南朱家庄联小优秀少先队大队事迹材料

第一篇：南朱家庄联小优秀少先队大队事迹材料

优秀少先大队事迹材料

用心育桃李、倾心奉真情

钢城区里辛街道办南朱家庄联小少先大队

2013年3月11日

用心育桃李、倾心奉真情

南朱家庄联小优秀少先大队组织事迹材料

南朱家庄联小是一所新建学校，学校面积虽然不大，但布置十分科学合理，给人一种温馨舒适的感觉，是孩子们健康成长的摇篮。学校十分重视少先队建设，本着务实、创新、以人为本这一思想，充分开展少先队活动，让学生在活动中发挥自己的特长。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

一、少先队组织健全

我校现有10各中队，大队辅导员1名，中队辅导员10人。少先队大队于学年初通过辅导员推荐与毛遂自荐相结合的方式，改选大队干部，组建大队委，竟选大队长。队委10人组成设正、副大队长各1名。大队干部首先接受大队辅导员的培训，明确职责，各司其能，积极参加少先队活动计划的讨论、制定，开展主题队活动。有了健全的组织机构，保证了少先队工作的顺利开展。

二、开展思想政治教育活动。

长期以来，我们在少先队工作中注重学生的思想政治教育活动，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动中。少年儿童是祖国的明天和希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康的教育、培养高尚的情操，树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来都具有奠基的意义。为此我们积极开展适合少年儿童特点的教育活动。

1、升旗仪式规范。我校每周一都会举行升国旗仪式，升旗时，全校师生高唱国歌，气氛庄严感人。学生代表作国旗下的讲话，讲话内容是根据学校工作需要进行每周一个主题。接着，各班学生在国旗下共同呼出自己班的班级口号，最后校长作重要讲话，鼓励学生积极向上、做文明学生，推进了学校德育工作的良好发展。

2、举行隆重的入队仪式。在每年的六一儿童节举行新生一年级入队仪式，让学生在入队仪式中受到教育和感染。

3、加强日常行为规范教育。我校推行师生值日制度，充分发挥学生的主体作用，大队部成立红领巾监督岗，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每日公布得分情况，每月进行小结，考核优胜班级颁发流动红旗，及时发现纠正学生中的各种问题。

4、定期开展主题队活动，丰富少先队第二课堂。如三月“学雷锋做有道德的人”演讲比赛、“植树献花，美化校园”。四月“学英雄、见行动”继承革命传统，组织学生唱红歌，讲革命英雄故事，缅怀革命先烈扫墓，组织学生春游；在“六一”举行大型文艺表演，庆祝活动，邀请学生家长参加，向家长展示学校第二课堂艺术文化教学成果，展现少先队员蓬勃向上的精神面貌。十月“我爱祖国”系列活动，“迎国庆 颂祖国”歌咏比赛。“牢记历史 振兴中华”讲故事比赛等活动，充实队员课间生活。十一月感恩节，我校举行“心怀感恩 幸福成长”演讲比赛。十二月我校举行“平安校园”手抄报活动比赛，让同学们充分认识到了创建“平安校园”的重要性。

5、开展“新教育每月一事”主题教育。活动的开展让学生在日常小事中学会做人，在做人中学会求知，形成具有良好的道德情操，过一种幸福完整的教育生活，使每一位学生最终形成积极进取、奋发有为的人生观。

三、异彩纷呈的校园阵地建设

1、社团活动丰富多彩。为不断丰富活跃学生的校园生活，拓展学生的素质，学校少先队根据学生的兴趣特长特成立了丰富多彩的社团活动：腰鼓、蝶舞翩翩、趣味绢花、象棋、舞动的空竹、魔幻沙瓶、开心一“刻”等。在各项活动中彰显了学生个性，学生才能、潜力都得到了充分的展示和挖掘.2、成立清泉叮咚广播站，丰富校园的文化生活。每天中午利用 “清泉叮咚广播站”阵地，大力宣传英雄人物、先进典型、好人好事，用学生身边的榜样，激励学生崇尚先进，学习先进，成长成材。

四、我们取得的成果

通过多年的努力和实践，少先队工作步入新的发展阶段，少先队大队也真正成为学校实施素质教育和德育工作的主阵地，成为培养优秀人才的摇篮。在各级领导的关心和支持下，2012年5月，我校被评为莱芜市钢城区德育特色学校；2009年被评为市优秀少先中队；2012年3月“阳光少年班”“旭日班”分获“雷锋班”称号，2012年12月张堃、崔清华两位同学获莱芜市“美德少年”称号，2012年3月张堃同学在钢城区“学雷锋 做好人”讲故事比赛中获一等奖；每年的“六一”文艺汇演我校的节目都会得到各级领导的好评。

我校少先大队工作虽取得一定的成绩，但也存在许多不足。在以后的日子里，少先队工作将继续以提高队员创新意识，培养队员创新能力，增强组织凝聚力为已任，让少先队这枝含苞待放的花蕾越开越艳！

第二篇：南朱家庄联小运动会入场式解说词

南朱家庄联小春季运动会解说词

男：三月的晴空，天高云淡。

女：三月的大地，生机盎然。

男：唱一曲友谊的赞歌，我们团结进取。

女：抖一抖威武的雄姿，我们神采奕奕。

男：飘扬的旗帜汇成彩色的海洋。

女：激昂的旋律点燃我们前进的希望。

男：我们团结——团结一心共唱素质教育改革金曲。

女：我们文明——文明礼貌同谱南朱家庄联小育人新篇章。男:“三个代表”指明航向。

女：“两会”精神谱写华章。

合：让我们解放思想，与时俱进，教改路上再创辉煌。女：腾飞吧，雄健的苍龙。

男：翱翔吧，矫捷的雄鹰。

女：友谊第一是我们共同的准则。

男：拼搏进取是我们共同的心声。

女：让我们携手共进，把拼搏的汗水挥洒在运动场上！男：让我们携手同心，用满腔赤诚构筑朱小体育辉煌！合：让我们欢呼，让我们期待：期待运动会的精彩不断。大会进行第一项：运动员入场

【国旗方阵】

女：首先，通过主席台的是由4名学生组成的国旗方队。手擎国旗，历史的使命感油然而生；手擎国旗，仿佛走进时间深处，我们用心灵感悟着伟大，感悟着血雨腥风和春花秋实。亲爱的祖国请允许我们，用青春渲染这面鲜红的旗帜，接好前辈的班，为共和国敬礼！为祖**亲敬礼！

【腰鼓队方阵】

男：追逐着三月的和风，沐浴着春天的阳光；喧天的腰鼓敲起来，朱小人的斗志涨起来。欢腾的腰鼓敲出了朱小人的志气，敲出了朱小人的自信，也敲出了朱小人气势如虹的精神风貌！

【彩荷班代表队】

女:伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，迎面走来的是彩荷班的同学们，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。他们像一片池塘里的二十五朵小荷，他们立志成为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的人！这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个活泼、自信、坚强、勤奋、积极、向上的集体。加油，彩荷班的全体同学，胜利正在不远处等着你！

【雨竹代表队】

男：风雨无阻，勇往直前，雨竹班一直是一个积极向上的班集体，今天他们昂首阔步向我们走来，瞧，他们的神采多么飞扬，看，他们的步伐多么整齐，听，他们的口号多么响亮，我们相信，本次运动会上，他们定能取得优异的成绩！加油，小雨竹们！

【满天星班代表队】

女：瞧！迎面走来的是满天星班,朝气与活力在每个人身上洋溢,友爱与鼓励在每个人心中传递。稳中求进,挑战自我是他们的起点；不懈

努力,不倦追求是他们的历程；突破自我,争创第一是他们的目标。奋斗定会造就辉煌!加油！

【启航班代表队】

男：放飞理想，放飞激情，拼搏奋进，永远进步！启航班代表队正踏着豪迈的节拍向我们走过来。他们奋发向上，充满朝气；他们步伐矫健，精神抖擞；他们信心百倍，气势如虹！在本次运动会上，他们热切期待：乘风破浪、扬帆远航！

【小蜜蜂班代表队】

女：看！42只活泼可爱的“小蜜蜂”正向我们飞来，他们勤奋、乐观、自主、自律、他们用行动，展示自己的多姿多彩。每只小蜜蜂都独具特色，每只小蜜蜂的心中，都藏着一粒梦想的种子，他们用勤劳的汗水来浇灌，今天他们将满罐而归！

【海燕班代表队】

男：仰着自信的笑脸，携着胜利的梦想，海燕班代表队向我们走来了。他们是搏击苍穹的雄鹰，他们是展翅翱翔的大雁。他们乐观，他们坚信：只要努力，一切皆有可能；相信自己，终能创造奇迹。他们顽强，他们坚定：运动精神，永驻我心！

【微笑班代表队】

女：“友谊第一，比赛第二”！微笑班代表队正微笑着向大家走来。这是一支朝气蓬勃的队伍，他们团结合作，主动学习，坚持锻炼，只想成为一个合格的建设者和接班人。看，这威武的队容，听，这雄壮的脚步，无不显现出渴望的雄心。

【太阳花班代表队】

男：迎面走来了一支朝气蓬勃的代表队，他们英姿飒爽，步伐坚定，他们的脸上绽放着灿烂的笑容。“运动精神，激情无限”。他们坚信：太阳花班，不简单！

【晨曦班代表队】

女：迎着朝阳，晨曦班一群活泼可爱的小精灵向我们走来了，他们像初升的太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。别看他们年龄小，又是第一次参加运动会，但三十二双明亮的眼睛却透着自信的神采。他们的灿烂笑容宣告着他们已经做好了充分的准备。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。

【爬山虎班代表队】

男：迎面走来的是爬山虎班代表队。他们像一叶叶爬山虎顽强向上，充满生机与活力。瞧，他们队伍整齐，精神焕发，用微笑向我们诉说着他们对这次运动会的渴望。相信他们会“把握现在，精彩明天”。郑：大会进行第二项：升国旗、奏国歌（全体起立）

大会进行第三项：请崔校长致开幕词

大会进行第四项：运动员代表发言

大会进行第五项：裁判员代表发言

女：快快绽放吧!祖国的花朵，男：快快成长吧!可爱的少年。

女：朱小的春天靠你们去装扮，男：未来的蓝图靠你们去实现。

女：是雄鹰就要凌空展翅，男：是骏马就要昂首长嘶。

女：战幕即将拉开，男：比赛就要开始。

女：亲爱的同学们，男：望你们再接再厉，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平。

合：衷心祝愿南朱家庄联小2013年春季运动会取得圆满成功！女：大会进行第六项：运动员退场，比赛开始。

请裁判员、工作人员各就各位，准备比赛。

第三篇：公家庄联小2010少先队

汶南镇公家庄联小

2010年小学少先队工作总结

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设，办好学校绿色贝贝广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。

二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动：“阳光体育，快乐长跑，精彩生命”征文、摄影评比活动；以生命教育为主题班会活动；“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力，开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节，在班级中成立了“小小图书角”，评选“优秀小读者”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、五月底，大队部在全校师生中开展了“优秀辅导员、少先队员”评选活动，本，由陈雨涛等4位同学由于事迹突出，被评为了市优秀少先队员。

4、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版；一次班会活动等等„„通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在

于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

公家庄联小

2010年6月

少先队工作总结

第四篇：优秀少先队大队辅导员事迹（范文）

优秀少先队大队辅导员事迹材料

双城区兆麟小学 许铁艳

1998年从师范学校毕业，许铁艳老师心怀自己的梦想走上了教育教学岗位。许铁艳老师自参加工作以来，处处严格要求自己，年年出色完成各项教学任务，积极投身于学校教育改革的实践，努力按素质教育规律办事，尤其是在担任许铁艳老师校少先队大队辅导员一职以后，伴随着那一张张可爱的笑脸，许铁艳老师走过了5个年头了。回顾这几年的工作，许铁艳老师为许铁艳老师的每一点进步而高兴，更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。许铁艳老师在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事，为许铁艳老师校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献。

主要事迹如下：

一、为人师表，做孩子的表率。

“师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先，教师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养。因此，许铁艳老师很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，自己要先做到。例如：许铁艳老师要求学生按时到校，不迟到。许铁艳老师就要求自己每天尽早的到校，在少先队工作这几年里，除了外出学习，没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯，除了开展有关的队会活动之外，许铁艳老师只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时，许铁艳老师都跟着一起劳动，体会在劳动中的快乐。用许铁艳老师自己认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子们。

其次，许铁艳老师在日常工作中，认真学习周围优秀老师的事迹，注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料，充分认识师德的重要性，注意自己平常的一言一行。并经常和其他“兄弟”学校的辅导员交流，从而来改正自己的不足，发挥自己的优势。在少先队工作中，许铁艳老师注意做到“严于律己，宽以待人”，用自己的言行来提高引领队员的成长。

二、关爱孩子，做他们的知心朋友。

要让班级工作开展的有条不絮，源一个“爱”字。谁不爱学生，谁就教育不好孩子。许铁艳老师把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，全心全意地爱每一个孩子。平时，许铁艳老师常利用课余时间与孩子谈心，与家长交流，了解学生的日常生活情况和心理动态，让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌，课堂上关注学生学习情况，课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导，尽量让每个孩子发挥潜力，快乐学习。作为少先队辅导员，许铁艳老师对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，从不敷衍塞责。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，面对那群一直习惯老师批评的孩子，许铁艳老师静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心的观察，许铁艳老师找到了突破口，那就是爱，关心学生从点滴做起。用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵。渐渐地，时间一长，许铁艳老师自然成了孩子们的知心朋友。

三、培养干部，抓好队伍建设。

在少先队工作中，小干部是活动的组织者、领导者，是辅导员与队员之间的桥梁。因此许铁艳老师在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让他们来组织、管理队员。从计划的制订、报刊的分发，到各项活动的开展都放手让小干部去干，让他们多动脑筋，发挥创造力，让这些“小演员”在各项活动中出色地、尽情地“表演”。当然，辅导员要处理好“放手”与“培养”的关系，适当的加以指导、点拨、教育。

四、勇于创新，开展丰富多彩的活动。

活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实，多姿多彩，并且富有创造性，许铁艳老师想必须从细微处入手，着眼于事物细处，并小题大做。例如：学生“吃零食”本是件小事，非常平常，但许铁艳老师从小事入手与“如何教育队员学会合理花钱”联系起来。别出心裁地组织了一次“比花钱”的小队活动。队员听老师要许铁艳老师们学花钱，而且还要“比”，他们不得不考虑这钱应该怎么花，小队中进行评比“看谁的钱花得最合理”。再如，许铁艳老师在与家长的接触中了解到部分学生“以我为中心”意识强，只知道接受父母对他们“体贴入微”，却不懂得如何去关心、尊重父母。于是许铁艳老师利用“三八”这个传统节日，组织队员开展中队活动《献给妈妈的爱》。在充满浓浓亲情的气氛中，队员们进行了自许铁艳老师教育，懂得应该关心、体贴妈妈的辛劳。课后还将活动延伸到家庭，将三月定为“孝敬月”，月底评比出“十佳小孝星”，这一活动受到了家长们的欢迎和支持。

许铁艳老师还创造性地开展了假日小队活动: 1.组织学生打扫“门前一条街”。

2.参观蒙牛六期先进的现代化生产基地。

3.举办“爱许铁艳老师家乡，兴许铁艳老师和林”征文比赛。4.以“家乡变化大考察”为主题的庆祝建国六十周年采访活动。5.清明节带领学生去烈士纪念碑扫墓，进行爱国主义教育。

6.以“我们只有一个地球”为主题开展环保调查，植树绿化活动。丰富的活动增强了学生的能力，也展示他们的能力。

许铁艳老师还以“学习上帮助，生活上援助，思想上关注”为原则，积极开展手拉手活动，为贫困学生捐款捐物。增长了爱他人，爱学校，爱社会，爱家乡，爱祖国的观念和情感。

总之，少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员，许铁艳自豪；献身少先队辅导员工作，许铁艳无怨无悔。在今后的工作中许铁艳老师将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作。

优秀少先队大队辅导员先进事迹材料

双城区兆麟小学许铁艳

2014-9

第五篇：少先队优秀大队辅导员事迹

优秀少先队大队辅导员主要事迹及获奖情况

有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我已担任了两年的大队辅导员工作,自信、有朝气，成为了一名深受少先队员们欢迎的少先队大队辅导员。我面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

刚开始少先队工作有很多不让人理解的地方，而我一个初出茅庐的新教师对于工作又不是特别得心应手，所以特别的憋屈，不过后来无意当中逛到少先队大队辅导员网站上，在那我们可以互相吐口水，但是更多的我学到了该如何处事与布置工作，如何调整自己的心态。

敬业——乐于吃苦中苦

少先队事业是必须埋下头去干的事业，做了，就必须做好吃苦的准备。我接受了这个挑战，也开始真正用心去经营。一走上岗位，我就以满腔的热情和自信投入到了少先队工作之中：工作千头万绪，毫无经验的我经常忙得象热锅上的蚂蚁团团转„„面对困难，我积极乐观，充满激情地拼搏着，因为我深知：要做好少先队工作，吃得苦中苦才能有收获！在各类评估整理材料过程中，我经常是连续几天熬至深夜。每学期为了艺术节的事，我们几个同事是连续几个星期放弃休息日，功夫不负有心人，经过我和同事们的共同努力，我们学校的方案获得了每年都获得了优秀方案。爱业——善于开拓创新

少先队是孩子的事业，更是一个“开拓未来”的事业，我深深明白，少先队事业并不仅仅靠吃苦就能成就的，少先队员的教育必须紧紧跟随时代的脚步，这样与社会接轨，与生活接轨，我们的孩子才能更快更好更健康地成长。在这个问题上，张校长给了我很多启发和思考，更为我的发展创造了空间，为了让少先队焕发生命力，我在每年的计划中，总是努力思考、勇敢创新，探索适应队员发展新需求的个性化活动，搭老台唱新戏。例如升旗仪式讲话，每个学期我总要和辅导员商量，尝试不断地改变活动的方式和形式，甚至大胆尝试让一年级的小朋友也参加，另外，在张校长的建议和鼓励下，我还搞了大型的六一活动等一系列少先队活动为队员们开拓了思维，激发了想象，更给了他们展示自我的平台，增强了队员创新意识，学校的智慧教育也得到了拓展和延伸。

研业——重视理论研究

少先队活动虽然搞得红红火火，但熟悉少先队业务的我心里却依然紧着一根弦，我们还欠缺少先队的镇家宝：少先队品牌。作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”的，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，我正努力致力于少先队工作的管理和研究，在工作中，我还利用业余时间不断提高自己工作水平和理论水平，并结合新时期少先队工作的新特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。

在全校老师的努力下，我在职期间我校少先队取得的成绩 1.在2011年“崇德向善，心系祖国”镇级比赛中荣获三等奖 2.指导学生在镇汉字书写比赛三等奖 但是在少先队研究方面我做的还是不够好，今年我打算重新学习，在校长的鼓励下，打算扎扎实实开展活动，多阅读有关少先队书籍，为以后开展工作打下有利的基础。

近二年来，在少先队工作中我虽然取得了一些成就，但我深知，这一切都离不开领导和同事们的大力支持，更是队员们辛勤努力浇灌的花朵！面对未来，我将继续为少先队员们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。我相信，我会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！