公司周末大讲堂建设实施方案(员工培训)

第一篇：公司周末大讲堂建设实施方案(员工培训)

公司“员工周末大讲堂”建设工作实施方案

为深入贯彻落实《员工素质建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，在潜移默化中不断提升公司员工文明素质和精神文明创建水平，促使公司道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，按照《市“员工周末大讲堂”建设工作实施意见》和《市关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施意见》精神要求，结合公司实际，就推进公司“员工周末大讲堂”建设，制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《员工素质建设实施纲要》，以提升公司干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使公司道德建设走在市直单位前列，为迎接党的十八大胜利召开营造浓厚氛围，为长沙发展提供道德支撑。

二、组织领导

公司成立“员工周末大讲堂”建设工作领导小组。组 长： 副组长： 成 员：

“员工周末大讲堂”建设领导小组办公室设党群工作部。

三、工作目标

着力加强公司员工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进员工队伍整体素质的明显提高。具体为：

（一）党性观念有新增强。进一步加深公司干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。

（二）职业道德有新提高。通过建设员工周末大讲堂牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、清正廉明、服务读者、奉献社会为主要内容的职业道德。

（三）工作作风有新突破。把转变作风作为建设“员工周末大讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，真正使建设员工周末大讲堂的成果能够实实在在地体现在推动公司各项工作上。

（四）规划形象有新提升。通过“员工周末大讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为公司干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀职员，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立规划干部队伍良好的社会形象。

四、主要内容

社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等；

职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、服务读者、爱岗敬业、清正廉明、奉献社会等；

家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等；

个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

五、讲堂形式

（一）授课讲堂。公司“员工周末大讲堂”活动领导小组组织公司干部职工参加大课堂，不定期聘请道德模范和专家在公司内宣讲，通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。

（二）舆论讲堂。在公司《长沙晚报》、星辰在线网站、《知识博览报》、《学生家长社会》杂志、《品周报》等宣传媒体及公司党务公开的宣传平台上，开设专栏和专题，刊发文明道德知识，文明道德征文，典型人物的先进事迹等，在公司营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

（三）活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事等，调动公司干部职工争做道德楷模的热情。

六、活动载体

为确保“员工周末大讲堂”取得扎实成效，将采取公司统一组织和各单位、各部门自行组织方式重点开展以下活动。

（一）邀请模范宣讲。邀请长沙晚报老报人朱振国、郑兆衡两位老同志以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，为公司青年员工、公司职工子女和长沙晚报小记者讲述道德事迹，诠释道德内涵。

时间安排：7月-9月

责任部门：团委、关工委、读者服务中心

（二）选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹突出、贴近群众的明星员工、“身边的雷锋”、道德模范等人物，有系统、有步骤地在公司进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。

时间安排：3月-12月 责任部门：党群工作部

（三）做好宣传报道。按照市委和市文明办、市直工委的要求，3 认真抓好道德建设的宣传。在《长沙晚报》、星辰在线网站的新闻报道上，系统做好全市“员工周末大讲堂”建设的宣传工作，开设专栏和专题，做好学雷锋活动、道德领域突出问题专项教育治理、讲文明树新风、学习宣传道德模范、志愿服务社会的宣传；在星辰在线网站建立网上“员工周末大讲堂”，打造“道德大篷车”，进行网上问卷调查；在公司《知识博览报》、《学生家长社会》杂志、《品周报》等媒体及公司网上公开、公司党务公开窗口的宣传平台上，宣传文明道德建设。

时间安排：3月-11月

责任部门：总编室、星辰在线、知识博览报、天际传媒有限公司

（四）开展送温暖慰问活动。具体内容：

①.继续开展“促进民族团结，情系贡嘎儿童”爱心助学活动，做好为期三年的对口资助贡嘎县贫困生工作。

②.由公司领导带队，适时看望慰问困难职工、重病职工。③.结合“一推行四公开”工作，与对口社区及其他贫困地区联系，分别以机关党委和各支部名义，组织党团员志愿者开展爱心捐助、法律援助、不定期义工、物资义卖和文艺义演等多种活动，为贫困学子、困难群众、空巢老人、智残儿童等送去关爱和温暖。原则上要求公司每个党支部开展一项以上主题活动。

④.延续对口资助的浏阳市第八中学的爱心活动，对资助的学生学习生活情况进行追踪了解和关爱。

⑤.继续开展百名晚报小记者牵手百名困难小学生活动，通过报纸、网络等宣传报道招募长沙晚报爱心小记者、优秀困难小学生。

时间安排：3月-11月

责任部门：机关党委、工会、团委、关工委、读者服务中心

（五）开展“我身边的雷锋”评选活动。在公司内，做好每季度“我身边的雷锋”的推选和向市里的推荐工作，通过党务公开平台进 4 行宣传。

时间安排：7月-12月 责任部门：党群工作部

（六）开展“我给年轻人写封信”道德教育活动。精选五大选题，分别请公司5位离退休老同志或“五老”宣讲员分五个专题给公司新入职的年轻员工写一封信，对年轻人进行理想信念，爱岗敬业、助人为乐、艰苦奋斗、诚实守信等方面的教育。

时间安排：7月-10月 责任部门：离退休办公室

（七）开展反腐倡廉教育。组织各党支部借助道德建设，大力开展党务公开、四项基本制度等学习，通过观看一部道德电影，学习道德经典，落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制，不断拓宽公司道德建设的工作范畴，推动组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。

时间安排：7月-12月

责任部门：党群工作部（纪检监察室）

（八）开展志愿服务活动。具体内容：

①.围绕市巩固和提升文明创建成果，公司争创省级文明单位这条主线，组织党团员志愿者积极参与市区及社区的“红色服务月”、文明劝导等形式的志愿服务活动和公司的志愿服务活动。

②.开展党团员志愿者为“小记者俱乐部”服务的周末志愿服务活动。

③.组织摄影工作者为吴家坪社区居民代表拍摄全家福活动。④.年底，组织党团员志愿者（公司老中青书法爱好者）去吴家坪社区开展“写百幅春联、送万千祝福”义务服务活动。

时间安排：7月-12月

责任部门：党群工作部、星辰在线、读者服务中心

（九）开展道德学习培训。将学习社会主义核心价值观和加强思 5 想道德建设的内容，纳入党委的中心组学习，纳入公司党务干部培训，提高骨干的组织能力；纳入领导干部网上学习，拓展覆盖面；纳入中层干部的各类培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。

时间安排：7月-12月

责任部门：党群工作部、人力资源部

（十）举行道德教育文化活动。具体内容：

①.举办“学雷锋活动在湖南”摄影展。由星辰在线牵头组织，在星辰影像开辟活动网页，通过新闻报道、论坛公告等形式在全省发动摄友参加，年底对摄影作品进行展览和评奖。

②.举办《雷锋日记》书法展。由党群工作部牵头组织，读者服务中心和长沙晚报教育工作室配合，以“长沙晚报小记者”为主体，创作以雷锋日记为主要内容的书法作品，征集公司员工作品联展。

时间安排：3月-9月

责任部门：党群工作部、星辰在线、读者服务中心

七、工作要求

（一）加强组织领导。各部门、单位要充分认识建设“员工周末大讲堂”的重要意义，要按照公司总体部署，结合各自实际，认真组织实施。领导干部要带头参加“员工周末大讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。

（二）扎实推进实施。各部门、单位要召开动员会，让干部职工明确建设“员工周末大讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标，为建设“员工周末大讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“学习日”、党委中心组学习等均以“员工周末大讲堂”为主，各支部党组织生活计划中要有相应的安排。要按照员工周末大讲堂建设“六个一”的标准（唱一首歌，学一个模范，诵一段经典，发一个善心，学一些知识，送一份吉祥）和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引员 6 工广泛参加。

（三）注重工作实效。各部门、单位要从实际出发，紧扣公司中心任务，将“员工周末大讲堂”建设与公司精神文明创建活动结合起来、与深入推进创先争优活动结合起来，与加强作风建设结合起来，找准道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，将公司的核心价值观“责任、理想、智慧、激情”贯穿于员工从业活动的始终，从而凝心聚力，在推动公司快速和谐发展的进程中再立新功。

（四）强化督促检查。公司“员工周末大讲堂”建设领导小组将不定期研究、部署、督促、检查“员工周末大讲堂”建设工作；以实地旁听、调查问卷等方式，对“员工周末大讲堂”建设情况进行检查考核。

第二篇：周末大讲堂培训方案

周末大讲堂培训方案

——打造学习型组织，提高企业竞争力

为进一步加强员工内部学习，提升员工工作素养及能力，增强企业的凝聚力和向心力。人资管理中心特开设《周末大讲堂》培训活动。

一、作用和目的

周末大讲堂旨在为内部员工提供学习、交流平台，提供发展和提升自己的空间，并且为优秀的人才提供了更为广阔的职业平台和人生舞台。1.促进内部学习，提升员工工作技能、职业素养，增强个人能力：

1)通过参加专业课程培训提高岗位技能，增强岗位胜任能力并向更高一级发展；

2)通过参加素质类课程培训，提升个人工作、生活多方面素质能力，如心态调整、谈判能力、理财规划能力等。

2.发现内部优秀人才；

对参加培训的学员进行相关考核、测评，其结果作为评级、晋升、调岗及绩效考核的参考依据。3.打造内部讲师团队；

根据授课讲师的授课风格、技巧、能力及效果反馈等对其进行评级、重点培养、设置奖励机制等。

二、职责和分工

1.人资管理中心负责统筹安排、管理具体培训课程的实施；

1)每项课程实施前一周，人资管理中心负责协调讲师时间，收集课件，评审课件、协助修订并做好存档；

2)于培训前【2日】通知需要参加培训的部门；

3)人资管理中心设专人负责培训签到《培训签到表》管理和《培训效果评估问卷》发放、收集；

4)负责对培训人员进行考核、测评，于培训后【一周】内出《培训测评报告》并存档。、2.各中心负责支持、协助人资管理中心组织该活动的实施；

1)各中心需每季度提供1份《课程需求建议表》，交人资管理中心培训负责人；

2)负责配合人资管理中心选拔内部讲师，至少提供【2名】讲师候选人名单；

3)各中心部门经理负责至少2门课程的开发和讲授；

4)各中心担任讲师的人员需独自准备课程资料，于培训前【一周】交人资管理中心评审、并做进一步修订。

三、学习形式

1.管理轮训。结合公司业务，按照定点定期培训要求，小周六下午14:00-17:00，两周一次，为固定培训时间，按照培训计划组织进行。

2.专题讲座。结合实际工作需要，按照定向定位培训要求，实行“菜单式”培训，通过广泛征求意见，有针对性地邀请领导、专业技能人员、外部培训机构就一个专题进行讲座。

3.巡回授课。为降低分店人员的参训难度，根据工作需要，开设“流动课堂”，实行流动式授课，送教下店。

4.考察学习。结合培训课程安排，适时组织外部考察学习，让参训人员走出课堂，真正有所见、有所思、有所悟，做到实践教学和课堂授课有机结合。5.主题活动。开展知识竞赛、论坛讨论、专题研究等形式的培训活动，丰富教学形式。通过开展主题活动在全公司营造好学习、爱学习的良好氛围。

四、培训管理和纪律要求

1.培训组织：“周末大课堂”在总经办领导下开展，由人资管理中心组织实施，日常教学和学员管理由人资管理中心具体负责，总经办大力支持配合此项工作。

2.教学培训管理：人资管理中心按季度确定培训内容，制定授课计划，报总经办同意后组织实施。严格考勤管理，做好学员登记，建立培训档案。培训情况每季一小结，每半年一总结，向总经办进行汇报。总经办对培训情况定期进行抽查，并派专人对培训进行管理。

3.培训纪律要求：各单位要深刻理解开办“周末大课堂”的意义。参训人员要严格遵守各项培训制度和纪律，严格请假审批制度，由于工作和身体原因不

能按时参加学习的，须由单位以邮件或书面形式请假，其所在单位主要领导要在请假报告上签署意见，报总经办审批。

4.奖惩激励机制：实行参训情况通报制度，由人资管理中心按季度对参训情况进行通报，表扬先进，鞭策后进。年末，将参训人员培训情况作为任职、晋升的考核依据之一。

五、培训经费管理 略

六、附件 《课程需求建议表》 《培训签到表》 《培训效果评估问卷》 《课程计划表》 《培训测评报告》

第三篇：周末大讲堂培训方案

周末大讲堂培训方案

——打造学习型组织，提高企业竞争力

为进一步加强员工内部学习，提升员工工作素养及能力，增强企业的凝聚力和向心力。人资管理中心特开设《周末大讲堂》培训活动。

一、作用和目的周末大讲堂旨在为内部员工提供学习、交流平台，提供发展和提升自己的空间，并且为优秀的人才提供了更为广阔的职业平台和人生舞台。

1.促进内部学习，提升员工工作技能、职业素养，增强个人能力：

1)通过参加专业课程培训提高岗位技能，增强岗位胜任能力并向更高一级

发展；

2)通过参加素质类课程培训，提升个人工作、生活多方面素质能力，如心

态调整、谈判能力、理财规划能力等。

2.发现内部优秀人才；

对参加培训的学员进行相关考核、测评，其结果作为评级、晋升、调岗及绩效考核的参考依据。

3.打造内部讲师团队；

根据授课讲师的授课风格、技巧、能力及效果反馈等对其进行评级、重点培养、设置奖励机制等。

二、职责和分工

1.人资管理中心负责统筹安排、管理具体培训课程的实施；

1)每项课程实施前一周，人资管理中心负责协调讲师时间，收集课件，评

审课件、协助修订并做好存档；

2)于培训前【2日】通知需要参加培训的部门；

3)人资管理中心设专人负责培训签到《培训签到表》管理和《培训效果评

估问卷》发放、收集；

4)负责对培训人员进行考核、测评，于培训后【一周】内出《培训测评报

告》并存档。、2.各中心负责支持、协助人资管理中心组织该活动的实施；

1)各中心需每季度提供1份《课程需求建议表》，交人资管理中心培训负责

人；

2)负责配合人资管理中心选拔内部讲师，至少提供【2名】讲师候选人名

单；

3)各中心部门经理负责至少2门课程的开发和讲授；

4)各中心担任讲师的人员需独自准备课程资料，于培训前【一周】交人资

管理中心评审、并做进一步修订。

三、学习形式

1.管理轮训。结合公司业务，按照定点定期培训要求，小周六下午14:00-17:00，两周一次，为固定培训时间，按照培训计划组织进行。

2.专题讲座。结合实际工作需要，按照定向定位培训要求，实行“菜单式”培

训，通过广泛征求意见，有针对性地邀请领导、专业技能人员、外部培训机构就一个专题进行讲座。

3.巡回授课。为降低分店人员的参训难度，根据工作需要，开设“流动课堂”，实行流动式授课，送教下店。

4.考察学习。结合培训课程安排，适时组织外部考察学习，让参训人员走出课

堂，真正有所见、有所思、有所悟，做到实践教学和课堂授课有机结合。

5.主题活动。开展知识竞赛、论坛讨论、专题研究等形式的培训活动，丰富教

学形式。通过开展主题活动在全公司营造好学习、爱学习的良好氛围。

四、培训管理和纪律要求

1.培训组织：“周末大课堂”在总经办领导下开展，由人资管理中心组织实施，日常教学和学员管理由人资管理中心具体负责，总经办大力支持配合此项工作。

2.教学培训管理：人资管理中心按季度确定培训内容，制定授课计划，报总经

办同意后组织实施。严格考勤管理，做好学员登记，建立培训档案。培训情况每季一小结，每半年一总结，向总经办进行汇报。总经办对培训情况定期进行抽查，并派专人对培训进行管理。

3.培训纪律要求：各单位要深刻理解开办“周末大课堂”的意义。参训人员要

严格遵守各项培训制度和纪律，严格请假审批制度，由于工作和身体原因不

能按时参加学习的，须由单位以邮件或书面形式请假，其所在单位主要领导要在请假报告上签署意见，报总经办审批。

4.奖惩激励机制：实行参训情况通报制度，由人资管理中心按季度对参训情况

进行通报，表扬先进，鞭策后进。年末，将参训人员培训情况作为任职、晋升的考核依据之一。

五、培训经费管理

略

六、附件

《课程需求建议表》

《培训签到表》

《培训效果评估问卷》

《课程计划表》

《培训测评报告》

第四篇：员工培训实施方案

员工培训实施方案范文

企业要在高度竞争的市场经济中获胜，一定要拥有高素质的人才，而员工的培训与开发，是提高素质必不可少的一环。同时，结合公司进行GMP认证的实际情况，特制定如下实施方案。

一、员工培训的重要意义

1、适应环境的变化

2、满足市场竞争的需要

3、满足员工自身发展的需要

4、提高企业的效益

5、明确公司进行GMP认证的目的和必要性

二、培训对象

上至领导下至普通的员工，这样通过全员性的职工培训能极大地提高组织员工的整体素质水平，对GMP认证也有全面的认识，有效地推动了组织的发展。

三、培训内容

由各培训师依据《员工培训计划》确定教材，主要包括知识培训（以GMP相关知识为主）、技能培训、素质培训三大部分的内容（详细培训内容见《员工培训计划》）。

四、培训师的确定

依各培训教材内容的不同，确定相关专长的培训师。

五、培训地点

统一在职教室培训，个别人数较少的部门可依据实际情况在各部门

办公室培训。

六、培训学时

全年培训时间为269.5小时，其中安全培训47小时；员工技能培训89小时；GMP知识培训133.5小时（培训师可依据培训内容合适安排培训学时）。

七、培训时间安排

结合实际情况分为两批进行培训；第一批为后勤行政部门、倒班休息人员、夜班人员；第二批为剩下的早班和中班人员。

八、培训要求

1、各有关人员必须积极参训；

2、参训人员在上课期间应认真做好笔记，不得有迟到、早退、矿课、影响上课秩序等违纪现象发生；

3、因特殊情况不能及时参训者应提前请假，经允许后方可缺席，但事后必须及时补上培训内容；

4、参加笔试时要严格遵守考试纪律，一经发现有违纪现象，视其不同程度给予相应的处罚。

九、培训结果考核

培训课程结束后，由培训师及相关人员对培训结果进行考试，考试分为笔试和面试两种，由人力资源部统一组织进行考试。

十、培训效果评估

在一轮培训结束后，依据员工培训考试结果及实际掌握情况等来确定下次培训内容和目标，为将来的培训打好基础，便于进一步开发人力

资源。

第五篇：文明大讲堂实施方案

“文明大讲堂·今天我开讲”

---安泰社区工作站创建全国文明城市系列教育活动

实 施 方 案

为创建全国文明城市及国家生态文明典范城市，提高社区居民文明素质，使广大居民参与到文明城市创建活动中来，社区结合自身实际情况，特开展“文明大讲堂〃今天我开讲”创建全国文明城市系列教育活动。

一、活动目标

“文明大讲堂〃今天我开讲” 文明城市系列教育活动以“推动科学发展、促进文化繁荣”为主题，以“传播优秀文化，培育人文精神，共享文明成果，提升城市品质”为宗旨，以人文科学、社会历史、经济政治、科技教育为主要内容，以体现科学性、先进性、学术性、文化性、权威性为特色，通过邀请相关著名专家学者和行业领军人物，定期开展专题讲座，进而启迪新思维、传播新文化、培育新风尚，营造良好的文化氛围，为我社区广大居民能经常接受思想文化熏陶、聆听大师教诲、领略名家风采、享受智慧人生提供平台。

二、活动定位

“文明大讲堂〃今天我开讲”采取每月两讲的方式，依托各居委会市民学校阵地，利用投影仪等设备及网络资源，通过专家讲座、在职党员讲学、互动交流、播放视频等形式，向社区内居民群众免费开放。积极开辟学校、企业、小区等讲堂地点，不断拓宽参与群体，让广大市民在家门口就能享受文化盛宴。

三、讲座内容及形式

在整体形式上，以“文明大讲堂〃今天我开讲”为平台，具体由社区文化志愿者、“五老”志愿者、法律志愿者、党员志愿者为社区居民宣讲。

（一）“文明大讲堂”选题力求突出多样性、实用性和针对性：开办以宣讲文明礼仪知识为内容的“文明礼仪讲堂”、弘扬中华传统美德教育为内容的“社会道德讲堂”、以反对民族分裂维护民族团结教育为内容的“平安稳定讲堂”、以宣讲党的理论和路线方针政策为内容的“党建理论讲堂”、以宣传医疗养生保健知识为内容的“健康知识讲堂”、以普及法律法规常识为内容的“法律常识讲堂”、以深化妇女法制宣传和维权服务为内容的“家和万事兴讲堂”、以促进青少年健康全面发展为内容的“美德少年讲堂”。等八个讲堂。各居委会可以结合辖区居民需求和主讲嘉宾特长，丰富“文明大讲堂”内容；着力提升居民文明程度，提高群众的满意度和幸福指数。

（二）基层课堂。体现大讲堂的公益性、参与性和普及性。授课内容可在前期调研的基础上确定，只要市民需求的均可列入讲课内容。

四、实施步骤

“文明大讲堂”分三个阶段进行：

1、先行试点阶段（2012年4月-6月）。各居委会制定“文明大讲堂”实施方案，组建宣讲团，召开动员会，广泛宣传发动，及时总结经验，为活动推开发挥典型示范作用。

2、全面推开阶段（2012年7月-12月）。进一步建立健全“文明大讲堂”建设和运行机制，扩大宣讲队伍，丰富宣讲素材，拓展讲堂内容，全居委会均建成“文明大讲堂”。

3、常态运行阶段（2013年开始）。认真总结前两个阶段工作经验，完 善工作机制，持之以恒加以推进。真正把“文明大讲堂”打造成为安泰社

区建设和文化建设的靓丽品牌。

五、保障措施

1、提高认识，精心组织。把“文明大讲堂”建设作为提升居民素质的有效载体，打造和谐社区重要内容。各居委会必须统一思想，提高认识，把社区“文明大讲堂”建设摆上重要议事日程，明确专人负责。要结合实际，制定切实可行的工作方案和措施，有计划、有步骤地推进。要认真做好并及时总结试点经验，打造品牌特色，推动全面开展。要建立“文明大讲堂”工作台帐，收集整理讲堂素材，精选宣讲题材，确保每月至少开讲一次。

2、强化宣传，营造氛围。尊重群众意愿，创新宣讲形式，积极拓展机动灵活的流动讲堂。提前确定讲堂主题、内容，充分利用社区宣传栏、小区楼道、社区网站、社区QQ群等载体，通过张贴宣传海报、发放宣传单、建立网络平台等方式，发布讲堂内容预告和经典讲堂内容，营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。同时，要及时总结报送有关活动信息。

3、创新形式，丰富内容。社区在开展八个讲堂内容的基础上，要定期向广大居民群众公开征集讲堂选题、讲堂方式，及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求，不断充实讲堂内容，让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民群众，更具吸引力。要充分调动各社区积极性，形成相关部门密切配合、社会各界大力支持、广大社区居民共同参与的工作格局，切实将讲堂活动建设成为常态化、制度化、规范化推动社区发展的一项长效机制，营造人人参与和谐社会共建的文化氛围。

安泰社区工作站

2012年4月