向先进人物朱丽华学习心得体会（大全）

第一篇：向先进人物朱丽华学习心得体会（大全）

我们，应将英雄榜样精神牢牢树立在每一位振中学子的心中，让英雄人物成为引人向前、催人奋斗的精神坐标，责任、荣誉、使命、担当，承担责任、坚守荣誉，让英雄传递过来的火把，照亮我们的脚下之路。不忘初心、砥砺前行。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“向先进人物朱丽华学习心得体会精选模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

向先进人物朱丽华学习心得体会精选模板【一】

今年是我认识朱丽华的第15个年头。

那年，x召开两会，x大剧院门口，一位母亲搀扶着一位中年女性。出于好奇，我一路跟到会场。第一次，我知道她叫朱丽华，是一位盲人、一位党员、一名市政协委员，在一家诊所推拿。

后来，我来到朱丽华的诊所。走进去，她正在里面帮人推拿，脸上始终挂着笑容。那一天，我深入了解了朱丽华。

在黑暗的世界里，朱丽华用自己的行动寻找属于自己的光明。正常人会的，她都会，她时常鼓励我：“不管遇到啥困难，一定去积极面对。”这让我看到了朱丽华的乐观、坚强、自强。

随着了解加深，朱丽华心中有大爱、乐于奉献的高尚情怀，让我看到她“另外一个世界”。

2008年x汶川地震后一个月，朱丽华交纳了10万元“特殊党费”。当她在银行拿着刚取出来的10万元现金时，我再次跟她说：“你可以少捐点，你推拿赚钱也辛苦。”她说：“我没钱可以再赚，但汶川地震许多家庭等着钱活命啊！”那一刻，我落泪了。

从那以后，我与朱丽华的交往更加频繁了。

10多年来，无论是否有采访，我都时常往她的诊所里跑，每去一次，对我都是一种励志、生命、感恩的教育。

在外界眼里，朱丽华是坚强的，但她也有非常无助的时候。年纪渐长，腰椎间盘突出等老毛病都来了；多年来以诊所为家，大年三十，万家团圆时，她坐在诊所20多平方米的房间里，彻夜未眠；社会上一些非议，让她有时伤心流泪……但她总是不想让别人看到她心酸的样子。

一个人想的总是别人却唯独没有自己，甚至连生命都奉献，朱丽华用行动树立了初心榜样，用无私奉献立起了一座勤善和美的大爱丰碑！

向先进人物朱丽华学习心得体会精选模板【二】

作为一个老先进，朱丽华在x颇有名气，她是丽华推拿诊所的所长，是连续五届的市政协委员，还是省盲协副主席、市残联副主席、市盲协主席。

“投身公益事业是我梦想的传递。”

“安置一个人，解放一家人，影响一大片。”

“自己有多少能力，就要尽多少义务。”

“让帮助过的人活得有尊严，是我最大的快乐。”

……

在担任这些社会职务的过程中，她用心用情投入，主动积极作为。她30年坚持分毫不取地为现役军人义务推拿，吸纳带动100多名残疾人就业。她连续五届担任市政协委员，在特殊教育学校教师退休后的特殊冿贴、为残疾人推出的爱心公交卡等实事好事的落实中，都有她的建议与呼吁。

人的名气越大，社会责任也就越大。她以担当和使命，使“朱丽华”同样成为一张响亮的公益名片。

在朱丽华的公益故事中，因为她的光亮，点燃我们共同对美好的向往，我们读到的是，从一己的生存自强到发出更多光热、照亮他人的人生超越；从一个人谋发展到为残疾人群体代言、服务大众的公益跨越。

在朱丽华的公益故事中，因为她的发挥，社会响应，政府作为，我们读到一个令人振奋、使人励志的人生故事，我们也同样读到了一个城市的温暖，一个社会的和谐幸福。

向先进人物朱丽华学习心得体会精选模板【三】

朱丽华在x推拿界声名鹊起，是她的推拿医疗技术给脑瘫患儿带来福音。而她与脑瘫患儿结缘，纯属偶然。1988年4月，一对年轻夫妇带着一名患有病毒性脑炎后遗症的男孩找到她:“朱医师，帮帮忙，这孩子四岁了还不能独自坐立，我们走遍了x、x的大医院，都说这病，难医！你这里有啥法子?哪怕是缓解一下病痛，也谢天谢地！”

本来就对声音极其敏感的朱丽华，从这对夫妇的苦苦哀求里，听到了这个家庭几代人的那种绝望。她仿佛看到了当年的自己、当年的父母、当年笼罩在全家人头顶上的哀伤。

“我能不能帮帮他们?我应该尽我所能帮帮他们！即便没有疗效，也可以用我的热情回馈给他们温暖。”曾经的经历，让朱丽华觉得自己不能袖手旁观，她决定用手中仅有的技术——推拿，尽力帮这对夫妇、这个家庭拨开乌云。

为了治好孩子的病，朱丽华根据孩子的病情和经络走向，不断创新推拿方法。奇迹也在她的呕心沥血付出中出现了:持续推拿两个月，孩子会爬了；第五个月，孩子能扶着墙走了；第八个月，孩子蹦蹦跳跳出院了！

在小孩一家人的千恩万谢中，朱丽华第一次真切地感受到医道的崇高与伟大。好的医师就像一束光，可以用责任和担当照亮许多曾经伤心绝望的人前行；像一捧清泉，用理解和宽慰滋润许多已失去生活信心的心灵；像一团火，用大爱点燃许多人冬眠的善意和热情。

她说:“小孩站起来了，我感到非常幸福，他成了一个正常的人，中国就少了一个残疾人。我希望自己不辜负‘医师’这个称谓！”

她的确没有辜负社会对她的期待、患者对她的信赖。31年来，她治疗的308例脑瘫患儿，总有效率达90%以上，部分脑瘫患儿甚至能与正常孩子一起上学，还有25例小儿哮喘病人经过她的治疗无一复发……“有时是治愈，常常是安慰，总是去帮助。”熟悉朱丽华的人用这句话来描述她与病人及其家属相处的常态。面对每一个患者，朱丽华以对生命的敬畏、对医术的精益求精、对每一次穴位的精细把控，为艰难前行的他们努力点亮生命的明灯！

其实，脑瘫治疗是世界级难题，发病的原因千差万别。曾有朋友这样对她说:“你再努力，都不可能做得十全十美，不可能让每一位前来就诊的人称心如意。何必这么累呢?”

朱丽华总喜欢用一个故事作答:“大海刚退潮时，沙滩上留下了浅浅的水洼，里面有一群小鱼在苦苦挣扎。有个孩子一条条把它们捡起来，用力扔回大海。有人走过来说:谁还在乎那一两条小鱼，这么多，你扔得完吗?小孩没有停手，边重复着动作边答:这条在乎，这条也在乎！每一条都希望自己能回归大海。我想，我的能力虽然有限，但可以像那位捡鱼的小孩一样，多救治一个，社会的负担就少一个，世间的欢快就多一分！”

向先进人物朱丽华学习心得体会精选模板【四】

朱丽华在x推拿界声名鹊起，是她的推拿医疗技术给脑瘫患儿带来福音。而她与脑瘫患儿结缘，纯属偶然。1988年4月，一对年轻夫妇带着一名患有病毒性脑炎后遗症的男孩找到她：“朱医师，帮帮忙，这孩子四岁了还不能独自坐立，我们走遍了x、x的大医院，都说这病，难医！你这里有啥法子?哪怕是缓解一下病痛，也谢天谢地！”

本来就对声音极其敏感的朱丽华，从这对夫妇的苦苦哀求里，听到了这个家庭几代人的那种绝望。她仿佛看到了当年的自己、当年的父母、当年笼罩在全家人头顶上的哀伤。

“我能不能帮帮他们?我应该尽我所能帮帮他们！即便没有疗效，也可以用我的热情回馈给他们温暖。”曾经的经历，让朱丽华觉得自己不能袖手旁观，她决定用手中仅有的技术——推拿，尽力帮这对夫妇、这个家庭拨开乌云。

为了治好孩子的病，朱丽华根据孩子的病情和经络走向，不断创新推拿方法。奇迹也在她的呕心沥血付出中出现了：持续推拿两个月，孩子会爬了；第五个月，孩子能扶着墙走了；第八个月，孩子蹦蹦跳跳出院了！

在小孩一家人的千恩万谢中，朱丽华第一次真切地感受到医道的崇高与伟大。好的医师就像一束光，可以用责任和担当照亮许多曾经伤心绝望的人前行；像一捧清泉，用理解和宽慰滋润许多已失去生活信心的心灵；像一团火，用大爱点燃许多人冬眠的善意和热情。

她说：“小孩站起来了，我感到非常幸福，他成了一个正常的人，中国就少了一个残疾人。我希望自己不辜负‘医师’这个称谓！”

她的确没有辜负社会对她的期待、患者对她的信赖。31年来，她治疗的308例脑瘫患儿，总有效率达90%以上，部分脑瘫患儿甚至能与正常孩子一起上学，还有25例小儿哮喘病人经过她的治疗无一复发……“有时是治愈，常常是安慰，总是去帮助。”熟悉朱丽华的人用这句话来描述她与病人及其家属相处的常态。面对每一个患者，朱丽华以对生命的敬畏、对医术的精益求精、对每一次穴位的精细把控，为艰难前行的他们努力点亮生命的明灯！

其实，脑瘫治疗是世界级难题，发病的原因千差万别。曾有朋友这样对她说：“你再努力，都不可能做得十全十美，不可能让每一位前来就诊的人称心如意。何必这么累呢?”

朱丽华总喜欢用一个故事作答：“大海刚退潮时，沙滩上留下了浅浅的水洼，里面有一群小鱼在苦苦挣扎。有个孩子一条条把它们捡起来，用力扔回大海。有人走过来说：谁还在乎那一两条小鱼，这么多，你扔得完吗?小孩没有停手，边重复着动作边答：这条在乎，这条也在乎！每一条都希望自己能回归大海。我想，我的能力虽然有限，但可以像那位捡鱼的小孩一样，多救治一个，社会的负担就少一个，世间的欢快就多一分！”

向先进人物朱丽华学习心得体会精选模板【五】

“既然进了党的门，就要做好党的人，爱岗敬业在诊所，乐于奉献在社会，活着从医几十年，死后器官捐医学，我愿骨灰撒大海，将把此生献祖国。”10月31日下午，朱丽华同志先进事迹巡回报告会在同济大学x学院举行，同济浙院校长、党委副书记董琦，副校长、党委委员周亚夫，党委副书记林冶出席报告会，党委副书记、副校长张新民主持报告会，市委宣传部、市民政局领导到会指导，全体教职工参与了此次学习。

x省盲协副主席、x市政协委员、x市盲协主席、全国自强模范、x省“十大之江先锋”、x省优秀共产党员、最美x人、x省第六届道德模范、x市“十大红船先锋”、x市丽华推拿诊所所长朱丽华同志以“我的初心，我的梦”为主题展开演讲。她的情怀之伟大，谈到，“一个人可以没有视力，但不可以没有事业”，“自己少花一元钱，就能多捐出一元钱”。333万元捐赠款、救治22万多人次，双目失明的她在33年中将爱心与决心发挥到了极致。x市首位也是目前唯一的盲人中医师的她心有大爱、一心向党、勇于担当，让人们相信心中有光的人，永远拥有光明。全体参会人员仔细聆听了朱丽华同志的先进事迹，都认为伤痕背后振翅飞翔的故事感人至深，经历挫折后迸发出的顽强力量震撼人心、催人奋进。

朱丽华曾经的同事、x市社会福利院护理部主任胡慧娟同志赞美她:“朱丽华同志把关怀当成恩情铭刻于心，她用自己的实际行动践行了一个共产党员的入党誓词，把自己献给了党的事业。以大爱之心做事，以感恩之心做人，以自己的模范行为生动诠释着一个共产党员的初心。”先进事迹报告团成员、朱丽华资助的学生叶慧敏也来到现场，她说，朱阿姨对她们的爱和关心都是毫无保留的，她在平凡的岗位上做出了非凡的业绩。

第二篇：向先进人物学习演讲稿

向先进人物学习演讲稿

与榜样同行 与楷模同步

各位领导，同志们： 我演讲的题目是《与榜样同行 与楷模同步》近两个月来，在分局的宣传栏上、分局网页上、各单位座谈会上，有四名我们身边平平凡凡的党员、普普通通的同事名字叫得特别响，大多数同志对他们，可能认识但不了解，可能了解但不熟悉，可能熟悉但不深知。因为，他们有个共同之处，就是不求闻达，但求苦干!他们是：xx。英国哲人查尔斯说播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。那么播撒一群榜样,能收获什么?乔布斯这样说：一名优秀的员工可以顶五十名平庸的员工，并不是说一个人可以干五十个人的活，而是他可以影响到很多人。我认为：榜样是一份正能量，能给我们以奋发向上的动力；榜样是是一面镜子、能让我们看到人生的目标和参照物；榜样是是一面旗帜，能引领我们奋力同行!四名榜样同志，他们服从组织，对党忠诚；孝敬父母，对家负责；爱岗敬业，干劲不减；淡泊名利、平和乐观；他们的成绩源于勤恳、他们的高尚出自平凡，他们把工作当事业干，把单位当家建。

第三篇：学习先进人物心得体会

“话先进、谈体会、促发展”主题心得体会

以先进人物为榜样 扎实做好本职工作

有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是热血豪情。全国优秀共产党员、道德模范——这一个个普通的人民公仆，用甘于奉献、勇于钻研、淡泊名利无怨无悔地高高擎起了社会主义精神文明的伟大旗帜，用自己的实际行动践行了落实科学发展观、创先争优这一时代使命。先进模范们普通却不平凡的人生历程，给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。

学习先进人物、先进事迹，就是要学习他们坚持不懈的奉献精神。一个人要干好工作并不难，难得的是长年累月的坚持。阿孜古丽.阿不都热合曼同志从事的是繁忙琐碎的邮政业务，在这个平凡的岗位上她数十年如一日，带领乡镇邮政所的同志们，为广大基层农牧民提供无微不至的服务，赢得了农民群众的广泛好评。阿孜古丽.阿不都热合曼同志始终以“把顾客当上帝不如当亲人，用户信任就是我们最大的财富”的宗旨对待自己的服务

利、清正廉洁、一心为民的优秀品质。杨善洲同志从事革命工作近40年，曾担任保山地委领导，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民，为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林22年，并将林场无偿上缴给国家。我们就是要学习杨善洲同志恪守信念、清正谦洁、一心为民的优秀品质，始终坚守共产党员人的精神家园，保持共产党员的高尚情操；始终树立和弘扬优良作风，牢固树立群众观念和公仆意识，自觉加强党性修养；始终把党和群众的利益放在个人利益前面，自觉践行执政为民的根本宗旨；学习这种无私奉献的精神，把自己摆在服务者的角度，牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感，将工作思维由被动应付向主动服务转变，想干事、会干事、能干成事，在奉献中不断进步成长，热忱为办事群众服务，为社会服务；始终发扬奉献精神，公而忘私，淡泊名利地位，努力做桥头堡建设合格的领导者和推动者。

学习先进人物、先进事迹，就是以精神为动力、以先进为榜样，扎实做好本职工作。一是做与时俱进的模范。坚持解放思想，与时俱进，真正把思想认识统一到

“三个代表”重要思想上来；增强不断学习新知识、接受新思想新观念的紧迫感，在工作不断创新中，发挥表率作用。二是树立高尚情操。不仅要有良好的职业道德，而且还要有良好的社会公德和高尚情操，努力在各个方面成为全社会的表率。坚持党和人民的利益高于一切，以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己，并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。三是在关键时刻能挺身而出。当国家和人民的利益受到侵害时，我们共产党员要能够挺身而出，英勇奋斗，包括为了党的事业和人民的利益，不惜牺牲自己生命。四是做好本职工作、提高自身业务技能。要立足本职，奋发进取，潜心学习专业技能，认真调查研究，能把党的方针政策贯彻到位，能卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义，踏踏实实干工作，为地区实现“两个率先”贡献自己的力量。

第四篇：学习先进人物心得体会

几十年来，何达平把自己的心血和爱全部倾注于他热爱的钢铁事业上，用实际行动诠释了一名共产党员坚守的真谛，当选第十届、第十一届全国人大代表，获得全国劳模、省“三创三先之星”、市优秀企业家等多项荣誉。党员干部尤其组织部门干部，在学习何达平精神时，要争做“四型”组工干部。学习何达平精神，做奉献型组工干部。做人讲良心，做企业讲爱心，做干部讲党性、讲奉献。多年来，何达平同志始终心系职工、心系企业、心系社会，时刻谨记自身职责，恪尽职守，无私奉献，实现了人生价值。组织部门干部学习何达平奉献精神，具体表现在三个方面：一要甘为“人梯”。把在组织部门工作当作锻炼自己、提高自己的机会，摒弃部门优越感，不和别人比待遇、比升迁，要比学识、比才干、比奉献，甘做嫁衣，淡泊名利，守得住清贫，耐得住寂寞。二要奉献社会。了解国情党史、社情民情，主动关注社会热点和难点，积极参与招商引资、项目帮办、信访稳定等一线工作，为社会发展提供强有力的组织保障。要精通组织部门工作业务，做到不讲外行话，不干外行事。三要服务基层。结合工作实际，深入开展组织系统“三解三促”、“三进三帮”活动，搭建“连心桥”，开设“直通车”，经常到党员群众家中走一走、坐一坐、谈一谈，广交基层朋友，了解党员群众所想、所需、所急，切实帮助解决实际问题。学习何达平精神，做创新型组工干部。创新是一个地方、一个企业、一个单位或部门不断进步的活水源头。何达平同志带领淮钢一班人，先后进行了四次思想大解放，不断创新技术，引进意大利先进设备和一批技术性人才，改进经营管理方式，最终成就了一流特钢企业。组织部门干部学习何达平创新精神，要在三个方面求突破：一要在工作思路上求突破。思路决定出路。要积极动脑筋想办法，敢思敢想，善于用新思维、新方法解决新问题，主动探索制约组织工作发展瓶颈的解决之道，不惧困难，迎难而上，把困难和挑战当作思路创新的机遇。二要在学习借鉴上求突破。坚持知识更新，多学习、多借鉴，走出去、请进来，开阔眼界，增长见识，不做“井底之蛙”，不能“管中窥豹”，不为现有的经验所束缚，不为已有的工作模式所局限，敢闯敢试，敢于实践，敢于探索常人不敢探索的路线。三要在实践工作上求突破。结合当前组织工作的实际，查漏补缺，破解难题，重点攻克，创造品牌，不断在干部人事制度改革、基层组织建设年推进、人才引领地方发展等实践工作上全面实现创新，走出一条本地组织工作特有的新路子。学习何达平精神，做争先型组工干部。逆水行舟，不进则退。何达平同志以发展一流钢铁企业为目标，把昔日全国倒数的钢铁企业带进了全国屈指可数的先进行列，他对事业、对人生的执着追求无不体现着进取、拼搏的争先精神。在当前社会对组织工作关注度越来越高，对组工干部期望值越来越高的“双高”形势下，组织部门干部尤其要有危机意识和争先意识，区别于其他部门干部，目标定位要高，自我要求要严，既能做好“家常菜”，又能做好“贵宾菜”；既要脚踏实地，正确认识自身的优势和不足，又要加快追赶步伐，学先进、争先进、超先进，实现本地组织工作进位争先。淮安组织系统干部要从何达平同志身上汲取奋进争先的力量，做到工作面前不落后、困难面前不退缩、失败面前不气馁、荣誉面前不迷失，始终保持一份昂扬的斗志和争先的信心。学习何达平精神，做担当型组工干部。古人云：天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。何达平同志几十年如一日，勇挑重担，勤勤恳恳，任劳任怨，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，这是一种担当精神的体现，尽职的诠释。社会为每个人提供了干事创业的舞台，特别是组工干部尤其要倍加珍惜，加倍努力，做事要果断，敢于负责。要以始终如一的工作激情，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“争一流”的使命感去工作、去拼搏、去担当。不仅要担当起本职工作，努力践行和深化组织系统“讲、重、作”和“一迎双争”活动，做出让党满意、让群众满意的工作业绩，还要勇敢地担当起事业的发展，担当起群众的企盼，担当起社会的嘱托，担当起历史的使命，在担当中实现一名组工干部的价值。

第五篇：学习先进人物心得体会

观看道德模范先进事迹报告会视频心得体会顾光省

10月学校组织全体教职工观看了职业道德模范先进事迹报告会视频,接受了一次灵魂的洗礼。整个下午耐心聆听，身心受到很大触动。感动之余也让我思绪万千，回忆我们自身工作经历，与之相距甚远，我们要改进的太多太多，我们要学习的也太多太多。

报告会后我深深的感到：“育人”需先“育己”。因为我们所面对的不是一台台机器，而是新时代可塑性极强的学生，教师的师德修养，每时每刻都在影响着学生。在教学中我们犯过这样那样的错误，现在想起，懊恼于心，惭愧不已。如果自己行为不端正，怎么让学生爱戴你呢？在对待学生的问题上，应尽职尽责，善于理解关爱学生，尊重学生的人格，凡要求学生做到的，自己首先带头做到。

作为一名实习教师的我要走的路还很长，应该适应当前学生的特点，尤其是新场中学学生的普遍现状，在教学和育人上应该多下功夫，努力找到一种合适的方式，改进当前的教学风格和课堂管理方式，多方面鼓励关心他们，设身处地为他们排忧解难。

无论在工作上还是生活上，还存在着很多困难，但我会坚强的走下去，有模范教师的激励，学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德；学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋战、勇于探索、开拓创新的敬业精神。我在接受这次精神教育后，将会更加严格要求自我，以身作则，为人师表，同时我也会把这次学习的心得体会向身边的同事以及学生们汇报。学习道德模范，争做道德模范。我决心从自我做起，从本职工作做起！

我们要大力弘扬雷锋精神，学习他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；学习他服务人民、助人为乐的奉献精神；学习他干一行爱一行、钻一行精一行的敬业精神；学习他锐意进取、自强不息的创新精神；学习他艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。在今后的工作和学习中我都会从身边的小事做起，热爱祖国和人民、感恩父母和社会、学习雷锋的敬业精神，乐于助人、服务人民的奉献精神。

学习先进人物、先进事迹，就是以精神为动力、以先进为榜样，扎实做好本职工作。一是做与时俱进的模范。坚持解放思想，与时俱进，真正把思想认识统一到“三个代表”重要思想上来；增强不断学习新知识、接受新思想新观念的紧迫感，在工作不断创新中，发挥表率作用。二是树立高尚情操。不仅要有良好的职业道德，而且还要有良好的社会公德和高尚情操，努力在各个方面成为全社会的表率。坚持党和人民的利益高于一切，以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己，并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。三是在关键时刻能挺身而出。当国家和人民的利益受到侵害时，我们共产党员要能够挺身而出，英勇奋斗，包括为了党的事业和人民的利益，不惜牺牲自己生命。四是做好本职工作、提高自身业务技能。要立足本职，奋发进取，潜心学习专业技能，认真调查研究，能把党的方针政策贯彻到位，能卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义，踏踏实实干工作。

2012-10