廉政文化示范点典型材料2doc

第一篇：廉政文化示范点典型材料2doc

酒泉第五中学申报市级廉政文化示范点资料

弘扬廉政文化构建和谐校园让廉政清风溢满校园

——酒泉第五中学“廉洁文化进校园”示范点建设材料

尊敬的各位领导：

大家早上好！热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导“廉洁文化进校园”工作。

廉政文化建设是深化党风廉政教育，推进党风廉政建设的重要内容和手段。开展廉洁文化进校园活动，是贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的有效途径，对强化学校领导班子建设，提高教师职业道德水平，净化学生心灵、陶冶学生情操，培育良好的校园文化具有十分重要的作用。为此，现就我校开展廉洁文化进校园活动汇报如下：

一、基本情况

酒泉第五中学是市、区政府为优化教育结构新建的一所寄宿制中学。学校现有40个教学班共2000多名学生，教职工184人。学校党总支党下设4个党支部，党员教师85人，入党积极分子10人。学校始终秉承“呵护每颗心灵，成就每个学生，让每个学生健康快乐地成长”的办学理念，将廉政文化建设与校园文化建设和政风行风建设有机结合。坚持“廉洁教育与学校德育、课堂教育与社会教育、阵地活动相结合”的原则，有重点、全方位、多层次、多角度地深入开展廉政文化建设，稳步推进以“敬廉崇洁”为主题的廉政文化进校园活动。着力打造敬业、廉政、勤教、诚信的校园文化，不断提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教、敬廉崇洁的意识，增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，营造了“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。丰富了“敬业爱生、廉洁从教”的校园廉政文化内涵。

一、着眼“三个到位”，狠抓廉政文化进校园保障机制

1、责任落实到位。学校成立了以学校学校党总支书记和校长为组长的廉政文化进校园工作领导小组。明确工作责任，落实工作任务，形成了党总支牵头、处室落实、师生参与的廉洁文化进校园活动格局。确立了“活动倡廉、环境示廉、行为促廉”工作重点。

2、保障机制到位。为保障活动的有效开展，先后制订了《酒泉第五中学廉政文化进校园工作总体规划》、《廉政文化进校园工作长效机制》、《廉政文化建设保障制度制度》、《校务、党务公开制度》等20多项管理制度，修订完善了《教师德育考核办法》、《廉洁从教规定》等相关规定，以考核促管理、以检查促提升、以敬业促成才，规范了教师廉洁从教行为，突显廉政文化建设的“鱼缸”效应。

3、检查督办到位。廉政文化进校园活动督查小组通过“突出事前监督，开展事中监督，强化事后监督”三监督，重点督查廉政教育“五进”（进校园设计、进课堂、进教研活动、进文体活动、进考核标准）；教师行为“五不”（不以罚代管、不歧视学困生、不做有损师德形象的事、不在外有偿兼课办班、不学术造假）；学校管理“五规范”（收费规范、杜绝乱发津补贴、实行零接待、规范财务管理、禁止征订教辅资料）。

二、立足“三个层面”，“ 三抓三促进”，落实廉政文化进校园活动

1、立足干部队伍，抓廉政教育，促进表率作用的充分发挥。

一是抓领导班子民主生活会，落实述廉述职和廉政考核制度。二是抓学习，采取个人自学与集中学习、专题辅导和会议研讨相结合等方式，深入开展理想信念和廉洁从政教育、职业道德和党纪、政纪和法纪教育。三是重点抓好以《廉政准则》为重点的党纪条规教育和从政道德修养教育。四是创新廉政教育载体。以座谈会、研讨会、知识竞赛、收看警示片、心得交流等活动为载体，开展廉政文化教育活动，把廉政建设引向深入。

2、立足教师队伍，抓师德师风，促进廉洁从教、敬廉崇洁意识的养成。以“师德师风建设年”活动为契机，开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过“三抓”（抓廉政承诺、抓先进典型培育和宣传、抓教师师德建设）活动，增强教师廉洁从教的自律性。

3、立足学生实际，抓养成教育，促进正确的世界观、人生观、价值观的形成。通过国旗下讲话、传统美德教育、法制教育、行为习惯教育等活动，使学生明辨真善美，树立爱国、诚信、廉洁意识。

三、依托“三个载体”，夯实廉政文化建设阵地

1、依托宣传媒体为载体，搭建宣传阵地，提高廉政文化感召力。利用学校网站、电子屏、“校园之声”广播、墙体板报、宣传橱窗等宣传教育阵地，开辟校园廉政文化建设专栏。通过漫画、书法、手抄报等图文并茂、喜闻乐见的形式，开展 “敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”等主题宣传教育，营造了积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

2、依托课堂教学为载体，夯实教育主阵地，充分发挥课堂主导力。通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉洁文化的熏陶。一是学科渗透悟廉洁活动。通过课本剧表演、综合实践活动、主题班会、国旗下讲话、板报墙报等形式开展廉洁文化教育，把对学生的廉洁教育融入到日常教学管理当中，让廉洁文化进校园、进教材、进课堂、进头脑，以至“植根”到学生心田。二是举办中华经典《弟子规》和古诗文诵廉洁活动，使学生在潜移默化中接受感染和熏陶。三是利用录像、专家报告、图片展览、讲座等形式，对学生进行廉洁教育，让学生从思想上树立清正廉洁、反对腐败的意识。

3、依托各种活动为载体，开辟活动阵地，提高廉政文化的渗透力和影响力。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法、遵章自律”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动紧扣五项主要内容（理想信念教育、道德品质教育、传统美德教育、法制意识教育、监督意识教育。广泛组织开展“敬廉崇洁，从我做起”“十个一”系列活动，（举行一次廉洁故事大赛、廉洁作文大赛、收集廉洁格言警句、办一期“廉政文化”手抄报、黑板报、演讲、读廉政美文，写读书心得等比赛活动）。三是家校互动促廉洁活动。学校定期向家长发出学习材料、宣传单，使家长在教育孩子中确立“先成人，后成才”的意识。

经过三年的努力，学校先后获得“甘肃省公共机构节能减排示范单位”、“甘肃省‘两基’迎国检先进集体”、“酒泉市标准化学校”、“全国教育科学规划国家级课题《青少年生命教育有效性研究》实验学校”、“肃州区先进基层党组织”、“肃州区党务公开示范点”、“肃州区廉政文化建设示范点”、“肃州区基层党建示范点”、“肃州区文明单位”、“全区教育工作先进单位”、庆七一“展党员风采 树清风正气”廉政书画展优秀组织奖等多项荣誉称号。

第二篇：廉政文化示范点典型材料2doc

酒泉第五中学申报市级廉政文化示范点资料

弘扬廉政文化

构建和谐校园

让廉政清风溢满校园

——酒泉第五中学“廉洁文化进校园”示范点建设材料 尊敬的各位领导：

大家早上好！热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导“廉洁文化进校园”工作。

廉政文化建设是深化党风廉政教育，推进党风廉政建设的重要内容和手段。开展廉洁文化进校园活动，是贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的有效途径，对强化学校领导班子建设，提高教师职业道德水平，净化学生心灵、陶冶学生情操，培育良好的校园文化具有十分重要的作用。为此，现就我校开展廉洁文化进校园活动汇报如下：

一、基本情况

酒泉第五中学是市、区政府为优化教育结构新建的一所寄宿制中学。学校现有40个教学班共2000多名学生，教职工184人。学校党总支党下设4个党支部，党员教师85人，入党积极分子10人。学校始终秉承“呵护每颗心灵，成就每个学生，让每个学生健康快乐地成长”的办学理念，将廉政文化建设与校园文化建设和政风行风建设有机结合。坚持“廉洁教育与学校德育、课堂教育与社会教育、阵地活动相结合”的原则，有重点、全方位、多层次、多角度地深入开展廉政文化建设，稳步推进以“敬廉崇洁”为主题的廉政文化进校园活动。着力打造敬业、廉政、勤教、诚信的校园文化，不断提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教、敬廉崇洁的意识，增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，营造了“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。丰富了“敬业爱生、廉洁从教”的校园廉政文化内涵。

一、着眼“三个到位”，狠抓廉政文化进校园保障机制

1、责任落实到位。学校成立了以学校学校党总支书记和校长为组长的廉政文化进校园工作领导小组。明确工作责任，落实工作任务，形成了党总支牵头、处室落实、师生参与的廉洁文化进校园活动格局。确立了“活动倡廉、环境示廉、行为促廉”工作重点。酒泉第五中学申报市级廉政文化示范点资料

2、保障机制到位。为保障活动的有效开展，先后制订了《酒泉第五中学廉政文化进校园工作总体规划》、《廉政文化进校园工作长效机制》、《廉政文化建设保障制度制度》、《校务、党务公开制度》等20多项管理制度，修订完善了《教师德育考核办法》、《廉洁从教规定》等相关规定，以考核促管理、以检查促提升、以敬业促成才，规范了教师廉洁从教行为，突显廉政文化建设的“鱼缸”效应。

3、检查督办到位。廉政文化进校园活动督查小组通过“突出事前监督，开展事中监督，强化事后监督”三监督，重点督查廉政教育“五进”（进校园设计、进课堂、进教研活动、进文体活动、进考核标准）；教师行为“五不”（不以罚代管、不歧视学困生、不做有损师德形象的事、不在外有偿兼课办班、不学术造假）；学校管理“五规范”（收费规范、杜绝乱发津补贴、实行零接待、规范财务管理、禁止征订教辅资料）。

二、立足“三个层面”，“ 三抓三促进”，落实廉政文化进校园活动

1、立足干部队伍，抓廉政教育，促进表率作用的充分发挥。一是抓领导班子民主生活会，落实述廉述职和廉政考核制度。二是抓学习，采取个人自学与集中学习、专题辅导和会议研讨相结合等方式，深入开展理想信念和廉洁从政教育、职业道德和党纪、政纪和法纪教育。三是重点抓好以《廉政准则》为重点的党纪条规教育和从政道德修养教育。四是创新廉政教育载体。以座谈会、研讨会、知识竞赛、收看警示片、心得交流等活动为载体，开展廉政文化教育活动，把廉政建设引向深入。

2、立足教师队伍，抓师德师风，促进廉洁从教、敬廉崇洁意识的养成。以“师德师风建设年”活动为契机，开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过“三抓”（抓廉政承诺、抓先进典型培育和宣传、抓教师师德建设）活动，增强教师廉洁从教的自律性。

3、立足学生实际，抓养成教育，促进正确的世界观、人生观、价值观的形成。通过国旗下讲话、传统美德教育、法制教育、行为习惯教育等活动，使学生明辨真善美，树立爱国、诚信、廉洁意识。

三、依托“三个载体”，夯实廉政文化建设阵地 酒泉第五中学申报市级廉政文化示范点资料

1、依托宣传媒体为载体，搭建宣传阵地，提高廉政文化感召力。利用学校网站、电子屏、“校园之声”广播、墙体板报、宣传橱窗等宣传教育阵地，开辟校园廉政文化建设专栏。通过漫画、书法、手抄报等图文并茂、喜闻乐见的形式，开展 “敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”等主题宣传教育，营造了积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

2、依托课堂教学为载体，夯实教育主阵地，充分发挥课堂主导力。通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉洁文化的熏陶。一是学科渗透悟廉洁活动。通过课本剧表演、综合实践活动、主题班会、国旗下讲话、板报墙报等形式开展廉洁文化教育，把对学生的廉洁教育融入到日常教学管理当中，让廉洁文化进校园、进教材、进课堂、进头脑，以至“植根”到学生心田。二是举办中华经典《弟子规》和古诗文诵廉洁活动，使学生在潜移默化中接受感染和熏陶。三是利用录像、专家报告、图片展览、讲座等形式，对学生进行廉洁教育，让学生从思想上树立清正廉洁、反对腐败的意识。

3、依托各种活动为载体，开辟活动阵地，提高廉政文化的渗透力和影响力。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法、遵章自律”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动紧扣五项主要内容（理想信念教育、道德品质教育、传统美德教育、法制意识教育、监督意识教育。广泛组织开展“敬廉崇洁，从我做起”“十个一”系列活动，（举行一次廉洁故事大赛、廉洁作文大赛、收集廉洁格言警句、办一期“廉政文化”手抄报、黑板报、演讲、读廉政美文，写读书心得等比赛活动）。三是家校互动促廉洁活动。学校定期向家长发出学习材料、宣传单，使家长在教育孩子中确立“先成人，后成才”的意识。

经过三年的努力，学校先后获得“甘肃省公共机构节能减排示范单位”、“甘肃省‘两基’迎国检先进集体”、“酒泉市标准化学校”、“全国教育科学规划国家级课题《青少年生命教育有效性研究》实验学校”、“肃州区先进基层党组织”、“肃州区党务公开示范点”、“肃州区廉政文化建设示范点”、“肃州区基层党建示范点”、“肃州区文明单位”、“全区教育工作先进单位”、庆七一“展党员风采 树清风正气”廉政书画展优秀组织奖等多项荣誉称号。酒泉第五中学申报市级廉政文化示范点资料

第三篇：廉政文化示范点

广朝中医„2013‟12号

广元市朝天区中医医院

关于印发廉政文化示范点创建活动实施方

案的通知

各科室：

现将我院《廉政文化示范点创建活动实施方案》印发给你们，请组织职工认真学习并遵照执行。

广元市朝天区中医医院

2013年3月20日

广元市朝天区中医医院

廉政文化示范点创建活动实施方案

为进一步加强医院的行风建设，积极推动廉政文化示范点创建活动的开展，使全院员工树立“廉洁、自律、公正、诚信”的服务理念，形成“廉洁从医”的价值观念，达成“以行风为医院各项工作的支撑带动，以安全为医院各项工作的基本保障，以创新为医院永恒主题，以节约为医院经营管理理念”的共识，特制定以下廉洁文化示范点创建活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以增强医务人员法制意识、廉洁意识、服务意识为宗旨，以社会主义荣辱观、治理医药购销领域商业贿赂和创新、节约、和谐社会为抓手，以开展各种文化教育活动、普法等教育活动为载体，坚持以病人为中心，将传统文化、精神文化、知识文化、职业文化、制度文化、环境文化与日常工作有机结合起来，发挥医院先进文化的正确舆论导向作用，推进医院廉洁文化工作的全面展开。

二、目标任务

以构建“医患和谐关系”为核心，以创建无纠纷科室、无纠纷医院为切入点，围绕“创建“五好班子”建设、提高医务人员业务素质”两大重要任务及开展“门诊周转快、病区质量好、辅助检查准、窗口取药便”的医疗服务目标、医院工作的主要预期目标（业务指标、行风指标、技术指标、质量与安全指标）开展工作，结合加强以“廉洁从医”为主题的廉政文化建设，营造“廉洁行医、诚信服务，以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，坚持“以人为本、以文育人”的原

则，大力弘扬“和谐、仁爱、敬业、创新”的医院精神，突出医院文化、医患关系、职业道德三大主线，提高员工廉洁、节俭、自律和社会责任的行医意识，打造一支廉洁自律、爱岗敬业、厚德利民、拼搏创新、节约高效的医疗服务团队，把医院建设成为“病人医务人员皆满意、无红包、无回扣、无大处方、无违价、无纠纷、无事故”的医院。

三、组织领导

为加强廉政文化建设工作的领导，成立以院长为组长，分管领导为副组长，相关科室为成员的廉政文化建设工作的领导小组。做到单位负责人亲自抓，分管领导具体抓，同时实行行政主管联系一线、临床挂钩行政的挂钩联系制度，做到谁主管谁负责，一层抓一层，层层抓落实，在和谐氛围中互相督促、互相了解、互相帮助、共进步、共发展，以确保廉政文化示范点创建活动抓出实效。

四、实施步骤

（一）宣传发动造氛围阶段（4月至6月）。召开全院职工动员大会，征集廉政文化标识，建设廉政文化长廊，组织学习本方案及上级有关精神，明确开展活动的指导思想、目标任务和要求，做到全员宣传发动、人人主动参与，形成统一思想、统一共识。

（二）贯彻落实重实效阶段（6月至11月）。结合医院业务工作实际，通过听讲座、设论坛、组参观、搞调研、写述职等形式多样的学习教育活动，并定期检查、组织明察暗访，让每位医务人员实现从“别人要我做”到“我要做、我该做”的根本转变，确保取得实效。

（三）总结提高建长效阶段（11月—12月）。通过开展“廉洁文化进医院”活动，精心培育，树立典型，表彰一些先进科室和先进个人，以先进典型表率作用，对医院的各项

服务及操作规程进行标准化、规范化、制度化建设，以廉政文化示范点创建活动推动医院可持续健康发展。

五、活动内容

（一）、开展廉洁文化教育

1．邀请有关专家作党风廉洁文化建设知识讲座，围绕

“廉”字，开展法律法规、理想信念、职业道德和服务宗旨等教育，尤其是加强对重点科室、重点岗位、重点人员的教育，提高全院员工的廉政文化意识。

2．运用喜闻乐见的形式，组织观看反腐倡廉电教片或图片展，让员工从中受到直观熏陶或潜移默化的教育。

3．采取形式多样活动，在全院员工中征集自编、自撰的廉政文化格言警句，让员工在廉政文化教育活动中感知、感悟和领会思考。

（二）、营造廉洁文化氛围

1．从院容院貌着手，制作一些关于廉政文化格言警句的宣传牌、宣传栏，营造廉政文化示范点创建氛围。

2．通过医院网站、各种会议、内部信息系统等开辟廉政文化教育阵地，造就声势。

3．党支部、团支部发起倡议书，医院与科室、人员签订《廉政节俭责任书》，强化员工的廉政、节俭、自律的意识，增强医院干部职工队伍的凝聚力、战斗力和核心竞争力。

4．组织以廉政文化为主要内容的演讲比赛、文艺表演等活动。

5．举行“廉洁自律、勤俭节约、爱岗敬业、优质服务”的全员签字仪式。

（三）、重要举措

1．在医院内重要位置公开举报电话（8624199）、设立举报箱，对贪污枉法、玩忽职守、收受“红包”及“回扣”等行为的相关人员由区卫生局等相关部门处理。

2．健全以党建办和科主任、护士长、业务骨干组成为主线的院内两大行风监管网络，对重点岗位（即比较容易出现不正之风的部门、岗位）、重点环节、重点事项（如首问负责制及劳动纪律的遵守等）进行监控，严格执行物资集中招标采购，扎实推进院务公开。

3．以院长邮箱为依托，接受职工、病友、社会各界人士的建言献策，公开医院举报电话，强化病友导诊、分诊作用和投诉处理机制、满意度主动调查。

4．充分发挥医院财务科的职能，健全以财务审计部、财产物资供应管理、保障服务、科护士长为主导的财、物管理主线，推动节能减耗，降低成本，加强收费督导，切实减轻病者的医药负担。

5．继续优化行政、医疗、窗口服务流程，加快硬件建设，严格执行核心医疗制度，做好临床三件事和三个关键，坚持三不放过原则，为病友提供快捷、优质服务和质量安全控制，体现以服务对象为中心的服务理念，实现“把时间还给医务人员、把医务人员还给病人”。

6．每季度对拒收、上缴“红包、回扣”及各项指标完成情况、满意度进行评审及核查，评选先进科室、优秀个人，并给予物质鼓励。

7．建立医务人员医德档案，把廉洁行医、廉洁从政与人事调整、绩效考核、评先评优、职称晋升挂钩。对诱发纠纷的科室、个人实行一票否决制。

第四篇：廉政文化示范点

廉政文化示范点创建要点

一、硬件方面

（一）有统一标识，有工作场所。

农村廉政工作站实行挂牌运作，设立专门的工作场所，统一标识为：端州区城东街道XX村廉政工作站。

（二）设立廉政文化公益广告牌。

从主干道到创建村的道路两旁、村或社区主要道路的电线杆或路灯杆上设立廉政广告牌，有空白墙体的要刷廉政标语。如：

1、大事小事秉公办事，大节小节守廉为节。

2、制度是腐败的防火墙，监督是腐败的灭火器。

（三）设立廉政文化宣传栏。

在村委会院子等显著位置，设立永久性的廉政文化宣传栏，登载以村情民意小报、村监督委员会职责、联系方式，工作站工作制度、区/街道纪检监察信访举报热线、廉政时事、先进事迹、典型案例、廉政警句、漫画等为主要内容的廉政信息。

（四）设立廉政文化格言牌。

在村委会办公场所走廊、会议室或办公室内悬挂部分廉政提醒格言牌匾和制作部分廉政提醒桌签。如：

1、公开是防腐的良药，暗箱是犯罪的温床。

2、勤勤恳恳办实事，无须计较名利得失；坦坦荡荡说真话，不必在意官位尊卑。

（五）设立廉政书架。

要结合农村书屋建设，依托农村书屋整合一个书架专门放臵廉政书籍、红色经典书籍。廉政书架要有标牌。

二、软件方面

（一）有工作制度。详见附件。

（二）有工作记录。

工作站要把开展工作的情况及记录，跟踪廉情处理情况。

（三）有廉情档案。

为村两委干部设立“廉情档案”，记录村干部个人基本情况、家庭情况和每年述勤述廉、村民评议情况，及时更新重大个人事项情况。

（四）有举报信箱。

在工作站设立专门的“廉情举报信箱”。

（五）有投诉电话。

在工作站设立专门的“投诉电话”。

第五篇：廉政文化进校园示范点材料

廉政文化进校园示范点“五有”要求

一、有廉政文化建设工作规划和具体实施意见。

二、有符合青少年认知规律的廉洁教辅资料和辅导教师。

三、有适应师生需要的丰富多彩廉政文化活动。

四、有固定的廉政文化传播渠道和阵地。

五、有完整的廉洁文化建设督查考评制度。

沙河镇第二中心小学

“廉政文化进校园”工作规划

一、培育廉洁办学廉洁从教风气。

结合纪律教育学习月活动，认真开展“廉洁办学、廉洁从教”的专题教育，使学校领导增强“为民办学、廉洁办学、阳光办学”的意识，办人民满意的教育；使广大教师增强“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”的意识，做人民满意的教师。要不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制，相互监督，相互促进，营造健康向上的育人环境。

二、在学生中开展“扬荣弃耻、敬廉崇洁”教育。

结合语文、思想品德、社会等课程进行教学渗透，在学生中认真开展理想信念、荣辱观、民主法制、清正廉洁等内容的教育，着重引导学生明辨“八荣八耻”，树立为民为公、诚信守法、公平正直、清廉节俭等理念，养成高尚的道德情操和行为习惯，做一个心地纯洁、品行端正的人。在教学内容上，对小学生主要讲述历代清官廉吏故事、老一辈革命家的高风亮节及建国以来勤政廉政先进人物的事迹。

三、营造校园廉洁文化氛围。

利用校报、校刊、校园网站、宣传栏、班级板报等阵地，开设符合师生心理特点的专栏、网页，广泛传播廉政知识和廉政理念，使师生在潜移默化中受到廉政文化的熏陶。试行“廉洁周”制度，围绕“理想”、“责任”、“诚信”、“正直”、“廉耻”、“节俭”等主题，通过班队会、演讲比赛等形式，相对集中时间开展校园廉洁文化创建和推广活动。

沙河镇第二中心小学

“廉政文化进校园”活动领导小组

组 长：李其进（党支部书记、校长）副组长：樊玉叶（副校长）

王升飞（党支部委员、教导主任）

领导小组下设办公室，负责此项活动的具体实施工作。办公室主任：王升飞

成 员：彭中仁（教导副主任）

董义军（教导副主任）朱贵玺（完小校长）鲍 健（完小校长）单作之（工会主席）欧贵州（少先队辅导员）

沙河镇第二中心小学

廉 政 建 设 制 度

为了坚决贯彻执行党中央、国务院和省、市、县关于廉政建设的各项规定和措施，保持廉洁奉公、勤政敬业，艰苦奋斗的精神，特制定本制度。

1、党支部要坚持把党内廉政建设和惩治腐败工作摆上重要议事日程。要结合党员学习，每半年安排一次有关廉政建设方面的内容，增强反腐倡廉，为人民服务的意识。

2、建立健全预防职务犯罪的管理制度和内部监督机制，加强对管理人员及财务、供应等岗位人员的管理和监督。

3、党员领导干部要廉洁自律，以身作则，率先垂范，严格按照上级有关规定的要求，在日常工作和生活中严格管好自己，管好身边的工作人员。

4、要认真抓好各部门的廉政建设，不得利用职权和工作之便，欺上瞒下，刁难设阻，涉及全局性的工作，必须建议支委会集体讨论决定。

5、坚持通过民主（组织）生活和领导干部述职等形式，每半年做一次廉政情况检查汇报。

6、坚持纪律面前人人平等，对违反上述廉政制度的除按有关规定处理外，情节轻微者检查，通告批评，性质严重者报上级给予党纪、政纪处分。

沙河镇第二中心小学

“廉政文化进校园”工作考评制度

1、根据省纪委“廉政文化进校园”有关文件精神，结合我校此项工作实际开展情况，特制定督查考评制度。

2、“廉政文化进校园”考评督查制度的对象是：校“廉政文化进校园”领导小组工作开展情况，工作计划的研究、制定，落实情况，廉政课程的备课上课情况，活动场所的布置情况，相关活动的组织开展情况，廉政书架的设立和使用情况，校广播定时播放廉政人物事迹故事及廉政歌曲情况，校园网站廉政文化专栏建设情况等。

3、“廉政文化进校园”考评督查的具体措施是：校长室定时检查领导小组成员对此项工作落实情况，听取对此项工作的专题汇报，提出“廉政文化进校园”工作阶段指导性意见和具体要求。分管校长负责工作计划、工作实施意见的拟定和实施，并且定期检查落实情况，教导处、教科室是此项工作的具体实践部门，班主任及全体教职工是此项工作具体操作第一责任人。从而形成一级抓一级，层层分工，层层负责的工作体系。

3、对在此项工作中，成绩突出的部门和个人，依据学校奖惩条例，给予奖励，对工作中存在的问题和不足，及时予以改正，确保“廉政文化进校园”工作落到实处。