七个人不讲剖析材料

第一篇：七个人不讲剖析材料

“七个不讲”个人对照检查材料

能够深入贯彻学总书记系列重要讲话精神，在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂等大是大非问题上始终保持清醒头脑，始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如

一、态度坚决、步调一致，自觉遵守反分裂斗争纪律，敢于在错误言行面前发声亮剑，不做“两面人”。作为一名受党培养教育多年的党员，本人始终坚定理想信念，时刻牢记党的政治原则和政治纪律，坚决与“三股势力”和“两面人”斗争到底。

一、“七个不讲”方面的存在的主要问题

一是不讲政治方面：对总书记关于新疆工作的战略地位、重大意义、指导思想存在学习不深入、认识不到位，存在学用脱节的问题。表现在无论是个人学习方面，存在学习方式单一，学用结合不够紧密，在学习和理解上蜻蜓点水、浅尝辄止，浮于表面。对当前稳定发展面临形势，认识、理解和把握还不深入、不全面。表现在总认为只要自己做到就够了，没有从党的事业和全体党员纯洁性的层面去思考问题，对日趋严峻复杂尖锐的反分裂斗争形势没有引起高度警觉，“两面人”的问题尽管自己不存在，对认清“两面人”“两面派”的本质和危害还不到位，说到底还是政治敏锐性不强的表现。

二是不讲纪律方面：对党章党规党纪的学习不够，没有系统、深入、全面的学习。在执行党规党纪方面存在随大流、走走瞧瞧的思想，上面要求的严就执行的好，要求的不紧就有所放松，对一些规定还不

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能完全做到令行禁止，没有真正做到心有所畏、言有所戒、心有所止。

三是不讲大局方面：没有处理好全局和局部，长远和当前的关系，缺乏全局观、大局观，积极建言献策不够、分担工作不够。工作不够细致，主动担当、主动作为方面还需加强。

四是不讲团结方面：对党的民族政策、宗教政策等相关政策法规学的不深、理解的不透。对总书记讲的最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐的重要论断，理解的不深、把握的不准、践行的不够，民族交往交流交融不够。

五是不讲责任方面：在坚定坚决执行维护稳定“组合拳”具体落实方面不够用力，抵制不良风气的意志需要进一步加强。在对周围一些影响和破坏民族团结的言行只不能及时制止和深入揭批。缺乏责任担当，缺乏把工作当事业干的精神，也没有真心实意的对标先进人物、先进典型，查找自身不足和差距。

六是不讲忠诚方面：向“三股势力”发声亮剑的力度和深度不够。片面认为发声亮剑活动是少数民族同志的事，存在与己无关的思想，对要求学习的一些发声亮剑的文章也只是看看，而没有从深层次考虑发声亮剑活动的重大意义和深远影响。对检举揭发“两面人”、“两面派”还不够，在思想上认为“两面人”不在自己工作、生活的圈子以内，重视不够。

七是不讲原则方面：存在老好人思想，执行制度时紧时松，面对党性原则性的问题，存在“只求过得去，不求过得硬”的思想，在处理业务时存在“差不多”的思想。

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二、产生问题的原因剖析

一是理想信念松动。作为一名党员，应该不断增强党性锻炼。但实际上存在着以事务工作代替党性锻炼，对自己要求有所放松，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。究其原因是自己在理论武装上还不到位，思想认识有偏差，对马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等理论和政策学习不深不透，没有很好地应用马克思主义的立场观点方法来认识问题、分析问题、解决问题，对“四大考验”“四种危险”缺乏忧患警醒意识。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径，放在重要位置，对政治理论学习重要性认识不足，存在重实践轻理论的现象，忽视了理论对实际工作的重要指导作用。同时，受环境影响，慢慢放松了警惕，对社会稳定和长治久安这一总目标认识不全面、不深刻，缺乏大局意识和担当精神，没有把稳定工作和自己分管工作结合起来来考虑、来部署，总认为稳定工作是主要领导考虑的事，与自己关系不大。这都自己理想信念逐渐滑坡了，精神上“缺钙”，“发动机”的动力不足。

二是性修养不强。随着时间推移，工作的热情、激情不如以前了，干事创业的劲头变小了，求稳怕乱的心态变重了，惰性滋长、精神懈怠。缺乏亮剑精神，没有认真审视自己的职责，没能正确对待权力观、地位观、利益观，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，没有牢固树立崇高的责任感、使命感，没有牢固树立“兴党忧党”的意识，没有自觉把加强党性修养作为终身必修课。

三是自我要求放松。思想上自律之弦时有松懈，降低了作为一名

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党员的基本标准，认为只要满足于不违规、不触线、不出事就行了，产生了从众和攀比心理，常常满足于现状，不求做的好，只求过得去，忽视了自我的进一步完善和提高。缺乏开拓进取和创新意识，党性修养有所欠缺，加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准，这实际上也是降低了对自己的要求，不知不觉中减弱了自律意识。

四是担当意识弱化。忧患意识和责任心不足，怕得罪人，在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，平时工作中对自身工作要求多，政治纪律要求少。“满足”意识在作怪，认为一项工作、一件事情自己想到了、完成了就可以了，在主动谋划工作，主动想问题方面存在不足，对“四风”、“四气”危害性的认识不足，精神状态还不能够很好的适应形势的要求，工作不够积极主动，不求有功，但求无过。

三、整改措施

一是加强学习教育。结合“两学一做”学习教育和“学转促”专项活动，制定学习计划，加强对总书记系列重要讲话精神、党的十八届六中全会精神以及中央、自治区、集团党委新部署新理念新要求，把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，统一到自治区反恐 “组合拳”的具体要求上来。以沙塔尔·沙吾提等违纪违法案件为镜鉴，坚决贯彻落实中央、自治区及自治州党委的决策部署，主动发声亮剑，坚决不做“两面派”、不做“两面人”，4 / 6

与“三股势力”势不两立，坚决斗争到底。同时，管好自己和亲属，确保责任范围内没有“两面人”。把作为共产党员的责任担当体现在聚焦、服务总目标，克服困难，做好每一项工作中。

二是强化责任担当。坚定坚决在反恐斗争中打头阵、当标兵，以身作则，挺身而出，做聚焦落实总目标的践行者。全面贯彻落实党的民族政策，认真开展“民族团结一家亲活动”，主动融入到群众中，把发声亮剑和自己的本职工作结合起来，实践自己的庄严承诺，积极传递正能量。

三是严格自我要求。作为一名共产党员，要做到讲政治、守纪律、守规矩，不断锤炼自身，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，严守党的政治纪律和政治规矩。牢固树立“四个意识”，做到“四个看齐”，将讲政治、对党忠诚融入到自己的学习、生活、工作之中，保持清醒的政治头脑，加强自身修养，时时处处讲党性、重品行、作表率。始终坚持对党绝对忠诚，把纪律规矩挺在前面，始终把总目标内化于心、外化于行，作为一种政治担当、政治责任、政治要求，始终保持政治敏锐性。切实加强自身修养，严格要求，自我约束，提高自律能力，牢固树立红线、底线意识。

四是提高党性修养。不断加强理想信念教育，自觉加强世界观的改造，增强党性锻炼，始终把共产主义的坚定信念作为人生永恒的追求，把“总开关”关紧关牢。保持对党的高度忠诚，自觉遵守党章、自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，严守纪律、令行禁止。以先进典型为榜样，充分

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发挥党员先锋模范作用，不断提高自身党性修养，以党纪国法规范自己的思想和行为，以党风带作风，真正做到为人民服务。牢记“两个务必”的要求，大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，做到严格要求，坚持原则，厉行节约，防微杜渐，克服享乐主义，力戒奢靡之风。/ 6

第二篇：七个不讲剖析材料

教师“七个不讲，六个方面”对照检查材料

英语组

姚星

按照学校“学、转、促”活动及对照检查转作风阶段工作要求，本人通过学习，思想认识上有了新提高，增强了努力搞好工作的责任感和使命感，思想素质得到了提升，在思想上和实践工作中取得一定成绩，但与上级目标和组织要求还有一定差距。按照学校要求，本着批评与自我批评的原则，结合思想和工作实际，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。对照同“两面人”作斗争、执行政治纪律、反分裂斗争纪律的基本情况，“七不讲”方面存在的问题及具体表现，认真结合工作实际查找了存在的问题。

一.同两面人作斗争，对沙塔尔沙吾提等人违纪案件的认识。

通过对《关于沙塔尔•沙吾提、阿力木江•买买提明、阿不都热扎克•沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》的学习领会，深刻地认识到沙塔尔•沙吾提之流是干部队伍中的两面人，是全世界、全人类爱好和平的人们的公敌，是党和人民事业的蛀虫，是破坏民族团结的毒瘤、是影响社会稳定和长治久安的祸根。他们严重违反了政治纪律、组织纪律、经济纪律、工作纪律、生活纪律，总目标意识淡薄，丧失理想信念，丧失党性原则，丧失道德品行，丧失人格修养，公然挑战党纪国法，与党、与国家、与人民为敌，他们传播双泛思想、制造民族分裂，为三股势力培育温床，是个十足的反革命集团，他们手段卑鄙、用心险恶，严重损害了党和人民的各项事业，严重伤害了人民群众的感情。

对照沙塔尔·沙吾提等人违纪违法案件的认识，我深刻认识到，在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂等重大原则问题上，始终保持头脑清醒、立场坚定、认识统一、表里如一，不当“两面派”、不做“两面人”。二.七个不讲六个方面的问题和表现

深入学习贯彻总书记系列讲话精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，抓紧抓实“学讲话、转作风、促落实”专项活动，坚决同干部队伍中的“两面人”作斗争活动开展以来，本人通过认真开展批评和自我批评，使自己在更高领域、更深层次觉醒，进一步在反分裂、反恐怖、反渗透等重大问题上统一思想、增进团结。现我对照“七个不讲”等方面存在的突出问题，进行深刻反省，现就对照检查情况汇报如下。

一>、七个不讲存在的问题及具体表现

（一）不讲政治方面

对党的理论和党的路线方针政策、重大决策部署精神学习领会不到位，对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性研究不透彻。具体表现：对自己联系的民族亲戚有时间就去看一下，没时间就没有去关心民族亲戚。在工作和生活中，遇到搞拉帮结派、搞小圈子的，遇到对个别不务正业、拉关系套近乎的现象没有及时制止。

（二）不讲纪律方面

对政治学习领会不够深刻。具体表现:学校开会过程中，有时没有及时将手机，关闭成静音。开会时，领导在上面说话，我的注意力不够集中。在今后的开会过程中将严格执行开会的纪律。在生活和工作中，我认真的遵循国家的各项法律法规，在学校遵守学校的各项规章制度，坚决拥护总书记关于同三股势力作斗争，维护新疆稳定的深刻阐述，认真，做好学校的维稳值班工作。

（三）不讲大局的问题和具体表现。

一是在遇到学校发展重大问题时考虑个人问题多一些。具体表现: 只关注本学科规划合理布局,没有从学校大局出发，没有从维护稳定的角度考虑, 缺乏大局意识。二是在工作过程中没有高瞻远瞩，不考虑工作的全局。给领导的工作带来了一些麻烦。在今后的工作中，我将多向领导请示，汇报，我将认真的完成学校组织的各项活动，努力将维语学好，并且，加强自己的政治大局的学习意识，时刻牢记社会稳定和长治久安是新疆的总目标。

(四)不讲团结的问题和具体表现。

一是对总书记提出的关于新疆民族工作的深刻阐述琢磨不深,落实力不够。具体表现:8小时之外,与单位中各民族之间的交往交融活动少。在开展民族团结一家亲活动过程中，有时工作忙，和民族亲戚交流不够深刻。在今后的工作中，努力做好“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”的工作。新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族之间，互相离不开。没有各民族的共同努力，就没有新疆的，和谐稳定。

（五）不讲责任方面

在工作的过程中，只做好自己职责范围内的工作，对学校其他工作，不关心。在今后的工作中我将积极配合领导的工作，做好本职工作的同时，力所能及的，将学校的其它工作做好。在今后的工作中，我要做好教书工作的同时，是做好学生的德育教育，从意识型态领域做好学生的，思想教育工作。

（六）不讲忠诚方面

在工作过程中对上级下达的工作，有时会有怨言，有抵触情绪。在今后的工作中，我将认真来完成领导下达的工作任务，不抱怨不敷衍。我坚决拥护中国共产党的领导，坚定的走社会主义道路中，坚定党的信仰，坚决贯彻执行党的政策方针，在日常生活中，生活工作中努力做到言行一致。

（七）不讲原则方面

工作生活中没有考虑到民族个体差异，比如在使用微波炉时，尽管自己带的是素菜也不适合用在只有回族老师能用的微波炉里，没有考虑到少数民族的风俗习惯。上下班路上听到看到对破坏民族团结的言行没有及时进行制止，事不关己高高挂起。

二>、六个方面存在的问题及具体表现

1.落实教育政策方面。本人对党中央和自治区党委发展教育事业的方针政策学习不够，理解不深，落实不力。在教学中只关注学习成绩，忽视了德育教育。

2.文化阵地方面。如今网络力量强大，经常可以看到一些有违民族团结的言论，也可以在路上听到一些群众说有违民族团结的话，我没有及时去制止等。

3.课堂纪律方面。作为老师，除了上好本学科的内容外，还应该在合适的时机对学生进行思想道德教育。让学生了解现在的新疆，并正确看待此事。我在这方面还做的不到位。

4.学生管理方面。我校虽然是纯汉语学校，但也有少数名族学生。我对这些孩子缺乏关心，也没有及时的做好班级学生间民族团结的工作。三.产生问题的原因分析

1、政治理论学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成学校领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。四.具体整改措施

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。要认真学习贯彻总书记重要讲话精神，用总书记讲话精神武装头脑，充分认识新疆和地方工作的战略地位。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。正确对待师生关系，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，积极工作，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、同“两面人”做斗争。种种现实迹象已经表明，比起肆意制造事端的暴恐分子，“两面人”更奸诈、更阴险、更可怕，危害更长远、更深重！针对“两面人”，我坚决反对。为了提高对“两面人”的辨识能力，我认真学xxx省委、市委关于在意识形态领域加强建设的相关文件精神，认清“两面人”对社会稳定和长治久安的巨大危害。并在日常的工作中加强反对“两面人”的宣传，提高思想认识，擦亮眼睛，提高识别能力。在反分裂维护社会稳定斗争中，我积极参与维稳工作，以实际行动履行维护稳定的职责。

4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，组织英语组组员搞好教研活动，敢于提出新思路、新方案，作为组长我也会做好服务，共同发展，不断提高我校学生的英语学习能力和学习成绩。

第三篇：关于“两面人、六不讲”个人思想剖析

教职工个人思想剖析材料

乌市第46中学 姓名：田雅茹

一、基本情况及认识

（一）对“两面人”的认识及态度

我出生于一个普通农民家庭，参加工作已是第三年。十几年的学习，让我深刻认识到国家统一民族团结的重要性。而“两面人”就是隐藏在我们中间的危害社会，破坏民族团结的毒瘤。作为一名教师，我们要做到旗帜鲜明，立场坚定，认识统一，表里如一。我们肩负着教书育人的重要职责，要负责任的向孩子们传递民族团结的思想。我坚决拥护党中央开展各项活动，坚定维护民族团结，以饱满的热情、充沛的干劲投入到工作中，坚决同干部队伍中的“两面人”斗争到底。

（二）对“沙塔尔•沙吾提，阿里木江•买买提明，阿卜杜热扎克•沙依木等人违法违纪案件”的认识及态度

历史的车轮在岁月的长河中留下深刻的印记，我们在党的光辉照耀下幸福的生活着。当我们都在为着祖国的复兴而努力奋斗时，有人却选择了错误的道路。在大家共同努力建设大美新疆的总趋势下，有些人却偷偷地搞着破坏，在过对沙塔尔•沙吾提等人违纪违法案件的学习后，我认识到沙塔尔•沙吾提就是干部队伍中的两面人，他们居然利用教科书传播违法违纪，分裂民族的思想，毒害了上百万青少年，其罪当诛。同时我也认识到，在平时工作中，一定要用心，一旦发现问题，要及时勇敢的作斗争，维护我们的民族团结，维护祖国统一。

（三）说明的情况

自参加工作以来，没有被组织约谈、函询、诫勉谈话等情况。亲友没有涉爆涉恐等情况。

二、存在的问题

（一）是不讲政治方面的问题

对政治理论、宗教政策等学习不用心、不到位，在日常生活中更多关注和自己有关的事情。具体表现：一是对相关理论政策很少主动抽时间去学习，一般都是透过学校组织的各种专题学习，很少看新闻关注时事；二是学习的时候照搬照抄、浅尝辄止，缺乏思考和深刻理解；三是“两面人”的问题、破坏民族团结等问题，尽管自己不存在，但是政治敏感性不强，洞察力不够高。

（二）是不讲纪律方面的问题

没有全身心投入到会议精神的学习中，对党规党纪理解不深、没有牢记在心。具体表现：开会学习的个别时候没有认真听，做别的事情，落实过程中要求的严格就严，要求的不紧就会很放松。对党的作用和意义认识不够深刻，具体表现在对党纪党规掌握不足。在日常教学工作中，对个别没有自律性的学生管教不严。在日常生活中，对自身的纪律要求性不严，个别时候在自我学习提升的过程中，拖延现象时有发生。对习近平总书记关于三股势力作斗争维护新疆稳定的深刻阐述入脑入心不足。偶尔自己会出现偷懒的心态，态度不够积极认真。

（三）是不讲大局方面的问题

目光短浅，缺乏大局意识、长远意识。具体表现：在教学工作中很少积极建言献策，认为都是领导的问题，自己关心太少。对总书记明确提出的社会稳定和长治久安总目标放在心上，但没有真正紧张起来。具体表现：维稳值班工作中思想懈怠，缺乏“维稳工作事关每一个人”这样的全局意识。

（四）是不讲团结方面的问题

对民族团结的落实不够。具体表现：平时与少数民族老师的沟通较少，没有建立真正的感情。民族团结多流于形式和口号。“民族团结一家亲”对结亲对象关心不够，行动不积极。

（五）是不讲责任方面的问题

坚决执行维护稳定“组合拳”具体落实方面不够用力，抵制不良风气的意志不强。具体表现：在对周围一些影响和破坏民族团结的言行只是简单制止，也有没有制止的时候；在教学工作中，对学生也缺乏关心、缺乏团结教育。

（六）是不讲忠诚方面的问题

一是向“三股势力”发声亮剑的力度和深度不够。片面认为发声亮剑活动是少数民族同志的事，存在与己无关的思想，对要求学习和转发的一些发声亮剑、民族团结、时事政治的文章也只是看看，而没有从深层次考虑发声亮剑活动的重大意义和深远影响。二是检举揭发“两面人”还不够深入。

（七）是不讲原则方面的问题

对不当言论没有坚决制止反驳。对一些无视纪律和规矩的言论和对上级决策说三道四的言行，自觉抵制不够。具体表现：有些同事对上级领导部署的维稳值班工作有意见、发牢骚，认为没有必要。现在仔细想来，这种言论如不制止，说的多了，干部就会在维稳工作中产生麻痹松懈思想。

三、原因分析

（一）理想信念不坚定

作为一名教师，认为做好本职教学工作与学生的管理工作才是最重要的，认为只要把握好大原则，满足于不违规，不触线就行了，常常满足于现状，不求做得好，在自己固有的圈子里悠然自得，缺乏开拓进取和创新意识，发展意识不强。墨守成规，总是老套路一成不变，没有用科学的世界观、人生观、价值观来指导和规范自己，没有不断地学习进步，不断地严格要求。没有坚定的理想与信念。

（二）放松了宗旨意识的强化

宗旨化意识强化不够，对党的群众路线认识不足，对各民族嵌入式社会结构、自治区民族团结一家亲和民族团结联谊活动认识不到位、行动不坚决，对坚持改造自己的世界观、人生观、价值观的重要性认识不深刻，没有真正的在思想上、行动上树立全心全意为各族人民服务的意识。没有将宗旨意识落到实处。

（三）放松了对党性修养的升华

自我要求低，没有积极参加到党的大队伍中的意识，关键在于对党纪党规的学习领悟不深不透，淡化了对党纪党规的敬畏，在牢固树立责任意识、看齐意识上不够，没有做到直面矛盾，不善于解决问题，缺乏敢想敢做的勇气。作为党员没能起好带头作用，对于政策的学习认识不够深刻。

（四）担当意识不够。

在教学过程中，将工作重心放在完成教学目标和教学任务，忽视了学生的自身需求。对学生自身的发展关注不够，与学生交流较少，没有对学生进行全方位的了解。缺乏学习的自觉主动性，与教学经验多的老师沟通、交流还不够。在教学方面不积极主动学习，不自觉主动思考，创新意识不够强，不自主探索，没有自己的见解与想法，缺乏担当。在教学中总觉得自己是新老师，不能担当起大任而不自信。

四、改进措施

1、提高理论学习的用心性和主动性，“学海无涯，教无止境”，知识要不断更新、大脑要不断“充电”，求知若渴，虚心若愚，做一个乐于学习、善于学习的新时期人民教师，做一个政治素养高、觉悟高的社会主义接班人。

2、严格要求自己，工作繁忙的时候更不能松懈，教学也好、做材料写信息也是，要以饱满的热情做好每一件事情。

总之，对自己深刻剖析暴露出的问题，都要虚心改正，在批评与自我批评的过程中，勇敢前进，稳稳当当扎扎实实的走好每一步。

第四篇：有七个人住在一起

有七个人住在一起，每天共喝一桶粥，显然粥每天都不够。一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的 那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成 三人的分粥委员会及四人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后 一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。

[分析]

管理的真谛在“理”不在“管”。管理者的主要职责就是建立一个象“轮流分粥，分者后取”那样合理的游戏规则，让每个员工按照游戏规则自我管理。游戏规则要兼顾公司利益和个人利益，并且要让个人利益 与公司整体利益统一起来。责任、权利和利益是管理平台的三根支柱，缺一不可。缺乏责任，公司就会产生腐败，进而衰退；缺乏权利，管理者的执行就变成废纸； 缺乏利益，员工就会积极性下降，消极怠工。只有管理者把“责、权、利”的平台搭建好，员工才能“八仙过海，各显其能”。

怎样才能当个好的管理者？

首先，管理者要具备这些素质：

（1）、企业管理者必须具备坚定的管理意识。

一个管理者只要有一天是管理者，他就必须坚定自己管理理念，贯彻自己的管理意志，不能有丝毫摇摆。

（2）、企业管理者必须具备建立起自身的管理文化并使之成为一种有效的体系。

作为一个管理者，必须有自己的管理体系，进而形成自己的管理文化。简而言之就是“先思想后换人，不换思想就换人”的管理方式，而不是一个人上台以后，根据自己的喜好，不分青红皂白就换人。我的观点，如果你做为领导到一个地方去任职，如果你只带一个人去，那就说明只有一个人是你的人；如果你一个人都不带，那么大家都是你的人。

（3）、企业管理者必须具备激励自己和他人的能力

第一、激励作为一种资源，它能使人的资源增大，人的才干增大，能够激发团队中每一个成员的能量，进而转化为生产力。因此，激励对于一个单位或一个组织的管理者来说非常重要。诸葛亮曾经说：“扬善于公营，惩恶于私室。”在公开场合赞扬一个部属的长处或成绩和在一个比较私密的地方批评和纠正下属的错失均不失为一个有效的激励。可以想象如果一个部属整天抬不起头，稍有差池，你在大庭广众之下训他一顿，那他要么反感你，要么消积怠工。所以作为一个组织领导者必须懂得激励。由于每一个都有自己的知识才能，又彼此都有自己的性格，这样集体才能体现多样和活力。

第二、对于一个管理者最重要的不是自己是否直接去控制部属，而是能否与其它部门的人（也许是同级也许是上级）和谐共处。管理者不是管理事的能力，而是管理人的能力，这对于一个企业管理者最容易陷入复杂的人际关系处理之中。管理者需要有一套科学的判断标准，针对重要的事情去做，达到有效性。这需要有总裁、经理、主任、主管、职员之间的分工，并承担不同贡献责任。一个有效的管理者不但要懂得去调动下级的积极性，而且要懂得去调动同级和上级的积极性，让他们为你所用。如果自己不能与这些人共处，等于不能有效利用这些人为你产出，为你贡献。这是讲一个成功的管理者是不但要有能力让部属为你做贡献，更应该会利用同级，甚至是上级。我的经验是把同级当上级，把下级当同级，同级多商量，多听取他们的意见，他们会为你反馈，多与他们沟通，对他们充分的尊重与认同，就可以增加许多无形力量。

（4）、一个管理者要防止患主观臆断的毛病。

所罗斯有一名名言：“模型不能代表一切”。现在计算机的广泛应用会让人产业更多的依赖数据分析，而忽略现实环境的变化，这就是为什么我们银行的监管不但有现场监管还要有许多非现场监管的原因。

如何做一个有效的管理者。

达到有效管理当然不是与生俱来的，而是学而后能的本领。如何成为一个有效的管理者，我总结了如下几点：

首先，企业管理者必须懂得有效管理时间。

管理者必须懂得寻找自己时间，驾驭时间和驾驭他人，而不采取来了什么就干什么的态度；如果这样的话，迟早都会让自己陷于事务中不可自拨。如果我们用这样的标准来定义管理者的话，那管理者只是组织者的服务，被组织所控制的人。这一点处在公司的低层体会少些，越往高层体会越深，越往低层体会越少，这就是说管理者不是所有时间都是自己的。因此，要学会让下属和秘书安排工作，不要占用自己过多的时间，使自已可以把精力投入到更重要的工作中去，让自己的工作变得有效性。

其次涉及的问题是我们对资源的节约，对成本的计算。

第三、完善个人的学识和修养，勇于负责，善于用人，乐于助人，提升个人魅力。

1、一个成功的管理者，有良好的个人修养，有正当的人际关系。许多人不懂得如何待人接物，在众人面前、在高端客户面前，在政府官员面前，不知所为，不知所措，一无是处。也有些人虽然懂得待人接物，但也不能拥有良好人际关系，我们同样屡见不鲜。要拥有良好的人际关系，不在与你陪多少效率（时间），说多少话，而是对他人对工作首先必须有贡献的内涵。作为一个成功的管理者必定拥有良好人际关系，成功的管理者都有一个共同特点：能真诚待人，令人乐于接近，能随时随地设身处地的为他们着想，能与他人密切合作。必须具备有效的双向沟通。如果上下级之间的沟通处在一种居高临下的姿势，这种沟通永远不会成功。经验告诉我们，管理者与部属的意见往往是极不相同的。当听到不同听见的时候不生气，不乱发脾气，不会有成见。事实上，上级对部属越想说得厉害，部属越是听不进去，原因是部属只希望听有自己所希望听到的东西。越是与他们的主管意见不同，越是能干的部属，越是能干的部属越容易出现相反意见，他们越是愿意为自己的意见和行为负责。

2、要有团队的精神，每个人都可以形成贡献习惯，甚至要形成近乎天性的选择。

一个组织必须有不同类型和专业的人才组成，各路英雄的合作，贵乎自发自愿，贵乎依循情势、逻辑和任务的需要。如同是医院的手术室，有主刀、主麻、护士等等，如果他们从组织架构的角度来说，他们各有各的上级主管，各自隶属不同的部门，互不隶属的，就是为了共同的目标（把病人治好）一起来工作。如果大家的合作贵乎自发自愿，就如我前面所说的贡献的精神，那么则是病人的福音；如果主刀与主麻不和，主刀与护士长不和，那将会出现大问题。合作就是要让各方都不会觉得在受谁的指挥和管理，只知道为了一个共同的目标，养成一种近乎天性和习惯上。如果能达到这样的境界，则效率就体现出来了。当然，一个组织不团结，往往就是出现在主管个人身上，一般是多得小劳，多表现自己少表现别人，多出头少干实事，这种人一定是没有好的人际关系。

3、要充分鼓励个人的发展，我们那种体制下（指计划经济时期，国家统包统分），个人的天赋是很难有一个机会来发展自己所学所专。人才竞争就是人尽其才、尽赋其职。一个组织一个企业就是千方百计地发展员工的才能，要从战略的目标来培养高学历高素质人才，要求每一个人都要尽其所能地发展才能，所设定的目标必须是最好的。要求每人都要有专长，当然也包括管理者本身。寻求自我发展不仅仅是个人的要求，更是组织发展的基础。一个管理者如果对自己要求严格，那必将是一个杰出的人才；一个平庸的人是没有凝聚力的人，如果对自己要求不严那就会停止成长。

4、企业管理者必须具备“识人于先”的能力。

一是要做有“用人之长”的管理者，第一个问题就是“择人”，这就要求我们有“识人在先”的本领。用人的决策不在于克服一个人的多少短处，一个管理者的长处不是发现别人有多少缺点，不是在克服他的多少缺点，而是发挥他的长处。而且，所谓样样都是必然是一无所是，才干越高的人往往也是缺点越明显的人，如果一位管理者只能见人之短不能见人之长，本身也是一个弱者。事实上是很少发生一个部属的才能光辉掩盖上级主管的，当然一个管理者并不是不能对部属对缺点进行评估，对他的缺点是可以进行科学的评估。

5、企业管理者处事必须公平公正。

对下属的各项评估必须做到公平公正，要做到这一点，就必须与自己最直接下属不能有太亲密的关系，要与其他人同等的距离，就必须对自己直接下属做到一视同仁，他们之间没有亲疏内外之分，但是有骨干与非骨干之分，这一点同样适合于国企和私企。

6、提拨人才应该以有为者为先，对于一个无为管理者必须让他离开这个岗位，以免延误工作，这也是一个坚定管理意志的重要一点。

第五篇：不讲民主生活会个人剖析材料,工作报告

不讲民主生活会个人剖析材料,工作报告一

七不讲民主生活会个人剖析材料

一、基本情况及认识

通过认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，对照自治区党委《关于严肃反分裂斗争纪律的规定》和《关于沙塔尔•沙吾提、阿力木江•买买提明、阿不都热扎克•沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》，深入查摆、剖析了存在的问题，现将对照检查情况汇报如下：

一、同干部队伍中的“两面人”作斗争情况

(一)同干部队伍中的“两面人”作斗争情况

“两面人”是“三股势力”的帮凶，是党员干部队伍中的败类，必须坚决把他们揪出来、清除掉，力保社会稳定和长治久安总目标的实现。本人将认真贯彻党中央治疆方略和自治区反恐维稳组合拳，率先维护民族团结，自觉与“两面人”划清界限。主动与两面人作斗争，把境内外“三股势力”的一切分裂图谋砸碎，以实际行动，维护全县各族群众幸福安康的生活。本人亲属无此类情况。

(二)执行政治纪律、反分裂斗争纪律的基本情况

本人坚决执行党的纪律，带头发声亮剑，同“三股势力”划清界限，积极开展自我剖析，更好地落实反恐维稳“组合拳”，更加有力地同“三股势力”和“两面人”作斗争。5月份以来，分别在窝依莫克镇强吐别克村、江格孜塔勒村的周一升国旗仪式上向群众讲解“两面人”恶劣行为及非法宗教活动带来的严重后果，积极引导群众参与到反恐维稳工作中来。

二、存在的问题

(一)不讲大局方面。

一是大局意识有待加强，体现在抓工作片面，对维稳工作抓得紧，对其它工作在一定程度上有所弱化，完成时限上有打折扣现象，自四月份包联窝依莫克镇强吐别克村以来，至6月仅去过两次，组织上给予提醒谈话处理，说明思想上对这项工作重视程度不够，大局意识不强。二是在执行双语教育、国语学习方面政策棚架，没有把双语教育、国语学习等同于维护稳定的政治层面上来，没有充分认识到双语教育是党中央治疆方略的重要举措，如：双语教育开展有一段时间，但自上而下却没有狠抓双语教育，也就安排政工部门做日常教育学习资料的收集与上报，在国语学习方面，督促落实也是蜻蜓点水，有方案有计划，但缺少制度约束、督促落实。

(二)不讲团结方面。

一是对民族团结结亲认对工作不够重视，认识不到位。对结亲户、帮扶户只是进行了简单的慰问，开展了家庭之间的相互走动，但在帮助他们脱贫致富方面办法却不多，没有用心认真去研究，对他们也缺少思想上的沟通。如：对在家的结对户、扶贫户去进行了走访慰问，对不在家中的外出放牧人员用电话联系后，没有采取其他方式进行联络沟通。二是对习近平总书记关于新疆民族工作、宗教工作的深刻阐述学习不深刻、理解不透彻，在创新服务宗教管理方面缺少具体的措施，对“清真泛化”发现和预警方面欠缺。如：在开展严打收押工作时，着重点侧重于“两面人”、非法宗教、非法采挖、黑向导、野阿訇等方面，但与全县各清真寺伊玛目、宗教教职人员接触的少，政治思想沟通以及宗教政策交流的不深，保护爱国宗教人士的举措还不够具体。

(三)不讲责任方面。

一是责任担当有一定的不足，没有深入领会维稳责任之大，责任之重，仍然存在放松思想，对具体的事情追的不紧，盯的不够，导致落实上效果有所减弱。如：在推进报警系统“四种模式”建设过程中，虽然及早进行了安排部署，但在设备到位，技术培训上跟踪落实抓得不严，导致进展较为迟缓。二是对自治区党委制定出台的维护稳定“组合拳”落实情况还存在不足，体现在基层基础不坚实，还存在短板，如：乡镇警务室、治安卡点存在信息化设备、安检设备配齐了，但人员操作水平不高，使用率降低，辖区范围内各小区、重点场所、人员密集场所还存在保安人员履职不力、安检松懈的情况，自己对这些维稳措施认识度不高，督促落实整改不细，没有把每个“螺丝钉”钉牢。

(四)不讲忠诚方面。

一是在主动向“三股势力”发声亮剑方面还有欠缺，例如，本人经常到所包联村参加升国旗宣讲活动，但对本单位升国旗宣讲活动却重视不够，虽然自己也进行了发声亮剑，但未认真组织本单位其他同志发声亮剑，没有达到全警覆盖，效果不明显。二是维护党的意识不强。没有把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活的各个环节，尤其是社会上流传的一些影响不良信息、错误思潮在一些场合也曾听到过，没有及时进行纠正、驳斥。如，个别群众对党的路线方针政策说三道四、妄加评论，片面认为是群众思想境界不高，发发牢骚而已，没有当场主动站出来表明立场，讲清道理。

(五)不讲原则方面。

一是甄别能力有待进一步加强，主要是日常生活中对敌对势力潜移默化渗透的发现能力、甄别能力需要进一步加强深化。如，在日常生活中不能积极主动去发现“泛清真化”食品、物品。二是对民族差异现象认识不深，要求不严。在一些公众场合，个别少数民族干部本可以用国语进行交流，但相互之间仍然使用本民族语言交流沟通时，认为可能是不完全领会国语内容，没有及时的进行指正。

三、原因剖析

深层次分析产生上述问题的原因，既有客观因素，更有主观原因：

(一)放松了理想信念坚守。总觉得自身政治理论素养比较强，经常以维稳任务重为由放松学习，尤其是对新事物新知识主动研究学习投入的时间和精力相对较少，对理论的科学体系和精神实质掌握的不全面，放松了对主观世界的自我教育、自我约束和自我完善。总的来讲，是自己放松了学习，忽视了榜样的力量，放松了对理想信念的追求。

(二)放松了对自己的要求。在“严”上做的不够。有抓好全盘工作的愿望，但是高标准、严要求、高质量的意识还不够强，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些;遇到阻力会有急躁情绪，有时放低标准，只求过得去，不求过得硬，存在一些急于求进、应付过关的想法。在“实”上做的不够。没能经常与干部群众谈心交流，在了解群众，服务基层问题上，说得多，做得少，服务意识不强。在“恒”上做的不够。一些工作落的不实不细、不够具体，没有到岗到人，推动工作主动性自然要打折扣。

不讲民主生活会个人剖析材料,工作报告二

根据本次专题民主生活会具体要求，“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。”学习习近平总书记在中共中央政治局民主生活会重要讲话，按照中共山西省委组织部转发的通知要求，认真听取了单位同志对我个人提出的意见建议，对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现将具体检查情况汇报如下，请与会领导、同志们提批评意见：

查摆的主要问题

开好民主生活会，把存在的问题查清楚、摆到位是第一要害。本人紧紧围绕“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。”对照理想信念、组织观念、道德品行、担当作为等排查重点，对个人存在的问题进行了深度查找，发现主要存在以下问题：

一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面：

我能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处：一是是学习态度不太端正。思想上不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性，总感觉自己是老党员了，且经常看新闻听广播，理论水平还可以，集体学习时有时满不在乎，缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。

二、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面：

平时工作中，虽然能够做到坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。但是还是有不足之处，平时工作中缺乏维护权威办法。主要表现在执行上级少数决策上领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，总觉得自己基层干部干好本职工作就好了，政治纪律和政治规矩只要不踩红线，与党中央保持步调一致就行了，从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致。

三、纠正“四风”不止步方面：

随着自己认识的不断提高，深感自己在反对“四风”方面还有很大差距，通过领导指、群众提、自己抠，感到还突出存在以下问题：

(1)在形式主义方面重经验轻创新，长期以来受个人性格特点的影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致自己在工作中，虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作的思路和具体办法，有时思想僵化、墨守成规，靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足。

(2)在官僚主义方面服务基层意识欠缺，虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，但对于基层的服务需求和困难解决的不及时。面对基层坚持原则的时候多，设身处地考虑基层困难的时候少。

(3)在享乐主义方面有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年，思想上存在“求稳”的倾向，有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蚀弱化。

四、严格执行廉洁自律准则方面：

在工作中，我能够坚持党性原则，秉公办事，严格执行办公用房、交通等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。但是对照准则条例认真剖析检查，还是存在几个问题一是艰苦奋斗的思想有所淡化，享受思想有所抬头。以前在基层工作时不分昼夜，任务以来，一整天不吃不喝也要完成任务，累了席地而坐，困了在地上打个盹对付一下。随着年龄的增加，养尊处优的苗头时有显现。

采取的应对举措

习总书记说“一分部署，九分落实”“制度的生命在于执行”。对照检查目的就是立查立改、见言见行，对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析和仔细研究，下一步，我将努力做到：

一、加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。增强运用理论指导工作的自觉性和主动性加强对专业知识的学习，结合自己的工作实际、行业特点，认真学习相关专业理论知识，做到“精通本职、掌握相关、了解全面”，努力培养全局眼光、增强战略思维能力，力争成为一名真正的行家里手、专业干部。

二、坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三、加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段，一定以党章为指导，在四个方面加强修养一是加强理论修养，牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论，坚定共产主义信念不动摇，坚定为人民服务宗旨不偏向，不断提高提高党性自觉和行动自觉。

四、强化遵规守纪。问题整改中，将严格执行党的各项纪律，守住各条防线，管住行为、守住清白。筑牢思想防线，切实增强纪律观念，自觉遵守国家法律法规，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，筑牢拒腐防变的思想红线，做到令行禁止，确保在工作生活中不触线，不越线，在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督，把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程，做永葆本色、为民务实清廉的合格干部。

开展民主生活会，进行严肃认真的批评与自我批评，是清除党员体内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器。未来一年中，我将认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去，积极抓好问题深度查找、严肃党性分析，特别是关键问题整改等工作，结合党的十九大精神学习和两学一做学习教育继续牢固树立四个意识，以更佳的精神，更好的状态，在实现中国梦的宏大征程中展现基层党员光彩。

以上为我的个人检查材料，恳请大家批评。