第一篇：2006年度国家公务员考试数学运算典型试题
2006年国家公务员考试数学运算典型试题
作者：新东方北斗星学校公务员考试研究中心研究员
詹凯
2006年的国考数学运算难度比起2005年来说，略有下降。只要细心计算，不少题目就可以得到正确结果。当然，一卷39题和一卷46题（二卷39题）两道题目的难度非常大，需要考生在考场上能够做到正确的取舍。
【例题一】一卷第38题：人工生产某种装饰用珠链，每条珠链需要珠子25颗，丝线3条，搭扣1对，以及10分钟的单个人工劳动。现有珠子4880颗，丝线586条，搭扣200对，4个工人。则8小时最多可以生产珠链（）
A.200条
B.195条
C.193条
D.192条 答案：D。
新东方名师詹凯解析：首先搞清楚生产珠链的“原材料”其实有四项：珠子、丝线、搭扣还有工人的劳动。以其中最为紧缺的原材料为准生产出来的珠链数就是题目所求。
遇见这类问题，从最容易求出的量来入手。首先看到每条珠链需要1对搭扣，所以200对搭扣可以生产的珠链数为200条，但是看到四个选项当中A选项的200条珠链是生产量最多的选项，所以这个结果肯定不是正确答案。
接下来，工人劳动的数量最容易计算。一个工人一小时能够生产6条珠链，所以4个工人8小时总共生产6×4×8＝192条珠链。考虑到D选项192条已经是四个选项当中生产量最少的选项，因此肯定是正确选项。
在做数学运算时，一定要仔细观察选项，避免不必要的计算，节省时间。【例题二】一卷第39题：A、B两地以一条公路相连。甲车从A地，乙车
从B地以不同的速度沿公路匀速相向开出。两车相遇后分别掉头，并以对方速率行进。甲车返回 A地后又一次掉头以同样的速率沿公路向B地开动。最后甲、乙两车同时到达B地。如果最开始时甲车的速率为X米/秒，则最开始时乙的速率为（）
A.4X米/秒
B.2X米/秒
C.0.5X米/秒
D.无法判断 答案：B。
新东方名师詹凯解析一：假设乙车最开始的速度为nX，公路长度为“1”，则甲、乙两车碰面地点距离A点的长度为，11X
XnX1n距离B点的长度则为，11n 1n1n甲车运行总时间为，11()1()1n1n XnX乙车运行总时间为，nn()()1n1n nXX根据题意，两车运行时间相等，因此，11nn()1()()()1n1n＝1n1n XnXnXX得：n＝2 所以乙车一开始的速度为2X。
新东方名师詹凯解析二：如果甲、乙两车外形、颜色相同，则该过程相当于甲、乙两车互不干扰交错行驶：甲车始终以最开始的速度X从A地开往B地；
乙车始终以最开始的速度nX从B地开往A地，再以同样速度返回B地。这样，甲、乙两车同时到达B地，且乙车运行距离是甲车的2倍，所以它的速度也是甲车的2倍，为2X米/秒。
本题的D选项是“无法判断”。从2000年开始到2007年，公务员考试数学部分（数量关系与资料分析）尚未以这类选项作为过正确选项。
【例题三】四人进行篮球传接球练习，要求每人接球后再传给别人。开始由甲发球，并作为第一次传球，若第五次传球后，球又回到甲手中，则共有传球方式（）
A.60种
B.65种
C.70种
D.75种 答案：A。
新东方名师詹凯解析一：考虑这5次传接球，无论从谁手里传接，每次都有3种传接的选择机会，所以第一次传球，球的运行路线有3种选择；第二次传球，不考虑接球人，球的运行路线有3×3条……依此类推，第n次传球之后，不考虑接球人是谁，球的运行路线有3n种。
现在考虑甲接到球的可能性。如果球从甲抛出，那么球是不可能抛给甲，但是如果球从别的任何一个人手中抛出，球都可能抛给甲。第一次接球，甲接到球的可能路线为0，因为球是从甲抛出；第二次接球，甲接到球的可能性是3，因为球从乙、丙、丁抛出之后都可能抛给甲；第三次接球，球运行的总路线有9条，但是其中有3条路线是第三次抛球时候，球在甲手里，所以甲接到球的可能路线有9－3＝6条；第四次接球，球运行的总路线有33＝27种，但是考虑到第四次抛球时候，球有6种可能性在甲手中，所以第四次接球后，球在甲手中的可能性有21条路线；第五次接球，球运行的总路线有34＝81种，但是考虑第五次
抛球的之前，球有21种可能性在甲手中，所以第五次抛球之后甲拿到球的可能性为81－21＝60种。
新东方名师詹凯解析二：本题中乙、丙、丁三个人的“地位”相同，也就是这三个人具有“对称性”所以最后球落在甲手中的可能性一定是3的倍数。排除B、C两个答案。
下面用一张示意图来表示具体传接球的过程： 甲
X1
X2
X3
X4
甲
其中，X1、X2、X3、X4代表甲、乙、丙、丁中的任何一个人，且X1与X4都不能为甲。
考虑球从甲第一次抛出之后，抛给X1，经过一定路线最终来到X4手里。有两种可能性，X1与X4是同一个人，X1与X4是不同人。
如果X1与X4相同，那么中间X2与X3互换之后（因为X2与X3肯定不是同一个人），又得到一条传接球路线。所以当X1与X4是同一人时，传接球路线一定是2的倍数。
如果X1与X4不同，那么很简单，把X1与X4互换，X2与X3互换之后，又得到一条传接球路线。所以当X1与X4是不同人时，传接球路线也一定是2的倍数。
无论如何，传接球路线必须是2的倍数。
上述两组对称性分析之后可以看出，传接球路线一定是3×2＝6的倍数，只有答案A符合这个要求。
【例题四】二卷第37题：在一条公路上每隔100公里有一个仓库，共有5
个仓库，一号仓库存有10吨货物，二号仓库存有20吨货物，五号仓库存有40吨货物，其余两个仓库是空的。现在要把所有的货物集中存放在一个仓库里，如果每吨货物运输1公里需要0.5元运输费，则最少需要运费（）
A.4500元
B.5000元
C.5500元
D.6000元 答案：B。
显然不可能把所有货物都放到1号仓库，因为这样，5号仓库的40吨货物运行距离最长，费用高昂。
那么考虑先花10×0.5×100＝500元将1号仓库的货物运到2号仓库，合并为30吨的货物在2号仓库。这时，2号仓库有30吨货物，5号仓库有40吨货物。
要想让运输费最少，尽量让40吨货物原地不动，30吨货物运输到5号仓库即可。
因此总运费为：500＋30×300×0.5＝5000元。
2006年的数学运算试题难度适合在临考阶段进行模拟训练的考生，题目类型也很典型，是一套高质量的试题。
其余试题解析可参考新东方公务员红宝书系列之一《历年真题解析》。
第二篇：公务员考试数学运算典型试题
2005年国家公务员考试数学运算典型试题
2005年的国家公务员考试数学运算试题难度非常大。到目前为止，2005年和2007年的数学运算试题是最难的两套题。2005年的试题难在以下几点。
一、部分试题长度增加、条件增多、信息量增大，比如一卷第50题是“人数”问题，其中的一句陷阱条件“有6人是亚太地区的，会说汉语的有6人”当年让很多考生费解。这无形中在心理上给考生很大的压力，也在一定程度上影响了考生的解题时间。
二、题型上有所突破，比如一卷、二卷的第47题均是走扶梯的行程问题，很多考生拿到这样的新题型就不知所措。其实走扶梯的行程问题与流水行船问题的解决方法完全相同。
三、题目计算量大、技巧性高，比如一卷第45题就是一道复杂的“人数问题”，如果方法不得当，需要花费很长时间，却又不一定能求出正确结果。
本文以几道题为例来对这些典型试题作细致的解析供各位参考学习【例题一】一卷第41题：2003年7月1日是星期二，那么2005年7月1日是（）。
A.星期三
B.星期四
C.星期五
D.星期六 答案：C。
新东方名师解析：这种类型的题目只需要记住以下结论即可——同月同日每经过一个普通年，其星期数加一，每经过一个闰年，其星期数加二。2003年至2005年恰好经过一个普通年和一个闰年，所以星期数应该加三。所以2005年7月1日应该是星期五。
二卷第48题与该题完全类似：2003年8月1日是星期五，那么2005年8月1日是（）。
A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期四 有的同学看到这道题之后套用上述方法发现似乎失效了，因为会得出一个让人哭笑不得的结果“星期八”„„大可不必慌张，如果得到的星期数超过了七，那么减去七就可以了。因此这道题的正确答案是星期一。
【例题二】一卷第42题：甲、乙、丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛，当甲跑1圈时，乙比甲多跑 圈。丙比甲少跑 圈。如果他们各自跑步的速度始终不变，那么，当乙到达终点时，甲在丙前面（）。
A.85米
B.90米
C.100米
D.105米 答案：C。
新东方名师解析：由第一圈三人的位置关系可以知道，三个人在相同时间内跑过的距离比值为甲：乙：丙＝1：（1＋1/7）：（1－1/7）＝7：8：6。由于三人跑步时间相同，所以这个比值也是三者的速度比值。
当乙跑到800米终点时，甲、乙、丙三人跑步时间长度还是相同，所以跑过的距离比也应该等于速度比，由于700：800：600＝7：8：6，所以当乙跑到终点时，甲、丙分别跑了700米、600米，两者之间距离为100米。
这道题的解题关键是确定速度之间的比值，这种思路在行程问题中经常用到。
【例题三】一卷第44题：小红把平时节省下来的全部五分硬币先围成一个正三角形，正好用完，后来又改围成一个正方形，也正好用完。如果正方形的每条边比三角形的每条边少用5枚硬币，则小红所有五分硬币的总价值是（）。
A.1元
B.2元
C.3元
D.4元 答案：C。
新东方名师解析：本题有常规解法和巧妙解法两种方法。常规解法如下—— 假设硬币总数为X，则根据题意
(XX1)(1)5 34解得，X＝60，所以小红有60×0.05＝3元。式中的“＋1”含义是每条边与临边有一枚硬是重合的。
这种解法存在两个易错点，一是很多考生搞不清楚那个“＋1”的含义；二是解这个含有分数的方程有时候粗心容易解错。因此我们可以采用一种巧妙的解法，如下——
由于小红手里的钱能够恰好围成正三角形，所以小红里面的硬币数一定是3的整数倍。只有3块钱这个答案符合条件。
这种方法非常快捷、简便，但是如果题目答案的设置发生了变化，并不仅仅只有一个选项能够被3整除，那么该方法就会失效了。【例题四】一卷第50题：在一次国际会议上，人们发现与会代表中有10人是东欧人，有6人是亚太地区的，会说汉语的有6人。欧美地区的代表占了与会代表总数的2/3以上，而东欧代表占了欧美代表的2/3以上。由此可见，与会代表人数可能是（）。
A.22人
B.21人
C.19人
D.18人 答案：C。
新东方名师解析：用一张图来表示与会代表的人数关系。其中A为西欧人数，B为美洲人数，亚洲人数正好就是会说汉语的6个人，东欧有10个人，与会总人数为A＋B＋10＋6。则根据题意，A＋10＋B>（2/3）（A＋B＋10＋6）
10>（2/3）（A＋10＋B）
第一个式子两边同加6，变形为
A＋10＋B＋6>（2/3）（A＋B＋10＋6）＋6 得，A＋B＋10＋6>18。
第二个式子两边同加上4，变形为
10＋4>（2/3）（A＋10＋B＋6）
得，A＋B＋10＋6<21。
又由于与会人数一定是整数，所以总人数只能是19或者20人，只有选项C，19人才是正确答案。
本题需要注意的地方有两点，第一，题目中“6人会说汉语”这句话是一个陷阱条件，在解题中不需要考虑亚洲人的具体国籍；第二，题目中说“占„„总数的2/3以上”，这里用到“以上”因此不等式没有等号，如果题目中说“不少于2/3”，那么不等式就要有等号。
【例题五】二卷第47题：商场的自动扶梯以匀速由下往上行驶，两个孩子在行驶的扶梯上上下走动，女孩由下往上走，男孩由上往下走，结果女孩走了40级到达楼上，男孩走了80级到达楼下。如果男孩单位时间内走的扶梯级数是女孩的2倍。则当该扶梯静止时，可看到的扶梯梯级有（）。
A.40级
B.50级
C.60级
D.70级
东欧
美洲
西欧
A
B
亚洲 6 答案：C。
新东方名师解析：男孩是女孩的步速的2倍，男孩所走的扶梯阶数也是女孩的2倍，所以男孩下楼与女孩上楼所用时间相同。
由于男孩运动方向与扶梯运行方向相反，因此男孩所走的阶梯数比扶梯静止时的阶梯数要多，多出来的量应当是扶梯自身的速度乘以男孩运动的时间；而女孩运动方向与扶梯运行方向相同，因此女孩所走的阶梯数比扶梯静止时的阶梯数要少，少的量应当是扶梯自身的速度乘以女孩运动的时间。
扶梯自身速度不变，两人运动时间相同，所以男孩比女孩多走的80－40＝40阶扶梯正好是这段时间长度内扶梯自身运动的阶梯数的2倍，即在这段时间内扶梯自身运行了20阶。那么如果扶梯静止，能看到的扶梯数应该是80－20＝40＋20＝60阶。
2005年数学运算的试题的难度从以上五道例题可见一斑。虽然对于部分考生来说解决这些题目比较困难，但是随着我国公务员考试试题难度逐年增大，这些题目的方法和技巧也成为了应对公务员考试的必备条件，因此希望各位考生能够耐心学习和钻研，克服困难，将2005年的数学运算试题“拿下”之后，数学能力会有一个飞跃。
其余试题可参考新东方公务员红宝书系列之一《历年真题解析》。
第三篇：公务员考试数学运算试题及答案详解
1、小明从家到学校有两条一样长的路，一条是平路，另一条是一半上坡路、一半下坡路。小明上学走两条路所用的时间一样多。已知下坡的速度是平路的1.5倍，那么上坡的速度是平路的()倍。
A.0.77 B.0.78 C.0.75 D.0.76
分析：解法1：设路程为180，则上坡和下坡均是90。设走平路的速度是2，则下坡速度是3。走下坡用时间90/3=30，走平路一共用时间180/2=90，所以走上坡时间是90-30=60 走与上坡同样距离的平路时用时间90/2=45 因为速度与时间成反比，所以上坡速度gkz6.net是下坡速度的45/60=0.75倍。
解法2：因为距离和时间都相同，所以平均速度也相同，又因为上坡和下坡路各一半也相同，设距离是1份，时间是1份，则下坡时间=0.5/1.5=1/3，上坡时间=1-1/3=2/3，上坡速度=(1/2)/(2/3)=3/4=0.7
5解法3：因为距离和时间都相同，所以：1/2*路程/上坡速度+1/2*路程/1.5=路程/1，得：上坡速度=0.752、一只小船从甲地到乙地往返一次共用2小时，回来时顺水，比去时的速度每小时多行驶8千米，因此第二小时比第一小时多行驶6千米。那么甲、乙两地之间的距离是()千米。
A.12 B.13 C.14 D.1
5分析：解法1，第二小时比第一小时多走6千米，说明逆水走1小时还差6/2=3千米没到乙地。顺水走1小时比逆水多走8千米，说明逆水走3千米与顺水走8-3=5千米时间相同，这段时间里的路程差是5-3=2千米，等于1小时路程差的1/4，所以顺水速度是每小时5*4=20千米(或者说逆水速度是3*4=12千米)。甲、乙两地gkz6.net距离是12*1+3=15千米
解法2，顺水每小时比逆水多行驶8千米，实际第二小时比第一小时多行驶6千米，顺水行驶时间=6/8=3/4小时，逆水行驶时间=2-3/4=5/4，顺水速度：逆水速度=5/4：3/4=5：3，顺水速度=8*5/(5-3)=20千米/小时，两地距离=20*3/4=15千米。
3、一条电车线路的起点站和终点站分别是甲站和乙站，每隔5分钟有一辆电车从甲站发出开往乙站，全程要走15分钟。有一个人从乙站出发沿电车线路骑车前往甲站。他出发的时候，恰好有一辆电车到达乙站。在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车。到达甲站时，恰好又有一辆电车从甲站开出。问他从乙站到甲站用了()分钟。
分析：骑车人一共看到12辆车，他出发时看到的是15分钟前发的车，此时第4辆车正从甲发出。骑车中，甲站发出第4到第12辆车，共9辆，有8个5分钟的间隔，时间是5*8=40(分钟)。
4、甲、乙两人在河中游泳，先后从某处出发，以同一速度向同一方向游进。现在甲位于乙的前方，乙距起点20米，当乙游到甲现在的位置时，甲将游离起点98米。问：甲现在离起点()米。
A.52 B.57 C.60 D.59
分析：甲、乙速度相同，当乙游到甲现在的位置时，甲也又游过相同距离，两人各游了(98-20)/2=39(米)，甲现在位置：39+20=59(米)
5、甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲每小时行56千米，乙每小时行48千米，两车在离两地中点32千米处相遇。东西两地的距离是()千米。
A.880 B.832 C.840 D.83
3分析：解法1：甲比乙1小时多走8千米，一共多走32*2=64千米，用了64/8=8小时，所以距离是8*(56+48)=832(千米)
解法2：设东西两地距离的一半是X千米，则有：48*(X+32)=56*(X-32)，解得X=416，距离是2*416=832(千米)
解法3：甲乙速度比=56：48=7：6，相遇时，甲比乙多行=(7-6)/(7+6)=1/13，两地距离=2*32/(1/13)=832千米。
6、李华步行以每小时4千米的速度从学校出发到20.4千米外的冬令营报到。0.5小时后，营地老师闻讯前往迎接，每小时比李华多走1.2千米。又过了1.5小时，张明从学校骑车去营地报到。结果3人同时在途中某地相遇。骑车人每小时行驶()千米。
分析：老师速度=4+1.2=5.2(千米)，与李相遇时间是老师出发后(20.4-4*0.5)/(4+5.2)=2(小时)，相遇地点距离学校4*(0.5+2)=10(千米)，所以骑车人速度=10/(2+0.5-2)=20(千米)
7、快车和慢车分别从甲、乙两地同时开出，相向而行，经过5小时相遇。已知慢车从乙地到甲地用12.5小时，慢车到甲地停留0.5小时后返回，快车到乙地停留1小时后返回，那么两车从第一次相遇到第二次相遇需要()时间。
A.10.2 B.10.6 C.10.8 D.10
分析：解法1，快车5小时行过的距离是慢车12.5-5=7.5小时行的距离，慢车速度/快车速度=5/7.5=2/3。两车行1个单程用5小时，如果不停，再次相遇需要5*2=10小时，如果两车都停0.5小时，则需要10.5小时再次相遇。快车多停30分钟，这段路程快车与慢车一起走，需要30/(1+2/3)=18(分钟)所以10.5小时+18分钟=10小时48分钟
解法2：回程慢车比快车多开半小时，这半小时慢车走了0.5/12.5=1/25全程，两车合起来少开1/25，节省时间=5*1/25=0.2小时，所以，从第一次相遇到第二次相遇需要=5*2+1-0.2=10.8小时。
8、某校和某工厂之间有一条公路，该校下午2时派车去该厂接某劳模来校作报告，往返需用1小时。这位劳模在下午1时便离厂步行向学校走来，途中遇到接他的汽车，便立刻上车驶向学校，在下午2时40分到达。汽车速度是劳模步行速度的()倍。
A.5 B.6 C.7 D.8
解：汽车走单程需要60/2=30分钟，实际走了40/2=20分钟的路程，说明相遇时间是2：20，2点20分相遇时，劳模走了60+20=80分钟，这段距离汽车要走30-20=10分钟，所以车速/劳模速度=80/10=89、已知甲的步行的速度是乙的1.4倍。甲、乙两人分别由A，B两地同时出发。如果相向而行，0.5小时后相遇；如果他们同向而行，那么甲追上乙需要()小时。
A.1 B.2 C.3 D.4-3-
分析：两人相向而行，路程之和是AB，AB=速度和*0.5；同向而行，路程之差是AB，AB=速度差*追及时间。速度和=1.4+1=2.4，速度湖南公务员考试网差=1.4-1=0.4。所以：追及时间=速度和/速度差*0.5=2.4/0.4*0.5=3(小时)
10、猎狗发现在离它10米的前方有一只奔跑着的兔子，马上紧追上去。兔跑9步的路程狗只需跑5步，但狗跑2步的时间，兔却跑3步。问狗追上兔时，共跑了()米路程。
A.40 B.50 C.60 D.70
分析：狗跑2步时间里兔跑3步，则狗跑6步时间里兔跑9步，兔走了狗5步的距离，距离缩小1步。狗速=6*速度差，路程=10*6=60(米)
第四篇：2012年国家公务员考试试题
2012年国家公务员考试试题
●资料分析
根据下列材料回答l～5题
2007年上半年某镇完成工业总产值66625万元，比去年同期增长32.7％，增速提高12．7个百分点。其中规模以上工业企业完成产值56869万元，比上年同期增长43.9％，占全年工业总产值计划的45.3％。完成工业增加值22177万元，同比增长26.2％，其中规模以上工业企业实现l9270万元，同比增长47.9％。
骨干企业群体壮大，对经济增长的带动作用明显。上半年，全镇规模以上工业企业中有3家企业完成工业总产值超过5000万元，累计完成工业总产值28501.8万元，同比增长48.9％。有l0家企业产值同比增加额超过l000万元，比去年增加3家，共完成工业总产值18852.7万元，同比增长88.1％。这l3家骨干企业拉动规模以上工业企业经济增长20个百分点。
10个行业大类中，服装行业实现价值3.Ol亿元，同比增长84.9％；机械行业实现产值2236.8万元，同比增长49.5％；酒业完成价值l284万元，同比增长ll8.7％；童车行业实现产值l l07．2万元，同比增长l9.3％；五金机械行业完成价值377.3万元，同比增长34．4％；箱包行业实现产值l363.2万元，同比增长31.7％；羊毛衫行业实现产值1.75亿元，同比增长ll.6％；有机化学行业实现产值792.7万元，同比增长16.4％；纸制品行业实现产值1713万元，同比增长7.O％；砖瓦行业由于今年砖窑厂数量的减少，实现产值329.5万元，同比下降64％。
1．2006年上半年，该镇工业增加值中由规模以上企业实现的增加值约为()。A．5.02亿元 B．3.95亿元 C．1.75亿元 D．1.3亿元
2．2006年上半年，该镇工业增加值中由规模以上企业实现的比例约为()。A．74.1％ B．78.8％ C．85.4％ D．86.9％
3．2007年上半年，该镇有l0家企业产值同比增加额超过l000万元。这l0家骨干企业的产值较去年同期增长()。
A．0.38亿元 8．0.41亿元 C．0.88亿元 D．1.0亿元
4．2007年上半年，该镇完成的工业总产值约占全年工业总产值计划的()。A．17.7％ B．45.3％ C．53.1％ D．无法计算
5．由上述材料可知()。
A．2007年上半年，该镇10个行业大类对全镇工业产值增加的贡献率相同 B．2007年上半年，该镇10个行业大类中有6个行业产值的同比增长率超过20％ C．2007年上半年，该镇10个行业中有8个行业产值保持增长 D．2005年上半年，该镇完成工业总产值约为4.18亿元
2．根据下列材料回答6～10题。
2007年粮食种植面积10553万公顷，比上年增加70万公顷，棉花种植面积559万公顷，增加7万公顷；油料种植面积l094万公顷，减少60万公顷；糖料种植面积l67万公顷，增加l0万公顷。
全年粮食产量50150万吨，比上年增加350万吨，增产0.7％，其中，夏粮产量11534万吨，增产1.3％；早稻产量3196万吨，增产O.3％；秋粮产量35420万吨，增产O.6％。全年棉花产量760万吨，比上年增产l.3％。油料产量2461万吨，减产42％。糖料产量ll ll0万吨，增产11.4％。烤烟产量239万吨，减产3.9％。茶叶产量ll4万吨，增产10.9％。全年肉类总产量6800万吨，比上年减少3.5％。其中，猪肉减少9.2％；牛、羊肉分别增长6.1％和5.8％全年水产品产量4737万吨，增长3.3％。全年木材产量6974万立方米，增长5.5％。
全年新增有效灌溉面积l07万公顷，新增节水灌溉面积l36万公顷。6．2007年下列哪种粮食作物种植面积的增加幅度最大?()A．棉花 B．油料 C．糖料 D．森林
7．2006年全国的粮食总产量是多少万吨?()A．50150 B．49800 C．50500 D．50350
8．下列哪种作物在2007年产量没有增加?()A．棉花 B．糖料 C．茶叶 D．烤烟
9．2006年全年，全国的肉类总产量是多少万吨?()A．7047 B．7132 C．6643 D．6745
10．下列说法错误的是哪一个?()A．2007年全国的油料种植面积是1094万公顷 B．2007年全国的夏粮产量为ll534万吨 C．2007年全国的木材产量为6800万立方米 D．2007年全国新增节水灌溉面积136万公顷 ●数量关系
11.A、B两城相距60千米，甲、乙两人都骑自行车从A城同时出发，甲比乙每小时慢4千米，乙到B城当即折返，于距B城12千米处与甲相遇，那么甲的速度是（）千米。
A．8 B．10 C．12 D．15
12、浓度为3％的盐溶液，加一定量水后浓度变为2％，再加同样量的水后浓度是多少？（）
A．1.15 % B．1.5% C．1.8% D．0.5% 13、90张多米诺骨牌整齐地排成一列，依顺序编号1、2、3、„„90。第一次拿走所有奇数位置上的骨牌，第二次再从剩余骨牌中拿走所有奇数位置上的骨牌，依此类推，请问最后剩下的一张骨牌的编号是多少？
A．.32 B．64 C．88 D．16
14、如图，大正方形的一个顶点A落在小正方形的中心点，已知大、小正方形的边长分别是19厘米和10厘米，求重叠部分的面积。
A．20平方厘米
B．25平方厘米 C．27平方厘米
D．30厘平方米
15、每天钟表的分针追上时针每次间隔（）分钟？ A．55.45 B．60 C．64 D．65.45
●言语理解
16、云团_____地移动着，被吞没了多时的满月一下子跳出来，像一个刚出炼炉的银盘，辉煌灿烂，银光耀眼，把整个大地照得____的，荷叶上的青蛙，草丛里的蚂蚱和树枝上的小鸟，都被这突______的光明惊醒，欢呼、跳跃，高声鸣唱起来。
填入划横线部分最恰当的一项是
A．慢慢 明晃晃 降临 B．缓缓 亮堂堂 降临 C．慢慢 亮堂堂 来临 D．缓缓 明晃晃 来临
17、要创作一件艺术作品，包括一篇文学作品，需要一些条件，这就是知识、经验、想象三样东西。把知识和经验______组织起来，就是_________。
A．结合 创造力 B．糅合 创作力 C．调和 想象力 D．协调 感受力
18、建筑同样是有生命，有它的生命史。它不仅发生、成长，而且会成熟、转换、兴亡。生命是灵动的，建筑也同样是灵动的，是一个活体，所以它才倾注有那么多人类的情感。情感是生命的确证。生命需要空间，建筑与空间更是无法割裂，空间是它生命的舞台。同时，生命拥有历史，建筑也是活在时间中的，离开了时空，无论生命还是建筑都不存在了。但托庇于时空，生命与建筑却可以超越出来，进入无限与永恒——而这，正是建筑美学所追求。
对以上文字在原文中的作用推测最准确的一项是： A．这段文字旨在论证建筑生命史 B．这段文字作为后文阐述建筑美学的引子 C．为接下来介绍建筑美学的历史渊源埋下伏笔 D．对前文关于建筑美学的论述进行总结
19、传统中国画讲究“知白守黑”，其含义是“黑者为画，白者为空白”。画面上留的空白要像画的形象那样被重视。换句话说，留出的空白要合理，要符合构图规则。最忌空白大小形状相同，最忌空白似圆、似方，最忌空白散乱如星。好的空白有大有小，都是不规则的三角形，所留空白完整统一。
这段文字意在说明（）。
A．传统中国画的笔法特点 B．传统中国画的构图原则 C．鉴赏传统中国画的角度 D．传统中国画的用墨技巧
20、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的是（）
忽然远方出现了一片白茫茫的水，_________地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。①一排紧挨一排的小红船浮在水面上； ②水面上是一排紧挨一排的小红船； ③随着吉普车的前进，再仔细看，④在前进着的吉普车里，再仔细看，⑤那不是水，而是缥缈的地气，⑥这不是水，而是缥缈的地气，A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥
21、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
22、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
23、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
24、某中药配方有如下要求：（１）如果有甲药材，那么也要有乙药材；（２）如果没有丙药材，那么必须有丁药材；（３）人参和天麻不能都有；（４）如果没有甲药材而有丙药材，则需要有人参。如果含有天麻，则关于该配方的断定哪项为真？ A．含有甲药材 B．没有丙药材 C．没有乙药材和丁药材 D．含有乙药材或丁药材 25、2009年12月初，两院院士新增选名单相继公布，继而有统计数据披露：中国科学院新增的35名院士中，八成是高校或研究机构的现任官员，中国工程院新增的48名院士中，超过85％是现任官员；工程院60岁以下新当选的院士，均有校长、院长、副院长、董事长等职务。所以有人认为，“官员身份”在院士评选中起到了非常大的作用。
以下哪一项正确，最能对上述结论构成反驳？ A．院士评选没有规定官员不能当选 B．许多非常优秀的学者担任了行政职务 C．有官员身份的学者占学者整体的比例不大 D．优秀的官员可以兼任学者
●常识判断
26、李某在某特区打工时被机器轧断手臂，就赔偿问题与企业发生争议起诉至法院。根据该特区依据全国人大授权制定的地方性法规，李某只能得到２０个月工资的赔偿额，而根据该特区所在省的地方法规，他可以得到２５个月的赔偿额。法院应如何处理本案？（）
A．直接依据省地方性法规审理判决此案 B．直接依据特区地方性法规审理判决此案 C．提请全国人大常委会作出裁决后审理判决此案 D．提请国务院作出裁决后审理判决此案 27、1923年中共“三大”就国共合作问题，决定（）。A．同国民党实行党外合作 B．共产党员以个人身份加入国民党
C．必须坚持共产党在革命统一战线中的领导权 D．帮助国民党改组，使其成为民族资产阶级政党
28、粗放型的经济增长主要依靠（）。
A．增加资金和资源的投入 B．科技进步和提高劳动者素质 C．提高生产要素的质量 D．优化结构，合理布局生产力
29、在市场经济中，企业追求的经营动机是（）。A．利润 B．社会效益 C．企业规模 D．市场占有率
30、（）是我们党的思想路线，也是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓。A．一个中心，两个基本点 B．解放思想、实事求是 C．坚持四项基本原则 D．发展生产力
第五篇：国家公务员考试试题及参考答案
历年公务员面试题精选
一、完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做？
1.原则上我会尊重和服从领导的工作安排；同时私底下找机会以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，看看领导是否能改变想法；
2.如果领导没有采纳我的建议，我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作；
二、你正在主持一个会议，意见对立的双方由争辨发展到恶语想向，你怎么办？
作为会议的主持人，我会把双方争论的问题记录下来，然后先建议大家安静，或干脆休会半小时，等局面被我控制后，我再要求双方各派一名代表将自己方的意见、观点、计划总结出来，由大家举手表决，少数人服从多数人的意见。
三、政府公职人员执行公务时，侵害公民的合法权益的事时
有发生，你如何看待这种现象？
首先，应该承认执法机关有执法违法的现象，个别的甚至还很严重，严重影响党和国家与人民的关系，有损执法部门的形象；
第二，加强法制建设应该从提高人员素质抓起，选拔思想素质好，精通业务的优秀人才充实到执法部门，同时要加强监督机制的建设。
四、在广场，人们经常把吃过的口香糖随口吐在地上，每年光清理这些就要40万人民币，而且还无法完全清除，假设你是广场管理员，你将如何处置？
首先，加强教育，树立乱扔垃圾可耻的风气；
其次，开展义务劳动日等各种活动，扩大影响，使人们关心这个问题；
最后，对个别不听劝阻的游客进行罚款和批评教育等处理。
五、你工作中有位同事，喜欢跟领导打你的小报告，请问你如何处理？
1、反省自己有无做的不对的地方；
2、经常与领导沟通，让领导不至于对自己产生误会；
3、如果是自己人际交往问题，多与同事交流，防止对工作产生负面影响；
4、如果是蓄意中伤，应当找领导申诉，同时做好本职工作。
六、谈谈你对
“
有偿家教
”
的看法？
【答案一】
1、有尝家教他是一个新的事物，他区别与我们平时的上学教育。对于家长来说，给自己的孩子请个家教是为了孩子更好的掌握知道文化。所以在着点上我支持。
2、有尝家教便于资源的合理流动，使家教资源用在该用的地方。
3、作为一个商业的行为。他不可避免是的以有尝来计算的，所以对于这个新事物我们社会要加强监督，政府要规范他们的行为。
【答案二】
1.有尝家教是当前社会上普遍存在现象。其中大学生做有尝家教的居多。
2.当今的市场经济大形势下，出现这种现象是必然的，我认为也是无可厚非的。
3.如果是大学生为他人提供家教，我觉得应该摆正心态，不要以赚钱为第一目的，不能影响自己的学业，在家教过程中也要认真对待，对学生和家长负责，同时也丰富自己的阅历和能力。
4.从家长的角度上来看，家长不应该盲目的为子女找家教，不要在学校减负的同时，在家给孩子加负，这样不利于孩子的健康成长。如果真的需要家教的，家长也要精心选择素质高的教师。
5.我并不反对有尝家教的存在，但是有关部门应该对其进行规范和管理，使其健康的发展。
七、去年底，呼和浩特市一名儿童在公园玩耍不慎落入冰窟，许多素不相识的学生、市民不顾自身安危，伸出了援助之手。
在这场大营救中，落水儿童得救了，却牺牲了一名小学生、一名中专生和一名大学生，你对此事怎么看？【答案一】
1.人是一定要救的，对于材料中的大家都去救人，我支持。这个体现出我们社会注意体制的优越行。
2.对与后面3个人，我感到可惜。因为他们的方法不对。但他们的精神我是绝对支持。
3.作为公务员的话，不关看到任何需要帮助的人，都因该去帮助。但要注意方法。
【答案二】
1.这种现象反映了新世纪新时代人民群众的素质不断提高，助人为乐、舍己救人的行为不断增多，这是社会进步与发展的必然。
2.我们应大力提倡公民助人为乐，一方有难、八方支持的作风和精神，尤其是我们作为公务员更要树立这种精神，以全心全意为人民服务为宗旨、想群众所想，急群众所急，助人为乐。但在肯定中小学生行为的同时不提倡未成年人在有危险的情况下助人、救人。
3.但我们同时也要加强对公民基本的求生和救生手段的教育与培训，使公民能够掌握在紧急情况下处理紧急事件的措施和方法，减少不必要的损失和牺牲。
4.向这三位青年人表示敬意，在人际关系冷漠的今天，还有这样奋不顾身的英勇行为，这种精神值得我们学习，让社会上
“
事不关己，高高挂起
”
的不良风气消失。
八、你对
“
不在其位，不谋其政
”
有何看法？
1.国家兴亡匹夫有责，无论是哪行哪业的人，只要是我们中国的公民，无论是否有官位，都要关心国家大事。
“
事不关己，高高挂起
”
是不负责的态度。
2.谋其政并不等于强行干涉和影响，而是一种对人对事负责任的表现！民众拥有对机关等监督的权利，为了尽快的把我国建设成为一个民主的法制国家，必须人人擅用民主监督的权利。这同时也是一种义务。公民应该通过这种方式来参与国家、社会和公共事务。
3.在单位也如此，每个人该关心参与本单位的事，作为领导该集思广益，作为职员也应积极响应，当然在意见不被采纳时该遵照执行，这同样体现一个纪律观念的问题。
九、有人说：
__
是经济的润滑剂。你怎么看？
1.如果
__
是经济的润滑剂，它对社会进步、经济发展有重大贡献，那么反
__
就是错误的。但现今国际上，所有发达国家在抓经济的同时，反
__
也紧抓不放。说明，__
不仅对经济发展起不到任何积极作用，还是经济发展的拦路石。
2.__
非但不是润滑剂，而是社会的大毒瘤与癌细胞，它侵袭着我们社会健康的肌体，危害着国家发展的事业。就象厦门远华
__
案件，表面似乎给厦门的经济带来了一定的推动力。但是在远华
__
最猖狂的时候，也是我国石化行业亏损最厉害的时候，它混乱了市场秩序，给我国的财政收入带来了数以百亿计的损失。所以反
__
势在必行。
3.作为公务员，更应以史为鉴，在
__
问题上保持清醒的认识，树立正确的与人生观和价值观，利益观、地位观与权力观，牢记为人民服务的宗旨，勤政为民，廉洁奉公。
十、培根说：金钱是忠实的男仆，也是恶毒的女主人。
你怎么看？1.这句话的意思是：金钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。要做金钱的主人，不要做金钱的奴仆。
2.现代社会，金钱的用处很大，我们国家建设需要大笔钱，比如三峡建设需要钱，库区移民需要钱。就连我们公务员加薪都要好多钱。有了钱之后可以救助失学儿童，援助希望工程，可以帮助那些下岗工人重新生活的信心。等等。总之：没有钱是万万不能。当然，君子爱财，应取之有道。
3.当然对待钱应该有个正确的态度。不能象莎士比亚笔下的夏洛克，巴尔扎克笔下的葛浪台那样是个守财奴，使人成为钱的奴隶。今天，我们物质水平提高了，温饱已经不成问题了，就更应该追求点高尚的精神文明，而不能像有些暴发户一样，穷得只剩下钱了。作为公务员，应有正确的金钱观，使其
“
取之有道，用之有处
”
，在社会中起模范带头作用。
__
同志向我们指出：党员干部要有高尚的情操跟革命气节，不仅要讲政治，讲学习，讲风气，还有讲道德，讲修养，讲廉洁。这就是对我们的最高要求。
十一、一位科学院院士说，他对社会的贡献主要是在成为院士前，而不是成为院士后。
你对这段话有何看法。院士是我国
“
最高学术称号，为终身荣誉，”
是我国上千万知识分子中的佼佼者。有贡献才有地位，在一个人贡献达到一定量以后，社会给予这个称位以示对之的回报与激励，那是对个人价值的一种肯定。所以院士们的贡献是非常多且大的。
国家公务员考试试题
注意事项：
1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为
150
分钟。其中，阅读给定资料参考时限为
分钟，作答参考时限为
分钟。满分
分。
2.监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。
3.请在题本、答题卡指定位置填写自己的姓名，填涂准考证号。
4.所有题目一律使用现代汉语作答在答题卡指定位置。未按要求作答的，不得分。
5.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。
严禁折叠答题卡!
给定资料：
1.公职人员是指依法履行公共职务的国家立法机关、司法机关、行政机关、中国共产党和各民主党派的党务机关、各人民团体以及国有企业的工作人员。公职人员也就是通常说的
“
干部
”
即
“
党的事业的骨干，人民的公仆
”
。公职人员的范围不仅包括国家机关工作人员，还包括政府序列以外履行公职，同时又占有编制，财政上负担其工资福利的人员。显然，公职人员的范围要大于国家公务员。
干部是党的事业的骨干。党要制定正确的路线、方针、政策，关键是各级领导干部要自觉地把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际相结合，深刻了解和科学分析本国国情，正确地认识当时社会的主要矛盾，从而为党制定正确路线、方针、政策提供客观依据。干部是贯彻执行党的路线、方针、政策的组织保证。指出，政治路线确定之后，干部就是决定的因素。干部是完成党的各项工作任务的领导者和组织者。党在革命、建设和改革的各个不同时期有着不同的任务。这就需要成千上万懂政治、精业务、会管理的领导骨干来保证和推动中国特色社会主义事业的顺利发展。干部是党密切联系群众的桥梁和纽带。党和人民群众的关系，犹如鱼和水的关系。党通过干部向人民群众宣传、解释党的路线、方针、政策，使之为人民群众所理解和接受，并变为人民群众的自觉行动，从而实现对人民群众的领导作用。
干部是人民的公仆，这是由我们党的性质决定的。党是工人阶级先锋队，是人民利益的忠实代表，党的这种性质决定了干部必须是人民的勤务员，必须是人民的公仆
;
干部是人民的公仆，也是由我们党的根本宗旨决定的。全心全意为人民服务，是党的宗旨，这要求广大干部一刻也不能脱离群众，一切从人民的利益出发，不论职位高低，都是人民的勤务员，都应该是人民的公仆。
职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神。公职人员职业精神是公职人员思想作风、政治素质、道德情操、工作态度、精神风貌的综合反映，充分体现了党中央对公职人员队伍一贯的严格要求。它既是对长期以来广大公职人员崇高精神和优秀品德的新概括，也是在新的历史条件下对公职人员的新要求
;
既继承了中华民族优秀文化传统，又吸收了当代政治文明成果
;
既是公职人员应该具备的职业道德，又是在工作中必须遵循的基本准则。
在政治多极化和经济全球化的二十一世纪，公务员作为公职人员的主体，其职业道德和精神将极为深刻地影响经济调整、市场监督、社会管理、公共服务等政府职能的开展。公务员是治国理政的主体，是公共权力的行使者。公务员队伍素质的高低，直接决定了政府的管理水平和社会各项事业发展的成效。由此，必须结合
__
总书记
“
八荣八耻
”
的社会主义荣辱观和
“
热爱祖国、忠于人民、恪尽职守、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局、团结协作
”
的公务员职业精神，大力加强公务员职业精神的培育和建设
;__
总理也曾就中央国家机关加强精神文明建设、推进政风建设、改善政府工作作出重要批示，这也充分体现了我国政府对公务员职业精神建设的高度重视。
2.“
对于这次所犯的错误，我愿意接受组织上的任何处分
!”
日前，某县
名在上班期间玩游戏的公务员通过当地的电视台，向全县人民做了深刻检讨。公务员上班不务正业，而是打游戏和炒股，这样的例子不时见诸媒体，这表明，这种现象不是个别现象，而是一个非常普遍的社会现象。其病根就是一些地方公务员
“
一杯水，一张报，一坐一聊一大天
”
，整日无所事事。试想一下，公务员如果无事可做，或者可做的事情很少，当然就要
“
无事生非
”
。这也暴露了一些政府部门的通病：强调自己岗位和工作的重要，利用各种理由要编制，设岗位，或者为了保留待遇和地位，极力把一些临时机构或议事机构改为常设机构，结果却没有什么事情可做。
全国政协委员、广东外语外贸大学副校长顾也力建议，“
公务员最好放半年的假
”
。为表明自己不是发牢骚，顾委员表示，“
我真的是认真的
”
。改革开放以来，行政管理领域的改革，一直没有跳出
“
精简
—
膨胀
—
再精简
—
再膨胀
”
的怪圈。时下，“
三分之一干，三分之一看，三分之一乱捣蛋
”
依然在许多地方盛行不衰。顾委员说公务员
“放半年的假
”，言外之意是不要让那么多公务员上班，用不着那么多人“磨洋工
”。
与其说公务员是在工作中忙里偷闲娱乐，还不如说是在娱乐中
“
闲里偷忙
”
去工作。于是，娱乐成了公务员的
“
主业
”
，而工作则成了他们的
“
副业
”
。试想，如果公务员配置真正能够做到
“
一个萝卜一个坑
”
，都能够在上班时间
“
为人民服务
”
，他们又哪有闲暇玩呢
?
要求这
名公务员就上班时间玩游戏，上电视检讨这样的处罚是必须的，但如果不在精简机构上动脑筋，即使公务员上班时间不娱乐了，但谁又能保证他们的心思全部用在工作上呢
?
3.从
“
门
”
到
“
艳照门
”
，从
“
调情门
”
到
“
开房门
”。
2011
年
月以来，论坛、微博等网络载体连续曝光基层官员
“
性丑闻
”
事件，引发舆论哗然。官员天生就是貌赛潘安的
“
多情种子
”?
非也。情妇们之所以
“
投怀送抱
”
，看中的是官员手中的权力。可以说，“
八小时之内
”
的权力才是裸的催情。正因
“
八小时之内
”
的权力可以为所欲为，“
八小时之外
”
的那些非分要求与奢侈消费，才能轻易得到满足。从某种意义上讲，官员
“
八小时之外
”
私生活糜烂只是
“
标
”
，而
“
八小时之内
”
的滥权才是
“
本
”
，仅从强化
“
八小时之外
”
监督发力，显然有舍本逐末之嫌。要管住官员
“
八小时之外
”
，最根本一条就是官员权力应受到有效制衡：谁也不能一锤定音，谁也难以一手遮天。
公务员不务正业，尤其是上班时间不务正业，分为几种情况：有些人是不想干事，只想混日子，反正饭碗是
“
铁
”
的，旱涝保收，这部分人应该说是对
“
公仆
”
角色理解有误
;
有些人是碍于能力原因，干不好公务员这份工作，比如说那些对专业技术要求比较高的职位，要求公务员本身具有过硬的专业技能，但某些公务员
“
占其位
”
，却不能
“
谋其职
”;
还有一些人是因为没有制度的约束，不认真干事，根本不把服务群众当回事。在这背后，凸显的是没有一个退出机制对其公职行为进行制约。据人事部统计，公务员年辞退率仅约
0.05%
，这在全国近
500
万公务员中实在是微不足道的。缺乏正常的退出机制，使得辞职、辞退、开除等本应是常态的退出行为，现在却变成一种极少使用的特殊行为。
4.进入
世纪以来，随着
“
新公共管理运动
”
的兴起，英国的公共部门与私营部门的合作逐步加强，政府部门参与国家公共管理的竞争力大大增强，公务员职业精神进入了新境界。这场运动以
1979
年英国首相玛格丽特
·
撒切尔上台为标志。在整个
世纪
年代，英国采取了一系列改革措施：发起反对浪费和低效益的运动，以企业精神重塑政府，使政府成为
“
以绩效为中心
”
的组织
;1982
年英国政府推出旨在提高行政绩效和强化管理责任的
“
财政管理创新
”
活动
;1987
年推行了
“
下一步行动计划
”;1991
年推出
“
公民
”
和
“
市场检验
”
活动
;1994
年，又提出一项名为
“
新的行政机关
”
白皮书计划。英国政府还创造了一种以人为本的环境，撒切尔政府时期，政府曾概括性地提出
“
公众是顾客，政府为顾客服务
”
的原则，这是对以前存在的公务员高高在上理念的纠正。进入梅杰政府时期，又提出了
“
顾客中心论
”
的观念，要求政府不要墨守成规，要不断改进服务方法，提高服务质量和服务水平。
1991
年出版的《公民》明确要求，政府各部门应该了解人们期望的服务和政府各部门能够做到的服务，不能歧视任何特殊人群，无论其种族、性别、信仰、职业、语言有何不同，也无论是孤寡老人还是残疾人，政府都应向他们提供相应水准的服务。显然，这一观点标志着英国行政主客体关系的重新构筑，是对传统的官僚体制观念的巨大更新。
世纪
年代，美国政府的一系列不道德行为，如
“
水门事件
”
、“
伊朗门事件
”
等，给公务员职业精神的发展以极大打击，人们开始反思过去几十年的公务员职业精神建设
;
加之
年代末，经济
“
滞胀
”
局面的出现，政府财政压力凸显，这一切促成了美国政府重新确立新的治理理念，开始以非官僚化为取向进行一系列更具适应性、责任心和效率的行政改革。这一时期美国公务员职业精神的发展呈现出了新特点：发展理念发生了重大转变，在注重结合实践的同时，理论建设水平也达到了前所未有的高度。美国国家政府制定了详细的公务员职业道德规范及处理措施，并及时设立了相应的、广泛的管理监督机构，以保证所有规范和措施真正落实到位。在
1883
年《彭尔顿法》的基础上，美国制定了许多约束公务员道德规范的法案，如
1978
年
月，美国国会出台了《公务员改革法》，并通过了《美国政府道德法》
;1989
年又通过了《美国政府道德改革法》
;1990
年颁布了《美国政府官员及雇员的行政道德行为准则》
;1992
年制定了《美国行政部门工作人员伦理行为规范》等等。美国国会和联邦政府设有伦理委员会、伦理办公室等机构。另外，注重公民和民间组织及社会团体的舆论监督作用。
新加坡政府的公务员职业道德建设的历史并不长，但其在廉政建设方面卓有成效，其严格的法律环境，为公务员职业道德的建设提供了有效保障，这主要体现在以下三个方面：第一，对于政府行政行为和公务员行为有明确而又具体的规定。例如，他们订立了《公务员指导手册》，对公务员的政治行为、工作纪律、言行举止都做出了明确规定。第二，他们强调法律面前人人平等，任何人违法乱纪都会受到严厉处分，无论其性别、种族、身份、职业及地位高低。第三，由于职责明确，授权充分，人们各司其职，各负其责，工作效率很高。同时，政府还设有内阁廉政署、各部常务次长、公务员委员会、检察长公署、总审计长署等机构，对各个部门和各级公务员行为进行严密的监督。
5.把好
“
进口关
”
，完善公务员进出机制。从公务员招聘的源头加以控制，将那些德才兼备的优秀人才发展到队伍中来，以保证国家公务员队伍的整体素质。继续采用、完善当前的公务员考录制度，对于录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行，考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。结合公务员考核奖惩制度，定期对公务员职业精神进行客观、公正、科学的考评，并依据考评结果进行奖惩，对于表现不良的公务员，按照其情节轻重相应进行警告、记过、记大过、降级、撤职、开除的处分。
强化公务员职业精神的监督机制。从我国的实际出发，在党和政府领域，可以将有关行政伦理管理职能赋予中央和检察院，不再设置新机构。同时，建议在全国人大常委会和全国政协常委会设立伦理委员会，其职能一是监督或参与监督《公务员职业道德规范》的实施，二是负责全国人大和全国政协自身的职业道德建设。另外，探索自上而下和自下而上监督相结合，部门内部和部门外部监督相结合，事前、事中、事后监督相结合的监督机制，并充分调动群众、民间组织及社会团体的力量，发扬舆论监督作用。
防患于未然，加强公务员职业精神的宣传教育工作。抓典型、树榜样，借助新闻、媒体等宣传部门的力量，对那些优秀的公务员事迹进行宣传报道，以起到积极的示范作用
;
同时，对于那些违背公务员职业道德、有损公务员精神的负面典型也进行相应披露和报道，以起到一定的警示作用。
加强立法，加大对违背公务员职业精神行为的惩治力度。我国还没有专门的关于公务员职业道德建设方面的法律。公务员队伍中的一部分人在一定程度上出现了公仆意识淡化、责任意识淡薄、本位主义严重、腐化等状况。对于这部分人，我们应当本着执法必严，违法必究的原则进行严惩，决不姑息，通过对其事后惩治，起到对其他同志事前警示的作用。从体制上、制度上减少权力行为的随意性，防止人民公仆变成人民主人。
6.公务员虽是一种职业，但有别于一般职业
;
虽是一个群体，但不同于一般群体。公务员应当事事处处视国家和人民利益高于一切、重于一切，应当具有更大的理想、更高的目标、更强的信念。公务员只有把自己的一生与国家富强、人民富裕紧密相连，与社会主义改革和建设紧密相连，才会生而有幸、活而有劲，才会创人生最大价值，露真正英雄本色，受人民称颂爱戴。如果当官不为民，领俸不做事，忙碌而无为，只会愧对自己的职业岗位，愧对人民的厚望重托，愧对组织的培养信任。
作为一名公务员，肩负着为党分忧、为国建功、为民谋福的重任，更应当把学习当成求进之本，当成生活的一部分，当成一生的追求。要学习先进科学理论，提高政治理论水平。要学习宪法、公务员法、、行政许可法等知识，增强依法办事意识，提高依法行政能力。要勤于实践，勇于实践，在实践中经受磨练、完善自我、体现价值。
在机关工作，团结和谐至关重要。和谐出效益、出成果、出人才，也出好心情和好身体。要创造和谐，关键是要处理好人与人之间的关系。处理人际关系时不要刻意和苛求，而要在提高自身能力和素养上下功夫，坚持一高一低，即高能低调
;
一多一少，即多做少取
;
一重一轻，即重工作轻名利。遇挫折，与其怨天尤人，莫如发愤图强。人际关系妥善处理好了，将会为自己的工作、学习、生活等营造出一个宽松环境，创造出一个和谐气氛。
7.62
年前，在夺取全国胜利的前夕，具有重大历史意义的党的七届二中全会在西柏坡召开。同志高瞻远瞩地告诫全党：
“
务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
”
从此，以
“
两个务必
”
为核心的
“
西柏坡精神
”
，激励着全党和全国人民，在
“
善于建设一个新世界
”
的伟大征程中，不断地从胜利走向胜利。依据河北省《人力资源和社会保障事业发展
“
十二五
”
规划》要求，“
十二五
”
期间，河北省将实施
“
西柏坡精神
”
教育工程，加强公务员职业精神建设，深入开展做人民满意公务员活动。
“
西柏坡精神
”
是党的优良传统和作风的升华，对于公务员思想道德建设具有很强的现实意义。
当前，加强党的自身建设，增强公务员职业精神，一个主要问题是如何行使好手中的权力。任何政党都以获取权力为目的，但权力具有两面性，既可以用来为人民谋福利，又可以用来为自己谋私利。行使不好手中的权力，__
现象就要滋生蔓延。在与黄炎培谈到如何跳出
“
历史周期律
”
的问题时自信地说：
“
我们已经找到新路，我们能够跳出这个周期律，使革命政权得以巩固。这条新路，就是民主。只有让人民监督政府，政府才不敢松懈
;
只有人人起来负责，才不会人亡政息。
”
走民主之路，是共产党战胜权力考验的必然选择。
总之，规范公务员职业精神乃至全体公职人员职业精神，是一个系统工程，需要我们本着
“
标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防
”
的方针，充分借鉴国外有关公职人员伦理道德建设的成熟经验，同时兼顾国情，从法制建设、用人制度、培训教育、监督机制、惩戒力度等方面，来探索具有中国特色、时代特征的公职人员职业精神培育体制。
作答要求：
一、认真阅读
“
给定资料
”，简要回答下面两题。
(20
分)
1.“
给定资料
1”
中提到：“
公职人员也就是通常说的‘
干部
’即‘党的事业的骨干，人民的公仆
’。”结合给定资料，请你谈谈对这句话的理解。
(10分)
【参考答案】
公职人员泛称干部，是依法履行公共职务的工作人员。干部是
“
党的事业的骨干
”
，是党制定并执行路线、方针、政策中的关键和保证
;
是完成党的各项工作任务的领导者、组织者
;
是党密切联系群众的桥梁和纽带。干部是
“
人民的公仆
”
，是由党的工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的根本宗旨决定的。
2.“
给定资料2、3”
中指出了我国公务员队伍中部分官员存在职业精神方面的问题，请分析归纳这些问题出现的原因有哪些。(10分)
【参考答案】
上述材料反映了部分官员上班时间无所事事和
“
性丑闻
”
事件，其主要原因有：一是机构臃肿，导致一些地方公务员
“
磨洋工
”
、人浮于事
;
二是又好又快发展的理念还没有贯彻到位，存在得过且过的思想，混日子的心态严重
;
三是一些公务员的素质和能力不够，造成无所事事
;
四是缺乏权力制衡和监督机制，根本不把服务群众当回事
;
五是没有一个退出机制对其公职行为进行制约。
二、“
给定资料
4”介绍了英、美、新等国家在公务员职业道德建设方面的成功经验，请对这些材料进行归纳，并说明我国公务员职业道德建设可以从中受到哪些启示。(20
分)
【参考答案】
英国兴起
“
新公共管理运动
”
，政府先后推出
“
财政管理创新
”
活动、“
新的行政机关
”
白皮书计划以及
“
顾客中心论
”
观念并要求政府提供良好的信息服务。美国政府进行了一系列更具有适应性、责任心和效率的行政改革，注重实践和理论建设，制定公务员职业道德规范及处理措施，设立广泛的管理监督机构。新加坡的法律环境为公务员职业道德的建设提供了有效保障，政府还设有内阁廉政署、公务员委员会、检察长公署等监督机构。
对我国公务员职业道德建设有如下启示：一是加快推进政府机构改革，注重理论联系实际以加快建设服务型政府
;
二是设立相关监督机构，以增强公务员工作效率，力求以企业精神重塑政府
;
三是加强立法，完善对违背公务员职业精神行为的监督机制，并加大惩治力度。
三、假设你是某省政府一名工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于提升公务员职业精神的意见》的内容要点。
(20
分)
【参考答案】
关于提升公务员职业精神的意见
改革开放以来，我省各级政府、各级部门存在机构臃肿、官员权力有效制衡不足的问题，目前的改革仍没有跳出
“
精简
—
膨胀
—
再精简
—
再膨胀
”
的怪圈，加之缺乏必要的权力制衡机制以及部分官员本身能力不足，最终导致出现一些公务员上班聊天、打牌甚至、生活腐化等恶劣现象。
公务员是公共权力的行使者，其职业精神直接决定了政府的管理水平和社会各项事业的发展成效，因此提升公务员职业精神有利于广大公务员坚持与时俱进，同时，这也是加强党的执政能力建设和解决公务员队伍中存在的突出问题的需要。因此，在职业倦怠病普遍高发的情况下，为了进一步提升我省公务员职业精神，要做好以下工作：
一是完善公务员进出机制。
控制好公务员招聘源头，对表现不良的公务员给予处分。二是加大对违背公务员职业精神行为的惩处力度。从体制上、制度上切实减少权力行为的随意性。三是强化公务员的监督机制。合理设置监督部门，探索建立无盲区的监督机制。四是鼓励公务员确立人生目标，坚定理想信念。使他们能够坚持终身学习并勤于工作实践，最终增长知识才干，服务于人民。四、参考给定资料，以“公职人员职业精神”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
(40
分)
【参考例文】
加强制度建设
切实提升我国公职人员的职业精神
我国公职人员队伍是一支政治坚定、素质优良、作风过硬、党和人民充分信赖的队伍。但最近几年，公务员上班时间无所事事的状况屡见报端。
2011
年
月以来，论坛、微博等网络载体更是连续曝光基层官员
“
性丑闻
”
事件，引发舆论哗然，严重破坏了以公务员为代表的公职人员在群众心中的信任感，影响了国家的安定和民心的稳定，阻碍了经济的发展，甚至损害了我国的国际形象。
这些
“
丑闻
”
之所以屡禁不止，关键在于制度不健全、监管不强劲、思想不过关。因此，为了有效遏制类似
“
丑闻
”
的滋生和蔓延，打造具有鲜明的政治取向、崇高的职业道德、高尚的行为操守、务实的工作作风、时代的创新意识、无私的公共精神的公职人员队伍，就要对我国公职人员职业精神进行重塑，这是落实科学发展观的需要，也对全社会具有重要的示范作用。
要筑牢思想防线，完善教育宣传机制。公职人员各个部门要积极开展思想政治教育工作，以座谈会、先进报告团等多种形式抓典型、树模范，不断地坚定理想信念，树立远大目标。督促领导干部常修为政之德、常怀律己之心，提高领导干部为人民服务的思想意识，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
要健全体制网络，以制度为保障。一是完善公务员进出机制。把好
“
进口关
”
，将那些德才兼备的优秀人才发展到队伍中来，以保证国家公务员队伍的整体素质
;
对于表现不良的公务员，按照其情节轻重相应地给予警告、记过、记大过、降级、撤职、开除的处分。二是强化公务员监督机制。探索自上而下和自下而上监督相结合，部门内部和部门外部监督相结合，事前、事中、事后监督相结合的监督机制。向社会明示安全举报的有效途径，并给予适当的物质奖励和精神嘉奖，使广大人民群众、民间组织及社会团体的力量都能够参与到监督中来。三是加强立法和违法惩处机制。本着有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的原则，从体制上、制度上减少权力行为的随意性，防止人民公仆变成人民主人。
提升公职人员职业精神建设，不仅是公职人员的事情，也是关涉我们每个人的事情。虽然这是一个系统工程，工作极为复杂、任务相当艰巨，但只要有健全的规章制度、过硬的思想意识和强劲的监督力量，并充分借鉴国外有关公职人员伦理道德建设的成熟经验，同时兼顾国情，可贵的
“
西柏坡精神
”
一定会在全国生根发芽，为构建和谐社会提供强有力的思想保障。
公务员试题篇
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公务员法试题及答案大全
导语：公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。在中国，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。以下是公务员法试题及答案大全，希望能够帮助到你们！
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