要适宜

118． 下列关于气质的说法正确的是()。A． 气质无好坏之分

B． 气质是一种稳定的心理特征

C． 气质对一个人未来成就大小起决定作用 D． 人的气质是天生的

119． 评价课堂教学效果的因素有()。A． 学生学习效果 B． 课堂教学气氛

C． 师生双方活动状态 D． 教学目标达成程度

120． 了解学生是备课的基础性工作，应包括的内容有()。A． 了解学生的个性特点、兴趣爱好、思想状况 B． 了解学生的生活经历、活动范围 C． 了解学生的学习态度、习惯、能力

D． 了解学生的知识、技能状况、智力水平

121． 在教学实践中如何贯彻启发性教育原则？()A． 调动学生学习的主动性 B． 启发学生独立思考 C． 培养独立解决问题的能力 D． 发扬教学民主 122． 德育目标的作用有()。

A． 导向 B． 选择 C． 激励 D．评价

123． 关于课外活动的论述，正确的是()。A． 课外活动是学生自主选择、自愿参加的 B． 课外活动也能在校内进行

C． 选修课是学生自己选择的，属于课外活动 D． 课外活动可以扩大学生活动领域

124． 下列关于埃里克森人格发展理论教育价值的说法正确的是()。A． 根据发展任务进行针对性教育 B． 充分发挥学校教育的作用 C． 促进学生人格的健全发展 D． 正视危机以促进成长

125． 奥苏伯尔把意义学习分为由简单到复杂的三种类型。下列属于这三种类型的是()。

A． 符号学习B． 概念学习C． 命题学习D． 表征学习

五、案例分析题。至少有一项是符合题意。请将其选出，并用 2B 铅笔填涂在答案卡相应的位

置上（本题5 小题，每小题2 分，共10 分）

过元旦时女儿的语文作业，有一项是把综合练习作业本重抄一遍，从题到答案一字不落地抄，大概有一万来字。此为三项作业中的一项，女儿学会了熬夜，元旦那天写到凌晨3 点。女儿六年级。

昨日看到一幅画，题目是《陪读》。儿子深夜在写作业，父亲在叠高的椅子上，发悬于梁，满 地是烟蒂，苦熬等孩子作业写完，是个好父亲。现在一些教师的能力已经深入到了家庭。听一朋友

说，家中电视从不敢看，曾遭过孩子老师的批评，说孩子苦学，家长看电视，不是为父之道。这样 的老师大概能使整个家庭都笼罩在苦读的氛围中。

我不是个好父亲，我先是没有头悬梁，陪女儿深夜写作业的精神；再有，她的作业，我也大多

不会，陪也帮不上忙。我没想到语文的教法已经深入细致到字典词典内部去了。女儿的作业要花很

多时间来分析字，如：“翁”是什么部首，它的第七划是点还是折，它的声母是什么，它的韵母是

什么，它有多少义项„„我不知道学得好的同学是否已经是半个文字学家了。也许我们需要全民族

都成为文字学家，把一部部字典都装进心里。我曾对女儿说这没用，你学会查字典就够了，字典是

工具，而你不必成为工具，女儿不听，她尊师敬道。

有一天，她问我“灰溜溜”怎么解释。我想了一会儿，问干吗解释这个词。她说是作业。我说

这个词你会用吗？她说会，很快造了句子。我说这就可以了，关键是会用。解释“灰溜溜”这种词

毫无必要，就像解释“馒头”这个词没有必要一样。女儿不屑，她认为我从没有学好过语文，连小

学的问题都答不出来。

每临考试，回家的作业，大多是做卷子。卷子很长，女儿她们称其为“哈达卷”，挺准确，像

一条长长的哈达，从桌子上拖了下去。她吃完晚饭就俯在上边写，一条“哈达”写完了还有一条。

有时我路过她的房间，她的影子借台灯的光投在天花板上，那影子没有什么光彩。我从没有借这个

影子想象出过什么杰出的人物来，没有爱因斯坦，也没有惠特曼。我的感觉是一个作坊里的小工在

干她最厌烦的活。我曾看过她的数学作业，对格式和步骤要求十分严格，不厌其烦，明明可以综合 列式子的，也要求分步，一个式子之后还要有语言阐述。

有一次经我检查过的语文卷子错了很多，不仅是家人，我也开始对我的语文程度怀疑起来。有

两条错误是这样的：题目要求，根据句子意思写成语。有一条是“思想一致，共同努力”，女儿填

“齐心协力”。老师判错；还有一条“刻画描摹得非常逼真”，女儿填“栩栩如生”，老师也判错。

我仔细看了，不知错在哪里。女儿说第一条应是“同心协力”、第二条应是“惟妙惟肖”。这真让

人吃惊，我不知道“齐”与“同”在这儿有什么区别。按新华字典“齐”字第三个义项就是同时、同样、一起的意思，并举例用了“同心”一词。该用“同心协力”时，用“齐心协力”谁能说这是

错了。女儿说，标准答案是“同心协力”其他当然就错。真可怕，语文什么时候变得比数学还要精

确了。这样的例子非常的多。

最奇怪的是，语文到这程度，女儿的作文反而越来越差。她的作文几乎成了一些儿童八股的翻

版。我的曾写过“圆珠笔在纸上快乐地蹭痒”这样句子的女儿，开始为作文编造她的故事，她非常

熟悉表扬稿和思想汇报那类的文体。她的作文几乎是假话、假感想、假故事大全。她的同学几乎都

写过，扶老婆婆过街、给老师送伞、借同学橡皮那类的故事。她们快乐地共同编着一样的故事，然

后套上时间、地点、人物三要素这样的格式，去到老师那儿领一个好分。我在书店看到过《儿童作

文经典》这类的书，摆了一架又一架，我不知道经典这词现在已经变得这么随便。这些书的最终目 的并不是为了提高你的写作能力，它向你提供些应付考试的、可以改头换面的模本。女儿说她们班 的同学，写作文常找来相应的一篇，改个名字抄上去。这类的书在我家附近的一间新华书店占了有

几张柜台，买者踊跃。那些父母并不知道真写好作文的人，并不是看这些书看的。学生讨厌作业，讨厌考试。他们也厌学。我也讨厌这样的学习法，我一直把家里深夜了还有一

个在写作业的学生，当成是这个家庭的灾难。我真是对她的那些毫无意义的作业深恶痛绝。我已经

多次地怂恿她不写那些东西，就是不写！那实在是对人的智力的污辱。126.上述材料表明，当前我国中小学在课外作业的布置上出现的问题有（）。

A.学生课业负担过重，作业时间过长

B.应试教育痕迹明显，仅仅为了巩固书本上的知识 C.以书本知识为主，过于强调答案的标准性 D.大多以书面作业为主，类型较为单一 127.教学过程中课外作业布置不当，可能产生的后果有（）。

A.学生长时间地做作业，缺乏体育锻炼，致使身体健康受到影响 B.不能激发学生的创造性思维，反而有碍于学生智力的发展

C.过于依赖书本，缺少自身的判断能力，导致学生的个性发展受限 D.致使学生产生厌学情绪，降低求知求学的主观意愿。128.教师在安排课外作业时，需要遵循的要求是（）。

A.精心布置作业，力求量少而质高

B.内容低于课程标准要求，减小学生学业负担 C.加大作业难度，激发学生积极性

D.作业形式多样化，口头、书面、实践结合

129.除了课外作业的布置与批改之外，教师的教学工作还有哪些环节？（）。A.备课

B.上课 C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

130.为了促进儿童的和谐、健康发展，学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。A.互访

B.社区教育委员会 C.家长会

D.家长委员会

第二篇：2019年教师编预测试卷(六)

2019年教师编预测试卷(六)

一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项是符合题意的，请找出恰当选项，并用 2B.铅笔填涂在答题卡相应的位置上，多选、错选或少选均不得分。本题 25 个小题，每个题 0.8 分，共20 分）1.十九届三中全会强调，深化党和国家机构改革的指导思想是，全面贯彻党的十九大精神，坚持以马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论.“三个代表”重要思想.科学发展观.习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，适应新时代中国特色社会主义发展要求，坚持（），坚持（）坚持（），坚持（）。

A.坚持稳中求进工作总基调，坚持正确改革方向，坚持以人民为中心，坚持全面依法治国。

B.坚持党的全面领导.坚持以人民为中心.坚持优化协同高效.坚持全面依法治国

C.坚持全面深化改革，坚持全面依法治国，坚持全面从严治党，坚持以人民为中心

D.坚持稳中求进工作总基调，坚持全面深化改革，坚持以人民为中心，坚持全面依法治国

2.中非合作论坛目前共有（）个成员。A.54 B.55 C.56 D.57 3.日前，中央纪委国家监委印发《国家监察委员会特约监察员工作办法》，决定建立特约监察员制度，特约监察员着重发挥对（）的监督作用。

A.行政机关及其工作人员 B.司法机关及其工作人员 C.立法机关及其工作人员 D.监察机关及其工作人员

4.社会主义市场经济理论认为，计划经济和市场经济属于_____。A.不同的资源配置方式 B.不同的经济增长方式 C.不同的经济制度的范畴 D.不同的生产关系的范畴

5.下列有关天文知识的表述，不正确的是_____。A.木星是太阳系几大行星中体积和质量最大的行星 B.土星大气层的主要成分是氢，此外还有少量的氦和甲烷 C.彗星轨道多数是抛物线，少数是极为狭长的椭圆或双曲线。具有椭圆轨道的彗星，周期性地在太阳附近出现，如哈雷彗星 D.太阳系包括一颗恒星.九大行星.四颗矮行星和至少六十三颗卫星，以及约一百万颗小行星和无数的彗星等 6.四大名茶之龙井茶产地是_____。A、杭州 B.苏州 C.扬州 D.常州

7.马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要的显著特征是_____。A.阶级陛 B.革命性 C.实践性 D.科学性

8.否定之否定规律是哲学的基本规律之一，其规律的原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性，具有重要的指导意义。以下关于否定之否定规律表述错误的是_____。A.黑格尔提出并解释了否定之否定规律 B.它反映了哲学上所说的事物发展的统一性

C.它揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一，表明了事物的发展不是直线式前进而是螺旋式上升的

D.否定之否定规律是辩证法的三大规律之一，是黑格尔在《逻辑学》中首先阐述出来的，恩格斯将它从《逻辑学》中总结和提炼出来，从而使辩证法的规律变得更加清晰了

9.事物的发展从实质上讲，是新事物的产生和旧事物的灭亡，是飞跃，是根本性质的变化。而这些，只有通过否定这个环节才能实现，这是因为（）A.否定是对旧事物的克服和保留 B.辩证的否定是事物自身的否定

C.事物内部的否定方面，是促使现存事物灭亡的新生力量、积极因素

D.新旧事物之间既存在着明显的区别，又有着必然的联系 10.“人们对真理的认识就像登山运动员登山一样，每登高一步，就接近顶峰一步。与登山不同的是，人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是_____。A.它揭示了真理的客观性 B.它揭示了真理是发展过程 C.它否认了人的认识能力 D.它否认了真理的绝对性

11.甲是H国公民，某年夏天乘坐中国民航的国际航班来我国旅游，在飞行途中因琐事与邻座乙(我国公民)发生争吵，甲将乙打成重伤，对甲应按_____处理。

A.H国刑法 B.我国刑法 C.飞机最终降落国刑法 D.国际法院 12.依法纳税是公民的基本义务，下面对“纳税人”的理解，不正确的是_____。

A.只要负有直接纳税的义务，就是纳税人 B.纳税人包括所有法人和自然人

C.纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定

D.不同的税种有不同的纳税人 13.地球能够满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪。这一观点启示我们在处理人与自然的关系时必须_____。A.具体问题具体分析 B.透过观点看本质 C.坚持适度原则 D.用发展的眼光看问题

14.张三与李四签订了一份合同，约定由王五向张三履行债务，现王五履行债务的行为不符合合同的约定，张三有权请求_____承担违约责任。

A.王五 B.李四 C.李四和王五 D.李四或王五

15.全国人民代表大会代表在全国人民代表大会各种会议上的发言和表决，不受法律追究。这主要体现了人大代表享有的_____ A.提案权 B.质询权 C.司法豁免权 D.言论免责权

16.某地方性法规规定，企业终止与职工的劳动合同的，必须给予相应的经济补偿。某企业认为该规定与劳动法相抵触，有权作下列何种处理?_____ A.向全国人大书面提出进行审查的建议 B.向全国人大常委会书面提出进行审查的建议 C.向国务院书面提出进行审查的要求 D.向省人大书面提出进行审查的要求

17.宪法规定，居民委员会、村民委员会同基层政权的相互关系由法律规定。下列哪一项不属于基层政权的范畴?_____ A.乡、民族乡、镇的人民政府 B.不设区的市、市辖区的人民政府 C.不设区的市、市辖区人民政府的派出机关 D.县人民政府

18.公文在制发的程序上，必须履行法定的_____。A.审批手续 B.会签手续 C.登记手续 D.承办手续

19.从历史渊源看，真正意义的经济全球化始于_____ A.资本主义萌芽 B.新航路开辟 C.文艺复兴运动 D.尼德兰革命

20.近代史上，对儒家思想冲击最大的是_____ A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 21.“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指：_____

A.三个月 B.三年 C.三个季度 D.三十年

22.下列文稿中具有正式公文效用的是_____。A.议论稿 B.送审稿 C.征求意见稿 D.定稿 23.公文的内容必须充分体现出有关_____的基本精神。A、能收实效 B、服务人民 C、政策法规 D、上传下达

24.从报告内容涉及的范围看，《政府工作报告》属于_____。A、综合报告 B、专题报告 C、调查报告 D、情况报告

25.习近平在上海合作组织青岛峰会的讲话中指出，面对世界________的新形势，为更好推进人类文明进步事业，我们必须________，正确认识和把握世界大势和时代潮流。A.大发展大变革大调整 建立共识 B.大发展大变革大调整 登高望远 C.新时期新任务新目标 建立共识 D.新时期新任务新目标 登高望远

二、多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当选项，并用 2B.铅笔填涂在答题卡相应的位置上，多选、错选或少选均不得分。本题 10 个小题，每个题 1 分，共10 分）26.关于习近平在上海合作组织青岛峰会上对上合17年来发展的评价，下列各项说法正确的是：()A.开创了区域合作新模式，为地区和平与发展作出了新贡献 B.是世界上幅员最广、人口最多的综合性区域合作组织

C.已经成为促进世界和平与发展、维护国际公平正义不可忽视的重要力量

D.为国际社会齐心协力应对经济危机，推动全球治理机制改革带来了新契机

27.构建上海合作组织命运共同体，推动建设新型国际关系，携手迈向________、清洁美丽的世界。

A.持久和平B.普遍安全 C.共同繁荣 D.开放包容

28.每一个复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。这段话蕴涵的哲理有_____。

A、整体和部分是相互渗透的 B、整体和部分在一定条件下相互转化 C、整体等于部分之和

D、整体具有部分所不具有的特性

29.下列有关劳动试用期的说法，正确的是_____。

A、劳动合同期限3个月以上不满1年的，试用期不得超过1个月 B、劳动合同期限1年以上不满3年的，试用期不得超过2个月 C、3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过6个月

D、必要时，同一用人单位与同一劳动者可以约定两次试用期 30.马克思指出任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这说明_____。

A、劳动不仅创造了人和人类社会，而且是人类社会赖以存在和发展的基础

B、劳动是人们全部社会关系形成和发展的基础

C、整个社会物质、精神生活过程不过是劳动过程的展开和深化 D、劳动是社会思想的直接现实和物质外壳 31.影响资本周转速度的因素有()A.生产时间的长短B.流通时间的长短

C.固定资本和流动资本的比例D.流动资本周转速度 32.自然经济占统治地位的社会有()A.原始社会B.奴隶社会 C.封建社会D.资本主义社会

33.维生素对人体健康具有重要作用，是维持细胞正常功能所必需的。下列关于维生素的表述正确的是()。A.机体内不能合成维生素C B.维生素根据其溶解性质分为水溶性和脂溶性两种 C.是构成机体内组织的主要原料物质 D.主要功能是调节物质代谢和维持生理功能 34.山东半岛国家自主创新示范区包括那些城市（）。

A.济南 B.淄博 C.日照 D.威海

35.日前发布的国家“十三五”规划纲要明确提出，要推进山东曲阜优秀传统文化传承发展示范区建设。这将是山东省的第三个国家级的发展战略，该示范区的主战场是（）。A.济宁B.曲阜 C.泗水县D.邹城

三、判断题（请判断下列各题的正误，正确的选 A，错误的选 B，并用 2B 铅笔填涂在答卡相应的位置上。本体 10 小题，每小题 0.6 分，共 6 分）

36.德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。

(A)37.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。

(B)参考解析：教师职业道德修养的基本内容包括：思想政治和道德修养、知识和技能修养、心理素质修养。

38.“上行下效。耳濡目染”是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。

(A)39.积极参加社会实践，做到知行统一，是教师职业道德修养的重要途径。

(A)40.儿童的现有水平与经过其他人帮助可以达到的较高水平之间的差距叫最近发展区。(A)41.教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。(A)42.在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于行为改变法。

(A)43.在新课改中，从教学与课程的关系看，教师的角色是课程的管理者。

(B)44.我国第一本教育心理学教科书的编写者是房东岳。

(B)45.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未成年人不享有参与权。

(B)

四、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用 2B 铅笔填涂在答题卡相应的位置上。本题 65 小题，每小题 0.6 分，共 39 分）

46.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是()。A.思想性原则 B.疏导性原则 C.连贯性原则 D.一致性原则 47.德育过程要 “反复抓，抓反复”所依据的德育规律是()。A.知、情、意、行诸因素统一发展规律 B.长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D.在交往中形成品德规律

48.晓茜写小说，想发表，孙老师知道了后在班上公开批评： “话都说不利索还想当作家，也不称称自己几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。A.保护学生安全 B.尊重学生人格 C.善于探索创新 D.认真备课上课

49.我国的教育心理学最初是从哪里引进的?()A.俄国 B.西方 C.日本 D.印度

50.下列选项中不违背教师职业道德规范的做法是()。A.教师节接受学生自绘贺卡 B.出于爱心对学生严厉责骂 C.规定学生买大量辅导资料 D.家有喜事时接受家长贺礼 51.教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离，这是教师职业倦怠的()特征。A.挫折感 B.耗竭感 C.去个性化 D.低个人成就感

52.由于表述反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与()。A.程序性知识 B.实用性知识 C.直观的知识 D.可应用的知识

53.以下哪种说法是错误的?()A.元认知是弗拉维尔于20世纪70年代提出的一个概念 B.元认知包括元认知知识和元认知控制两个相对独立的成分 C.高自我效能感会促进人们对于学习策略的掌握 D.学习策略是学习方法的一个重要组成部分

54.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，()思潮掀起了一场教育改革运动。A.人本主义 B.行为主义 C.认知心理学 D.精神分析 55.“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，并且这水不能是死水，而必须是常流常新的活水。这说明教师应该做到()。A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习

56.主张 “知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是()。A.激进建构主义 B.社会建构主义 C.皮亚杰理论 D.信息加工理论

57.有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律的学生的行为称作()。

A.冲动型问题行为 B.扰乱性的问题行为 C.多动型问题行为 D.自律障碍行为

58.德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。A.思想教育 B.政治教育 C.思想品德 D.政治道德

59.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，扰乱学校及其他教育机构教学秩序的，由()来处罚。A.学校

B.教育主管部门 C.家长 D.公安机关

60.在教育心理学研究中，()是最基本、最普遍的方法。A.测验法 B.观察法 C.调查法 D.个案研究法

61.学校德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，贯彻()，努力做到 “一把钥匙开一把锁”。A.疏导原则 B.导向性原则 C.因材施教原则 D.知行统一原则

62.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()。A.课堂凝聚力 B.课堂控制 C.课堂管理 D.课堂气氛

63.职业倦怠是一种()状态。A.挫折 B.焦虑 C.绝望

D.身心疲劳与耗竭

64.思想教育目标可以分为三个层次，它们是()。A.世界观教育目标、人生观教育目标、道德教育目标 B.人生观教育目标、世界观教育目标、爱国主义教育目标 C.世界观教育目标、人生观教育目标、理想教育目标 D.世界观教育目标、人生观教育目标、心理教育目标

65.中学生小彦通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小彦的认知发展水平已达到()。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

66.()提出了 “先行组织者”的概念。A.奥苏伯尔 B.杜威 C.罗杰斯 D.班杜拉

67.()是实现教育根本任务的要求，是教师职业劳动特点的要求，是整个社会对教师的要求。A.教书育人 B.为人师表 C.爱国守法 D.爱岗敬业

68.随着科学技术的飞速发展，教师作为学生唯一知识源的地位已经彻底动摇，教师为了适应社会的变革和学生的需要，要扮演好()的角色。A.反思者 B.指导者 C.朋友 D.信息源

69.布鲁纳认为，学习的实质是()。A.形成认知结构 B.获得知识 C.转化知识 D.评价知识

70.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有()。A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养记录功能

71.《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到()周岁。A.七 B.八 C.九 D.十

72.依据柯尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于()时期的特征。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.自我中心阶段

73.教师以 “师表美”“道德美”“作品美”作为教育的方式，这种德育方式属于()。A.欣赏型德育模式 B.对话德育模式 C.社会行动模式 D.体谅模式 74.有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。A.廉洁奉公 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生

75.妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合()。A.负强化原则 B.替代强化原则 C.自我强化原则 D.普雷马克原理

76.在德育过程的规律中，知、情、意、行四个基本要素之间是相互联系、相互作用的，其中()是关键。A.知 B.情 C.意 D.行

77.班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。A.权威型 B.民主型 C.放任型 D.专制型

78.强调 “教育心理学的研究要以学生的学习为主线，把教师的教学看成是影响学生学习的外部因素”的心理学家是()。A.奥苏伯尔 B.罗杰斯 C.斯金纳 D.皮亚杰

79.德育过程是教育者对受教育者施加影响的过程，这个过程中的基本矛盾是()。

A.教育者与被教育者之间的矛盾 B.德育内容与德育方法之间的矛盾

C.社会通过教师对学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

D.家长的道德水平与学生的道德需求之间的矛盾

80.某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以 “如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则。该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?()A.自我服务行为 B.人际纪律 C.自我约束 D.反抗行为

81.学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称为()。A.课堂结构 B.学习结构 C.教学结构 D.班级结构

82.教师提问： “一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1?”许多同学都肯定地回答是1，而一个同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的()。A.流畅性 B.变通性 C.独特性 D.独立性

83.从依赖性向独立性过渡，这是()心理发展最显著的特征。A.儿童期 B.少年期 C.青年期 D.中年期

84.个体品德发展的关键期为()。A.初一 B.初二 C.初三 D.高三 85.刘老师与学生一起讨论 “网络语言的危害”，形成了“拒绝网络语言”的认识，共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可。这种品德培养方法是()。A.有效说服 B.树立榜样 C.群体约定 D.价值辨析

86.教师在履行角色行为时有个人协调的存在，不正确的是()。A.道德是加强角色学习，掌握基本角色要求和有分析地把握各角色期望的要点

B.以专业人员的角色为重，既有奉献也要有一定的合理使用专业的权利

C.提高自己的心理调节水平，缓解角色冲突 D.恰当分配角色人物，有解决角色冲突的辅助措施

解析：教师个人的协调包括三个方面：(1)道德是加强角色学习、掌握基本的角色要求和有分析地把握各种角色期望的要点；(2)是以专业人员的角色为重，既有奉献多于索取的精神，也要懂得合理地使用专业权利，抵制冲突的角色任务；(3)提高自己的心理调节水平，在面临多种角色冲突需求及角色期望不一致时，能有效地缓解角色冲突。A、B、c项都是关于个人协调的描述，D项所述为教师角色的社会协调。87.通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应，这种教育方式依据的德育规律是()。A.知、情、意、行诸因素统一发展规律 B.长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D.在交往中形成品德规律

88.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。A.间接的德育教育 B.社会实践活动 C.直接的德育教学 D.班主任工作

89.对使用假资格证书的，一经查实，按弄虚作假、骗取教师资格处理，()年内不得申请认定教师资格，由教育行政部门没收假证书。对变造、买卖教师资格证书的，依法追究法律责任。A.1 B.2 C.3 D.5 90.更强调和重视在实践中通过活动和交往来获得相应的价值、观念，并养成相应的行为习惯，这是下列哪一种德育课程的特征?()A.认识性德育课程 B.活动性德育课程 C.核心德育课程 D.隐性德育课程 91.我国第一本教育心理学教科书的编写者是()。A.陶行知 B.孟宪承 C.房东岳 D.廖世承

92.()适合对单个被试者进行深入调查，尤其适合无法运用问卷调查法的情形。A.观察法 B.自然实验法 C.实验室实验法 D.访谈法

93.教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德的教育，这种方法称为()。A.陶冶教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.说服教育法

94.中学生贝贝总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助。如果对贝贝进行心理辅导，最可行的办法是()。A.代币强化法 B.系统脱敏法 C.理性情绪法 D.放松训练法

95.学生常见的焦虑反应是()焦虑。A.学习B.行为 C.考试 D.适应

96.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，对中小学教师实行()。A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训 97.期望效应说明()。

A.成人的期望是把 “双刃剑” B.家长对子女的期望值不能过高 C.良好的期望可促进学生的发展 D.学生的发展往往背离成人的期望

98.小霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对同学的学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，小霞的道德发展处于()。A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆阶段 D.公正阶段

99.在德育模式中，()主要是美国的班杜拉创立的。该模式吸取了认知发展论的某些观点，与行为主义的合理内容相结合，创立了新的认知一行为主义学说。A.体谅模式 B.道德认识模式 C.社会学习模式 D.集体主义模式

100.皮亚杰认为守恒概念的形成阶段在()。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

101.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》，下列关于我国教育发展战略目标不合理的是()。A.全面实现我国教育现代化 B.形成惠及全民的公平教育 C.健全充满活力的教育体制 D.构建体系完备的终身教育 102.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服。这种情况属于()。A.思维定势 B.原型启发 C.功能固着 D.酝酿效应

103.针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是()。A.发扬积极因素，克服消极因素 B.理论联系实际

C.教育影响的一致性和连贯性 D.正面启发，积极引导

104.()是德育过程的组织者、领导者，是一定社会德育要求和思想道德的体现者，在德育过程中起主导作用。A.家长 B.学生 C.教育者 D.受教育者

105.美国心理学家桑代克出版《教育心理学》是在()。A.1903年 B.1913年 C.1924年 D.1934年

五、多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并用 2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上，多选、错选或少选均不得分。本题 15 小题，每小题 1 分，共 15分）

111.德育目标对德育过程的作用有()。A.导向 B.选择 C.激励 D.控制

112.在教师期望的应用中，教师信念的差异可以阻止消极的自我实现预言的发展，影响教师期望的信念有()。A.教师道德感 B.教师情感 C.教学效能感 D.教师控制点

113.教师职业的五种基本道德关系包括()。A.教师与学校 B.教师与学生 C.教师与家长 D.教师与自身

114.马斯洛内在学习论的实质是()。A.自觉主动创造性的学习B.由教师主宰的学习C.机械性的学习

D.依靠学生内在驱动，充分开发潜能，达到自我实现的学习115.能促进问题解决的因素有()。A.功能固着 B.创造性思维 C.较强的动机 D.正迁移

116.教师心理健康的自我维护应该以构建教师完善的心理调节机制为重点，以()为基本途径。A.完善自身人格 B.保持平和心态 C.提高整体素质 D.体验职业乐趣

117.下列选项中，属于青年初期学生的心理特点的有()。A.自我意识增强 B.出现辩证思维 C.对未来充满理想 D.智力发展显著

118.教育心理学研究的基本原则包括()。A.客观性原则 B.系统性原则 C.理论联系实际原则 D.教育性原则

119.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列处理方式恰当的有()。

A.张老师发现高一学生小宁组织了6人准备殴打小楼同学，由于都不是自己班级的学生就没有理会

B.学校发现学生李某参加的偷窃团伙有违法犯罪行为，但没有造成重大损失，就没向公安机关报告

C.吴老师发现高二学生王某组织5人准备殴打小张同学，及时予以制止

D.李老师发现李某等6位同学携带刀具抢劫小麦同学致重伤，及时向公安机关报告

120.下列关于教师的工资和福利待遇，理解正确的有()。A.不低于当地公务员的平均工资水平B.应当逐步提高

C.依法保障教师工资福利 D.依法保障教师社会保险待遇 121.知识按其表征形式，可分为()。A.陈述性知识 B.理性知识 C.程序性知识 D.感性知识 122.记忆是人脑对过去经验的保持和再现的过程，按照内容划分，除形象的记忆外，还有()。A.语言记忆 B.语义记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆

123.下列哪些是小学生的道德认识能力的特点?()A.具有依附性 B.自我为中心 C.缺乏原则性

D.发展的趋势是稳定的、和谐的

124.下列属于教师职业道德特点的有()。A.内容具有全面性

B.体现教书和育人要求的一致性 C.具有教育专门性 D.具有强烈的纪律性

125.教育心理学研究的基本原则包括()。A.客观性原则 B.系统性原则 C.实践性原则 D.综合创造原则 19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说:“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走近孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。” 继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔•卡耐基。

根据上述案例作答66〜68题：

66.作为教育工作者，对学校里的“坏孩子”“差学生”正确的理解应是（）

A.不能达到教育基本要求的学生

B.智力发展滯后，教育、培养难度大的学生 C.存在恶习较多，难以管教的学生

D.德智体全面发展水平较低或发展不平衡的学生 67.出现“坏孩子”“差学生”的原因可能是（）A.受社会不良现象的影响 B.学校教育上的偏差和过失 C.家庭教育的失误

D.学生没有养成良好的心理品质和习惯 68.就如何对待“坏孩子”“差学生”，该案例给我们的启示是（）

A.平等公正地对待他们 B.一分为二地看待他们 C.教育的力量是巨大的

D.只有教不好学生的老师，没有不可教育的孩子

第三篇：标准预测试卷一

2008年金融专业农村信用合作社会计模拟试题及答案

一、填空题(每题1分，共10分)

1．信用社会计核算单位分为()和()。

2．现金付出业务必须先()后()。

3．单位活期存款计息，通常有()和()两种方式。

4．商业汇票按承兑人不同可分为()和()。

5．从区域上看，委托收款在()、()均可使用。

6．同业往来是指信用社与()及()之间发生的资金帐务往来。

7．按现行制度规定，贷款呆帐准备应按()年贷款余额的规定比例()提取。

8．票面残缺()以上至()，其余部分的图案、文字能照原样连接者，可半额兑换。

9．我国现行固定资产加速折旧方法有()和()。

10．制度规定，每年的()至()为一个会计。

二、判断题(每题1分，共15分)

1．对不涉及或尚未涉及资金增减变化会计业务事项，用单式记帐法记载。()

2．信用社会计综合核算系统由科目日结单、总帐、日计表组成。()

3．现金科目日结单应根据其他科目日结单借贷方合计数反方向填列。()

4．一般存款户可办理转帐结算和现金存取业务。()

5．根据“银行不垫款”的原则，银行汇票兑付时不能直接替收款人进帐。()

6．汇兑结算只适用于在信用社开户的汇款人汇划各种款项。()

7．普通支票既能用于转帐，又能用于支取现金。()

8．银行承兑汇票到期，付款人款项不足，银行应作为逾期贷款处理，会计分录为：借：活期存款

借：逾期贷款

贷：联行往帐()

9．计算票据贴现利息时，贴现天数应对月对日计算。()

10．出现出纳短款且不能追回时，应暂列“其他应收款”的贷方。()

11．参加特约汇兑往来的信用社之间，不得直接往来，凭证传递都必须通过“中心”。

()

12．提取的呆帐准备金应列“营业费用”科目核算。()

13．行社资金拆借是商业银行、信用社之间临时融通资金的一种长期借贷行为。()

14．无形资产是没有具体实物形态，却能长期带来不确定收益的资产。()

15．决算日信用社不营业，专门办理决算。()

三、单项选择题(每题1分，共15分)

1．逐笔记帐、逐笔销帐的一次性帐务，应使用()。

A．甲种帐B．乙种帐

C．丙种帐D．丁种帐

2．余额表应根据()。

A．记帐凭证B．总帐

C．分户帐D．科目日结单

3．单位活期存款的计息时间为()。

A．每月30日B．每季末月30日

C．每月20日D．每季末月20日

4．93年3月1日后的定期储蓄过期部门的利息，应按()计算。

A．原存单所订利率B．实际存期同档次利率

C．支取日挂牌的活期利率D．存入日挂牌的活期利率

5．某行1月31日签发银行汇票壹份，其到期日为()。

A．2月28日B．3月1日

C．3月2日D.3月3日

6．申请签发银行本票的申请人和收款人，必须是()。

A．申请人为单位，收款人为个人B．申请人为个人，收款人为单位

C．申请人和收款人均为单位D．申请人和收款人均为个人

7．结清银行汇票时，如有多余款，而申请人又未在信用社开户，则应将其多余款先转入()科目。

A．应解汇款B．其他应付款

C．其他应收款D．现金

8．信用社开户单位信汇省外工行开户单位货款，应采用()的转汇方式办理。

A．先横后直B．先直后横

C．直、横、直D．横、直、横

9．信用社因汇划款项未达和资金不足等原因引起的临时性资金短缺，可向中央银行申请()

A．性贷款B．季节性贷款

C．日拆性贷款D．再贴现

10．借：存放中央银行款项，贷：活期贷款，这是()会计分录。

A．参加票据交换的信用社应收差额的B．参加票据交换的信用社应付差额的C．中央银行清算应收差额社交换差额的D．中央银行清算应付差额社交换差额的11．已贴现的银行承兑汇票到期无条件付款的是()。

A．贴现银行B．贴现申请人

C．承兑银行D．承兑申请人

12．按《担保法》规定的保证方式，以第三人承诺在借款人不能偿还贷款时，按约定承担一般保证责任和连带责任保证而发放的贷款，为()。

A．保证贷款B．抵押贷款

C．质押贷款D．贴现

13．下列可以兑换全额的残缺票币是()。

A．票面残缺1／5以上至1／2，其余部门的图案、文字能照原样连接

B．票面残缺5／8以上，其缺去部分没有另行拼凑变换的可能

C．票面残缺1／4，其缺去部分没有另行拼凑变换的可能

D．呈正十字形有缺去1／4者，其缺去部分没有另行拼凑变换的可能

14．借：存放中央银行款项，贷：同业拆入——农行，这组会计分录是()。

A．农行拆借资金给信用社，信用社作的分录

B．农行拆借资金给信用社，农行作的分录

C．信用社拆借资金给农行，信用社作的分录

D．信用社拆借资金给农行，农行作的分录

15．收到上级投资的汽车一辆，应作()处理。

A．资本公积B．实收资本

C．盈余公积D．固定资产盘盈

四、计算题(共15分)

1．某储户持到期的一年期零存整取储蓄来支取本息，该户每月存40元，无漏存。设存入日一年期零存整取利率为3‰，计算应付利息。(3分)

2．某单位第二季度活期存款帐户如下，设利率为1．2‰，试计算利息并转入其分户帐。(5分)

日期 摘要借方贷方借、贷余额 日 数积数5、10开户

8000贷80005、17

转收

17．0006、16

取现25006、21结息

利息＝

3．某信用社1998年年末贷款余额为5000万元，已提贷款呆帐准备金为40万元，该社本应如何调整呆帐准备金。(3分)

4．皮鞋厂付款的托收承付一笔，金额180，000元，5月19日承付期满，该帐户只能支付100，000元，其余于6月5日全部划出，每天按万分之五计收赔偿金，试计算赔偿金额。(4分)

五、分录题(共35分)

1．票据交换提入本行开户单位签发的转帐支票二张，其中一份是机床厂签发，金额15，000元，审查无误办理转帐；另一份是机电厂签发，金额170，000元，经查该单位存款户余额只有100，000元。当即通知退票并计收罚款。要求：作出转帐及计收罚款时的会计分录。

罚款＝(5分)计收罚款的会计分录：

2．8月15日误将制鞋厂转帐支票一张，金额30，000元，误记入玩具厂帐户，8月25日发现更正，要求：作出更正时的会计分录并调整积数。(4分)

3．华联商场申请签发不定额银行本票一张50，000元，并兑付他行签发不定额银行本票一张，金额5，600元，作出有关会计分录。(4分)

4．玩具厂提交银行汇票委托书一份，金额5，000元，申请签发银行汇票，审查无误办理转帐。(2分)

5．开户单位服装厂提交信汇凭证一份，向省外农行某县支行的开户单位汇款30，000元，审查无误后，委托当地人民银行转汇。要求：作出信用社汇出该笔汇款时的会计分录。(3分)

6．农机厂申请短期流动资金贷款10万元，经信贷部门审批同意，于本日发放。(2分)

7．某日票据交换情况如下：

(1)工行提出转帐支票金额为10万元，提出进帐单金额11万元；提入支票金额为4万元，提入进帐单金额18万元。

(2)农行提出转帐支票金额为5万元，提出进帐单金额3万元；提入支票金额为7万元，提入进帐单金额2万元；

(3)信用社提出转帐支票金额为11万元，提出进帐单金额10万元；提入支票金额为15万元，提入进帐单金额4万元；

票据交换后，计算交换差额并在同意规定时间内入帐，未发生退票，要求：作出农行、信用社及中央银行清算差额的会计分录。(7分)

8．收到玩具厂提交的特约汇兑委托书一份，金额10，000元，要求向省外某县联社的开户单位纺织厂汇款，审查无误后办理。要求：作出签约信用社汇款时的会计分录。(2分)

9．季度结息后，应收各项贷款利息56，733元。其中借款人存款帐户能够支付的为55，000元，不足支付的为1，733元。作出结息时的会计分录。(3分)

10．受到某单位投入汽车一辆，原价200，000元，已提折旧20，000元，评估确认价为160，000元。作出会计分录。(3分)

六、简答题(10分)

用文字说明信用社帐务组织，并划出简要程序图。

参 考 答 案

一、填空题(每题1分，共10分)

1．独立会计核算单位附属(非)会计核算单位

2．收款记帐

3．帐页上积数计息余额表计息

4．银行承兑汇票商业承兑汇票

5．同城异地

6．其他商业银行往来信用社

7．末差额

8．1／21／

59．双倍余额递减法

10．年数总和法

二、判断题(每题1分。共15分)

1．√2．×3．×4．×5．×

6．×7．√8．√9．×10．×

11．√12．×13．×14．√15．×

三、单项选择题(每题1分，共15分)

1．D2．C3．D4．C5．A

6．D7．B8．A9．C10．A

11．C12．A13．C14．A15．B

四、计算题(共15分)

1．40×12×(12+1)／2×3‰＝9．36

2．日期

摘要

借方

贷方

借、贷

余额

日数

积数5、10

开户

8000

贷

8000

756，0005、17

转收

17，000

25，000

750，0006、16

取现

2500

22，500

112，5006、2l

结息

利息＝918，500×1．2+30＝36．7

43．5000×1％＝50万50万一40万＝10万

4．5月底：80，000×13天×5＝520

6月3日：80，000×3天×5＝120

五、分录题(共35分)应调增呆帐准备金10万

1．转帐：借：活期存款——机床厂15，000

贷：存放中央银行款项(县辖往来)15，o00

收罚金；借：活期存款——机床厂8，500

贷：营业外收入8，500

2．借：活期存款——玩具厂30，000(红字)应加积数300，000借：活期存款——制鞋厂30，000应减积数300，000

3．借：活期存款——华联50，000

贷：开出本票50，000

借：存放中央银行款项5，600

贷：活期存款——华联5，600

4．借：活期存款——服装厂 30，000

贷：汇出汇款30，000

5．借：活期存款——服装厂30，000

贷：存放中央银行款项30，000

6．借：短期贷款10万

贷：活期存款10万

7．农行：借：活期存款10万

贷：存放中央银行款项3万

贷：活期存款7万

信用社：借：活期存款25万

贷：存放中央银行款项10万

贷：活期存款15万

人行：借：农行存款3万

借：信用社存款10万

贷：工行存款13万

8．借：活期存款10，000

贷：特约汇兑往来10，000

9．借：活期存款55，000

借：应收利息1，73

3贷：利息收人56，733

10．借：固定资产200，000

借：累计折旧40，000

贷：实收资本160，000

六、简答题(10分)

答：帐务组织是指帐簿设置、核算程序及帐务核对方法的有机结合。信用社帐务组织包括明细核算与综合核算两大系统。

第四篇：经济金融预测试卷一

经济金融预测试卷一.txt让人想念而死，是谋杀的至高境界，就连法医也鉴定不出死因。。。农村信用社公开招聘工作人员考试

经济、金融标准预测试卷

（一）一、填空题（每小题1分，20题，共20分）

1.全能型商业银行除了提供短期商业信贷外，还提供长期贷款，以及包销公司证券甚至投资于企业股票与债券，并向企业合并与兼并提供___________等金融服务。

2.由国家出面开展的对外贸易竞争所采取的手段主要有：___________、非关税壁垒、鼓励出口政策、倾销、贸易谈判。

3.价值：凝结在商品中的无差别___________。它是商品的社会属性，体现着商品生产者在私有制和分工条件下互相交换劳动的社会关系。

4.通货膨胀：由于纸币发行量超过商品流通所需要的金属货币量所引起的___________现象。

5.资本积聚：指___________通过剩余价值不断转化为资本而增大其总额。

6.金融期权合约指是一种能够在合约到期日之前(或在到期日当天)，买入或卖出___________的权利。

7.证券承销指___________就证券发行的种类、时间、条件等对发行公司提出建议，并从发行人处购买新证券，向公众分销。

8.开放式基金指基金发行的股份总额不固定，投资者可随时从基金购买更多股份或要求基金将自己手中的股份赎回变现，购买和变现价格取决于___________的投资基金。

9.摩擦性失业指由于___________而造成的失业。

10.“羊群效应”或称“跟风效应”，指一种货币在受到___________时，大量的资金会加入这种投机行列，即是非投机性资金，甚至本国居民也会为了避免汇率风险而参与资本外逃，形成“羊群效应”。

11.公司信贷是指以___________等非自然人为接受主体的信贷或信用支持活动。

12.资本主义工资是___________的转化形式。

13.固定资本指以机器、设备、厂房、工具等重要___________形式存在的生产资本。

14.剩余价值的生产方法有：绝对剩余价值生产、相对剩余价值生产和___________。

15.按贷款风险分类法如借款人能够履行合同，没有足够理由怀疑贷款本息不能按时足额偿还的贷款应归为___________类贷款。

16.《储蓄管理条例》中所称储蓄是指个人将属于其所有的___________存入储蓄机构。

17.金融是指货币流通和___________以及与之相关的经济活动。

18.股票价格指数是反映股票行市变动的价格平均数，是以计算期样本股市价总值除以基期市价总值再乘上___________而得到的。

19.___________是运用资金的业务，通过这种业务能表明银行资金的存在形态以及银行所拥有的对外债权，提供了创造银行利润的主要来源；是商业银行将通过负债所聚集的货币资金加以运用，使其取得收益的主要途径。

20.___________是指辅币具有有限支付能力，即每次支付超过一定限额，对方有权拒绝接受。

二、单项选择题（每小题0.5分，30题，共15分）

1.（）是银行在商业汇票上签章承诺按出票人指示到期付款的行为。

A.托收B.汇付C.承兑D.信用证

2.对于二手个人住房贷款，商业银行最主要的合作单位是（）。

A.房地产开发商

B.房地产经纪公司

C.房地产管理公司

D.房地产业协会

3.社会主义国民收入的初次分配，牵涉到以下哪些方面的利益关系？（）

A.国家、集体、劳动者个人三者利益关系

B.企业、班组、个人三者利益关系

C.地方与地方的利益关系

D.企业与企业的利益关系

4.某资本家预付不变资本900万元，可变资本100万元，剩余价值率为100%，其中可变资本每年周转2.5次，其年利润率为（）。

A.10%B.20%C.15%D.25%

5.马克思主义政治经济学研究的出发点是（）。

A.社会生产关系

B.社会生产力

C.社会生产方式

D.物质资料生产

6.垄断资本主义时期资本主义对外经济关系的一个重要特征是（）。

A.商品输出

B.资本输出

C.原料输出

D.劳动力输出

7.下列关于政策性金融机构的说法，正确的是（）。

A.与商业银行没有区别

B.不以盈利为目的

C.由政府支持不完全以盈利为目的

D.代表国家财政

8.下列关于货币政策的说法，正确的是（）。

A.货币政策是国家调节和控制宏观经济的唯一手段

B.公开市场业务、存款准备金政策、利率政策被称为货币政策的“三大法宝”

C.货币供应量是货币政策的操作目标

D.2004年，我国进一步改革存款准备金制度，实行差别存款准备金率制度 9.贷记卡免息还款期最长为56天，最短为（）。

A.10天B.15天C.20天D.25天

10.“买者自负”原则的含义是（）。

A.金融产品提供者需要自我教育

B.金融产品提供者对产品信息进行适当披露

C.金融产品购买者是自愿购买的

D.金融产品购买者承担全部风险

11.金融机构在对借款人的借款申请进行审查时，短期贷款答复时间不得超过（贷款答复时间不得超过（）。

A.1个月；3个月

B.3个月；6个月

C.3个月；9个月

D.1个月；6个月

12.下列选项中不属于公司信贷业务的交易对象是（）。

A.银行

B.工商行政管理机关

C.企（事）业法人

D.银行业协会

13.某钢铁公司向银行贷款，当地医院可不可以提供担保？（）

A.经过其主管部门批准后可以

B.不可以

C.钢铁公司和银行都同意后才可以

D.有相应的财产能力就可以，中长期）

14.下列不属于《银行业从业人员职业操守》制定的宗旨是（）。

A.规范银行业从业人员职业行为

B.提高中国银行业从业人员整体素质和职业道德水准

C.加强风险控制

D.建立健康的银行业企业文化和信用文化

15.（）通常由银行与特约商户合作开展，即借款人需在银行指定的商户处购买特定商品。

A.个人教育贷款

B.个人耐用消费品贷款

C.个人消费额度贷款

D.个人旅游消费贷款

16.下列各项中，能提高企业已获利息倍数的因素是（）。

A.成本下降利润增加

B.所得税税率下降

C.用抵押借款购房

D.宣布并支付股利

17.下列各项中，属于证券投资系统性风险（市场风险）的是（）。

A.利息率风险

B.违约风险

C.破产风险

D.流动性风险

18.在没有通货膨胀的条件下，纯利率是指（）。

A.投资期望收益率

B.银行贷款基准利率

C.社会实际平均收益率

D.没有风险的均衡点利率

19.停止流通的人民币不再是（），不再执行货币的职能。

A.法定货币

B.流通货币

C.七成新币

D.不得流通货币

20.对我国的货币政策目标表述最恰当的是（）。

A.保持货币币值的稳定，促进经济增长

B.稳定币值

C.充分就业

D.经济增长

21.随着金融创新的不断深化，同业借款、向中央银行借款、回购协议等方式已成为商业银行保证（）需要而经常采用的方式。

A.安全性B.盈利性C.流动性D.社会性

22.世界上最早创建信用合作社的国家是（）。

A.德国B.英国C.美国D.荷兰

23.借款合同虽未逾期或逾期不满1年，但借款人被依法撤销、关闭、解散并中止法人资格而形成的不良贷款是哪种不良贷款？（）

A.呆账贷款B.呆滞贷款C.逾期贷款D.坏账贷款

24.贷款人依法处置抵押物、质押物所得价款不足补偿抵押、质押贷款部分，由法院裁决书及抵（质）押物拍卖的《拍卖转让合同书》，该贷款属哪种不良贷款？（）A.呆账贷款B.呆滞贷款C.逾期贷款D.坏账贷款

25.张某为了5年后从银行取出10万元的出国留学金，在年利率10%的情况下，如果按单利计息，目前应存入银行的金额是多少？（）

A.69008元B.90909元

C.66543元D.66667元

26.A公司以20元的价格购入某股票，假设持有1年之后以22元的价格售出，在持有期间共获得0.8元的现金股利，则该股票持有期的收益率是（）。

A.14%B.12%C.10.5%D.11.6%

27.贷款是指商业银行或其他信用机构将货币资金的（）转让给其他资金需求者的信用活动。

A.所有权B.使用权

C.经营权D.占有权

28.农户联保贷款的期限根据借款人生产经营活动的实际周期确定，一般不超过（）。

A.半年B.一年C.二年D.三年

29.农村信用社的注册资本金必须是（）。

A.实缴资本金B.货币资金和固定资产等

C.全部资产D.固定资产

30.股票质押贷款期限最长为（）。

A.3个月B.4个月

C.5个月D.6个月

三、多项选择题（每小题1分，10题，共10分）

1.货币政策工具有（）。

A.利率

B.存款准备金率

C.汇率

D.再贴现率

E.公开市场业务

2.公司信贷理论的发展大体上经历的四个阶段是（）。

A.真实票据理论阶段

B.资产转换理论阶段

C.永久性收入理论阶段

D.预期收入理论阶段

E.超货币供给理论阶段

3.生产商品的劳动的二重性是（）。

A.具体劳动

B.抽象劳动

C.复杂劳动

D.简单劳动

E.个别劳动

4.中国银行业协会履行的职能主要包括（）。

A.服务B.监管C.维权D.自律

E.协调

5.在资产管理理论的发展过程中，先后出现三种不同的主要理论，分别是（A.商业贷款理论

B.资产转移理论

C.预期收入理论

。）

D.负债管理理论

E.科学管理理论

6.根据《商业银行法》的规定，商业银行贷款时应当（）。

A.对借款人的借款用途进行严格审查

B.对贷款保证人进行审查

C.与借款人订立书面合同

D.对借款人的近亲属的财产进行审查

E.实行审贷分离、分级审批的制度

7.银行进行市场环境分析的意义表现在（）。

A.有利于把握宏观形势

B.有利于掌握微观情况

C.有利于发现商业机会

D.有利于规避市场风险

E.以上都正确

8.《商业银行合规风险管理指引》所称的法律法规与规范包括（A.法律B.行政法规

C.自律性组织的行业准则

D.国际惯例

E.职业操守

9.冒险型投资组合具有以下特点（）。

A.其组合中，成长型的股票比较多，低风险、低收益的股票不多

B.其组合的随意性强，变动频繁

。）

C.收益高

D.风险大

E.稳定性高

10.金融创新对金融和经济发展的推动是通过（）途径来实现的。

A.提高金融机构的运作效率

B.绕过法律

C.提高金融市场的运作效率

D.增强金融产业的应变能力

E.增强金融作用力

四、判断题（在你认为正确的题目括号中划“√”，错误的划“×”。不必说明理由。每小题1分，10题，共10分）

1.正式挂失只能在本机构办理，临时挂失可以跨机构办理。（）

2.中国人民银行根据履行职责的需要，有权要求银行业金融机构报送必要的资产负债表、利润表以及其他财务会计、统计报表和资料。（）

3.如果一国国际收支为顺差，则该国货币汇率上升；如果为逆差，则该国货币汇率下降。（）

4.汽车消费信贷中，汽车价格对于新车是指实际成交价格与汽车生产商公布价格中两者的低者。（）

5.抵押物可以与其担保的债权分离而单独转让或者作为其他债权的担保。（）

6.无担保流动资金贷款是指银行向个人发放的，无须担保的，用于满足生产经营流动资金需求的信用贷款。（）

7.如经贷款银行核定的贷款额度小于原住房抵押贷款剩余本金的，不得转为抵押授信贷款。（）

8.在我国，商业银行开展个人理财业务实行审批制和报告制。（）

9.证券投资基金是一种利益共享、风险共担的集合投资工具。（）10.商业银行接受客户委托进行投资操作和资产管理业务活动，应与客户签订合同，确保获得客户的充分授权。（）

五、简答题（每小题5分，5题，共25分）

1.简述在社会主义经济中，社会总产品在分配给个人之前应首先进行的社会扣除项。

2、简述私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾的原因。

3.简述资本市场及其特点。

4.如何来判断货币均衡与失衡?

5.什么是等比累进还款法？

六、论述题(每题10分，2题，共20分）

1.试述商品价值量的决定及其变动规律。

2.试述授信额度的确立流程。

经济、金融标准预测试卷(一)参考答案

一、填空题

1．财务咨询

2．关税壁垒

3．一般人类劳动

4．纸币贬值、物价上涨

5．个别资本

6．一定数量的基础金融产品

7．投资银行

8．基金的净资产价值

9．短期内劳动力供求的暂时失调

10．投机冲击

11．经济人与其他经济组织

12．劳动力价值或价格

13．劳动资料

14．超额剩余价值生产

15．正常

16．人民币或者外币

17．信用活动

18．基期指数

19．资产业务

20．有限法偿

二、单项选择题

1．C 2．B 3．A

6．B 7．C 8．

11．D 12．B

16．A 17．A

21．C 22．A

26．A 27．B

三、多项选择题

1．BDE

2．ABDE

3．AB

4．ACDE

5．ABC

6．ABCE

7．ABCDE

8．ABCE

9．ABCD

10．ACE 4．D 5．D D 9．D 10．B 13．B 14．C 15．18．D 19．A 20．23．B 24．A 25．28．D 29．A 30．B A D D

四、判断题

1．√2．√3．√4．√ 5．×

6．√7．√8．√9．√ 10．√

五、简答题

1．【参考答案】(1)用来补偿消耗掉的生产资料部分;

(2)用于扩大生产的追加部分;

(3)社会后备基金或保险基金;

(4)社会管理费用;

(5)用于满足社会共同需要的部分;

(6)为丧失劳动能力的人设立的基金。

2．【参考答案】（1）由于社会分工和生产资料私有制的存在，就从根本上决定了生产商品的劳动既具有私人劳动的性质，又具有社会劳动的性质。

由于社会分工的存在，每个商品生产者生产的商品都是为了满足别人的需要，因而具有社会劳动的性质，是社会劳动。

由于生产资料私有制的存在，各个商品生产者的劳动又都是他们个人的私事，生产什么，生产多少完全由私人决定，所生产的产品也归私人所有。因此，他的劳动是私人劳动。

（2）私人劳动和社会劳动的矛盾，之所以是商品经济的基本矛盾，是因为以私有制为基础的商品经济的内在矛盾有：使用价值和价值的矛盾；具体劳动和抽象劳动的矛盾；私人劳动和社会劳动的矛盾。其中私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。这是因为只有通过商品交换，私人劳动才能转变成社会劳动，具体劳动才可以还原为抽象劳动，商品的使用价值就能被让渡而实现其价值。

如果私人劳动不能被承认为社会劳动，具体劳动就不能还原为抽象劳动，使用价值就不会被让渡而实现其价值。由此可见，商品经济内在矛盾的产生和解决，归根结底取决于私人劳动和社会劳动矛盾的产生和解决。所以私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾。

3．【参考答案】资本市场是货币市场的对称，指交易期限在一年以上的中长期金融市场。它有四个显著特点：(1)交易工具期限较长。(2)交易的目的主要是为解决长期投资性资金的供求需要。(3)融通的资金量大。(4)交易工具收益较高而流动性较差，价格变动幅度大，有一定的风险性和投机性。

4．【参考答案】从理论上讲，货币均衡是MS=Md，货币失衡就是MS≠Md。但在实践中，二者很难通过准确计算货币供求的量是否相等来直观地判断是否均衡，而是通过与货币供求相关的变量来反映，如通过观察利率、汇率、物价是否稳定来判断货币供求是否均衡，这是其一；其二，货币均衡不是一个静止不变的状态，而是一个动态的过程，通常是指在一定利率水平下的货币供给同货币需求之间相互作用后所形成的一种均衡状态，是一个由均衡到失衡，再由失衡回复到均衡的不断运动的过程，货币均衡实际上是一种在经常发生的货币失衡中暂时达到的均衡状态；其三，货币均衡的实现具有相对性，货币均衡并不要求货币供给量与货币需求量完全相等，只要货币供求大致相等，各种受货币影响的杠杆性经济变量基本稳定就可以视为货币供求基本均衡。

5．【参考答案】借款人在每个时间段以一定比例累进的金额（分期还款额）偿还贷款，其中每个时间段归还的金额包括该时间段应还利息和本金，按还款间隔逐期归还，在贷款截止日期前全部还清本息。此种方法又分为等比递增还款法和等比递减还款法，如果预期未来收入呈递增趋势，则可选择等比递增法，减少提前还款的麻烦；如果预期未来收入呈递减趋势，则可选择等比递减法，减少利息支出。

六、论述题

1．【参考答案】（1）商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。

（2）社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

（3）社会必要劳动时间是随着社会劳动生产率的变化而变化的。社会劳动生产率提高了，生产单位商品所消耗的社会必要劳动时间就减少，商品的价值量就会降低。因而商品的价值量与社会劳动生产率成反比例地变化。

（4）在社会平均劳动生产率一定的情况下，商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。制造商品所耗费的社会必要劳动时间越长，则价值量越大；反之，则越小。

2．【参考答案】银行信贷部门应按照以下的流程来决定授信额度：

（1）通过与有潜力授信额度的借款企业的详细讨论，以及借贷理由充分分析，分析贷款原因和借款需求。

（2）如果通过评估信贷原因，指明了长期和短期的理由，在一般情况下，长期贷款的进程可以在这一时点上进行大致的评估。

（3）讨论借款原因和具体需求额度，评估借款企业可能产生的特殊情况。当借款企业有特定需求时，应分析客户需求和借款理由，分析其差异。

（4）进行信用分析去辨别和评估关键的宏观、行业、商业风险，以及所有影响借款企业的资产转换周期和债务清偿能力的因素。

（5）进行偿债能力分析，评估满足未来债务清偿所需现金流量。

（6）如果信用分析做出借款决定同时建立授信额度，那么超过两个以上信贷过程，对于每一个过程都必须反映上述决定信贷额度的六个因素所决定的贷款的最小值，合适的保护差价必须与额度相结合。

（7）整合所有的授信额度作为借款企业的信用额度，包括现存所有的有效授信额度以及新的正在申请批准的信贷额度，完成最后授信申请并提交审核。

第五篇：信用社标准预测试卷一

2008年金融专业农村信用合作社会计模拟试题及答案

一、填空题(每题1分，共10分)

1．信用社会计核算单位分为()和()。

2．现金付出业务必须先()后()。

3．单位活期存款计息，通常有()和()两种方式。

4．商业汇票按承兑人不同可分为()和()。

5．从区域上看，委托收款在()、()均可使用。

6．同业往来是指信用社与()及()之间发生的资金帐务往来。

7．按现行制度规定，贷款呆帐准备应按()年贷款余额的规定比例()提取。

8．票面残缺()以上至()，其余部分的图案、文字能照原样连接者，可半额兑换。

9．我国现行固定资产加速折旧方法有()和()。

10．制度规定，每年的()至()为一个会计。

二、判断题(每题1分，共15分)

1．对不涉及或尚未涉及资金增减变化会计业务事项，用单式记帐法记载。()

2．信用社会计综合核算系统由科目日结单、总帐、日计表组成。()

3．现金科目日结单应根据其他科目日结单借贷方合计数反方向填列。()

4．一般存款户可办理转帐结算和现金存取业务。()

5．根据“银行不垫款”的原则，银行汇票兑付时不能直接替收款人进帐。()

6．汇兑结算只适用于在信用社开户的汇款人汇划各种款项。()

7．普通支票既能用于转帐，又能用于支取现金。()

8．银行承兑汇票到期，付款人款项不足，银行应作为逾期贷款处理，会计分录为：借：活期存款

借：逾期贷款

贷：联行往帐()

9．计算票据贴现利息时，贴现天数应对月对日计算。()

10．出现出纳短款且不能追回时，应暂列“其他应收款”的贷方。()

11．参加特约汇兑往来的信用社之间，不得直接往来，凭证传递都必须通过“中心”。

()

12．提取的呆帐准备金应列“营业费用”科目核算。()

13．行社资金拆借是商业银行、信用社之间临时融通资金的一种长期借贷行为。()

14．无形资产是没有具体实物形态，却能长期带来不确定收益的资产。()

15．决算日信用社不营业，专门办理决算。()

三、单项选择题(每题1分，共15分)

1．逐笔记帐、逐笔销帐的一次性帐务，应使用()。

A．甲种帐B．乙种帐

C．丙种帐D．丁种帐

2．余额表应根据()。

A．记帐凭证B．总帐

C．分户帐D．科目日结单

3．单位活期存款的计息时间为()。

A．每月30日B．每季末月30日

C．每月20日D．每季末月20日

4．93年3月1日后的定期储蓄过期部门的利息，应按()计算。

A．原存单所订利率B．实际存期同档次利率

C．支取日挂牌的活期利率D．存入日挂牌的活期利率

5．某行1月31日签发银行汇票壹份，其到期日为()。

A．2月28日B．3月1日

C．3月2日D.3月3日

6．申请签发银行本票的申请人和收款人，必须是()。

A．申请人为单位，收款人为个人B．申请人为个人，收款人为单位

C．申请人和收款人均为单位D．申请人和收款人均为个人

7．结清银行汇票时，如有多余款，而申请人又未在信用社开户，则应将其多余款先转入()科目。

A．应解汇款B．其他应付款

C．其他应收款D．现金

8．信用社开户单位信汇省外工行开户单位货款，应采用()的转汇方式办理。

A．先横后直B．先直后横

C．直、横、直D．横、直、横

9．信用社因汇划款项未达和资金不足等原因引起的临时性资金短缺，可向中央银行申请()

A．性贷款B．季节性贷款

C．日拆性贷款D．再贴现

10．借：存放中央银行款项，贷：活期贷款，这是()会计分录。

A．参加票据交换的信用社应收差额的B．参加票据交换的信用社应付差额的C．中央银行清算应收差额社交换差额的D．中央银行清算应付差额社交换差额的11．已贴现的银行承兑汇票到期无条件付款的是()。

A．贴现银行B．贴现申请人

C．承兑银行D．承兑申请人

12．按《担保法》规定的保证方式，以第三人承诺在借款人不能偿还贷款时，按约定承担一般保证责任和连带责任保证而发放的贷款，为()。

A．保证贷款B．抵押贷款

C．质押贷款D．贴现

13．下列可以兑换全额的残缺票币是()。

A．票面残缺1／5以上至1／2，其余部门的图案、文字能照原样连接

B．票面残缺5／8以上，其缺去部分没有另行拼凑变换的可能

C．票面残缺1／4，其缺去部分没有另行拼凑变换的可能

D．呈正十字形有缺去1／4者，其缺去部分没有另行拼凑变换的可能

14．借：存放中央银行款项，贷：同业拆入——农行，这组会计分录是()。

A．农行拆借资金给信用社，信用社作的分录

B．农行拆借资金给信用社，农行作的分录

C．信用社拆借资金给农行，信用社作的分录

D．信用社拆借资金给农行，农行作的分录

15．收到上级投资的汽车一辆，应作()处理。

A．资本公积B．实收资本

C．盈余公积D．固定资产盘盈

四、计算题(共15分)

1．某储户持到期的一年期零存整取储蓄来支取本息，该户每月存40元，无漏存。设存入日一年期零存整取利率为3‰，计算应付利息。(3分)

2．某单位第二季度活期存款帐户如下，设利率为1．2‰，试计算利息并转入其分户帐。(5分)

日期 摘要借方贷方借、贷余额 日 数积数5、10开户

8000贷80005、17

转收

17．0006、16

取现25006、21结息

利息＝

3．某信用社1998年年末贷款余额为5000万元，已提贷款呆帐准备金为40万元，该社本应如何调整呆帐准备金。(3分)

4．皮鞋厂付款的托收承付一笔，金额180，000元，5月19日承付期满，该帐户只能支付100，000元，其余于6月5日全部划出，每天按万分之五计收赔偿金，试计算赔偿金额。(4分)

五、分录题(共35分)

1．票据交换提入本行开户单位签发的转帐支票二张，其中一份是机床厂签发，金额15，000元，审查无误办理转帐；另一份是机电厂签发，金额170，000元，经查该单位存款户余额只有100，000元。当即通知退票并计收罚款。要求：作出转帐及计收罚款时的会计分录。

罚款＝(5分)计收罚款的会计分录：

2．8月15日误将制鞋厂转帐支票一张，金额30，000元，误记入玩具厂帐户，8月25日发现更正，要求：作出更正时的会计分录并调整积数。(4分)

3．华联商场申请签发不定额银行本票一张50，000元，并兑付他行签发不定额银行本票一张，金额5，600元，作出有关会计分录。(4分)

4．玩具厂提交银行汇票委托书一份，金额5，000元，申请签发银行汇票，审查无误办理转帐。(2分)

5．开户单位服装厂提交信汇凭证一份，向省外农行某县支行的开户单位汇款30，000元，审查无误后，委托当地人民银行转汇。要求：作出信用社汇出该笔汇款时的会计分录。(3分)

6．农机厂申请短期流动资金贷款10万元，经信贷部门审批同意，于本日发放。(2分)

7．某日票据交换情况如下：

(1)工行提出转帐支票金额为10万元，提出进帐单金额11万元；提入支票金额为4万元，提入进帐单金额18万元。

(2)农行提出转帐支票金额为5万元，提出进帐单金额3万元；提入支票金额为7万元，提入进帐单金额2万元；

(3)信用社提出转帐支票金额为11万元，提出进帐单金额10万元；提入支票金额为15万元，提入进帐单金额4万元；

票据交换后，计算交换差额并在同意规定时间内入帐，未发生退票，要求：作出农行、信用社及中央银行清算差额的会计分录。(7分)

8．收到玩具厂提交的特约汇兑委托书一份，金额10，000元，要求向省外某县联社的开户单位纺织厂汇款，审查无误后办理。要求：作出签约信用社汇款时的会计分录。(2分)

9．季度结息后，应收各项贷款利息56，733元。其中借款人存款帐户能够支付的为55，000元，不足支付的为1，733元。作出结息时的会计分录。(3分)

10．受到某单位投入汽车一辆，原价200，000元，已提折旧20，000元，评估确认价为160，000元。作出会计分录。(3分)

六、简答题(10分)

用文字说明信用社帐务组织，并划出简要程序图。