争做绿色发展的推动者发言材料

第一篇：争做绿色发展的推动者发言材料

争做绿色发展的推动者

作为教育系统的党员，结合‚两学一做‛学习教育，以‘四有三者’为标杆。认真学习和宣传李保国，姜仕坤等优秀共产党员的先进事迹，学习他们牢记宗旨、心系群众的公仆情怀，始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运；学习他们埋头苦干、真抓实干的务实作风，努力做到谋事实、创业实、做人实；学习他们敢于担当、攻坚克难的奋斗精神，始终保持奋发进取、开拓创新的昂扬锐气；学习他们清正廉洁、一心为公的道德情操，严以修身、严以律己，永葆共产党人清廉本色，永做人民需要的公仆情怀。我们要以先锋模范为镜，深学、细照、笃行，讲党性、重品行、作表率，自觉加强人格修养，坚定理想信念，树立强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党、在党为民的公仆意识，为建设美丽家乡作出应有的贡献。

第二篇：如何争做绿色发展的推动者主题发言

山清水秀，打造美丽流渡

流渡中学 严庄坤

在座的各位党员同志都是教师，都是心中藏着梦一样美好所在的文人。站在讲台上，当学生郎朗诵起“明月松间照，清泉石上流”，诵起“绿树村边合，青山郭外斜”的动情诗句，我们心中涌起的该是多么惬意的美丽景象。家乡的绿色发展，与我们的教育和宣传息息相关。于是，在“两学一做”工作中，如何为打造山清水秀的美丽流渡，成为我们今天讨论和学习的主要话题。

“绿色发展”与创新发展、协调发展、开放发展、共享发展一道，是党的十八届五中全会提出的指导我国“十三五”时期发展甚至是更为长远发展的科学发展理念和发展方式。在狭义上，绿色发展，就是要发展环境友好型产业，降低能耗和物耗，保护和修复生态环境，发展循环经济和低碳技术，使经济社会发展与自然相协调。从广义上来看，绿色发展至少包括均衡发展、节约发展、低碳发展、清洁发展、循环发展和安全发展。这是我们对绿色发展最基本的认识。

而作为基层一线的教育者，我们要成为绿色发展的推动者，我认为首先应该做到以下几点：

一、树立绿色发展的牢固理念，并为这个理念作出应有的贡献。党的十八届五中全会鲜明地提出绿色发展的理念，把绿色发展作为在提高发展平衡性、包容性、可持续性基础上，实现全面建设小康社会奋斗目标的五大基本理念之一。绿色发展理念的提出具有深邃的唯物史观和中国优秀传统文化理论基因，是我国推动经济发展实践的深刻理论总结和新常态下经济发展价值导向的集中反映。

（一）绿色发展理念具有深邃的唯物史观和中国优秀传统文化理论基因

中国优秀传统文化中的“天人合一”、“道法自然”、“万物一体”等思想，是绿色发展理念的中国文化基因。儒家的“天人合一”其核心主张即人与自然的和谐共生，强调以仁爱之心对待自然，达到主客合一，人与自然界和谐统一；道家的“道法自然”主张人类要以尊重自然规律为最高准则，以崇尚自然、效法天地万物作为人类行为的基本皈依；佛家的“万物一体”集中反映出佛家把生命主体与生存环境作为同一整体这一人与自然相辅相成的思想。可见中国传统优秀文化的古老根脉，古代先贤极具生态智慧的博大情愫和包容思想，早已为当代绿色发展理念奠定了深厚理论根基。

（二）绿色发展理念是中国推动经济发展实践的深刻理论总结

1、加快转变经济发展方式必须树立绿色发展理念。

2.建设资源节约型和环境友好型社会必须树立绿色发展理念。3.树立负责任大国形象必须树立绿色发展理念。

（三）绿色发展理念是新常态下经济发展价值导向的集中反映近年来，我国经济发展进入“新常态”。在经济新常态下，只有在正确价值导向的引领下，我国国民经济才能既把握新的发展机遇，又克服潜在的风险与挑战。经济发展新常态下正确的价值导向包括遵循经济规律的科学发展导向和遵循自然规律的可持续发展导向。

二、师生携手打造文明环保的校园，创建绿色生活环境

（一）十年树木，百年树人。树木和树人，都是一个国家基础性的、长远性的事业。校园绿化，既是树木，又是育人。我们要通过校园绿化，让学校绿树成阴、校在林中，为师生营造优美宜人的学习生活环境；我们要通过校园绿化，让广大学生积极参与绿色实践，培养同学们热爱劳动的品质、热爱自然的情趣和改善环境的意识；我们要通过校园绿化，大力推动生态文明教育，使学校和广大师生成为建设生态文明的自觉实践者。绿化与美好同在，绿色与文明同步，让我们的校园绿起来、美起来，更加富有生机和活力，使每一所学校都成为城市和乡村的美丽风景。

（二）师生是生态文明建设的重要力量。绿色是生命的象征、是文明的标志。有了绿色，我们的世界就会生机盎然，我们的环境就会更加优美，我们的未来就会充满希望。然而，随着人类对森林和湿地的过度利用，气候变暖、土地沙化、湿地缩减、水土流失、干旱缺水、洪涝灾害、物种灭绝等全球生态危机日益加剧，严重威胁着人类的生存与发展。携手应对生态危机，维护全球生态安全，共建人类绿色家园，已成为世界各国的共同追求。

（三）通过开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动，广大师生把校园装扮得更加美丽，让绿色延伸到学校的每一个角落。同时，让师生牢固树立热爱自然、保护生态的生态文明观念，自觉投身生态文明建设的伟大实践。创建绿色校园，既是学校实施素质教育的重要载体，也是生态文明教育的一种有效方式。我们一定要积极响应号召，大力弘扬生态文明，携手共建绿色校园，为打造绿色流中作出积极贡献。

三、做好绿色发展的教育和宣传，让身边越来越多的人参与到绿色发展中来。

(一)学校是教育和宣传的主阵地，加强绿色发展宣传教育，有助于人们清醒的认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。

（二）绿色发展是全人类的共同追求，更需要一代代人的不懈努力。加强绿色发展的宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。

（三）在教书育人的同时，把学生当成宣传的对象和再宣传的纽带，让他们把绿色发展理念辐射到四面八方去，提高人的道德素质，促进人的全面发展。

四、关注并带头支持流渡的旅游项目建设，发展家乡旅游产业。

（一）流渡的旅游已经初见端倪，严家沟、龙塘沟和三角塘旅游线已经纳入规划，作为流渡的老师，要关注和支持这样的发展，教育好学生尊重家乡旅游发展，加强自身修养，做文明的“导游”志愿者，为家乡迎来旅游观光者，带动旅游经济作出主人公应有的贡献。

（二）做绿色发展的推动者，就是要爱护美丽的农村环境，开发利用好美丽的农村环境，把美丽的农村环境留给我们子孙后代。我们应该对绿色发展有更深的了解，自觉行动起来，从现在做起，从点滴做起，为建设宜居宜业的绿色流渡共同努力。

总之，既要认识到生态文明对于人类可持续发展的决定性意义，又在生产生活中树立人人、事事、时时崇尚生态文明的新风尚，我们才能把绿色发展理念变成积极主动的作为，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的美好家园，为家乡流渡赢得永续发展的光明未来。

第三篇：争做文明推动者 身边榜样在行动

争做文明推动者

身边榜样在行动

碾子山区振华中学宣讲会

宣讲会的目的：

1.针对同学们中存在的一些不良现象，如：同学间相互出口成脏，对家长不够礼貌，对老师不够尊重等行为，开展道德教育，旨在通过本次宣讲会，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解“道德”的内涵，使学生懂得做一个有道德的人应从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养。

2.初步养成良好的文明礼仪行为习惯，让学生不论在学校、家庭、社会中，处处讲道德，成为一个有道德的人。组织形式：多媒体 小品

讲故事 演讲 讨论等 活动准备：1.课件，公益广告，演讲内容，宣誓词等。

2.训练班会主持人，训练学生演讲，排训小品等 时间：2013年11月13日 主持人：于博文、周诗涵 班会过程： 一． 引入

在我们的身边不乏会看到这样的一些现象，身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况．每当你看到这一切的时候，同学们你会作何感想？ 一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课．

今天我们活动的主题是《争做文明推动者

身边榜样在行动》 有请主持人：于博文、周诗涵

主持人女: 道德是一双手，推开封锁在心里的窗； 主持人男：道德是一扇窗，窗外是美好的天空； 主持人女:道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

主持人男：道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。

主持人女:有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单。

主持人男：只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

主持人女:首先我们来看两个小品。

二、小品一：《乱丢乱扔》

主持人女：下面请xxx、xxx为我们表演小品《抢水》。请鼓掌。小品二：《抢水》

甲：上完体育课，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗脸。”（动作：打开水龙头）乙：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。”快步冲上去，两个人差点碰在一起。甲：大声嚷：“是我先到的，我先洗。” 乙：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。” 甲，乙：互不相让，叫：我先，我先…

（叮铃铃、、、、、）忽然传来上课铃声，甲和乙转身就走。主持人女:刚才这三位同学的行为对不对？ 众生：不对。

主持人男:：有什么不对的地方？请你们涌跃发言。

学生一：不应该乱丢乱扔；不应该争抢，他们应该互相礼让。主持人女:：说得对，XXX你的意见呢？

学生二：在和别人相处时要注意文明用语 主持人男:说得好，XXX你的意见呢？

学生三：刚才他们走了，没有关水龙头。

主持人女:刚才小品二中的两位同学的行为会造成什么样的后果呢？ 主持人：刚才我们所看到的不是个别现象。日常生活中，不乏乱丢乱扔，出口成脏，争抢好胜，洗手、洗东西时不关水龙头的人。主持人男：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人，更是随处都有。主持人女:节约用水，这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源，请节约第每一滴水”。地球上最后一滴水将是人类的眼泪。主持人男：对，但愿我们都从自己做起，节约每一滴水！节约也是一种美德！

主持人女：同学们身边还有哪些不文明，不道德的行为？（自由发言）„„ 主持人女：不文明不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。

小品

三、下面让我们请XX等同学为我们表演小品《公交车上》 公交车上上来一位步履蹒跚的老大爷，有的人在假装睡觉，有的人冷眼旁观，只有一个小姑娘站起来，扶着老大爷坐在座位上。主持人男：公交车上的文明，就体现在您起身的那一刻。其实，很多时候，文明就在身边，文明只差一点，有时只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。下面请观看几条公益广告，请同学们用心去感受。

三．播放公益广告视频 1.0480—环保公益广告

2.给妈妈洗脚

3.濮存昕讲文明树新风公益广告

主持人：同学们看了这些视频后有什么感受？请同学们举手发言 正如濮存昕所说，其实文明就在我们身边，它离我们很近很近，近的你触手可得。其实文明就在我们心中，就在我们生活中不经意的流露着。我相信，只要我们每个人都迈出一小步，就会使社会迈出一大步。四．相信大家平时都见过不少体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈身边的好人好事。（同学们自由发言）主持人：说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。

五、主持人女:下面请xx同学为我们讲一个小故事《问路》 有一位老太太为人，脾气都特别好，说话和气，待人诚恳办事特别认真，但认死理，也从来不给身边的人开玩笑。有一天老太太在火车站的出站口外卖花生，这时有一个骑自行车的青年人过来问路，青年人没有下车，把一只脚踏在地上问老太太：“哎，去西岗怎么走？”老太太抬起头来左右看了看，见附近没有其他的人，心想这肯定是问我啊，这小青年怎么一点礼貌都不懂啊，连车都不下，最起码也得叫我一声大娘吧，老太太认死理的脾气上来了，随抬手往东指了指说道：“往东，见路往东北方向走，大约20里”。青年人二话没说蹬上自行车走了。老太太心想，这青年人怎么这么没礼貌啊，‘哎’是叫谁啊？锅碗瓢盆还有个名呐，你最起码得喊我一声大娘吧，非得教训教训这小青年不可。去西岗实际上是往西、见路向西北方向走，大约20里，老太太却指的是相反的方向。

大约过了一个多小时，骑自行车的青年人果然又回来了，满头大汗，见到老太太把自行车一放气愤地说到：“大娘，你这么大年纪了怎么还骗人啊，我走了20多里路到了一个叫杨庄的地方一打听，原来西岗在西北方向，你怎么给我说在东北方向啊？”老太太这时不紧不慢的说话了：“年轻人啊，你如果早喊一声大娘你也早已到家喽，记住教训吧孩子，以后对人要讲礼貌，喊一声大娘也小不了你”。青年人满脸通红的说：“大娘，对不起，我记住了，再见！”骑上自行车走了，老太太站起身来大声喊到，往西走，见路向西北。女主持：听了故事之后，同学们有什么想法？请举手发言。(这虽然是个小故事，但说明了一个大道理，这人啊，无论在什么地方、什么时候都要讲礼貌，以礼待人。)主持人：说的很好，与人交往要讲文明，讲礼貌。说话时我们应该使用文明礼貌用语。请问同学们，我们已学了哪些礼貌用语？

学生一 ：您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见。

主持人：请同学们一一重复并牢记这些礼貌用语。在日常生活中，我们要怎样使用好体态语言？

学生二：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让。

主持人：是啊！用了礼貌用语，人与人之间变得分外亲切；

主持人：用好体态语言，生活变得分外甜蜜。

男主持：文明礼貌也是我们中华民族的美德之一，大家一定要遵守哟。

六、男主持：下面我们听一段演讲《和道德牵手》，《和道德牵手》演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我们演讲的题目是《和道德牵手》。

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，透过流动着美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。

当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗？当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗？当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗？或许你有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。其实，我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。

意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。”是啊，道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天，肩负着祖国的未来，一定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁！

道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。

道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动！从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。同学们！愿我们都做个有道德的人吧！

谢谢大家！

女主持：感谢都正洋同学的精彩演讲。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。创建文明城市是我们每一个市民应尽的义务。我们要为创文明城市贡献自己的一份力量。男女主持：最后我们来一个简短的道德宣言，大家齐声念，预备起：“我们要向不道德现象宣战，争做一个的有道德的人，爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，孝敬父母，勤俭自强，团结友善，助人为乐，做一个有道德的人，从现在做起，从我做起。” 宣言者——xxx。

八、请班主任老师上台小结。

我先给大家讲一个故事叫《应聘成功》

有位经理登了一则广告，想要找个男孩到公司来帮忙，广告刊登后，差不多有五十个人来应征。经理于是从这五十人中选了一位，其馀的人则只好另觅他职。有位朋友问经理说:「那男孩连一张推荐信也没有，你为什麽会选中那位男孩呢 ?」经理说:「那男孩可取的地方多着呢!当他进门时，他懂得在门前的鞋垫上将鞋底清干净，之后，又知道将门轻轻关上，这显示他做事非常谨慎。后来，他看到了跛腿的老人随即将座位让给他，这显示那男孩富有爱心，能体谅他们。」经理接着又说:他进到室内，随即脱下帽子，我问他话，也能即刻回答，这显示他注重礼节具有绅士风度。我故意将一本书放在地上，其他应征者都好似没看见，就从书本跨过去，那男孩却能将书捡起来，放回桌上，这证明那男孩是个有条不紊，注重纪律的人;当他在等候我面试时，安安静静的，不像其他人一样挤成一团，推推拉拉的。当我跟他谈话时，我注意到他的衣着极为整洁，头髮也梳得整整齐齐的，连他的指甲也是干干净净的。我从他的言行举止判断他是最合适的人。

我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？

同学们，国家在关心着你们的成长，父母在期待着你们成才，你们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！主持合：今天的主题班会到此结束。请以热烈的掌声欢送各位老师！

第四篇：争做绿色使者

“争做绿色使者”国旗下讲话稿

老师们，同学们，大家早上好。今天我讲话的题目是《争做绿色使者》。

阳春三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，小草儿也悄悄地探出了头，花儿即将绽开五彩的笑脸，大家是否已经感受到了春的气息？春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!3月12日是我国的“全民植树节”。很多同学都知道，在茫茫的宇宙中只有一个地球，这是人类唯一的能赖以生存的地方，但由于人类的乱砍乱伐，乱扔垃圾，乱排废气，地球上的植被在正逐渐地减少，导致土地沙漠化，全球气温上升，地球已是千疮百孔。植树造林，保护人类赖以生存的生态环境，是一项利国利民关乎人类生存的大事，更是每个公民应尽的义务。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，做了很多的工作!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳污染物的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。尤其是当今雾霾天气频发，空气质量下降，已经严重影响到了人们的身体健康和日常生活，所有这些，都使人们更加高度重视绿化的作用。于是，这一年一度的绿色节日就更加引起了人们的重视了。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。同学们，看看我们的周围，花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼渐渐苏醒。回忆一下自己平时的一举一动，你为保护这美好的环境做了些什么呢?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗? 同学们，在植树节到来之时让我们积极行动起来，大家从身边每一件小事做起，做一个环保小卫士，在家里，在学校，在社会上都能力所及地保护周围的环境，随手拾起地上的垃圾，劝阻不文明的破坏环境的人，爱护我们校园中的一草一木，爱护我们城镇中、社区里的一草一木，不摘树叶，不踩踏草地，有条件的同学在家里种一棵小树或栽一盆花，让教室里多几处绿色，让 “绿在身边，花在眼前”，用我们的实际行动做绿色的小天使。同学们，让我们把每一天都当做植树节，让我们多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。从我做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

最后，让我们牢记这一句话，班级、学校是我们的家，让我们每个人都行动起来，共创一个整洁、美丽的校园环境。让我们共同播种绿色、保护绿色。

第五篇：争做绿色使者 演讲稿

老师们，同学们：

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。

同学们，3月12日是我国的“全民植树节”。再过两天就是植树节了，我们一定要播种绿色、保护绿色。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

好了，植树的好处不用多说了，同学们，现在我们把思绪回到身边，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗? 同学们，我们作为城市中的一员，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。

同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!