塘市中心校2010年上期德育工作计划

第一篇：塘市中心校2010年上期德育工作计划

塘市中心校2014年下期德育工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“育人为本，德育为先”原则，以中学生日常行为教育为核心，以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为重点，以各项德育活动为载体，以培养学生文明习惯和良好的道德品质、健康的心理为目的，扎扎实实地开展各项教育活动，丰富校园文化生活，为全校师生营造一个良好教育教学环境。

二、工作目标

1、加强德育常规管理，以学生行为规范教育为主线，强化工作落实，创新教育形式和途径，提高育人的实效性。

2、加强班主任队伍建设，抓好班级基础管理，促进优良学风、班风、校风的形成。

3、搞好德育各项活动，统筹抓好学校法制教育、礼仪教育、环保教育、禁毒教育、文明上网教育。

4、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

5、强化安全管理，进一步完善各项安全制度，加强安全教育与防范工作，确保学期无一例重大安全事故发生。

三、具体措施：

（一）、加强德育队伍建设，共筑和谐育人环境

1、加强教师队伍建设.以强化师德、师风为重点，认真贯彻《中小学教师职业道德规范》规定，努力创设平等、融洽、和谐的师生关系。

2、抓好班主任队伍建设，培育班主任工作先进典型，开展班主任经验交流和培训会各一次。

3、组织班主任及任课教师每学期撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高全体教师的育人水平。

4、加强校少先队建设，为学生搭建参与学校管理的平台。定期召开少先队干部工作会议，发挥其助手作用。不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力。

（二）抓细抓实德育常规，强化德育过程管理

1、强化学生日常行为规范以及对班级日常管理工作考核的力度，把礼仪教育和养成教育深入到课堂，使我校德育工作更加深入化、具体化，更具特色。

2、落实校园文明监督岗值勤制度，安排少先队干部对学校的重点区域进行执勤，坚持每天检查，每天小结，推动良好班风的形成。

3、抓好升旗仪式、课间操的队列、集会秩序以及课间秩序。做到语言文明、环境卫生遵纪守法，塑造学生的精神面貌。

4、根据各班学生日常表现，量化操行分并在校务日志公布，评选优秀班级，并颁发星级奖牌，激励先进，鞭策后进。

5、围绕“养成教育”，在全体学生中开展评优活动，由政教处组织，班主任进行评议，评选优秀学生报政教处，学校对优秀学生集中进行表彰奖励。

6、抓好每周一次的教育课和周会课。结合学校工作设计富有鲜明特色班会主题，提升班务管理水平。

7、加强学生诚信教育。继续以创建诚信校园、培养诚信学生为目标，教育学生诚信待人，诚实做人，关心他人，乐于助人，言行一致，不说谎话，为人处事要诚实。

（三）加强班级文化建设，培养良好班风

1、班主任根据学校德育工作的目标和措施，根据班级和学生的特点，制定切实可行的班级工作计划，制定班级管理办法和措施。在班级作风建设方面开创新的局面。

2、强化班级管理。班主任平时要主动深入班级，督促班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，齐抓共管，力争使每个班级达到无重大违纪事件发生。

3、开展“洁、齐、美”教室评比活动，定时不定时检查，使学生养成整洁习惯。

（四）开展丰富德育活动，创新育人模式。

1、深化爱国主义教育。进一步规范每周一的升旗仪式，充分利用重大节日、重要事件和重要人物纪念日，抓好丰富多样的德育活动。

2、认真抓好养成教育。以基本道德和行为规范教育为主线。认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》，从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等日常行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，引导学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》，养成文明健康的行为习惯。

3、强化法制教育。本期计划办法制教育、国防教育、禁毒教育各一次，加强法律普及教育，不断增强学生的法制意识，加强学生不良行为的纠偏工作，形成和谐氛围，尽力减少违纪和犯罪事件的发生。

4、实施感恩教育。开展“感恩”征文比赛，引导学生树立感恩目标，进而用优异的学习成绩，良好的品行回报父母、回报学校。

6、发挥榜样学生的作用。学期评选出优秀学生干部、优秀少先队干部、文明标兵、环保之星等先进学生。同时，将榜样学生的事迹和照片制作成宣传栏，在校园内进行宣传、表扬，以榜样的力量激发学生自强、自立、自信的成长意识。

（五）、深入开展“平安校园”创建活动，构建和谐文明育人环境

1、牢固树立安全第一思想，建立健全各项安全制度措施、应急机制，时刻关注师生的身心安全，抓实抓细安全工作的每一个环节。如经常对师生进行人身安全、交通安全、大型集会安全、运动安全、消防安全、饮食安全等方面的安全教育，培养师生安全意识。

2、开展安全知识教育和应急演练活动，坚持实行定期排查整改制度，积极优化校园周边环境。开展以自护自救能力为主的安全演练教育。组织校园集体劳动、社会公益劳动，积极开展健康卫生教育、禁毒教育等，培养学生健康的生活态度和生活习惯。

3、加强学生的住宿管理。清查、登记住宿学生，防火、防盗、防电、防夜不归宿，防抽烟喝酒、防赌博等违纪行为。

4、加强校园治安管理，实施巡逻责任制，确保校园监管无盲区，落实门卫管理制度。

（六）、抓好学校体卫艺督察工作

1、积极开展“阳光体育运动”，抓好两操组织及课外活动。

2、举办好春季田径运动会。

3、组织一次全面的学生体质健康达标测评工作。

4、抓好课前一支歌活动。

四、主要活动安排

九月：

1开展入学“安全、养成教育” 2少先队干部改选 十月 1开展“学雷锋”活动，到敬老院送温暖 2举办“学雷锋”黑板报比赛 3举办“法制教育”讲座 4开展“养成教育” 5举办“象棋比赛” 十一月

1召开主题班会，结合清明节，进行革命传统教育 2开展感恩教育，举办作文竞赛 3举办学校田径运动会 4班主任经验交流会 十二月

1开展“弯腰活动” 2举办“禁毒教育”讲座 3举办六年级篮球赛 元月

1“庆元旦”文艺汇演 2举办“国防教育”讲座 3评选优秀学生 4安排学生的寒假活动

总之，本学期在学校的正确领导、老师们的辛勤工作下，针对德育工作的新特点，不断开拓创新，开创德育工作的新局面，我校的德育工作将迈上一个新台阶。

第二篇：德育工作计划2013——2014上期

南岸怡丰实验学校2013——2014学上期

德育及少先队工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以师德师风教育为主旋律，切实提高教师队伍的思想素质，遵循少年儿童思想品德形成规律和社会发展对人才的要求，以习惯养成教育为切入点，以全国第二届“青少年普法”活动为重点，在校园常规管理中，深化学生品德教育,环境教育、规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动为载体，努力提高师生法制意识，不断增强德育工作的主动性、实效性。形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重点

1.切实加强师德师风建设；

2.着力抓好德育（少先队）队伍建设；

3.扎实做好常规管理工作，加强法制教育，心理健康教育和安全教育；

4.继续深化班级文化建设。

5.制定怡丰实验学校德育课程体系，明确班主任工作流程及职责。

三、主要工作：

（一）切实加强师德师风建设

1．抓实教师的师德师风与职业道德建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，加强“减负提质”落实力度，并与每位教师签订《师德师风建设承诺书》。

2.继续组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，学习身边的先进模范人物，以情感人，用心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内，倡导顾大局、讲奉献、话团结、比业绩、促和谐。日常工作中，时时处处以教师职业道德自律，以优秀教师为榜样和努力方向，不断完善自我，以自己高尚的人格影响学生，感召同事，反对斤斤计较与不务教育教学正业。在社会上，我们每位教师都要严于律己，自觉宣传党和国家的方针政策，特别是有关教育的举措，宣传我们的教师与学校，把我们好的一面展示给社会，树好怡丰学校教师的新形象。

（二）着力抓好德育（少先队）队伍建设

3．加强学校德育工作队伍建设，定期召开班主任工作例会，加强班主任工作培训，提高班主任工作的科学性与艺术性。

4．加强德育的科研工作，结合《中国德育》资源，本期将开展1—2次的德育专题论坛，并向《中国德育》投稿3——5篇。同时深化以品德课、综合实践活动课为核心的德育教科研，开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。

（三）扎实抓好常规管理工作

5.以德育工作的实效性为目标，坚持把德育工作放在学校工作的首位。注重德育的常规管理，注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中，渗透于学校日常管理中，见之于每个教师的一言一行中，确立事事体现德育，处处蕴涵德育，人人都是德育工作者的观念。以习惯养成为重点，提升学生的思想道德素养，特别注重学生良好的行为习惯、学习习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。

6.每天的行政值日人员和红领巾值日岗要认真做好检查记录和监督工作，让学校的校风变为师生的习惯行动，树立好学生形象。继续推行行政值班、教师轮值、红领巾监督岗值日、校护卫队员值日、一日常规反馈制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、大课间活动等情况进行量化考核，每周进行小结评比，给优胜班级颁发流动红旗，让不良现象进行曝光，确保常规工作持之以恒，抓细抓实，使全校形成班班争先，比学赶超的良好氛围。

7.进一步完善班主任考核制度与方法，对照方案做好常规检查考核工作，体现一个导向作用。开展学校德育工作常规检查，推动学校德育工作，提升德育工作的实效。

8.抓好开学第一个月的“行为规范养成教育月”，强化班级管理，认真落实学生行为规范管理细则，坚持学生仪容仪表要求，加大环境教育和文明礼仪教育的工作力度，培养学生良好行为习惯和道德品质。

9.精心组织好开学典礼和每周一次的升旗仪式和红领巾广播站，努力让学生成为每次活动的主人，通过演讲、诵读、表演等丰富多彩的形式进行展示、交流、汇报。要充分发挥校园文化、班级文化建设在学生行为规范养成教育中的积极作用，精心布置班级文学社，定期更换，努力形成学校、班级文化特色。

10.各班结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。各中队要按照大队部的要求，认真组织好常规性的教育活动，讲究活动的效果。组织好“教师节”、庆“国庆”和“元旦迎新”等重大活动，扩大活动影响，充实活动内涵，丰富学生生活，寓教育于活动之中。

11.做好校园文化建设，扎实抓好法制教育、心理健康教育、安全教育。

（四）深入开展“法制”宣传教育

12．充分利用少先队阵地，（班级文学社、红领巾广播、升旗仪式等）进行宣传教育，让“法律知识”深入人心，逐渐建立“我为普法添光彩”的思想。

13．加强学校“学校护卫队”工作引导力度，监督检查班级环境保护活动情况

14．开展故事演讲、征文评比、绘画比赛等活动，让“法制”活动有血有肉，生动有趣。起到很好的教育宣传效果。

（五）全力打造班级文化特色

15.深入开展班级文化建设活动，以各班各具特色的“班级公约”为内容，展开“遵守班级公约”评比活动，逐渐形成“一班一特色”的模式，并相互观摩学习，共同进步。

16.精心组织，扎实按市要求开展 “爱心、自信心、责任心”德育系列教育活动。定期组织责任之星、感恩之星和自信标兵的评比表彰。

17.利用家长学校，适时召开家长会，丰富活动内涵，加强家校联系。创新家校联系方式，在使用好校讯通平台的基础上，运用好家校联系单，加强家校沟通，促进学校发展。

四、具体安排：

九月份：

1.拟定德育工作计划、少先队工作计划、班务工作计划；

2.举行第一次升旗仪式，组织开学典礼，对新学期提出新要求；

3.“感恩在行动”庆祝教师节活动；

4.布置本学期工作，深化“创卫”宣传教育工作。

5.收集整理暑期学生参加社区活动资料；

6.重组大队委，组织 “红领巾监督岗”“校园护卫队员”岗前培训会议。

7.落实班级“温馨提示栏”的有效使用。

十月份：

1.进一步深入落实各班的“班级公约”，以“法制文明”为主线，以班级公约为内容，开展主题班会

2.少先队建队日庆祝活动（新队员入队仪式）；

3.开展“学雷锋，树新风”红领巾义卖活动。

4.召开十月份大队委、“红领巾监督岗”“校园护卫队员”扩大会议。

5.消防安全逃生大演练

6.班级月度检查

十一月份：

1.开展“我学法、知法，懂法，用法”故事演讲、征文、绘画比赛；

2.班级管理月检查；

3.“11.27”缅怀先烈，班级阅读活动

4.召开十一月份大队委、“红领巾监督岗”会议；

5.召开部分年级家长会，聘请专家举行心理健康、法制讲座；

6．教师走进民家——家访活动

十二月份：

1.班级管理月检查；

2．结合“元旦”迎新，组织学生参加“校园模特大赛”

3.开展“法律知识”手抄报展示活动

4.召开十二份大队委、“红领巾监督岗”以及“护卫队员”会议，评选优秀干部

5.筹备“庆元旦”专题活动；

2014年一月：

1.班级管理月度检查；

2.做好学生的学期综合评价和表彰；

3.举行散学典礼，布置学生暑假系列活动；

4.做好教师职业道德评价工作，全面总结本学期德育工作，收集整理资料，撰写总结报告。

南岸怡丰实验学校大队部

2013年8月

第三篇：2012—2013上期德育工作计划

2012——2013学年上学期德育工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，2012—2013上期德育工作计划。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：

1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识，工作计划《2012—2013上期德育工作计划》。班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。(工作计划　www.xiexiebang.com)本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

（二）常规教育常抓不懈

1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，教导处和少先队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

（四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

（五）加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

六）提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（七）抓好“三结合”教育更多内容请访问：xiexiebang.com　www.xiexiebang.com 《2012——2013学年上学期德育工作计划》

第四篇：中心校德育工作计划

双辽市那木中心校德育工作计划

2014年，那木中心校德育工作将以十八大精神为指导，以爱国主义教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以德育实践活动为载体，切实加强学校德育常规管理，培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力。坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，整合资源，创新机制，丰富载体，扎实推进全市中小学德育工作。

一、继续加强德育队伍建设，提高德育工作实效 2014年，根据上级部门的有关精神，我校将有计划、有步骤地做好班主任的培训工作，提高德育工作者的专业素质。

一是要适时组织召开优秀班主任论坛，探讨交流班主任工作经验。

二是配合上级组织开展好第五届班主任和谐育人专业能力大赛。开展好第五届班主任和谐育人专业能力大赛，力争把我校最优秀的班主任选拔出来，并作为参加上级比赛的人选。通过活动，给班主任提供展示的舞台，培养班主任的综合素质，不断提高德育队伍的整体素质。

二、深入推进校园文化建设，发挥环境育人功能 一是从学校的实际情况出发，在实用和美化的前提下，补充和完善学校的校园文化建设，其中包括理念、行为、视觉、环境，促进校风、教风和学风建设，建构学校精神文化。

二是要利用校园文化阵地，丰富文化生活。各校要充分发挥阅览室、图书室、校报校刊、校园广播电台等文化阵地作用，进一步丰富学生的文化生活，展示学生的个性特长，陶冶学生的道德情操。

三、加强心理健康教育，促进学生健康成长

一是开好心理健康课程。切实把心理健康教育融入到各学科教学中，努力找准心理健康教育的结合点，在教学中引导学生正确理解、对待、处理各种事情。

二是继续发挥好心理健康辅导站和心理咨询室的作用。掌握正确的辅导方法，学会使用辅导设备。要切实加强心理咨询室硬件建设，利用咨询室开展心理咨询和心理辅导。

四、展示学校特色，办好“成长与你同行电视”栏目 一是要加强学校特色活动创建。根据学校实际，一学年至少召开一次大规模的德育特色展示活动，可以是养成教育，感恩教育，艺术教育、校园文化建设，经典诵读等方面内容。

二是要把特色活动展示和成长与你同行电视栏目有机结合起来。成长与你同行电视栏目是展示我市教育工作的主要窗口，参加电视栏目的录制。展现内容不局限于德育工作，可以包括学校各方面工作。

五、继续深化德育课题研究

深入开展“十二五” 教育科研规划课题“中小学积极心理 2

健康教育”、“校园文化建设”、“家庭教育”等课题的研究工作。

二是加强课题管理，成果收集评选，要继续做好“四先一优”的课题成果征集工作评选工作，确保课题研究扎实开展，取得实效。

六、继续加强德育课教学

以学习社会主义核心价值体系为主线，按照新课程改革的标准和要求，指导好德育学科课、学科德育渗透课的教学工作，发挥课堂教学的主渠道作用和育人功能，提高德育的针对性和实效性。重点指导好德育渗透课，改变学科渗透课育人功能效果不好的现状。探索德育活动课的新形式，提高活动课的实效和水平。促进课堂教学发挥主渠道作用。

七、继续开展丰富多彩的主题教育

一是开展“我的中国梦”主题教育，培育和践行社会主义核心价值观。根据各学段学生的年龄特点和认知规律，分层开展“我的中国梦”中小学生主题教育。

二是要扎实开展“好习惯伴我行”主题教育。突出习惯养成，把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。

三是开展好学雷锋主题教育。要把学雷锋活动常态化，各校要切实开展好系列活动。

四是开展爱国主义和诚信教育活动。充分利用清明节、国庆节等重要纪念日和节庆日，开展以爱国主义教育为核心、革命传 3

统教育的主题教育；组织开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动；把诚信教育课与社会主义核心价值体系教育、思想道德教育、社会实践教育、志愿服务活动等结合起来，有机融合，相互促进，不断提高诚信教育课教学水平。

五是抓好常规德育活动。继续开展好升旗、主题班（团）队会、运动会、艺术节、科技周活动以及各种社会实践活动等，寓教于乐，在活动中提高学生的思想道德水平。

八、广泛开展校外教育工作

与相关部门密切配合，按省市有关部门的部署和要求，大力开展家庭教育、科技教育、环境保护教育和毒品预防教育，加强校外活动场所建设，构建学校、家庭、社会三位一体教育网络，全面提高德育工作实效。

1、全面推进家庭教育

一是继续积极推进家长委员会组建。要成立家长委员会，并充分认识建立家长委员会的重要意义，明确家长委员会基本职责，积极推进家长委员会组建，发挥好家长委员会作用。

二是各校要从实际出发定期举办家庭教育报告会、家庭教育经验交流会等活动、家长开放日等活动。

三是要配合妇联等相关单位做好单亲家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭学生教育工作，做好留守儿童的调查统计，建立档案，建立帮扶对象

2、积极开展科技活动

要继续与科协、科技馆等相关部门合作，开展科普日、科普周活动。

3、大力开展环保教育

一是配合环保部门加强绿色学校创建活动，加强国家、省、市三级绿色学校的管理和监督工作，开展创建绿色学校评选工作。二是开展好6.5环境日和4.22地球日活动。

4、加强毒品预防教育

与公安部门配合，开展好远离毒品，健康成长禁毒教育活动。各学校要张贴宣传画，创办禁毒板报，上好禁毒教育课，开展拒绝毒品签名、宣誓等活动，广泛宣传毒品的危害，让广大学生自觉抵制毒品、远离毒品。

九、继续做好德育活动的宣传和报道工作

争取开展的活动多在上一级媒体上报道，扩大活动的社会影响。

十、按照四上级文件要求，组织开展好各项竞赛活动，并积极完成好教育局交给的其他工作任务。

2014年春季月活动工作安排表

月份主要工作安排

三月

1、组织学生开展学雷锋活动（高健民同志事迹简介）《成长与同行》节目录制

2、开展“三八”妇女节感恩教育活动；

3、开展环保教育，组织植树活动。

四月

1、日常行为养成教育、安全教育；

2、清明节开展革命传统教育活动；

五月

1、开展爱国主义教育活动；

2、纪念“五一”国际劳动节；

3、心理健康教育活动。

六月

1、庆祝“六一”儿童节活动；

2、开展“世界禁毒日”活动；

3、诚信教育及安全教育；

4、举行心理健康教育主题论文评选。

七月

1、安全教育；

2、德育工作总结。

第五篇：2014年上期德育工作计划

2014年上期德育工作计划

为贯彻落实科学发展观，立足学校实际，以安全稳定为前提，以规范管理为手段，以改革创新为动力，朝着“以人为本，提高素养，以德促智，和谐发展”的德育目标及谢力能校长提出的“校园环境优美、人际关系和谐、教学质量过硬、教师乐教、学生乐学、文理并重、体艺双馨、学生满意、家长肯定、社会赞许的特色精品学校”的办学理念开展工作，德育处系列人员将团结一心，众志成城，时刻不忘学校行政的领导和监督，努力将德育工作推上一个新的台阶。

一、坚定不移抓安全

安全工作始终是学校工作的头等大事，要牢固树立“安全重于泰山，稳定压倒一切”的思想。安全无小事、事事皆安全，任何忽视安全的教育无异于犯罪。加强安全教育，强化安全意识，钢化安全措施，落实安全目标，必须时刻绷紧安全这根弦，牢牢守住生命这一底线。

1、安全隐患排查。对校内各建筑设施的门窗、水电做到两周一小查，每月一大查，同时进行管制刀具的收缴。

2、交通安全教育。注意交通安全，遵守交通秩序，学生不能骑机动车上学、骑自行车、行走靠右，过街必须走斑马线。

3、法制教育讲座。邀请法制副校长到校向学生灌输法律知识，规范学生的行为，增强学生的法律意识。

4、规范门卫管理。安全工作门卫管理至关重要，病从口入、祸从门入，严格出入登记制度，加强学生假日放学、复课返校的督查，坚决杜绝校门50米内摆摊设点，确保校门畅通。

5、做好三考保卫工作。高考、学考、会考的质量是学校的生命，要精心组织，有序安排，确保万无一失。

6、加强网吧、寝室的检查力度。协助各部、各年级组对网吧、晚就寝情况进行督查。

7、加大校园周边的巡查力度，减少以大欺小、敲诈勒索现象的发生，确保学生财物及人身安全。

8、加大学生手机的收缴力度。

二、坚定信心抓队伍

德育系列人员在学校工作中举足轻重，人心齐、泰山移。重在激发团队精神，发挥团队效能。

1、狠抓班主任队伍建设

班主任是学校教育工作的组织者、领导者、是纽带、是桥梁、是骨干力量。

1每月一次班主任培训（天下最牛班主任、励志教育、赏识教育）。

2开好班主任例会。针对班级中出现的问题，寻找解决问题的有效方法，激励先进，鞭策后进。

3严格规范签到制度，不得早签、晚签、代签、补签。初高中部班主任每周签18次，小学部班主任每周签15次。

4狠抓值日班主任一日流程的执行情况，要求按时到岗到位，从早到晚全程跟踪、做到时时有人查，事事有人管，及时处理偶发事件，确保德育工作无盲点。

5加大班主任微型课、班会课、各项活动、集会到位的查处力度。

6启动青蓝工程，着力培养年轻教师，以老带新，认真做好传、帮、带、促工作，使青年班主任迅速成长，快速成熟，敢担当，有作为。

⑦ 加强家校沟通，班主任要切实加强和改进对家庭教育的指 导，在工作思路、工作方法、工作体制等方面，不断创新、不断 升华。尽力做到持之以恒，常抓不懈，与时俱进，常抓常新。

2、规范生活老师管理。

本期将进一步规范学生寝室管理，达到准军事化要求。

① 生活老师岗前培训。明确岗位职责，钢化管理细则。

② 开好生活老师周例会。掌握学生动向，采取有效措施，促进学生管理。

③ 寝室内务常规检查。每周一次内务检查，及时统计、存档管理、奖优罚劣、奖勤罚懒、优质优酬。

④ 逐日上交寝室管理登记表、星期三上交大扫除情况记载表、及时记录、统计班主任到岗到位情况。

3、加强门卫、保洁员的管理

① 外来人员、车辆入校必须履行登记手续。

② 协助德育处检查、登记迟到人数。

③ 对全校卫生按时保洁、巡查到位。

④、加强节假日的管理。

4、团委会、学生会的管理

规范团委会、学生会干部的竞聘制度，力求公平、公正、公开，做到能者上、平者让、庸者下，提高学生干部的整体素质。团委会负责学校的宣传报道、志愿者工作、食堂原理、公共区卫生检查、社会实践活动。学生会负责教室卫生检查、食品入室、入寝的监管督查、三操的执行情况。明确各自的岗位职责，加大岗位巡查力度，增强主人翁的精神。

三、坚持不懈抓规范

思想指导行为、行为养成习惯、习惯形成性格、性格决定命运、人管人管不住人、制度管人管住人。

1、规范德育处工作人员上班制度。

早起晚归、分工合作、各时段巡查到位、重大事件全部到位。

2、规范德育处内务管理。

整理、编排、统计各类资料、实现数字化管理。

3、班主任管理

1班主任工作手册。详细填写学生花名册、班团干部名单、详细记载德育活动情况、培优辅差、家校沟通情况、行为规范登记表等。

2到岗到位，复课当日提前到位，假日靠后离校。

3问题学生的处理。班主任应主动承担各类事件的初步处理，确实棘手，需协调的方可上交年级组、德育处。

因独生子女，留守儿童，单亲家庭，组合家庭较多，家庭教育在不同程度上存在一些缺失，增加了教育难度，对这些问题学生的处理重在思想教育，强调过程教育、突出赏识教育，彰显爱心教育。对打架斗殴，逃学上网，敲诈勒索等重大违纪违规事件、做到从严、从快、从重处理。

四、坚定决心创国文。

以创国文为契机，全校师生共商德育举措，力争校园面貌焕然一新，力争文明礼仪取得新的成绩，甚至有重大突破。

1、组织召开创国文动员会、偏写创国文方案。

2、每周大扫除有工作重点，做到事前有通知，事中有监管，结果有评价。

3、大力倡导三礼教育，深刻领会礼貌、礼仪、礼节的内涵。

4、以学雷锋活动月为契机，组织、开展社会实践活动，通过活动让学生认真学习、亲身体会三礼教育的社会效应。

5、抓好卫生常规检查，举办食品安全、卫生知识讲座。狠抓学生乱掉乱扔、乱倒、乱吐、乱写、乱画、乱踩、乱接等行为。

德育处月工作安排

月 份

具体工作

2月份

科技创新月

3月份

三礼教育月

4月份

德育课大赛

5月份

读书活动月

6月份

考试月

德育处

2014-2-15