第一篇:市容典型案例
城市市容和环境卫生管理相关行政执法典型案
例
案例1:2011年4月份以来,城市管理综合监察大队执法人员在巡查中发现,有人不时将生活垃圾倾倒在阳光路北侧的空地上。虽及时清运了垃圾并加强巡查,且在现场设立禁倒垃圾告示牌,但倾倒垃圾的行为仍未停止。
6月24日,执法人员在巡查中查获了正在倾倒垃圾的当事人。经进一步调查发现,此人系附近某小区物业公司服务人员,利用人力三轮车将小区住户装修抛弃的废旧包装材料拉到阳光路北侧空地上倾倒。
6月25日,物业公司负责人徐某在市城市管理综合监察大队城西中队接受了调查询问,承认了违法行为。城市管理综合监察大队根据《城市生活垃圾管理办法》第四十二条的规定,对该物业公司作出了罚款人民币五千元整的行政处罚。
6月28日,该物业公司履行了行政处罚决定,缴纳了罚款,清理了违法倾倒的垃圾,并承诺绝不再犯。
【法律链接】《城市生活垃圾管理办法》于2007年4月10日经建设部第123次常务会议讨论通过,自2007年7月1日起施行。1993年8月10日建设部颁布的《城市生活垃圾管理办法》(建设部令第27号)同时废止。
相关法规
《城市生活垃圾管理办法》第十六条规定:单位和个人应当按照规定的地点、时间等要求,将生活垃圾投放到指定的垃圾容器或者收集场所。废旧家具等大件垃圾应当按规定时间投放在指定的收集场所。
城市生活垃圾实行分类收集的地区,单位和个人应当按照规定的分类要求,将生活垃圾装入相应的垃圾袋内,投入指定的垃圾容器或者收集场所。
宾馆、饭店、餐馆以及机关、院校等单位应当按照规定单独收集、存放本单位产生的餐厨垃圾,并交符合本办法要求的城市生活垃圾收集、运输企业运至规定的城市生活垃圾处理场所。
禁止随意倾倒、抛洒或者堆放城市生活垃圾。
《城市生活垃圾管理办法》第四十二条规定:违反本办法第十六条规定,随意倾倒、抛洒、堆放城市生活垃圾的,由直辖市、市、县人民政府建设(环境卫生)主管部门责令停止违法行为,限期改正,对单位处以5000元以上5万元以下的罚款。个人有以上行为的,处以200元以下的罚款。
【温馨提示】生活垃圾的处理是城市环卫部门的日常工作之一,定点投放生活垃圾是广大市民都应遵守的基本要求。这有利于城市环境的整洁优美和城市品位的提升。不按规定违法乱倒生活垃圾不仅破坏市容,更易滋生蚊蝇、传播疾病。敬请广大市民和单位切勿贪图一己便利而乱倒垃圾。若发现有人在非指定场所倾倒生活垃圾,请及时拨打96310举报投诉热线电话向市城市管理综合监察大队反映。
案例2:青溪新城某私营企业因擅自涂画墙体户外广告,被青溪新城中队依法查处。
去年5月12日,青溪新城中队执法人员巡查发现,在涌金路两侧墙体上有人擅自设置涂画了8处墙体广告,经现场测量面积为70平方米,影响了市容观瞻,执法人员拍照取证后立案调查。经查,此广告是我县某仪器设备厂未经批准派人于夜间涂画的,该厂是一家私营企业。6月15日,青溪新城中队执法人员,依照《杭州市城市市容和环境卫生管理条例》的有关规定,对当事人作出:1.责令改正;2.罚款人民币1000元的行政处罚。但当事人始终拒绝缴纳罚款,城管部门于10月份将该案件移交淳安县法院申请强制执行,淳安县人民法院对此案进行了审查,于11月10日对该单位下达了行政裁定书,要求当事人在限期内缴纳包括罚款、滞纳金、执行费在内的两千余元人民币。
相关法规
《杭州市城市市容和环境卫生管理办法》第十六条规定:市容环境卫生责任区责任人的责任要求是:……
(三)维护责任区内的市容观瞻。建筑物立面应保持整洁,店牌和景观灯光按要求设置;不乱搭乱建、乱拉乱挂、乱贴乱画、乱停车辆,不擅自占用道路,不擅自改动、千移和损坏市政、环卫等公用设施。
市容环境卫生责任区责任人违反上述规定的,由行政执法机关责令改正,并可处以五十元以上一千元以下罚款,或者建议其上级主管部门对直接负责的主管人员给予处理。
案例3:王某车辆抛洒滴漏污染路面受处罚
2010年2月20日下午,当事人王某驾驶黄色重型自卸货车在环湖北路上行驶,该车从某工地驶出,由于对所装土石覆盖不严密,造成行驶过程中土石遗撒,污染了路面。该行为违反了《杭州市城市市容和环境卫生管理条例》第五十一条第一款的规定,城市管理综合监察大队依照上述规定,对当事人处以罚款人民币伍佰元整的行政处罚。
相关法规
《杭州市城市市容和环境卫生管理办法》第五十一条规定:机动车辆在城市道路上运载液体、散装货物,应当密封、包扎、覆盖,避免泄漏、遗撒。
违反规定,密封、包扎、覆盖不严密,导致泄漏、遗撒的,由行政执法机关处以一百元以上一千元以下罚款;违反规定未进行密封、包扎、覆盖的,由行政执法机关处以二千元以上二万元以下罚款。对上述违法行为,行政执法机关还可暂扣违法当事人的车辆,并要求其到指定地点接受处理,处理结束后,发还车辆。
案例4:李某情人节占道经营受处罚
2010年2月14日,当事人李某擅自将鲜花摆到其经营的花店外的人行道上。该行为违反了《杭州市城市市容和环境卫生管理条例》第二十一条第二项的规定,城市管理综合监察大队根据《杭州市城市市容和环境卫生管理条例》第二十一条第三项的规定对当事人处以罚款人民币200元。
相关法规
《杭州市城市市容和环境卫生管理办法》第二十一条规定:经市容环卫主管部门和其他有关部门批准利用广场等公共场所举办文化、商业等活动的,应当保持公共场所整洁。举办单位应当按照要求设置环境卫生设施,及时清除产生的垃圾等废弃物;举办活动结束后,应当及时清除设置的设施。
城市道路两侧及广场周边的商场、商店不得超出门窗、外墙摆卖物品或进行其他经营活动。
违反本条规定的,由行政执法机关责令其改正,并可处以五十元以上二千元以下罚款。
案例5:2010年1月28日城市管理综合监察大队队员对明珠花园四区进行现场勘察,经查,当事人毛某擅自于2010年1月20日开始在明珠花园小区其房屋东侧公共通道进行构筑物搭建,主要用作洗衣台。当事人的行为违反了《城市市容和环境卫生管理条例》第三十六条第一款第二项的规定,属违法建设行为,依据上述规定,责令限期改正违法建设行为。当事人已于2010年1月29日自行拆除了该构筑物。
相关法规
《城市市容和环境卫生管理办法》第三十六条规定:有下列行为之一者,由城市人民政府市容环境卫生行政主管部门或者其委托的单位责令其停止违法行为,限期清理、拆除或者采取其他补救措施,并可处以罚款:……
(二)未经城市人民政府市容环境卫生行政主管部门批准,擅自在街道两侧和公共场地堆放物料,搭建建筑物、构筑物或者其他设施,影响市容的。
案例6:经查,当事人孟某于2011年7月15日下午3时驾驶的重型自卸货车从南山开发区XX工地装运建筑垃圾,在未征得城市人民政府市容环境卫生主管部门同意的情况下,擅自将建筑垃圾倾倒在新城XX房屋南侧空地上,倾倒建筑垃圾面积约为20平方米。
当事人的行为违反了建设部《城市建筑垃圾管理规定》第十五条规定,依据《城市建筑垃圾管理规定》第二十六条规定,对当事人作出如下处罚决定:
1、警告;
2、处以罚款人民币200元。
相关法规
《城市建筑垃圾管理规定》第十五条规定:任何单位和个人不得随意倾倒、抛撒或者堆放建筑垃圾。
第二十六条规定:任何单位和个人随意倾倒、抛撒或者堆放建筑垃圾的,由城市人民政府市容环境卫生主管部门责令限期改正,给予警告,并对单位处5000元以上5万元以下罚款,对个人处200元以下罚款。
案例7:经查,当事人韩某于2011年3月8日下午在千岛湖镇新安大街XX号对面一工地围墙上乱涂写,该行为违反了《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第二十一条第二款规定,根据该条例第二十一条第三款规定,对当事人处以罚款人民币壹佰元。
相关法规
《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第二十一条规定:市容环境卫生行政主管部门或者镇人民政府、街道办事处应当按照规划设置公共信息栏,满足公众发布信息需要,并负责日常管理和保洁。
任何单位和个人不得在树木、地面、电杆、建筑物、构筑物或者其他设施上任意刻画、涂写、张贴。
违反本条第二款规定的,责令限期清除;逾期不清除的,可以代为清除,所需费用由违法行为人承担,可以处五十元以上三百元以下的罚款。
案例8:当事人韩某在千岛湖镇XX路XX号西侧通道堆放大量废旧收购物品,影响了周围环境及居民出行通道的安全。2月28日分城市管理综合监察大队依法对当事人下发了《限期改正违法行为通知书》,当事人韩某逾期未清理改正,城市管理综合监察大队依法立案进行查处。
当事人的行为违反了《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第十八条第二款的规定,属违法行为。根据《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第十八条第三款的规定,城市管理综合监察大队对当事人韩某的违法行为作出罚款500元的行政处罚。
相关法规
《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第十八条规定:沿街和广场周边的经营者不得擅自超出门、窗进行店外经营、作业或者展示商品。
从事车辆清洗或者维修、废品收购、废弃物接纳作业的单位和个人,应当采取有效措施防止污水外流或者废弃物向外洒落,保持周围环境整洁。
违反前两款规定的,责令限期改正;逾期不改正的,对违反本条第一款规定的行为,可以处一百元以上一千元以下的罚款,对违反本条第二款规定的行为,处五百元以上三千元以下的罚款。
案例9:当事人李某因越门作业行为曾于2010年5月12日被我城市管理综合监察大队责令限期改正。但当事人李某又于同年6月24日擅自在其经营的新安北路XX号门口的人行道上摆放两辆三轮车,并对其中一辆三轮车进行修理。根据《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第十八条的规定对当事人处以罚款300元。
相关法规
《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第十八条规定:沿街和广场周边的经营者不得擅自超出门、窗进行店外经营、作业或者展示商品。
从事车辆清洗或者维修、废品收购、废弃物接纳作业的单位和个人,应当采取有效措施防止污水外流或者废弃物向外洒落,保持周围环境整洁。
违反前两款规定的,责令限期改正;逾期不改正的,对违反本条第一款规定的行为,可以处一百元以上一千元以下的罚款,对违反本条第二款规定的行为,处五百元以上三千元以下的罚款。
案例10:2010年7月,高某擅自在千岛湖镇XX路XX号门前焚烧垃圾,影响城市市容和环境卫生。城市管理综合监察大队执法人员立即制作了现场勘查笔录,向当事人签发接谈通知书,并责令其立即停止违章行为。
根据《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第三十三条第(四)项规定,对当事人处以罚款人民币200元。
相关法规
《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第三十三条规定:公民应当维护城市环境卫生,禁止下列行为:……
(四)在露天场所和垃圾收集容器内焚烧树叶、垃圾或者其他废弃物;
案例11:经查,当事人张某未经城市市容环卫行政主管部门批准,擅自于2009年9月14日晚18时30分在新安大街XX号门口绿化带处占道设摊,贩卖烧烤。经营工具为人力三轮车一辆, 煤气瓶一只。占道面积5平方米,影响城市市容。当事人的上述行为违反了《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第十七条第一款规定,依据《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第十七条第五款规定,决定对当事人处以罚款人民币50元。
相关法规
《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第十七条规定: 任何单位和个人不得擅自占用城市人行道、桥梁、地下通道以及其他公共场所设摊经营、兜售物品。……违反本条第一款规定的,责令改正;拒不改正的,可以处五十元以下的罚款。
案例12:2010年9月21日,城市管理综合监察大队执法人员在千岛湖镇城区巡查时,发现当事人储某未经城市管理部门批准,擅自在人民路某路段东墙设置大型户外广告。根据《城市市容和环境卫生管理条例》第三十六条第(一)项的规定,对当事人处以罚款人民币2000元。
相关法规
《城市市容和环境卫生管理条例》第三十六条规定:有下列行为之一者,由城市人民政府市容环境卫生行政主管部门或者其委托的单位责令其停止违法行为,限期清理、拆除或者采取其他补救措施,并可处以罚款:
(一)未经城市人民政府市容环境卫生行政主管部门同意,擅自设置大型户外广告,影响市容的。
案例13:城市管理综合监察大队执法人员在千岛湖镇城区巡查时发现当事人孙某未经城市管理部门批准,擅自在开发路附近路口占道搅拌水泥,影响了城市道路正常使用功能。执法人员立即作了现场勘查笔录,并责令当事人停止该违章行为。根据《城市道路管理条例》第四十二条规定,对当事人作出罚款人民币500元的处罚决定。
相关法规
《城市道路管理条例》第二十七条规定:城市道路范围内禁止下列行为:……(七)其他损害、侵占城市道路的行为。
第四十二条:违反本条例第二十七条规定,或者有下列行为之一的,由市政工程行政主管部门或者其他有关部门责令限期改正,可以处以2万元以下的罚款;造成损失的,应当依法承担赔偿责任:
(一)未对设在城市道路上的各种管线的检查井、箱盖或者城市道路附属设施的缺损及时补缺或者修复的;
(二)未在城市道路施工现场设置明显标志和安全防围设施的;
(三)占用城市道路期满或者挖掘城市道路后,不及时清理现场的;
(四)依附于城市道路建设各种管线、杆线等设施,不按照规定办理批准手续的;
(五)紧急抢修埋设在城市道路下的管线,不按照规定补办批准手续的;
(六)未按照批准的位置、面积、期限占用或者挖掘城市道路,或者需要移动位置、扩大面积、延长时间,未提前办理变更审批手续的。
案例14:2010年2月24日下午,城市管理综合监察大队城西中队执法人员在辖区内巡逻时,发现有人在炉峰路派发印刷品广告,随即进行了制止,当场没收当事人随身携带的小广告,并进行了处罚,教育其充分认识违法派发印刷品广告是一种不文明行为,不利于创建国家卫生城市。
相关法规
《杭州市城市市容和环境卫生管理条例》第三十六条规定:禁止在本市市区人行天桥、立交桥、高架桥、道路两侧等公共场所派发印刷品广告;禁止在市区悬挂经营性的横幅、直幅、条幅及过街横幅户外广告。违反规定的,由行政执法机关责令其改正,处以五十元以上二千元以下罚款,并可暂扣有关宣传物品。
第二篇:典型案例参考格式
国家中等职业教育改革发展示范学校建设
青岛即墨市第一职业中等专业学校 典型案例题目:字体要求为用2号宋体,加粗,居中。
姓名:(打印时,姓名2字不出现)字体要求为用3号宋体,加粗,居中。
时间(如二〇一四年四月)字体要求为用3号宋体,加粗,居中。
即墨市第一职业中等专业学校国家中职示范校项目建设成果
正文字体一般使用四号宋体,正文段落间距设置为零,行间距为25磅。其中(2)一级标题:黑体;序号依次用:“一”、“二”„„;(3)二级标题:黑体;序号依次用:“
(一)”、“
(二)”„„;(4)三级标题:黑体;序号依次用:“1.”、“2.”„„。
典型案例参考格式
前面可以加上个帽:对本案例进行简单地说明。
第一部分:
实施背景。简述面临什么问题及其具体表现。要立足于本校的实际和需要,体现“为什么要这么做”;
第二部分:
主要目标。介绍预期成果和创新点。即通过这么做,要解决什么问题,要达到什么样的状态;
第三部分:
工作过程(实施过程)。详述解决问题的思路、方法、程序等
第四部分:
条件保障(实施条件)。介绍解决问题需具备的保障条件;
第五部分:
实际成果、成效及推广情况。要与实施背景和主要目标等方面相呼应,重点在于具体解决了什么问题,成效如何,而非仅仅谈其外在影响(比如得到了多少荣誉,受到了多少表彰等);
第六部分:
体会与思考(评价与认识)。即通过具体“做”的过程,反思还存在哪些问题,在哪些方面还有进一步改进的空间,也可进行经验总结。
以上六个方面是撰写案例的建议框架,其具体标题、表现形式、撰写风格视各自案例的特点,可以灵活多样。
每个案例字数控制在3000字左右,尽量不超过5000字。
如文档包含图片,为方便编辑,请同时在系统里提交原图,原图大小在2M以内。
第三篇:典型案例
个 人 简 历
方林海,1993年毕业于淮南师范专科学校,200年6月自考安师大汉语言文学本科毕业,中学语文一级教师。任教十余年,历任班主任工作,并卓有成效,所任班级在历次中考中均取得优异成绩,曾多次被评为镇县级“文明班级”,同时有海曼、陈桥等同学多次被评为县级“三好”学生和淮北市“三好”学生。从教之余,致力于语文教育教学研究,探讨新课改动向,结合教学实际,研发“三段五步”教学模式,曾先后有《新课改下语文课改的几点思考》等十余篇论文在县级以上刊物发表或获奖。
典 型 案 例
濉溪县刘桥镇中心学校 陈卫东
我长期担任毕业班班主任,对杜绝流生工作作了不懈的努力,一有流生,我就千方百计动员其回校。去年秋季学期开学不久,就有一个叫梁红的同学想停学,原因是觉得数理成绩跟不上班,我便及时做她的思想工作,称赞她的作文写得好,(在母亲节举行的全校作文大赛——献给母亲的歌上获得全校一等奖)鼓励她树立学下去的信心,并请数理老师多多帮她补补数理课,她不停学了。后来这个女同学在一次夜自修以后,回家的路上,遇到几个无赖的纠缠调戏,又想停学了,我便特许她不到校上夜自修。又一次让她留在了学校。后来她的家长终因觉得读书无用,不如让她出去打工早赚钱,又一次动摇了她上学的信心,我立即给她家长打了电话,晓之以理,动之以情,还特地请她当小学教师的表姐把我写给她家长的一封信,顺便协助做动员说服工作。此后,我又一日一次登门动员,精诚所至,金石为开,梁红同学从此安心上学,再无停学的念头。
记得我刚做到班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批语学生,往往适得其反,后来,我慢慢摸索出一些行之有效的招数。就是用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。七年级我班有个男生吕维勋,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结概括:班主任说什么他都不变,班干部做什么他都认为不对!但是这个学生有一个爱好踢足球,口才和反应能力都很不错,出黑板报也是个人才,有一次我班与兄弟班踢足球,结果我们班3:2胜了,其中有两个球是他进的,我当时立即把握住这个大好时机,当晚找他出来谈话,首先我就赞扬他今天足球场上表现如何积极英勇,关键时刻连下两城,力换狂澜,为班级的胜利奠下了坚实的基础,获得了同学们一浪接一浪的掌声,之后我又跟他聊荷兰足球的全攻全守,巴西的足球艺术,聊到足球他特别来劲,聊完足球我发现他的脸上已经露出了春天般的微笑,之后我又跟他回顾在主题班会上他如何舌战群雄,面不改色心不跳,然后我又大力表扬他出的黑板报如何的别具一格,赞扬完后我发现他已经变成了欢乐的海洋,这个时候我看准时机话题突然一转:“但是你有没有好好想过,你在班里那么有才干都没有一个人选你当班干部,你有没有冷静的思考过为什么?”然后我跟他一一分析原因,开始的时候他还只是点点头,到了后来他自己主动表态,过一段时间,我又跟他出来长谈了一次,慢慢的我发现这个学生在学习态度与同学相处方面有了很大的改观,期末考试后他第一个跑到我家里来问自己的成绩,问自己的成绩有没有进步。八年级一开学我就起用该同学做班干部,做的很出色,而且曾经有一次考试进入过年级前二十名。
进入九年级,班上有一位女同学叫吕艳丽,由于爸爸和妈妈离了婚,她判给了妈妈,因此与弟弟、妹妹也分开了。她心情受到了伤害,无心上学,我了解情况后,多次找她谈心,让她明白不要轻易在心中埋下仇恨的种子,不要轻易做出于人于已都不利的傻事,那只会给妈妈带来更深的伤害与痛楚。大人的事情有时你还很难弄明白,因为你毕竟太小,还无法理解父母婚姻的对与错。虽然你和弟弟妹妹分别判给了父母双方,暂时不能朝夕相处,但谁也拆不散你们之间的手足情与彼此的关爱。做一个懂事、善良又勤奋好学的女孩,那便是你给予妈妈的最大安慰。目前这位同学学习非常刻苦,在全县最后一次模拟考试中,成绩非常理想。
绿色教育的理想境界
——优秀班主任工作总结
濉溪县刘桥镇中心学校
陈卫东
做教师辛苦,做班主任更不容易。面对几十个性格各异的学生,管理起来是颇费心思的,一路爱下去,他们自以为是;一味严厉训斥、讽刺、挖苦,他们顶牛逆反。屡教不改的难免给人“朽木”之感。我在班主任工作中愈来愈认识到,对学生的教育中爱心、强制、等待是三位一体的关系,一样都不能少。
一、学生需要老师的爱犹如禾苗需要雨露
没有爱就没有教育。试想,每当你看到学生,尤其学困生,从你心里涌出来的不是浓浓的爱意,而是厌烦,理都不想理,你又怎么想教育他?当班主任的都有这样的体会,对那些优秀学生想不爱他们都难,对三天两头打架、上网、抽烟、喝酒、犯错误的学生想说爱他们真不容易。但正因为不容易,爱对他们来说才弥足珍贵,才能使他们无所谓的心有所动。魏书生说:“不管多调皮的学生,他往你跟前一站,当班主任的就得学会钻到他心里去,钻到他的心灵世界中去,去真正的爱他,尊重他,理解他。”其实调皮学生更在乎老师和同学对自己的态度。他们更渴望思想的交流,情感的宣泄,心灵的慰藉。很多时候他们的调皮之举不过是想引起老师和同学对他的注意罢了,比如在课堂上的故意说笑、出洋相。
对这些学生,我坚持一个原则:尊重学生的志向,顺应学生的性情。具体做法是先交朋友不谈看法。有机会我就和他们聊几句,吃饭、穿衣,兴趣爱好,球星、影星,东扯西拉就是不谈他们的学习。他们的行为表现。有时就和他们天南地北地胡扯,有时我还会把自己高兴的事,心烦的事讲给他们听;有时周日我还会约上几个学生一起去户外活动。每到周末,我要问一问他们的钱够不够用,有没有回家的路费。我要给他们一个感觉:老师不烦我,老师是关心我的。
教育学生不是演戏,贵在真诚,要表里如一,要付出真情,才能和学生零距离相处。见面时的一个微笑,抑郁时的一丝安慰,挫折时的一声鼓励,困难时的一点帮助,看似微不足道,但很多时候,很多学生需要的就是这么一点点。
教育实践使我明白了一个道理:面对玩劣学生你不知道说什么好时,就真心爱他吧,因为世界上只有爱是不会被拒绝的,因为学生需要老师的爱犹如禾苗需要雨露。
二、学生很多好习惯需要强制养成
苏霍姆林斯基说:“教育者的任务是既要激发学生的信心、自尊、激发他们蕴藏的创造才能,真诚的关心爱护学生,相信你的学生都是闪光的金子。同时也要对学生心灵里滋长的一切错误的东西采取毫不妥协的态度,让学生分清对与错,是与非。”
长期担任初中毕业班班主任,我深深知道初中生十三、四岁的年龄正是自我意识膨胀的时候,其特征就是过分的自负和过分以自我为中心。他们表现出来的非社会性行为诸如不遵守课堂纪律,不听从老师的教导,打架斗殴等等都是自我意识膨胀的结果。强制就是要遏制学生自我意识膨胀所表现出来的不良行为,无须说理,也没有对与错的说明,违反了校规校纪就是错,旨在调动学生自己心里去认识是非对错,让学自己去控制,让学生对自己的行为负责。魏书生对违纪的学生不是常罚他们唱歌、写日记、跑步吗。
不以规矩不成方圆,学生很多好习惯需要强制养成。做广播操迟到、缺席是懒学生的家常便饭,不是想迟到缺席,是没那意志,爱心也改变不了他们这个懒。我就强制他们补,谁广播操迟到或缺席,我就强制他们跑步做操,非补上每天这些必修课不行。对随手乱扔纸屑的学生,就强制他值日一周,非让树立起“爱护环境、人人有责”的意识不可。久而久之,做操迟到缺席的没有了,教室里也看不见乱扔的纸屑了。
没有强制的教育不是完整的教育。对于学生的违纪行为,我在动之以情,晓之以理之后,当怒则怒,当罚则罚,当强制则强制,让学生在体验中适应,适应过后就是意志,就是习惯。对有些学生来说,即使不能内化为素质形成为习惯,也是一种自律和他律的影响力、约束力。
三、充满爱的等待是对学生成功的欣赏
“三分等待,七分等待”。做任何事情都要有一个过程,教育就是一个朝朝暮暮集腋成裘的过程,是一个“随风潜入夜,润物细无声”的过程。教育学生不能心浮气躁,不能急于求成。每个学生摆脱幼稚,告别无知,改变玩劣,抛弃恶习都需要有一个过程。不能指望几多关心,几次谈话,几番强制就能立竿见影。
学生不仅存在着天生的差异,接受后天的教育也存在着差异。同是违纪,有人改正快,有人改正就慢。世界上没有两片相同的树叶,同样也没有两个相同的学生,学生之间不存在可比性,唯一能比也应该比的是他的现在和过去,今天和昨天。等待就是承认差异,尊重差异,善待差异。“人非圣贤,就能无过”关键是要用发展的眼光看待学生。
学生上网,谈恋爱,抽烟等的确影响学习,但当他们身陷其中不能自拔时,也许他们的内心比谁都痛苦,他们也想改正,但缺少意志,没有自控力。此时的我表现出极大的耐心和意志,在学生稍有转变和进步时,适时地用“你很棒,都坚持这么长时间了”、“你一定能行”等等肯定和激励性的语言赞扬他、鼓励他。有时候他们也会告诉我:“老师你不知道,我比上学期好多了”、“昨天别人喊我去上网,我没去”。几番自我较量之后,学生也等来了自己的转变。
庄稼无收年年种,总有能收成的时候,需要的就是积极的等待。等待也是一个教育过程,是学生的自我教育过程。等待也是一种欣赏,是对学生成长的欣赏,也是对自己工作的欣赏。在等待中付出,在等待中收获。我班的吕维勋同学,刚入学时就是一个玩劣分子,现在都变成了一个品学兼优的学生。在八年级下学期举行的“爱国主义”读书活动,喜获县级二等奖。
总而言之,爱心、强制、等待三者在班级管理中犹如春天里的绿,把它们统一起来就会永保教育的青春。难于教育的学生并不可怕,懒于教育的班主任才真的可怕。
第四篇:典型案例
一、某小区2000年5月通过竣工验收,购房合同及入伙通知上要求业主2000年9月10业主正式入住,而2005年7月,15号楼3单元701室业主张三前来投诉因下雨屋顶漏水,如果你在值班,投诉到你这儿,你应该如何处理,依据是什么?
二、某日晚7点,业主刘先生把汽车停在小区的地下车库里。第二天早上,他发现车不见了。刘先生立即将这事告诉了车库保安,同时打了110报警。公安机关根据保安监控中心的录像判断,事发当晚录像中一个戴墨镜的人很可能就是盗车者。好多日子过去了,车子仍未找回。刘先生认为,他每月向物业管理公司交350元的停车费,他的车子被盗了,物业管理公司负有不可推卸的责任。物业管理公司却表示,公司不负责小区内车辆的安全。因为,小区《管理规约》规定,公司收取的350元只是车位出租费。而刘先生指出,他的车子被盗时,车库出口的栏杆已坏两个多月了,在栏杆未坏之前,汽车进出是要刷卡的。栏杆坏了,汽车出入不用刷卡,也没有如何盘查。此事,物业管理公司和刘先生分陈己见,各执一端。你对此事有何看法?
三、小区内的石桌砸伤人,由谁来负责?
四、因排水管道不畅,而使业主室内受损的责任由谁承担?
【专案简介】甲小区某号602室由被告华某承租,502室由原告王某承租。因被告某物业管理公司未在该号楼顶平台落水管道进口处按规范要求设置防护网,被鸟钻进管道内筑巢,致使管道堵塞。被告华某在装潢602室房屋时,未经物业公司同意擅自将602室阳台处的排水口封死。一天,遭遇大雨,因落水管道堵塞,雨水从楼顶落水管道接口处流进602室阳台,因该阳台排水口已封死,积水无法排出,沿602室周围墙角深入502室,致使原告王某装潢的地板等物受损。原告王某要求赔偿,但因被告华某与物业管理公司相互推诿,原告王某遂诉讼至法院。
五、业主王某在入住装修时,提出二次装修申请,物业公司经审查认为符合安全等要求,予以批复。后王某在装修厕所时擅自改动供暖管道位置,被物业公司检查时及时发现,责令王某停止施工、限期恢复。王某认为不影响物业使用,迟迟不予理睬。于是物业公司向主管部门报告,但主管部门迟迟不予处理。于是物业公司在要王某写出一份“出现安全事故责任自负”的保证书后,向王某收取2000元罚款,未作其他处置。试就以上描述的情况对本案做出评析。(10分)
六、在物业管理区域内被抢劫能要物业管理公司赔偿吗?
第五篇:典型案例
柳河县政策法规与监察科典型案例分析
案例:在开展整治非法用工打击违法犯罪检查专项行动以来,我县劳动监察大队查处了一些违反劳动保障法律法规的单位,其中天鑫建筑公司拖欠农民工工资案件较为典型。
案情:我县劳动保障监察大队接到王某等人的举报,反映天鑫建筑公司下属——孤山子家属楼工地、四小工地拖欠农民工工资2000余万元,涉及人数3名。
调查经过:我县劳动监察大队接到此举报后,立即调查处理此事。天鑫公司违规将工程项目分包给了没有资质的包工头,并签订了承包协议。孤山子家属楼工地提供材料和部分工资,直接结算给包工头,公司未与农民工直接签订劳动合同,而承包工程的包工头又不是法人主体,属于私下用工,有的包工头不愿同开发商进行结算(工程预算已超付),最终产生了农民工工资严重拖欠的现象。
处理结果:我县劳动保障监察大队在调查清楚情况后,依据《建设领域农民工工资支付管理办法》第七条(企业应当将工资发放给农民工本人,严禁发放给包工头或不具备用工主体组织的个人),第十二条(工程总承包企业不得违反规定将工程,发包、分包给不具备用工主体组织和个人;否则,应承担清偿工资连带责任),责令其支付工资90余万元。该公司经建设局等部门多次协调,了解清楚相关法律依据后,将所欠工资发放给工人。并附书面“拖欠人员工资有关事宜的汇报”一份。
分析:由于目前建筑市场较为混乱,在某一建筑单位中标承建某一项目后,往往会出现非法转包,层层分包等情况,致使中间环节过多,容易发生拖欠农民工工资。针对此现象,我县劳动监察部门积极与建设、安全监督等相关单位密切合作,齐抓共管,确保建筑领域农民工工资基本按时足额发放到位。