美德少年杨永辉先进事迹(流云上传)(5篇)

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第一篇:美德少年杨永辉先进事迹(流云上传)

美德少年杨耀辉事迹材料

杨耀辉,男,上新庄马场中学八(2)班学生,作为班上的班长,他尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动、讲究卫生、乐于助人,积极参加学校组织的各项有益活动,自觉遵守学校颁布的各项规章制度。他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。固然杨耀辉同学学习刻苦、勤奋,能够努力扮演好班主任的助手角色。

自迈进校门的那一刻起,他心中就明确了方向,从思想及行动上积极向党组织靠拢。他认为,不断地学习党的先进理论知识,是他必修的功课;积极地为大家服务,是他永远的追求。作为学生干部的他,从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习,相反在学习上他对自己要求特别严格。为了弥补在工作上耽误的时间,他比别人付出了更多的汗水,别人休息时,他在学习;周末别人逛街时,他还在学习,他总是尽可能的抽出一切时间学习。天道酬勤,在各类期中、期末考试中,他的学习成绩一直在年级名列前茅。杨耀辉同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得他各方面都得到了锻炼,培养了他实践动手能力及社交能力,使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。每逢学校团支部组织活动时,作为班干部的他总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。正是由于他优秀的学习、工作表现,使他几乎年年被评为“优秀班干部”,受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。杨耀辉同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,杨耀辉同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待学习和生活的态度。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。他热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多他走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。

我们相信:逐渐成长中的杨耀辉,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,他的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,他将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

2013年4月22日

第二篇:“美德少年”李海云(先进事迹)

“美德少年”李海云

——塔底完小“美德少年”先进事迹

李海云,男,13岁,塔底完小学六年级。曾担任过班长、学习委员等职务。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续两年被评为校三好学生,他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

李海云是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员等工作。

他总是班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮辅结对”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。李海云爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

李海云不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

李海云还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。

他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,李海云同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

第三篇:美德少年先进事迹

美德少年先进事迹

杨冰洁,女,今年11岁,小吉场镇中心校四年级(4)班学生。她心地善良,活泼开朗,尊敬师长,勤奋好学。一直以来,她都懂得尊敬长辈,关爱亲人,是奶奶心中的好孙女,是爸爸心中的好女儿,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

她和奶奶、爸爸、弟弟、妹妹生活在一起,由于她爸爸生病左手落下残疾,不能使力,一只眼睛视力很低,只能模糊的看见一点光亮,妈妈外出打工,对他们不管不问,很少回家,照顾家里的担子无疑就落到了年迈的奶奶肩上,对于这些,她总不抱怨生活的 不公与艰辛,每天,只要一做完作业,她就会帮家里做力所能及的事情,洗菜、做饭、扫地、收拾房间„„晚上,爸爸从地里忙了一天了,累得腰酸背疼,她会送上一盆暖热的洗脚水,她也会找空给奶奶捶背揉肩,讲故事,讲学校里发生的有趣的事情,她的乐观、开心感染着家里的每一个人,她还当起了弟弟妹妹的小老师,他们有不懂得总是要请教她,所以,她常说:她要努力学习,积极进取,使自己成为一个强有力的人,当家里有人过生日时,她也会送上自制的礼物,一幅画,一首歌曲„„

不仅如此,生活中,她还是个勤俭节约的好孩子,从不吵着让爸爸给她买新衣服,她说衣服旧了没关系,只要干干净净就行,邻居家里的衣服送她,她也不嫌弃,她也从不随便开口向爸爸要零用钱。

在学校里,她总是严格要求自己,班级上的事总是起带头示范作用,学习上,她勤奋好学,和同学互相鼓励,不懂就向别的同学或者老师请教,班上的工作,她也是认真负责,每天早上的晨读,她带领全班同学

认真自习,每一次出刊,都有她快乐的身影,在学校,她每年都被评为“三好学生”。

杨冰洁还是一个有爱心的人,在今年威宁发生了地震,她知道后,呼吁全班学生捐款、捐物,把爱心献给灾区,奉献自己一点微薄的力量,她用一颗炙热的心感动着身边每一个人。

但这一切都不重要,重要的是她身上表现出来的乐观、开朗,对于生活的自强自立,才是我们要向每一个孩子所推荐的。

学习、生活、成长的道路是艰辛漫长的,但是,她的善良、热心、宽容,对于生活的进取,会成为她人生路上的亮点,我们相信,她的明天会更美好。

第四篇:美德少年先进事迹

美德少年先进事迹

林x,女,是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

第五篇:美德少年先进事迹

美德少年先进事迹材料

刘峰 男,2005年5月出生,是一名乐于助人、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他茁壮成长为一名优秀的小学生。

一、积极上进,成绩优秀

在学习中,时常关心和帮助身边有困难的同学。他不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到难题,总会不厌其烦地耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。他常说:“在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得,何乐而不为。”

二、尊敬长辈,孝顺父母

在妈妈眼里,他是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣、做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。

三、富有爱心,品德高尚

他从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时,他会毫不犹豫地伸出援助之手。慈善一日捐时,他把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人,他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。在他的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。

四、关心集体,热心公益

平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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