第一篇：向先进人物学习活动总结
关于开展向XX等 先进人物学习的活动总结
为贯彻落实“把心放在教育上，促进教育事业均衡特色发展；把学生放在心上，培育新时代创新型优秀人才”这一教育理念，决定在我县教育系统内深入开展向先进模范人物XX等三位同志的学习活动。
本次活动的开展，旨在广泛宣传学习三位先进模范人物的典型事迹、高尚情怀和优秀品质，激发广大教职工投身教育事业的积极性、创造性，树立和展示我县教职工的崭新形象。
具体活动内容如下：
1、认真组织学习宣传肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的感人事迹；
2、要求广大机关干部每人撰写一篇学习模范人物先进事迹的心得体会，办公室选出优秀篇目张贴上墙予以鼓励！
此次学习活动中，办公室组织各股室全体工作人员及各中小学幼儿园校园长，认真学习教育局下发的文件精神，要求各单位把此次活动落到实处。各单位主要通过读报、上网等形式开展学习，引导广大教师认真学习肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的感人事迹和崇高精神，为易县教育事业的蓬勃发展添砖加瓦。
关于开展向XX先进人物学习的
活动总结
为深入开展“爱岗敬业，拼搏奉献，办好让人民满意的教育”活动，我县教育局在全县广大教职员工中深入开展了“向梁建峰先进人物学习”的活动。
本次活动的开展，做到了让全县每一位教师接受到爱岗敬业的教育。我们充分认识到了开展此项活动的重大教育意义，高度重视本次宣传学习活动，确保其成功有序地开展。
具体活动内容如下：
1、认真组织学习宣传梁建峰的感人事迹和崇高精神；
2、要求广大机关干部每人撰写一篇学习英模人物先进事迹的心得体会，办公室选出优秀篇目张贴上墙予以鼓励！
此次学习活动中，办公室组织各股室全体工作人员及各中小学幼儿园校、园长，认真学习教育局下发的文件精神，要求各单位把此次活动落到实处。各单位主要通过读报、上网等形式开展学习，引导广大教师认真学习梁建峰的感人事迹和崇高精神，为教育事业贡献自己的光和热。
第二篇：向先进人物学习活动总结
关于开展向肖坤、牛玉明、张艳菊等
先进人物学习的活动总结
为贯彻落实“把心放在教育上，促进教育事业均衡特色发展；把学生放在心上，培育新时代创新型优秀人才”这一教育理念，易县教育局决定在我县教育系统内深入开展向先进模范人物肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的学习活动。
本次活动的开展，旨在广泛宣传学习三位先进模范人物的典型事迹、高尚情怀和优秀品质，激发广大教职工投身教育事业的积极性、创造性，树立和展示我县教职工的崭新形象。
具体活动内容如下：
1、认真组织学习宣传肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的感人事迹；
2、要求广大机关干部每人撰写一篇学习模范人物先进事迹的心得体会，办公室选出优秀篇目张贴上墙予以鼓励！
此次学习活动中，办公室组织各股室全体工作人员及各中小学幼儿园校园长，认真学习教育局下发的文件精神，要求各单位把此次活动落到实处。各单位主要通过读报、上网等形式开展学习，引导广大教师认真学习肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的感人事迹和崇高精神，为易县教育事业的蓬勃发展添砖加瓦。
关于开展向梁建峰先进人物学习的
活动总结
为深入开展“爱岗敬业，拼搏奉献，办好让人民满意的教育”活动，我县教育局在全县广大教职员工中深入开展了“向梁建峰先进人物学习”的活动。
本次活动的开展，做到了让全县每一位教师接受到爱岗敬业的教育。我们充分认识到了开展此项活动的重大教育意义，高度重视本次宣传学习活动，确保其成功有序地开展。
具体活动内容如下：
1、认真组织学习宣传梁建峰的感人事迹和崇高精神；
2、要求广大机关干部每人撰写一篇学习英模人物先进事迹的心得体会，办公室选出优秀篇目张贴上墙予以鼓励！
此次学习活动中，办公室组织各股室全体工作人员及各中小学幼儿园校、园长，认真学习教育局下发的文件精神，要求各单位把此次活动落到实处。各单位主要通过读报、上网等形式开展学习，引导广大教师认真学习梁建峰的感人事迹和崇高精神，为教育事业贡献自己的光和热。
第三篇：向先进人物学习演讲稿
向先进人物学习演讲稿
与榜样同行 与楷模同步
各位领导，同志们： 我演讲的题目是《与榜样同行 与楷模同步》近两个月来，在分局的宣传栏上、分局网页上、各单位座谈会上，有四名我们身边平平凡凡的党员、普普通通的同事名字叫得特别响，大多数同志对他们，可能认识但不了解，可能了解但不熟悉，可能熟悉但不深知。因为，他们有个共同之处，就是不求闻达，但求苦干!他们是：xx。英国哲人查尔斯说播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。那么播撒一群榜样,能收获什么?乔布斯这样说：一名优秀的员工可以顶五十名平庸的员工，并不是说一个人可以干五十个人的活，而是他可以影响到很多人。我认为：榜样是一份正能量，能给我们以奋发向上的动力；榜样是是一面镜子、能让我们看到人生的目标和参照物；榜样是是一面旗帜，能引领我们奋力同行!四名榜样同志，他们服从组织，对党忠诚；孝敬父母，对家负责；爱岗敬业，干劲不减；淡泊名利、平和乐观；他们的成绩源于勤恳、他们的高尚出自平凡，他们把工作当事业干，把单位当家建。
第四篇：向先进人物学习的活动安排
易县教育局
关于向梁建峰同志学习的活动安排
各中小学、幼儿园，各单位：
为进一步激励全县广大教育工作者爱岗敬业，拼搏奉献，办好让人民满意的教育，易县教育局决定在全县教育系统开展向梁建峰同志学习的活动，要求各学校采取灵活多样、切实有效的形式，广泛深入地宣传梁建峰同志的先进事迹。具体方案如下：
一、活动主题
以“爱岗敬业，拼搏奉献，办好让人民满意的教育”为主题。
二、活动时间及地点
时间：2011年2月25日下午2：00.地点：教育局平房会议室
三、活动内容
（一）由办公室石主任对梁建峰同志的事迹作介绍；
（二）各党员代表作学习体会报告；
（三）交流学习体会。
四、参加人员
各中小学校长，各幼儿园园长，机关全体工作人员
五、活动要求
这次学习先进教育典型的宣讲大会是学习实践活动的重要组成部分，要求全体党员干部准时参加，作好记录。
易县教育局
关于向肖坤等三位同志学习的活动安排
各中小学、幼儿园，各单位：
为落实“把心放在教育上，促进教育事业均衡特色发展；把学生放在心上，培育新时代创新型优秀人才”这一教育理念，易县教育局决定在我县教育系统内深入开展向先进模范人物肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的学习活动，广泛宣传学习三位先进模范人物的典型事迹、高尚情怀和优秀品质，弘扬“知荣辱、讲正气、树典型、促和谐”的时代新风，在全县迅速掀起“学先进、讲奉献、争一流”的热潮，激发广大教职工投身教育事业的积极性、创造性，树立和展示我县教职工的崭新形象。
具体方案如下：
一、活动主题
以“把心放在教育上，促进教育事业均衡特色发展；把学生放在心上，培育新时代创新型优秀人才”为主题。
二、活动时间及地点
时间：2010年3月26日——4月9日（下午2：00.）地点：教育局平房会议室
三、活动内容
（一）由办公室石主任对肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的事迹作介绍；
（二）各党员代表作学习体会报告；
（三）交流学习体会。
四、参加人员
各中小学校长，各幼儿园园长，机关全体工作人员
五、活动要求
各位党员干部要以这次学习活动为契机，“学先进、讲奉献、争一流”。全体党员干部准时参加，作好笔记。
第五篇：向模范先进人物学习倡议书
向模范先进人物学习倡议书
向先进典型学习“人以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴衰，以人为镜可以知得失”。通过认真学习先进典型，我们可以照出是非，照出得失，照出荣辱。学习先进典型，必须深刻挖掘其核心和灵魂。典型的核心和灵魂是什么？就是坚定的理想信念。崇高的理想信念始终是共产党人保持先进性、履行新使命的动力之源。在新的历史条件下，共产党员要保持先进性，正经受着来自各个方面的挑战和考验。
学习先进典型，必须立足当前做到“三个结合”。一是与加强思想政治建设相结合。学习典型的过硬的思想政治素质，过硬的思想政治素质是一个人成长、进步、体现先进性的动力之源。加强思想政治建设，是党员干部队伍建设的基础工程。二是与推进党的先进性建设相结合。我们学习典型，就是要紧密结合保持共产党员先进性教育活动，把典型的形象作为一面镜子、一个榜样、一根标杆，认真查找差距，自觉加强党性修养和党性锻炼，进一步强化党性观念和党员意识，切实解决理想信念、思想作风、政绩观、权力观等方面存在的突出问题。尤其是党员领导干部，更要带头学习典型，做到率先垂范、以身作则，深入第一线，切实帮助基层解决一些实际问题。三是与推进当前各项工作相结合。学习先进典型，就要像他们那样牢记党的宗旨，明确自己的责任，心系群众的冷暖，志在发展一方经济，着力提高人民群众的生活水平。广大党员干部要把全部的精力和心思用在推动经济发展、促进事业进步、确保和谐稳定上，以科学发展观统领我们的一切工作。
典型的力量是无穷的,我们要认真学习典型的精神,并做好学习与工作相结合,为社会和谐发展作出应有的贡献!
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