王丽参加“甘肃省农村乡镇骨干教师”推荐事迹材料

第一篇：王丽参加“甘肃省农村乡镇骨干教师”推荐事迹材料

黎家湾中学关于推荐王丽同志参评 甘肃省农村乡镇骨干教师的事迹材料

王丽本是安定区石泉乡人，1997年以优异的成绩考入临洮师范，在校期间勤学上进，于2001年6月顺利毕业。同年8月，她走进了黎家湾中学，当了一名语文课教师，一干就是12年。在此期间她不懈的努力，先后于2001年、2007年取得自学考试大专、本科学历，成为一名名副其实的中学语文教师。

随着社会的快速发展，面对日新月异的教育动态，为了适应素质教育的要求，王丽不仅钻研教材及教辅读物，还经常阅读各类与教育教学有关的资料。更重要的是，她在课堂上时常采用灵活多变、启发式的教学方法。节节课上尝试“少讲多练，当堂训练”的洋思教学理念。不但圆满地完成了教学任务，而且成绩也很喜人：在2004年全省各科优秀论文评比活动中，她撰写的教学论文《怎样提高学生的写作水平》荣获市级一等奖，2005年10月被评为新寨镇优秀教师，2005年12月被评为渭源县“青年教学能手”，2006年被评为“县级优秀教师”，2006年5月撰写的论文《怎样指导学生写好仿句》在《新课程》杂志上发表,2008年5月1日她非常荣幸地被授予“渭原县第一届劳动模范”称号，同年写的教学案例《一篇课文 多个主题》获定西市案例竞赛三等奖，2009年8月撰写的论文《浅谈语文教学中运用多媒体的几点误区》发表于《金色年华》杂志，2009年11月在渭原县教育局举办的“庆祝建国60周年既‘爱我中华’作文大赛”中，黄春兰同学写的作文《家乡交响曲》经她指导、修改后荣获初中

第二篇：甘肃省农村乡镇骨干教师申报业绩材料

甘肃省农村乡镇骨干教师申报业绩材料

静宁县双岘初中------吴省平

吴省平，男，汉族，自

1993年甘肃电大政史专业毕业后，在双岘中学任教，2009-2012年自修华东师大教育学本科，取得华东师大文凭。2007年取得中一任职资格。他忠于职守，师德高尚，热爱学生，团结同志，忘我工作，是位德才兼备的优秀教师。在20年的教学生涯中，他对本职工作精益求精，勇于开拓，勤恳敬业，教学效果非常显著，受到了上级主管部门、社会及家长们的一致好评。

一、作为班主任

他连续8年任班主任。他注重班风和学风建设，呵护每一位学生，给特困生帮扶，对后进生进行耐心细致的转化工作，所带班级班风良好，学生学习成绩列平行班级前列。自1994年至 2002年7年中连年获得学校先进班主任，先进工作者等一系列荣誉。

二、作为教师

他注重师生交流，学生喜欢他，他让学生心服。他根据学生状况，备教材的同时，备学生；备教法的同时，备学法。努力使各层次学生都有不同程度的发展；努力抓好培优补困工作，提高教学质量。多年来，所教学科一直名列前茅。2000年所教初三年政成绩在全县统考中成绩优秀获得了县级先进；在这20年中获得了县局级优秀教师，文明教职工，校园文化建设先进个人，先进教育工作者；市级骨干教师，市级学科带头人等荣誉称号。三作为校长 他管理理念先进，严谨，双岘初中进入了最辉煌的发展时期，他在担任校长期间，2007年-2012年五年中学校的教学成绩居于全县前列。其中有两年获得全县第二名。

三、论文、获奖

教学之余，他积极总结教学经验，撰写论文。他的《以反思促教学质量提高》发表在2010年5月《陕西教育》第5期上。《让教学个性成就优秀教师》发表在2011年《甘肃教育》第6期上。

四、师带徒和乡镇扫盲教师培训工作

作为学校骨干教师，他把培养青年教师作为自己应尽的责任，他指导的教师王娇琴在2006年初中政治会考中获得了教学标兵的荣誉称号，且常瑛霞老师在2012年静宁县中小学教师讲课竞赛活动中荣获初中英语教学新秀的称号。任小龙老师在2013年初三毕业会考中成绩优异获得了县级先进的称号。他指导他们撰写论文、制作课件，有力的促进了学校教学，收到了良好效果。他非常重视教学上的每一个细节。从备课到听课，到点评反思，每一节课他都倾囊相授。

五、培训学习

他坚持学习先后参加国家级的培训3次，省级培训1次，市级培训2次。

一言以蔽之，他在教学、教研、撰写论文、辅导学生、帮扶教师、送教到村等方面竭尽全力，取得较好成绩。

第三篇：甘肃省农村乡镇骨干教师推荐人业绩材料

甘肃省农村乡镇骨干教师推荐人赵登奎同志的业绩材料

赵登奎，男，汉族，中共党员，中学一级教师，现年42岁，1993年6月于天水师专政教系毕业后，至今一直执教于地处陇南市礼县盐官镇的礼县第二中学。

从教的21年间，赵登奎扎根农村，耕耘讲坛，爱岗敬业，勇于创新，乐于奉献，一直承担高中政治课教学任务，主动承担班主任工作17年，连续担任学校政治教研组组长13年，在教学、教研、班级管理等方面表现突出成果显著，多次受到省市县各级教育行政部门和学校的表彰和奖励。

一、主要荣誉：

1、省级荣誉：2007年9月，被甘肃省教育厅授予第四届甘肃省中小学“青年教学能手”。

2、市级荣誉：2006年4月，被陇南市教育局授予“高考优秀监考教师”。

3、县级荣誉：2010年11月，被礼县县委、政府授予“学科带头人”。

4、学校荣誉：1993年以来多次被被学校评为“先进班主任”、“优秀教师”、“教研能手”“双优教师”“优秀教研组长”等。

二、论文发表 1、2005年11月，论文《巧解材料

妙设答案——政治试题解题思路与答题技巧》登载于《考试报》（11月22日，总第174期）。2、2003年9月，论文《创设情境

优化课堂结构

激发主体参与》刊载于《陇南教育》（2003年第2期）。3、2011年7月，教学论文《讲评思想政治试卷的原则与环节》刊载于《甘肃教育》（2011年第7B 总第442期）。

二、获奖成果 1、2005年8月，论文《浅谈班级管理中的后进生转化工作》参加全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动获三等奖 2、2011年5月，教学论文《师生双主互动 构建有效课堂——中学政治试卷讲评课教学模式初探》参加礼县“教学论文、教学案例大赛”获一等奖。3、2013年5月，教学论文《浅谈多媒体在政治课教学中的运用》参加礼县“教学论文、教学案例大赛”获一等奖。4、2013年8月，教学论文《让学生在尊重、肯定和赏识中成长》参加礼县“教学论文、教学案例大赛”获一等奖。

三、参加培训 1、2010年5月于张掖市参加“甘肃省普通高中新课程实验校长论坛”的新课程培训 2、2013年4月于兰州市参加“2013年甘肃省‘十二五’教育科研课题立项培训会”

四、青年教师培养

作为学校教研组长，勤于指导青年教师，2011年教师刘波霞参加县市教学技能大赛取得县三等奖、市二等奖的好成绩。

总之，赵登奎同志师德高尚，严格遵守教师职业道德规范，勇于接受学校安排的教学工作，热心帮助和指导青年教师教教学工作，重视完善自我，增强人格魅力，提高自身专业素质，是一名业务精湛、工作能力强、深受学生欢迎的老师，我们，是一名具备农村乡镇骨干教师推荐条件的合格教师。

陇南市礼县第二中学 2013年10月20日

第四篇：甘肃省农村骨干教师申报事迹绩材料

情系学生 倾心教育

------宁县第五中学王天辉先进事迹材料

王天辉，男，汉族，现年

45岁，系我校中学一级教师。1997年庆阳师范高等专科学校中文系毕业后，至今一直在农村中学连续工作20年。他忠于职守，师德高尚，热爱学生，团结同志，忘我工作，是位德才兼备的优秀教师。他对本职工作精益求精，勇于开拓，勤恳敬业，教学效果非常显著，多次受到了上级主管部门、学校的表彰奖励，并受到社会及家长们的一致好评。

一、作为班主任老师

他注重班风和学风建设，呵护每一位学生，给特困生予以帮扶，对后进生进行耐心细致的转化工作，所带班级班风良好，学生学习成绩名列平行班级前列。自1997年至2017年工作20年以来多次获得学校、县市级先进班主任，优秀教研组长、优秀年级组长、优秀教师等一系列荣誉。

他注重师生交流，学生喜欢他，他让学生心服。他根据学生状况，备教材的同时，备学生；备教法的同时，备学法。努力使各层次学生都有不同程度的发展；努力抓好培优补困工作，提高教学质量。多年来，所教学科一直名列前茅。他在担任初三年级语文教学工作中，所任班级会考成绩连年提高。2017年所教初三毕业班语文成绩在全县中考中名列第三名；

二、论文、获奖 1、2007年1月论文《浅谈学生自主合作探究意识的培养》在教与学（上）当代优秀教研成果总览上发表，并在中国教育科研成果征文中被北京世纪方略教育研究院评为一等优秀奖。2、2016年8月论文《浅谈新课改下如何培养学生自主、合作的学习意识》发表于《新课程》2016年第23期（总第383期）。3、2017年2月论文《网络环境下初中语文教学改革探究》发表于《甘肃教育》2017年第2期。4、2016年10月报送的初中语文课例《15喂---出来》在“一师一优课，一课一名师”活动中被庆阳市教育局评为市级优课。5、2006年3月执教的《喂---出来》在全县中小学优质课评选活动中被宁县教研室评为一等奖。6、2016年7月执教的《喂---出来》在全市初中语文录像课教学竞赛中被庆阳市教研室评为二等奖。7、2017年5月执教的《学习方法我知晓》一课，在全市初中心理健康教育教师技能大赛中被庆阳市教研室评为三等奖 8、2006年被宁县教育局评为全县中小学优秀班主任。9、2007年被北京世纪方略教育研究院评为教育创新“学术带头人”。10、2011年荣获全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动指导一等奖---教育部关工委。11、2014年6月被庆阳市教育局评为庆阳市第六届中小学、幼儿园“青年教学能手”。12、2016年5月荣获第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届全国中小学生阅读能力大赛“新华书店杯”甘肃赛区初赛二等奖---甘肃省教育学会、兰州大学文学院、北京大学中国语言文学院、重庆课堂内外杂志社。13、2016年5月荣获第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届全国中小学生阅读能力大赛“新华书店杯”甘肃赛区初赛三等奖---甘肃省教育学会、兰州大学文学院、北京大学中国语言文学院、重庆课堂内外杂志社。

三、师带徒和教师培训工作

作为学校骨干教师，他把培养青年教师作为自己应尽的责任，我校的青年教师栗继锋、雷红英等在他的帮扶下逐渐成为我校的教学骨干，且栗继锋老师在2011年被庆阳市教育局评为优秀监考教师，2012年评为县级优秀教师。他指导他们撰写论文、制作课件，有力的促进了学校教学，收到了良好效果。他非常重视教学上的每一个细节。从备课到听课，到点评反思，每一节课他都倾囊相授。2011---2016学，他主动承担高三学生心理健康及考前心理调适培训讲座。2011年以来一直参加国家网络培训，并在“国培计划2015”---甘肃省中小学教师信息技术能力提升工程中因表现突出被评为优秀学员。并多次参加甘肃省或国家骨干教师网络或外出培训，年均培训100学时以上。

一言以蔽之，他在教学、教研、撰写论文、辅导学生、帮扶教师、送教到村等方面竭尽全力，取得较好成绩。

宁县第五中学

2017-10-25

第五篇：甘肃省省级乡镇骨干教师业绩

甘肃省农村乡镇骨干教师申报业绩材料

积石山县保安族中学------牛成宝

牛成宝，男，汉族，自2000年兰州师专中文系毕业后，在刘集中学任教，2008年调入保安族中学任教至今。2002年取得自考本科；2012年取得中一任职资格。他忠于职守，师德高尚，热爱学生，团结同志，忘我工作，是位德才兼备的优秀教师。在14年的教学生涯中，他对本职工作精益求精，勇于开拓，勤恳敬业，教学效果非常显著，受到了上级主管部门、社会及家长们的一致好评。

一、作为班主任

他注重班风和学风建设，呵护每一位学生，给特困生帮扶，对后进生进行耐心细致的转化工作，所带班级班风良好，学生学习成绩列平行班级前列。自2001年至 2013年13年中多年获得学校、县级先进班主任，先进工作者等一系列荣誉。

二、作为教师

他注重师生交流，学生喜欢他，他让学生心服。他根据学生状况，备教材的同时，备学生；备教法的同时，备学法。努力使各层次学生都有不同程度的发展；努力抓好培优补困工作，提高教学质量。多年来，所教学科一直名列前茅。2006年所教初二年语文成绩在全县统考中荣获第一名；所辅导的学生在全州书信大赛中多次获奖受到教育局的表彰。他在担任初三年级语文教学工作中，所任班级会考成绩连年提高。

三、论文、获奖 获得教育部课件大赛三等奖2次，临夏州课件大赛二等奖1次，甘肃省教育厅论文大赛一等奖2次，国家级论文获奖一次，教育部组织优质课1次，其他国家级优质课6次，积石山县教育局优质课一等奖3次；教学之余，他积极总结教学经验，撰写论文。他的《浅谈复述课文教学法》发表在2011年11月《现代语文》上旬刊第448期上。《把竞争机制引进作文教学活动中》发表在2013年《现代语文》上旬刊第502期上。在2012年1月份，他撰写的《浅谈边远农村中小学教师队伍建设》，在中国残联主管的《课外阅读》杂志上评为全国优秀论文一等奖。

四、师带徒

作为学校骨干教师，他把培养青年教师作为自己应尽的责任，我校的青年教师陈鸿燕、马建梅、杨娟等在他的的帮扶指导之逐渐成为保中的教学骨干，且陈鸿燕老师在2013年临夏州中小学教师说课竞赛活动中荣获初中语文组二等奖。他指导他们撰写论文、制作课件，有力的促进了学校教学，收到了良好效果。他非常重视教学上的每一个细节。从备课到听课，到点评反思，每一节课他都倾囊相授。

五、培训学习

他坚持学习和实践先进的教法以及教学辅助技能（PPT课件和flash课件制作他最精通）。他多次参加甘肃省或国家骨干教师培训，均年培训100学时以上。

一言以蔽之，他在教学、教研、撰写论文、辅导学生、帮扶教师、送教到村等方面竭尽全力，取得较好成绩。