中队汇报材料

第一篇：中队汇报材料

八中队工作汇报

尊敬的首长，您好！

我是八中队政治指导员吕程，首先我代表中队全体官兵对首长到来表示热烈的欢迎，下面我分四部分把中队工作向首长作以简要汇报，有不妥之处敬请首长批评指正。

一、基本情况

我中队现有人员41名，干部12名，其中行政干部4人,技术干部12人，战士29名，其中上士5人、中士4人、下士5人、上等兵6人、列兵9人,党员25人,团员16人。2011年中队承担主要任务：路线调查1000千米，实测剖面70千米，水系航遥640平方千米，地质填图640平方千米,地化剖面10平方千米，槽探6500立方米。截止到目前为止共完成路线调查 千米。

中队装备情况：中队现有北汽勇士车2台、康明斯运兵车1台，威路530hcx型gps9台、数据采集仪（igs100）4部、照相机（佳能）5部、卫星电话4部。目前状况良好。

二、主要做法和取得的成绩

出队以来，我中队党支部认真贯彻支队党委扩大会议精神，围绕 “数字化作业、摩托化机动、信息化指挥、野战化保障”的总体目标，全员树立“首战用我，用我必胜”的信心，扎实开展各项工作。(一)深化主题教育，夯实官兵献身、服务”三性”的思想基础。1.扎实开展主题教育。分两个阶段。（1）出队前充分准备。中队担负“三性”区域地质调查任务后，官兵深感光荣和自豪，但是面对新面孔、新任务、新环境，压力倍增，尤其是新补入的9名新战士，在听到“矿调”、“野外”、“三性”等名词时疑惑不解，为此，中队通过讲解部队光荣历史，发动骨干帮教，传授经验，使他们熟悉大环境，融入中队生活，顺利度过了“第二适应期”；为筑牢官兵思想教育根基。出队前，中队2次组织官兵参加了支队专题教育；按照大队党委议教会要求，重点结合野外生产生活实际，制定出年度思想政治教育计划；（2）出队后扎实展开。出队以后，面对恶劣环境，我们在进行理论灌输教育的同时，特别融入了实践教育。及时开展了1次爱岗奉献教育，使全体官兵认清了本职岗位的重要性，激发了爱岗敬业精神；“五四”青年节团支部书记杨娟峰率团员突击队，连续奋战18小时，修建一个25×15米的篮球场，官兵团队协作意识和集体荣誉感明显增强；按照年度教育计划，围绕主题教育逐步转入经常性随机性教育。在教育过程中充分利用板报、饭前提问、开展交流体会等多种形式增强教育效果。二是充分发挥载体作用。在教育中，通过激发两个群众性组织功能，官兵接受教育的形式、内容增多，对完成“三性”地质矿调任务充满了信心；紧紧围绕“两个经常”想办法，把“三互”、“双四一”活动用好用活； 坚持好“三个

半小时”制度，灵活开展读书、读报、书写体会、新闻点评等活动，让官兵发表内心感慨，畅谈国内国际大事，接受时事的教育和引导。

（二）中心工作有序展开，质量监督扎实有效。

中队按照“三性”工作总体布局，把握正规施工生产秩序，树立质量就是生命的意识，确保区域地质调查地质任务圆满完成。

一是认真谋划，精心筹备。承担任务以来，中队多次召开施工生产筹备会，认真分析中心工作所面临的形势，科学合理地制定了中队《2011年施工生产计划》、《野外质量管理监控细则》及《三级野外质量管理体系》。二是严密组织，有序展开。5月2日以来，中队积极组织技术人员展开野外作业。第一阶段利用工作区内凤凰山、松茂山、沟央梁3处国家控制点，由主任工程师李德新带队，对野外数据采集仪及gps进行参数校正。第二阶段聘请地方专家为中队技术干部讲解区域地质调查工作，使其逐步熟悉野外数据采集仪使用和路线地质调查工作程序及方法。第三阶段全面展开路线地质调查工作。5月11日中队设4个调查组，正式开展路调工作。工作中同志们克服年纪偏大、技术薄弱、交通不便、天气恶劣等不良因素，边学边干，边干边总结，每天坚持工作10小时以上，基本掌握了电子填图本领和常见问题解决办法，累计完成任务量175km路调工作。三是质量优先，确保精品。主任工程师李德新及时组织项目组成员学习质量管理监控细

则及三级野外质量管理体系，强化了技术人员质量精品意识；路线地质调查开展以来，主任工程师李德新每天集中组织技术干部对数据进行整理,积极开展自检、互检工作，查缺补漏，逐步提高,确保了施工的质量。

（三）精心谋划建营方案，稳步推进营区正规化建设。3月18日大队长朱本江、中队长李云龙及主任工程师李德新利用七天时间不辞辛苦，克服了天气寒冷及道路被冰雪覆盖的困难，步行120多公里到新林矿区进行现地查看，并积极与当地政府沟通，初步确定了设营的区域，为能够进驻矿区奠定了基础。营区正规化建设中，根据大队统一部署，中队官兵克服重重困难，利用小推车、锹、镐、自制木耙等劳动工具，配合勾机、爬山虎、压路机重型机械，利用二十几天时间，在一片荒草地上建设了新营房，体现了军人顽强的战斗作风。目前共搭建帐篷16顶，正规化建设以初具规模。

面对官兵吃水难、用电通信不便等问题，中队购臵无线固定电话3部，并组织新兵免费给家中打电话报平安；在地方人员的帮助下打水井一眼，开创了饮用地下水的先河，确保了饮水安全；组织电工对营区线路进行了统一铺设，确保安全，方便生活。一班班长刘伟利用自己的特长对卫星接收器进行了安装、调试,保证官兵能及时看上电视，丰富官兵的业余文化生活，充分体现了“以兵为本”的思想,进一步调动了官兵工作的积极性.（四）严格正规秩序，确保部队安全稳定。今年是中队建设开局之年，打基础的一年，我们着眼提高管理工作标准，循法规抓根本、重经常抓养成、建机制抓弱项、查隐患抓预防，下大力抓部队的正规化建设和安全管理工作。

一是落实制度，抓养成。为促进日常管理的规范化、制度化，中队从官兵警容风纪、言行举止、内务设臵、礼节礼貌、集合站队等方面对官兵的日常养成进行逐步规范，强化官兵遵纪守法观念和军人服从意识。二是深化“五个重点问题”的治理，确保安全无事故。每周进行一次安全形势分析，每月按纲建队形势分析，增强了安全工作的针对性和实效性，还每周进行一次安全检查，每月进行一次安全综合检查，对发现的问题及时整改，将安全隐患消灭在萌芽状态中。（1）落实好请销假制度，不得与地方人员私自接触。（2）加强对驾驶员的教育，以《总队首长致全体驾驶员一封信》为契机，进行了专题教育，驾驶员孙彦海代表中队全体驾驶员表了决心，使驾驶员们领会到了总队首长的良苦用心，增强了安全文明行车的自觉性。车辆管理上做到严格落实干部带车及车场日制度，除保障施工和生活用车外无特殊情况不动车，执行任务车辆设观察员和安全员，监督乘车人员按要求乘坐，杜绝驾驶室超员及人货混载等现象发生，晚9时前必须归场，预防事故、确保安全。（3）落实“禁酒令”，严格从控制酒源入手，不允许给养员借买菜之机往山上带酒。（4）密切警政警民关系，营造和谐内外环境。由于中队刚刚组建，人员都是来自一总队十余家单位，针篇二：平鲁中队汇报材料

夯思想强素质 塑造忠诚消防卫士 竭奉献热为民 打造过硬消防铁军

——平鲁公安消防中队事迹材料

今年以来平鲁消防中队在支队党委的正确领导下，以科学发展观为依据，围绕支队年度工作部署，全面贯彻支队各项指示精神，立足中队实际，紧密联系新的形势任务、部队建设和官兵思想实际，坚持以部队正规化管理为龙头带动中队各项工作。官兵同心协力，积极工作，认真学习，勇于创新，大胆改革，训练刻苦，搞好安全工作，强化队伍管理，确保了政治教育、执勤备战、灭火战斗、抢险救援、军事业务、安全管理等各项任务的顺利完成，为国家财产和人民生命安全，为平鲁区的经济腾飞保驾护航。

一、从加强党支部建设入手，使中队真正拧成一股绳，促进中队的全面建设。1.坚持党支部的领导，调动全体官兵的工作任务积极性。中队党支部执行党的组织生活制度，加强党员教育管理，规范支部的议事程序，保证重大问题集体研究决定，确保支部决策的民主性、科学性。认真贯彻落实支队党委的各项指示，工作分工不分家，对支部形成的决议按照分工积极开展工作，认真贯彻落实。充分调动党支部人员的工作积极性，也从而调动全体官兵的工作积极性。2.抓好党员骨干队伍，开展群众性的思想政治工作。加强了对党员的学习教育，以提高党员思想觉悟、政策水平和工作能力，掌握业务知识、管理知识和技能。经教育学习，党员思想觉悟得到了提高，模范作用更加明显。中队严格党员发展，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”、“成熟一个，发展一个”的原则，吸收优秀团员加入党组织，确保了党员队伍稳定。3.实行队务公开，发挥群众民主监督作用，促进支部自身建设。为加强中队民主监督，采取了发挥群众的监督作用作为党支部建设的重要环节来抓，实行队务公开制度。对于中队建设重大决策、事关官兵切身利益敏感问题和经费物资管理使用情况，如评功评奖、战士学技术、考学、党员发展等工作大都听取和收集了官兵的意见或建议，均由群众推荐，党支部审查决定。

二、紧跟时代脉搏，唱好“主旋律”，搞活政治思想教育，锻造官兵的政治灵魂。1.紧跟时代要求、教育官兵要有新时期消防精神。中队首先从官兵的思想入手，确实使官兵对新时期消防精神深入到心、到脑，能够激发个人的主观能动性，更好的参与到具体的工作中。其次中队通过多种形式开展教育，开展演讲比赛、唱歌比赛、书法比赛、论文比赛等活动，形成氛围。三

是把学习教育贯穿于日常的值勤备战和灭火救援之中。通过教育，官兵的政治理论水平和思想觉悟有了明显提高，树立了正确的当代革命军人核心价值观，收到了较好的教育效果。2.深刻领会“三句话”精神，进一步增强责任感、使命感和荣誉感。深刻理解其实质和内涵，通过各种形式的学习，在中队掀起了坚定“忠诚于党”的信念，锻造“热爱人民”的品质，强化“报效国家”的追求，打牢“献身使命”的根基，营造“崇尚荣誉”的良好氛围。

三、坚持正规化建设，提高部队战斗力。以练为战，狠抓基本功强化，提高官兵综合素质。一是全体官兵对辖区“六熟悉”情况认真熟悉，尤其是重点单位的重点部位情况，确实做到心中有数。中队大力开展战术操法、器材装备、指挥机制、联动机制创新，积极探索练兵的新手段、新方法，积极开展战例研讨，网上练兵，努力搭建科技练兵平台，着力提高业务训练和灭火救援的科技水平。为做好灭火救援的科技水平，为做好救援工作打下了坚实的基础。二是中队积极开展战术和技术训练，尤其针对平鲁火灾特点有针对性的开展训练。训练中以体能训练为基托，把积极开展了各种业务训练，特别是心理训练，中队尤为重视，重点抓好战士的心理训练，使战士能够加强心理承受能力，在遇有特殊情况时 候能够从容应对。三是扎实开展灭火救援实地演练，中队对辖区重点单位进行现场实地演练，及时了解和掌握重点单位的情况，并根据重点单位的情况，及时进行现场战术调整，不断的进行假想作业，针对发生不同的问题制定不同的灭火救援方法，使训练真正为实战做准备，对辖区内的53家重点单位、人员密集、易燃易爆等场所等逐一进行灭火演练，对辖区基本情况确实做到底数清情况明。截止现在，中队共接警49次，成功扑救火灾25起，参加抢险救援24次，抢救被困人员23人，疏散人员127人，抢救财产价值642.9万元。为保卫平鲁区经济建设的顺利进行做出了突出的贡献，树立了消防部队的高大形象，在今年的工作中，平鲁中队全体官兵积极努力，充分发扬不怕疲劳、连续作战、坚守岗位、敢打善拼的战斗精神，勇于创新，完成了总队、支队交给的任务和辖区的消防安全保卫任务。在新的一年里的工作中，中队将一如既往的发挥主观能动性，按照上级的要求，扎实工作切实作好本职工作，圆满完成各项任务。平鲁公安消防大队

2012年6月18日篇三：优秀中队先进事迹汇报材料 优秀中队先进事迹汇报材料

我们六一中队是一个“团结友爱，学习勤奋，严肃活泼，积极向上”的中队。现从以下几个方面汇报我班集体情况：

一、班风建设同心同德

每一位任教过我班的老师无不称赞我班是个优秀的班集体，学生的学习习惯好，品德修养高，集体凝聚力强。我觉得最突出的有二点：

一、热爱学习。我中队队员的学习习惯都不错，上课认真听讲，回家按时完成作业，善于提问，善于思考，求知欲非常强。学校的图书馆都不能满足他们，还提议在班级里搞了个小图书馆，里面的书内容丰富多彩，有文学的，有数学的，有科学的??他们还很喜欢写日记、周记。有些文章都非常好，于是我和班委商量了下，决定出一份班刊，让每位同学把自己得意的作品打好字，发送给各个编委（我和班委组成）进行修改，最后装订成本，取名《七彩路》。当我把凝聚着集体智慧和汗水的这份班刊发到每一位学生手中时，他们的那份喜悦真是无以言表。

二、团结互助。我们中队就像拥有50个兄弟姐妹的大家庭，大家相亲相爱，互帮互助。刘苗苗的爸爸腿摔伤了，在家休养，生活很拮据，这情况被几位同学知道了，就与我商量组织大家给她捐些钱。我很是赞同。短短几天时间同学们就为她捐了近千元钱。最近“手口足”病流行，我班的龚昆被列为疑似病例，他在家休养期间很多学生隔着窗户去看望他，给他带去同学们的问候和近况，病愈回来后很多同学抢着给他辅导落下的功课。

二、干部管理有条有理

有着这样优良的班风，当然离不开一群班干部的辛勤付出。我班学生自我管理能力强，班干部在同学们心目中具有较强的号召力，如我班岳亭同学，在他的督促下，同学们在佩戴标志上可以说是整齐划一的。我班的班干部能主动到老师面前，请缨帮助处理班中各类事务。在本职岗位上更是能各负其责，如在劳动方面：两个劳动委员轮流负责，做到不让教室一处有垃圾，并制定好值日轮流表，让每个小组取好组名，如 “洗涮涮组”、“教室美容师”、“劳动光荣组”等，还给每个组打分，使学生更积极的投入到劳动中；纪律方面：纪律委 员在老师未到时，让同学们自觉背诵诗词，上课结束后让老师登记当堂课的情况，若有违规同学就组织班委进行教育；学习方面：课代表们能负责做好每日收发作业本工作，并做到及时记录；体育方面：体育委员负责带领大家出操和体育课纪律，协助老师做好体育器材准备。除了班委，班级里还有一批能力强的学生们愿意为同学服务，帮助同学共同进步的。为了让更多的学生参与管理，在五年级时我就采取了班委制和值周班长轮流管理制相结合。值周班长的职责是全面负责班级工作，并做好值周记录，在班会课上向同学们作汇报，让学生了解一周的情况和自己的不足，取得了很不错的效果。

三、队活动开展有声有色

我中队在校领导的重视下扎实开展“雏鹰争章”活动，并将此项工作与学校德育、教学等各项工作全面结合。通过“雏鹰争章”活动，激发他们不断让今天胜过昨天、明天胜过今天。让今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基础比进步，只要每天进步一点点，就是最大的成功。现在，每个学生都有自己的争章计划，人人参与，积极投身于“雏鹰争章”活动中来，相信，不久的将来，一只只雏鹰将大鹏展翅，实现人生美好的理想。其他中队活动的主题我也是针对实际情况和学生特点选好主题展开活动。如我比较喜欢在节日上做文章，清明节快到了我让学生收集关于革命烈士的资料，在队会上进行交流，让他们感受到今天的幸福生活来之不易。并在周六组织班干部去西山烈士陵园参观，并让他们写下观后感。母亲节到了，我就以“感恩母亲”为主题开展了一次队活动，还邀请了一些母亲到场。学生们在活动过程中有的深情唱《烛光里的妈妈》；有的动情讲述与妈妈间的故事；有的热情跳出《白发亲娘》之舞??那次活动的每一个参与者无不为之动容，甚至有的学生和家长流泪了。当然少不了儿童节了，今年是学生们小学阶段的最后一个儿童节，我就放手让他们自己主持，自己排演，让儿童节真正成为他们自己的节日，自己的狂欢节，事实也证明了如此。

四、辅导员工作尽心尽责

自我担任本中队的辅导员以来，工作尽心尽责。

一、为人师表，率先垂范。要求学生做到的我自己首先要作到，要求学生不能做的自己首先不做；在学习上，要求自己要终生学习，不断提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艰巨的任务，自己身先士卒，坚持到底。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶。

二、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。在学习园地展出学生的优秀作品，鼓励全班向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是，通过这样的宣传，学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越。

三、重视与家长的联系，双向管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生。家长会上，能根据本学期教育教学计划，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验，从而达到更好的效果。

五、成绩取得可喜可贺

一份耕耘，一份收获，近年来我们中队取得了不少成绩。在学校组织的各项活动中我中队的队员积极参与，并取得了不少成绩。特别是我班的体育很突出，在去年校首届运动会上我们以总分124分的成绩获得了全校第一名。后来参加学区运动会我校的十名运动员中有七名是我班学生，并为学校夺得了学区第三的好成绩，参加市里也取得不错的成绩。同时我们班文艺方面也不逊色，在今年迎元旦大合唱比赛中我们班取得了第二名的好成绩。还有作文竞赛、奥数竞赛等获奖者一个不落，真可谓“文武全才”。在学校大队部组织的四星中队评比中，每周都能拿到锦旗。并且多次被学校评为先进集体。我们不光在学校里摘金夺银，而且把目光望到了学区、瑞安市，甚至温州市。到目前为止我班在学区竞赛中获奖近二十人，在瑞安市获奖情况如：岳亭两次获瑞安市演讲比赛一等奖；岳亭还获得瑞安市科学实验操作赛一等奖；林余获得瑞安市科学实验操作赛二等奖；施正磊获瑞安市美画板比赛二等奖；林余的作文《清明追思》获瑞安市“和泰杯”征文、摄影比赛二等奖；陶浩获瑞安市跳远第三名等等。特别值得一提得是岳亭同学，在第一次演讲比赛中竟获得了第一名，这是我们这所规模并不大的小学从未有过的成绩，这也让教育局长为之惊叹，还称岳亭是外来务工子女成功教育的典范，岳亭同学各个方面都很不错，如学区作文现

场赛一等奖；800米跑学区第一名，市第五名。也有温州市获奖的，分别是岳亭的演讲获三等奖，施正磊的美画板获三等奖。

这就是我们六一中队，我想中队的每一个队员明天会更好篇四：先进中队申报材料

先进中队申报材料

一、制定目标，快乐奋进

共同的奋斗目标是一个集体不断奋进的动力，集体就是在一个接一个的目标的实现中不断成长和发展的。开学初，根据本中队实际情况，辅导员老师就带领全体队员制定出一个奋斗目标——为创建优秀中队而努力奋斗。为了实现这一目标，还制订出了有针对性的班级文明公约和班级安全公约来约束队员们的言行，培养料好的行为习惯。公约在文明礼仪、课堂纪律、活动安全等方面都作了明确的规定。由于这些制度是队员自己提出、制定的，因而实施起来效果比较好。簸箕、扫把如何摆放以及班级花卉每天由谁浇水管护每个学生心里都清清楚楚，门窗、电灯、饮水机的开与关以及黑板报的更换由谁来做人人心里都有数。即使辅导员老师不在，班长也会利用班会时间宣布本周综合量化考核结果，评出的前15名为“本周明星”，第一名为“每周一星”，前两名担任下一周的正、副班长。同学们都能主动地负起责任，真正兑现了“班级是我家，你我都爱它”的承诺。另外，每个同学还在开学初制定了自己的奋斗目标，这个目标里包含近期和远期两个小目标。这样一来，不仅同学们有了努力的方向，更为这个班级营造了一种积极向上的良好氛围。每个学生都将“我以班级为荣，班级以我为荣”这句话深深地刻在心里。

二、和谐关系，快乐生活

生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，一个人一定会成为一个具有爱心的人。反之，只会对周围的一切冷淡、漠视。六（1）中队就是一个充满爱的集体。课间，你总能看见同学们围在班主任刘老师或者科任老师身旁，或是质疑问难，或是交流心得，或是促膝谈心，或是谈笑风生。你也总能看见同学们三个一群，两个一伙凑一起在交流着什么，讨论着什么，商量着什么。教室里有时很热闹，有时很安静。同学们相互之间取长补短，共同提高，不仅增进友谊，更促进了班级团结。

现在的学生大多家庭比较富裕，又是独生子女所以，以自我为中心，自私自利的现象比较严重。对此辅导员老师加强了对学生的思想品德教育，同学之间有了不可调和的矛盾，老师就会组织全体队员讨论：你认为谁做错了？为什么？如果是你，你会怎么做？在同学们你一言，我一语的讨论中，矛盾双方的同学也渐渐认识到自己在这次事件中的错误。随后，老师再让矛盾双方的同学谈自己的想法。这时候，孩子们一般上都能认识自己的错误，从而巧妙地化教育于无声中。没有斥责，没有打骂，学生的行为却日渐规范。

三、优化管理，快乐工作

一个集体面貌如何，很大程度上是由班干部的工作能力和责任心决定的。每个学期开学初，学生总会推荐一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务、大家都信任的同学来当队干部，以此组建了一个优秀的中队委。各个队干部分工协作，互相配合，把班级事务管理得井井有条。在平常学习生活中，小干部们做好表率，对班集体起着“以点带面”的作用。班级有劳动任务，劳动委员杨沛泽总能积极带头参加，比别的同学多干一点无怨无悔；班级要召开主题班会，值周班长总能利用自己的休息时间提前精心策划、布置，制作多媒体课件；班级出现一些偶发事件，班干部总能及时制止或者报告老师。黑板报小组的薛xx、杜xx、吕xx同学更是辛苦。每次大队部一宣布主题，她们就利用课余时间查阅资料，设计版面，写的写，画的画，精益求精，每次总能办出一期图文并茂的黑板报。勤工俭学小组的梁山川同学每周末把同学们的废本子收集起来去卖，为班级挣取一点班费不遗余力，默默无闻。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，中队的凝聚力增强了。大家主动在班级中寻找小岗位，为集体出一份力，做一点实事。另外辅导员还经常组织全体队员对队干部工作进

行评议，给干部们提出合理的建议，形成了有效的工作机制。这样既促进了队干部的工作，又培养了队员们自主管理班级的能力。

四、开辟阵地，快乐成长

为了为队员们营造一个良好的教育环境，辅导员老师在教室里的阵地建设方面做了精心的设计和布置。教室的侧面墙上方贴着班级口号“我以班级为荣，班级以我为荣”，字体很大，颜色鲜红，看起来非常醒目，它像一双眼睛时时刻刻在提醒队员们注意自己的言行。班级口号下面张贴着“自律、自信、自强、多读、多写、多看”的班级准则，还有中队评出的“每周一星”的照片以及队员们的书法作品。教师的后墙上张贴着队员们在各项活动中的优秀作品，如优秀手抄报、优秀广告设计、折纸、电脑作画等，教室饮水机旁边的墙上贴着“今天你喝水了吗”和“请节约每一滴水”的温馨提示。教室后边的墙角还设计了一个中队图书角，里面全是队员们自觉捐献的各类图书。这些图书有专门的图书管理员进行管理，借阅、归还都有登记。教室前方还专门设立了一个“英雄角”，每周由中队宣传委员张思媛同学负责为大家宣传一位英雄的光荣事迹。这些阵地的开辟和建设为队员的健康成长起到了很大的作用。

五、丰富活动，快乐实践

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。六年来，全体队员能在辅导员老师的组织带领下积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、三跳运动会等，也总能取得优异成绩。集体生活方面，班级坚持以少先队工作为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。

1、去年三月十二日的植树节，队员们坐着校车，提着水桶，去杜陵植树。额头流汗了，手掌磨红了，胳膊举酸了，腿也站困了，但孩子们开心地笑了。他们把祝福留在了精心制作的卡片上。一棵小树，一片爱心，一片树木，爱的森林。

2、3月8日，同学们用自己独特的方式祝贺妈妈的节日，有的帮妈妈捶背，有的为妈妈洗脚，有的制作了贺卡，有的献上了鲜花。

3、春天到了，班主任又组织同学们到郊外踏青，凑近小花，嗅春天的气息；小心翼翼地在草坪边和小草合影；张开双臂，他们拥抱蓝天；在湖边，他们屏息凝神看鱼儿嬉戏。踏青归来，同学们的作文都告诉我们，春天是一幅画，春天似一首诗。春天如一首歌。去年一个周末，在大队部的号召下，同学们从作业中解放出来，纷纷来到西安市群众艺术馆看昆虫展览。随后的作文中，便可以看见神奇的闪光蝶，聪明的枯叶蛱蝶。队会课上，孩子们如雷的欢呼声和掌声在教室里久久不能平息，老师眼中噙着泪水，沉浸在成功的喜悦里，为自己，更为那正走向成熟的孩子们。

4、今年，西南五省发生重大旱情，接着青海玉树地区又发生特大地震。在大队部的倡议下，六一中队的全体队员在校园里率先伸出援助之手，纷纷拿出自己的零花钱，奉献爱心，捐款数量在全校名列前茅。

每一次集体活动，孩子们都在锻炼，都在成长。多姿多彩的活动丰富了班级生活，也更让队员们在活动中收获着快乐。

六、播撒勤奋，快乐收获

从一年级开始，班级就绘制了创建书香班级的宏伟蓝图，要求学生坚持每天30分钟以上课外阅读，培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力。为了将这项活动落到实处，班级统一设计了阅读卡，从阅读时长、阅读书目、阅读效果三个方面掌握学生的阅读情况，并由家长监督填写阅读等级并签字。每学期，老师都会结合本学期的课文内容以及课文所涉及的作家向学生统一推荐两本书，五年下来，二十余本中外名著学生陆续涉猎，如《三国演义》《昆虫记》《东周列国志》《汤姆叔叔的小屋》《鲁宾逊漂流记》等。同时儿童文学作家高xx、杨xx等的系列小说以及诗集学生均有不同程度的了解。大量的课外阅读拓展了学生的视野，丰富了学生的文化积累，曹xx、谭xx、韦xx、杜xx等一大批优秀学生脱颖而出，他们的习作语言已初具风格，具备了相当的驾驭语言的能力，并在各级各类作文比赛中屡屡获奖，如姚xx同学同学在全国小学生阅读与写作大赛中荣获一等奖。许多家长感激涕零，说老师给了孩子一个好习惯，也等于给了孩子一个精彩的人生。这正应了那句印度古语：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。相信他们以后的生活一定会因为有书为侣而更加充实。

七、遵规守纪，快乐成长

良好的班风也需要严格的班级制度来保障。每周的晨会、班会时间，班干部就会组织全班同学宣传学习学校的各项规章制度和纪律，并根据班级实际

制订出班级纪律，如课堂纪律、课间要求、考核制度、考试纪律等，并教育学生严格遵守。同时班上还经常开展对学生守则、行规条例、道德问题的讨论，以无形的力量影响和教育学生，让学生明白自身的不足，自觉提高文明素质，培养自己的良好行为习惯。

“青青园中葵，朝露待日晞。”也许，队员们还显得稚嫩，但是他们不缺乏勇气。你看，辅导员正带着他们在阳光下奔跑，尽情享受撒在身后的那一串串欢笑。

优秀中队先进事迹汇报材料

我们三二中队是一个“团结友爱，学习勤奋，严肃活泼，积极向上”的中队。每一位任教过我班的老师无不称赞我班是个优秀的班集体，学生的学习习惯好，品德修养高，集体凝聚力强。我觉得最突出的有二点：

一、热爱学习。我中队队员的学习习惯都不错，上课认真听讲，回家按时完成作业，善于提问，善于思考，求知欲非常强。

二、团结互助。我们中队就像拥有21个兄弟姐妹的大家庭，大家相亲相爱，互帮互助。

二、干部管理有条有理

有着这样优良的班风，当然离不开一群班干部的辛勤付出。我班学生自我管理能力强，班干部在同学们心目中具有较强的号召力，如我班岳亭同学，在他的督促下，同学们在佩戴标志上可以说是整齐划一的。我班的班干部能主动到老师面前，请缨帮助处理班中各类事务。在本职岗位上更是能各负其责，如在劳动方面：两个劳动委员轮流负责，做到不让教室一处有垃圾，并制定好值日轮流表，让每个小组取好组名，如纪律方面：学习委员在老师未到时，让同学们自觉读生字或布置作业。除了班委，班级里还有一批能力强的学生们愿意为同学服务，帮助同学共同进步的。为了让更多的学生参与管理，在五年级时我就采取了班委制和值周班长轮流管理制相结合。值周班长的职责是全面负责班级工作，并做好值周记录，在班会课上向同学们作汇报，让学生了解一周的情况和自己的不足，取得了很不错的效果。

三、队活动开展有声有色

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五、成绩取得可喜可贺

一份耕耘，一份收获，近年来我们中队取得了不少成绩。在学校组织的各项活动中我中队的队员积极参与，并取得了不少成绩。特别是我班的体育很突出，在去年校首届运动会上我们以总分124分的成绩获得了全校第一名。后来参加学区运动会我校的十名运动员中有七名是我班学生，并为学校夺得了学区第三的好成绩，参加市里也取得不错的成绩。同时我们班文艺方面也不逊色，在今年迎元旦大合唱比赛中我们班取得了第二名的好成绩。还有作文竞赛、奥数竞赛等获奖者一个不落，真可谓“文武全才”。在学校大队部组织的四星中队评比中，每周都能拿到锦旗。并且多次被学校评为先进集体。我们不光在学校里摘金夺银，而且把目光望到了学区、瑞安市，甚至温州市。到目前为止我班在学区竞赛中获奖近二十人，在瑞安市获奖情况如：岳亭两次获瑞安市演讲比赛一等奖；岳亭还获得瑞安市科学实验操作赛一等奖；林余获得瑞安市科学实验操作赛二等奖；施正磊获瑞安市美画板比赛二等奖；林余的作文《清明追思》获瑞安市“和泰杯”征文、摄影比赛二等奖；陶浩获瑞安市跳远第三名等等。特别值得一提得是岳亭同学，在第一次演讲比赛中竟获得了第一名，这是我们这所规模并不大的小学从未有过的成绩，这也让教育局长为之惊叹，还称岳亭是外来务工子女成功教育的典范，岳亭同学各个方面都很不错，如学区作文现场赛一等奖；800米跑学区第一名，市第五名。也有温州市获奖的，分别是岳亭的演讲获三等奖，施正磊的美画板获三等奖。

第二篇：八中队最新汇报材料

八中队工作汇报

尊敬的首长，您好！

我是八中队政治指导员吕程，首先我代表中队全体官兵对首长到来表示热烈的欢迎，下面我分四部分把中队工作向首长作以简要汇报，有不妥之处敬请首长批评指正。

一、基本情况

我中队现有人员41名，干部12名，其中行政干部4人,技术干部12人，战士29名，其中上士5人、中士4人、下士5人、上等兵6人、列兵9人,党员25人,团员16人。

2011年中队承担主要任务：路线调查1000千米，实测剖面70千米，水系航遥640平方千米，地质填图640平方千米,地化剖面10平方千米，槽探6500立方米。

截止到目前为止共完成路线调查 千米。

中队装备情况：中队现有北汽勇士车2台、康明斯运兵车1台，威路530hcx型GPS9台、数据采集仪（IGS100）4部、照相机（佳能）5部、卫星电话4部。目前状况良好。

二、主要做法和取得的成绩

出队以来，我中队党支部认真贯彻支队党委扩大会议精神，围绕 “数字化作业、摩托化机动、信息化指挥、野战化保障”的总体目标，全员树立“首战用我，用我必胜”的信心，扎实开展各项工作。

(一)深化主题教育，夯实官兵献身、服务”三性”的思想基础。

1.扎实开展主题教育。分两个阶段。（1）出队前充分准备。中队担负“三性”区域地质调查任务后，官兵深感光荣和自豪，但是面对新面孔、新任务、新环境，压力倍增，尤其是新补入的9名新战士，在听到“矿调”、“野外”、“三性”等名词时疑惑不解，为此，中队通过讲解部队光荣历史，发动骨干帮教，传授经验，使他们熟悉大环境，融入中队生活，顺利度过了“第二适应期”；为筑牢官兵思想教育根基。出队前，中队2次组织官兵参加了支队专题教育；按照大队党委议教会要求，重点结合野外生产生活实际，制定出思想政治教育计划；（2）出队后扎实展开。出队以后，面对恶劣环境，我们在进行理论灌输教育的同时，特别融入了实践教育。及时开展了1次爱岗奉献教育，使全体官兵认清了本职岗位的重要性，激发了爱岗敬业精神；“五四”青年节团支部书记杨娟峰率团员突击队，连续奋战18小时，修建一个25×15米的篮球场，官兵团队协作意识和集体荣誉感明显增强；按照教育计划，围绕主题教育逐步转入经常性随机性教育。在教育过程中充分利用板报、饭前提问、开展交流体会等多种形式增强教育效果。二是充分发挥载体作用。在教育中，通过激发两个群众性组织功能，官兵接受教育的形式、内容增多，对完成“三性”地质矿调任务充满了信心；紧紧围绕“两个经常”想办法，把“三互”、“双四一”活动用好用活； 坚持好“三个 2

半小时”制度，灵活开展读书、读报、书写体会、新闻点评等活动，让官兵发表内心感慨，畅谈国内国际大事，接受时事的教育和引导。

（二）中心工作有序展开，质量监督扎实有效。

中队按照“三性”工作总体布局，把握正规施工生产秩序，树立质量就是生命的意识，确保区域地质调查地质任务圆满完成。

一是认真谋划，精心筹备。承担任务以来，中队多次召开施工生产筹备会，认真分析中心工作所面临的形势，科学合理地制定了中队《2011年施工生产计划》、《野外质量管理监控细则》及《三级野外质量管理体系》。二是严密组织，有序展开。5月2日以来，中队积极组织技术人员展开野外作业。第一阶段利用工作区内凤凰山、松茂山、沟央梁3处国家控制点，由主任工程师李德新带队，对野外数据采集仪及GPS进行参数校正。第二阶段聘请地方专家为中队技术干部讲解区域地质调查工作，使其逐步熟悉野外数据采集仪使用和路线地质调查工作程序及方法。第三阶段全面展开路线地质调查工作。5月11日中队设4个调查组，正式开展路调工作。工作中同志们克服年纪偏大、技术薄弱、交通不便、天气恶劣等不良因素，边学边干，边干边总结，每天坚持工作10小时以上，基本掌握了电子填图本领和常见问题解决办法，累计完成任务量175km路调工作。三是质量优先，确保精品。主任工程师李德新及时组织项目组成员学习质量管理监控细 3

则及三级野外质量管理体系，强化了技术人员质量精品意识；路线地质调查开展以来，主任工程师李德新每天集中组织技术干部对数据进行整理,积极开展自检、互检工作，查缺补漏，逐步提高,确保了施工的质量。

（三）精心谋划建营方案，稳步推进营区正规化建设。3月18日大队长朱本江、中队长李云龙及主任工程师李德新利用七天时间不辞辛苦，克服了天气寒冷及道路被冰雪覆盖的困难，步行120多公里到新林矿区进行现地查看，并积极与当地政府沟通，初步确定了设营的区域，为能够进驻矿区奠定了基础。

营区正规化建设中，根据大队统一部署，中队官兵克服重重困难，利用小推车、锹、镐、自制木耙等劳动工具，配合勾机、爬山虎、压路机重型机械，利用二十几天时间，在一片荒草地上建设了新营房，体现了军人顽强的战斗作风。目前共搭建帐篷16顶，正规化建设以初具规模。

面对官兵吃水难、用电通信不便等问题，中队购臵无线固定电话3部，并组织新兵免费给家中打电话报平安；在地方人员的帮助下打水井一眼，开创了饮用地下水的先河，确保了饮水安全；组织电工对营区线路进行了统一铺设，确保安全，方便生活。一班班长刘伟利用自己的特长对卫星接收器进行了安装、调试,保证官兵能及时看上电视，丰富官兵的业余文化生活，充分体现了“以兵为本”的思想,进一步调动了官兵工作的积极性.（四）严格正规秩序，确保部队安全稳定。

今年是中队建设开局之年，打基础的一年，我们着眼提高管理工作标准，循法规抓根本、重经常抓养成、建机制抓弱项、查隐患抓预防，下大力抓部队的正规化建设和安全管理工作。

一是落实制度，抓养成。为促进日常管理的规范化、制度化，中队从官兵警容风纪、言行举止、内务设臵、礼节礼貌、集合站队等方面对官兵的日常养成进行逐步规范，强化官兵遵纪守法观念和军人服从意识。

二是深化“五个重点问题”的治理，确保安全无事故。每周进行一次安全形势分析，每月按纲建队形势分析，增强了安全工作的针对性和实效性，还每周进行一次安全检查，每月进行一次安全综合检查，对发现的问题及时整改，将安全隐患消灭在萌芽状态中。（1）落实好请销假制度，不得与地方人员私自接触。（2）加强对驾驶员的教育，以《总队首长致全体驾驶员一封信》为契机，进行了专题教育，驾驶员孙彦海代表中队全体驾驶员表了决心，使驾驶员们领会到了总队首长的良苦用心，增强了安全文明行车的自觉性。车辆管理上做到严格落实干部带车及车场日制度，除保障施工和生活用车外无特殊情况不动车，执行任务车辆设观察员和安全员，监督乘车人员按要求乘坐，杜绝驾驶室超员及人货混载等现象发生，晚9时前必须归场，预防事故、确保安全。（3）落实“禁酒令”，严格从控制酒源入手，不允许给养员借买菜之机往山上带酒。（4）密切警政警民关系，营造和谐内外环境。由于中队刚刚组建，人员都是来自一总队十余家单位，针 5

对这一情况，我们在密切内部关系上狠下功夫，依靠条令条例加强教育引导，强化纪律建设，打牢思想基础。目前，中队内部关系健康、纯洁、和谐，极大增强了中队的凝聚力和战斗力。部队进入矿区后，我们积极主动到县乡政府、国土资源局、防火办、安全生产管理局等有关部门进行走访，通报情况，征求意见，为顺利开展工作打下了坚实基础。积极开展拥政爱民，警民共建活动。利用勾机对从林场至营门的泥泞道路进行了平整，清理了垃圾废物，铺路500余米，有力支持了地方林业防火部门工作，树立我部良好的形象。5月6日中队组织全体官兵参加林场组织的防火宣传日活动，追思过去，共勉未来。在活动中，身着红色防火服的林场灭火队员和身着橄榄绿的我部官兵队容严整、步伐整齐、口号嘹亮，犹如一家人，并受到了林业局和林场的高度赞扬，5月26日,中队组织官兵对林场通往韩家园的道路维修保养了最难走了10公里,极大方便了林场人员及官兵的出行,使中队与林场关系更加密切和谐。（5）重视防火工作，严格落实“一盒火”制度。按照大队工作要求，我们中队坚持把防火工作作为施工生产中的一项重要工作来抓，积极收集防火材料，多次请地方防火队负责人给中队官兵进行防火教育，强化全员防火意识；坚持上山点验制度，每次上山前由主官亲自组织对上山施工人员进行点验，做到“上山不带火，出门不吸烟”；烟囱、车辆安装防火罩；根据上级正规化设营标准，结合实际，制作了扑火工具，营区周围铁栅栏悬挂防火红旗20余面，打防火隔离带30×270平米，6

提高工作的预见性和可操作性；在五一、五四期间，各中队开展了“增强防火意识，保护绿色家园”活动；（5）完善组织机构，强化安全问责制。中队根据矿区实际情况完善了各种预案，成立了20人应急分队，纳入地方政府扑火预备队，定期进行演练。成立安全工作领导小组，落实安全工作主官负责制，安全员设在班上，层层签订责任状，每周坚持召开安全形势分析会，对发现的安全隐患及时整改。

（五）抓好装备使用管理，提高人员爱装意识。

作为承担三性工作的中队，从指挥部、总队、支队各级党委给予了高度重视和支持，今年中队配发的装备全是新装备，为了保证装备的完好率和使用率，在装备管理上围绕一个目标，采取三种做法对装备进行管理，一个目标即确保装备使用完好率，一是加强教育，提高装备使用人员的爱装意识。中队在出队前对装备使用人员进行了安全责任教育并进一步提高人员的责任感和事业心。出队后中队因地制宜，根据地理交通和路况统一对驾驶员进行了加强安全驾驶的教育。使驾驶员在头脑中树立安全驾驶的强烈意识。二 是专人保管，责任到人 中队为使每台装备能更好的使用和管理，将每台装备分配到个人，由个人保管和使用，同时进行装备保管使用教育，并制定装备使用人员管理登记表册，做到专人保管责任到人。三 加强业务理论学习,提高装备使用的操作的规范性.驾驶员统一由副中队长张元组织学习车辆的性能,使每名驾驶员熟悉自己所属车辆的基本性能,地勘设备 7

统一由主任工程师惊醒辅导,规范操作方法,极大提高的装备操作的规范性.（六）严格落实后勤制度，努力改善官兵生活。

一是严格落实财务制度。实行双主官签字，最大限度地发挥预算计划的约束和管控作用，严格按照预算计划进行经费开支，确保全年收支平衡。二是加强后勤人员管理。重点在抓好“管家人”“办事人“制作人“监督人”四种人上下功夫，重点解决了“管家人”“愿干不会干、会干不想干”的问题，增强‘管家人”的事业心和责任感。给养员要熟悉官兵饮食习惯，准确计算采购数量，保证食品质优价廉。强化炊事员烹饪技术，提高饭菜制作质量，保证官兵吃饱、吃好、吃出营养、吃出战斗力。厨房值班员全程参与、监督“办事人”采购物品并进行实物验收，出入库登记，监督伙食费标准、食物定量标准是否吃够，及时了解就餐意见，不断改进伙食。目前中队伙食帐目透明，官兵有数，吃的放心，满意度到达了84%。三是定期开展全面检查。

4、5月份以来，中队2次集中对后勤全面建设情况进行摸底排患，针对存在卫生死角、设计不合理、制度坚持不经常等问题，认真抓好整改工作。四是搞好卫生防疫工作。为保证官兵身体健康，中队坚持分餐制，坚持碗筷入柜消毒；严把食品采购存放关；设计安装木质墙、活页门、面台，防止产生其它安全隐患。五是加强公用物资管理。要求做到人人有责任，件件物品有人管.出队后及时对中队所有物资进行登记并明确责任人；加强对公用物资的 8

检查维修保养，可结合实际组建党员维修小组，定期对物资进行检查维修，确保物资经常处于良好状态；及时保持和补充公用物资，确保战备和生活所需。

（七）努力提高业务水平，强化党支部战斗堡垒作用。一是加强理论学习，切实提高自身素质。我们从落实学习制度入手，采取集中学习与个人自学相结合的办法，本着解决实际问题的原则，严格落实每月学习计划，认真学习上级有关指示要求，不断提高了支部成员的理论水平和自身修养，综合素质有了很大提高。二是加强民主集中制建设，使党支部真正成为中队统一领导和团结的核心。坚持把党支部建设成党员、干部之家，党员、干部谋事、议事的中心，战士依赖的主心骨。正副书记在工作中互相关心、帮助，支部成员互相支持协作，工作中，充分发挥党支部集体领导作用，在重大敏感问题上，支部“一班人”本着务实的态度，相互交流、沟通，避免工作上走弯路，广泛征集官兵意见，并在支委会上充分酝酿，在官兵中树立了良好形象。三是充分发挥“两个群众组织”作用。注重发挥团支部和武警委员会两个群众组织的助手作用，让团支部担负起中队文体娱乐工作，根据实际制定了文化活动计划，组织官兵开展丰富多彩的活动，使官兵在紧张的工作之余，精神上得到了放松。武警委员会在中队党支部领导下，在政治、军事、经济方面建议献策，并很好地发挥了监督作用。四是党员骨干率先垂范，用实际行动带动大家。一个党员就是一面旗臶，一个干部就是一个标杆，一个士 9

官就是一个模范，主任工程师李德新上山施工回来后，主动投入到中队的设营工作，上士任飞龙作为一名老党员主动带领同志们完成了车场的设臵,排长杨娟峰每天坚持跟班作业,每项脏、累、难度比较大的工作都能看到他的身影，工作勇重担挑重担、艰难时刻站起来，充分发挥党员骨干先锋模范作用。

三、存在不足

一是经常性思想政治工作如何更好地开展有待进一步探索。二是中队干部、骨干成分新，野外工作经验不足，业务不熟。三是正规化建设水平有一定差距，还有待进一步提高。

四、下步打算

一是抓好党支部建设，不断增强党支部凝聚力和战斗力。二是做好营区正规化建设，不断提高部队全面建设水平。三是强化中队管理，杜绝各类事故的发生。

四是积极稳妥地开展中心工作，打造精品，确保质量。以上汇报，不足和不妥的地方请首长批评指正。

武警黄金第三支队八中队党支部

二〇一一年五月三十日

第三篇：雷锋中队汇报

在静海模范学校，有这样一个积极奋进的中队——五（3）中队。这是一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的中队，这是一个充满爱、班风正、学风浓的中队。在中队辅导员的带领下，队员们之间团结协作，永争上游，深受学校师生的好评。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。中队中男生26人，女生21人，他们的年龄大多数在12岁左右，他们那四十七颗火热的童心，迸发出无尽的朝气与热情。

中队的口号是：今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲。中队的誓言是：“从小学雷锋，立志建祖国”。

这也是中队为之奋斗的目标。现从以下几个方面汇报五（3）中队的情况：

一、队风建设同心同德

结合学校的总体部署及本班实际情况，制定了学雷锋活动方案，举行了向雷锋学习的启动仪式、动员大会，向学生介绍雷锋的生平简介，雷锋日记摘抄，通过雷锋故事教育同学们应该向雷锋同志学习哪些优秀品质，使广大同学耳濡目染，营造浓厚的学雷锋氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解，由此掀起了学雷锋的热潮。全体队员留心收集关于雷锋的资料，并将资料汇集在自己的“英雄摘录本”上,利用夕会时间，队员轮流上台与其他队员分享自己的摘录成果。中队长冯某同学组织大家每月写一篇学习雷锋心得，与同学交流。在墙报上设置学雷锋专栏，由队员自己管理，张贴雷锋画像、雷锋名言，定期开展“学雷锋，做雷锋式的好少年”等主题队会。同时让队员们通过各种渠道，亲自收集有关雷锋的图片、故事、日记、书信等资料，并自主编排、设计、以学雷锋为主题的手抄报等宣传品。队员们设计的手抄报内容丰富，主题突出，板式新颖多样，字迹工整清晰。有的队员将雷锋不平凡的成长历程创作为通俗易懂的快板、拍手歌、小合唱等节目，通过知识竞赛、故事会等形式，广泛开展学习宣传活动，使雷锋的事迹潜移默化地注入了孩子们的心灵。通过所有成员的努力，我中队有了以下几点成绩

（一）热爱学习。我中队队员的学习习惯较好，上课认真听讲，回家按时完成作业，善于提问，善于思考，求知欲非常强。中队成绩年级总评第一。

（二）团结互助。每位成员都努力做“雷锋式”的好队员。三月初，学校组织“爱心银行”的募捐活动。短短几天时间，中队成员就捐款高达1556元，居学校首位。

（三）班里建立了雷锋小组---形成了一帮一的学习模式。使之互相努力，互相进步。

（四）拾金不昧的好人事迹屡屡出现。其中金某某拾到100元主动交公。

二、队活动开展有声有色

我中队在校领导的重视下扎实开展“学习雷锋好榜样”活动，并将此项工作与学校德育、教学等各项工作全面结合。通过“学习雷锋好榜样”活动，激发他们不断让今天胜过昨天、明天胜过今天。让今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基础比进步，只要每天进步一点点，就是最大的成功。现在，每个队员都有自己“学习雷锋好榜样”计划，人人参与，积极投身于“学习雷锋好榜样”活动中来，相信，不久的将来，一只只雏鹰将大鹏展翅，实现人生美好的理想。其中队活动的主题我也是针对实际情况和学生特点选好主题展开活动。我们五（3）中队的队员们在学校领导、少先大队长、中队辅导员的带领下，开展了“少先队学习雷锋好榜样主题队日”的中队实践活动。队员们深入社区，认真地捡拾着垃圾，擦拭着小广告等，就连花草覆盖的地方，队员们也认真的检查。队员们在劳动的过程中争先恐后，不怕脏，不怕累，干的热火朝天，充分体现了雷锋精神。队员们还向过往的村民宣传雷锋事迹，号召所有的人都来学习雷锋，使雷锋精神继续发扬下去。

在校园中，每个孩子在早上和中午早到学校，主动担当起环保卫士。看到地上的垃圾、碎纸片都会认真的捡起来，扔到垃圾桶内。每个人都寻找校园内的卫生死角，用自己的一双小手，干净整个校园。在这一刻，我们师生齐心协力，一心一意的为我们的花园增添一份蓬勃的朝气，两份对绿的浓浓爱意，三份重在实践的行动！而且，我们的孩子还积极热心地拉动爸爸妈妈共同设计环保牌，一起写下“小树我爱你”、“保护环境”、“珍惜碧水蓝天”等等的爱心标牌，获得了学校的一致好评。

这样的事情还有很多很多，队员们主动帮助低年级的小朋友做卫生，抬水，背书包，办板报……五（3）中队孩子们，一个个在用纯真的行动践行着雷锋精神。将认真学习、助人为乐、团结协作、勤俭节约、默默奉献的精神带到校园每一个角落，带给身边的每一个人，带到社区的每一个家庭，成为一个名符其实的雷锋中队！

三、中队干部管理有条有理 有着这样优良的队风，当然离不开一群班干部的辛勤付出。我中队学生自我管理能力强，中队干部在同学们心目中具有较强的号召力，如我班来某同学，在她的督促下，同学们在佩戴标志上可以说是整齐划一的。我班的班干部能主动到老师面前，请缨帮助处理中队中各类事务。在本职岗位上更是能各负其责，如在劳动方面：两个劳动委员轮流负责，做到不让教室一处有垃圾，并制定好值日轮流表，让每个小队取好队名，如 “班级星小队”、“冲锋号小队”、“智慧星小队”、“讲文明小队”、“步步高小队”、“爱学习小队”等，还给每个小队打分，使队员更积极的投入到劳动中；纪律方面：纪律委员在老师未到时，让队员们自觉背诵诗词，上课结束后让老师登记当堂课的情况，若有违规队员就组织班委进行教育；学习方面：课代表们能负责做好每日收发作业本工作，并做到及时记录；体育方面：体育委员负责带领大家出操和体育课纪律，协助老师做好体育器材准备。除了班委，班级里还有一批能力强的队员们愿意为他人服务，帮助他人共同进步的。为了让更多的队员参与管理，在五年级时我就采取了中队委制和值周班长轮流管理制相结合。值周中队长的职责是全面负责班级工作，并做好值周记录，在中队会课上向同学们作汇报，让学生了解一周的情况和自己的不足，取得了很不错的效果。

五、成绩取得可喜可贺

一份耕耘，一份收获，近年来我们中队取得了不少成绩。在学校组织的各项活动中队员们积极参与，并取得了不少成绩。特别是我班的体育成绩优异，在去年校运动会上成绩突出。我中队成员王某等三名同学在县运动会上取得第一名的好成绩。同时五（3）中队文艺方面也不逊色，在上学期大合唱比赛中取得了第二名的好成绩。还有作文竞赛、奥数竞赛、美术比赛、舞蹈比赛、乐器比赛、合唱比赛等获奖者一个不落，真可谓“文武全才”。五（3）中队代表学校参加竞选天津市电视台举办的“比如看世界”节目。五（3）中队多次被学校评为道德风尚优的班级体。

通过各项学雷锋活动的开展，五（3）中队孩子们认识到他们能过上幸福快乐的生活，祖国能有欣欣向荣的今天，是无数个像雷锋一样的英雄建设出来的。爱我们的国家，就应该加倍珍惜现在这样美好的时光，就要树立远大的理想，培养坚忍不拔的毅力、艰苦朴素的作风和顽强拼搏的精神，从现在做起，好好学习，成为“国家的栋梁之才。

第四篇：优秀中队材料汇报

优秀中队材料汇报

加伦小学

六（1）中队

中队辅导员：陈燕婷

六（1）年级中队，是一个团结的积极向上的集体。班中共有44人，同学们都能互相帮助，师生亲密无间，在这个家的温暖和谐的氛围内学习、活动。班级中的每一个人都努力着，都努力让自己的中队变得更优秀。

一、班级是大家，自主来管理。班级的班干部们都能分管班级的卫生、纪律、学习等事情，如：带领早读的班干部，能主动与科任老师做好沟通，处理好晨读的内容和纪律要求，知道怎样处理违反规定的同学是最合适的；管理卫生的班干部对室内外分担区的打扫时间、要求都清楚，并负责安排值日生，检查班级的卫生；体育委员熟悉班级在学校的位置和队形的变化，积极负责地与其他班干们互相合作，维护好集队、队列行进、课间课的纪律，并认真地为体育课的队伍整理及清校带队等。另外，在班上轮流担任“值日班长”，负责早操、集会等纪律，及时处理班上发生的小事情，分管好本班级一天的管理工作。

二、加强良好的行为习惯的养成。环保行为的养成。第一步，我们中队从爱护校园一棵草、一棵小树等身边小事开始教育，要求队员们不践踏草地，不破坏小树做起，渐渐地，队员们个个争做学校花草卫士，“小草青青，脚下留情”、“让我们的校园更绿一点”„„成了队员们的行为准则。第二步，把环保内容扩大化，让队员们明白：废品不是垃圾，而是放错地方的宝贝。空饮料瓶？捡起来，放入班里的环保箱里；废纸？捡起来，放进班里的另一个环保箱里。慢慢地，不到学期中，就积累了两大箱饮料瓶及废纸，卖掉后得到的钱，可以为班里补充一些清洁用品，可以为班里补充一些教学用具，必要时也可以以班中队为名誉捐款，帮助有需要的人。当然钱不多，但重要的是让队员们在捡的过程中知道：废品不是垃圾，而是放错地方的宝贝。第三步，环境清洁的教育，通过“学校是我家，清洁靠大家”的班队活动，让队员们清楚，清洁校园，不单单是把有用的废品捡走，还要把无用的垃圾清除，保持校园、教室一个整洁的环境，使学习环境舒适，同学们学习在舒适环境中有一个愉快的学习心情。通过三个步骤，队员们现在不只是“护绿”分子，还是“保绿”分子，不用说乱丢垃圾的现象不见，在路过时还能把看见的废品或垃圾捡走，废品自觉地放进班里的环保箱，垃圾自觉地入进垃圾箱。

爱心行为的养成。结合思想品德教育教学内容，通过故事、课外读物等，向队员们进行献爱心，做好事的教育。平时，班里有一些经济困难的队员，老师们都会无偿地给他们买各种各样的学习用具。“润物细无声”，老师们的一些不觉意的行为，也默默地影响着队员们。队员们也默默地加入到这行列中——谁没有笔，一定有同学向他递上一支，谁没有作业本，一定有同学默默地在她的桌面上放上一本。特别是5·12汶川大地震后等多种的自然灾害，我中队积极响应学校发起的捐款倡议，队员们纷纷拿出自己的零用钱和压岁钱捐给灾区。

守纪行为的养成。遵守纪律是学习的基石。在班主任及科任老师的教育下，再加上班干部的自主努力，同学们都能严格遵守课堂纪律、课间纪律。每个到我们中队上课的老师都对我们中队的纪律赞不绝口。也正是我们中队良好的纪律，使中队的各科成绩也在全年级名列前茅。

行为习惯的养成上，我们中队力争规范自己的日常行为，在勤学、纪律、卫生方面均做到规范。守纪行为上，我们努力在课堂上“学会倾听”，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律，要求自己放得开，收得住，上好每一节课；作业方面，按时认真完成；早读课，在老师来之前，要求自己能自觉主动地读书、背诵；午休时，要求自己认真复习，做作业。

“班级的自主管理，良好行为习惯的养成”，也为我们中队争取了相当多的名誉：在争当文明标兵和先进标兵中，我中队每两个星期能拿到标兵中队，或双优中队，上学期甚至连续三周期获得标兵中队；每月创文明中队，每一学期被大队评为先进中队和文明中队。而在中队的文化布置建设中，也多次被大队评为优秀中队，中队的宣传墙报也多次被大队评为一等奖。通过我们中队的团结合作，在大队开展讲故事、绘画、书法、手抄报等一系列活动中，获得团体赛一等奖或总分级部第一名。而《祖国，我为你自豪》中队主题会受到全镇领导和各中队辅导员的一致好评并最终荣获得了吴川市一等奖。

这一切，都是我们六（1）中队奋斗的结果。这一切，都是我们六（1）中队团结友爱的结果。

这一切，都是我们中队六（1）积极进取的结果。但，我们不会以此骄傲、自满，我们还会不断进取，我们的目标就是时刻挑战自我，让自己变得更优秀。

第五篇：中队读书活动汇报

四（1）班“我读书 我快乐”主题班会

活动目的：

1、引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。

2、指导学生如何选择合适的课外读物。活动过程： 主持人甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。主持人乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。甲：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。甲：是啊，从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。

乙：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。合：四（1）班《我读书，我快乐》主题班会现在开始。

（一）诗歌朗诵《我读书，我快乐》

乙：下面先请

和

来朗诵诗歌《我读书，我快乐》。大家掌声欢迎。《我读书，我快乐》 合：有这么一个地方

男：这里，星星月亮会唱歌 女：这里，丑小鸭会变成白天鹅

男：这里，王子骑白马，公主打败黑巫婆 合：这里是快乐的书的城堡。

女：在书香校园的系列活动中，我们阅读了许多书

男：今天，让我们在这个快乐的世界里分享读书的快乐。

（二）故事会 美文欣赏

甲：谢谢他们精彩的朗诵。是的，书让我们认识了善良的白雪公主，领着我们见到了壮丽的城堡，教会了我们许多做人的道理。

乙：书带给我们快乐，带给我们幸福，书成了我们生活中不能分开的朋友，下面请听

同学为我们带来的故事《

》。

甲：感谢

同学精彩的故事。下面再请

同学为我们带来的故事《

》。

甲：

同学的故事给我们很多启示，所以我们要多读书。书中不仅有很多有趣的故事，还有很多优美的文章。

乙：下面请欣赏

为大家带来的美文《

》。

（三）“读书好”各抒己见

甲：读书不分老和少，读书不分早和晚，读书到底有什么好处呢？请听大家来说一说名人从读书中获得的经验吧。（学生讨论，自由发言）

乙：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢？请大家来说说吧！谁愿意先说。

（学生讨论，自由发言）

甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢？

（学生讨论，自由发言）乙：看来读书也要有选择啊，下面，请同学们来推荐几本适合我们大家看的书吧！

（好书推荐）

甲：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。读书活动中，同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。下面，就让我们来听一听吧！（《

》，《

》）乙：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。

（四）诵读《和书交朋友》

甲：书给了我们一个快乐的世界。乙：今天，我们在童话书的城堡里遨游。书的世界广阔无边，让我们继续爱读书，读好书！

合：四（1）班“我读书 我快乐”主题班会到此结束。最后让我们一起朗诵《和书交朋友》。全班分角色朗诵《和书交朋友》 男：勤劳的蜜蜂

女：爱跟花朵交朋友 男：奋发的种子

女：爱跟土壤交朋友 男：刚强的矿石

女：爱跟烈火交朋友 男：有为的孩子

齐：爱跟好书交朋友 男：从书中，我们学到了许许多多知识。女：从书中，我们认识了一个广阔的世界。男：我们在书海中搏击，觉得无比快乐。女：我们在知识里畅游，感到特别充实。男：我们和读书一起成长。

合：让我们共同高呼我们的读书口号：我读书，我成长，我快乐！

（五）班主任总结：

祝贺我们这次班会圆满成功！我们生活在一个知识飞速增长的年代,我们每一个学生都渴望学业有成。老师发现到我们学到的东西太少,应学习的知识太多了,我们需要从书中吸取营养,充实头脑,提高自己的素质,才能符合这个对我们要求越来越高的时代要求。正如莎士比亚曾说的:书籍是全世界的营养品；生活里没有书籍,就好像没有阳光的树木不能健康地成长；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀不能展翅高飞。我们完全有理由相信，读书一定能提高自己的综合素质。让我们多读书吧！让它带我们展翅高飞！