2-2、德育工作计划(9月)

第一篇：2-2、德育工作计划(9月)

德育工作计划

固镇县顾庄小学 二零一六年九月

德育工作计划

一、指导思想：

以养成教育为基础，以礼仪教育为核心，以学生为本，以质量为本，大处着眼，小处着手。在德育内容上注重小、近、实，抓准实质问题，讲究实际效果。努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的学生。努力打造“礼仪梁小”，“活力梁小”。

二、工作要点：

1、建设一支队伍：加强师德教育，培养一支素质较高的德育队伍。

2、贯穿一个主旋律：以人为本，发展学生个性，培养学生特长。

3、强化一项工作：以小学生日常行为规范教育为抓手，培养学生良好的礼仪素养，促进礼仪校园的形成。

4、推进一个工程：“五名十星”工程。

5、建立一片基地：充分挖掘本地的德育资源，建立德育基地，开展活动。

6、开展一系列活动：即科技、文体、少先队活动，社会实践活动等。

7、营造一个环境：加强校园环境建设和文化建设，营造礼仪校园环境。

8、树立一批典型：礼仪之星、优秀班主任。

三、具体工作：

（一）加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设

1、建立一支高素质的班主任队伍。学校选择有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任。对年轻班主任进行培训，开展师徒结对活动。

2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。期末考核评比优秀班主任，举行优秀班主任工作经验交流会。使广大教师学有目标，赶有方向。

3、推行班主任工作承诺制：

（1）对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；（2）与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；（3）帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；（5）让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；（6）给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；（7）为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业；（8）替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。

（二）突出校园文化建设，营造良好的育人氛围。

完善学校日常评比机制，规范学生个体行为，发挥先进班集体的示范作用，促进校园文化建设，努力在学生个体与群体的行为自律，文明规范上见实效，从开学第二周起，以规范教师值日，学生值勤工作形成风景线为起点，营造校园文化建设的氛围。

1、完善校园文化设施建设，净化，绿化，美化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风。加强校园的环境建设，坚持晨扫、午扫、晚扫、平时保洁制度，做到日查、月评。加强班级环境建设，营造书香班级氛围。

2、构筑师生、学生间和谐的人际空间，倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。

3、深入开展《小学生日常行为规范》养成教育，加强校级、年级、班级三级值日值勤，分层推进，分段达标，实现七个达标，即升旗仪式，文明礼仪（普通话），课堂课间纪律，广播操及阳光活动，眼保健操，清洁卫生和路队安全等。本学期各年级要重点围绕课间文明礼仪和课前准备加强训练和管理，履行职责把工作落到实处。学期末学校进行综合评比表彰文明班，评选出文明礼仪之星、优秀班主任。

4、开设“学习的榜样”专栏。专栏内展出典型班级事迹；典型教师事迹；典型学生事迹，树立身边的学习样板。

（三）强化常规工作，开展丰富多彩的教育活动。

1、抓好特色中队建设，凸显我校德育工作特色,每个年级要建成特色中队至少1个,并在中队活动展评中展示建设成果。

2、发挥现代教育技术在德育中的功能。利用校园广播站开展德育宣传，进行交流活动。

3、组织开展好少先队活动和各类社会实践活动。

第二篇：2013年9月德育工作计划

2013——2014年第一学期学校德育工作计划

一、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针，从自主化教育管理入手，为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平，不断强化德育工作实效，逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作目标

本学期的德育工作从一个主题，四个教育为切入点，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，广开渠道，重教重管，从实际入手，做实事，见成效，采取切实可行的措施，增强以德治校的实效性，培养更多德才兼备的人才。

本学期德育活动主题：养成教育——从小事做起

四个教育：九月份：行为规范教育

遵章守则我知道

十月份：习惯养成教育

1、文明习惯知多少（各年级根据本班情况开展活动）

2、“爱”驻我心——爱校如家（教育）

3、传统习俗教育

黑板报主题：文明习惯知多少

十一月份：强化纪律意识教育

1、从“静”入手，远离“噪”，（班级开展主题班会）

2、我能做到——（谈感悟—学生作品上交）

3、传统习俗教育

十二月份：学习习惯养成教育

1、我的学习巧安排——交流。各班组织此项活动形式

不限，但要有计划，方案，内容，结果。达到教育目的。（介绍学习方法、经验„„）

2、黑板报主题——放飞个性，自由飞翔

3、传统习俗文化体验——抽查

以上内容各班级可根据本年级情况，机动灵活的组织活动，制订本班德育活动计划，并于10月18日之前上交纸质计划。其达到教育目的为目标，学期要将每次活动内容整理成书面材料，上交学校。

第三篇：2011年9月德育工作计划

花甸中学2011～2012学第一学期德育工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据学校计划的安排，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作更适合学生年龄与身心特点、更能真正落实到学生的学习生活中。

二、工作思路

1、优化德育工作队伍建设，建立层次分明，内外结合的德育工作网络。特别要重视加强班主任工作，努力建设一支德才兼备的高素质的德育教师队伍。

2、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和新《中学生日常行为规范》，并以此为指导，制定和完善一系列学校规章制度，做到有章可循、有“法”可依，时刻引导学生做一个“好学生、好青年、好团员”。

3、努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络，营造青少年学生健康成长的良好环境。

4、开展“关爱留守孩子”活动。期初做好留守孩子的情况统计工作，建立健全留守学生的档案，因地制宜举行“手拉手”、“结对子”活动，为留守学生的学习生活创造良好的环境。

5、切实抓好课堂教学主渠道建设。积极做好思想品德课的研究及各学科有机渗透。

6、加强校园文化建设。

7、加强班级管理，创特色班级。

三、工作措施

1．积极开展主题教育，以各类活动为载体，不断推进、学校德育工作。

（1）班级开展系列竞赛活动，开学初组织学生结合实际，制订本学期努力方向和计划，在同学中寻找竞赛对象，形成良好的竞赛氛围，从而推进班风、带动学风，提高班级、年级整体水平和个人的全面素质。

（2）充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的重要渠道和阵地。

（3）充分利用校园内各种宣传媒体，尤其利用好重大节日，加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育，使学生对家事、国事、天下事事事关心，不做闭门死读书的书呆子，而做一个关心社会发展、了解时事动态并积极思考的社会人。

（4）积极开展多渠道、多形式的以树立身边榜样、旨在激发学生学先进、赶先进，浓厚竞争氛围为目的的评比活动。如“卫生和纪律流动红旗”、“文明寝室”的评比，并在学校给予表扬或表彰。

（5）重视法制教育，充分利用社会教育资源。学校聘请专业人士作专题报告，利用网络下载相关的录像组织学生收听、收看，明确大是大非，利用校外法制教育基地，增强法制意识和明辨是非的能力。

（6）根据学校实际和学生身心特点，积极开展丰富多彩的读书、演讲、征文、书法、体育等校园文化活动，以丰富学生生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。

2．严格常规管理，强化养成教育，不断提升常规管理水平。

（1）组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强守纪意识，规范学生言行，使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人，做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。同时，认真开展以《规范》为主题的系列教育活动，拟在初一年级开展以《规范》知与行知识竞赛活动，在初二年级中开展对照《规范》找差距活动，在初三年级中开展重温《规范》，争做模范中学生活动。

（2）加强日常行为考核，坚持自评、互评制度，认真落实量化考核，力求内容全面、科学、具有可操作性。

（3）加强对常规检查的监督，保证常规检查的效果和职责的落实，对检查结果及时公布，确保校园秩序井然，环境整洁优美。

（4）深入开展“文明中学生”评比活动，定期评比 “优秀班级”“文明寝室”“ 文明学生”等，以评比促养成教育，形成人人争创先进，个个不甘落后的氛围。

（5）切实加强对学生的安全教育。坚持安全第一、预防为主方针，加大宣传力度，落实安全制度，突出饮食、交通、用电、防火、人身等安全问题，加强住校生管理力度，切实做好教育和管理工作，定期举行安全知识讲座，增强安全意识和自我保护意识，确保校园平安。

（6）各班建立家校联系簿，对家长来访和教师家访作好记录。及时召开家长座谈会，通报班级管理、学生表现等情况，取得家长和社会对学校

工作的支持和配合，形成教育合力，全面提升教育水平，整体提高教育质量。

3．做实做优心理健康教育，以此为亮点，凸显德育工作特色。

（1）建立、健全心理健康档案，做好心理咨询和疏导工作。

（2）根据学生心理特征，有针对性地开设心理健康讲座，充分利用校园之声广播和心理健康教育专栏，做好宣传工作。

（3）发动教师充分挖掘课本内容，适时进行心理健康辅导，做好学科知识与心理健康教育的有机渗透。

（4）重视心理健康教育的理论探究，注重经验积累和成果汇编，积极开展相关课题研究，提升学校心理健康教育的层次，使之成为学校德育工作的亮点。

4、充分利用和整合各种德育资源。挖掘语文、数学、英语、物理、化学、美术、音乐等各个科目的德育资源。并与社会实践相结合，把弘扬和培育民族精神纳入中学教育的全过程。

5、“关爱留守孩子”。教导处、德育处要负责对留守孩子的情况统计上报工作，并建立档案，为他们的健康成长创造有利条件；少先队、妇委会、团支部等组织要结全学校的实际情况，开展“手拉手”、“结对子”活动。

四、主要工作安排

九月份教育主题：以行为规范养成为教育主题

1、研究新学期工作；新学期，新目标，新发展。

2、召开新学期班主任工作会议，布置常规工作及开学前期工作，提出具体要求。

3、根据校德育工作计划，班主任制定班级工作计划。

4、健全、完善各项检查评比制度。

5、班主任交流：班级布置和卫生管理。

6、做好学生入学注册工作。

7、举行开学典礼。

8、学校安全卫生情况自查；卫生大扫除。

9、着手进行班容班貌的建设：各班制定自己的班级公约以及富有本班特色的评比角。

10、举办校运会

11、主题班会：新学期新打算

十月份教育主题：以爱祖国、爱家乡、爱校园为教育主题

1、引导学生树立正确的荣辱观。出一期主题黑板报：荣辱我心知。

2、德育基地活动：深入开展交通安全宣传教育活动、社会实践活动。

3、班主任交流：班级管理的艺术或表扬、批评的艺术。

4、继续开展大课间活动，举办两操比赛。

5、学生书画比赛。

6、进行爱国主义教育，发展一批新团员。

7、“爱我校园 清洁校园 美化校园”活动

8、主题班会会： “知荣辱、忆先烈、想明天”

十一月份教育主题：以安全和感恩教育为教育主题

1、组织学生以“珍爱生命，关注细节”为主题的活动。

2、出一期主题黑板报：感恩。

3、主题班会：爱在我身边。

4、组织安全、法制教育。

5、开展读好书征文活动。

十二月份教育主题：共建和谐校园

1、安全、卫生大检查。

2、继续抓好常规活动。

3、出一期主题黑板报“同在蓝天下”。

4、班主任工作经验交流会：如何利用好家长资源。

5、做好学期考核工作，开展 “师德标兵”、“优秀德育工作者”、“优秀班主任”的评选活动。

6、主题班会：“你快乐我快乐、共创和谐班级”。

一月份教育主题：做好假前的总结考核工作

1、总结学校德育工作。

2、汇总德育资料，并整理归档。迎接期末常规工作检查。

2011年9月1日

第四篇：2012年9月德育工作计划

德育工作计划

一、指导思想：喜迎党的“十八大”胜利召开，围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推进素质教育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育，增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍，突出特色，务求实效，探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。

二、工作目标:

(一）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯；

（二）加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生；

（三）深化德育活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质；

（四）坚持“三个加强”即：加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。

三、工作要点 ：

（一）充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作不断深入发展。

（二）不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会德

育教育网络，积极构建德育活动社会化模式，努力做到“三求”即：常规工作求实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路，（三）继续实施“双德工程”建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和谐发展”的良好局面。

（四）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。

四、具体设想如下：

1、继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级管理模式。通过三个一活动的开展，把“选、评、树”活动推向深入，评选、树立一批典型的班主任代表，为教师节表彰优秀班主任打基础。

五、抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

1、继续把学生行为习惯，养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育工作切入口，强调“四个狠抓”即：抓活动、促养成（通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动

实效）；抓典型、树榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明学生的评选，礼仪规范等）；抓重点、求突破（正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、两操、各种集会做到快、静、齐）；抓检查、求深化（开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结）。

2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。

3、继续加强对学生的法制教育，安全教育坚持石市交警支队郊区大队交警的交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过安全、科技图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

4、开展“唱响兵团精神，弘扬军垦文化”主题德育教育活动，组织学生积极参加学校举办的广播操比赛、扎实开展石总场党委的十项文化名品工程活动，开展四、五、六年级的红心向党歌咏比赛活动。

5、开展丰富多采爱国主义教育德育活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”、“学生安全教育、法制教育、环境教育、国防教育、诚信教育、道德思想教育、爱国教育，爱兵团教育、民族团结”为重点，努力做到：求新、求实。

月份具体工作安排

九月份

1、开学典礼，制定德育工作计划；

2、庆祝第28个教师节系列活动；

3、安全教育，国庆节黑板报；

4、四----六年级广播操比赛 ；

5、54个班级卫生检查评比。

十月份

1、国庆63周年庆祝活动；

2、四、五、六年级红心向党歌咏比赛；

3、“讲究卫生”主题教育；

4、开展“文明礼仪伴我行”活动；

5、安全知识专题讲座。

十一月份

1、“学生才艺展示”活动；

2、冬季保健知识讲座，安全教育，学生行为习惯强化教育；

3、学生诚信教育，学生行为习惯、德育活动观摩；

4、举行“我的道德榜样”征文比赛。

十二月份

1、勤奋学习教育比赛；

2、学校家长会；

3、学期总复习动员会，安全教育；

4、班级庆祝元旦活动。

班主任班会课内容：（单周上班会课，学期八节班会课）

第一节：学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，（行为规范）；

第二节：校园安全，人人有责（消防、交通、食品卫生教育）；

第三节：净化环境意识，提高自身素质，（环境教育）；

第四节：认真学习法律，加强自我保护，（法制教育）；

第五节：诚信在我身边，(诚信教育)；

第六节：关于加强未成年人思想道德教育的主题班会，（道德教育）；

第七节：唱响兵团精神，弘扬军垦文化，（热爱兵团）教育；

第八节：民族团结教育，（爱国主义教育）。

石总场一小2012年9月1日

第五篇：2013年9月工作计划 2

2013——2014学第二学期工作计划

Xx学校

机电专业组：xx

2014年2月16日

新的学期，新的开始，新的开端，新的挑战。在新学期我担任12机电6班的《生产线》、13机电3班的《电机与电气控制技术》、14机电2班的《应用电子技术》这三门课的教学工作。《应用电子技术》、《电机与电气控制技术》是校本课程。教材改版和实验课程的增加，我要继续努力探究和进一步学习；《生产线》这门课是第一次教，心里有压力，我相信压力就是动力，我会多请教其他几位资深老教师，争取做到最好，教的更棒。为了更好圆满完成这学期的工作任务，现制定如下工作计划：

一、指导思想

以学校的工作计划为指导，以培养社会需求的实用型、技能型人才为目标，坚持以学生为本，坚持实行“行动导向”，以求实、务实、落实、扎实的态度对待教学工作，力争在教学质量上能有新的突破。

二、工作目标

（一）教学方面

1、由于每个教室都配备了多媒体教学设备，因此，我每节课都会使用课件讲课，课件展示和实物相结合，让每节课都生动有趣，让每个学生都能听懂，通过小组讨论激发学生热情。

2、利用课后时间上网搜集与课本相关的实物图片和视频，丰富课本内容，让课堂变得更加生动活泼，课堂内分组学习，小组讨论，进一步激发学生的学习兴趣。

3、课后认真批改作业，在作业中发现问题并采取措施加以改进，平等、公正地对待每一位学生，针对学生作业出错的内容，针对教学，还要抓好学困生的转化工作。

4、配合组内搞好教研教改，积极参与组内教研活动，多和老教师探讨，多向老教师学习。

5、充分利用学校现有的教学设备，利用课余时间进实习间练习技能，努力提高自己的技能水平。

6、积极参与听课、讲课、评课活动，虚心向优秀教师学习，认真查找、改正自身的教学不足之处，做到取他人之长，补自己所短。

（二）、工作纪律方面 在工作中要做到不迟到、不早退，听从领导安排，自觉遵守学校的各项规章制度，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，按时完成学校交给的各项工作任务。

（三）、业务方面

1、积极参与学校组织的各种培训活动，加强自身的职业道德

与业务学习。

2、为拓宽自己的知识面，提高自身的文化修养，要多去图书馆看书并认真做好笔记。

3、扎实专业知识，提高专业技能，多练多做。

本学期尽自己最大努力完成《生产线》、《应用电子技术》、《电机与电气控制技术》这三门课程的教学任务。通过这三门课程的教学，提高自己的教学能力与水平，为自己教学水平更上一层楼而努力！加油！