2009_2010年先进班集体申报总结--艺术学院08广播电视编导2班

第一篇：2009_2010年先进班集体申报总结--艺术学院08广播电视编导2班

2009——2010年优秀班集体申报总结

艺术学院08广播电视编导2班

2009年至2010年，是08级的我们来到大学的过渡期，是我们每个人个性和能力塑造性最强的阶段，也是我们快速成长的发展期。自2009年九月份以来，我们在许许多多有意义的活动中度过，在充满压力的挑战下进行专业学习，在愈发成熟的思想中逐步锻炼自我。08广播电视编导2班，在不畏挑战地向前走着，在艺术学院这个大家庭中发挥着自己独到的专业特色，把自己作为学院光荣的一份子，时时刻刻考虑到自己是代表着学院和学校的一员，而非独立的个体。

2009年至2010年间，无论是在专业课程学习中，还是在自发的小组学习中，我们都认真努力，不断进取，独辟蹊径，在已有知识基础上不断完善自我，突破条条框框，使得学业不再是听课做作业仅此而已，还多了许多实践练习。因此，上学期全班无一挂科，在大二一年里，全班有二十四人获得二等奖学金。其中，招倩韵、李海荃两位同学获得一等奖学金；甘嘉慧、邓晓等十二人获得二等奖学金，邝美轩、黄骏遥等十位同学获得三等奖学金；无论在团日活动中，还是在班级自发组织的活动中，我们都在慢慢地成长。全班同学无一例外地都在这些活动中感悟到了团结友爱的精神，相互竞争，共同进步。

2009年9月，在学院带领下我班全体同学参加了迎接新生的活动，在烈日下同学们不畏辛苦配合学生会接车和搬东西，给新生及家长留下了良好的印象。许多新生刚刚踏进华农并不熟悉这里的环境，甚至走了几遍也不记得，我们班的同学来来回回为其指路带路，一次又一次搬东西上楼也没有喊累。为了拍摄学院迎新视频我们班的部分同学还边帮忙边拍摄，记录下了所有辛勤付出的人的身影。我班入党积极分子也在这次活动中充分展示了不怕苦的精神，在接车第一线坚持到收场为止。活动结束后同学们很快地又以饱满的精神状态投入学习中，老师对我们的表现也十分满意。

2009年9月，在学院团委的号召下我班举行了尊师活动，不仅在教师节当天为老师送去祝福，也考虑到了其他曾经教过我们的老师，并提前为其送去礼物。礼物全部都是由同学自发筹款买的，除了卡片之外，还送了工作手册笔记本、鲜花、装有全班合照的相框、可爱的水杯以及润喉糖。看着老师们收到礼物的开心的表情同学们也很高兴。中午时分，班委及部分同学也来到胡辉老师和粱松清老师寝室看望老师，并和老师聊天，也在老师同意的情况下为老师做了小小的打扫工作。

2009年9月，在班委诚挚邀请下胡辉老师与全班同学来到学校东园酒家聚餐，由于班里还是有很多同学不了解广州的早茶文化，因此特别安排大家和老师一起品尝美食。胡辉老师不是本省人，平时没有习惯喝早茶，他认为这次也是为数不多的聚餐中比较特别的一次。聚餐过程中老师对每位同学都提出了他的期望，同学们也纷纷和老师合影留念。大部分不熟悉广州饮食文化的同学对这次聚餐表现出了很大的热情，也希望班级类似的有助于外省同学了解广州的活动能够更多地举办。聚餐结束后，全班和老师来到华农树木园参观，并探讨了许多学业和工作的问题。在当前就业压力下同学们对自己的前途比较迷茫，老师耐心地为大家解疑。在参观过程中，大家还在班里一位越野寻标爱好者的带领下找到了一条平时没留意的小路，老师和同学们都感到很惊讶，与此同时也欣赏到了平时难得一见的大自然景色。活动结束后的班会上，同学们纷纷表示期待多举办这样有意义的活动。

2009年11月，我班派出了三男四女的代表队参加了学院举办的羽毛球团体赛。在第一轮淘汰赛中我班遇到了强大的对手，即使对方实力强大，我班的队员们还是拼尽全力打成2：2的局面。虽然在最后一局不敌对手，没能晋级，但是队员们与鼓劲加油的拉拉队都充分感受到了班集体凝聚的力量。慢慢地，班级运动的氛围蔚然成风，大家都在为接下去的院运会做足准备。

2009年11月，我班全体同学参加了学院学生会举办的院运会。院运会当天气温很低，但参赛的运动员们却不惧寒冷，仍在赛前努力练习。为了布置好大本营，没参赛的同学和班干部早早就来到帐篷里开始了布置工作，所有材料都是前一天每个宿舍分任务式地赶着完成的，因此在院运会当天布置起来就显得井井有条。虽然我们不需要像大一一样在主席台前表演，在走过主席台的时候08广编2班仍旧展现出了豪迈和团结的气势。此次院运会每个项目我们都派出了选手参加，在女子3000米项目中我班华海兰同学获得第二名，女子100米跨栏项目中我班麦敏清同学获得第七名。并且，在全班完成了所有比赛项目的情况下，08广编2班仍旧等到最后集合闭幕才自行解散，没有缺席现象。这充分体现了我班的团结精神和高度的纪律意识。院运会后，全班周日一起外出唱歌庆祝佳绩，同学们又一次聚在了一起，因为大家完成了上学期备考前的最后一次大型的活动，而且在这之中也收获了很多。

2009年11月，我们传媒系迎来了属于我们全体传媒人的节日——中国记者节。为纪念这一节日，我们08广编2班召开了“记者节——论传媒人的职业素养”主题班会。会上，同学们围绕“职业素养”这一主题发表演说。同学们各抒己见，对这一主题表现出极大的热情，讨论的言辞也犹如滔滔江水连绵不绝。会上同学们都表示要努力学习专业知识，培养求真务实的媒体职业素养，继承前辈的伟大精神，为新闻事业做贡献。会上，班主任胡辉老师也表达了他对我们的殷切期望，他说：作为党和人民的“喉舌”，希望同学们以记者的身份严格要求自己，努力学好专业知识以便将来更好地服务社会。

2010年3月，我们08广编2班开展了“三月学雷锋，现出一片爱”的团日活动，于3月20号至21号开展为期两天的义捐义卖活动，并得到了广大同学们的好评与支持，纷纷伸出援助之手。我们全班同学先到各个宿舍楼收集书籍和杂志，并DIY了很多漂亮的塑料花，在义卖活动期间，同学们团结一心，一共筹得善款1023、3元，我们将全部筹得的善款都捐给了广州市红十字会，帮助那些的艾滋的患病儿童。此次活动不仅彰显了08广编2班全体同学的爱心，也提高了同学们的思想道德素质，美化纯净了同学们的心灵。

2010年4月，08广编2班全体同学来到位于广州增城的麻风病村探望生活在那里的老人。在这次活动中，我们全班同学精心排练了多个有意思的节目表演给那里的老人看，老爷爷和老奶奶都感受到了我们青年人对生命的激情以及乐观豁达的态度，很欣慰祖国的下一代能够有如此的热情和爱心。“对于这些患病的老人而言，外面的世界是新奇而陌生的，你们的到来，让他们感受到了自己并不是‘被遗忘的生命’。”村里的朱主任说。通过开展这样的活动，同学们越发感到自己身上所担的责任，纷纷表示以后要更加努力地学习，用自己的专业知识为这些边缘人群带来更多的关注与关怀。

08广播电视编导2班在这一年的进步，离不开学院对我们班的厚爱和关怀，离不开辅导员对我们的重视，离不开各位老师的教诲。全班同学都在以一种积极向上、追求进步的精神在努力着，拼搏着。我们坚持着这样一个信念：我们是艺术学院的一份子，我们热爱并愿意为其争得荣誉。我们相信，没有什么困难是我们无法克服的，没有什么障碍可以阻挡我们的脚步的，只要我们团结一心，08广编2班一定会在今后各项活动和学习中取得更大的成绩。

第二篇：高一班申报先进班集体材料

高一班申报先进班集体材料

建设目标：互助、互爱、互信

小故事大智慧：天 堂 与地狱

故事说明了什么？如果人人都只顾自己，整个社会就是地狱！如果人人都讲协作，既要顾自己，也要想着别人，这个社会就是天堂！这不就是我们现在讲的和谐社会吗？

所以要从我做起，从周围小事做起。

具体措施一：值周班长制度的确立

在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，全体同学选举，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干部的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力，加强集体凝聚力。

班干部设为男班长、女班长，他们各负其责。男生的问题男班长设法解决，女生的问题女班长设法解决，共同的问题要商讨，都解决不了的最后班主任出面解决。即学生自己管理自己。因为班长是他们自己选的，作为一个将要是成年人的人，对自己的承诺负责是走向成熟的标志之一。

其他班干部由两位班长自己组阁。

为了避免权利的过分集中而造成懈怠的现象的发生，高一（2）班又设立值周班长。在这一周内，事无巨细，全权由值周班长负责。参选的办法是自荐，其表现由两位班长和全体同学评价。不限参选次数。目的是锻炼每位有志磨练自己的同学。另也是防止班长好上加好，半学期或一年后进入a班，班内临时调教不出优秀班长的现状出现。有了值周班长，这种情况就可避免。因为其他人也有班长的能力和素质并且有班长的实践经验。

另外还有值日小组长，每个人都有机会。值日小组长相当于这一天的班长。

在管理上有点有面，即让每一位有锻炼的机会，又会使突出者全面施展自己的才华。

具体措施二：读论语 讲修养

第一讲是“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”人生什么事最让人担忧呢？有人说，那是无权无势，无财富无地位。但孔子却认为“忧道不忧贫”。

孔子首先担忧——不修德／其次担忧——不求知／还担忧——不实践义理最后担忧——知错不改

现在的学生受社会浮躁风气的影响，并不是都注重内在的修养和自我内在精神的升华。通过《读论语讲修养》旨在加强自身修养，达到不教而胜教的目的。

具体措施三：抓常规，促养成

1、收交作业比赛。胜出的是杨平野、蒋磊（只用7秒）

2、值日小组比赛。锻炼、魏庆洋得到奖品

3、新的理论、高效学习方法的介绍。《蝴蝶效应》《青蛙现象》《高效能学习法》

4、展开调查，促进学生尽快适应新环境。《我合群吗？》——“我在交往中受到同学欢迎

吗？” 《你与老师相处的如何？》利用早读学习委员出了六个问题调查最近学习状况。

每个学生都能养成良好的习惯。养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。各个学科有学科的特点，因此，教学的方法，学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为特殊的学习习惯。其它学科的老师有哪些要求，作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中，我逐步知道了各科老师的具体要求。在班主任工作实践中，还使我认识到学生的学习习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个长期的过程。良好学习习惯一定能养成。因此，每一年的新生入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建设的一个突破口。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光由此可知，抓学习习惯培养，能促进班风班貌整体发展。

具体措施四：注重培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。开学不久，发现好人好事就大力表扬

军训表现突出的：优秀学员：蒋磊、董超、刘驵、董文鹏、金烁晨、杜雅忱、孙璐、张勍、杨平野／文明标兵：康兴戚尔东毕明舒储田子／爱心标兵：于梦驰董睿辰郭静／内务标兵：于梦驰鲍文晨阳许冉于晓希王莹刘璐／拼搏标兵：段炼杨鹏李然果静郭静／国旗队：鲍文晨阳、杨鹏董超李润泽金烁晨

开学后表现好的：郭伟男提出好的建议：各科课代表把当天的作业写在黑板上。／王莹、杜雅忱、张勍主动管理午饭／魏庆洋、董超 擦黑板、倒垃圾及时且好／董文鹏主动领粉笔，找老师修理教室的喇叭／董睿辰主动出板报，设计样本／鲍文晨阳每天升降国旗及时受学校表扬／张莉、胡静、杨平野、张勍、董睿辰、王莹、杜雅忱、毕明舒为班级后黑板的设计出谋划策，放学后很晚才走。／教室外的小白板“七彩营”倾注了王莹、杨平野、张勍、杨鹏四位同学心思。／拔河比赛中有陈涛、董超、段炼、刘驵、董文鹏、李润泽、刘丰、彭世玮、魏庆洋、韩奇完、于梦驰、张媛虹、李怡然、王慧、果静、张

勍、陈艾琳、孙璐、郭静、储田子、尹嘉莹／王晶为班级管理钥匙，每天准点开门。

胡静管理团支部认真负责，有经验，受到学校年级表扬。／杜雅忱 身为班长勤学好问，起到带头作用。／于梦驰为生活委员认真负责，踏实肯干／李怡然 学习委员，抓学习，做调查。／体委郭静最近为班级出力很多／文艺委员张勍、宣委毕明舒、纪律委员杨鹏、卫生委员董文鹏在不同方面为班级做贡献。／康兴中午静校期间负责考勤、督察，2班是表现最好的具体措施五：注重干部队伍的培养，实行班级管理民主化、细致化。有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在学期初实行——今天我值日的轮流值日班长制，充分让同学们自主把班级管理好，一个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。具体措施六：开展活动，培养学生能力，增强班级的凝聚力。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系，积极参与学校组织的各项竞赛活动。

通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。

具体措施七：心理工作及时雨。润物细无声

期中考试后,高一(2)请了物理：刘刚老师、英语：陈瑞霞老师、心理辅导：张渝红老师从不同方面给同学做思想、心理工作。效果显著。

学生在周记中写到：期中考试后的总结课——心理辅导。它告诉我们学习方法、激发潜能等等。让我们知道了自己的缺点，给我们好的学习方法，给予我们无限的爱与包容，让我们在浩瀚的黑暗的大海看到了一丝曙光。我们明白了如何做好，来回馈得到的爱。（刘驵）

我们对高中有新的认识和态度上转变。高一是看能否上大学的关键。一定不要抱有“高一高考还远”的想法。高一是最不容易适应的一段时期。高中需要的是积累，并且要养成良好的学习习惯。每天回家要先复习再预习，就如孔子说的温故而知新。还有班集体的团结感。例如一个个子很高的人，他在巨人堆里，可能很矮，但他在矮人中却很高。这使我明白，不要看班级年级的排名，要看全区、全市的。要想水涨船高，要全班协心努力。即使在班里的排名中等，也可以在年级中排在前位。我希望以后在回忆我的高中生活，可以自豪地说：“我有过美好的

第三篇：艺术学院09表演班先进班集体申报材料

2010-2011学 先进班集体申报材料

学院：班级： 09表演

2009年九月,来自全国各地的45名同学,带着亲人的嘱托,来到辽宁科技大学,怀着对未来的美好憧憬,开始了我们团结拼搏,开拓进取的大学生活。

两年多来,我们班同学在导员屈文凤老师和班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。不仅多次受到领导的好评,而且荣获院级“先进班集体”的荣誉称号。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是：把我们班建设成为院里第一的班级,我们45个兄弟姐妹就是这么想这么做,并不断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一陈述。

一、思想政治教育为先导,建立良好班风

1、思想政治方面.在班委的组织下,我班积极开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响.在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。

我们班全体同学都已加入中国共青团.其中数名同学已发展成为预备党员,另其他同学也逐步向党员发展,这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

2、制度建设与班风建设方面.我班同学在导员屈文凤老师的正确带领下，不断学习《学生手册》，并严格按照要求遵守其中的有关规定,做到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为;遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不文明举止,主动维护公共秩序;尊师重教,尊老爱幼,团结互助。

二、端正学习态度,树立优良学风

1、从入校那一刻起,我班45名同学便一直有这样一个共同的理想和目标：把09表演班建设成为院里第一的班级.在各位老师,辅导员及班委的积极带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,大一学年无留、降、退等现象。

2、通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长,学习委员,科代表经常主动与任课教师取得联系,积极向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务.班级整体学习状况良好,第一学期学习成绩平均80分以上，成绩优异。

3、通过学院开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,而且积极参加各类社团组织的活动。

4、为了巩固课堂上老师讲的知识,我班每天都有晚自习，起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高。

三、学生干部各显神通,学生活动丰富多彩

默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现

同学活力，在班委的带动下，我班积极响应学院号召,制定班规,细则,开展有声有色的班团活动.班级同学积极进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并获得较好成绩。

1、在每周一次的班会上,导员都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误。

2、年末组织的“元旦晚会”同学们踊跃准备节目,全体班团干部为同学们创造条件,效果很好,不仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,内容丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评。

3、在院组织的比赛中,我们班同学积极参加,认真对待,这使同学们对学习,生活等问题有了进一步了解。

4、在校及院内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现能力突出,如高一方同学任院学生会主席,刘月新同学任学生会副主席,张鹏任团委副书记，另外还有很多同学在社团任职，为我班级及我系做出了重大贡献,还有许多同学分别在各社团任职，他们都是学生工作的骨干精英。

5、在院或系组织的宿舍检查中，我们一直保持良好的宿舍卫生，得到了领导的好评，为我们营造了良好的生活环境。

四、加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高

好的学风好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发.个人的进步固然重要,作为班

集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。

我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的干部队伍,这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信,影响力和号召力,能充分调动同学的积极性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感,关心集体,自觉维护集体利益,积极参加集体活动。

艺术学院的天空是明净的,在艺术生活的学子蓬勃向上。艺术学院的天空是广阔的,在艺术生活的学子大展宏图。艺术学院的学生团结一致,表演09班独占鳌头,表演09班是一个充满青春活力的集体,也是45名同学永远为之骄傲的团队,我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样,优良的学风,班风必定会给学院创造更好的大环境.作为本次参评的一个集体,我们有信心在学院中树立优良学风,更有信心在社会中做一流人才,我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生!为艺术学院的发展与进步书写辉煌的篇章。

申请班级：艺术学院表演09班

第四篇：申报先进班集体材料

申报先进班集体材料

我班是一个有着良好班风的班集体,有明确的奋斗目标学生有很强的凝聚力,团结友爱,勤奋朴实,是一个严肃活泼,竞争意识强的班集体.一、良好的班级建设，浓浓的学风。学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子，都是那么天真、活泼、贪玩，学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习，如同天方夜谈。针对这种情况，班主任经过细心研究，努力调动他们的积极性和自觉性，培养班级良好的学风，做出了巨大的努力。我班的学生张健峰没有良好的学习和行为习惯，由于家长忙着做生意，孩子缺少关爱使得他形成了逆反心理，对班集体漠不关心，对学习有厌烦感。于是，班主任用情和爱感化该生，照顾他的生活和学习。班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到半学期，张健峰在各方面都有进步。班级也形成了良好的学习氛围。另外，从课上、课下培养学生学习的兴趣，举办一些小型的竞赛，如“菊花开满堂”、“巧手剪冰花”，发挥学生的想象力，动手能力。使学生在各种活动中端正态度，增长才干。

二、良好的行为习惯，良好的班风。

良好的班风的形成，是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好，可以培养优良的学风，促进学习质量的提高。因此班主任老师便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始，从点点滴滴的小事上对学生加以规范，让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。许多学生执笔姿势和写字姿势极不正确，老师就手把手地教他们，长此坚持，学生感动的同时自觉改掉了毛病。老师利用班会、队会等各种活动对他们进行教育，他们的思想觉悟得到了提高。过去，总有家长反映孩子自理能力差，吃饭穿衣睡觉全凭家长操心，自从活动以来，孩子们的许多事自己都主动承担起来，家长说他们懂事了，长大了。刚开始，孩子们早上一到校就下位的下位，讲话的讲话，从不知利用时间，自从活动开始，孩子们渐渐养成了早读的好习惯。过去，老师们总为孩子们的家庭作业发愁，许多学生不按时交，不完成，现在，他们有专人检查作业。老师再也不必为他们完不成作业担心了。播洒一种习惯，形成一种性格，一种性格，决定一种命运。他们的良好的行为习惯，定会使他们在人生的路上收获更多。

三、人人明确岗位职责，为班级贡献力量。

班主任不仅要带语文课，还要管理日常事务，常使他们分身无术，忙得焦头烂额。为了解决这一难题，我班开学初就实行了“人人有岗位，人人要负责”的活动。活动开展以来，班级日常工作很快走上了正轨。刚开始，老师总要提醒同学们擦窗台，擦桌椅，关门窗，送作业，戴红领巾„„事无巨细，都要老师操心。现在，有了专人负责，同学自己管理自己，老师就可以腾出更多的时间研究学习，学生的能力也得到了锻炼，可谓一举两得。每一个月，班级还要评一次岗位能手。把那些在工作中认真负责，兢兢业业的同学评出来，树为榜样，让其他的同学学习。

通过开展各种丰富多彩的活动，师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。在学校的常规管理班班行活动中，我班每月都能在年级中名列前矛。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。今后我们会更加努力百尺竿头更上一步。

第五篇：先进班集体申报

优秀班集体申报材料

我叫xx。是二年二班班主任。从担任这个班班主任工作的两年来，我协调统一各方面的教育力量。对学生德、智、体、美诸方面进行全面教育，全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展.我班是一个有着良好班风的班集体,有明确的奋斗目标学生有很强的凝聚力,团结友爱,勤奋朴实,是一个严肃活泼,竞争意识强的班集体.我将从几个方面汇报我班取得的成绩.一、加强思想品德教育,做社会主义接班人

平时,我班注重对学生进行爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学为基本内容的社会主义道德教育,引导学生树立正确的世界观和人生观.使学生形成了良好的意志品质.通过抓好学生的思想政治和道德品质教育来推动学生的全面发展。无论是在提高学生学习质量方面还是在指导学生开展各种活动等等方面。都将这些建立在思想教育的基础之上。并贯穿于各项工作的始终。2003年12月，我班开展了我为身边小伙伴献爱心的捐赠活动。在班内的反响很大。学生都把自己的零用钱、心爱的文具、学习用品捐出来帮助那些在生活和学习上最需要帮助的小伙伴。使这些同学切身的感受到了集体的温暖。这次活动还激起了同学们想要捐助贫困山区小伙伴的想法。班上的每位同学都从中受到了教育，也培养了他们关爱身边人、关注社会的爱心。我还组织学生一道学习名人传记，将科学家成才的故事，学习、抄录名人名言作为自己的座右铭。树立自己学习的榜样，确立赶超目标。

二、全面提高学生的学习质量

学习是学生的主要任务。促进学生全面发展。使学生牢固掌握，灵活运用科学文化知识，我班通过教学改革、教学研究培养学生观察能力、逻辑思维能力等各种能力，尤其是在对个别生的辅导方面，教师带领班委热心帮助班里的学困生。我班的学生赵慧没有良好的学习和行为习惯，由于家长忙着做生意，孩子缺少关爱使得她形成了逆反心理，对班集体漠不关心，对学习有厌烦感。于是，班主任用情和爱感化该生，照顾他的生活和学习，放学后亲自护送他回家，班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到一个学期，赵慧在各方面都有了很大的进步，学习成绩上升，性格也变得活泼开朗了起来。我班还开展了班会使学生从这件事情中受到教育，形成了良好的班级学习氛围。另外，从课上、课下培养学生学习的兴趣，举办一些小型的竞赛，发挥学生的想象力，开设艺术创想课鼓励学生用落叶进行小制作活动，使学生在各种活动中端正态度，增长才干。

三、充分发挥班委会的作用，民主管理，人人参与。

我班有一支能力很强，工作热情高，责任感强的小干部队伍。他们个个都起着带头和表率作用。能充分发挥小榜样的作用，带领同学们积极参加学校组织的各项活动。我从一年级就注重集体活动中磨练增长他们的才干，使班内小骨干更趋成熟。

建设办集体除了依靠班干部，还要依靠全体学生，因为他们是班集体的主人。我班实行民主管理，学生个个参与管理，班主任随时随地为他们提供参与管理的各种机会和条件。让学生切身感到集体中也有自己的汗水。我组织带领学生参观热带植物观光园和天津自然博物馆的昆虫展，活动后学生写体会、谈感想。充分体现了班及民主管理的氛围。

通过开展各种丰富多彩的活动，师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。班上有13名学生参加特长班的学习；在03年的文艺比赛中获二三等奖；03年在语文、英语等学科做区级观摩课；连续被评为校级文明班级体；我校是全国十五课题研究校，我班是实验班，在03年11月，校德育课题中起推动会上我班设计的一节主题为“到创想天空摘星星”班会向区德育专家和各校德育领导进行展示汇报。取得成功并受到到专家和领导的好评。为学校争得荣誉。我本人撰写的德育论文《当今学生特点与班主任素质》在03年全国班建论文评比中荣获全国二等奖。今后我们会更加努力百尺竿头更上一步。