第一篇：创文明校园先进个人申请书
创建省级“文明校园”先进个人总结材料
我是公共管理学院，xxxx专业xxxx班学生，现任本班xxxx一职。在此次创建省级文明校园活动中，表现积极、认真努力，特申请“创建文明校园先进个人”文明称号。现将本人在此次活动中的表现总结如下：
首先，我衷心的为我校在此次省级文明校园的创建的圆满成功感到自豪和高兴。在各级领导的高度重视和支持下，全校上上下下热情高涨，都积极的为创建成功尽自己最大的努力。作为西财的一员，这不仅是我们应尽的责任和义务，更是一种荣誉和价值的体现。
其次，我们以把德育教育作为创建市级文明校园的核心，文明校园建设重在建设，创建文明校园的关键是要有明确的建设目标，因为文明校园创建不是一蹴而就的事，而是一个长期系统的工程，文明校园创建的关键在于师生的全员参与，要不断浓厚校园文化氛围，要创建具有生命力的校园文明，必须从学生的德育教育入手。德育教育我们坚持的是全员参与、制度保障、活动引领、贵在渗透的原则。坚信只要我们不断地探索德育教育的规律，勇于实践，我校的德育教育之路必将更加宽广。文明校园创建更具其生命力。
再次，创建文明校园，要以学生的发展为主题，以人为本的校园文化建设承载着精神文明建设的使命，必将体现一定的时代特征，从而培养并输送出能适应时代发展，能参与社会竞争与合作，能积极推进、引导社会发展的学生个体。实践活动的开展，成为校园文化建设 的重要组成部分，培养和提升学生创新思维、学习能力、搜集和处理信息等多方面的素质和能力。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
最后，在此次活动中，本人作为班委，切实贯彻上级领导的号召和要求，认真接受上级的批评和指导，努力整顿和维护宿舍卫生，不留死角；积极参加各项活动和劳动，以身作则；加强宣传努力调动同学们的热情和主动性，让更多的人参与进来。最后，在此次活动中，本人表现说明如下：十一月二日中午参加打扫教学楼203教室，并顺利通过检验；本人所在的xxx宿舍，因在多次的宿舍卫生大检查中表现突出，特被选为模范宿舍；十一月八日中午参加义务劳动，打扫清理图书馆八楼机房；主动报名参加学院志愿者协会，维护校园环境卫生；十一月十六日参加“与文明校园同行”征文比赛。另外，由本人负责对xxx、xxx两宿舍卫生的检查和监督，并最终达到要求检验通过。
在此次活动中，我校全体师生的团结精神和集体精神得以充分的彰显。全校各部门齐心协力，众志成城，把创建省级“文明校园”活动当作一项重大任务，努力工作，务实创新，使“文明校园”创建活动有组织、有计划、有目标，各项活动有条不紊地展开，形成了良好的创建工作局面。我也在这个过程中学到很多东西，明确自己的责任和义务，这也将为我以后的生活、工作和学习提供宝贵的经验。
第二篇：创文明校园
“创建文明校园，争做文明学生”
实施方案
为了认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在我校切实开展好“创建文明校园，争做文明学生”活动，根据我校实际，制定具体实施办法如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以《公民道德建设实施纲要》为依托，根据教体局本次活动的具体实施意见为基础，以优化育人环境，提高学生的道德水平和文明行为习惯为目的，以中小学生日常行为规范和中华民族传统美德为主要教育内容，通过加强校园文化建设，增强校园文化氛围，以及开展多形式的丰富多彩的教育活动，让文明之风充满校园，以此来陶冶学生的情操，树立起正确的世界观、人生观、价值观和审美观，全面提高学生的文明修养和道德水平。
二、具体活动
（一）加强校园文化建设，优化美化育人环境
学生道德行为与所处的环境和氛围关系密切，一个好的环境能够促进学生的文明行为习惯的形成，并且对学生本身也有一定的督促作用，我们将合理充分的利用好学校现有的各种条件，不断加强我校的校园建设。
1． 继续办好宣传栏、校报、黑板报和校园广播站等校园文化教育阵地，对于校园中出现的一些文明行为，好人好事及时通报表扬，使他们能真正的起到榜样作用，而对于那些不文明的行为习惯，要及时的给予批评，一方面对当事学生进行批评教育，同时对其他学生也能起到警告作用，宣传栏的内容将安排专门的学生负责，要及时更新，另外，在办好这些栏目的同时应充分注重学生的作用，让学生自己去寻找校园里的不文明行为，并且发表出自己的看法，吸引更多的学生共同参与。
2． 创设校园文化氛围，在全体学生中开展征选名人格言、警示语句、行为导语等活动，从学生的作品中征集评选出一些比较好的名言警句和行为格言，并且在校园的适当地方，走廊、公寓、教室等场所进行贴挂，来创设校园的文化氛围，使学生随时随地都能得到一个好的监督和引导，更好的促进学生文明行为习惯的形成。
3． 搞好学校的卫生管理工作，学校的卫生工作应该作为学校的一项重要工作，应继续加强卫生制度的落实，切实作到各处卫生有人管，时时卫生有人查，决不允许存在卫生死角，以后我们将继续将卫生作为各班的重要量化内容，保证各卫生区“一日三清”，真正做到“五净”，而且每周的周五下午全校进行卫生大扫除，大评比，及时找到问题，及时解决。
4． 加强校风校纪的建设，学生文明习惯的养成，优良的校风校纪是文明校园的标志，对培养学生的文明习惯起着重要的作用，学生文明习惯的养成，需要靠学生个人的自觉，但同时也不可忽视校规校纪的约束作用。为了更好的完善和加强校规校纪的落实，促进好的校风、班风的形成，我们利用班会时间，由各班统一组织同学学习各种校规校纪，另外，要加强周一升国旗的统一管理力度，继续落实各班轮流升国旗制度，并且对各班的升国旗情况进行打分评比，通过升国旗训练和升国旗仪式，可以促进学生爱国主义思想的形成，对学生来说也是一节生动的爱国主义教育课。
（二）开展“向陋习告别，与文明握手”活动，通过活动要教育学生从自己身边的小事做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，对社会和校园中存在的不文明现象进行调查研究，利用假期在学生中开展一系列活动，对不文明行为进行总结，并在同学之间进行讨论。
三、活动安排
1.每月进行一次手抄报比赛
2.元旦前夕组织“告别陋习，与文明握手”专题演讲比赛
3.一月上旬组织一次讨论会，主题：“对校园不文明现象的看法”
4.三月份结合学雷锋，献爱心活动，组织同学走向社会，利用所学专业知识奉献社会
5.四月份举办一次漫画比赛
6.五月份举办《诚信、文明在我心中》征文活动
7.六月份举行一次摄影展《文明与陋习》展出学生在五一长假期间，经过细致的社会调查取回的典型镜头。
即墨市第二职业中专
2003.11.15
第三篇：创文明校园
本次活动旨在树立“说文明话，行文明举，展万通风采”的校园风气。通过开展主题班会宣传教育、卫生习惯养成教育、文明礼貌之风教育、遵纪守纪养成教育以及文明宿舍创建等活动培养学生严于律己、礼貌待人的文明行为习惯。
和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都是和谐校园的灵魂所在。院长说：“播下一个习惯收获一个品德，创建文明校园之风需要我们共同的努力，创建和谐的校园文化人人有责，我们要做时代人，展万通风采。”
创和谐校园，做文明学子
——创建文明校园倡议书
同学们：
学校让我们学会求知、学会做事、学会发展、学会共同生活。爱学校，就是爱我们自己！照顾一草一木，端正一言一行，奉献一点一滴，都是我们应尽的责任。为营造文明、卫生、健康向上的校园氛围，现设立校园文明监督岗，督促同学们良好的行为习惯，进一步为四川大学锦江学院营造良好的学风和校风。我们向我校大学生郑重倡议：
一、穿着得体，不穿拖鞋、背心、吊带裙、奇装异服等不符合大学生精神风貌的着装进入图书馆、教学楼和办公楼;
二、不将早餐、零食带入教室、图书馆;
三、不在教室和图书馆大声喧哗、打电话;
四、注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾;
五、爱护花草树木，不践踏草坪、攀着花枝；
六、文明就餐，创造良好的就餐环境，遵守就餐秩序，不插队，不拥挤，不起哄，用完餐后将餐具放回指定地点;
七、自觉抵制低俗不正之风；
八、男女同学，自尊自爱，言行得当，不在公共场合有过亲密行为；
九、对执勤人员的查询、劝导积极配合，自觉服从，及时改正；
十、言谈举止，符合大学生身份，展现健康精神风貌;
我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；
例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
创建文明校园，是号召、更是行动，是倡议、更是共识，让我们携起手来，从点滴做起、从身边做起、从现在做起，为学校文明创建贡献力量，在校园文明创建中展现我们的青春风采，为建设四川大学锦江学院贡献我们的一份力量！
第四篇：创文明校园
‘创文明校园，做文明礼仪使者”主题教育评选结果
为推动各校文明礼仪教育实践活动的顺利开展，根据2005年 “创文明校园，做文明礼仪使者”主题教育的相关安排，县教委在本学期相继开展了初中生文明礼仪知识竞赛、高中生“做文明礼仪使者”主题演讲比赛、师生礼仪知识测试三项大型活动，同时还面向全县师生开展了“我身边的礼仪故事”、“文明礼仪伴我行”系列主题教育实践活动成功案例、flash动画作品的征集和评选工作，三项大型活动及三项评选工作已圆满结束，现将结果公布如下： “我身边的礼仪故事”征文学生获奖名单：
一等奖：（10名）
学校作品名称作者
延庆二中：《食堂成长日子》刘鑫延庆四中：《90度的礼仪》卢婷西屯中学：《不一样的背影》吕雅楠大柏老中学：《良言一句三冬暖》杨昱 二道河中学：《我当指挥手的故事》张阳八达岭中学：《转折》张静茹太平庄中学：《校园三步曲》熊芳下屯中学：《弯腰的美丽》王志忠 十一学校：《迟到的温暖》胡子琦永宁中学：《宿舍里的文明之花》韩俊飞 二等奖：（10名）
延庆一中：《礼仪在我身边》崔新 旧县中学：《粉红色的支持》鲁岩 延庆二中：《文明道德在我心中》陈鸽 赵庄中学：《吸烟的故事》于海庆 姚家营中学：《幼苗的成长历程》赵鹏 十一学校：《给小伞穿上衣服》张建 沈家营中学：《亮起礼仪之灯》翟娟 延庆二中：《校园新变化》吴亚明 延庆五中：《让文明之花常开心间》刘新欣
永宁中学：《维护文明，有你有我》池颖 “我身边的礼仪故事”征文辅导教师获奖名单：（10名）
学校辅导作品名称辅导教师 延庆二中：《食堂成长日子》王玉祥 延庆四中：《90度的礼仪》贺智斌 西屯中学：《不一样的背影》卢巧华 大柏老中学：《良言一句三冬暖》马晓辉 二道河中学：《我当指挥手的故事》郭立明 八达岭中学：《转折》杨艳芳 太平庄中学：《校园三步曲》于晓萌 下屯中学：《弯腰的美丽》解淑平十一学校：《迟到的温暖》杨彩云 永宁中学：《宿舍里的文明之花》闫凤燕 “文明礼仪伴我行”主题教育成功案例教师获奖名单：
一等奖：（10名）
学校作品名称作者
延庆一中：《闲看花开花落》王岩
延庆四中：《学说普通话，做文明中学生》付海云 延庆四中：《一张糖纸引起的思考》贺智斌 姚家营中学：《绿色班会——绿色的希望》王淑贤 井庄中学：《那一弯腰的美丽》王启斌 十一学校：《“嘘——！”声响起》赵亚男
旧县中学：《文明与恶习的较量》林雨
下屯中学：《教师应做学生渴时甘露》卫淑敏
延庆五中：《以其人之道，还治其人之身》刘楚
大柏老中学：《他的语言“干净了”》马晓辉
二等奖：（10名）
延庆二中：《两张保证书》李明娥
延庆五中：《文明教育还需学生自己来》李雪艳
延庆十一学校：《五星红旗我爱你》张素新
延庆十一学校：《把纸屑送回家》杨彩云
沈家营中学：《“暗渡陈仓”寓教于乐—潜移默化式养成教育》高云飞 二道河中学：《我对学生说“对不起”》郭立明
二道河中学：《由升旗仪式的变化带来的思考》霍爱华
大柏老中学：《用心赢得“老师好！”》张雪妨
靳家堡中学：《面对“纸片地毯”》李艳军
千家店中学：《教育到心结硕果》杨爱琴
“文明礼仪伴我行”主题教育Flash动画作品学生获奖名单： 一等奖：10名
学校作品名称作者
延庆二中：《情系奥运》马思宇十一学校：《文明礼仪——重重重》常亮大柏老中学：《文明礼仪从我做起》李岩延庆五中：《中美篮球对抗赛》张庆延庆四中：《路上》冯雪原延庆五中：《不要只顾自己》李世龙延庆二中：《文明礼仪——新北京新奥运》席睿杰十一学校：《绿色奥运》闫妍延庆四中：《上学路上》任云龙沈家营中学：《绿色奥运》李晶二等奖：10名
十一学校：《文明礼仪伴我行》赵纪军 十一学校：《留住绿色》王晨 延庆四中：《垃圾进桶》柳剑 永宁中学：《勿践踏草坪》王迎春 延庆二中：《奥运口号》陶冉 沈家营中学：《奔向2008》李蔷薇 十一学校：《回家路上》胡子琪 二道河中学：《中国工夫》张阳 延庆五中：《文明只差一点点》段少晨 靳家堡中学：《向白色垃圾说不》白明杰
“文明礼仪伴我行”主题教育Flash作品辅导教师获奖名单：（10名）学校辅导作品名称辅导教师 延庆二中：《情系奥运》马龙 十一学校：《文明礼仪——重重重》刘瑞锋 大柏老中学：《文明礼仪从我做起》王雅轩 延庆五中：《中美篮球对抗赛》李东玲 延庆四中：《路上》谢海涛 延庆五中：《不要只顾自己》张新华延庆二中：《文明礼仪——新北京新奥运》崔志安 十一学校：《绿色奥运》康银花
延庆四中：《上学路上》白勇 沈家营中学：《绿色奥运》赵贵颖
礼仪知识测试成绩：
学校教师平均成绩学生平均成绩 延庆一中96.7696.84
延庆二中9594.2
延庆三中97.388.9
延庆四中97.592.6
延庆五中96.7696.70
十一学校9894.5
体育学校9693.6
康庄中学94.688
永宁中学96.187
旧县中学9693.3
张山营中学9492.8
姚家营中学9692.4
靳家堡中学9491.6
赵庄中学9692
西屯中学9288.5
下屯中学9793.1
太平庄中学9195.6
八达岭中学97.577.4
大榆树中学95.388.4
二道河中学9988.8
沈家营中学90.291.3
井庄中学9795.75
大柏老中学9494.3
香营中学9592
民族中学9692
大庄科中学9477.5
刘斌堡中学9998.2
四海中学96.393.1
珍珠泉中学9494.2
千家店中学88.387.8
高中生“文明礼仪使者”主题演讲比赛结果
一等奖：
延庆一中：王智硕宋乐
延庆三中：安尚丽夏超
二等奖：
延庆一中：朱君
延庆三中：焦莹
康庄中学：付丽鹏
延庆二中：王静祁蒙延庆五中：白茹
三等奖：
延庆一中：钱景炜
延庆二中：谷亚敬
延庆三中：李珊
延庆五中：吴小记李萌王淼 永宁中学：周丽萍穆楠楠
康庄中学：马君意
初中生礼仪知识竞赛结果：
第一名：延庆四中永宁中学
第二名：十一学校井庄中学
第三名：延庆二中沈家营中学 大榆树中学下屯中学姚家营中学大柏老中学香营中学 大庄科中学
第五篇：文明宿舍先进个人申请书
文明宿舍先进个人申请书
尊敬的院领导：
您好！
我是来自园林于艺术学院北区4栋304寝室的滕洋建.在大学的半年时间里，我在这个温馨的小家庭表现非常突出，特此申请“文明宿舍先进个人”的光荣称号。
自从我们进入这个学院以来，在每次生活部组织的卫生宿舍大检查中，我们做的相当好，这都是我们宿舍共同努力的结果，我们将将这一优良传统永远发扬下去，并且在同学中做好模范带头作用。无论在学习，卫生或是宿舍的和谐气氛我们宿舍都全面发展，以下是我在这三个方面针对去年做的总结。
在学习方面，也是我们宿舍最骄傲的方面。我们营造了非常良好的学习氛围。每天回到宿舍，我们都会在自己的床上复习今天一天的功课，虽然感到有些辛苦，但是大家在一起学习的感觉还是很好，遇到不会不懂得题我们都会互相讨论，彼此交流，共同进步。就这样，通过了半年的努力我们宿舍四个人中都在班里名列前茅，我个人在班级也取得较好的成绩。这样的成绩都是和我们共同的努力分不开的。
在卫生方面，我们从开始就制定好了卫生表，分好每天值日生，并约定每周大家一起做一次大扫除。的却如此，我们一直是按照这个标准实施的，从没有间断过。也正是如此，我们在宿舍卫生方面取得过院文明寝室的好成绩。直到现在，我们的宿舍还是这么整洁，我们已经养成了这种习惯，相信这样的好环境我们会保持到毕业。宿舍长安排的事我都积极的去做好，一致得到了宿舍成员的好评，整个宿舍推选我申请优秀宿舍先进个人。
在和谐方面，这似乎已经不用再多说，经过了半年，从刚刚进入大学校园怀着对高中的不舍到现在，我们不光在学习上互帮互助，在生活上我们更是不分彼此。我们深知无论是学习还是卫生、和谐，其实都是相通的，哪一个环节做得不够好都会影响另外两个方面，只有全面发展全面要求我们才能不断进步、不断提升、不断完善自我。
我是一名学生，学习是我的主要任务。所以我时刻都在学习者，不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得。在这一年里我刻苦的学习着，并取得了一定的成绩。它们只是我过去的奋斗结果并不是现在的奋斗，所以我仍然一如既往的学习着，争取更好的成绩。在生活中我也学习着，寻找一切机会参加各种社会实践，这些经历使我了解了更多的社会知识。
我认为“优秀宿舍先进个人”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的学业，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！
在这里请允许我尊敬的院领导们申请优秀宿舍先进个人的荣誉称号，请领导们审查我的条件，今后我一定会在各方面做的更加优秀，不辜负学院老师的关切与期望，秉承优秀宿舍个人的标准，做合格优秀的大学生！
我不知道这样的自己能否评的上优秀宿舍先进个人的称号。如果我有幸被评选为优秀宿舍先进个人，那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任，是你们给了我这个机会。我会把这个称号当作今后的起点，今后我会更加严格的要求自己，使自己的行为举止符合优秀宿舍先进个人的要求。如果自己没有被评选为优秀宿舍先进个人，我也不会气馁。那样是因为自己做的不是很好，有很多优秀同学的存在。我会以他们为标准来提高自己、完善自己。争取下次的评选。在此感谢各位校领导和各位老师在百忙之中审阅我的这份申请书！
此致
敬礼
申请人：滕洋建2013年4月21日
点击咨询 