第一篇：翼城二中普法
翼城二中
“五五”法制宣传教育工作事迹材料
为有力推进特色高中建设,构建和谐校园,我校按照上级指示精神，扎实做好法制宣传教育，推进依法治教、依法治校的进程，取得显著效果。具体事迹如下：
一、加强领导、制订计划、完善制度，确保“五五”普法工作的开展。
根据我国《宪法》和新时期基础教育改革和发展进程的要求，我校制定了《翼城二中五五普法规划》，制定了《2010年度法制宣传教育学法计划》。通过深入开展法制宣传教育，进一步增强我校广大师大的法制观念和法律知识水平，推进依法治教，努力实现“两个转变”，即：由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，使法律教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分，努力培养各种层次的具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才。我校根据新形势、新任务对普法和依法治理工作提出了新的要求，为贯彻依法治国基本方略，适应“十一五”教育改革与发展的需要，进一步切实加强教育领域的普法工作，提高我校师生法律素质和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了“五五普法、依法治校”工作领导小组，由校长刁修武同志任组长，法制副校长及各副校长任副组长，成员有学校中层干部和年级组长。建立了一套完善的普法、学法、用法的相关制度。由于领导得力、计划周密、制度健全从而保证了一年来我校的普法工作的顺利开展。
二、加强法制宣传教育，提高教师法律素质，做到以法治校。
（一）认真学习、宣传、贯彻十七大精神，学习现行教育法律法规。
为继续深入学习、宣传邓小平、江泽民和胡锦涛总书记民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方针和与学校广大师生工作、学习、生活密切相关的法律法规，提高全体教职员工特别是提高领导干部的法律素质、法制理论水平及依法决策、依法行政、依法管理、依法从教的能力。我校组织全体师生员工认真学习《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。学校领导班子成立了中心学习小组，带头学习，同时安排专门的法制学习的时间，组织教师进行学习。
学习方式是：(1)由校领导给老师们进行宣传动员，利用现代技术教育方式对教师们培训有关教育政策法规。(2)以教研组为单位，学习讨论。(3)充分利用黑板报、橱窗，定期向全体师生宣传法律知识。（4）组织全体教职工参加各级干部学法用法培训和考核，历次考核合格率均达100%。
（二）学校的各项工作的开展做到有理有据，依法行政。
1、充分发挥教代会职能作用：学校坚持每学期一次的教职工代表大会，做到了学校各项制度的制订、重大问题、学校热点、难点问题解决由教职工参与讨论，研究决定，进一步促进了学校管理的规范化，调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。
2、大力推进校务公开：为了切实做到依法治校，让广大教职工参政议政，发挥教职工的工作积极性和主动性，学校对教职工关心的热点问题全部实行公开，具体有如下几点：
（1）考核：学校制订了《翼城二中教师绩效工资管理办法》，各处室对教师进行量化考核，考核的得分情况全部记录存档。坚持校长对学校出现的问题承担领导责任，校长与全体教职工平等接受考核，学校领导收入普遍低于一线教师收入，因而彼此之间实行以来得到了绝大多数教职工好评。
（2）职称评审工作：我们在评审上坚持透明、公开。具体做法是：①在教职工大会上宣读有关文件，评审条件。②把评审条件、文件精神放大张贴在公开栏上，让教师对评审条件做到心中有数。③成立职称评审领导小组，领导小组对参评教师的材料认真审查，根据文件精神给出具体的分数。④在一定的分数范围内通过投票的方式，推荐出上报参评人员。⑤对推荐出的教师进行张榜公布，收集教职工反映。通过以上评审程序，由于增加了评审的透明度，教师心服口服，基本上解决了许多评审工作中的矛盾。近几年来没有教师因为评职称评不到而闹情绪。
（3）财务工作：学校积极响应教育局下达的有关文件，并按文件规定的内容对收费进行规范公示，开出的票据规范，收费范围合乎规定，开出的票据金额与实际收费金额吻合。没有向学生收取钱款不开票现象，没有搭车收费行为。学校成立了采购办，拟订了相关的制度，大宗物资采购严格按制度执行。严格执行“收支两条线”，教育教学工作及教职工福利，做到收支明确、公开。学校所有工程实行公开招标，招标过程由工会全程监督。
（4）优秀生奖学金、贫困生减免费用的发放：我们的程序是①学生提出申请，父母所在行政村和单位出具证明材料。②班主任、学校进行实地调查、核实，将最困难的学生上报。③学校优秀生集中研究根据成绩确定。④特困的名单张榜公布，如情况不符的通过意见箱，举报电话进行反映，由于公平、透明，我们从未接到过举报。
三、加强法制宣传教育，增强学生遵纪守法的意识
1、采取各种形式，建立相关制度，使普法工作健康有序的进行 学校在教育局的统一领导下，聘请了南梁法庭庭长李学华同志担任法制副校长，在《预防未成年人犯罪法》实施中，进行了广播、黑板报的宣传工作，利用班、团会进行学习，并开办家长学校，使家庭、学校、社会形成教育的合力，法制副校长还在全校学生中举行了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制知识讲座，并采取了与学生对话、结对子、参加主题班会等方式，使该法深入人心。为做好学生的思想政治工作、加强培养“四有新人”教育和遵纪守法教育，我们组织学生参加社会实践活动、开设“校园之声”广播站。每班订阅中学生学习报刊等，定期出黑板报，开展丰富多彩的主题班会、团日活动。对学生进行德、智、体量化考核。定期进行知法、守法教育，采取专题讲座，报告会等形式宣传、学习教育。以英雄模范人物的事迹、光辉形象和崇高精神鼓舞学生。学校好人好事层出不穷，全体学生遵纪守法，无犯罪行为。为了使学生做到学法、知法、守法、护法，学校对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的强化教育和训练。
2、充分发挥德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效结合
学校认真贯彻执行中学德育大纲，根据国家德育工作要点，结合本校实际，按照德育总体目标和学生成长规律，确定德育内容和要求，开展爱国主义教育、集体主义和社会主义教育，中华民族优秀文化教育和革命传统教育、理想教育、感恩教育以及文明习惯养成教育、劳动教育、社会主义民主、法制与纪律教育、身心卫生与个性发展教育。除对各年级学生进行思想、政治、道德品质、良好个性心理素质和能力等系列内容的教育外，还随着政治、经济形势发展及党和国家重大决策进行形势任务和时事政策等教育，结合纪念重大节日以及学校、年级教育主题的需要进行革命传统教育；结合有关学科教学和各种课外活动进行审美教育。总之，针对不同学生的特点和需要，有计划、有步骤地进行综合的系统的经常的法制教育。我校实施法制教育的主要途径有：
（1）充分发挥法制课的主渠道作用，学校设置法制教育课，有专任教师、有统一教材和教学计划，并在各学科中渗透法律法规意识，开展丰富多彩的法制教育活动。学校充分利用政治课、讲座、报告会、主题班团队会、研究性课程等开展法制教育，由法制副校长、政治课教师、班主任学生班团队干部作为法制课的骨干队伍，保证了每学期不少于12个课时的时间进行有关法制教育。学校还组织了研究性学习课，如高一年级的以《青少年法律》为主题内容的模拟法庭，由学生担任法官、律师等角色，以生动活泼的形式，使学生深受教育。学校的法制副校长与学生直接对话、结对子，参加主题班会等方式，使学生接受形象生动、潜移默化的法制教育，增强同学们依法维护自身权益，依法自我保护和抵御不良风气的能力。法律顾问和法制副校长对学校的法制教育十分重视，他还专门联系法院，邀请法官们编案情，指导学生观摩真正的法庭审判，让学生从中感受到法律的威严与神圣，收到了良好的效果，同学们对学法用法也产生了浓厚的兴趣。（2）为执行《国旗法》，我校规范了升降国旗制度，在每周一的升旗仪式上，坚持围绕爱国主义主题，开展由教师和学生自拟题目自写讲稿的“国旗下讲话”活动。（3）通过举办各种形式的法律知识讲座和展览对学生进行法制教育、国防知识教育。
（4）围绕12月4日普法宣传日，开展形式多样、生动活泼的宣传活动，请学校法律顾问义务为教职工和学生进行法律咨询。同时举办由全体学生参加的“法律知识竞赛”活动。
（5）进行“禁毒”宣传，参加“禁毒知识竞赛”，全体师生在校举办了“禁毒知识讲座”，参观“禁毒图片”展览，使学生了解到：为了祖国美好未来，为了美好的青春与前途，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，要远离白色瘟疫，创造美好明天。
（6）组织学生学习《国家安全法》，组织开展了《国家安全法》知识竞赛，并开展了“校园拒绝邪教”、“祖国在我心中”等主题班会，使同学们认识到，我们祖国现在政治稳定，经济发展，人民安居乐业，但天下并不太平，境外敌对势力一天也没有停止对我进行危害国家安全的活动，因而意识到，我们应自觉履行维护国家安全，自觉同危害国家安全的行为作斗争的义务。
（7）提高安全意识，加强安全教育。我校定期召开安全纪律教育大会，从各个方面加强了对学生的思想教育和行为教育。
3、重视预防未成年人的不良行为的矫治是学校工作义不容辞的责任。
当前我国正处在改革开放和建立社会主义市场经济的重要时期，这为教育改革和发展提供了更加广阔的空间，也使学生眼界更加开阔，接受新知识，新事物的能力进一步增强。但是社会上还有许多消极的因素也直接影响着理想、信念、人生观、价值观的形成。例如，由于学校招生范围的扩大，招收的部分学生有厌学情绪、文化课基础较差，组织纪律松懈，没有主动学习的积极性，他们当中的一部分同学自信心不足，自尊心脆弱，而这种脆弱的自尊心往往表现为一种较强的逆反心理，甚至表现为不听家长的话，同家长、教师对立，甚而违反学校纪律，针对这些情况，班主任及科任老师，用爱的力量去感化他们，理解他们，关心他们，去发现他们身上的闪光点。在日常生活中，法律无处不在，我们通过学习法律知识，了解到如何用法律的武器保护自己的合法权益，并且约束自己的行为，避免走向歧途，学生说：“我们学好后还可以向家人、朋友宣传法律知识，做个法制宣传员”。
四、加强学校综合治理，确保校园及周边环境成为一方净土。学生的教育问题是一个全社会共同关心的问题，要切实贯彻《预防未成年犯罪法》的关键在于学校教育、社会教育、家庭教育“三结合”，把他们培养成为热爱祖国，具有社会公德、文明习惯、遵纪守法的，需要全社会共同关心、共同努力。为此学校每学期都要请派出所同志到学校给学生作法制案例分析情况的报告。我校认为预防未成年人犯罪，保证未成年人健康成长，应形成全社会的共识，更是学校工作义不容辞的责任。
学校社会治安综合治理工作，本着教育和防范为主的原则，利用各种机会和条件，坚持对全校师生进行治安教育，提高保卫、值班人员的业务素质和责任心。我校与各部门配合，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作，重点加强了对学校周边公共场所的管理。由于我校党政领导重视和落实，在“五五”普法工作中，我校普法教育活动就收到了明显效果，广大教职工和学生的法制观念得到增强，各项教育教学活动都比较规范化，法律意识进一步提高，广大教师积极按照《中小学教师职业道德规范》去做，教书育人，为人师表，形成了良好的校风校纪，知法、守法、护法意识进一步增强，能够依法行使公民权力，履行公民义务和运用法律武器维护合法权益，同各种违法犯罪行为作斗争。通过全校师生的共同努力，促进了我校的依法治校工作的进一步开展。
总之，通过我们的努力取得了一定的成绩，但还须继续努力，认真做好“五五”普法教育工作，将“五五”普法教育活动与依法治校和以德治校密切结合，推进学校步入可持续发展的的轨道。
翼城二中
二O一O年十一月一日
第二篇：翼城二中 迎“五一”健美操比赛 主持词
翼城二中 迎“五一”健美操比赛 主持词
开场舞
女：尊敬的各位领导、各位老师
男：各位评委、全体参赛队员
女：大家上午好！
男：四月是青春萌动，激情洋溢的季节
女：四月是奏响乐章，彰显活力的季节
男：四月的我们，踏着青春的节拍，舞动韵律，绽放光彩。
女：四月的我们，谱写动听的旋律，歌颂青春，展开笑颜。
男：下面我宣布翼城二中此次健美操比赛，现在开始
在这洋溢青春的四月，翼城二中举办健美操大赛，为了丰富同学们的课余生活，培养进取精神，迸发青春的激情。
女：在这次比赛上，各展风姿，各显青春的活力。
男：为了保证本次比赛的公平、公正，今天我们还有幸请到位老师前来指导和观看比赛，并担任本次比赛的评委，他们是：
1号评委------------（职位）--------（姓名）
女：2号评委------------（职位）--------（姓名）
男：3号评委------------（职位）--------（姓名）
女：4号评委------------（职位）--------（姓名）
男：5号评委------------（职位）--------（姓名）
女：6号评委------------（职位）--------（姓名）
男：7号评委------------（职位）--------（姓名）
女：8号评委------------（职位）--------（姓名）
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎。
男：下面有请老师宣读比赛规则。
女：下面让我们以热烈的掌声请出上台为本次健美操比赛致词，有请。男：感谢的精彩致词。
希望本次比赛能充分展现出我们青春、健康、积极向上的精神风貌，让我们提前预祝他们在今天的比赛中能够取得骄人的成绩。
女：好的，下面有请我们的参赛队员入场。
接下来是各班的风采展示时间，首先出场的是班，班做准备。
男：(燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中发光。这是一个紧男、团结、活泼的集体，他们斗志昂扬，充满了青春活力、满腔热情，带着自信的微笑。看，他们来了)男：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()下面将要出场的是班，请班做好准备。
女：（现在上场的是班，在这个舞台上，他们将以整齐的动作，矫健的身姿，飞扬的激情来尽现健康之美。今天他们将用健美操诠释出生命的灵动与青春的活力，希望他们今天在舞台上赛出风格，赛出水平！）
女：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()下面将要出场的是班，请班做好准备。
男：（他们是舞台上的精灵，在她们活力激昂的舞蹈中，天空也显得青春飞扬，绚丽的火花
在她们手中绽放，欢快的音乐在她们脚下踏响，今天，她们带着激情和梦想展开青春的翅膀，用最完美的舞姿来诠释青春一词，让我们一起来期待她们的表现）
男：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
女：（她们飒爽的英姿在这个舞台上跳跃出了生命的韵律，她们踏着优美的音符而来，在这
个舞台上发出了炫耀夺目的光芒，她们舞姿矫健，激情飞扬，意气风发，她们将健美操的灵动和青春的活力完美的结合在了一起。相信她们的表现会让我们眼前一亮）
女：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
男：(超越自我、放飞梦想！激情洋溢，充满青春活力的队伍是谁？没错，就是我们班！
丽日春光展青春风采，激情活力舞奋进旋律，他们用欢快的动作展现健康的骄傲，飒爽的英姿跳跃生命的旋律，激情的青春阐释美好的年华。)
男：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
女：（现在出场的是班，他们青春洋溢，激情澎湃，在动感节拍下舞动青春的旋律，在欢声鼓舞中跳起梦幻的脚步。这是一支自信团结的队伍，充满朝气，充满热情，希望他们在接下来的比赛中有出色的演出，为大家带来一场视觉盛宴。）
女：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
男：（看啊，他们像蓝天的精灵一样，轻盈、美丽。自信正洋溢在她们青春的笑脸上，“健康、力量、美丽”是她们所追求的身体最佳状态，“团结、和谐、统一”是她们所追求的目标，而“以体健身、以美怡心、以操育德”，则更是她们对健美操最好的阐释）
男：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
女：(生命在于运动，踏着韵律，动起来吧！飒爽的英姿，在这里跳跃生命的韵律，激情的青春在这里阐释美好年华)
女：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
男：（现在出场的是班，她们不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作
追求的脚步，年青的笑容展现出他们自信的风采。此刻脚下沉稳的步伐说着一个不变的真理：如果你选择了远方的地平线，那么留给世界的只能是背影。）
男：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
女：(这是一个洋溢着青春活力的队伍，他们身姿矫健，队形整齐、面带微笑，活力四射，朝气蓬勃，青春飞扬。他们坚信“不经历风雨怎能见彩虹”“只要肯付出总会有奇迹发生”这就是部班)
女：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
男：（在翼城二中有这样一个班，以师生合作作为特色，创新发展；以巾帼不让须眉的气魄，书写传奇；以团结为词，奋发作曲，严谨、求实唱响主旋律。请大家带着愉悦的心情，走进充满特色，青春活力的班）。
男：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
女：（现在踏着欢快的步伐，带着高昂的激情走入会场的是班。她们正意气风发精神抖
擞的向我们走来。迈着坚定的步伐，怀着澎湃的激情，誓与各班英雄一决高低。加油！为了你们的目标！）
女：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
女：（在青春的舞蹈上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，用身体跳出真正的青春与健康
之美。今天我们班将用阳光般的微笑和青春舞姿给在座的给位带来美的享受）男：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
男：（看，在烈日的骄阳下。自信正洋溢在他们青春的脸上。他们一个个怀有满腔的热情，在健美操欢快的节奏中，即将点燃他们运动的激情。加油！）。
女：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
下面将要出场的是班，请班做好准备。
女：（现在向我们走来的是班。他们的身上焕发着火热的激情，他们的状态凝聚着必胜的力量，“跳出动感与快乐，舞动青春与奇迹，展现自我魅力”是他们的参赛口号，“互相学习共同进步”是她们的参赛目的。相信他们一定会伴着拼搏走向成功！）
男：去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，班最后得分()
最后要出场的是班。大家鼓掌欢迎。
女：(他们舞动的身姿、跳动的步伐，诠释着生命跃动的火花。他们相信，每一份辛劳都有
收获，每一滴汗水都是快乐的开始。晴朗的日子永不改奔流的本色。加油吧，让你们在人生的舞台上演绎生命的精华。)
男：感谢他们带来精彩的健美操表演，让青春的四月更加彰显精彩。
女：的确，青春如同绽放在四月的花朵，是那般绚烂，那般迷人，不禁让人陶醉其中。男：看你挺享受的样子，咱们好像还有最后一个代表队的得分没有宣布吧，那这个光荣而艰
巨的任务就交给你吧。
女：好吧，那我就不客气了，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）。最后得分（）。
男：健美操比赛至此已经接近尾声，经过工作人员统计，比赛的各个奖项已经产生，接下
来，就让我们一同进入颁奖环节。
男：首先颁发的是等奖，获得等奖的班级分别是
请上台领奖
女：接下来颁发等奖，获得等奖的班级分别是
请上台领奖
男：最后颁发的是等奖，获得等奖的班级分别是
请上台领奖
女：青春的六月，依然绚丽的上演
男：青春的六月，仍旧绽放着笑颜
女：健美操大赛即将落幕，而青春的精彩依然由我们上演。
男：感谢今天所有参赛队的精彩表演，感谢各位老师和嘉宾的到来，更要感谢为本次比赛服
务的所有工作人员。
女：翼城二中健美操大赛至此就结束了，感谢大家的参与
（合）再见！
第三篇：翼城二中校园安全百日攻坚行动实施方案
为认真贯彻落实市县关于开展安全生产百日攻坚行动的精神，进一步加强秋冬季学校安全工作，根据翼城县教育科技文化局《关于印发安全工作百日攻坚行动方案的通知》(翼教科文字〔2017〕86号)要求，从现在起，在校园组织开展安全百日攻坚行动，现制定方案如下：
一、主要任务
把校园安全百日攻坚行动作为本学期校园安全工作的重要任务，全面落实校园安全责任，细化各类安全管理制度，突出安全教育演练，强化安全防范措施，建立校园安全长效机制。通过攻坚行动，全面排查整治校园安全隐患和薄弱环节，彻底消除各类事故隐患，进一步提高校园安全保障水平，严防各类安全事故发生。
二、学校校要成立领导小组，建立工作机构，指导、督促、协调做好百日攻坚行动。组长：刁修武
副组长：柳红强
刘连河
史永海
董励国
王建智
李强
组员：牛晓华
郭凯
张新春
王林生
赵全明
任高峰以及各班班主任
各成员分工明确，刁修武校长主要负责学校百日安全大检查的组织、调度和协调，史永海负责指挥学校百日安全大检查的具体实施、交通安全和安保工作，柳红强主要负责教学安全工作，张新春、董励国、王建智、李强主要负责消防安全及学校周边环境安全，刘连河、任高峰主要负责校舍安全、食品卫生安全，各年级主任班主任负责各年假班级安全，赵全明负责学校用电安全。
三、工作重点：
1、校舍安全及用电安全：重点检查学生教室、宿舍、厕所和学生活动场所内的建筑物及配套设施以及体育设施，对检查出的问题要作出整改计划，并力求保证在计划时间内完成整改与修缮。全面检查用电线路，确保校内电线无乱拉乱扯、老化等现象，线路布置规范，要及时发现和纠正在宿舍内私拉、乱拉电线和违章用电、违规用电现象。
2、食品卫生安全。重点检查食堂管理，在本学期的基础上保证第二学期初食堂人员的健康查体与健康证的落实。监督检查对食堂的设施、设备、餐具要定期进行消毒，严禁出现“三无”、变质、变霉、不洁食品。定期检查食堂物资采购点，确保严禁采购未经检疫的肉、禽类食品，饭菜要留样检验，加强传染病、流行病的监测，发现疑似病例，在隔离、监控的基础上要及时报告，严防传染病、流行病在校内爆发。
3、交通安全。检查校门口警示慢行标志，做好维护和更新工作；加强对中学生的安全教育，教育学生上学放学严格遵守交通规则，确保交通安全。
4、消防安全。以宿舍、食堂、教室、操场、图书馆、实验室，功能室等人员密集场所为重点，检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、消防设备设施配备、安全出口及疏散通道是否符合要求和应急疏散预案制定及演练落实情况。检查消防器材是否配齐配足，消防设施是否完整好用；是否设置醒目的消防安全标识、警示标语等；是否对学校内部消防设施熟悉，会操作灭火控制系统；是否制定专人保养和维修；是否建立健全消防设施、器材档案，及时记录消防设施、器材的配备、使用、更换及检修等情况，完善消防应急预案。
5、教学安全。建立恶劣天气学校放假制度，学生在校学习时，教室后门等应保持畅通。学生参加体育竞赛、游戏和体育课中的剧烈运动时，事先应进行身体检查，禁止身体不适者参加；加强体育器械的管理与维护，确保安全、牢固；加强冬季教室、宿舍取暖设施的配备，防止煤气中毒等事故发生
6、加强化学药品管理，建立实验室安全管理制度并装镜上墙，对易燃、易爆、放射、剧毒物品，按照公安、消防、卫生等有关部门的规定双人双锁，严格管理。
7、安全保卫。以校园安保体系建设为重点，检查校园保安执勤管理、门卫制度落实、校园三防建设情况，切实加强门卫管理，搞好保安人员防暴力应急培训和报警应急培训。落实校外人员入校登记、验证制度，严禁社会闲散人员进入校园。进一步完善学生出校请假制度，加强校内值班巡逻，特别是女生宿舍的夜间巡逻，避免意外事故发生；落实节假日护校巡逻值班制度，搞好 节假日期间和两会期间的安保工作。实施校园监控24小时专人值守。
8、学校周边环境安全。以校园周边治安治理为重点，建立护学岗，检查上下学时段校园周边情况，会同有关部门对校园周边治安、交通秩序、流动摊点进行整治，检查校园周边在建工程、易燃易爆和有毒有害物品等安全隐患，配合有关职能部门及时加以解决。做到学校门前无饮食摊点和冷饮摊点；学校门前200米半径内无游戏厅、网吧、放像厅、台球室等营业点。
9、安全教育。要利用好黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式进行安全宣传；每月必须组织学生进行一次安全演练及其它相关活动，提高师生自救自护的意识和遇到紧急情况逃生的能力。
10、交通安全。以学生放假乘坐交通工具安全为重点，要求学生乘坐公交车，出租车等公共交通工具，严禁学生自己骑电动、摩托，或乘坐黑出租车。加强学生的安全意识。检查校园内机动车和自行车，电动车、摩托车管理、上下学时段校园周边交通秩序和“平安行·你我他”开展情况，检查校内外大型体育、集体外出等活动的审批和应急预案制定、演练落实情况。
11、危险化学品安全。重点检查实验室安全管理制度、有毒有害实验用品购买、存储、使用、登记制度落实情况，检查实验设施设备安全运行、实验室监控、通风、防火防爆等情况。
四、工作安排
（一）动员部署（10
月15至20月）
结合实际，研究制订具体实施方案，明确检查的时间、范围、标准和要求；召开全校教职工会议，对冬季“百日安全大检查”行动进行全面动员和部署，广泛发动全校师生和家长抓好工作落实。
充分利用校园广播、宣传橱窗、校园网等宣传媒体，广泛宣传开展校园百日安全大检查工作的重要性，大力营造校园百日安全大检查氛围。成立联合检查组，对校内各室、点、场所进行全方位检查，全面排查安全隐患。切实落实安全主体责任，明确安全责任人和管理人，建立健全逐级岗位责任制和各项安全制度，确保责任到岗到人不留死角。对检查出的问题进行汇总，队在自查自纠阶段责任人无法自行排除的，要进行记录提交安全领导小组，再由领导小组统一研究、调度和部署，力争零隐患。学校无力解决的要采取上报上级行政部门。
五、工作要求
1、在学校安全领导小组领导下，严格履行各自的职责，不扯皮、不推诿、不懈怠，抓好大检查工作。
2、要高度重视百日安全大检查专项行动，克服麻痹思想和侥幸心理，狠抓各阶段工作的落实。
3、学校由史永海副校长负责百日安全大检查工作，加大检查力度，认真制定安全措施，落实整改计划和时限。
第四篇：2011年二中“六五”普法工作计划
2011年二中“六五”普法工作计划
2011年,我校普法工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:
一、普法工作目标
通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。
二、普法主要内容
普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。
三、任务与措施
(一)加强领导，明确职责
1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构，明确职责。工作领导小组由校长彭刚军同志任组长，彭天好任副组长，工会主席、教导处主任、政教处主任、总务主任、团总支书记为成员。领导组下设办公室，由政教处副主任王伟同志负责日常工作。
(二)加强教师的法制教育工作
1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。
2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。
(三)、加强学生的普法宣传教育工作
1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。
2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。
3、组织高年级学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。
4、充分发挥校外法制副校长（华头镇派出所所长兼任）、法制辅导员（政府司法所所长兼任）的作用，组织学生到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告1次。
5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“6.26”国际禁毒日、“
12、1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。
6、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。
7、与有关单位密切合作，治理好校园周边环境。
二中
2011年9月15日
第五篇：53团二中普法依法治理工作总结
201４年53团二中普法依法治理工作总结
我校根据上级部门的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护学校的政治稳定和社会安定发挥应有的作用。
在工作中，我们认真制定了201４普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。我们重点围绕中华人民共和国《宪法》、《环境保护法》、《劳动法》•、《国旗法》等法律法规，组织广大师生认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
一、在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点： 一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以书记室为龙头，以德育处为主体，以班主任为骨干的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系，邀请了司法所讲解员许小平，以便进一步加强对全体师生的法制教育工作。二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们有计划、有针对性地开展活动，如在中小学安全教育日开展宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。此外，学校都把法律常识教育纳入必修课内容，同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
在法制教育过程中，学校积极引导学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。
总之，抓好普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，教职工守法、护法的自觉性提高，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。今后我们将会为创建民主法制学校作出贡献。
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