五大类实用类文本知识概要

第一篇：五大类实用类文本知识概要

五大类实用类文本知识概要

一、传记

(一)传记的含义

传记是记录人的生活历程和生命轨迹的文体。根据不同的分类标准，传记可分为不同的类别。

从叙述人称看，传记可分为自传和他传，前者是作者自己撰写的，后者是他人撰写的。

根据篇幅的长短，传记可分为大传和小传。

从创作方法看，传记可分为史学性传记和文学性传记。从表达方式看，一般的传记以记叙为主，还有一类传记则记叙与评论各半，叫评传。评传是人物传记夹杂着作者评述的一种带有文学评论色彩的体裁。它由传主、本事、作者的思考与评析三要素构成。“传中有评，评中有传，评传结合”是其特点。“传要真实，评要中的”是评传写作的基本要求。

(二)传记的特征

胡适对传记的写作原则和要求：一是应该做到“纪实传真”。二是要有“写生传神的手笔”。

1．真实性

传记是用来记叙人物生平事迹的文章，真实性是传记的第一特征。我们所说的传记，叙写的是历史或现实中存在的活生生的人，有真名实姓、居住地点、活动范围等。写传记不允许任意虚构。

2．生动性

传记又不同于一般的枯燥的历史记录，除了真实记录外，还必须有感人的力量。传记是写人的，有人的生命、经历、情感在内；而一旦通过作者的选择、剪辑、组接，就倾注了爱憎的情感，需要用艺术的色彩加以表现，以达到传神的目的。

根据课标的要求，阅读传记，要理清作品陈述的基本事实，区分出作者评论的成分，分析作者评论与基本事实之间的关系，能对作者所持的观点提出自己的看法。

(三)传记的表现手法 1．选材的处理——详略得当

传记的选材是与主题密切相关的。对中心有用的，与主题特别密切的材料，是主要内容，则需浓墨重彩地渲染，要详细写；与主题关系不很密切的材料，是次要内容，则轻描淡写，甚至一笔带过。即详写读者陌生的符合主题、突出人物性格的，略写读者熟悉的不符合主题的内容。

2．人物描写方法

传记是记载人物生平或事迹的一类记叙文体，它的表现手法比较接近于小说。它往往是通过对传主的肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写、侧面描写(间接描写)等来突出表现传主的人物形象和精神世界，使人物形象血肉丰满，栩栩如生，增强文章的感染力。

传记作为写人的艺术，为了渲染人物个性，离不开记叙具有典型意义的事件和最能表达人物个性的细节。不写事件，传记无以表现人物；不写细节，作者无以使人物生动起来。因此阅读传记需要特别关注细节描写。作者通过传主的日常生活细节，折射出传主的思想观点，保持传主基本思想的整体性，各方面多角度地展现出传主的情感个性特征，使得传主的个性丰满而鲜活，使传主的生命历程更富有光彩，还可增强文章的可读性。

另外，还需特别留意：有些侧面描写看似与传主无关，但却对刻画传主有着重要的作用。例如，利用与传主关系密切者的相关资料来突出传主的形象。

3．引用

在传记中，直接采用大量原始材料——引用，可以更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价。

引用诗词，可以从侧面烘托和丰富传主的思想精神，使传记显现出一种古朴文雅的风格。

引用故事，可以增强文章的活泼度，使文章更具有可读性。

引用传主在书信、日记中的表白，可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。

4．语言特色 首先明确传记类别，了解不同类别传记具有的不同特点。在此基础上结合具体文本加以辨别分析。如，自传采用第一人称，语言或幽默调侃或自然亲切，通常以记叙为主，兼有描写抒情。他传采用第三人称，语言或朴实自然或文采斐然。

二、新闻

(一)新闻的定义

新闻的定义众说纷纭，莫衷一是，说法有上百种之多。参考众多说法，总结如下：新闻是书面或口头传播的最近发生或发现的引发公众兴趣的事件。

新闻中所用到的材料大致有三种：一是新闻事实，二是背景材料，三是作者的主观评价。

(二)新闻的分类

新闻有超广义、广义和狭义三种概念。

超广义的新闻是指人与人交往中传播的各种最新信息的综合，比如人们通过电话、信箱、及时通讯工具、信件等传告的信息，街头巷尾的交谈，看到的某则具有新鲜内容的告示、广告等。

广义的新闻是指新闻机构采用一定的传播方式向社会公众发布的消息、通讯、特写等新闻体裁的总称。

狭义的新闻是指消息。

超广义的新闻高考中不会出现，狭义的新闻篇幅短小，可能会在语言运用和表达中有所考查，应该关注的新闻是指广义的新闻，重点研究其中的通讯、特写两种体裁。

(三)新闻的基本特征 1．真实性

真实性是新闻的第一要素，是新闻的生命，不真实的新闻就叫谣言。新闻的真实性要从以下几个方面来衡量：

(1)准确

五要素(时间、地点、人物、事件、原因)必须完全准确真实；对事件的情节描写、数字运用、人物语言以及人物的心理活动、思想变化、感情起伏的介绍也必须准确真实。

(2)全面 对客观事物报道的时候要全面看问题，不能主观片面。(3)深刻

新闻要去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，不能只看表面现象，为假象所迷惑。

2．时效性

要及时迅速地传达出来，以求新鲜、新颖、适时。消息的要求最高，通讯次之，特写最弱。

3．受众性

要面对受众，通过公开的传播途径发布出来。(四)新闻的阅读要求

首先，新闻的内涵比较丰富，所以考生必须掌握相关的文体知识。1．消息

(1)概念：消息又称简讯、短讯或快讯。它是新闻报道中最简练、最短小的一种体裁。消息的特点是真、短、快。它一般具有六要素。一条消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾五部分组成。其中不可缺少的是标题、导语和主体。

(2)基本特征：用事实说话，及时地报道最新发生的有价值的事实。消息强调及时、快、新、语言简明。

(3)要素：要素又称“五个w”，即：“何时”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何事”(what)、“何故”(why)。这五个“w”与记叙文的五要素是完全一致的。

(4)结构：消息的结构形式是多样的，常见的有倒金字塔式、金字塔式、倒金字塔和金字塔结合式、自由式等。

①标题：是消息的眼睛。要在第一时间传达出消息最重要、最吸引人的信息，力求鲜明、概括、准确、生动。形式有三种，就是单行标题、双行标题、三行标题。

完整的消息标题有三行：引题、正题和副题。引题放在正题前，揭示消息的思想意义或交代消息的背景、说明原因、烘托气氛、引出正题；正题概括说明消息的主要事实和思想内容，是标题的核心；副题放在正题后，揭示结果和内容提要，对正题起着补充说明的作用。两行标题的形式有：“正题＋副题”、“引题＋正题”。拟标题时，标题要注意虚实结合，“实”是指包含有具体新闻事实内容；“虚”是指描绘气氛、揭示意义或点明意图。

一般来说，单行标题必须是实题，双行标题中，必须有一个实题，而“正题＋副题”的标题，副题必须是虚题。

②导语：消息的第一句话或第一自然段，用简明生动的文字，写出消息中最核心的信息，鲜明地揭示消息的主题思想。导语通常要包含五个“w”和一个“h”：何时(when)、何地(where)、何人(who)、何事(what)、何故(why)、如何(how)。常见的导语类型有：叙述式、描写式、对比式、评论式、提问式、结论式。

③主体：紧接在导语之后，它对导语作全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，实事求是地写出导语所概述的内容。

④背景：是指事件的历史背景、周围环境与其他方面的联系等。一般说，它是消息的从属部分。消息背景的种类可分为三大类：对比性背景材料，说明性背景材料，注释性背景材料。

它对于新闻事实的作用主要有以下几点：说明新闻事件的起因；显示或帮助读者理解新闻事件的重要性；突出新闻稿件的新闻价值；表明记者的观点；衬托、深化主题。

⑤结尾：即结语，紧扣主题的抒情议论，起到表现或深化主题的作用，语言较为精练。有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式。并不是所有的消息都有背景和结尾。

2．通讯

通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。从内容上看，通讯侧重于写人，突出人物在事件中的能动作用；从内容上看，通讯对新闻事实作较为详细而完整的报道；从表达方式看，通讯可以采用记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式；从时效看，通讯的采访较为费时费力，写稿的时间要比消息长。好的通讯要涉及到主题、选材、结构、细节描写等。一般通讯可分为：人物通讯、事件通讯等。

主题：准确、鲜明、集中、深刻。

选材：严格、精心挑选能突出主题、具有典型性的材料。结构：较灵活，做到完整、严谨、巧妙、和谐，情节要有些起伏，有点波澜。细节描写：使通讯中的人物“立”起来，感染和打动读者。

人物通讯：以人物为报道对象，着重反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的人物资料，并以其人物精神面貌感动、教育读者。

事件通讯：以写事为主的通讯。它主要记述事件的发生、发展、结果，交代来龙去脉，介绍具体情况，点明它的典型意义，以体现时代的新气象、新变化。

3．报告文学

报告文学是一种新兴的、具有强烈新闻性，又具有浓郁文学性的独特的文学体裁。报告文学的特点是时代性、新闻性、文学性、说理性。报告文学的分类大体有以下几种：从篇幅上分，有长篇报告文学、中篇报告文学、短篇报告文学、微型报告文学；从表现手法上分，有记录性报告文学、概括性报告文学、报告文学小说；从作品表现的着重点来分，有写人为主的人物报告文学和记事为主的事件报告文学。

人物报告文学：以人物作为重点，展开描述，以人带事，事因人生。以写先进人物和光明面为主，用意在树立榜样，激励斗志，但也有揭露阴暗面，写落后人物、反面人物的。可以分为两种：一是重点突出写一个人的，或是为人物“立传”，写一个人的全貌，表现他的光辉一生，或是写一个人物的片断，或一个侧面，反映他有意义或不寻常的经历；二是写人物“群像”的。

事件报告文学：以事件作为重点，行文中，以事带人，人因事显。以写先进人物的事迹为主，但也不乏暴露反面人物的反面事件的，用意在于突出问题的严重性、危险性，发人深思，促人警醒。可以分为三类：写重大事件的，写生活中有代表性事件的，写社会上、自然界中突发性事件的。

4．特写

特写就是作者借用电影拍摄特写镜头的手法，通过形象描绘来再现现实生活中富有特征的片断，给读者留下鲜明而深刻印象的新闻体裁。

特写一般用于再现重大事件的一个片断或者变化中的一个场景。文学手法运用较多。感情比较充沛，爱憎分明。

三、访谈(一)访谈的概念

访谈是就某个人、某件事、某个特定问题去访问专家或知情者，请他们对提出的问题进行解答，然后运用谈话纪实的方式进行报道的文章。

(二)访谈的三要素

采访对象(专家或知情者)、采访人(记者)和现场。(三)访谈的要求

1．主题：深刻，有针对性、时效性、典型性。2．结构：开头、主体、结尾。

(1)开头：吸引对方，引起对方兴趣，积极进入主题。

(2)主体：要有敏锐的眼光，善于发现新问题、新材料、新亮点，准确判断它们所蕴涵的价值。

(3)结尾：适当的总结，表示对访谈对象的感谢。3．语言：平实，口语化，综合运用多种表达方式。4．态度：抱着尊重、理解、学习的态度与访谈对象交谈。

5．再现访谈对象的话语特点，体现现场感。如《焦点访谈》《艺术人生》《鲁豫有约》等。

6．提问者善于引导，随机应变；访谈对象要积极回应，言之有物。

四、科普文章

1．科普文章的定义

科普文章是介绍、普及科学知识的说明文体。科普文章以知识喻人，知识性是它的主要特点。科普文章采用的主要表达方式是说明。

2．科普文章的特点(1)内容的科学性

科学小品的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品的目的就是向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。比如，有科学小品提出“盆花不宜在室内过夜”，理由是植物在夜间要吸入氧气，呼出二氧化碳，在室内过夜，有害人的健康。事实上，每300平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一个人的呼出量。可见，几盆花放在室内过夜，不会影响人的健康。所以，科学小品介绍的知识必须有真凭实据，合乎科学。

(2)文笔的生动性

文笔的生动性是科学小品区别于一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？

一是要善于记叙和描写。比如《死海不死》中关于一段神话故事就用了记叙的写法，而《奇峰异洞话桂林》就有许多精彩的描写。

二是要善于穿插趣闻。比如《死海不死》中插入一段神话故事，把人在死海中不下沉的情形叙述得形象生动，从侧面说明死海水的浮力大的科学道理。又如在《人类的语言》一文中插入在上小学时大师兄作文中两句话的情景，都使得文笔轻松活泼。

三是要善于运用修辞。因为有些科学知识不太好懂，善于运用比喻的修辞方法，可以使科学原理通俗易懂，便于介绍、普及科学知识。

(3)内容的通俗性

科学小品文不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它必须深入浅出、通俗易懂地解释、介绍、表现科学内容。比如《人类的语言》等文章，都具有内容通俗易懂的特点。

3．科普文章的形式

(1)描述式。这类小品文想象丰富，语言优美，既有形象的描写，又有生动的叙述，具有文艺性散文的风格，但是以介绍科学知识为目的。

(2)自述式。自述式就是把所要介绍的科学知识，用第一人称的拟人化的手法，赋予人的思想、感情、语言、动作，让被说明的事物站出来作自我介绍。

(3)故事式。将要介绍的科学知识，编成生动有趣的故事，使人们在读故事或听故事时获得科学知识。它和自述式不同的是，用第三人称；相同的是，大多采用拟人化的手法。

(4)谈话式。谈话式也称对话式，就是以问答、对话的方式进行说明。

五、报告

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级机关的询问时使用的公文。报告的使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况，工作中取得的经验教训，存在的问题以及今后的工作设想等，以取得上级领导部门的指导。如“审计报告”、“评估报告”、“立案报告”、“调查报告”等。高考主要考查的是调查报告。

1．调查报告的定义

调查报告是一种常用的应用文体，是根据特定目的，运用辩证唯物主义观点，对某一客观事物进行调查研究之后写成的书面报告。

2．调查报告的类型

按性质和内容一般可以划分为综合调查报告、典型调查报告和专案调查报告三类。

3．调查报告的文体特点

一般来讲，调查报告的结构，由开头、主体和结尾三部分组成。(1)开头

就调查的一些情况作简要的说明，比如说明调查的目的、对象、经过、时间、方式、方法和结果等。这样做，有利于作者展开和读者理解整个调查报告的内容。还可以在调查报告的开头部分写一个类似于消息的导语一样的文字，提示一下全篇的主要内容，使读者先形成一个总的印象，以便迅速把握全文的中心。

(2)主体

调查报告中关于事件的叙述和议论主要在这部分，是充分表现主题的重要部分。在内容安排上，主要是采取纵式、横式和对比三种结构形式。

①纵式结构

按照调查的顺序、时间的顺序或是根据事件发生的先后过程来写。这种纵式结构比较简单，适合表达线索单

一、内容集中的报告内容。它的特点是内容连接贯通，结构条理清楚。

②横式结构

可以按调查的内容分为几个部分，加以叙述和说明。这种结构比较常见，它的特点是从几个不同的角度、侧面回答问题，论述比较全面、透彻，适合表述问题比较复杂、内容层次多的报告内容。写作时要注意安排好各部分之间的逻辑关系，分清并列、从属、主次关系。

③对比结构 即把两个不同对象加以对比写。从自始至终的对比中让人们认识到不同的思想、不同的做法，会产生不同的结果。结构安排上的对比是为了引起读者思想上的对比，使读者在对比中肯定所是，否定所非。

主体部分不管采取什么样的结构，都应该做到先后有序，主次分明，详略得当，联系紧密，层层深入，以更好地表现主题。

(3)结尾

可以是总结全文，深化主题；也可以是展望未来，提出希望；可以是归纳主题，强调意义；也可以没有明显的结尾，全文由总到分，说完了事。结尾要简短有力，有话则长，无话则短，既不可草率从事，也不可画蛇添足。

第二篇：五大类演讲稿

演讲稿大全市场部营销经理竞聘演讲稿

几天来，我一直在衡量自己，回顾自己的经历，审视自己的能力。大专文凭，南京邮电学院毕业，7年的工作经验，助理工程师职称，中共党员。面对着众多对手，我明白，这将又是一次内含契机的挑战。像每一位广东移动的员工一样，我不断的经历并直面着许多的挑战，6年前，刚毕业的的我满怀激情分配到了云浮移动公司从事机务员工作，一年多艰苦而又充实的无线网优工作，巩固了我的业务技能，成为云浮公司的“技术中坚骨干” 很快，我迎来了我的第一个转折性挑战，在公司第一次举办的公开职位竞聘上，我击败了学历、工龄都比我高许多的同事，获得了综合部管理员的职务，负责公司的文秘及采购工作，由此，我也明白一个道理：挑战就是机遇，要想获得更大的契机，就必须不断的挑战自己！于是，一年后我又向自己发起了挑战：调到市场部从事业务推广、营销策划等工作。通过一系列的促销活动，有效的遏制了云浮联通以及电信小灵通的发展势头，保证了我公司在移动市场的市场占有率。这，更有力的证实了挑战自我带来的奇迹。

由于具有较强的创新精神以及动手能力，公司领导先后安排我负责难度较大的新业务的开发、推广以及集团整体解决方案的实施工作。文秘部落 其间，负责的“云浮无线石材网”、“易数人生”、“云浮WAP本地化应用”等项目相继开发完成并投入商用，其中“云浮无线石材网”获得2002年省公司创新服务二等奖；“易数人生”项目获得省公司一致好评，作为第一批WAP收费项目全省推广；

“云浮WAP本地化应用”项目被评为2003年省公司重点科技项目 在从事集团整体服务工作期间，分别完成了云浮医保无线POS业务；云浮市政府、温氏集团、云浮办公系统短信改造；等一系列项目，在大力推广了我公司业务的同时，也获得了用户的一致好评，建立了牢固的客户关系。

2003年10月，公司领导又把我调到竞争最激烈的县分公司担任市场部经理一职，我明白，我又要面对挑战了，而这一次的挑战，是最直接的。在公司全体员工的努力下，我们克服了一个又一个的困难，粉碎了对手一次又一次的进攻，取得了市场占有率、运营收入、客户净增等指标的大幅上升，在2004年的县分公司经营绩效考核中，获得了上半年第一名、全年第三名的好成绩，2005年上半年模拟考核KPI指标全部达标。

我认为，作为一名县分公司市场部经理的工作职责是：制定分公司市场部工作计划 ；对经营活动的全面过程管理，结合本地市场的特征进行市场分析研究，制定新业务推广及营销计划，要求他就像足球比赛时的场上队长一样，赛前要与教练一起根据对手的情况制定比赛方案，在比赛时要以身作则，冲锋陷阵，调动起全体队员的积极性，并根据赛场的实时情况进行调整，灵活应变。要求他具有较强的执行能力、敏锐的市场触角、良好的沟通能力、较强的团队观念及无私奉献的精神。

在努力工作的同时，我没有放弃对自己兴趣的挑战，曾经代表云浮移动参加过第一届文艺汇演、第一届员工运动会、第一、二届足球比赛，所写的论文连续两届获得“广东移动思想政治论文大赛”三等奖，我的摄影作品获得了第二届员工才艺大赛一、二等奖 在不断向工作发起挑战的同时我也向自身的知识结构发起了挑战，不但参加了公司组织的各项培训，而且用三年时间完成了北京邮电大学通信工程系的本科函授学习，目前正在就读华中科技大学的MBA课程。挑战，不仅有契机，也获取了真诚的认可。我先后获得了先进工作者、工会积极分子称号，带领的项目小组也获得了优秀团队的荣誉，„„回望身后一串串坚实的脚印，我也深深懂得：处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的，世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面还有更多的挑战在等着我„„ 在不断的人生挑战中，我积累了自己独有的优势：高度认同公司企业文化、2年技术、4年市场和多年管理经验、心理素质强，不因心情而影响工作、强烈的事业心和责任感、干净干事、具有一定的创新能力。

说到这里，或许有人要问：你讲的这些不是自吹自擂吗？不！我也有缺点，我的不足在于管理经验的不足，以及不拘小节的性格。我只是想通过一次又一次的挑战，发现、改进我的不足，只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向大家证明：广东移动的员工是开拓进取的员工，是敢于发出挑战并迎接挑战的员工，是永远的挑战者！既然是挑战，就一定会有成功会有失败，如果这一次失败了，我会更加努力的磨练自己，提高自己。各位同事们让我们用全部的赤诚和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑战，去迎接时代暴风骤雨的挑战，让我们云浮移动在挑战中去拥抱时代的辉煌办公室主任竞聘演讲：扬帆而上，铸就辉煌

尊敬的各位领导、各位同志：

首先感谢大家的信任和支持，给了我这个参加竞聘演讲的机会，让我应聘办公室主任。今天，我演讲的题目是《扬帆而上，铸就辉煌》。

在我看来，办公室主任不仅仅是一个工作职位，更是一分责任和一份挑战。在党组织的信任和重视下，在同志们的希望和厚爱下，我才能走到这里。

我于xxxx年出生，大学毕业，先后任副科级秘书、副主任，多年以来从事办公室工作，积累了丰富的经验。我相信自己能够做好这份工作，主要是因为我有以下基本条件：首先，我有着丰富的办公室工作经验，能够处理办公室中出现的各种各样的问题。在参加工作的十余年间，我一直在党政机关从事办公室的工作，所以对各个环节有比较全面的了解，在出现状况时能够从容应对。尤其在管理办公室行政业务的时候，我不仅能够完成自己的本职工作，还可以帮助新来的同事迅速掌握相关知识，并进行系统地理解。虽然我在办公室的年岁比较长，但是我从不自骄自傲，还能够虚心在实践中丰富经验和完善自身。

其次，我有较强的组织协调能力，以及文字综合能力。众所周知，办公室的主要工作就是参与政务、为上级参谋、更要为下级机关服务。人们常说我们是沟通上下级的桥梁。所以办公室主任必须要有综合的协调能力。对于这一点，我十余年的工作中，得到了很好地锻炼，自问这方面做的还是比较好。记得再一次调研期间，我在安排好本部门内部工作的同时，积极了解到相关部门的情况，预计到可能出现的问题，于是防范于未然，广泛地与相关单位沟通与协作。调研结束后，各部门都给予我们好评，说我们不仅遵循了科室的原则，更强化了与其他部门交流这方面的工作，保持了同市委办、市政府办等有关单位、科室的和谐关系。

再次，我善于调动和发挥同事们的工作积极性。我入党以来，受党教育已经很多年了，处在办公室这个特殊的岗位上，我知道自身责任重大，因此我不仅能够做到严格自律，还能做到带动身边的同事一起遵循原则。我一直认为，大家能够为共同工作目标而奋斗，本身就是一种自豪与缘分，因此，在办公室的工作中，我能够做到团结同事，也正因为这样，我在同事上的风评很好。

今天站在这个演讲台上，我深有感触，看着这么多优秀的竞争者，说不紧张是不可能的，但是既然参加了这次竞聘，我就很有信心，因为在思想、行动、政治素质上，我一直不折不扣地贯彻执行局党组决定，并能做到不断提高自己。

我知道，一个优秀的党员应该具备更高的素质，所以，如若我竞聘成功，必将努力做到最好。我一定会保持高度的政治观念和政治立场。以先进的政治观念、明确的政治方向、严格的政治纪律、坚定的政治立场、敏锐的政治鉴别力传达党组的决策，并忍者贯彻执行，时时保持自己高度的政治素质，坚决不给工作造成任何不必要的失误。

我一定会时时处处维护党的威信，保护集体的利益，做到顾大局，识大体，在不断加强业务素质修养的同事，也保持上进的事业心，服务群众的工作势必要尽职尽责。

我知道办公室主任既是上下级之间的传令人，也是科室的负责人、带头人，除了必备的政治素质外，还要对本科室的工作能了如指掌更要具备强烈的公仆意识。虽然我在某些

方面会有所欠缺，但是我一定会订正自己的错误，让自己在感情上更贴近群众，在工作上关心同事，在政治上拥护党组织。

我的演讲完毕，谢谢大家爱党演讲：入党，我的理想

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

记得有这样一位共产党员，他曾信誓旦旦的对党说：“愿做一块砖，东西南北任你搬。”这位党员用他对党的忠诚，向党和人民作出了一个巨大的承诺。因为党在他心中！现在我以一名即将向党提出申请的共青团员向大家讲述我心中的党。1920年8月陈独秀、李汉俊、李达等在上海成立了第一个党的早期组织。1921年7月23日中国共产党正式成立。党的第一个奋斗目标是推翻资产阶级政权，党的第一个中心任务是组织工人阶级，领导工人运动。1949年中华人民共和国成立了，但我们还面临着重重困难。1953年中国共产党新民主主义革命废除了封建地主阶级的土地所有制。中国大陆出个别少数民族地区外，基本完成了土地改革。21世纪中国成功加入WTO，完成中国现代化大业，实现中华民族的复兴，任重道远。今天的共产党，已走过近百年风雨历程，久经考验，成长壮大起来。在我心中，党是最伟大的，它是中国人民和中华民族的先锋队。

正是这支先锋队将中国领到了今天的辉煌时刻，正是那些好同志，好干部让社会变得如此和谐。

党的领导干部楷模孔繁森同志，几十年如一日，他始终努力实践着自己最喜爱的名言：一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党员的最高境界是爱人民。正是那些点点滴滴的平凡小事，铸就了一个共产党员崇高品格，实现了全心全意为人民服务，为共产主义理想奋斗终身的誓言。

因为有了成杰克、胡长清，所以我常常感到痛心。

因为有了孔繁森、任长霞，所以我常常感到欣慰。

不必为少数人的腐败而悲伤，不必为遮眼的浮云而惆怅，相信我们的党，是能够战胜一切困难，从新的胜利走向更大的胜利。

毛主席说青少年是祖国的希望。我们是新时代的大学生，要加入共产党成长为合格的党员。我们必须争当德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，必须树立正确的人生价值观和伟大的理想信念，要有强健的体魄，要有为人民甘愿奉献一切的思想。

我会努力的。我想加入共产党，做一个对社会有益的人。然而此时此刻我只想为我们

伟大的共产党吟那么一首诗： 您是谁您为了谁冰雪灾害您化作一篝圣火融化了冰雪温暖了人心久违干旱您变成雨露甘霖浇灌着土地滋润了心田洪水泛滥您摇身成了一艘海轮让灾民们安全地抵达了彼岸您是党您为了人民您在我心中让我们向您致敬

谢谢大家！国旗下演讲：理想召唤行动，拼搏点亮人生

各位老师，各位同学：

大家好！很高兴能与大家相聚在国旗下。

理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进；是理想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。有了理想，你就有了前进的方向；有了理想，你就有了前进的动力。

记得曾经读到过这么一篇文章：10岁时，他的梦想是成为歌手；20岁时，他的梦想是唱响全美；30岁时，他的梦想是成为全能的音乐家；40岁时，他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西，琼斯。是理想，召唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐步成长起来，最后功成名就，成为大师。由此可见，理想能够召唤行动，让人成功。因此，作为祖国未来的接班人的我们，是不是从现在起就应该树立自己的理想呢？

好的开始是成功的一半，树立了理想，你就已经迈进了成功的第一步。然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力。因为，勤奋铸就成功。

“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成，成功并非一蹴而就。”不错，要实现自己的理想，就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”，只有努力，才能收获。在学术上，凡古今中外，无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间，建立起了相对论的理论基础，而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料，通宵达旦地工作，摘录了4万多页资料，试验过1600多种矿物和6000多种植物，最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间，才编成100多万字的巨著《本草纲目》。

才能来自勤奋，勤奋铸就成功。对此，我是深有体会的.。记得在初三上半学期的期中考试中，我发挥十分不理想。但此后我奋发努力，积极进取，制定了周密的学习计划，做了大量的课外练习，遇到不懂的问题及时请教老师，终于在期末考试中获得班级第一名的优异成绩。

天上不会掉馅饼，世上没有免费的午餐。因此，我们应该从现在开始，抓紧时间，努力学习，因为，只有这样，我们才能学有所成，为未来打下坚实的基础。

理想召唤行动，勤奋铸就成功。树立理想，并且为之不断努力，才会拥有成功，拥有辉煌灿烂的人生。

谢谢大家！幼儿园教师师风师德演讲稿——我为幼师正名

各位评委，同仁们：

大家上午好！

有一种职业，不是民警，却要每日解决争抢纠纷；有一种职业，不是医生，却要了解各种疑难杂症；有一种职业，不是文秘，却要精通各种办公文件；有一种职业，不是街道大妈，却要料理各种家长纠纷；有一种职业，不是演员导演，却要排练出难度媲美春晚的各类演出；更有一种职业，不是艺术家，却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究竟是怎样一种神

奇的职业，这究竟是怎样一种伟大的职业？

我却不敢大声呼喊这个神奇而又伟大的职业就是幼儿教师，因为大众只认为我们不过是

看孩子的保姆，因为我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。

从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的职业，因为她介于保姆与小学教师之间。三年过渡光景，被认为可有可无。可如今幼师被重视了，但此种重视并非是在职业上得到了认可，更不要说是在社会地位上。近些年，媒体凡是提到幼儿园或是幼师问题，不是入托难，就是学费高，再不就是园车出事，教师虐童。从未见过任何正面报道，媒体作为社会

舆论的风向标，到底为我们幼教行业做了如何的标注。

每日里大肆报道老师如何虐童，幼师如何变态，报纸上，电脑里打开都是那几幅变态照片来回转载，幼师从此每日登上社会版的头条，和那些“不慎”走光的明星们抢版面，网络里风传的不是“长大后我又成了你”，而是变成了“你根本不配”的狗血歌曲。我承认，温岭虐童事件是触目惊心，但谁又能否认，这只是个个例呢？试问哪个行业没有一两个败类，哪个行业里每个人都可以做到“人人为我，我为人人”。大家都说医生伟大，怎不说那医霸横行天下；大家都说官员伟大，怎不说那头顶“为人民服务”，手里为人民币服务的官员下马，大家都说公务员伟大，怎么不说那些上班喝茶聊天斗地主的办事员，管你有没有排队请

假。

请不要再质疑我们幼师的付出，请不要再诋毁我们的人格。幼师这个年轻的职业群体，她们还是刚刚离开校园，步入社会的孩子，20几岁的个性签名，应该是“青春无悔”，不应该是“压力好大”。我们的座右铭是“捧着一颗心来，不带半根草去”，我们的校训是“德高为师，身正为范”。不管我们有没有结婚生子，我们都想听孩子叫我们一声“老师妈妈”；不管我们组织活动周末加班多辛苦，我们只想听家长一句“老师，您辛苦了”；不管我们穿着多漂亮的新衣服，孩子哭了，我们还是蹲下去抱住他，任凭孩子的眼泪鼻涕在衣服上擦；

不管我们老师生病多么的不舒服，还是惦记的生病请假的孩子有没有康复。所以，请媒体不要再大肆渲染幼师恐怖，这样孩子怎么会爱上幼儿园。所以，请家长不要再捕风捉影疑神疑鬼，这样孩子怎么会爱上老师。在教师这个群体，只有幼师是蹲坐着，甚至偶尔是跪着上课的，因为我们不要孩子仰视我们，因为我们不要孩子和我们有距离，我们放下架子，因为我们当自己是孩子的亲妈妈，我们偶尔批评孩子，是因为我们当那是自己的亲孩子，恨铁不成钢。但我们幼师在人格上不会是蹲坐的，我们是笔直的，像白杨树一样，身无旁骛，不求像松柏名垂千古，但求胸怀坦荡。我为幼师正名，在职业操守上，我们无愧

于心。我为幼师正名，在人格上，我们绝对“站直了”。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：房地产市场调查知识概要

房地产市场调查知识概要

一、房地产市场调查的几个阶段

1）定位阶段市场调查：A、细分市场分析B、目标市场状况C、消费者活动D、购买动机调查E、购买倾向调查F、购买行为决策调查

2）推广阶段市场调查：A、特定项目的销售状况调查B、价格调查C、消费者特征研究D、消费者产品意见调查E、消费者购买动机调查。

3）销售阶段市场调查：A、广告策略在目标市场中效果调查B、竞争对手营销手段调查C、竞争对手销售状况调查D、竞争对手的价格走势调查E、消费者购买产品情况调查F、消费者的购买动机调查G、消费者对产品的意见调查

4）三级市场调查A、房地产转让过程中的价格调查B、成交客户特征调查C、竞争状况调查E、租赁价格调查F、报盘价格调查G、成交价格调查

二、房地产供给调查

市场供给调查的主要内容包括：A、在售项目推出单位、面积、户型调查B、总体区域房地产市场供给调查C、未来总体供给的预测调查D、片区房地产市场供给调查E、竞争房产楼盘供给调查F、房地产细分市场调查

二、房地产市场需求调查

房地产市场需求调查的内容包括：A、房地产需求总量调查及价格变化的趋势分析B、房地产需求总体特征调查C、片区房地产市场需求调查D、房地产细分市场需求特征调查。

三、房地产市场价格调查

价格调查的含义：通过对房地产价格走势的分析，判断供求的变化趋势，研判价格的变化对项目开发和房地产营销活动的影响。

价格调查的内容包括：A、区域项目价格调查B、区域总体价格走势C、片区物业价格区间分布D、竞争物业价格走势E、竞争物业价格比较分析。

四、房地产市场的客户调查

客户调查的内容包括：A、消费者行为模式调查B、营销购买者行为的主要因素调查C、购买决策过程调查D、现房和期房选择的影响因素分析E、不通物业类型购买行为影响因素分析。

五、项目定位阶段的市场调查

项目定位阶段市场调查的内容：1）地块现状调查。地理形式、地上物状况、邻地状况、四周大陆状况、给水状况、公共设施状况、交通状况等2)交通状况调查：不通道路的形态、交通工具的种类、比率与流量、大众运输交通工具的便利性3）周边景观调查：自然景观、人文景观、遮挡物情况、景观破坏情况。

第四篇：党风廉政知识竞赛题概要

党风廉政知识竞赛题

1.《中国共产党廉洁自律准则》的施行日期为什么时候？ 答：2016年1月1日。

2.《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出的总要求有几个必须？ 答：四个必须。

3.《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员提出了几条廉洁自律规范？ 答：4条。

4.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁修身，自觉维护什么？ 答：自觉提升思想道德境界。

5.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁用权，自觉保持什么？ 答：自觉维护人民根本利益。

6.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部什么，自觉保持人民公仆本色？ 答：廉洁从政。

7.《中国共产党廉洁自律准则》对党员领导干部提出什么要求，并自觉带头树立良好家风？

答： 廉洁齐家。

8.《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分：第一部分是党员廉洁自律规范；第二部分是什么？

答：第二部分是党员领导干部廉洁自律规范。

9.《中国共产党纪律处分条例》的印发日期是什么时候？ 答： 2015年10月18日。

10.什么是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩？ 答：中国共产党章程。11.党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员，对违犯党纪的党组织和党员必须怎样执行纪律？

答：必须严肃、公正执行纪律。

12.党的各级代表大会的代表受到留党察看以上（含留党察看）处分的，党组织应当什么其代表资格？

答： 党组织应当终止其代表资格。

13.党员受到严重警告处分的，在多长时间内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务？ 答： 二年。

14.受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后多长时间内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务？ 答：二年。

15.党员受到留党察看处分，其党内职务如何处理？ 答：自然撤销。

16.故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当如何处分？ 答： 从重处分。

17.党员违纪受到党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分的，应当如何处分？ 答： 从重处分。

18.一人有《中国共产党纪律处分条例》规定的两种以上（含两种）受到党纪处分的违纪行为，应当如何处理？ 答：应当合并处理。

19.一个违纪行为同时触犯《中国共产党纪律处分条例》两个以上（含两个）条款的，依照什么条款定性处理？

答：依照处分较重的条款定性处理。

20.预备党员违犯党纪，情节较轻，如何处理？

答：可以保留预备党员资格，党组织应当对其批评教育或者延长预备期。21.党组织在纪律审查中发现党员有其他违法行为，影响党的形象和损害什么利益的，应当视情节轻重给予党纪处分？ 答：损害党、国家和人民利益的。

22.党员受到党纪追究，需要给予行政处分或者其他纪律处分的，应当向有关机关或者组织提出什么？ 答：提出建议。

23.党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限中止哪些党员权利？ 答：中止其表决权、选举权和被选举权等党员权利。

24.党员或者党员领导干部在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的，应当负什么责任？ 答： 应当负直接责任。

25.党员领导干部在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的，应当负什么领导责任？ 答：应当负主要领导责任。

26.党员领导干部在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的，应当负什么领导责任？ 答：应当负重要领导责任。

27.党员领导干部在其职责范围内，不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果计算经济损失，主要计算什么经济损失？ 答：主要计算直接经济损失。

28.对于违纪行为所获得的什么利益，应当收缴或者责令退赔？ 答： 经济利益。

29.党纪处分决定作出后，应当在多长时间内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布？ 答： 一个月内。

30.组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予什么处分？ 答：给予开除党籍处分。

31.在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动，违反了党的什么纪律? 答： 违反了党的政治纪律。

32.组织、参加哪些组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予开除党籍处分？ 答：会道门或者邪教组织。

32.在国（境）外、外国驻华使（领）馆申请政治避难，或者违纪后逃往国（境）外、外国驻华使（领）馆的，给予什么处分？ 答：给予开除党籍处分。

33.对抗组织审查，违反了党的什么纪律？ 答：违反了党的政治纪律。

34.违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反何种规则，个人或者少数人决定重大问题的，给予警告或者严重警告处分？ 答：违反议事规则。

36.下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定，违反了党的什么纪律？ 答：违反了党的组织纪律。

37.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员，脱离组织出走时间不满多久，又自动回归的，给予撤销党内职务或者留党察看处分？ 答：脱离时间不满六个月。

38.拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的，给予警告、严重警告或者什么处分？ 答：给予撤销党内职务处分。

39.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员擅自脱离组织，或者从事哪些工作的党员，违反有关规定同国（境）外机构、人员联系和交往的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分？

答：从事外事、机要、军事等工作的。

40.利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过多久，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分？ 答：时间超过六个月。41.在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，依照有关规定怎样处分，直至开除党籍？ 答：从重或者加重。

42.克扣群众财物，或者违反有关规定拖欠群众钱款，违反了党的什么纪律？ 答：违反了党的群众纪律。

43.严重违反社会公德、家庭美德，违反了党的什么纪律？ 答：生活纪律。

44.党员廉洁自律规范有那些？

答：1.坚持公私分明，先公后私，克己奉公；2.坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；3.坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；4.坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。45.党员领导干部廉洁自律规范有哪些？

答：1.廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；2.廉洁用权，自觉维护人民根本利益；3.廉洁修身，自觉提升思想道德境界；4.廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。46.收受可能影响公正执行公务的什么等，违反了党的廉洁纪律？ 答：1.礼品 ；2.礼金；3.消费卡。

47.党员干部的哪些亲属不实际工作而获取薪酬或者虽实际工作但领取明显超出同职级标准薪酬，党员干部知情未予纠正的，情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分？

答：1.配偶2.子女及其配偶。

48.党的纪律处分工作应当坚持的原则除党要管党、从严治党；党纪面前一律平等外，还有什么原则？

答：1.实事求是；2.民主集中制；3.惩前毖后、治病救人。49.对党员的纪律处分种类有警告、严重警告和什么？ 答：1.撤销党内职务；2.留党察看；3.开除党籍。50.对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施有哪些？ 答：1.改组；2.解散。51.可以从轻或者减轻处分的情形有：主动交代本人应当受到党纪处分的问题的和其它哪些情形？

答：1.检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的；2.主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的；3.主动上交违纪所得的；4.有其他立功表现的。

52.根据案件的特殊情况，经那个部门决定、批准，对违纪党员也可以在《中国共产党纪律处分条例》规定的处分幅度以外减轻处分？

答：由中央纪委决定或者经省（部）级纪委（不含副省级市纪委）决定并呈报中央纪委批准。

53.《中国共产党纪律处分条例》规定的哪些情形，应当从重或者加重处分？ 答：1.在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的；2.强迫、唆使他人违纪的；3.《中国共产党纪律处分条例》另有规定的。54.预备党员违反党纪，如何处理？

答：预备党员违反党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。55.党员受留党察看处分期间，没有哪些权利？ 答：1.没有表决权；2.没有选举权；3.没有被选举权。56.留党察看处分，分为哪几种？ 答：留党察看一年和留党察看二年。

57.《中国共产党纪律处分条例》适用于什么组织和人员？ 答：适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。58.撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员什么职务？ 答：是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。59.党员受到开除党籍处分，在几年内不得重新入党？ 答：在五年内不得重新入党。

60.党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予什么处分？ 答：应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

61.党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为，虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的，应当视具体情节给予什么处分？

答：应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。

62.党组织在纪律审查中发现党员有其他违法行为，丧失党员条件，严重败坏党的形象，应当给予什么处分？ 答：应当给予开除党籍处分。

63.党员犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定的，或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的，应当给予什么处分？

答：应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

64.党组织作出党纪处分或者组织处理决定后，对哪种情况应当重新作出相应处理？ 答：司法机关、行政机关等依法改变原生效判决、裁定、决定等，对原党纪处分或者组织处理决定产生影响的，应当根据改变后的判决、裁定、决定重新作出相应处理。65.执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位，应当在多长时间内将什么执行情况向谁报告？

答：应当在六个月内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告。66.对违纪后下落不明的党员，下落不明时间超过多久的，党组织应当按照党章规定对其予以除名？

答：下落不明时间超过六个月的。

67.违纪党员在党组织作出处分决定前死亡，如何处分？ 答：发现其曾有严重违纪行为，68.对于违纪行为所获得的哪些利益，应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正？

答：获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益。69.因过失犯罪，被依法判处几年有期徒刑的，应当给予开除党籍处分？ 答：三年以上（不含三年）有期徒刑的。

70.在党内搞团团伙伙及其它哪些行为的，违反了党的政治纪律？ 答：结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的。

71.通过哪些方式，妄议中央大政方针，破坏党的集中统一，违反了党的政治纪律？ 答：信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式。72.违反党的什么规矩，在政治上造成不良影响，违反了党的政治纪律？ 答：违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩。

73.在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予什么样的处分？ 答：给予留党察看或者开除党籍处分。

74.不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予什么样的处分？

答：给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。75.不按要求报告或者不如实报告个人去向，情节较重的，给予什么样的处分？ 答：给予警告或者严重警告处分。

76.在法律规定的投票、选举活动中违背组织原则搞哪些动作的，违反了党的组织纪律？

答：搞非组织活动，组织、怂恿、诱使他人投票、表决的，77.违反有关规定取得外国国籍或者获取国外永久居留资格、长期居留许可的，给予什么处分？

答：给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

78.相互利用职权或者职务上的影响为哪些人谋取利益搞权权交易的，违反了党的廉洁纪律？

答：为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易的。

79.向从事公务的人员及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予什么样的处分？

答：给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。80.违反有关规定组织、参加用公款支付的哪些活动，或者用公款购买赠送、发放礼品，违反了党的廉洁纪律？

答：参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动，或者用公款购买赠送、发放礼品。

81.违反有关规定自定薪酬或者滥发什么费用，违反了党的廉洁纪律？ 答：或者滥发津贴、补贴、奖金等。

82.搞权色交易或者什么先关交易的，违反了党的廉洁纪律？ 答：搞权色交易或者给予财物搞钱色交易的。

83.不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等，侵犯群众知情权，违反了党的群众纪律？

答：不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等。

84.党组织不履行什么责任或者履行什么责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，违反了党的工作纪律？

答：党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力。85.党员领导干部违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动，以哪些方式对司法活动、执纪执法活动施加影响，违反了党的工作纪律？

答：党员领导干部违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动，向有关地方或者部门打招呼、说情，或者以其他方式对司法活动、执纪执法活动施加影响，违反了党的工作纪律。

86.在党的哪些机构工作或其他工作中，不履行或者不正确履行职责，造成损失或者不良影响的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分？ 答：在党的纪律检查、组织、宣传、统一战线工作以及机关工作。

87.哪些生活方式，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分？

答：生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味。

88.利用哪些关系与他人发生性关系，违反了党的廉洁纪律？ 答：利用职权、教养关系、从属关系或者其他相类似关系。89.涉及尚未公开事项或者其他应当保密的内容的哪些行为，违反了党的工作纪律？ 答：泄露、扩散或者窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查等行为。

90.驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员，触犯什么等行为，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分？

答：触犯驻在国家、地区的法律、法令或者不尊重驻在国家、地区的宗教习俗。91.党员领导干部组织、参加自发成立的那些“会”，违反了党的组织纪律？ 答：老乡会、校友会、战友会。

92.党员领导干部持有、实际使用哪些消费卡，违反了党的廉洁纪律？ 答：运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等。

93.利用职权或者职务上的影响操办哪些事宜，在社会上造成不良影响，违反了党的廉洁纪律？

答：操办婚丧喜庆事宜。

94.党员干部买卖、投资哪些项目，违反了党的廉洁纪律？ 答：买卖股票或者进行其他证券

95.党员领导干部离职或者退（离）休后违反有关规定接受哪些机构的聘任，违反了党的廉洁纪律？

答：接受原任职务管辖的地区和业务范围内的企业和中介机构的聘任。96.制定《中国共产党纪律处分条例》的目的是什么？

答：为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据《中国共产党章程》，制定本条例。97.《中国共产党纪律处分条例》的指导思想和战略部署是什么？

答：本条例以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，落实全面从严治党战略部署。

98党的纪律处分工作应当坚持什么原则？ 答：

（一）党要管党、从严治党。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重抓早抓小。

（二）党纪面前一律平等。对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。

（三）实事求是。对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳，准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理。

（四）民主集中制。实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织必须执行。

（五）惩前毖后、治病救人。处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。99.对党员的纪律处分有哪几种？

答：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）撤销党内职务；

（四）留党察看；

（五）开除党籍。

100.撤销党内职务处分有哪些规定？

答：撤销党内职务处分，是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。对于在党内担任两个以上职务的，党组织在作处分决定时，应当明确是撤销其一切职务还是某个职务。如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务，则必须从其担任的最高职务开始依次撤销。对于在党外组织担任职务的，应当建议党外组织依照规定作出相应处理。

对于应当受到撤销党内职务处分，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其严重警告处分。其中，在党外组织担任职务的，应当建议党外组织撤销其党外职务。

党员受到撤销党内职务处分，或者依照前款规定受到严重警告处分的，二年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。101.留党察看处分有哪些具体规定？ 答：留党察看处分，分为留党察看一年、留党察看二年。对于受到留党察看处分一年的党员，期满后仍不符合恢复党员权利条件的，应当延长一年留党察看期限。留党察看期限最长不得超过二年。

党员受留党察看处分期间，没有表决权、选举权和被选举权。留党察看期间，确有悔改表现的，期满后恢复其党员权利；坚持不改或者又发现其他应当受到党纪处分的违纪行为的，应当开除党籍。

党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销。对于担任党外职务的，应当建议党外组织撤销其党外职务。受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后二年内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。102.对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织如何处理？

答：对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以解散。对于受到解散处理的党组织中的党员，应当逐个审查。其中，符合党员条件的，应当重新登记，并参加新的组织过党的生活；不符合党员条件的，应当对其进行教育、限期改正，经教育仍无转变的，予以劝退或者除名；有违纪行为的，依照规定予以追究。103.党员违规违纪哪些情形之一，可以从轻或者减轻处分？ 答：

（一）主动交代本人应当受到党纪处分的问题的；

（二）检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的；

（三）主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的；

（四）主动上交违纪所得的；

（五）有其他立功表现的。

104.党员违规违纪哪些情形，应当从重或者加重处分？ 答：

（一）在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的；

（二）强迫、唆使他人违纪的；

（三）本条例另有规定的。

105.从轻处分和减轻处分是如何规定的？ 答：从轻处分，是指在本条例规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内，给予较轻的处分；减轻处分，是指在本条例规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外，减轻一档给予处分。

106.从重处分和加重处分是如何规定的？

答：从重处分，是指在本条例规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内，给予较重的处分；加重处分，是指在本条例规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外，加重一档给予处分。

107.一人有本条例规定的两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为，应当如何处理？

答：一人有本条例规定的两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为，应当合并处理，按其数种违纪行为中应当受到的最高处分加重一档给予处分；其中一种违纪行为应当受到开除党籍处分的，应当给予开除党籍处分。108.二人以上（含二人）共同故意违纪的，如何处理？

答：二人以上（含二人）共同故意违纪的，对为首者，从重处分，本条例另有规定的除外；对其他成员，按照其在共同违纪中所起的作用和应负的责任，分别给予处分。

对于经济方面共同违纪的，按照个人所得数额及其所起作用，分别给予处分。对违纪集团的首要分子，按照集团违纪的总数额处分；对其他共同违纪的为首者，情节严重的，按照共同违纪的总数额处分。

教唆他人违纪的，应当按照其在共同违纪中所起的作用追究党纪责任。109.党员犯罪，有哪些情形之一的，应当给予开除党籍处分？

（一）因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑（含宣告缓刑）的；

（二）被单处或者附加剥夺政治权利的；

（三）因过失犯罪，被依法判处三年以上（不含三年）有期徒刑的。

因过失犯罪被判处三年以下（含三年）有期徒刑或者被判处管制、拘役的，一般应当开除党籍。对于个别可以不开除党籍的，应当对照处分党员批准权限的规定，报请再上一级党组织批准。

110.对违纪行为有关责任人员是如何区分的？ 答：

（一）直接责任者，是指在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部。

（二）主要领导责任者，是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部。

（三）重要领导责任者，是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部。

条例中所称领导责任者，包括主要领导责任者和重要领导责任者。111.本条例对主动交代如何界定？

答： 本条例所称主动交代，是指涉嫌违纪的党员在组织初核前向有关组织交代自己的问题，或者在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题。

在初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以从轻处分。112.党纪处分决定作出后，应当做哪些后续工作？

答：党纪处分决定作出后，应当在一个月内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布，并按照干部管理权限和组织关系将处分决定材料归入受处分者档案；对于受到撤销党内职务以上（含撤销党内职务）处分的，还应当在一个月内办理职务、工资等相应变更手续；涉及撤销或者调整其党外职务的，应当建议党外组织及时撤销或者调整其党外职务。特殊情况下，经作出或者批准作出处分决定的组织批准，可以适当延长办理期限。办理期限最长不得超过六个月。113.条例第四十六条给予开除党籍处分的情形有哪些？

答：

（一）公开发表违背四项基本原则，违背、歪曲党的改革开放决策，或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的；

（二）妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的；

（三）丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人，或者歪曲党史、军史的。

发布、播出、刊登、出版前款所列内容或者为上述行为提供方便条件的，对直接责任者和领导责任者，给予严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

114.对哪些行为之一的直接责任者和领导责任者，给予严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分？ 答：

（一）拒不执行党和国家的方针政策以及决策部署的；

（二）故意作出与党和国家的方针政策以及决策部署相违背的决定的；

（三）擅自对应当由中央决定的重大政策问题作出决定和对外发表主张的。115.对抗组织审查，有哪些行为之一的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分？ 答：

（一）串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的；

（二）阻止他人揭发检举、提供证据材料的；

（三）包庇同案人员的；

（四）向组织提供虚假情况，掩盖事实的；

（五）有其他对抗组织审查行为的。

116.违反党的组织纪律，涉及党员个人事项的哪些行为之一，情节较重的，给予警告或者严重警告处分？

答：

（一）违反个人有关事项报告规定，不报告、不如实报告的；

（二）在组织进行谈话、函询时，不如实向组织说明问题的；

（三）不如实填报个人档案资料的。

篡改、伪造个人档案资料的，给予严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

隐瞒入党前严重错误的，一般应当予以除名；对入党后表现尚好的，给予严重警告、撤销党内职务或者留党察看处分。

117.违反党的组织纪律，对打压党员的哪些行为之一的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分？ 答：

（一）对批评、检举、控告进行阻挠、压制，或者将批评、检举、控告材料私自扣压、销毁，或者故意将其泄露给他人的；

（二）对党员的申辩、辩护、作证等进行压制，造成不良后果的；

（三）压制党员申诉，造成不良后果的，或者不按照有关规定处理党员申诉的；

（四）有其他侵犯党员权利行为，造成不良后果的。

对批评人、检举人、控告人、证人及其他人员打击报复的，依照前款规定从重或者加重处分。党组织有上述行为的，对直接责任者和领导责任者，依照第一款规定处理。118.违反党的组织纪律，在选举中有哪些行为之一的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分？ 答：

（一）在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的；

（二）在法律规定的投票、选举活动中违背组织原则搞非组织活动，组织、怂恿、诱使他人投票、表决的；

（三）在选举中进行其他违反党章、其他党内法规和有关章程活动的。

119.违反有关规定从事营利活动的哪些情形之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分？

答：

（一）经商办企业的；

（二）拥有非上市公司（企业）的股份或者证券的；

（三）买卖股票或者进行其他证券投资的；

（四）从事有偿中介活动的；

（五）在国（境）外注册公司或者投资入股的；

（六）有其他违反有关规定从事营利活动的。

利用职权或者职务上的影响，为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人的经营活动谋取利益的，依照前款规定处理。

违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职，或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的，依照第一款规定处理。120.违反公款使用的哪些情形，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分？

答：

（一）用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的；

（二）以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义变相用公款出国（境）旅游的。

（三）违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

（四）违反有关规定配备、购买、更换、装饰、使用公务用车或者有其他违反公务用车管理规定的行为，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

121.违反会议活动管理规定的哪些行为，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分？ 答：

（一）到禁止召开会议的风景名胜区开会的；

（二）决定或者批准举办各类节会、庆典活动的。

擅自举办评比达标表彰活动或者借评比达标表彰活动收取费用的，依照违反公款使用规定处理。

122.违反办公用房管理规定的哪些情形，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分？

答：

（一）决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所，超标准配备、使用办公用房的；

（二）用公款包租、占用客房或者其他场所供个人使用的。

123.违反群众纪律的哪些行为，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分？

答：

（一）超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，加重群众负担的；

（二）违反有关规定扣留、收缴群众款物或者处罚群众的；

（三）克扣群众财物，或者违反有关规定拖欠群众钱款的；

（四）在管理、服务活动中违反有关规定收取费用的；

（五）在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要的；

（六）有其他侵害群众利益行为的。

124.在对待群众问题上有哪些行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分？ 答：

（一）对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决，造成不良影响的；

（二）对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系的；

（三）对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的；

（四）弄虚作假，欺上瞒下，损害群众利益的。

125.党组织对违法党员不履行哪些职责，其直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分？ 答：

（一）党员被依法判处刑罚后，不按照规定给予党纪处分，或者对违反国家法律法规的行为，应当给予党纪处分而不处分的；

（二）党纪处分决定或者申诉复查决定作出后，不按照规定落实决定中关于被处分人党籍、职务、职级、待遇等事项的；

（三）党员受到党纪处分后，不按照干部管理权限和组织关系对受处分党员开展日常教育、管理和监督工作的。

126.党员干部违反生活纪律受到处分的行为有哪些？

答：

（一）生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

（二）与他人发生不正当性关系，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分；利用职权、教养关系、从属关系或者其他相类似关系与他人发生性关系的，依照前款规定从重处分。

（三）违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

（四）有其他严重违反社会公德、家庭美德行为的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。

第五篇：胶凝材料学概要知识汇总

影响矿渣活性的结构因素：矿渣的水化特点主要取决于结构，其结构由主要由其化学组成成分和热历史决定的，在工业生产中，粒化矿渣很难被全部玻璃花，矿渣实际上由玻璃相，结晶相或者微晶相组成的复合体。第一结构层次：粗略的将结构视为有玻璃相打分为惰性组成，因此玻晶相越大，矿渣水硬活性越高。第二结构层次：从玻璃结构组成分析可知，网络形成剂如二氧化硅上升，而网络调整剂越少，则网的氧化硅离子四面体越多，所以玻璃结构的稳定性增大而活性减少，可以用网络调整剂和网络形成剂的比值作为玻璃相结构的表征参数，当玻璃相结构的网络调整剂与网络形成集的比值相当时，矿渣玻璃体的活性与玻璃相的网络结构相关，我们称为矿渣玻璃结构的第三层次。

矿渣与粉煤灰在化学做成和矿物组成，水化过程差异：矿渣水泥中，CaO含量占30%-50%矿物组成主要为介稳玻璃体以及矿渣结晶相；在一般条件下，矿渣-水浆体并不具备水硬性，即矿渣的胶凝能力不能自动发挥出来，但在少量激发剂的情况下，它能依靠自身的化学组成形成胶凝物质而具有水硬性，因此矿渣具有潜在水硬性的物质能促使矿渣自身呈现胶凝能力的外加剂称为激发剂。

粉煤灰，主要成分为二氧化硅氧化铝含少量的氧化钙，粉煤灰的矿物组成相主要是铝硅玻璃体，是粉煤灰具有火山灰活性的主要组成成分，其含量越高，活性越高，其本身具有水化胶凝能力。

水泥熟料矿物具有胶凝能力的本质与条件：1.硅酸盐水泥熟料矿物的水化反应活性决定于起结构的不稳定性，这种结构的不稳定使结晶结构的有序度降低，因为俄使其稳定性降低，水化反应能力增大。2.晶体结构存在活性阳离子，阳离子处于价键不饱和状态，在一定意义上可以认为熟料矿物水化反应的反应实质是活性阳离子在水介质的作用下，与极性离子OH或极性水分子互相作用并进入溶液，使熟料矿物溶解与解体。条件：1.形成的水化物必须是稳定的，这一点是由水化物本身的结构特性所决定的。2.形成的水化物要有足够的数量，他们之间彼此交叉连生，并且能在整个水泥讲题的空间形成连续的网状结构，这一点主要决定于液相的过饱和度及其延续的时间。

硅酸三钙水化经历的阶段及特征：C3S+nH→C-S-H+(3-x)CH（水化硅酸钙和氢氧化钙）1.诱导前期：加水后立即发生急剧反应，但该阶段的时间很短，15分钟以内结束。

2.诱导期：这一阶段反应速率极其缓慢，一般持续2-4小时，是硅酸盐水泥浆体保持塑性的原因。

3.加速期：反应重新加快，反应速率随时间而增长，出现第而个放热峰，在达到峰

值时本阶段即告结束，此时终凝已过，开始硬化。

4.减速期：反应速率随时间下降的阶段，水化作用逐渐受扩散速率的控制。5.稳定期：反应速率很低，反应过程基本稳定，水化作用完全受扩散速率控制。

影响水泥流变性的主要因素：

1.水化龄期的影响。2.水灰比的影响。3.水化温度的影响。4.水泥熟料矿物组成的影响。

描述硬化水泥石晶体的结构：在常温下硬化的水泥石，通常是由未水化的水泥熟料颗粒。水化水泥，水和少量的空气，以及由水和空气占有的空隙网组成，因此它是一个固-液-气三相多孔体。在常温下硅酸盐水泥的水化产物，按其结晶程度可分为两大类，一类是结晶比较差，晶粒的大小相当于胶体尺寸的水化硅酸钙凝胶，简称C-S-H凝胶，它既是微晶质可以彼此交叉和连生，又因为其大小在胶体尺寸范围内而具有凝胶体的特性。还有结晶度比较完整、晶粒比较大的一类水化物。

描述水泥石干缩变形与失水的关系：由于湿度和温度的变化，要引起水泥石中水分的变化，伴随着水泥石失水的过程，必然要引起水泥石的收缩，把水分损失区别为两类：一是与相对湿度有关的干燥脱水，二是在高温作用下的温度脱水。

失水阶段1.相对湿度100%-30% ΔVo/ΔVw=0.025 毛细水脱出（毛细管张力引起收缩）2.相对湿度30%-1% ΔVo/ΔVw=0.22 凝胶水脱出 3.相对湿度1%-脱水温度200℃ ΔVo/ΔVw=0.40 结晶水脱出（主要脱水）4.脱水温度200-525℃ ΔVo/ΔVw=1.0 结构水脱出

什么条件下水泥石碳化收缩最快及原因：湿度对碳化收缩影响很大，当相对湿度为100%时不产生碳化收缩，随着湿度的下降，碳化收缩值增大，当湿度为55%时，碳化收缩达最大值。原因：由于空气中的二氧化碳与水泥石中的水化物，特别是与氢氧化钙的不断作用，引起水泥石结构的解体所致。由于二氧化碳与水化物的置换反应描绘释放出水分子，而只有这些水分子失去时，才能早成水泥石体积的变化。显然水分的失去是随着相随湿度的下降而增大。

防止化学侵蚀的技术措施：1.改变熟料矿物组成。2.在硅酸盐水泥中加入某些外加剂。3.提高混凝土的密实度。4.在混凝土外部加覆盖层。5.对具有特殊要求的抗侵蚀混凝土，可以采用浸渍混凝土，也就是将树脂单位浸渍到混凝土的空隙中，再使之聚合以填满混凝土的空隙，这种混凝土具有较高的抗侵蚀性

掺粉煤灰后，水泥水化程度降低，干缩变形减小的原因：粉煤灰玻璃体中网络形成离子较多，结构稳定性较强，因此早期水化活性很低，且结构比较致密，内比表面积较小，有很多球状颗粒，所以需水量较低，干缩性小，抗裂性较好。

与

普通水泥相比，道路水泥的要求：道路水泥应具有抗折强度，耐磨损，收缩变形小及耐疲劳特点。

如何提高白水泥的白度：1.原料选较纯的石灰岩，高岭土或含铁低的砂质粘土。2.生料的纸杯以及熟料的粉磨，均应在没有铁及其氧化物沾污的条件下进行。3.输送设备应自习油漆，防止铁屑进入。4.急速冷却。5.漂白处理。6.粉磨熟料时加石膏。

从水泥石的抗冻性考虑，为什么要降低孔隙率，却要增加气泡含量：硬化水泥石的抗冻性主要与水泥石中水分的结冰以及由此产生的体积变化有关，在负温度下，是你是中的 毛细管水首先结冰，由于水分的结冰伴随着固相体积的增加，因而在水泥石中产生膨胀力，它会导致水泥石的体积变化，当膨胀应力超过水泥石的强度时还会引起水泥石的强度降低或者破坏，温度进一步降低，将引起凝胶水向毛细孔转移，凝胶体会因失水而收缩，形成小孔可以降低水的结冰温度，不至于过早引起水泥石体积的膨胀。

高铝水泥的特性，使用时应该注意的问题：特性：1.高铝水泥强度发展很快，24小时内几乎可以达到最高强度。2.放热速率高，在低温也能很好的硬化，在寒冷地区使用特别有效。3.具有很高的抗硫酸盐性及抗海水腐蚀性能。4.具有一定的耐高温性，在高温下仍能保持较高的强度。注意的问题：1.由于放热迅速，所以浇注的混凝土构件的体积不宜过大，也不宜用作大体积混凝土工程，以免硬化过程种温度超过30℃，更不宜采用蒸汽养护。2.不经过实验，不能任意与石灰或水化后有氢氧化钙形成的胶凝材料，使用，否则会发生凝结不正常和强度下降。

在膨胀水泥中，膨胀组分有哪些？膨胀组分与强度组分不协调会发生什么问题？

一、1.在水泥中掺入一定量的在特定温度下煅烧制得的氧化钙（生石灰），氧化钙水化时产生体积膨胀。2.在水泥中掺入一定量的特定温度下煅烧制得的氧化镁（菱苦土），氧化镁水化时产生体积膨胀。3.在水泥浆体水化硬化过程的某一适当时机形成钙矾石，产生体积膨胀。

二、强度组分与膨胀组分必须协调，若水泥的强度发展过快，则膨胀值变小（自应力值变小），若膨胀过大，则强度下降，甚至破坏，所以配比必须恰当，并且与水泥细度也有关系，也就是要控制钙矾石的形成速度。

石膏的变体类型为什么会形成：二水石膏，αβ半水石膏，αβⅢ型硬石膏，Ⅱ型硬石膏，Ⅰ型硬石膏

1.二水石膏在加压水蒸气/酸和盐溶液中加热形成α半水石膏； 2.在干燥情况下形成β半水石膏。

3.αβ半水石膏加热脱水于较低蒸汽压下形成Ⅲ硬石膏； 4.二水石膏，半水石膏，Ⅲ硬石膏高温

脱水常温下形成Ⅱ硬石膏；

5.Ⅰ硬石膏仅出现在1180℃以上，低于则变为Ⅱ硬石膏。

α型半水石膏强度比β型的高：两者的差别主要表现在亚微观状态下晶体的形态大小以及分散度方面的不同。1.α型半水石膏是致密的完整的，粗大的原生颗粒，而β型半水石膏是片状的，不规则的，由细小的单个晶粒组成的次生颗粒。2.β型半水石膏分散度比α大得多。

半水石膏的水化机理：CaSO4·1/2H2O+3/2H2O=CaSO4·2H2O+Q(19.27J/gSO3)水化机理有两种：溶解析晶理论（建立较高的过饱和度半水石膏溶解，二水石膏析出，破坏水中CaSo4平衡，继续溶解半水石膏，直至完全溶解）局部化学反应（水分子在半水石膏表面上吸附，所吸附的水分子溶解，新相的形成）影响水化的主要因素：石膏的煅烧温度，粉磨细度，结晶形态，杂质情况以及水化条件。

石灰煅烧过程对石灰活性的影响：新制备石灰的活性即与水反应的能力，主要由两个因素决定：1.内比表面积，2.晶格的变形程度，形成CaO的所有原材料的结构，煅烧温度短少时间以及煅烧时的环境的状态对其活性有着重大的影响。整个煅烧过程分三个阶段：

一、原料的分解，形成亚稳CaO

二、亚稳CaO再结晶形成稳定的CaO，其内比表面积达到最高点。

三、CaO的烧结为主要方面，其内比表面积减小，且当煅烧温度提高时，CaO的活性降低，再经过长时间的较高温度的煅烧下，发生“死烧”现象，此时的CaO的活性很弱甚至基本丧失。

石灰水化的特点：水化热高，需水量大，体积膨胀

水泥生产中为什么采用急冷措施：熟料的冷却对熟料的相结构有较大的影响，快速冷却可使高温下形成的液相来不及结晶从而形成玻璃相，同时可是C3S的矿物晶体来不及变大而保持其细小均匀分布的形态，并且由于急冷在熟料内部形成了结晶应力而使表面形成细小裂纹。因此在工艺装备允许的条件下尽可能的采用急冷措施，这不仅能是水泥熟料的使用性能以及抗硫酸盐的性能等变的更好，而且也能改善熟料的工艺性质，特别是耐磨性好。

铝率，硅率，石灰饱和度系数的意义及对煅烧的影响：

硅率：SM 表示熟料中的SiO2含量与Al2O3和Fe2O3的含量之和的质量比值。硅率越高，则硅酸盐矿物的含量越高，溶剂矿物越少，所以在煅烧过程中出现的液相含量越小，所要求的烧成温度越高，但硅率越小，则硅酸盐矿物大小影响水泥强度，液相过多一出现结大块，结炉瘤或结圈等而影响窑的操作。铝率：IM 熟料中的氧化铝与氧化铁的含量的质量比。铝率的高低在一定程度上反映了水泥煅烧过程中的高温液相的粘度。铝率高则熟料中的C3A多，C4AF较少，则液相粘度大，物料难烧；铝率过低，虽液相粘度小，液相中的质点比较易扩散，对C3S形成有利。但烧结范围变窄，窑内易结大块，不利于窑的操作。石灰饱和系数：KH是熟料中的二氧化硅被氧化钙饱和形成C3S的程度。