2015领导班子目标考核汇报材料（定稿）

第一篇：2015领导班子目标考核汇报材料（定稿）

格尔木市东村逸夫学校

2015年度“学校领导班子目标考核”汇报材料

2015年度，在上级党委和有关部门的正确领导下，学校按照《2015年学校领导班子目标责任书》所要求的目标任务开展工作。一年来，在校党支部的领导下，学校以构建和谐校园，促进学校教育发展为重点；以深化学校内部管理改革，提高教育教学质量为生命线；抓好常规管理，规范评价机制，不断提升办学水平，促进学校全面和谐发展。经过学校师生不懈努力，各项工作取得了一定成效。现总结汇报如下。

一、加强党建工作，增强战斗堡垒作用

2015年，学校党支部组织开展深入学习贯彻党的十八大精神、习总书记重要讲话精神和十八届三四中全会精神，开展 “三严三实”教育活动和“三基”建设工作，围绕学校中心工作，切实加强党风廉政建设，推进学校各项工作全面发展。

（一）实政治思想学习，加强基层组织建设

年初，学校党支部组织党员学习了党章、党的十八大精神、十八届三四中全会精神、总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神和《新党章》，进一步推进学习型党组织建设。校党支部以保持党员队伍的先进性、纯洁性为目 标，遵循《党章》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍。学校党支部现有正式党员17名，今年发展了1名入党积极分子，培养优秀教师为党员发对象，壮大了党组织力量。

（三）学习先进事迹，发挥党员模范作用

依据上级党委要求，学校党支部组织全体党员教师集中开展了“学习先进事迹”活动。通过学习，全体党员教师争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极参与高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥了党员的先锋模范作用。

（四）开展“三严三实”和“三基”建设教育活动

1、践行“三严三实”。学校要求党员干部既要严以修身、严以律已、严以用权，又要谋事要实、创业要实、做人要实。党员教师要按照习总书记“三严三实”的要求，深入查摆和解决党员干部在“四风”方面存在的问题和不足，进一步增强理想信念、锻造能力、勇于担当，切实改进作风，提高学校教育教学质量，把群众路线教育实践活动落到实处，取得实实在在的效果。

2、加强“三基”建设。以市教委“三基”建设为指导，以提升教师教育教学水平和教育教学质量为宗旨，面向全员，立足岗位，注重实践，开展“教师基本功大比拼”活动。先后组织开展了教师钢笔字、粉笔字、毛笔字竞赛和教师公开课比赛活动，改进教师教学行为，促使教师专业发展。

（五）加强党风廉政建设，开展廉洁从教活动 学校党支部以多种形式征求意见，先后共发放征求意见表200余份，共征求到20条意见建议。对照“四风”查摆出聚焦问题，领导班子自查自纠、党支委整理分析，并及时进行整。遵照市教委关于加强廉洁教育建设的要求精神，开展了一系列“廉洁教育进校园”活动，提高了党员干部的廉洁意识，形成了“清清白白做人，干干净净育人”的教书育人环境。

二、加强教育教学常规管理，全面提高教育教学质量 学校始终以素质教育为目标，以均衡发展为重点，以教学质量为核心，全面贯彻党的教育方针，不断改善办学条件，不断优化教育资源，不断提升教育教学质量。

（一）开齐课程

学校严格执行国家课程安排计划，开齐开全开满大纲中规定的各学科课程，教师授课严格执行教学进度计划。结合学校实施自主教育实际需求，将阅读课、写字课、心理健康教育课、校本课、综合实践课、省情课编入课表。国家、地方与校本课程有机结合，从而促进学生更加全面健康地成长。

（二）严抓教学常规管理

1、总结成绩，及时整改。年初，根据上学期教育教学量化考核成绩，及时组织全体教师分析存在的问题，并提出改进建议进行整改。学校对教师备课、上课、有效训练、作业批改、培优辅差、命题测试、业务学习、听评导课、校本研修、计划总结等常规管理环节提出了具体的可操作性强的基本要求。

2、提高教师队伍整体素养。学校坚持从教师的实际出发，采取多种学习形式相结合的培训方式，抓实校本教研培训工作。学校要求每位教师每学期自学一本教育理论书、写一篇读书心得、交一篇优质课教案、每月交一次单元教学反思。长年扎实地开展教师基本功训练，定期开展“三笔字”和“教师普通话演讲”比赛。

3、师德师风建设。在日常工作中，无论是教书还是育人，学校以“爱岗敬业，教书育人，为人师表，服务奉献，争当先锋模范”为重点，始终把树立教师师德建设放在首位，以自身高尚的师德教育感化学生。学校定期组织政治学习，系统学习了《教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等法律法规。

三、构建平安和谐校园

学校把综合治理工作视为教育工作的重要部分。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长，各相关处室负责人为成员 的综合治理领导小组。校长负全责，副校长负责抓具体工作，层层落实，责任到人。建立健全各种安全应急处理预案和机构，开展各种安全应急演练，并及时进行总结整改。加强法制教育，认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。利用升国旗、建党节、国庆等时机加强爱国主义教育。今年，学校政教处组织了新生军训和入学教育等活动，新生入学“第一课”取得了显著的效果。

四、加强民族团结和爱国主义教育

学校充分发挥广播、展板、校报、宣传标语、LED显示屏、班会、团队会等宣传媒体的作用，广泛宣传民族团结政策。教学中要求教师将民族团结、精神文明溶入课堂中，时时渗透对学生的民族团结教育，还配备了专职教师给同学们讲授《大美青海》、《魅力青海》等课程，使学生从小就了解青海的发展史，了解党的民族政策和宗教政策。同时利用班会开展每学期不少于4次的民族团结课。从而增强民族团结，维护祖国统一。

五、创新德育模式，优化育人环境

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。

德育工作是素质教育的核心，也是养成教育的有效途径。学校坚持以“爱国主义、集体主义”和“六好”教育为主题，以落实《小学生日常规范》和《小学生守则》为重点，以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育，不断探索德育工作的新路子，提高学校德育工作针对性和实效性。将养成教育融入到学校的各项活动中，使学生在参与活动中得到潜移默化的教育。每个学期初，团委、政教处以及各班及制订明确的德育目标计划。组织开展多种形式的德育活动。组织开展了“反分裂、讲法制”等专题教育活动；开展观看爱国主义、民族团结教育影片活动；利用广播、班、团、队会和教职工大会向全校师生宣传改革开放以来取得的丰硕成果，宣传党的民族政策，宣传建国以来青海省经济社会发展取得的伟大成就，学习宣传我州民族团结进步先进典型。通过一系列德育活动，不仅提高了全校各族师生的法制观念，同时也增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性，创造了一个阳光和谐的育人环境。

六、学校工作特色

（一）践行“三严三实”，改进工作作风

学校要求党员干部既要严以修身、严以律已、严以用权，又要谋事要实、创业要实、做人要实。党员教师要按照习总书记“三严三实”的要求，深入查摆和解决党员干部在“四风”方面存在的问题和不足，进一步增强理想信念、锻造能力、勇于担当，切实改进作风，提高学校教育教学质量，把群众路线教育实践活动落到实处，取得实实在在的效果。

（二）加强“三基”建设，提高教师整体素质 以市教委“三基”建设为指导，以提升教师教育教学水平和教育教学质量为宗旨，面向全员，立足岗位，注重实践，开展“教师基本功大比拼”活动。先后组织开展了教师钢笔字、粉笔字、毛笔字竞赛和教师公开课比赛活动，通过“三基”建设，教师教学行为得到进一步改进，教师整体素质得到进一步提升。

（三）创新德育模式，引导学生健康发展

根据学生的身心发展规律，按年级分重点进行行为规范教育，严格要求班主任花时间、花精力对学生进行学生日常行为规范教育，进行明礼诚信的养成教育，进行生活习惯、学习习惯的养成教育。开展多种形式的主题教育，引导学生的言行、思想健康发展，养成良好的行为习惯。

七、存在的问题与及整改措施

（一）教学成绩。由于诸多原因，个别科目教学质量出现下滑现象。学校对此进行了详细的分析总结，并及时进行制度完善和整改，尤其是奖罚制度做了大幅度地修改和完善。

（二）党员发展。由于宣传教育力度不够，优秀教师入党积极性不高，影响了支部党员队伍建设。今后要加大宣传教育 7 力度，针对性的培养优秀教师积极向党组织靠拢，发展为合格党员。

（三）教师职业道德。个别教师缺乏敬业精神和奉献精神，不敢担当，不知感恩，无忧患意识。今后要加强师德师风教育，提高教师职业道德素养；完善教师管理制度，以制度管人。

（四）活动场地。由于综合原因，学校学生活动场地狭小，有些体育活动无法正规化、标准化进行。对此，学校尽量充分利用有限空间，开展各种体育活动，最大限度满足学生需求。

2015年12月15日

第二篇：领导班子考核汇报

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领导班子考核汇报

领导班子考核汇报

2009，领导班子成员共2人，其中一名主任、一名副主任。一年来，在县委、政府的正确领导下，在市局的关心、支持和帮助下，班子成员开拓创新、与时俱进，认真学习十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，认真贯彻落实省、市扶贫工作会议精神，调整思路，突出重点，创新工作方

法，在班子的领导下，全办干部职工努力工作，全县扶贫工作取得显著成效。根据“中共县委关于印发《科级领导班子和领导干部2009考核工作方案》的通知”（县党字2010号文件）的相关要求,现将班子职能作用情况进行如下汇报，请予评议。

一、思想政治建设

一年来，班子成员始终坚持学习邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想和深刻领会科学发展观，按照坚持科学发展，构建和谐社会的要求，组织干部职工经常学习，掌握党的基本知识、基本理论、基本路线。班子带领全办人员认真贯彻十七大和十七届三中、四中全会精神，认真落实、贯彻中央、省、市、县的路线、方针、政策，认真落实新时期党和国家的扶贫开发精神，增强干部职工做好扶贫开发工作的责任心和事业心，提高履职能力和工作水平；组织干部职工认真学习国家颁布的各种法律法

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规，积极参加各种普法学习，增强法制观念，依法行政，依法办事；工作中班子认真执行民主集中制，坚持原则，建立各种规章制度，同时带领全办干部职工认真执行、认真干好各项工作，全心全意为贫困农民服务。

在班子的带领下，目前全办工作人员能自觉学习各种理论知识，思想政治理论水平较好，有正确的世界观和人生观，能按照科学发展，构建和谐社会的要求，很好的完成各自的工作任务，全办上下精诚团结，相互合作。

二、作风组织能力

一年来，班子作风踏实，始终坚持民主集中制原则，班子成员和工作人员都有明确的工作分工，重大事情集体研究决定。双江贫困程度深，贫困面广，扶贫工作任务非常繁重，要干好扶贫工作，班子的工作态度、作风非常关键。一年中，班子成员不怕困难，甘于吃苦，迎难而上，带领全办干部职工多次深入贫困山村，开展大量的调查研究，找准工作突破口，班子成员要求大家做到的，都自己首先做到。尽管扶贫办工作人员较少，但班子之间团结协作，班子与成员和睦共处，相互支持，做到心往一处想，劲往一处使，形成了一个具有战斗力的整体。一个领导班子成绩的取得离不开好的组织能力，一年来，班子始终坚持“分类指导、重点突破”的原则，抓好扶贫开发的宏观指导，积极协调有关部门实施新农村建设项目，做到宏观指导上不失控，具体协调上不放松，积极调动全办干部职工，认真干好各项工作，充分发挥班子的协调组织能力。经过班子成员的努力，全县扶贫工作正逐步走向规范化、制度化，扶贫工作成效越来越显著。

三、工作实绩

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一年来，班子开拓进取，与时俱进，求实创新，认真带领全办干部职工干好扶贫开发和新农村建设，经过努力，工作取得了显著的效益。

（一）扶贫开发工作中认真践行科学发展观

我办积极采取以下行之有效的措施，真正做到以科学发展观指导扶贫(来源：文秘114）工作，在工作中落实科学发展：进一步加强组织领导，推进体制机制创新，集中力量解决群众反映的突出问题；进一步突出实践特色，将科学发展观运用到全县的新农村建设和扶贫开发工作中，确保工作取得实际成效；进一步加大力度搞好舆论宣传工作，展示我办干部职工通过深入学习实践科学发展观后良好的精神风貌和干好新农村建设及扶贫开发工作的信心和决心；进一步加强理论联系实际，将科学发展观贯彻落实到具体的工作中；进一步带领全办干部职工认真学习科学发展观，领悟科学发展观的实质和内涵，确保在今后的工作中不断践行科学发展的理念；进一步带领全办干部职工转变工作作风，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

（二）整村推进工作。2009年，在抓好200810个重点村整村推进工作的基础上，继续实施5个村的整村推进工作。县委、县政府继续实行县级领导联系整村推进重点村制度，为整村推进工作提供了坚强的组织保障。县直单位结对帮扶整村推进重点村，帮助制订村级发展规划，精心指导项目建设，并从物资、资金、技术、信息等方面给予了很大的支持。县政府多次召开专题办公会，协调落实项目资金，明确要求80%以上的财政扶贫资金用于整村推进，要求涉农部门资金向重点村捆绑倾斜。全年共为5个重点村捆绑落实项目资金120万元。共新修公路8.5公里，维

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修公路11公里，维修水渠1200米，新建水塔1座，改水改厕350户，社区活动中心4个，新发展以柑桔、九江水梨为主的经济林园800亩，重点村的生产

[1] [2] 生活条件得到有效改善。

（三）产业化扶贫工作。2009年，重点抓了三个方面的工作。一是重点支持了省级扶贫龙头企业 有限公司，为公司争取扶贫贴息贷款 万。积极探索企业与农户有机结合的组织形式，等企业通过合同订购、技术指导等措施，辐射带动贫困群众发展以生猪为主的养殖业和食用菌产业，实现了贫困群众产业致富与企业发展生产的双

赢。二是因地制宜大力发展九江水梨和柑桔等产业，当年县办共向全县贫困地区免费发放梨苗3.5万株、柑桔苗2.5万株。三是鼓励和扶持水产和家禽养殖大户12户。

（四）“雨露计划”培训工作。一是按照“大培训、大转移、大增收、大发展”的工作思路，以县职教中心为培训基地，采取订单培训、定向培训、委托培训等多种方式，大力开展有较强针对性和实用性的就业技能培训，并强化跟踪管理和服务，努力提升培训质量和水平，逐步实现由简单的、盲目的、低收入劳务输出向经过技能培训、有序的、高收入的劳务输出转变，切实做到了“培训一人、就业一人、脱贫一户”的扶贫目标。2009年，培训基地举办了计算机、电子电工、缝纫车工、食品加工、油料加工等5种专业技能培训，培训学员全部转移就业。二是围绕主导产业增收项目，采取举办水梨、柑桔、棉花、茶叶及养猪等培训班、专家授课、印发资料等多种形式，进行农村实用技术培训，全年举办培训班16期，培训

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贫困农民859人次，使广大贫困户掌握了1-2门先进农业实用技术，提升了贫困群众整体素质，促进了农村经济发展。三是以中、高考落榜的贫困毕业生为中长期培训的重点对象，送到省级扶贫系统劳动力转移培训基地进行学历教育，共向赣江职业技术学院、江西德能制造、南昌女子中专学校、等院校输送学员名，涉及专业有电子财会、茶艺、电子电工、电脑文秘、导游、数控技术、模具加工等。

四、勤政廉政建设

做好勤政廉政建设是一个领导班子工作中的重中之重。一年来，在勤政廉政方面，班子成员首先作出表率，严格要求自己，用党风廉政建设的制度来规范自己的行为，严格执行有关廉洁自律的规定，同时做好亲属和全办干部职工的工作，要求他们堂堂正正的做人，踏踏实实的工作，把有限的精力投入到自己的工作中，不要滋生贪污腐败的思想。班子还认真处理各种来信来访，接受干部职工和群众的监督，忠实的履行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观。与此同时，结合县委和市扶贫办开展的“廉政勤政”教育活动，班子成员还就勤政廉政工作开展自我检查、自我批评、制定整改措施，提高工作水平。

总之，一年来 领导班子以科学发展观为指导，认真带领全办干部职工加强对各种理论知识的学习，不断提高思想觉悟，提高综合素质，认真带领干部职工干好各项工作。经过踏实的工作，艰苦的努力，班子年初制定的目标圆满完成，党风廉政建设工作和扶贫各项工作都取得了显著的成效，圆满完成了县委、政府交待的各项工作任务，为全县贫困地区脱贫致

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富打下了坚实的基础。

2010年月日

领导班子考核汇报

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第三篇：领导班子考核汇报

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领导班子考核汇报

领导班子考核汇报

2009，领导班子成员共2人，其中一名主任、一名副主任。一年来，在县委、政府的正确领导下，在市局的关心、支持和帮助下，班子成员开拓创新、与时俱进，认真学习十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，认真贯彻落实省、市扶贫工作会议精神，调整思路，突出重点，创新工作方

法，在班子的领导下，全办干部职工努力工作，全县扶贫工作取得显著成效。根据“中共县委关于印发《科级领导班子和领导干部2009考核工作方案》的通知”（县党字2010号文件）的相关要求,现将班子职能作用情况进行如下汇报，请予评议。

一、思想政治建设

一年来，班子成员始终坚持学习邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想和深刻领会科学发展观，按照坚持科学发展，构建和谐社会的要求，组织干部职工经常学习，掌握党的基本知识、基本理论、基本路线。班子带领全办人员认真贯彻十七大和十七届三中、四中全会精神，认真落实、贯彻中央、省、市、县的路线、方针、政策，认真落实新时期党和国家的扶贫开发精神，增强干部职工做好扶贫开发工作的责任心和事业心，提高履职能力和工作水平；组织干部职工认真学习国家颁布的各种法律法

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规，积极参加各种普法学习，增强法制观念，依法行政，依法办事；工作中班子认真执行民主集中制，坚持原则，建立各种规章制度，同时带领全办干部职工认真执行、认真干好各项工作，全心全意为贫困农民服务。在班子的带领下，目前全办工作人员能自觉学习各种理论知识，思想政治理论水平较好，有正确的世界观和人生观，能按照科学发展，构建和谐社会的要求，很好的完成各自的工作任务，全办上下精诚团结，相互合作。

二、作风组织能力

一年来，班子作风踏实，始终坚持民主集中制原则，班子成员和工作人员都有明确的工作分工，重大事情集体研究决定。双江贫困程度深，贫困面广，扶贫工作任务非常繁重，要干好扶贫工作，班子的工作态度、作风非常关键。一年中，班子成员不怕困难，甘于吃苦，迎难而上，带领全办干部职工多次深入贫困山村，开展大量的调查研究，找准工作突破口，班子成员要求大家做到的，都自己首先做到。尽管扶贫办工作人员较少，但班子之间团结协作，班子与成员和睦共处，相互支持，做到心往一处想，劲往一处使，形成了一个具有战斗力的整体。一个领导班子成绩的取得离不开好的组织能力，一年来，班子始终坚持“分类指导、重点突破”的原则，抓好扶贫开发的宏观指导，积极协调有关部门实施新农村建设项目，做到宏观指导上不失控，具体协调上不放松，积极调动全办干部职工，认真干好各项工作，充分发挥班子的协调组织能力。经过班子成员的努力，全县扶贫工作正逐步走向规范化、制度化，扶贫工作成效越来越显著。

三、工作实绩

一年来，班子开拓进取，与时俱进，求实创新，认真带领全办干部职工干好扶贫开发和新农村建设，经过努力，工作取得了显著的效益。

（一）扶贫开发工作中认真践行科学发展观

我办积极采取以下行之有效的措施，真正做到以科学发展观指导扶贫(来源：文秘114）工作，在工作中落实科学发展：进一步加强组织领导，推进体制机制创新，集中力量解决群众反映的突出问题；进一步突出实践特色，将科学发展观运用到全县的新农村建设和扶贫开发工作中，确保工作取得实际成效；进一步加大力度搞好舆论宣传工作，展示我办干部职工通过深入学习实践科学发展观后良好的精神风貌和干好新农村建设及扶贫开发工作的信心和决心；进一步加强理论联系实际，将科学发展观贯彻落实到具体的工作中；进一步带领全办干部职工认真学习科学发展观，领悟科学发展观的实质和内涵，确保在今后的工作中不断践行科学发展的理念；进一步带领全办干部职工转变工作作风，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

（二）整村推进工作。2009年，在抓好200810个重点村整村推进工作的基础上，继续实施5个村的整村推进工作。县委、县政府继续实行县级领导联系整村推进重点村制度，为整村推进工作提供了坚强的组织保障。县直单位结对帮扶整村推进重点村，帮助制订村级发展规划，精心指导项目建设，并从物资、资金、技术、信息等方面给予了很大的支持。县政府多次召开专题办公会，协调落实项目资金，明确要求80%以上的财政扶贫资金用于整村推进，要求涉农部门资金向重点村捆绑倾斜。全年共为5个重点村捆绑落实项目资金120万元。共新修公路8.5公里，维

修公路11公里，维修水渠1200米，新建水塔1座，改水改厕350户，社区活动中心4个，新发展以柑桔、九江水梨为主的经济林园800亩，重点村的生产

[1] [2] 生活条件得到有效改善。

（三）产业化扶贫工作。2009年，重点抓了三个方面的工作。一是重点支持了省级扶贫龙头企业 有限公司，为公司争取扶贫贴息贷款 万。积极探索企业与农户有机结合的组织形式，等企业通过合同订购、技术指导等措施，辐射带动贫困群众发展以生猪为主的养殖业和食用菌产业，实现了贫困群众产业致富与企业发展生产的双

赢。二是因地制宜大力发展九江水梨和柑桔等产业，当年县办共向全县贫困地区免费发放梨苗3.5万株、柑桔苗2.5万株。三是鼓励和扶持水产和家禽养殖大户12户。

（四）“雨露计划”培训工作。一是按照“大培训、大转移、大增收、大发展”的工作思路，以县职教中心为培训基地，采取订单培训、定向培训、委托培训等多种方式，大力开展有较强针对性和实用性的就业技能培训，并强化跟踪管理和服务，努力提升培训质量和水平，逐步实现由简单的、盲目的、低收入劳务输出向经过技能培训、有序的、高收入的劳务输出转变，切实做到了“培训一人、就业一人、脱贫一户”的扶贫目标。2009年，培训基地举办了计算机、电子电工、缝纫车工、食品加工、油料加工等5种专业技能培训，培训学员全部转移就业。二是围绕主导产业增收项目，采取举办水梨、柑桔、棉花、茶叶及养猪等培训班、专家授课、印发资料等多种形式，进行农村实用技术培训，全年举办培训班16期，培训

贫困农民859人次，使广大贫困户掌握了1-2门先进农业实用技术，提升了贫困群众整体素质，促进了农村经济发展。三是以中、高考落榜的贫困毕业生为中长期培训的重点对象，送到省级扶贫系统劳动力转移培训基地进行学历教育，共向赣江职业技术学院、江西德能制造、南昌女子中专学校、等院校输送学员名，涉及专业有电子财会、茶艺、电子电工、电脑文秘、导游、数控技术、模具加工等。

四、勤政廉政建设

做好勤政廉政建设是一个领导班子工作中的重中之重。一年来，在勤政廉政方面，班子成员首先作出表率，严格要求自己，用党风廉政建设的制度来规范自己的行为，严格执行有关廉洁自律的规定，同时做好亲属和全办干部职工的工作，要求他们堂堂正正的做人，踏踏实实的工作，把有限的精力投入到自己的工作中，不要滋生贪污腐败的思想。班子还认真处理各种来信来访，接受干部职工和群众的监督，忠实的履行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观。与此同时，结合县委和市扶贫办开展的“廉政勤政”教育活动，班子成员还就勤政廉政工作开展自我检查、自我批评、制定整改措施，提高工作水平。

总之，一年来 领导班子以科学发展观为指导，认真带领全办干部职工加强对各种理论知识的学习，不断提高思想觉悟，提高综合素质，认真带领干部职工干好各项工作。经过踏实的工作，艰苦的努力，班子年初制定的目标圆满完成，党风廉政建设工作和扶贫各项工作都取得了显著的成效，圆满完成了县委、政府交待的各项工作任务，为全县贫困地区脱贫致

富打下了坚实的基础。

2010年月日

领导班子考核汇报

第四篇：领导班子考核汇报

领导班子考核汇报

2009，领导班子成员共2人，其中一名主任、一名副主任。一年来，在县委、政府的正确领导下，在市局的关心、支持和帮助下，班子成员开拓创新、与时俱进，认真学习十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，认真贯彻落实省、市扶贫工作会议精神，调整思路，突出重点，创新工作方

法，在班子的领导下，全办干部职工努力工作，全县扶贫工作取得显著成效。根据“中共县委关于印发《科级领导班子和领导干部2009考核工作方案》的通知”（县党字2010号文件）的相关要求,现将班子职能作用情况进行如下汇报，请予评议。

一、思想政治建设

一年来，班子成员始终坚持学习邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想和深刻领会科学发展观，按照坚持科学发展，构建和谐社会的要求，组织干部职工经常学习，掌握党的基本知识、基本理论、基本路线。班子带领全办人员认真贯彻十七大和十七届三中、四中全会精神，认真落实、贯彻中央、省、市、县的路线、方针、政策，认真落实新时期党和国家的扶贫开发精神，增强干部职工做好扶贫开发工作的责任心和事业心，提高履职能力和工作水平；组织干部职工认真学习国家颁布的各种法律法规，积极参加各种普法学习，增强法制观念，依法行政，依法办事；工作中班子认真执行民主集中制，坚持原则，建立各种规章制度，同时带领全办干部职工认真执行、认真干好各项工作，全心全意为贫困农民服务。

在班子的带领下，目前全办工作人员能自觉学习各种理论知识，思想政治理论水平较好，有正确的世界观和人生观，能按照科学发展，构建和谐社会的要求，很好的完成各自的工作任务，全办上下精诚团结，相互合作。

二、作风组织能力

一年来，班子作风踏实，始终坚持民主集中制原则，班子成员和工作人员都有明确的工作分工，重大事情集体研究决定。双江贫困程度深，贫困面广，扶贫工作任务非常繁重，要干好扶贫工作，班子的工作态度、作风非常关键。一年中，班子成员不怕困难，甘于吃苦，迎难而上，带领全办干部职工多次深入贫困山村，开展大量的调查研究，找准工作突破口，班子成员要求大家做到的，都自己首先做到。尽管扶贫办工作人员较少，但班子之间团结协作，班子与成员和睦共处，相互支持，做到心往一处想，劲往一处使，形成了一个具有战斗力的整体。一个领导班子成绩的取得离不开好的组织能力，一年来，班子始终坚持“分类指导、重点突破”的原则，抓好扶贫开发的宏观指导，积极协调有关部门实施新农村建设项目，做到宏观指导上不失控，具体协调上不放松，积极调动全办干部职工，认真干好各项工作，充分发挥班子的协调组织能力。经过班子成员的努力，全县扶贫工作正逐步走向规范化、制度化，扶贫工作成效越来越显著。

三、工作实绩

一年来，班子开拓进取，与时俱进，求实创新，认真带领全办干部职工干好扶贫开发和新农村建设，经过努力，工作取得了显著的效益。

（一）扶贫开发工作中认真践行科学发展观

我办积极采取以下行之有效的措施，真正做到以科学发展观指导扶贫(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）工作，在工作中落实科学发展：进一步加强组织领导，推进体制机制创新，集中力量解决群众反映的突出问题；进一步突出实践特色，将科学发展观运用到全县的新农村建设和扶贫开发工作中，确保工作取得实际成效；进一步加大力度搞好舆论宣传工作，展示我办干部职工通过深入学习实践科学发展观后良好的精神风貌和干好新农村建设及扶贫开发工作的信心和决心；进一步加强理论联系实际，将科学发展观贯彻落实到具体的工作中；进一步带领全办干部职工认真学习科学发展观，领悟科学发展观的实质和内涵，确保在今后的工作中不断践行科学发展的理念；进一步带领全办干部职工转变工作作风，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

（二）整村推进工作。2009年，在抓好200810个重点村整村推进工作的基础上，继续实施5个村的整村推进工作。县委、县政府继续实行县级领导联系整村推进重点村制度，为整村推进工作提供了坚强的组织保障。县直单位结对帮扶整村推进重点村，帮助制订村级发展规划，精心指导项目建设，并从物资、资金、技术、信息等方面给予了很大的支持。县政府多次召开专题办公会，协调落实项目资金，明确要求80%以上的财政扶贫资金用于整村推进，要求涉农部门资金向重点村捆绑倾斜。全年共为5个重点村捆绑落实项目资金120万元。共新修公路8.5公里，维修公路11公里，维修水渠1200米，新建水塔1座，改水改厕350户，社区活动中心4个，新发展以柑桔、九江水梨为主的经济林园800亩，重点村的生产

生活条件得到有效改善。

（三）产业化扶贫工作。2009年，重点抓了三个方面的工作。一是重点支持了省级扶贫龙头企业 有限公司，为公司争取扶贫贴息贷款 万。积极探索企业与农户有机结合的组织形式，等企业通过合同订购、技术指导等措施，辐射带动贫困群众发展以生猪为主的养殖业和食用菌产业，实现了贫困群众产业致富与企业发展生产的双

赢。二是因地制宜大力发展九江水梨和柑桔等产业，当年县办共向全县贫困地区免费发放梨苗3.5万株、柑桔苗2.5万株。三是鼓励和扶持水产和家禽养殖大户12户。

（四）“雨露计划”培训工作。一是按照“大培训、大转移、大增收、大发展”的工作思路，以县职教中心为培训基地，采取订单培训、定向培训、委托培训等多种方式，大力开展有较强针对性和实用性的就业技能培训，并强化跟踪管理和服务，努力提升培训质量和水平，逐步实现由简单的、盲目的、低收入劳务输出向经过技能培训、有序的、高收入的劳务输出转变，切实做到了“培训一人、就业一人、脱贫一户”的扶贫目标。2009年，培训基地举办了计算机、电子电工、缝纫车工、食品加工、油料加工等5种专业技能培训，培训学员全部转移就业。二是围绕主导产业增收项目，采取举办水梨、柑桔、棉花、茶叶及养猪等培训班、专家授课、印发资料等多种形式，进行农村实用技术培训，全年举办培训班16期，培训贫困农民859人次，使广大贫困户掌握了1-2门先进农业实用技术，提升了贫困群众整体素质，促进了农村经济发展。三是以中、高考落榜的贫困毕业生为中长期培训的重点对象，送到省级扶贫系统劳动力转移培训基地进行学历教育，共向赣江职业技术学院、江西德能制造、南昌女子中专学校、等院校输送学员名，涉及专业有电子财会、茶艺、电子电工、电脑文秘、导游、数控技术、模具加工等。

四、勤政廉政建设

做好勤政廉政建设是一个领导班子工作中的重中之重。一年来，在勤政廉政方面，班子成员首先作出表率，严格要求自己，用党风廉政建设的制度来规范自己的行为，严格执行有关廉洁自律的规定，同时做好亲属和全办干部职工的工作，要求他们堂堂正正的做人，踏踏实实的工作，把有限的精力投入到自己的工作中，不要滋生贪污腐败的思想。班子还认真处理各种来信来访，接受干部职工和群众的监督，忠实的履行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观。与此同时，结合县委和市扶贫办开展的“廉政勤政”教育活动，班子成员还就勤政廉政工作开展自我检查、自我批评、制定整改措施，提高工作水平。

总之，一年来 领导班子以科学发展观为指导，认真带领全办干部职工加强对各种理论知识的学习，不断提高思想觉悟，提高综合素质，认真带领干部职工干好各项工作。经过踏实的工作，艰苦的努力，班子年初制定的目标圆满完成，党风廉政建设工作和扶贫各项工作都取得了显著的成效，圆满完成了县委、政府交待的各项工作任务，为全县贫困地区脱贫致富打下了坚实的基础。

2010年月日

领导班子考核汇报

第五篇：2010目标考核汇报

以落实区局工作目标责任书统揽全局 进一步强化教育教学管理努力提高教育质量

商州区中学2010年工作目标责任考评汇报

2010，我校各项教育教学工作，以全面落实区教育局下达的教育重点工作目标责任书统揽工作全局，通过对责任书内容逐条分析，提出落实办法，分解目标任务，限定完成时限，并及时督查评比，适时在全校进行通报。从而有力地促进了我校教育教学管理，有力促进了学校各方面工作的顺利开展，为进一步提高教育教学质量提供了有力保障。

区中在落实区局教育重点工作目标责任书方面，主要做了以下几方面的工作。

一、宣传动员，提高认识，增强了落实目标责任书的主动性 实践证明，宣传到位，认识清楚，思想重视是各项工作取得成效的前提基础。我校十分重视区局目标现任书的落实工作。2010区教育工作目标责任书下达后，为了更好地落实好目标责任书工作任务，我校及时召开了学校领导班子会，就目标责任书下达的18项重点工作，逐条学习，讨论落实办法，明确工作目标，在学校领导班子成员中，形成了以抓目标责任书的落实为契机，进一步深化学校各项管理，不断提高教育教学质量的共识。学校成立了落实工作目标责任书领导小组，由校长亲自担任组长，并确定由一名副校长专门负责督查协调此项工作，使此项工作落在实处。适时召开全体教职工大会，组织学习目标责任书，让每位教职工都能明确本年

度学校的重点工作目标，并围绕目标，做好日常工作的落实。同时利用学校校报、校园广播、黑板报等灵活多样的形式，广泛宣传，形成全校上下齐动员，全力共创奔目标的良好氛围。经过深入学习和广泛宣传，全校教职工普遍认识到：区局实行学校工作目标责任考核，是在新形势下顺应教育大势、深化管理改革，改进教育工作领导方法的重要举措。实施目标责任管理是带动全体教师凝神聚力，确保完成管理目标的“助推器”，是全面推动各项工作上水平的“加油站”，是表彰先进、激励广大教师争上游，当排头的得力举措。只有明确各自的职责目标，才能引发自我加压、奋力争先的工作，才能有利于增强学校工作的计划性和连续性，使得工作目标明确，重点任务突出，领导调控有力；有利于提高部门工作效率和水平，转变工作作风；有利于发挥教职工的工作积极性、主动性和创造性，从而促进各方面工作顺利推进。最终也有利学校强化教育教学管理，从而促进质量提高。通过学习宣传，大家思想统一了，认识提高了，思想上高度重视了，投身教育教学活动的自觉性和责任感显著增强了，从而为学校目标任务的顺利落实奠定了坚实的思想基础。本办公室向区局上报信息6条。并完成了区局下达的其他工作任务。

二、分解任务，明确责任，将目标责任书内容落实在日常工作中

为了全面完成教育局下达的“目标责任书”中的各项工作任务，进一步强化学校管理，努力提高教育质量，学校办公室负责将任务书中的18条工作任务，根据各部门职责，分

解到各处室。制订了《2010“目标任务书”具体实施办法》，印发到各处室、年级组。做到了分工明确，任务清楚，职责清晰，有效避免了推诿扯皮，贻误工作的现象发生。在具体落实目标任务过程中，各部门也都结合实际制订了相应的措施。如：教务处为落实“初中教育质量稳中有升，综合排名居全区第一。高考上二本线超2009年”这一目标，实行了年级组质量目标责任承包制，将高、中考上线人数及指标，结合各种实际，参照以往办法，按适当比例下达给年级组；年级组又根据全年级各班现状将任务分解到班；各班根据学生情况，将任务具体到学生、到教师；任课教师对学生实行包扶，责任到人。质量目标责任承包制的实施，有力地促进了教学质量的提高，使学校教育质量稳步提升，中考上省标准化高中人数居全区各校之首。在生源状态极差的情况下高考文、理两科上二本科线人数达169名，连创新高，又被市局评为提高中学教育质量先进单位。政教处、治保处为了完成好“目标责任书”中的平安校园创建工作，在学校内部实行了安全目标责任制，代表学校与各处室、班级以及各类值班人员签订了安全目标责任书，使安全工作分工明确，责任明晰，有效杜绝了不安全事故在校园的发生。这正是我校安全目标责任制行之有效的有力鉴证。

为了完成好区局下达的2010年创建省标准化高中的目标任务，我校对照省标109条指标，制订了创建省标方案和详细的实施办法，把目标分级分项，按职能分解到各处室和年级组，各部门又指派专人承担具体目标类目。由于目标任务明确，全体同志齐心协力，创建工作在限期内保质保量地得以完成，且

成效显著，各类档案资源完整齐全、规范标准，符合省标要求，受到了督导组领导及专家的一致好评，在区委政府特别是区教育局的领导支持下，顺利通过了省上验收，为学校未来发展奠定了基础。

对照区教育局目标管理督导标准，学校管理虽然达到了一定的高度和层次，但还尚待完善。2010年学校按区教育局目标责任书管理要求，继续推行了精细化管理。在原管理基础上又实行年级组、处室工作目标责任制，制订并签订了工作目标责任书，对部门工作实行责任考评，采取平时考核和学期考核相结合的方式进行，每学期底，组织召开考核会，由部门负责人对履行目标责任情况进行汇报，现场组织打分，对处室、年级组考核中前两名予以表彰奖励，从而使区局目标责任书落实工作收到了实效。

三、创新制度，督查考核，确保各项工作收到实效 认真落实区局目标责任书，圆满完成各项工作任务，必须辅之以一套行之有效的工作制度和督查考核机制。根据教育局教育工作目标责任书及考评方案的要求，区中在实际操作过程中，主要抓了四方面工作。

一是制订了工作计划任务书。通过计划任务书的制订，确保事事有计划、事事有具体的指导思想、事事有目标、事事有重点、事事有安排、事事有人管的责任制。

二是建立各种规章制度，做好常规管理，各项工作做到了有部署、有安排、有检查、有结果。几年来，学校为了完善“工作目标责任制考核办法”，结合教育局管理蓝皮书，制订并完

善了许多相关的教育教学管理制度，并编印《制度汇编》，发放到每位教职工手中，以便大家对照检查完成目标责任。制度有党建工作制度、行政管理制度、教学管理制度、德育管理制度和后勤管理制度五部分组成，各部分制度力求完善，每项制度精确细致。如：“考勤制度”、“签到坐班制度”、“教师业绩管理考核制度”、“班主任工作考核办法”、“工作量化考核办法”、“安全值班人员职责”、“教学人员职责”、“民主评议制度”、“专业技术人员和非专业技术人员”、“工勤人员量化考核实施细则”、“班主任量化实施方案”等。

定期进行校长再提高再培训及教师的在岗培训。选派李永更、程镭参加省级教练员培训班学习，闵宏运、李永更、张良三名同志通过了国家一级篮球裁判等级考试。外派张淑芳等十多位教师外出培训，及时反馈学习信息。又根据教育局要求遴选了李卫国等69名教师参加了“国培计划”网络培训项目，培训的科目包含了初中所有学期。上学期学校被陕西省教育学会评为全省“学习科学研究与实践示范学校”，语文、数学、地理三个教研组被评为陕西省学习科学研究与实践先进教研组。同时鼓励教师在岗学历提高，教师学历合格率较上年有明显提高。

三是规范办学行为，学校内无乱收费、乱证订、乱补课现象，师生无违法违纪行为，领导班子廉洁务实，精诚团结。

四是加强督查检查。校长办公会议每个月都要听取工作目标任务完成情况的汇报，并对目标任务执行中存在的问题进行专题研究，提出具体整改措施。对各部门各项重点工作完成情

况实施全程监控，随时在全校范围内通报，督促检查工作目标任务的完成。

五是形成考核激励机制，积极开展创佳评差工作。对各部门落实工作目标情况进行考核，结果张榜公布，在新学年开学典礼会上予以表彰，大张旗鼓地奖优罚劣。以进一步强化责任意识，更好地完成各项任务，为实现学校教育教学质量的不断提高做出应有的贡献。

六是服从安排，紧跟时势，顺利完成上级任务。上年同时遇上了省级卫生城市验收，义务教育均衡发展合格区验收、省级标准化学校316工程督导评估这样三件大事，而三项工作验收时间离得又近。时间紧、任务重、压力大。在困难面前，学校班子成员带领全体教职工，团结协作，克难攻艰。具体抽调的办公人员加班加点工作，研究标准，掌握分寸，把标准中的概括性要求变为具体的文字档案，并印发给处室年级组、各部门、各年级组在未影响正常教学的前提下，加班加点，保质保量完成各项工作。同时，为了体现义务教育公平、均衡发展，在市、区的直接领导下，西校区尽快并入学校，我们勇敢地挑起了这副重担，进一步强化了西校区的管理，新初一学生及其他在校生无一人辍学现象发生。确保城区义务教育免试就近划片入学顺利实施，良好实施，为城区学生接受公平教育，实现教育均衡发展做出贡献。

总之，2010商州区中学在区委、区政府特别是区教育局的领导和大力支持下，我们以落实工作目标任务责任书为契机，不断强化目标责任意识，注重过程管理，实施了精细

化管理，学校教育质量得到不断提高。2010年高考，区中当年所招收的中考成绩在全区1100名以后的986名学生，经过三年的精心培养，学生的刻苦努力，高考取得了喜人的成绩，又一次跨跃式刷新了高考新记录。其中上一本线29人，其中600分以上6人，李博同学以675分的好成绩列全省理科类184名；二本上线166人，文理两科一、二本上线数比往届63人近乎翻三倍(净增加103人)；体育双上二本线23人，艺术双上二本线50人，二本以上共上线244人；三本上线455人，本科上线率达72.1%；大专上线266人，上线总数达965人，上线总比率达97.8%。被商洛市教育局评为“全市提高中学教育质量先进单位”。中考同样取得了优异成绩，在全省组织的学业水平测试中，上A档（商洛中学线）共446人，上B档（商州区中学线）共137人，上线总人数又一次居全区公、私立学校之首。

今后我们将继续以区局下达的目标任务为突破口，继续勇于探索，勇于实践，进一步强化、细化管理目标，进一步研究和把握目标管理的内在规律，使之不断完善，更趋于人性化、和谐化，为把我校创办成上档次、高品位的省标准化学校，从而促进商州教育事业的健康发展、为商州教育事业的腾飞做出新的、更大的贡献。

商洛市商州区中学 二O一一年二月二十一日