现在才明白,经验材料应该这样写!

第一篇：现在才明白,经验材料应该这样写!

现在才明白，经验材料应该这样写！

用点上经验指导面上工作，是各级领导机关广泛采用的工作方法。基于此，撰写经验材料也就成为机关工作人员必须掌握的技能。下面，笔者就经验材料的写作技巧谈谈体会。选题——口子要小，立意要新

一份经验材料有无价值和吸引力，在很大程度上取决于主题的选定。选题口子要小。选题不要贪大求全，面面俱到。口子张得太大，什么都想写，反而什么都说不透。反之，口子收得小一些，集中写某个方面的经验，不仅能写得充实生动，还能起到“小中见大”的作用。

>>>>>立意要新颖独到。能否“出新”是检验经验材料成功与否的重要标志。“出新”不是脱离实际地哗众取宠，而是要通过对材料的提炼，发现他人未发现的东西，抓住普遍存在而未能很好解决的问题，或是人们都想办而不知怎么办的事情去总结和提供经验，这样的经验才有意义。举个例子，同是总结抓典型方面的经验，如果从怎样宣传典型的角度去选题，很难写出新意来。换个角度，从“怎样让先进典型不吃亏”去总结，就很有新意。

>>>>>标题要朴实醒目。总的原则是既要力求朴实，让人一看便知主题是什么；又要力求醒目，让人看了能留下深刻印象。常见的标题制作形式有以下几种：一是直接表述。如，《我们开展岗位练兵的几点做法》，让人一看就明白在谈哪方面的经验。二是间接表述。如，《引入竞争机制

激发工作热情》，使人既知道基本做法，又知道目的、效果。三是提问式。如，《我们是如何做好竞争上岗工作的》，通过提出问题，引人想知下文。四是对比式。如，《从二十三人受处罚到荣立集体三等功》，通过前后对比，给人留下深刻印象。

素材——情况要真，挖掘要深

经验材料要靠事实说话。如果掌握的素材不充分，写起来就很费劲，即使勉强拼凑出来了也很难给人以启发。因此，要写出有价值的经验材料，首先要在调查情况、占有素材上下功夫。>>>>>围绕主题挖掘素材。收集和掌握素材，通常有两种情况：一种是目的很明确。如总结某项试点经验，因试点前已有具体方案，对要解决的问题、方法、步骤等都很清楚，只需要围绕主题，按照既定方案去了解效果和寻找事例，这样的素材比较好掌握。另一种是目的不很明确，往往只知道某单位某方面工作有特色，但具体有何特色并不清楚。这就需要通过初步调查，尽快把主题大致明确起来，然后再围绕主题去充分挖掘和占有素材。否则，很可能素材记了一大本，动笔写时全没用。

>>>>>点面结合挖掘素材。点，是指典型事例；面，是指综合情况。有点无面，经验就缺乏说服力；有面无点，经验则缺乏感染力。因此，在挖掘素材的时候，既要注意掌握面上的情况——主要做法、综合效果、数字分析等；又要注意了解典型事例——能够说明主题和效果的具体人、具体事。尤其是对典型事例的前因后果，一定要深入了解、细致掌握，不可一听即过。这是因为，经验材料的生动性，往往取决于具体事例的典型性，“与其把十个例子点到，不如把一个例子写好”。

>>>>>不带框框挖掘素材。经验从实践中来，观点从素材中来。带着思想框框去挖素材、找例子，很容易浅尝辄止。需要注意的是，这与围绕主题挖掘素材并不矛盾。因为明确主题后，只是为收集素材提供了大致方向，并不是要定下观点再去找事例。在实际工作中，有些同志习惯于先搭好架子再去了解情况，搜集素材时也喜欢在了解做法、体会上下功夫，这样很容易挖掘不深。正确的方法应该是把重点放在了解典型事例和综合效果上。这方面的素材充分占有了，主题、观点、做法、体会等都可以从中产生。结构——谋篇要精，布局要好

一份完整的经验材料，通常由开头、正文、结束语三个部分组成。其中结束语这一部分，如果不是在会上介绍，一般也可以舍去不写。

>>>>>开头部分，一般先开门见山地对要讲的主题作个简要介绍，然后高度概括地介绍一下整体效果，由此再自然而然地引出做法来。

>>>>>正文部分，常用的有两种结构形式。一种是横式结构，按问题的性质，从几个侧面和角度来说明，相互之间为并列关系。即一篇经验中的几点主要做法，通常是同等重要、平起平坐的，既不能互相代替，也不能出现遗漏。如，有份题为《从抓基层干部入手

促进<纲要>在连队贯彻落实》的经验材料，主要写了三条做法：第一，形成外界压力，增强基层干部高标准建设连队的责任感；第二，增强内在动力，调动基层干部争创先进连队的积极性；第三，提高自建能力，打牢基层干部抓好经常性工作落实的基本功。“压力”“动力”“能力”三者同等重要，缺一不可。只有使基层干部既有压力，又有动力，并有能力，才能把《纲要》落实到基层。在处理并列关系上，必须注意，“并列只能是同等重要、同一层次上几个问题的并列”，不能把大小不一的问题相提并论。

另一种是纵式结构，按照事物发展过程来叙述，几个观点或做法，既互相联系，又逐步深入，相互之间为递进关系。如，有份加强干部队伍建设的经验，具体写了三点做法：一是全面考核，力求选准配强；二是加强培养，努力提高素质；三是保持稳定，不断增长才干。这三点做法，逐步深入地回答了“选配—提高—稳定”这三个一环紧扣一环的问题。在处理递进关系上，必须注意，“递进只能按事物的客观规律和发展顺序递进”，不能违背规律而任意颠倒。

无论采用何种结构形式，具体到每个问题或每个做法，一般都由“为什么、是什么、怎么样”这三个要素构成。“为什么”，即提出问题，讲清目的；“是什么”，即回答问题，交代做法；“怎么样”，即运用结果，证实效果。文字——行文要活，语言要美

一篇辞义相彰的应用文，能够给人以美感。而经验材料作为写作要求更高、表现手法更灵活的应用文，尤应在文采上下功夫，包括结构、句式、遣词的精心设计。当然，经验材料的写作毕竟不同于文学创作，应本着符合实际、实事求是的态度，一切杜撰以及胡乱夸张，都应坚决予以摒弃。在具体写作过程中，需注意以下几点：

>>>>>思想文字都要精。思想要精辟，抓住要害去点明主题，写出深度，防止一般化；文字要精练，三言两语就切入正题，引出下文，不要弯弯绕。

>>>>>表述方式要灵活。要把讲究条理和力求活泼有机地结合起来。条理不清不行，但通篇“一是、二是”也容易显得死板，因为经验材料毕竟不是指令性文件，只有把条理与灵活这两者都照顾到，才能做到既思路清晰，又生动活泼。

>>>>>进入角度要有异。在同一篇经验材料中，每个问题的进入角度最好有所区别。如果千篇一律都由“因此”“为此”引出做法，同样显得死板单调。为了避免雷同，有的可以从正面进入，有的可以从反面进入，有的亦可以从侧面进入。

摘自《秘书工作》杂志2013年第6期，作者魏建周。

第二篇：经验材料应该这样写

经验材料应该这样写

用点上经验指导面上工作，是各级领导机关广泛采用的工作方法。基于此，撰写经验材料也就成为机关工作人员必须掌握的技能。下面，笔者就经验材料的写作技巧谈谈体会。

选题——口子要小，立意要新

一份经验材料有无价值和吸引力，在很大程度上取决于主题的选定。选题口子要小。选题不要贪大求全，面面俱到。口子张得太大，什么都想写，反而什么都说不透。反之，口子收得小一些，集中写某个方面的经验，不仅能写得充实生动，还能起到“小中见大”的作用。

>>>>>立意要新颖独到。能否“出新”是检验经验材料成功与否的重要标志。“出新”不是脱离实际地哗众取宠，而是要通过对材料的提炼，发现他人未发现的东西，抓住普遍存在而未能很好解决的问题，或是人们都想办而不知怎么办的事情去总结和提供经验，这样的经验才有意义。举个例子，同是总结抓典型方面的经验，如果从怎样宣传典型的角度去选题，很难写出新意来。换个角度，从“怎样让先进典型不吃亏”去总结，就很有新意。

>>>>>标题要朴实醒目。总的原则是既要力求朴实，让人一看便知主题是什么；又要力求醒目，让人看了能留下深刻印象。常见的标题制作形式有以下几种：一是直接表述。如，《我们开展岗位练兵的几点做法》，让人一看就明白在谈哪方面的经验。二是间接表述。如，《引入竞争机制

激发工作热情》，使人既知道基本做法，又知道目的、效果。三是提问式。如，《我们是如何做好竞争上岗工作的》，通过提出问题，引人想知下文。四是对比式。如，《从二十三人受处罚到荣立集体三等功》，通过前后对比，给人留下深刻印象。

素材——情况要真，挖掘要深

经验材料要靠事实说话。如果掌握的素材不充分，写起来就很费劲，即使勉强拼凑出来了也很难给人以启发。因此，要写出有价值的经验材料，首先要在调查情况、占有素材上下功夫。

>>>>>围绕主题挖掘素材。收集和掌握素材，通常有两种情况：一种是目的很明确。如总结某项试点经验，因试点前已有具体方案，对要解决的问题、方法、步骤等都很清楚，只需要围绕主题，按照既定方案去了解效果和寻找事例，这样的素材比较好掌握。另一种是目的不很明确，往往只知道某单位某方面工作有特色，但具体有何特色并不清楚。这就需要通过初步调查，尽快把主题大致明确起来，然后再围绕主题去充分挖掘和占有素材。否则，很可能素材记了一大本，动笔写时全没用。

>>>>>点面结合挖掘素材。点，是指典型事例；面，是指综合情况。有点无面，经验就缺乏说服力；有面无点，经验则缺乏感染力。因此，在挖掘素材的时候，既要注意掌握面上的情况——主要做法、综合效果、数字分析等；又要注意了解典型事例——能够说明主题和效果的具体人、具体事。尤其是对典型事例的前因后果，一定要深入了解、细致掌握，不可一听即过。这是因为，经验材料的生动性，往往取决于具体事例的典型性，“与其把十个例子点到，不如把一个例子写好”。

>>>>>不带框框挖掘素材。经验从实践中来，观点从素材中来。带着思想框框去挖素材、找例子，很容易浅尝辄止。需要注意的是，这与围绕主题挖掘素材并不矛盾。因为明确主题后，只是为收集素材提供了大致方向，并不是要定下观点再去找事例。在实际工作中，有些同志习惯于先搭好架子再去了解情况，搜集素材时也喜欢在了解做法、体会上下功夫，这样很容易挖掘不深。正确的方法应该是把重点放在了解典型事例和综合效果上。这方面的素材充分占有了，主题、观点、做法、体会等都可以从中产生。

结构——谋篇要精，布局要好

一份完整的经验材料，通常由开头、正文、结束语三个部分组成。其中结束语这一部分，如果不是在会上介绍，一般也可以舍去不写。

>>>>>开头部分，一般先开门见山地对要讲的主题作个简要介绍，然后高度概括地介绍一下整体效果，由此再自然而然地引出做法来。

>>>>>正文部分，常用的有两种结构形式。一种是横式结构，按问题的性质，从几个侧面和角度来说明，相互之间为并列关系。即一篇经验中的几点主要做法，通常是同等重要、平起平坐的，既不能互相代替，也不能出现遗漏。如，有份题为《从抓基层干部入手

促进<纲要>在连队贯彻落实》的经验材料，主要写了三条做法：第一，形成外界压力，增强基层干部高标准建设连队的责任感；第二，增强内在动力，调动基层干部争创先进连队的积极性；第三，提高自建能力，打牢基层干部抓好经常性工作落实的基本功。“压力”“动力”“能力”三者同等重要，缺一不可。只有使基层干部既有压力，又有动力，并有能力，才能把《纲要》落实到基层。在处理并列关系上，必须注意，“并列只能是同等重要、同一层次上几个问题的并列”，不能把大小不一的问题相提并论。

另一种是纵式结构，按照事物发展过程来叙述，几个观点或做法，既互相联系，又逐步深入，相互之间为递进关系。如，有份加强干部队伍建设的经验，具体写了三点做法：一是全面考核，力求选准配强；二是加强培养，努力提高素质；三是保持稳定，不断增长才干。这三点做法，逐步深入地回答了“选配—提高—稳定”这三个一环紧扣一环的问题。在处理递进关系上，必须注意，“递进只能按事物的客观规律和发展顺序递进”，不能违背规律而任意颠倒。

无论采用何种结构形式，具体到每个问题或每个做法，一般都由“为什么、是什么、怎么样”这三个要素构成。“为什么”，即提出问题，讲清目的；“是什么”，即回答问题，交代做法；“怎么样”，即运用结果，证实效果。

文字——行文要活，语言要美

一篇辞义相彰的应用文，能够给人以美感。而经验材料作为写作要求更高、表现手法更灵活的应用文，尤应在文采上下功夫，包括结构、句式、遣词的精心设计。当然，经验材料的写作毕竟不同于文学创作，应本着符合实际、实事求是的态度，一切杜撰以及胡乱夸张，都应坚决予以摒弃。在具体写作过程中，需注意以下几点：

>>>>>思想文字都要精。思想要精辟，抓住要害去点明主题，写出深度，防止一般化；文字要精练，三言两语就切入正题，引出下文，不要弯弯绕。

>>>>>表述方式要灵活。要把讲究条理和力求活泼有机地结合起来。条理不清不行，但通篇“一是、二是”也容易显得死板，因为经验材料毕竟不是指令性文件，只有把条理与灵活这两者都照顾到，才能做到既思路清晰，又生动活泼。

>>>>>进入角度要有异。在同一篇经验材料中，每个问题的进入角度最好有所区别。如果千篇一律都由“因此”“为此”引出做法，同样显得死板单调。为了避免雷同，有的可以从正面进入，有的可以从反面进入，有的亦可以从侧面进入。

第三篇：原谅我现在才明白,那些歌词

我爱你，是多么清楚多么坚固的信仰 我爱你，是多么温暖多么勇敢的力量

——张信哲《信仰》

两个人相互辉映，光芒胜过夜晚繁星 我为你翻山越岭，却无心看风景

——张信哲 《爱就一个字》

张信哲的声音软软的，天生有种缠绵的效果。当他这样唱着的时候，我相信很多人都会心生神往，翻越十万大山，去寻找那个与你相互辉映的人。

“被爱是奢侈的幸福,可惜你从来不在乎”---<领悟>

【你是我，不能言说的伤。】

——张信哲《白月光》

这句歌词就像一声沉重又苍凉的叹息——你是我的什么？你是我的伤。不敢触碰，不愿想起，不能言说

【难道我就这样过我的一生，我的吻注定吻不到最爱的人。】

——张信哲 《从开始到现在》

这种情绪，也许很多人都有过。以为自己已经彻底放下了，却还是忍不住在每一个凉风习习或者呵气成霜的夜晚，伸出食指在被单上一边一边地摩画那个隐忍在心底的名字，到底意难平。

【只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义。】

——梁静茹 《勇气》

首先要恭喜梁静茹，然后要谢谢她。那个一路唱着小情歌走过来的女孩，唱尽了尘世悲欢，烟火人间。

有人说《勇气》是同志之歌，在我看来，这是所有恋爱中的人，他们无知又无畏，他们卑微而伟大。

【找一个人惺惺相惜，找一颗心心心相印】

——梁静茹 《给未来的自己》

这是一首很励志的歌曲，很难说它到底能不能给人以寻找爱的勇气，但至少给了人一个美好的愿景:两个人的手臂围成一个大大的圆，天下还有比这更完满的圆吗？

【我终于到达但却更悲伤，一个人完成我们的梦想】

——梁静茹 《会呼吸的痛》 年少的时候，我们会说很多的“将来一起”：“将来一起上大学啊”、“将来一起出国”“将来一起泡酒吧”“将来一起结婚”„„

可是当你终于到达想要去的终点，身边还有人在吗？那个人，是谁呢？

【也许我们都忽略，互相伤害之外的感觉】

——梁静茹 《如果有一天》

是谁说的，相爱的人，有时候像刺猬，离得远了会怕冷，离得近了又会互相伤到对方。当两个人之间只剩下伤害的时候，我们忘了怎么哭，怎么笑，怎么拥抱，怎么接吻，只能面对面站着，看着彼此，想念彼此。

【这世上你最好看，眼神最让我心安，只有你跟我有关，其他的我都不管； 全世界你最温暖，肩膀最让我心安，没有你我怎么办没有你我怎么办。】

——梁静茹 《恋着多喜欢》

一首很甜蜜，很欢喜的歌，不知怎么的就想到了小龙女，她对过儿的感情如果唱成歌，一定也就是这样的吧。每个字都合适到了极致。

【也许放弃，才能靠近你；不再见你，你才会把我记起。】

——莫文蔚 《盛夏的果实》

爱喜生忧，爱喜生畏。如果有一天，我累了，不爱了，放下了，那么你再做什么，也是伤不了我的。你，不过是仗着我喜欢你。

【我们说好绝不放开相互牵的手，可现实说过有爱还不够。】

——张靓颖 《我们说好的》

当时和EX分手，听到这个，有种大彻大悟的感觉，大哭一场，然后过自己的日子。

【如果没有你，没有过去，我不会有伤心。但是有如果还是要爱你。】

——莫文蔚 《如果没有你》

《还珠格格》里有一段非常矫情但是非常刻骨铭心的台词：“等了一辈子，恨了一辈子，想了一辈子，怨了一辈子。

但仍然感激上苍，让她有这个可等、可恨、可想、可怨的人。”

搜图的时候发现Karen真是一个美得惊人的女子，怎么现在才发现呢。

【若不是因为爱着你，怎会不经意就叹息。】

——莫文蔚 《爱情》

非常非常的喜欢这首歌，忧伤得轻轻浅浅，不动声色。特别这一句，是我见过的描写暗恋的最美好的句子之一。

【我们说好一起老去看细水长流 却将会成为别人的某某】 【我们好不容易，我们身不由己。我怕时间太快，不够将你看仔细； 我怕时间太慢，日夜担心失去你。恨不得一夜之间白头，永不分离。】

—— 张靓颖的 《我们说好的》

这首歌听过不下200遍，每一次听都会被感动，特别是这几句歌词，相爱的人们那种患得患失，辗转反侧的心情被刻画得很好。

慢慢就会觉得“愿得一心人，白头不相离”，真是一种太美的奢望。

【我遇见你，是最美丽的意外。】

——孙燕姿 《遇见》

再听一次这首歌，问问自己，你还相信爱情吗？

【用心酸微笑去原谅了，也翻越了，有昨天还是好的。】

——孙燕姿 《开始懂了》

【我不难过，这不算什么，只是为什么眼泪会流。】 ——孙燕姿 《我不难过》

孙燕姿呀，天生就有一种昂然和决绝的姿态，我想这也是为什么她唱起这种倔强的歌曲时，会让人特别心疼。

【你知不知道，从前的我们哪儿去了，路太远我忘了。】

——孙燕姿 《风筝》

【谁还记得爱情开始变化的时候，我和你的眼中，看见了不同的天空。】

——张惠妹 《记得》 让时间说真话，虽然我也害怕。

时间说，我们已经身心俱疲，相看两厌，走在分岔路口，谁都回不了头，谁也不肯放手。这样的爱，是永劫。

【我并不是天生爱寂寞，却比任何人都多。就算把世界给我，我还是一无所有。】

——张惠妹 《我要快乐》 你有没有经历过孤单入睡，再孤单醒来的日子？

有没有过那种心里空荡荡的，拿什么都填不满的感觉？ 如果你有，别听这首歌，它会让你万劫不复的。

怀抱既然不能逗留 何不在离开的时候 一边享受一边泪流

——陈奕迅《十年》

【如果你也听说，会不会相信我。对流言会附和，还是你知道我还是我。】

——张惠妹 《如果你也听说》

如果有一天，你的消息我要通过“听说”来知道，我该做个什么表情呢？是该哭泣还是该微笑？

【我们变成了世上最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀。】

——萧亚轩 《最熟悉的陌生人》 这是我的人生，这里面并没有你。因为我们是陌生人，所以我的曲折和悲哀，你不需要知道。

陈绮贞给蔡健雅写的一首叫《路口》的歌里那一句：你是我生命中一个最深邃的梦。——耐人回味。

【我始终学不会控制我的呼吸，在玻璃窗上呵出你美丽的名字。】

——萧亚轩 《突然想起你》

呵，很绵密很细腻的感情。爱你时，万物皆美好。就连呵在窗上的名字，都是美丽的。

【不打扰，是我的温柔。】

——五月天 《温柔》

男子乐团的歌，听的时候，脑子里面一直浮现的却是个女孩子，面容沉静，神态安详，浅笑注视着心爱的男孩子，她这样说。

【如果要让我活请给我快乐苦痛，我从不怕爱错就怕没爱过。】

——五月天 《孙悟空》

人人都有英雄情结，可从没想过脱离了传说的英雄们也会寂寞、那个时候正好在看《悟空传》——“我可以忘记我自己，可是我忘不了东海水，忘不了花果山，忘不了西天路，忘不了路上的人”。伙伴们，让我们再一起拯救地球，好不好？

【我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。】

——五月天 《倔强》

五月天的歌词，总是看得人胸中热血沸腾，眼角微微湿润。

青春、梦想、无畏、倔强„„这些词语拼凑出来的，是一个太过耀眼张扬的世界，可能我终其一生也无法企及。

但是，追随的目光，从未停止过。

【我们都没错，只是不适合。】

—— 蔡依林 《柠檬草的味道》

听说从目光中，我们就可以辨认出出相爱的人。可是从目光中，我们能不能辨认出相守一生的人呢？

逃不开爱越深越互相伤害 越深的依赖越多的空白 该怎么去爱

——叮当【我爱他】

有人问我你究竟是哪里好，这么多年你还忘不了。春风再美也比不上你的笑，没见过你的人不会明了

——李宗盛《鬼迷心窍》

有时候忘不忘不是理智说了算的。

【你都如何回忆我，带着笑或是很沉默？ 这些年来，有没有人能让你不寂寞？】

——刘若英 《后来》 我一直喜欢，那个叫奶茶的女人。

因为她唱初恋，唱得空气都微微泛着酸。

【想要问问你敢不敢，像我这样为爱痴狂】

——刘若英 《为爱痴狂》 演唱会上，她跟陈升撒娇：“让我抱一抱”。他不肯，她跟歌迷说：“你们帮我求一求他。” 在他的面前，她低到了尘埃里，却没有开出一朵花。

【爱是天时地利的迷信。】

——刘若英 《原来你也在这里》

姚谦出品的词，整首都很精彩。奶茶的声音温暖安详，同时有种淡淡的宿命感。

【你来过一下子，我想念一辈子。你闪耀一下子，我晕眩一辈子。】

——刘若英 《光》 是爱也，感日月而动星群。

【有生之年，狭路相逢，终不能幸免。】

——王菲 《流年》

只有王菲的歌词是单独准备了一个本子去写的。我对《流年》不感兴趣，只爱这一句歌词。

我很想见林夕一面，问问他在写下这句歌词的时候，脑子里正想着谁。

【天上人间，如果真值得歌颂，也是因为有你才会变得闹哄哄。】

——王菲 《人间》 世人都说王菲冷，说她脱俗。

我却觉得她有着这个世界上最温暖的歌声。

【还记得街灯照出一脸黄，还燃亮那份微温的便档；剪影的你轮廓太好看，凝住眼泪才敢细看。】

——王菲 《约定》

曾经很迷恋这首歌里微微弥漫的怀旧气息，妥帖的安稳的，又有份仿佛呵口气就烟消云散的不真实。

为什么那么多粤语版歌词都比国语版歌词动人得多呢？

【原来爱情这么伤，比想象中还难。泪水总是不听话，幸福躲起来不声不响。】

——梁咏琪 《原来爱情这么伤》 眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温润。谢谢你伤过我的心，那些伤让我一夜长大，无坚不摧。

第四篇：20130522高考作文应该这样写

高考作文应该这样写

高考作文怎么写，一直是学生纠结的问题。我认为高考作文怎么写主要是看高考作文怎样评分。

高考作文评分看两个部分，一个是基础等级，一个是发展等级。基础等级50分的评分标准是这样的：一等（50—41）切合题意 ；中心突出；内容充实；感情真切；结构严谨；语言流畅；字体工整；符合文体要求。二等（40—31）符合题意；中心明确；内容较充实；感情真实；结构完整；语言通顺；字迹清楚；大体符合文体要求。三等四等之后就不用看了。在等级确定之后再扣分，（这里仅供参考）：文面是否整洁，如果字迹潦草或卷面混乱，可扣2—5分；是否有错别字，如果有，每个扣1分，上不封顶；是否有病句，如果有，每句扣2分；标点符号有几处明显错误，如果有，每3处扣1分：这个标准每年都地不同，但大体都这样。发展等级标准，只要有一条很好就可以获得10分。如：立意深刻，材料丰富，语言表现力强，见解、构思新颖。

根据这个评分规则，以言论文为例，作文最好这样写：第一段援用命题材料，并从材料中引出自己的观点。第二段用一个正面事例，并通过议论证明这观点是对的。第三段再写一个正面事例，然后议论一下再次证明观点正确，第四段写一个过渡段，承上启下，引出下面第五段写反面例子。第五段，写一个反面事例。并通过议论，从反面再次证明观点。结尾时，呼应前文，回应自己的题目和开头段，记得一再强调自己的观点正确。

如得分为55分的《无规矩不成方圆》一文，先引材料“上海一高考考生因自行车坏了导致迟到，而被工作人员按照相关规定拒之门外。”然后得出观点：“这个事件告诉我们：无规矩不成方圆，规则对生活的安定、社会的和谐起着重要的作用。”第二段引诸葛亮斩马谡例证明规则可稳定军心，第三段引戚继光治军纪律严明，使戚家军成为百战百胜之师。第四段是过渡段“如若让人情凌驾于规则之上，则会对社会生活造成十分严重的危害。”第五段引原足协主席谢亚龙例。第六段结尾，得出结论“只有尊重规则，让规则大于人情，才能建设美好的社会。”

高考作文就参照高考评分标准写。高考作文不在于有文采，也不在于事例多，只要你审题准确，符合文体要求，按高考评分标准写满800字就行了。

第五篇：会议纪要这样写，才专业！

会议纪要是记载和传达会议情况和议定事项时使用的一种法定公文。它的行文方向比较灵活，可以是上行文、下行文和平行文。

会议纪要与会议记录不同，会议记录只是一种客观的纪实材料，记录每个人的发言，而会议纪要则集中、综合地反映会议的主要议定事项，起具体指导和规范的作用，也是政府机关常用的公文。今天，小编就给大家介绍一下会议纪要的具体写法。

01基本写法

根据会议性质、规模、议题等不同，会议纪要大致可以有以下几种写法：

集中概述法

这种写法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等），用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明。

这种写法多用于召开小型会议，而且讨论的问题比较集中单一，意见比较统一，容易贯彻操作，写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多，可分条列述。

分项叙述法

召开大中型会议或议题较多的会议，一般要采取分项叙述的办法，即把会议的主要内容分成几个大的问题，然后附上小标题，分项来写。

这种写法侧重于横向分析阐述，内容相对全面，问题也说得比较细，常常包括对目的、意义、现状的分析，以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。

发言提要法

这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。

某些根据上级机关布置，需要了解与会人员不同意见的会议纪要，可采用这种写法。

02结构形式

一般而言，会议纪要主要包括以下几方面的内容：

标题

有两种格式：一是，会议名称加纪要，也就是在“纪要”两个字前写上会议名称。如《全国财贸工会工作会议纪要》《吉林省工商行政管理局长会议纪要》。会议名称可以写简称，也可以用开会地点作为会议名称。如《京、津、沪、穗、汉五大城市治安座谈会纪要》《郑州会议纪要》。

二是，把会议的主要内容在标题里揭示出来，类似文件标题式的。如《关于加强纪检工作座谈会纪要》《关于落实省委领导同志批示保护省级文物七级浮屠塔问题的会议纪要》。

开头

简要介绍会议概况，其中主要包括以下几方面内容：

（1）会议召开的形势和背景

（2）会议的指导思想和目的要求

（3）会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者

（4）会议的主要议题或解决什么问题

（5）对会议的评价

正文

它是纪要的主体部分，是对会议的主要内容、主要精神、主要原则以及基本结论和今后任务等进行具体的综合和阐述。

结尾

一般写法是提出号召和希望。但要根据会议的内容和纪要的要求，有的是以会议名义向本地区或本系统发出号召，要求广大干部认真贯彻执行会议精神，夺取新的胜利；有的是突出强调贯彻落实会议精神的关键问题，指出核心问题；有的是对会议做出简要评价，结合提出希望要求。

落款

这是会议纪要的最后部分。主要是写明发文单位和发文日期即可。

03会议内容的取舍

在会议内容的取舍上，要注意做到“去粗取精”，把握议题的侧重点。会议纪要是对会议的主要精神和议定事项的记载和表述，抓住会议的中心议题，侧重表述已经取得的一致的或基本一致的意见，去“粗”留“精”。具体来讲，要从三个方面着手：

围绕会议研究的中心议题

中心议题就是会议应研究和解决的主要问题。把与中心议题关系密切的主要意见尽量写充分、写完整。

有时会议的中心议题明确，但有时也不十分明确，或一个会议同时讨论多个议题，且难分主次。

遇到这种情况，应把难分主次的几个问题视为一个中心议题中的几个子议题，放在基本同等的位置上，分题归纳整理。在纪要的正文中明确写成“一、关于xx问题”、“二、关于xxx问题”等。

围绕与会人员取得的一致性意见

对于起指导作用的会议纪要，应该表述与会人员在讨论中形成的一致意见或基本一致的意见。

但与会人员在围绕中心议题发言中，往往在有些问题上看法不完全一致。遇到这种情况，应该对各种意见进行认真的研究，然后归纳整理完全一致或基本一致的意见。

对少数人提出的意见，如果没有被会议否定，也应该采纳。如果有些意见分歧较大，会议没有能够统一认识，就不应写入纪要中去。

围绕会议主持人的总结性讲话

一般召开重要会议，大家围绕中心议题讨论后，在会议结束时，主持人会把会议认可的大多数人的意见、观点等，归纳起来进行总结性讲话，对需决定的事项进行“拍板”。这是写入会议纪要的最好材料，也是最便于抓住的“纲”。在写入纪要时，要言简意赅，但必须把问题说明白，讲清楚。

最后，希望这篇文章对你在公文写作的道路上有所帮助。