廉政文化典型材料

第一篇：廉政文化典型材料

江川县委党校廉政文化建设先进典型材料 按照江川县《江川县全面推进廉政文化“六进”活动实施方案》（江纪发【2012】11号）和玉溪市《关于开展廉政文化示范点创建活动的通知》（玉纪办通【2012】6号）通知精神。为深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，在全校营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，促进我校领导干部清正廉洁。我校加强领导，认真布置，着力从教育、机制入手，从预防着眼，开展廉政文化建设进一步促进了党风风廉政建设。

一是加强阵地建设宣传廉政文化。我校通过设置廉政教室，教室中购置了廉政学习光盘，定期组织党员干部接受反腐倡廉教育，在廉政教育室等处设立“廉政书架”、“廉政教育橱窗”，让廉政文化贴近工作、走近你我。在办公区域设立公开栏、宣传栏、警示标语等时时宣传、时时警醒；另外我校还在办公用的电脑桌面显示、显示屏保护设置廉政画面，进行廉政宣传和警示。

二是开展学习教育，培育廉政意识。我校不仅把党风廉政教育作为党员干部集中学习的重要内容，而且把廉政内容作为教师学习、知识更新的主要内容，通过不断组织学习十七届四中全会和十七届中央纪律检查委员会第五次全会精 神，以及省、市、县相关精神，特别是重点学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《十七届中央纪律检查委员会第七次全会精神》的重要内容，在掌握知识、把握实质的基础上不断地养成廉政意识，为在开展各类干部培训、教育中自觉地把廉政内容融入其中。比如，在刚刚结束的南方电网江川公司党员轮训中，我校上课教师就主动把廉政内容纳入其中，自觉地开展廉政教育，充分发挥了党校职能作用。

三是开展课堂授廉。课堂是党校的主要阵地，为了充分发挥这个阵地在反腐倡廉教育中作用，我校注重课堂上的廉政教育建设。其一，是在课程设置上把廉政内容纳入其中，充分发挥党校干部教育的主阵地作用。其二，是抓好备课环节，要求每一位教师要充分把好授课内容，认真备课，细致备课。其三，搞好竞聘授课。每次授课内容确定后，每位教师在认真备课的基础上，参加学校组织的试讲比赛，通过比赛确定授课人员。通过这种方式，一方面不仅强化了我校教师对廉政思想和内容的深入学习，而且为更好地开展廉政文化教育与宣传打下了良好的基础。

四是进行典型导廉。通过组织观看反腐倡廉教育片（正反典型）或者组织党员干部参观廉政教育基地，听取服刑人员现身说法，激发广大党员干部珍惜岗位、自觉抵制诱惑，不断加强自我教育，自我约束，确保廉洁从政。五是开展监督促廉。我校通过不断的廉政文化宣传教育，广大教职工的廉政意识有了很大提高，在此基础上，我们通过党务公开、政务公开、财务公开，通过不断的普法依法治理，扩大广大群众的民主意识、监督意识，使群众在工作中自觉监督。

六是述廉评廉。我校每年年底都结合岗位工作职责和清正廉洁的有关问题，广泛征求干部职工和党员群众对领导班子和班子成员在党风廉政建设方面的建议和意见。组织领导班子和领导干部向全体教职工、乡镇党职校负责人、人大代表、政协委员、服务对象述廉。

七是制度保廉。我校加强廉政文化建设紧密结合党校工作实际和特点，与认真贯彻执行中央和省、市、县关于廉洁从政的各项要求结合起来，完善和执行岗位责任制、考核评议制等制度、党风廉政工作责任制等制度，为我校廉政工作的开展打下了良好的制度保证，切实提高工作效能、改进工作质量、提升群众满意度。

2012年10月25日

第二篇：廉政文化进校园典型材料

创设载体，力求实效，深入开展学校廉政文化建设 ——姚村镇小学开展“廉政文化进学校”活动典型材料

曲阜市姚村镇小学，现有学生465人，教职工31人。为了进一步贯彻落实曲阜市纪委《关于深入开展廉政文化“六进”示范点创建活动的通知》精神，按照“廉政文化进学校”的总体要求，姚村镇小学积极推进廉洁教育进校园、进课堂，立足本校文化环境，努力探索与和谐校园相适应、与依法执教相协调、与传统美德相承接、与时代精神相统一的校园特色廉政文化建设，有力促进了校园廉政文化建设和学校思想道德建设。

一、健全组织机构，完善工作机制。

为了深入进行廉政文化教育，我们把“廉政文化进学校”列入学校教育教学工作的重要内容，成立以校长为组长的廉政文化建设领导小组，以办公室、教导处、大队部、班主任为主体，组建全员参与的实施队伍。召开党委会、校行政会议、全体师生大会，进行了廉政文化建设总动员。根据“廉政文化进学校”总体规划，制定了详实的实施方案和活动计划，将廉政文化进校园的任务进行责任分工，做到各负其责、密切协作、整合力量、齐抓共建，落实工作责任。中层领导、党员教师以身作则，带头做“廉政文化进学校”教育活动的组织者和实践者，全校广大党员、教职工和学生都积极地参加到此项活动中来，为全面深入开展“廉政文化进学校”活动提供了可靠的组织机制保障。

二、结合学校实际，理清工作思路。

学校是育人的场所，我们坚信“廉洁教育从娃娃抓起”，要坚持从正面教育为主的方针，既重视静态文化的情感熏陶作用，又重视动态文化的道德内化作用，积极营造廉洁健康的环境，开展向善赏美的活动。经过深入研究，明确了校园廉政文化建设总体工作思路，将校园廉政文化建设与传统文化教育相结合、与诚信教育相结合、与法制教育相结合，把领导干部、教职工、广大学生做为教育的主要对象，要求领导勤政廉洁，教师廉洁从教，学生俭朴勤学，从观念形成、制度建设、氛围营造、主题活动，网络应用管理等方面进行校园廉政文化建设。

三、建立文化阵地，营造育人氛围。

为了促进廉政文化在师生中产生耳濡目染的作用，我们将廉政文化做为校园文化的重要组成部分，积极挖掘适合学校的廉政素材，建立廉政文化阵地。在校园粉刷传统美德文化墙。在教学办公场所悬挂修身养德敬业奉献为主要内容的警示语。校园黑板报和班级宣传栏定期进行中华民族传统文化、崇尚廉洁、反腐倡廉等内容的宣传。校园之声广播定时播放廉政歌曲。在宣传橱窗内周期性地的展示有关师生廉政作品及廉洁文化的图片、新闻等。校园网开辟了“廉政文化进校园专题网页”。在会议室里开辟了以廉政文化建设为主要内容学校综合教育为一体的教育专栏，对班子建设和学校管理起到了积极的作用。图书室专门开设了廉政书架，供师生阅读。学校的廉政文化阵地建设营造了良好的廉洁教育氛围，长期性细致化地让全体学生接受了廉洁文化的熏陶，使廉政文化理念入耳、入脑、入心，在教师和学生内心深处播下廉洁的种子。

四、开展主题活动，深化教育效果。

为把廉政文化进学校活动扎实、有效地推向深入，在广大师生中开展丰富多彩的主题活动，寓教于乐，在实践活动中提高认识、净化心灵。我们注重廉政教育活动与学校整体教育活动的融合。

将廉政教育融合到课堂教学之中，自主开发各科教学中的廉洁教育素材，在校本课程中融入廉洁教育的内容，使廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。将廉洁教育融合到德育工作中，围绕“崇尚廉洁、明辩是非、净化心灵”为主题开展传统美德教育活动，利用升旗活动，进行以敬廉崇洁、诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的国旗下教育活动。将廉政教育融合到年级活动、教研活动和团队活动等日常活动中，教育教师拒收家长的馈赠，对学生一视同仁、平等关爱，主动帮助贫困学生，使教师成为校园廉洁文化建设的重要力量，开展“静以修身，俭以养德”主题系列活动，举办廉洁文艺节目、歌咏比赛、故事会、廉洁图片展等各种寓教于乐的活动，让洁净的种子在学生心中生根。将廉政教育活动融合到学习贯彻科学发展观解放思想大讨论活动中，举办廉政知识讲座，开展崇尚廉洁主题演讲会。将廉政教育活动融合到干部作风建设集中教育活动中，结合师德教风建设，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，开展“率先垂范，廉洁从教”为主题的座谈会及廉政公开承诺会，推行廉政公开承诺制。将廉政教育活动融合到“送温暖、献爱心”活动中，通过自我认知、活动体验，将学生的道德认识内化为道德信念，外化为道德行为，最终达到教育的目的。

廉政文化进学校，是校园文化建设的重要组成部分，通过廉政文化进学校活动的开展，一个积极向上，廉洁和谐的校园文化氛围正在我校形成。廉政文化进校园是一项长期的，坚持不懈的工作，我们还要做到：常抓常新、持续见效，逐步形成和完善廉政文化进学校工作的长效机制，把此项活动继续深入开展下去，努力培养一批清正廉洁，正气高扬的社会主义事业接班人。

第三篇：廉政文化典型发言材料

弘扬廉政文化建设和谐赤东

近年来，赤东镇以“弘扬廉政文化、建设和谐赤东”为目标，以打造清廉文化作为赤东党风廉政建设工作的切入点，结合廉政文化“六进”活动，积极开展廉政文化创建活动，取得了初步成效,全镇形成了以廉为荣、以贪为耻的廉政氛围，有力地促进了各项事业的和谐健康发展。我们的具体做法是：

一、加强领导，夯实赤东廉政文化建设基础

加强廉政文化建设，必须紧紧抓住“认识是前提，领导是关键”这个重要环节。为切实加强组织领导，成立了由镇党委书记任组长，由镇纪委书记等为成员的赤东廉政文化建设领导小组，制定了《赤东镇廉政文化建设赤东工作规划》，把廉政文化建设纳入赤东建设的总体规划之中，与赤东文化、教育、党建、文明创建等工作有机结合，与创建平安赤东、法治赤东、文明赤东、和谐赤东等有机统一，相互促进，并建立专职人员具体抓的工作机制和责任体制，确保组织到位，措施落实到位。

二、强化管理，完善赤东廉政文化建设体系

根据赤东实际，制定了廉政文化建设工作职责，领导小组成员分解任务，落实责任。建立了廉政文化建设四项制度，即：组织协调制度、宣传教育制度、分析讲评制度、督查考评制度。通过宣传栏进行公示，让广大农民懂得什么是廉政文化，怎么为加速廉政文化建设出力，如何积极参与廉政文化建设活动等。在落实赤东廉政文化建设工

作中建立了基层组织网络。在赤东聘请积极热心、责任心强的社会各界人士担任“赤东廉政监督员”，不断加强群众和社会的监督力度；定期联系通报。开通了廉政文化进赤东热线电话，定期收集赤东干部群众对廉政建设、行风建设的意见和建议；开设了廉政文化进赤东网络平台，定期通报党员在赤东中参与赤东建设的情况。

三、开展“六进”活动，提升赤东廉政文化建设品位

一是开展廉政文化进机关活动。按照“制度约束、科学管理”的要求，我镇以机关干部和村社干部的廉洁自律为重点，夯实机关廉政文化硬件基础，丰富活动载体，建立抓作风、保廉洁的长效机制。我们在党务、政务公开栏内公开领导干部廉洁自律“五不准”、“六条禁令”和党政一把手的廉政承诺；在政府办公大楼走廊上竖立了廉政文化警示牌，在大楼两侧办了两个廉政文化宣传栏；在集镇周围，制做了18幅大型宣传牌，营造浓厚的机关廉政文化氛围。开展了“中华经典诵读”活动，举办以“颂清风、笞腐败”为主题的演讲比赛和党纪条规知识竞赛，坚持“每月一讲”活动，并由主要领导或讲师主讲廉政内容、政策法规和形势报告等专题，使机关干部的廉政意识入心入脑。通过这些活动的开展，机关干部责任感明显增强，工作作风进一步转变，工作效率进一步提高，形成了心齐、气顺、劲足的良好局面。

二是开展廉政文化进校园活动。在廉政文化进校园系列活动中，我们以加强未成年人思想道德教育为切入点，把廉政文化纳入校园文化、融入课堂教学之中，准确把握廉政教育与课堂教育的结合点，教育和引导学生牢固树立以廉为荣的思想道德观念。在赤东中学、五小、六小、十二小等校园内悬挂和张贴了以廉政格言警句为主要内容的宣传标语和图画共100多条。同时，在校园图书室专门开设“廉政书柜”，开展以廉政文化为主题的歌唱会、书画展、廉政故事征文活动，召开以“身边的美与丑”、“告别不良习惯”为主题的团会、班会；让学生在灵活多样的活动中感知、领悟、理解廉政文化的精髓，有效增强了师生明辨是非的能力，逐渐树立了“以廉为美、以廉为荣、以廉为乐”的价值观导向。

三是开展廉政文化进村社活动。我们充分利用赤东主干道路等显著位置，设置了多（条）块廉政文化警示横幅和标牌；制作了基层党员干部行为规范廉洁自律名言警句牌匾，在各村办公室醒目处悬挂；在村庄整治试点湾组共制作宣传墙3处，张挂廉政格言、廉政图片、廉政标语20多幅，创办廉政专栏10多期。同时，开展了一系列宣传教育活动，将一些群众喜闻乐见的廉政故事、廉政小品、廉政相声、廉政歌曲等编成小节目，送到群众家门口，收到了较好的宣传教育效果，提高了群众民主意识和监督意识，规范了村干部的行为，从而提高了农村干部的综合素质和工作能力。通过开展廉政文化进村社活动，党员干部为民务实、广大群众发家致富蔚然成风，呈现出了生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的良好局面。

四是开展廉政文化进企业活动。我们会同工会召开辖区规模以上企业党员负责人座谈会，要求其诚信经营，在业务交往中拒绝采用行贿等不正当手段参与竞争，洁身自好，遵纪守法，以质量求生存，以诚信求发展，致富当仁，经济活动中不为腐败风潮推波助澜。在新万兴、中瓷万达、中陶实业等重点企业中，把“廉洁守法、诚信经营”

纳入企业职工代表大会议题，积极开展厂务公开，设立公开栏，建设廉政文化专栏，张挂廉政标语、廉政图画及警言警句，主动将廉政文化纳入企业文化中。同时，各重点企业每季度开展廉政警示教育，观看廉政警示片，开展丰富多彩的职工廉政文艺活动，引导职工树立崇廉敬廉的意识，从耳濡目染中引导企业诚实守信、合法经营。

五是开展廉政文化进家庭活动。为筑牢拒腐防变的家庭防线，赤东妇联把廉政文化进家庭活动与创建文明家庭相结合，组织开展以妇女为主体的“五好文明家庭”、“廉内助”、“好婆婆”、“好媳妇”、“五星级志愿者”等群众性创建活动，同时把家庭廉洁作为“五好文明家庭”评选首要条件，并在辖区广泛开展了廉洁家庭专项评选表彰活动。先后评选表彰了县级“五好文明家庭”520户，“五星级平安家庭”292户。“好婆婆”、“好媳妇”、“廉内助”17名，通过评选表彰，树立了一大批廉政文化进家庭活动的先进典型。激励广大领导干部家属学习先进人物，自觉提高家庭助廉的意识，促进了和谐赤东建设。

四、乘势而上，促进廉政文化建设再上新台阶

一是在阵地建设上下工夫。不断创新阵地建设，充分发挥各个阵地在廉政文化建设和廉政教育中的聚集和辐射作用；充分利用纪检监察信息网络，为廉政文化建设和廉政教育提供信息平台。

二是在创新载体上下工夫。结合我镇实际，充分运用戏曲、影视等群众喜闻乐见艺术形式，不断创新廉政文化建设形式和载体，增强廉政文化的吸引力和渗透力。

三是在制度建设上下工夫。建立健全廉政文化建设长效机制，坚持党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、相关部门发挥优势、各展所长、引导广大干部群众积极参与的领导体制和工作机制。健全完善必要的保障机制和考核激励机制，调动党员干部积极性、主动性，推动廉政文化建设工作不断取得新成效。

在廉政文化建设和党风廉政教育中，我镇紧紧依靠各办、各村、单位的共同努力，切实做到了领导重视、思想统一、组织有力、宣传深入、责任到位，以廉洁赢民心，以廉洁保稳定，以廉洁促发展，取得了良好的成效，打造了一个廉洁、文明、和谐的赤东环境，但是与上级的严格要求还存在着一定的差距，今后，我们将以更努力的工作，采取更为有效的措施，让我镇的廉政文化建设和反腐倡廉各项工作取得更大的成绩。

第四篇：廉政文化进社区典型事迹

弘扬廉洁风尚 构建和谐莲花

莲花社区党总支严格按照街道党工委工作要求，认真贯彻落实上级文件关于根据《西岗区廉政文化“五进”示范点创建活动实施方案》要求，结合莲花社区工作实际，认真开展廉政文化建设，在加强组织领导、培育基层核心理念、推进基层制度创新、引导居民群众参与、营造反腐倡廉氛围等方面进行了有益地探索和实践推动了党风廉政建设和反腐倡廉工作的健康发展。我们的主要做法是：

一、领导高度重视增强廉政文化建设的主导性。莲花社区始终坚持把廉政文化建设作为党风廉政建设的一项重要工作来抓。制定了廉政文化建设规划，明确了目标、任务和具体措施。按照“统筹规划、跟踪检查”的原则，稳步推进廉政文化建设。党员领导干部要以身作则，率先垂范，带头做廉政文化建设的组织者和实践者把廉政文化建设融入具体工作和生活的中去。社区党支部领导经常在工作中和工作之余和我们的社区干部讲反腐倡廉的英雄人物，并及时召开廉政文化建设工作会议，总结经验，研究解决廉政文化建设中的具体问题。同时，抓好廉政教育制度的建设，利用社区廉政文化广场的优势，营造“以廉为荣以贪为耻”的良好氛围，并宣扬“亦荣则荣亦耻则社区耻”的理念。

二、强化宣传教育增强廉政文化建设的针对性。在廉政文化进社区建设中，社区党支部注重党员干部的思想教育，用反腐倡廉的法律法规来约束人，用职务犯罪的典型案件来警示人，用勤政廉洁的模范事迹来鼓励人。一是完善学习教育机制。建立和完善“集中学习日”制度。采取个人自学与集中学习、专题辅导和会议研讨相结合等方式，组织干部职工学习党风廉政建设的相关文件、会议精神。深入开展理想信念和廉洁从政教育、职业道德和艰苦奋斗教育、党纪、政纪和法纪教育，并以先进模范为示范，以身边的腐败案件为警示，增强了干部职工的廉洁自律意识。二是突出廉政教育内容。重点抓好以《廉政准则》为重点的党纪条规教育，从政道德修养教育，使社区所有党员干部牢固树立正确的政绩观和价值观，提高廉洁从政的能力和水平。三是创新廉政教育载体。结合“转变干部作风 服务群众”活动的工作特点，定期确定一个教育主题利用座谈会、研讨会、知识竞赛、收看警示片、交流读书心得等载体开展廉政文化活动，使干部职工在参与实践的过程中受到感染、熏陶和教育，切实做到廉洁奉公、遵纪守法把廉政建设纳入工作、生活之中。

三、完善制度增强廉政文化建设的长效性。

我社区从“人、财、物”等关键环节入手，把廉政文化的内涵与岗位规章制度等有机融合，从制度上规范和约束社区干部的廉洁从政行为。一是完善党支部内部议事和决策程序。不断完善议事规则和决策程序，凡涉及重大决策、干部

调整、重大工作安排和大项资金使用等，由居委会党支部相关成员研究决定。二是完善用人制度。完善社区干部职工测评、民主推荐、考察评估等制度，严格按民主推荐、民主测评、择优录取等程序公开选拔社区干部职工。三是完善责任制度。年初，社区领导班子成员签订党风廉政建设责任书，明确各部门廉政责任。各负其责，形成相互推动、相互促进、相互提高的联动效应，增强廉政文化建设的合力。四是完善内外监督制度。完善领导干部民主生活会制度，开展领导干部述职述廉、民主评议和干部考核工作，充分发挥内部相互监督的作用。同时，推行政务公开，干部职工佩戴工作牌，接收群众和社会监督，切实加强对社区干部的事前、事中、事后监督。

四、突出重点增强廉政文化建设的群众性。

莲花社区坚持把廉政文化建设与改进工作作风、提高社区工作效能相结合，以“建一流社区队伍、创一流工作业绩”为工作着力点，以打造“人民满意的社区”为目标。在社区廉政文化广场开展各种社会组织展演活动丰富了廉政文化进社区活动的内容和形式,促进了社区基层党组织党风廉政建设,同时也大大增强了社区党员干部廉洁自律意识。二是树立典型导廉。一方面重视正面教育，认真学习先进典型的经验和事迹，强化榜样的力量，另一方面，用反面典型案例进行警示教育，集中组织收看反腐倡廉电教片，使大家引以

为戒，吸取教训，自觉抵制贪图享乐的思想和行为。

莲花社区廉政文化建设工作虽然取得了成效，积累了一些经验，但对照上级的要求还有一定差距，需要我们在今后的工作中不断加以研究和改进。我们将进一步理清思路，统筹谋划、积极探索，努力将我社区廉政文化建设提升到一个新的台阶，为推进廉政文化事业又好又快地发展作出更大的贡献。

莲花社区

第五篇：廉政文化示范点典型材料2doc

酒泉第五中学申报市级廉政文化示范点资料

弘扬廉政文化

构建和谐校园

让廉政清风溢满校园

——酒泉第五中学“廉洁文化进校园”示范点建设材料 尊敬的各位领导：

大家早上好！热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导“廉洁文化进校园”工作。

廉政文化建设是深化党风廉政教育，推进党风廉政建设的重要内容和手段。开展廉洁文化进校园活动，是贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的有效途径，对强化学校领导班子建设，提高教师职业道德水平，净化学生心灵、陶冶学生情操，培育良好的校园文化具有十分重要的作用。为此，现就我校开展廉洁文化进校园活动汇报如下：

一、基本情况

酒泉第五中学是市、区政府为优化教育结构新建的一所寄宿制中学。学校现有40个教学班共2000多名学生，教职工184人。学校党总支党下设4个党支部，党员教师85人，入党积极分子10人。学校始终秉承“呵护每颗心灵，成就每个学生，让每个学生健康快乐地成长”的办学理念，将廉政文化建设与校园文化建设和政风行风建设有机结合。坚持“廉洁教育与学校德育、课堂教育与社会教育、阵地活动相结合”的原则，有重点、全方位、多层次、多角度地深入开展廉政文化建设，稳步推进以“敬廉崇洁”为主题的廉政文化进校园活动。着力打造敬业、廉政、勤教、诚信的校园文化，不断提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教、敬廉崇洁的意识，增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，营造了“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。丰富了“敬业爱生、廉洁从教”的校园廉政文化内涵。

一、着眼“三个到位”，狠抓廉政文化进校园保障机制

1、责任落实到位。学校成立了以学校学校党总支书记和校长为组长的廉政文化进校园工作领导小组。明确工作责任，落实工作任务，形成了党总支牵头、处室落实、师生参与的廉洁文化进校园活动格局。确立了“活动倡廉、环境示廉、行为促廉”工作重点。酒泉第五中学申报市级廉政文化示范点资料

2、保障机制到位。为保障活动的有效开展，先后制订了《酒泉第五中学廉政文化进校园工作总体规划》、《廉政文化进校园工作长效机制》、《廉政文化建设保障制度制度》、《校务、党务公开制度》等20多项管理制度，修订完善了《教师德育考核办法》、《廉洁从教规定》等相关规定，以考核促管理、以检查促提升、以敬业促成才，规范了教师廉洁从教行为，突显廉政文化建设的“鱼缸”效应。

3、检查督办到位。廉政文化进校园活动督查小组通过“突出事前监督，开展事中监督，强化事后监督”三监督，重点督查廉政教育“五进”（进校园设计、进课堂、进教研活动、进文体活动、进考核标准）；教师行为“五不”（不以罚代管、不歧视学困生、不做有损师德形象的事、不在外有偿兼课办班、不学术造假）；学校管理“五规范”（收费规范、杜绝乱发津补贴、实行零接待、规范财务管理、禁止征订教辅资料）。

二、立足“三个层面”，“ 三抓三促进”，落实廉政文化进校园活动

1、立足干部队伍，抓廉政教育，促进表率作用的充分发挥。一是抓领导班子民主生活会，落实述廉述职和廉政考核制度。二是抓学习，采取个人自学与集中学习、专题辅导和会议研讨相结合等方式，深入开展理想信念和廉洁从政教育、职业道德和党纪、政纪和法纪教育。三是重点抓好以《廉政准则》为重点的党纪条规教育和从政道德修养教育。四是创新廉政教育载体。以座谈会、研讨会、知识竞赛、收看警示片、心得交流等活动为载体，开展廉政文化教育活动，把廉政建设引向深入。

2、立足教师队伍，抓师德师风，促进廉洁从教、敬廉崇洁意识的养成。以“师德师风建设年”活动为契机，开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过“三抓”（抓廉政承诺、抓先进典型培育和宣传、抓教师师德建设）活动，增强教师廉洁从教的自律性。

3、立足学生实际，抓养成教育，促进正确的世界观、人生观、价值观的形成。通过国旗下讲话、传统美德教育、法制教育、行为习惯教育等活动，使学生明辨真善美，树立爱国、诚信、廉洁意识。

三、依托“三个载体”，夯实廉政文化建设阵地 酒泉第五中学申报市级廉政文化示范点资料

1、依托宣传媒体为载体，搭建宣传阵地，提高廉政文化感召力。利用学校网站、电子屏、“校园之声”广播、墙体板报、宣传橱窗等宣传教育阵地，开辟校园廉政文化建设专栏。通过漫画、书法、手抄报等图文并茂、喜闻乐见的形式，开展 “敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”等主题宣传教育，营造了积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

2、依托课堂教学为载体，夯实教育主阵地，充分发挥课堂主导力。通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉洁文化的熏陶。一是学科渗透悟廉洁活动。通过课本剧表演、综合实践活动、主题班会、国旗下讲话、板报墙报等形式开展廉洁文化教育，把对学生的廉洁教育融入到日常教学管理当中，让廉洁文化进校园、进教材、进课堂、进头脑，以至“植根”到学生心田。二是举办中华经典《弟子规》和古诗文诵廉洁活动，使学生在潜移默化中接受感染和熏陶。三是利用录像、专家报告、图片展览、讲座等形式，对学生进行廉洁教育，让学生从思想上树立清正廉洁、反对腐败的意识。

3、依托各种活动为载体，开辟活动阵地，提高廉政文化的渗透力和影响力。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法、遵章自律”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动紧扣五项主要内容（理想信念教育、道德品质教育、传统美德教育、法制意识教育、监督意识教育。广泛组织开展“敬廉崇洁，从我做起”“十个一”系列活动，（举行一次廉洁故事大赛、廉洁作文大赛、收集廉洁格言警句、办一期“廉政文化”手抄报、黑板报、演讲、读廉政美文，写读书心得等比赛活动）。三是家校互动促廉洁活动。学校定期向家长发出学习材料、宣传单，使家长在教育孩子中确立“先成人，后成才”的意识。

经过三年的努力，学校先后获得“甘肃省公共机构节能减排示范单位”、“甘肃省‘两基’迎国检先进集体”、“酒泉市标准化学校”、“全国教育科学规划国家级课题《青少年生命教育有效性研究》实验学校”、“肃州区先进基层党组织”、“肃州区党务公开示范点”、“肃州区廉政文化建设示范点”、“肃州区基层党建示范点”、“肃州区文明单位”、“全区教育工作先进单位”、庆七一“展党员风采 树清风正气”廉政书画展优秀组织奖等多项荣誉称号。酒泉第五中学申报市级廉政文化示范点资料