第一篇：2018高考新考点之常用应用文(射洪中学)
2018高考新考点之常用应用文写作格式及范例 2017-12-29 tls 最新精品高中语文
1、感谢信。是为表示感谢而写的一种专用书信。
①标题：第一行正中写“感谢信”三字。
②称谓：顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号。
③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果。
④结尾：写表示感谢、敬意的话。
⑤署名：写提出感谢的单位名称或个人姓名。
⑥日期：写在署名下一行的右边。
例：
感谢信 ××农科所：
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收目前作物长势良好，丰收在望谨向你们表示衷心感谢!我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助和关怀。此致 敬礼
××乡人民政府
×年×月×日
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2、留言条。是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。①称谓：称谓要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
②正文：转行空两格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
③署名和日期：在正文右下方写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。例：
刘磊同学：
由于气象台预报星期日有中雨，所以原定星期日的春游改在星期六上午八时在校门口集合，请你准时参加。
同学：王明
×年×月×日
3、请假条。
①标题：第一行正中写“请假条”三字。
②称谓：顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。
③请假原因：空两格，说明请假事由，如病假、事假等。
④请假起止时间：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天。
⑤祝颂语：如“此致
敬礼”（注：可要可不要）。
⑥请假人签名：右侧对齐。
⑦请假时间：在签名下面，写上请假条书写的日期。
例 ：
请假条 尊敬的李老师：
因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您请假两天（3月16、17日），请您批准。
学生：张小光
2014年3月15日
4、通知
①标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”。②称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。
③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
④署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。⑤日期：写在署名下一行的右边。例：
通知 各班班主任和政治老师：
明天下午4点10分在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，研究讨论如何加强学校政治思想工作问题，请大家充分准备意见，准时参加。
校党支部办公室 2014年11月6日
5、启事
①标题：第一行居中写明“XX启事”。
②正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。
③署名：正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人。④日期：写在署名下一行的右边。各类启示具体要求：
寻物（人）启事：要将物品特征、数量、种类，人的特征，丢失的时间、具体地点和联系方法写清楚，用语要有礼貌。
招领启事：只写捡到的物品名称，不涉及具体的样式和数量，以防冒领，捡到物品的时间地点要写清楚。
招聘启事：要写招聘的目的、对象、条件、待遇、联系方式等内容，用语要诚恳。
征文启事：要写明征文的目的和意义、征文的体裁和内容、评选办法、截止日期、注意事项等。例：
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国XX华诞，班委会讨论决定，我班出一期“国庆特刊”，希望全班同学踊跃投稿。具体要求：
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不限。
二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
高二（1）班墙报编辑组
X月X日
6、申请书
①标题：第一行居中写明“申请”或“XXX申请”，加上标明性质的字样。②称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名，后用冒号。
③正文：另起一行空两格写申请内容内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（或决心、愿望等）。④结尾：写表示敬意之类的专用；也可写表示感谢和希望的话，如“请组织考验”。“请审查”、“望领导批准”等。用语要恳切，有礼貌。
⑤署名：正文下一行的右下方写提出申请的单位或个人。⑥日期：写在署名下一行的右边。【例文】
申请书 尊敬的学校领导：
我是高二（3）班学生王芳，家住x乡x村。自幼丧父，家中有四口人，祖母年迈多病，丧失劳动能力。弟弟在乡初中读书，一家人的生活全靠母亲种庄稼维持。由于祖母治病常年花钱，我与弟弟上学也需花钱，所以我家生活十分困难。我平时生活俭朴学习刻苦，特向学校申请困难补助金二百元整。此致 敬礼
高二（3）班学生 王芳
2014年11月13日
7、请柬。是用于邀请公众参加庆典、宴会、纪念会、展览会等活动时常用的通知性的人际交流形式。
①标题（封面）：第一行居中写明“请柬”（封面注明“请柬”、“恭请”等）。
②正文：顶格写被邀请人的名字及称谓内容另起一行，空两格，交待活动内容、时间、地点。
③结尾具礼、发柬者名称及时间（有必要时，可加上入场券）。例：
请柬 尊敬的XXX先生:
为了促进我国互联网产业的健康发展，中国互联网协会定于2012年４月25日,在厦门召开“2012中国站长论坛暨第二届中国站长大会”邀请协会有关领导与互联网骨干网站站长，发表对促进互联网网站发展的观点和建议，为下一步发展打好基础。
特邀请您莅临采访。
中国站长大会组委会 2012年3月25日
8、收条
①标题：写在正文上方中间位置，字体稍大。
②正文：转行空两格处开始写，但以“今收到”为标题的收条是不空格的正文一般要写明下列内容，即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
③落款：一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名，署上收到的具体日期，一般还要加盖公章。例1：
收条 今收到高山公社铁匠沟大队马胜田、牛兴旺二同志送来的棉花技术承包合同奖金叁千元整。
××省农业科学研究院(盖章)
经手人：张三山
一九八六年十月七日
9、倡议书。是个人或集体首先公开提出某种建议，以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。
①标题：第一行居中写明“倡议书”三字。
②正文：转行空两格写依据、原因、目的；主要部分写倡议内容，结语写决心与希望。③署名：正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织。④日期：写在署名下一行的右边。
例：
议倡书 全校师生：
今年我国长江流域和嫩江流域，产生了建国以来的特大洪水，给国家造成了庞大的财产损失，给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”是共产主义精神的体现我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关“一分钱，一件衣”，钱物有价，情义无价，贵在大家的支持希望大家尽己所能，热情地伸出友谊的双手，为灾区人民做出贡献，愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
学生会
×年×月×日
10、广播稿
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。要注意收听效果，内容要有针对性，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话）；多用短语；避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》”；注意有些标点符号的处理（如破折号、省略号、括号、表示讽刺和否定的引号等）。要念起来顺口，听起来顺耳。广播稿特点
（1）要通俗化、口语化。（2）简洁明了。（3）生动活泼。（4）音调和谐。（5）新、快、短。
11、拟写贺电。贺电的用语一般要求严谨、庄重，对被祝贺单位或个人的褒奖要适度，不能言过其实。
第一，标题：可以在第一行正中写明“贺电”。
第二，称呼：写明被祝贺的单位或个人，后用冒号。
第三，正文：一般第一段是直接对被祝贺单位或个人进行祝贺、问候。第二段点明被祝贺单位或个人的业绩，成就及事件的重大意义等，最后提出希望或祝愿。第四，署名和日期。
12、拟写欢迎词、贺词
欢迎词、贺词都是礼仪型的实用文体。欢迎词的拟写，要求感情真挚自然、语言简洁得体。它的内容包括：欢迎的对象、欢迎事由、笔者的希望和祝愿。因为欢迎词的对象是事情未果，希望与祝愿应成为写作的重要内容。
贺词是表示向对方表示祝贺、赞颂的一种实用性文体。生日节日的祝颂、重大事情的成功等都是写作的内容。写贺词还要注意一定的格式：“称呼语”顶格写；主体部分需写明祝贺的内容是什么，有什么价值意义；要有祝贺语；最后是署名并注明日期。贺词需有文笔功夫，构思别致、富有文采。
第二篇：应用文考点
应用文考点
1.应用文的含义：应用文也称实用文，应用文是国家机关，企事业单位，社会团体，人民群众在日常工作学习生活中使用的具有直接效用和一定体式的文书，是处理公务、传递信息、表达思想、指导实践的工具。2.应用文的特点：实用性（最根本的特点，是应用文与其文体显著的本质区别）、模式性（固定的结构和格式，程序化的语言）、真实性、时效性（时代性 及时性 作用时间的有限性）。3.应用文的种类：3000多年历史，现代常用的应用文有200多种；公文文体分通用公务文体和专用公务文体。
4.应用文文本的四大要素：主旨、材料、结构、语言；应用文的主旨要求：正确、鲜明、集中、主题先行、深刻。
5.应用文的灵魂：一文一事，主旨单一。
6.应用文材料的选择：紧扣主旨选材、选材务实真实、选择典型材料、选择新颖材料。7.应用文的结构特点：规范性、条理性。8.标题：机关+关于+事由+的+文种
9.应用文常用书面辅助语言：图形、符号、公式、表格。10.应用文语言运用基本要求：准确、简洁、朴实、得体。11.应用文的表达方式：叙述、说明（准确，简明）、议论。
12.叙述：以顺序为主，有时可用倒叙和分叙，一般不用插叙和补叙；基本要求是概括，直接，真实；事件六要素为时间，地点，人物，事件，原因，结果。13.议论：夹叙夹议，简化论证，立论为主，多正面论证。14.公文的分类：通用公文、专用公文。（按适用范围分）15.按行文方向分：上行文、平行文、下行文。
16.按涉密程度分：秘密公文、机密公文、绝密公文。
17.按紧急程度分：特急、加急；电报：平急、加急、特急、特提。
18.公文行文规范：（细看并理解）向上级请示规则：（1）按级请示（2）请示一般应一文一事（3）请示除领导直接交办的外，一般不要直接送领导者个人，应归秘书部门统一处理（4）上报的请示不要同时抄送给下级机关（5）不要多头指示，一份请示只应有一个主送机关。
19.公文语言规范：准备、简明、朴实、庄重。20.公文格式分为：版头、主体、版记。
21.版头：份号，密级和保密期限，紧急程度，发文机关标志，发文字号，签发人。
22.主体：标题，主送机关，正文，附件说明，发文机关署名及成文日期和印章，附注，附件。
23.版记：抄送机关，印发机关和印发日期。
24.页码：是独立的部分，偶数页在左下角，奇数页在右下角。
法定公文
1.命令：（下行）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。
2.议案：（平行，又有上行特征）适用各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
3.决定：（下行）适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。4意见：（多向行文）适用于对重要问题提出见解和处理方法。意见种类：指示性意见、请批性意见、参考性意见。
5.公告：（下行文或泛行文）适用于向国内外宣传重要事项或者法定事项。
6.通告：（下行文或泛行文）适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。通告的特点：周知性、约束性、普适性。
规定性通告，具有强制性、法定约束力。周知性通告。
7.通知：（下行）适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
通知的特点：通用性、普适性、时效性、下行性。通知的种类：指示性通知、颁转性通知、知照性通知。
会议通知六要素：开会时间与期限、会议地点、与会者及其条件、会议内容或主要议题、参会需做的有关准备、会议其他事项。
8.通报：（下行）适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者告知重要情况。种类：表彰通报、批评通报、情况通报。
表彰通报和批评通报：（1）陈述通报对象的基本情况和基本事实（2）对通报对象进行评价和定性（3）通报决定或者处理意见（4）提出希望与要求。
9.报告：（上行）适用于向上级机关汇报工作，反应情况，答复上级机关的询问。工作报告：基本情况、成绩和经验、问题和教训、对策措施或今后打算。10.请示：（上行）适用于向上级机关请求指示、批准事项。正文：请示缘由、请示事项、请示结语。
11.批复：（下行）适用于答复下级机关的请示事项。正文：批复引据、批复意见、结语。
12.函：（平行）适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
函的种类：商洽函、询答函、请批函、告知函。正文：致函缘由、致函事项、结语。
13.纪要：（多向行文）适用于记载会议主要情况和议定事项。14.公报：（泛行文）公报适用于公布重要决定或者重大事项。15.决议：（下行）适用于会议讨论通过的重大决策事项。
事务文书
1.调查报告：调查报告是对某一现象、某一事件或某一问题进入深入细致的调查，并进而对调查所得材料进行认真分析研究之后写成的反映调查研究成果的文书。
2.简报：报头（简报名称、期数、编发单位全称和编印日期）、报身（按语，标题，正文：导语、主体、结尾，供稿者）、报尾（标注发送对象）。简明性、新闻性、非公开性。
3.信息：信息时记载、传递新资讯、新知识的文书。
4.计划：计划是反映社会组织对未来一定时期的工作、事物预先所安排、筹划的公用事务文书。特点：目标的预设性、措施的可行性、执行的约束性。计划三要素：目标、措施、步骤。
比较全面、比较长远的具有战略性意义的计划：规划、纲要。具体实施的计划：方案。非正式的计划：设想。
粗线条的，提纲式的计划：工作要点。短期性的一般工作计划：工作安排。
上级对下级提出的指导性计划：工作意见。
5.总结：总结是社会组织对前一阶段的工作进行回顾评价和分析研究，找出经验教训，形成规律性的认识，以指导今后工作的公用事物文书。特点：回顾性、评价性、理论性。
正文：前言、主体（基本情况、主要经验、问题与教训、今后的打算。）
6.述职报告：所谓述职，即专题汇报自己的工作职能，它会党政机关、企事业单位议审、考核干部、管理者等人员时，被考核者采用的一种秉陈自身职责和绩效的形式。特点：自述性、客观性、标准性。
7.会议讲话稿：会议讲话稿是各类社会组织的领导人作会议讲话的底本性文书。
8.感谢信：感谢信是社会组织或个人向对自己有过关心、帮助和支援单位或人员表示感谢而写的专用书信。
9.贺信：贺信是对有关组织和人员的胜利、成功、庆典、会议、寿辰等喜庆之事表示祝贺的专用书信。
10.慰问信：慰问信是以组织或个人名义向对方表示慰问、鼓励的专用书信。
11.启事：启事是单位或个人就某项具体事宜告知公众，希望人们关心帮助或参与的事务文书。
12.声明：声明是党政机关、企事业单位、团体及个人就重要问题或事项表明立场、观点、态度、主张，或澄清事实而发表的公开性文书。
13.公示:公示，意即公布宣示，作为一种公务文书，是指各级党政机关、企事业单位和社会团体将有关公共事务像广大群众和社会各有关方面公布，使其周知并征求意见和建议的文书。14.申请书：申请书是个人或集体向组织表达愿望。或向有关部门及领导提出某种要求时使用的一种文书。
专用文书
1.意向书：意向书是当事人双方或多方之间在对某项事务正式签订合同、协议之前，表达合作意愿及拟定初步的、大致的合作目标、合作事项的文书。因而，意向书也被称为意向性协议。他是具体合作及签订合同的基础，在经济活动中被广泛使用。意向书一般不具有法律效力，一旦签署正式合同，其使命便告终结。
特点：协商性、预约性、灵活性（签订后可以更改）。
2.合同：1999年10月1日施行的《中华人民共和国合同法》（以下简称《合同法》）第二条第一款规定：“合同法是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。”合同法正是为了协调自然人、法人和其他组织三种之间的关系而制定的，而合同则以设立、变更、终止民事权利义务关系为目的。合同条款：“根据《中华人民共和国合同法》及其有关规定，为明确甲乙双方的权利和义务，经双方协商一致，签订合同如下：”合同主要内容亦即合同的主要条款，包括标的、数量、价格（酬金）、履行期限、地点及方式、违约责任。争议解决问题等内容。附则包括合同的保存、有效期限、合同的份数，还包括合同的补充方法。补充方法可写：“本合同未尽事宜，经双方商定可以补充。补充条文和与合同具有同等效力。”另外，合同如果有附件应注明附件的名称和件数。
合同主要条款（能解释“标的”----权利和义务指向的对象）3.策划书
4.起诉状：起诉状是当事人认为自己的合法权益受到侵害或与他人发生纠纷，依法向人民法院提出诉讼的法律文书。（首部：先写原告再写被告、正文、尾部：送至法院）正文：诉讼请求、事实与理由（诉讼状的核心部分）、证据与证据来源。
尾部：送至法院在正文后提行空两格写此致，再提行顶格写送至法院名称XX人民法院。最后无需标点符号。5.答辩状
6.自荐书正文：诉求目标；诉求缘由；自荐条件（主体）；结尾提出录用、复试的请求、希望、或表达自己的工作态度、决心。写作重点：业绩能力。
7.申论：申论的本意即申述、申辩、论述、论证。针对有关材料进行引申论述的文本。特点：所供材料具有通识性，测试目标具有针对性，测试内容具有综合性，作答方式具有灵活性。
申论考试的环节：读解环节、揭题环节、拟案环节、论证环节。
补充
1.法定公文：命令、议案、决议、意见、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、纪要、公报、决议。
2.事务文书：调查报告、简报、信息、计划、总结、述职报告、会议讲话稿、感谢信、贺信、慰问信、启事、声明、公示、申请书。
3.专用文书：意向书、合同、策划书、自荐书、起诉状、答辩状、申论。
4.《党政机关公文处理工作条例》经中共中央和国务院同意，由中共办公厅、国务院办公厅联合发布，从2012年7月1日起施行。
5.标题中除法规规章名称应加书名号外，一般不用标点符号。6.法规规章文书：条例、规定、办法、章程、规则、制度。条例是法规的特有文种，规章不得成为条例。
规定、办法既是法规所用文种，又是规章所用文种。7.经济纠纷、家庭婚姻纠纷用民事起诉状；犯罪违法用刑事自诉状；行政机关用行政起诉状。8.公文的法定作者是公文的发文机关（党政机关、企事业单位、社会团体合法组织），并非个人。
9.简报的特点：简、快、真、新、密。
10.法规、规章文书一经用法定公文（命令公告通知）予以发布或依法程序向公众发布，即在相关范围内具有权威性和约束力。（规章文书必须用法定公文发布后才能生效）11.意向书不具有法律约束力。
12.起诉状当事人应按原告、被告顺序安排。13.规章文书正文以“条”为基本表述单位。14.引用公文应先引标题后引发文字号。15.必须标注份号的是涉密公文。16.纪要不加盖印章。
17.公文具有法定性，但应用文中很多不具有，如事务文书简报、总结等。18.事务文书没有法定约束力。
19.意见可适用于不相隶属单位提出建议。20.迁址启事。
21.不是所有公文都要标主送机关，普发性公文不标主送机关，如通告、公告。22.公文用纸幅面采用国际标准A4型。23.2012年“新条例”取消了主题词。24.主送机关只能有一个。
25.请示附注中应注明联系人电话，姓名。
26.XX人民政府转发XX机关关于XXX的意见的通知。
27.公文的抄送机关指除主送机关（上级、平级、下级）之外的需要知晓了解公文或执行公文内容的平级和下级机关。
28.单位制定了规章制度属于颁布类通知即印发通知。29.党政公文中必备的是发文字号（唯一性）。30.报告既可一文一事，也可一文数事。
31.报告收文处理为“阅件”，请示收文处理为“办件”。
32.颁布类通知常用的执行要求用语有：遵照执行、认真执行、遵照办理、研究执行。33.联合行文最后一个印章下压发文日期署名和成文时间。34.部门内设机构除办公室（厅）外，不得对外正式行文。
35.公文制发与行文必须履行法定程序才能生效，即公文特点中的制发程序和法定性。36.自荐书中自荐条件的重点是业绩能力。
37.应用文结构要素：标题、开头、过渡与照应、段落与层次、结尾。
38.报告是呈报性公文，不需要上级批复、审批和批示。应该用：以上报告，请审阅 特此报告。
39.业经：已经、经过 兹就：现将、现在把、现在对 谨：郑重、恭敬
40.决定的日期标注在题注处（凡是会议通过的决定，应在标题下用题注的形式标明该决定由何时何会议通过，并用圆括号括起来，文末不再标注成文日期。）
41.应用文结构安排根据突出主旨需要、客观规律、文种特点的原则安排。
42.请示与报告的区别主要体现在行文目的不同、行文时机不同、内容繁简不同、受文处理不同。公文用于要求是一致的。
43.公文的抄送机关包括受双重领导的组织，一个为主送机关，另一个为抄送机关、需要知晓文件内容的相关机关、特殊情况下越级行文时越过的直接上级、除主送机关外需要执行公文内容的机关。
44.申论考试可以归纳读解、揭题、拟案、论证四个环节。
45.公文版头部分格式要素中，必备的要素有发文机关标志和发文字号。46.标注公文的成文日期：用阿拉伯数字，月日不排虚位，年月日应写全。47.表达公文印发传达范围等需要说明事项的是附注。48.主要由高层机关使用而基层单位一般不用的是公报。49.通知标题文种前，可以加联合、补充、紧急。
50.公文文种选用混乱的现象主要有生造公文文种、误用公文文种、混用公文文种。51.公文处理工作原则：实事求是、准确规范、精简高效、安全保密。
52.公文如有附件，应另页编排，并加在版记之前、使用阿拉伯数字作附件的序号、附件标题居中编排在版心第三行、附件与正文一起装订、附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致。
53.公文主体部分必备的三个格式要素是标题、正文、成文日期。
54.申论的特点：所供材料具有通识性，测试目标具有针对性，测试内容具有综合性，作答方式具有灵活性。
55.公文执行和办理的事项按照《党政机关公文格式》处理。56.有特定发文机关标志的普法性公文可以不加盖印章，纪要。57.几个机关联合行文，只标明一个主办机关的发文字号。58.自荐信中自荐条件的重点是专长、能力。59.规章文书需要用法定公文发布后才能生效。60.既是法规名称又是规章名称的是规定和办法。61.地方政府和企事业单位制定的规章不得称为条例。
62.联合行文需加盖3个以上的公章时，每排最多三个公章。
63.确定公文的文种：应该根据职能范围、行文关系、文种适应范围、组织级别权限。
64.可作为党政公文成文日期的是会议通过的日期、机关负责人签名的日期、联合行文的最后签发机关负责人签发的日期。65.简报的报尾标注发送对象。
66.公文规范性的特点强调规范性既是内容特点，又是形式特点。
67.承启衔接语：为此、特此、现将...如下、由鉴...于此、综上所述、总之、如前所述。68.领起句：兹有、遵照。
69.应用文语言特点和运用要求：使用社会通行语言、以书面语为主。
第三篇：应用文考点
应用文考点
1·应用文写作萌生时期————原始社会氏族后期。2·应用文文体成型与文书制度创立时期——秦汉时期。3·应用文理论建立时期——————魏晋南北朝。4·应用文写作的成熟时期————唐宋时期
5·应用文由古体到新体的变格始于辛亥革命后（南京临时政府的成立）6·国务院《办法》（国家行政机关公文处理办法）发布于2000年。7·迄今所知我国最早的应用文为甲骨刻辞。
8·我国现存最早的应用文总集————尚书。
9·公文称谓出现于汉代文（两汉）应用文称谓出现于北宋时期。10·迄今所见最早提出应用文这一称谓的是北宋苏轼。
11·魏晋南北朝时期应用文著作：挚虞《文章流别论》、曹丕《典论·论文》、陆机《文赋》、刘锶《文心雕龙》，至于挚虞的《文章流别论》是我国第一部文学体专论。
12·应用文的特点：
1、实用性
2、模式性
3、真实性
4、时效性；应用文的根本 特点（本质属性）是实用性。
13·应用文对主旨的要求是：正确、鲜明、集中。14·应用文的结构特点：规范性、条理性。
15·应用文语言的基本要求：正确、简洁、朴实、得体。16·准确是对应用文语言的第一要求（最基本、最高要求）。17·最常见的书面辅助语言：图表、表格、符号、公式。18·应用文常用的三种表达方式：叙述、说明、议论。19·应用文的主要表达方式：顺序。
20·代替第一人称的有“本”、“我（们）”；第二人称有“贵”、“你（们）”第三人称有“该”、“他（们）”。
21·法定公文文种有：命令（令）、议案、决议、意见、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、公报、指示、决议、条例、规定。22·常用的事务文书有：调查报告、简报、信息、计划总结、述职报告、会议演讲稿、感谢信、贺信、慰问信、启事、声明、公示、申请书；专用文书：意向书、调查报告、申论、毕业论文、（三书、二状、一合同、一问卷、一申论）。23·通用公务文书分为法定公文和事务文书。24·事务文书用于公务、有的也可以用于私务。25·专用文书有经济文书、礼仪社交文书等。
26·国务院你《办法》对行政公文的规定：法定效应、规范体式。27·上行文的文种：请示、报告。
28·平行文的文种函、议案；意见是多向行文（可上、可下、可平）。29·决定的适用范围：①重要事项、重大行动作出安排、②奖惩、③撤销。30·意见：提出见解和处理办法。
31·公告国内外宣布重要事项或者法定事项。32·通告：遵守周知事项。
33·通告：批转公文任免人员传达办理周知执行事项。34·通告：表彰·····批评传达
35.报告：汇报工作，反映情况，答复询问。
36.请示：请求指示批准。
37.批复：答复请示事项。
38.函： 商洽工作，答复询问，请求批准，复审事项。
39.公文格式：眉首，主体，版记。
40.眉首部分要求（各要素）
1、秘密等级、保密期限
2、紧急程度
3、发文机关标识，发文字号。
41.版记部分的格式
1、主题词
2、抄送机关
3、印发机关和印发日期。
42.主体部分格式
1、公文标题
2、主送机关
3、正文
4、附件说明
5、发文机关署名
6、机关印章
7、成文日期
8、附注（各要素位置见书p345____347)。
43.《办法》(国家行政机关办法）规定绝密公文必须标明份数序号。
44.密级分为：绝密，机密，秘密。
45.紧急程度分：特提、特急、加急、平急。
46.上行文（请示、报告）必须标注签发人，会签人姓名。
47.完全是标题的组成部分：发文机关，事由（项)，文种，关于。
48.发文字号的三要素：机关代字，年份，序号。
49.行政公文成文日期应用小写数字（一、二······0）。
50.公文（行政机关）标题中除法规规章名称加书名号外，一般不用标点符号。
51.引用公文应先引用标题在引用发文字号。
52.命令主要是高层机关使用，基层机关一般不用命令行文。
53.公告和通告一般不标识主送机关。
54.通告分周知性通告和规定性通告规定性通告具有强制性约束力。
55.向上级机关提出建议用意见。
56.通报的种类：表彰通报、批评通报、情况通报。
57.通报的主要特点：典型性，教育性。
58.报告中不得夹带请示事项。
59.请示应一文一事只写一个主送机关、并在附注处注明联系人、电话。
60.请示不能抄给下级机关。
第四篇：高考英语应用文之 邀请信
邀请信 Invitation 邀请信包括宴会、舞会、晚餐、婚礼等各种邀请信件。要求叙事一定要清楚、明白，要写清楚三个方面的内容：
1.邀请对方参加活动的具体内容、时间和地点。2.邀请对方的原因。3.期待对方接受邀请。常用词汇与语块
1.邀请 invite/ invitation
2.做演讲 make/deliver a speech 3.评委 judge
4.感激 appreciate(vi.)/ be grateful 5.荣幸 honor(v./n.)
6.欢迎 welcome(v./n./adj.)7.接受邀请 accept sb’s invitation
8.代表某人on behalf of sb.9.邀请某人做某事invite sb.to do sth.10.我想邀请你做...I’d like to invite you to...11.举办活动的目的是...The purpose of the activity is to 12.为了做某事in order/aiming to do sth.11.活动的细节有...Here are some details about the activity...12.计划/打算做某事plan/intend to do sth.13.拓展某人的视野broaden one’s horizons 14.丰富某人的生活enrich one’s life 15.玩得开心have a good time/enjoy oneself 16.在学校会议厅in the school meeting hall 17.表演节目give performances 18.学生会the Students’ Union 19.参加聚会participate in the party 20.给某人留下深刻的印象make a deep impression on sb.21.有信心have the confidence that … 22.如果……我将感到荣幸 It’s my honor if...23.欢迎你参加 You are welcome to...24.渴望你的到来long for your coming
经典句式
【篇首句】介绍自己，简要说明活动，并邀请对方。
1.I’m Wang Ming from YuWen School，the president of the Student Union.我是来自育文学校的王明，学生会主席。
2.An English speaking contest of our school will be held on August 6.我们学校有一场英语演讲比赛将在8月6号举行。
3.There will be a party in my garden on Sunday.周日，在我的花园里会举行一场聚会。
4.I’d like to invite you to judge it.我想邀请你做它的裁判。5.I’m writing to invite you to...我写信是邀请你……
6.I wonder if you can come to...我想知道你是否能来……
7.We sincerely hope you can attend it.我们真诚希望你能够参加。
8.I sincerely hope you can accept our invitation /join us and I have the confidence that…
我真诚地希望你能接受我们的邀请/加入我们，以及我相信…… 9.It’s my pleasure/a great honour for me to invite you to...我很荣幸的邀请你……
10.On behalf of …, I am writing to invite you… 作为……的代表，我写信是想邀请你……
11.It’s a pity that you have to go back to America soon.So a farewell party for you will be held in the Sun Club this Saturday evening.Could you come at 6:00 pm? 很遗憾你不久就要回美国了。所以，这周六，在阳光俱乐部我们会为你举行一个欢送会。下午六点你能来吗？
【篇中句】介绍活动具体内容，并说明受邀人参加理由。
1.It will begin at 2:00 pm and last two hours, during which time 15 well-prepared contestants will deliver their speeches.它将于下午两点钟开始，四点钟结束，在此期间将会有十五位准备充分的参赛者发表演讲。2.We will start at 8:00 am and arrive there at 9:00.我们将会在上午八点出发，九点到达那里。
3.Here is a brief schedule(about this activity).First and foremost, … In addition, … Last but not least, …
这是(关于这次活动的)简要日程计划表。首先，……其次，……最后，…… 4.There will be many activities, such as…and so on.将会有很多的活动，例如…… 5.During the afternoon, we’ll...together.下午，我们会一起…… 6.Remember to take water and lunch with you.记得带上水和午餐。
7.By the way, you may take Bus No.322 in front of your apartment and it will take you directly to the club.顺便说一下，你可以乘坐你家公寓前的322路公交车，它会直接把你带到俱乐部。
8.I know you are a native speaker of English and an English teacher, and I, on behalf of our school, sincerely invite you to be part of the contest.我知道你的母语是英语，还是一个英语老师。我，代表我们学校，真诚的邀请你来比赛现场。9.Since you are so eager to improve your English, it will prove to be a great chance.既然你如此渴望提高英语，这会是一个很好的机会。
10.I’m sure that you will enjoy yourself there.我保证你在那里会过得很愉快。
【篇尾句】期待对方接受邀请，并期待对方尽快回复。
1.Will you be available during that time? Please contact me at 1234567 at your earliest convenience.那期间你有空吗？请方便时尽快给我打电话1234567。2.Would you please let me know as soon as possible if you can accept my invitation?请尽快告诉我你能否接受我的邀请好吗？
3.Please let me know your decision if it is convenient for you.方便的时候请告知我你的决定。
4.We will feel much honored if you could come.如果你能来，我们会非常荣幸。5.We are looking forward to your coming.我们期待着你的到来。6.I am longing to see you soon.我期待着尽早见到你。
模板① Dear________, ________(开门见山地点、活动)，It would be pleasant to have you here(表达邀请愿望).Will you give me the pleasure of your company(正式发出邀请)？
During the party/conference, we will have a lots of activities you will be interested in(开始介绍活动内容).First, __________(介绍举行的活动一).Second, _________(介绍举行的活动二).I know/believe you be very interested in _________(引出受邀请人参加的理由).First/For one thing________(希望受邀人参加的理由一)，Second/For another__________(希望受邀人参加的理由二)。The party/conference would not be complete without you(总结受邀人参加的必要性).The party/conference will begin at ________(提出活动的地点).It is possible for us to meet at ________(提出具体约定时间).We do hope you can come ________(再次发出邀请).Yours Li Hua 模板② Dear________, There will be a________(内容)at/in________(地点)on________(时间).We would be honored to have you there with us.The occasion will start at________________(具体时间).This will be followed by a________(进一步的安排).At ________________(时间), we will have ________________________(另一个安排).I really hope you can make it.RSVP before_________________________(通知你的最后期限).Yours Sincerely, Li Hua
高考真题回放
（2017•新课标卷II）
假定你是李华，想邀请外教Henry一起参观中国剪纸（paper-cutting）艺术展。请给他写封邮件，内容包括：
1.展览时间、地点；
2.展览内容。【思路分析】
题目要求写封邮件邀请外教参观中国剪纸艺术展。写作情境设置真实，任务要求符合学生能力水平，自然地融入了我国优秀传统文化(剪纸papercutting)的内容，能够引导学生在使用外语了解世界的同时，注重传承发扬中华民族优秀文明成果，运用中国元素讲中国故事，增强文化自信。该写作贴近学生生活，学生有话可说。
考生成文时应注意：
1.结构采用三段成文：第一段自我介绍并引出话题；第二段具体交代活动时间、地点；第三段较为详细地交代展览内容。2.时态：以一般将来时和一般现在时为主。3.人称：第一人称。
4.注意恰当使用一些连词，使文章自然、流畅。5.适当使用一些高级词汇和句型以提高作文档次。【范文赏析】 Dear Henry，I’m Li Hua, one of your students in your cultural class.I know you’re interested in one of Chinese traditional art forms — papercutting.So I invite you to attend an exhibition of it.It’ll be held from June 10 to July 10 this year and the opening time is from 9：00 am to 7：00 pm from Monday to Saturday and the place of the exhibition is at the City Gallery, which is located at 118, Jian Guo Road, Hai Dian District.Shall we go there together this Friday afternoon? I will meet you at 2：00 pm at the teaching building gate if you like.You know we Chinese have a lot of traditional art forms, of which papercutting is one of the most popular.In the exhibition, you will enjoy many special kinds of papercuttings.Maybe you can learn one or two skills of the cutting.Looking forward to your early reply.Regards, Li Hua（2017•新课标卷III）假定你是李华。你所在的校乒乓球队正在招收新队员。请给你的留学生朋友Eric写封邮件邀请他加入，内容包括：
1.球队活动；
2.报名方式及截止日期。【思路分析】
该篇书面表达是书信类文体，要求考生按照所给提示进行写作，可增加细节以使行文连贯。在写作本文时考生需注意以下几点：
1、确定文章的结构：书信的开头、正文和结尾。
2、确定文章的要点：写信的目的；表示感谢。
3、确定文章的布局。
4、确定文章的时态，在本文中根据要求判断应该用一般现在时和一般将来时。
5、正确使用较高级和多种句式，如定语从句、状语从句、主语从句等。
6、准确使用一些恰当的连接成分以使语意更连贯。【参考范文】
Dear Eric, I am Li Hua.I am writing to invite you to join the table tennis team in our school.It is known that we can benefit a lot from playing table tennis.It can prevent us from getting shortsighted and it can keep us physically healthy.As to the activities, we plan to invite experienced players to giving training to us every Friday afternoon.At the same time, we will divide the members into several groups to practice at 5:00pm after school.If you are interested, sign up on our school website before August 10.I’m looking forward to your reply.Yours, Li Hua
(2016•新课标全国卷II)
假定你是李华，你校摄影俱乐部（photography club）将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品。信的内容包括：
1.主题：环境保护；
2.展览时间；
3.投稿邮箱：intlphotoshow@gmschool.com.【思路分析】
本文要求考生以李华的身份给英国朋友Peter写信，建议他参加你校摄影俱乐部举办的国际中学生摄影展。文章要使用第一人称和一般现在时为主的时态。要点：
1.校摄影俱乐部举办的国际中学生摄影展，主题为环境保护； 2.展览时间6月15日，持续三周； 3.知道对方对摄影很感兴趣，也恰好有环保方面的图片，希望对方能够参加本次展览。
4.投稿邮箱：intlphotoshow@gmschool.com。在写作时，注意书信的格式以及过渡用语的正确使用；同时尽量使用熟悉的词汇及短语，尤其注意不要出现中国式英语，恰当使用一些复合句或者谚语以增加获得高分的可能性。【范文赏析】 Dear Peter, Our school photography club is going to hold an International High School Student Photography Show.The theme of the show is environmental protection.It will start from June 15th and last for three weeks.Any student who is interested is welcome to participate.I know you take good pictures and you’ve always wanted to do something for environmental protection.I remember you showed me some photos on that theme the last time you visited our school.This is surely a good chance for more people to see them.If you want to join, you can send your photos to intlphotoshow@gm.school.com.Hope to hear from you soon.Yours，Li Hua
2015课标卷II
假定你是李华，计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：
1.出发及返回时间；
2.活动：包饺子、表演节目等
【思路分析】
本篇属于英文书信，根据提示信息说明邀请Lucy去参加的活动和时间等。写作时注意以下几点：
1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确三个要点：邀请、时间、具体活动。
2、提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要根据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写。本文写作时可以按照所给要点的顺序写。
3、根据要表达的内容确定句子的时态、语态。就本文而言应该用一般将来时态。
4、注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。【参考范文】 Dear Lucy，I’d like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival.It is the day for the elderly in our culture.We’ll go and make dumplings and cakes with the elderly people there.We’ll also spend some fun time together singing, dancing and playing games, which we hope will make them happy.We should be back at around 4 o’clock in the afternoon.If you are able to come with us, please let us know and we’ll wait for you at the gate at 9 in the morning.Looking forward to your reply.Yours, Li Hua
Writing 1 假如你是李明，在过去一周你在英国参加中学生文化交流活动，期间一直住在你的英国好友Peter家，现在已经回国。请你根据以下要点给他写一封感谢信。要点包括：
1.表达感激之情；
2.回忆各种收获；
3.发出邀请。【参考范文】 Dear Peter, I am writing to convey my gratitude for your kind help and care during my stay in your country, without which I wouldn’t have enjoyed it so much.Guided by you, I had a chance to visit some places of interest in England and experience such unique culture as well as beautiful scenery.Thanks to your generous help, I do believe that I have a better understanding of your country and culture.What’s more, during the week, the comfortable room, delicious meals and especially your friendly family made me feel at home.I will be more than pleased if I have the opportunity to repay your kindness.I will show you around in China.I am looking forward to your coming.Yours, Li Ming
Writing 2
假如你是李华, 你所在的学校在下个月举办美国电影节(American Film Festival).请你根据以下要点给你的美国朋友Peter写一封信., 邀请他给学生们作一次讲座。
信的内容包括：
1.讲座目的：使学生对美国电影有所了解。2.讲座内容：简要介绍电影(制片)业的历史。3.讲座时间：一个半小时左右。【参考范文】 Dear Peter，Our school is planning to hold An American Film Festival nest month.I’m writing to ask you to come and give a talk on the history of American films and film making industry.It will help us understand how the industry has developed into a big business as it is today.This understanding should go a long way toward increasing our knowledge of American culture in general.Do you think one and half hour will be enough?Please let me know as soon as possible so that I can make arrangements.I’m looking forward to seeing you and enjoying the talk.With best wishes.Yours, Li Hua
Writing 3
假如你是你校的学生会主席李华。为了丰富同学们的课外生活，提高同学们的英语交际能力，学生会成立了一个英语学习俱乐部。请你写一封英语邀请信，邀请同学们参加，内容应包括：
1.俱乐部成立的目的；
2.准备开展的活动；
3.邀请大家积极参加。参考词汇：课外的—extracurricular 礼堂—auditorium 【参考范文】 Boys and girls, I’m Li Hua, the chairman of student union.Here is some good news for you.To enrich our extracurricular life and improve our English communication skills, we have organized an English club recently.I hope some extracurricular activities will be beneficial to us.The plans are as follows: We will see English films in the auditorium on Tuesday evening.Apart from that, there is going to be an English debate or discussion on Saturday evening, but the specific topics haven’t been decided on.If you have wonderful ideas and suggestions, please let us know.I’ll appreciate it if you join the club.I am looking forward to your participation.Li Hua
Writing 4
假定你是学生会主席李华，学生会将举办迎新联欢晚会，你希望外籍教师Tom能参加，于是你给他写一封邀请信。要点如下： 1.晚会开始、结束时间以及举办地点。2.表演内容。
3.邀请对方参加的原因以及询问对方的意向。
【参考范文】 Dear Tom，How are you doing? Currently, in order to welcome the new students, an evening party will be held in our school.As the chairman of the Students’ Union, I’m writing to invite you to join us.Here is a brief schedule.First, it will be held in the school meeting hall from 7:00 to 9:00 p.m.next Sunday.Additionally, there will be many wonderful performances presented by the teachers and students, such as singing, dancing, performing plays and so on.Everyone is longing for your coming, and it would be more cheerful if you could give a performance.I sincerely hope that you can accept our invitation and I have the confidence that we students would be extremely delighted to see you.Please let me know your decision if it is convenient for you.I am looking forward to your reply.Yours, Li Hua Writing5
假定你叫李华，是高三(1)班的班长，计划和同学们在儿童节那天去儿童福利院(Children Welfare Institute)献爱心。请你给外教Kate写一封邮件，邀请她一同前往。要点如下：
1.出发与返回时间。
2.活动：赠送礼物、表演节目、玩游戏等。3.邀请对方参加的原因以及询问对方的意向。【参考范文】 Dear Kate，How are you doing? We students intend to go to the Children Welfare Institute on the Children’s Day aiming to know more about the children there.As a monitor, on behalf of my classmates, I’m writing to invite you to come with us.Here is a brief schedule.First, we will leave school by bus at 7:00 a.m.and return at 5:00 p.m.After lunch, there will be many activities, such as giving gifts, giving performances, playing games with them.etc., which will be not only meaningful but also interesting.I sincerely hope that you can join us and I have the confidence that you’ll have a joyful and meaningful day then.Please let me know your decision if it’s convenient for you.I am looking forward to your reply.Yours, Li Hua
Writing6 假设你是育才中学学生会主席李华, 你校举办关于“人与自然”的英语演讲比赛, 邀请Ms.Smith做评委。请参照以下内容给她写一封信。
1.时间：6月15日下午 2:00-5:00 2.参赛选手：10名学生3.联系人：李华（电话 123456）【参考范文】
Dear Ms.Smith, I'm Li Hua, Chairman of the Student Union of Yucai Middle School, which is close to your university.I'm writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15.It will start at 2:00 pm and last for about three hours.Ten students will deliver their speeches on the given topic “Man and Nature”.It’s my honor if you can accept our invitation.Please call me at 123456 if you have any question.I am looking forward to your reply.With best wishes.Yours Li Hua
Writing 7
你校新华中学将于下周末举行第二届校文化节，学生会主席李华代表学校全体师生邀请北京大学大学外籍教授Smith先生做关于中美文化差异的讲座。
信的内容包括：
讲座时间： 11月28日早上9点到11点 讲座地点： 3号教学楼201教室 联系方式：Englishtec @163.com
【参考范文】
Dear Professor Smith, I am Li Hua, chair of the Students’ Union of Xinhua Middle School.Our school will have the Second Culture Festival next weekend and I am writing to invite you to give us a lecture about the cultural differences between America and China, which will begin at 9 o’clock and end at 11 o’clock on Nov.28th in Classroom 201 of the third teaching building.As an expert in international culture, you must have a good knowledge of the cultural differences between America and China, so we hope you could help us increase our knowledge and clear some cultural confusion.Could you please contact us in advance at Englishtec @163.com if you could come to our culture festival? We are looking forward to your reply.Yours Lihua
第五篇：射洪中学高2017届高考百日誓师大会议程[定稿]
射洪中学高2017届高考百日誓师大会议程
主 题：激情
励志
誓师
冲刺 时 间：2017年2月27日上午8:39 地 点：沱牌运动场
主持人：2名学生（1男1女）议 程：
一、奏唱国歌、鸣炮
二、学校领导讲话
三、教师代表方阵宣誓
四、学生代表方阵宣誓
五、各班方阵宣誓
六、师生一齐高呼年级口号
七、学生听励志演讲
备注：欢迎家长到现场观摩。
射洪中学高2017届高考百日誓师大会
总负责人：张
刚
总策划人：王
彬
赵启波
文清泉
总协调人：王小涛 总联络人：赵志茂 具体责任人： 1、2月27日8:00由班主任到班组织学生组织学生带上背记清单，到沱牌运动场指定位置集合，旗手站本班第一排第一列第一个位置（从左至右），班主任挨旗手站立，听从体育教师指挥。8:39正式开始。由赵启波、郭海兵负责。
2、主持人的选用、培训由杨红负责。
3、利用大课间活动时间提前进行演练，由值日领导和班主任负责。
4、教师代表方阵誓词由赵永平负责，教师人员安排、组织、队列由彭友军负责。
5、学生代表方阵誓词由王春负责，队列由1班、6班、39班班主任负责。
6、各班方阵口号、口号字牌、标语条幅、统一服装由班主任负责。
7、标语、幕墙、氢气球、音响设备（含：2只无线话筒）、摄像、照相由办公室冯启荣主任负责。8、77面彩旗（含旗杆）、宣誓台搭建、铺红地毯由后勤处张幼鸿主任负责。
9、安全保卫工作由雷鸣负责。
相关具体要求：
一、标语：
1、主席台标语：射洪中学高2017届高考百日誓师大会
主席台正中央幕墙：幕墙背景写上励志演讲标题
2、两边大柱子：标语
念亲情 感师恩 十载求学 书读百遍 悬梁刺股
无愧我心
览前贤 思己任 百日冲刺 题刷万千 争分夺秒
前程似锦
3、运动场后前边南北两角氢气球：
拼一个秋冬春夏，搏一生无愧无悔。百日亮剑展雄风，六月扬眉尽开颜。
流血流汗不流泪，争时争分更争位。忘时忘物忘自我，得天得地得人生。
二、主席台布置
主席台标语，正中央幕墙，两边柱子贴标语，两只远声话筒（宣誓），两只无线话筒。
三、观众席要求：
1、队列
第一横排从南至北依次为教师方阵、2班—5班、7班、1班、6班、39班、8班—13班。
第二横排从南至北依次为14班—28班。
第三横排从南至北依次为29班—38班、40班—44班。
2、着装
学生方阵3个班要求统一服装，系红领巾，分班制作班旗，制作口号字牌、标语。
教师代表方阵统一着装为校服，系红领巾。
各班方阵由各班分班统一服装，制作班旗、口号字牌、标语、自行设计花环或小红旗或班徽、班标……。
射洪中学高2017届高考百日誓师大会
演练要求
时间： 要求：
1、全年级师生演练于2017年2月25日上午大课间时间进行
2、其余准备工作务必于2017年2月26日下午完成
1、班主任组织学生带上背记清单，到沱牌运动场指定位置集合，旗手站本班第一排第一列第一个位置（从左至右），班主任挨旗手站立，听从体育教师指挥。
备注：学生在等待统一整队前，班主任组织学生激情诵读背记清单。
2、队列
第一横排从南至北依次为教师方阵、2班—5班、7班、1班、6班、39班、8班—13班。
第二横排从南至北依次为14班—28班。
第三横排从南至北依次为29班—38班、40班—44班。（于云龙在沱牌运动场主席台指挥，敬小勇负责第一横排，黄永贵负责第二横排，蔡冲负责第三横排）。
3、主持人（2名学生）进行主持。
奏唱国歌、鸣炮
学校领导讲话
教师代表方阵宣誓 学生代表方阵宣誓 各班方阵宣誓
师生一齐高呼年级口号 学生听励志演讲
备注：
（1）、鞭炮由张幼鸿主任安排人员购买，由雷鸣安排安法处人员负责燃放。（2）、宣誓地点为歌咏台，由张幼鸿主任安排人员搭建、铺上红地毯、两边插上77面彩旗。
（3）、主席台的布置（幕墙、氢气球、标语）由冯启荣主任安排人员落实。（4）、教师方阵宣誓由杨红、赵永平、彭友军负责队列和领誓。（5）、在教师宣誓前的行进途中，主持人要有介绍或评价。
（6）、学生代表方阵宣誓由班主任负责安排队列、领誓、演练。
（7）、在学生代表方阵宣誓前的行进途中，主持人要对该班进行介绍或评价。
（8）、各班口号接力时，由工作人员用两只无线远声话筒到各班方阵位置。各班学生举起右手，握成拳头状呼口号，同时，举口号字牌或标语条幅或小红旗等道具。
（9）、整个过程由冯启荣、张幼鸿主任安排校外公司提供音响设备并安排工作人员调音、配乐，安排工作人员摄像、照相。
4、誓师大会议程结束后，班主任组织学生在原地激情诵读背记清单。等待励志演讲开讲。
5、退场：励志演讲结束后，班主任组织学生在原地激情诵读背记清单，等待体育教师组织分班有序退场。
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