九年级第八课依法治国导读

第一篇：九年级第八课依法治国导读

九年级

第八课

依法治国

东方二中

陈志君

一、请你选择

▲单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符题意的，请将选项字母填入题后括号内）

1．胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出()A．开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施 B．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 C．科学立法、民主立法是依法治国的核心 D．法律可使人人得到好处

2．2011年10月27日，《中国特色社会主义法律体系》白皮书发表。白皮书指出，截止2011年8月底，中国已制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规706部、地方性法规8600多部，中国特色社会主义法律体系已经形成。这表明

()A．我国公民权利得到有效司法保障 B．我国的法律制度不断健全完善 C．依法治国的方略得到全面贯彻 D．依法治国的前提已经完备

3．2011年是实施“六五”普法的开局之年。中宣部、司法部、全国普法联合办联合发出通知，要求认真开展2011年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动。2011年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。“六五”普法宣传()A．有利于推进依法治国的进程

B．有利于增强人民的思想道德素质 C．可以有效杜绝违法犯罪 D．为依法治国提供前提

4．2011年7月23日，厦门特大走私案首要犯罪嫌疑人赖昌星被加拿大有关部门遣返回国。至此，因走私犯罪逃离中国的中国有史以来最大的走私犯罪分子将受到法律的制裁。这告诉我们()①违法必究是依法治国的前提 ②犯罪分子必然会受到法律的制裁

③我国维护法律尊严、惩治刑事犯罪的态度和决心 ④依法治国是我国的基本方略

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

5．2011年12月4日晚，《法治的力量---2011年度法治人物颁奖盛典》落下帷幕，中国首善曹德旺、公安部打拐办主任陈士渠、“醉驾入刑”推动律师施杰等入选2011年度法治人物，举办这样的活动有利于()①促进良好社会风气的形成 ②促进公民法治意识的提升 ③杜绝违法犯罪现象 ④实施依法治国的基本方略 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．从“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”这句话我们认识到()①“人治”即以言代法，以权代法，同“法治”相对立

②依法治国，建设社会主义法治国家，必须坚决反对上述滥用权力的行为

③“人治”轻视法律，不依法办事，不利于我国法制建设，损害人民的根本利益 ④在社会主义初级阶段，在我国的法律体系还不很完善的情况下，出现上述现象无可厚非

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

7．1997年9月，党的十五大政治报告中正式提出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略”。实行依法治国的主体应是()A．中国共产党 B．党和国家领导人 C．全体公民 D．广大人民群众

▲ 多项选择：（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将选项字母填入题后括号内）

8．公安部2011年12月12日通报：全国公安机关组织开展“打四黑除四害”专项行动百日以来，已侦破利用“地沟油”制售食用油犯罪案件128起，抓获违法犯罪嫌疑人700余名，查实涉案油品6万余吨；打掉涉及全国28个省份，集掏捞、粗炼、倒卖、深加工、批发、销售等多环节于一体的制售“地沟油”犯罪网络60个。近一个月以来全国未发现产销“地沟油”的重大犯罪案件。“‘地沟油’犯罪对人民群众食用油安全的现实危害得到有效遏制。”材料说明了（）A．实行依法治国，执法必严是关键，违法必究是保证 B．严重的社会危害性是犯罪的本质特征

C．依法打击违法犯罪行为，有利于构建和谐社会 D．中国是一个法治最健全的国家

9．2010年7月17日,陕西省榆林市横山县波罗镇山东煤矿和波罗镇樊河村发生群体性械斗事件。据媒体披露,其根源是矿权纠纷,导火索则是一起久拖不决的“民告官”案,败诉方陕西省国土资源厅开“判决会”否定法院判决, 行政机关竟然敢于藐视司法权威，拒不执行省高级法院及榆林市中级法院的生效判决，激化了矛盾。陕西省国土资源厅的做法()A．符合社会主义道德规范 B．损害了政府的信誉和形象 C．没有遵守法律 D．违背了依法行政的原则

10．在2010年国家医师资格考试前20多天，数省公安机关全力配合，成功捣毁了一个涉嫌医师、司法考试窃题、泄密的犯罪团伙，团伙骨干王某、孙某等4人被依法刑事拘留。这表明()A．我国坚持依法治国的基本方略 B．泄露国家秘密要承担法律责任 C．违法必究是依法治国的中心环节

D．考题泄密破坏了公平竞争原则，不利于选拔人才

11． 2008年５月４日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝应学生们的热情邀请来到中国政法大学，与大家一起共度青年节。温家宝在解释法治精神时，引用了明朝“万历首辅”张居正的名言：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这句话强调了依法治国基本要求中的（）

温家宝在学校图书馆与学生们交谈。A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究。

12．《中华人民共和国刑法修正案(八)》已由中华人民共和国第十一届全国人大会常务委员会第十九次会议于2011年2月25日通过，现予公布，自2011年5月1日起施行。改修正案将社会危害严重、人民反响强烈的醉酒驾车、飙车等危险驾驶行为定性为犯罪。该刑法修正案的颁行()A．有利于更好的保障人权 B．促进我国法治的进步

C．引导社会对生命权利的尊重 D．法律只有从严从重才有利于社会稳定。

13．为了配合2011年全国法制宣传日活动，全国各地迅速掀起了一年一度全民法制宣传教育工作的高潮。开展普法宣传活动的意义是（）A．有利于提高公民的法律意识，依法维护自身权益 B．有利于维护社会和谐稳定，促进社会发展

C．有利于落实依法治国的基本方略，推进社会主义法治建设

D．有利于加强社会主义精神文明建设，建设中国特色社会主义先进文化

14．在社会上流传这么一句顺口溜：“黑头（法律）不如红头（文件），红头不如白头（领导批示），白头不如口头（领导指示）。”这句顺口溜说明()A．部分官员的法律意识不强 B．我国“官”大于“法” C．公民没有真正实施对政府的监督 D．依法治国任重道远

15．在今年3.15晚会上，央视对多个行业不为人知的内幕进行了曝光，麦当劳、家乐福等跨国巨头榜上有名，麦当劳旧货换新装，食材掉地上继续用；家乐福返包销售过期食品，三黄鸡冒充柴鸡；„„出现以上问题（）A．严重危害了老百姓的生命健康，属于犯罪行为 B．质量监督部门有一定的责任

C．我们消费者有权要求索赔，或者哄抢商家的其他商品 D．警示我们应坚持依法治国，提高商家的依法自律意识

二、请你辨析

16．依法治国的核心是依宪治国,所以拥有一部好的宪法,就能治理好国家了。

三、请你进行观察与思考

17．“老三乱”(乱收费、乱罚款、乱摊派)没有完全控制，“新三乱”(乱检查、乱评比、乱培训)又开始出现。近年来发生的一些事件频频将社会的关注点聚焦到我国能否依法行政，能否实现建设法治政府的目标上来。针对这些情况，2010年10月10日，国务院发布了《国务院关于加强法治政府建设的意见》。《意见》对2004年建设法治政府以来取得的经验进行了总结并加以推广，并提出了一些具体措施。《意见》规定了加强法治政府建设的7个方面的任务，并围绕这些任务的落实规定了具体措施，增强各项措施的针对性和有效性。(1)加强法治政府建设有何重要意义?(至少三个方面)（2）政府依法行政的重要性是什么?(3)你认为政府部门应当怎样做到依法行政?(至少两个方面)

18.国务院新闻办2011年10月27日发表《中国特色社会主义法律体系》白皮书，全面介绍了中国特色社会主义法律体系的形成和内涵，展示了新中国立法成就。白皮书指出了中国特色社会主义法律体系形成的重要意义，并强调中国特色社会主义法律体系的形成，总体上解决了有法可依的问题，对有法必依、执法必严、违法必究提出了更为突出、更加紧迫的要求。中国将积极采取有效措施，切实保障宪法和法律的有效实施，加快推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程。

阅读材料，回答以下问题：

（1）中国特色社会主义法律体系形成具有重要意义，你有何见解？（4分）

（2）怎样落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家?

（3）青少年如何为建设社会主义法治国家而努力？（6分）

四、请你进行活动与探究：

19．公安部决定，从2011年8月22日起到年底集中开展“打四黑除四害”专项行动，将非法经营的组织者、经营者、获利者挖出来，斩断“四黑四害”违法犯罪活动的利益链条。要依法办案，解决以往清查多、处罚少、处罚轻的问题，构成刑事责任的要依法追究刑事责任。（注“四黑四害”指的是“黑作坊”、“黑工厂”、“黑市场”、“黑窝点”窝藏着大量违法犯罪活动，害百姓、害家庭、害社会、害国家，人民群众深恶痛绝。）（1）阅读材料，说明公安机关集中开展“打四黑除四害”专项行动的依据。（2）分析“打四黑除四害”专项行动有何意义。

（3）在“打四黑除四害”行动中我们青少年学生应怎样做？

20．2010年，施杰委员在全国“两会”上提交了“醉驾入刑”提案，建议国家设立危险驾驶罪，严惩酒后驾车。在这份提案提出之前，国内因酒后驾驶引起的车祸一直居高不下，仅2009年全国查处的酒后驾驶案件就达到31.3万起，其中醉酒驾驶4.2万起。提案提出之后被相关部门迅速采纳，当年8月出台的《刑法修正案

（八）》（草案）中，就增设了“危险驾驶罪”罪名，并规定了量刑标准。法律出台后，酒后驾驶案件明显下降。今年2月，全国人大常委会表决通过的《刑法修正案

（八）》中增设“危险驾驶罪”，首次将“醉酒驾驶机动车”、“在道路上驾驶机动车追逐竞驶”等严重危害公共安全的交通违法行为纳入其中。阅读上述材料，思考下面几个问题：（1）酒驾入刑有什么意义？

（2）请你为严厉整治酒驾行为出谋划策。（3）请你为酒后驾车设计几条宣传标语。

参考答案

一、选择题：

1、A

2、B

3、A

4、D

5、B

6、A

7、D

8、ABC

9、BCD

10、ABD

11、BCD

12、ABC

13、ABCD

14、AD

15、BD

二、辨析题：

16．①“依法治国的核心是依宪治国,”宪法是国家的根本大法，它是治国安邦的总章程，宪法规定国家生活中最根本的问题，宪法具有最高法律效力，它是普通法律立法的最高原则，普通法律不得与宪法相抵触，否则经被视为无效。宪法是一切国家机关、组织和个人的最高行为准则。宪法是公民权利最重要的法律保障。②依宪治国的前提是要有法可依，因此立法机关必须建立科学完备的法律体系。宪法是国家的根本大法，所以要制定一部好的宪法。但仅仅一部宪法是不够的，必须制定政治经济文化等各个方面的相应法律；除此以外，行政机关依法行政，是依法治国的重要环节。司法机关公正司法，严格执法，是依法治国的必备条件。加强法制教育，增强法制观念，这为依法治国奠定了群众基础。人民群众是依法治国的主体，还要不断提高人民群众的科学文化素质和思想道德素质，增强法律意识和法制观念，依法规范自身行为。③依法治国是我国现代化建设中的政治建设的内容，此外，还要抓好经济、文化、生态和社会建设。只有经济、政治、文化，生态、社会协调发展了，才是有中国特色的社会主义，才能治理好国家。

三、请你进行观察与思考：

17．(1)有利于全面推进依法行政;有利于深入推进我国的法治建设;有利于构建社会主义和谐社会;有利于提高行政机关工作人员依法行政的意识和能力;有利于促进依法科学民主决策;有利于严格规范公正文明执法;有利于强化行政监督和问责;有利于依法化解社会矛盾纠纷;等等。(2)依法行政是依法治国的重要环节。政府能否自觉依法行政、严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，以及建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。(3)行政机关及其工作人员应当依法办事;善于用法律手段解决问题;严格执法，违法必究;保证人民群众的意见得到充分表达、合法利益得到充分保证;杜绝有令不行、有禁不止、行政不作为、失职读职、违法行政等行为;等等。

18．（1）①有利于提高公民法治意识；②有利于推进我国社会主义法治国家建设的进程；③有利于维护广大人民的利益。④有利于推动政府部门依法行政。(2)①要坚持科学立法、民主立法，完善法律体系。②坚持公民在法律面前一律平等，维护社会公平正义。③推进依法行政，做到公正、文明执法。④深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。⑤尊重和保障人权，依法保证全体社会成员平等参与、平等发展的权利。⑥健全法律监督和制约机制。法律监督是整个社会主义法制的重要环节，是实行依法治国的重要手段。主要内容包括立法监督、执法监督、司法监督。⑦加强法制建设，树立法制观念。切实做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

（3）①提高法律意识，依法规范自身行为，依法维护国家利益；②努力学习科学文化知识，提高自身道德素质；③培养公民意识，正确行使权利，自觉履行义务；④敢于善于同违法行为作斗争，维护法律权威。

四、请你进行活动与探究：

19．(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。②依法治国是治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要。依法治国的基本要求是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

（2）①能使广大人民群众免受“四黑”产品之苦，有利于维护人民群众的生命健康权，维护消费者的合法权益；②有利于维护合法经营者的利益，有利于净化市场，使每个经济活动参与者树立诚信观念，正确参与竞争，在全社会形成诚信为本，操守为重的良好风尚；③有利于维护法律的严肃性，维护国家长治久安，塑造政府在人民群众心中的良好形象。

（3）①学习法律知识，提高法律意识，增强法制观念；②从日常生活做起，远离违法犯罪；③树立安全意识，提高警惕，增强分辨能力，消费时远离“四黑”；④ 积极检举揭发违法犯罪行为，同违法犯罪行为作斗争。

20．(1)①有利于实现依法治国；②有利于保护公民的生命财产安全；③有利于维护交通秩序；④有利于社会的和谐稳定。

(2)①国家：完善相应的法律法规；②执法部门：加大执法力度，严格执法；③社会：全社会形成合力，营造安全驾驶的氛围；④交通部门：加强对驾驶员的安全教育和法制教育，增强驾驶员的安全意识，提高他们的依法行驶意识。(3)司机一滴酒，亲人两行泪；喝酒不开车，开车不喝酒。

第二篇：第八课《依法治国》

第八课《依法治国》

第一课时《从行政诉讼说起》

知识目标：认识《中华人民共和国行政诉讼法》，理解其作用 能力目标：学会运用行政诉讼法维护自己的合法权益

情感、态度、价值观：在了解行政诉讼的基础上提升法律意识

一、导入：讲述电影《秋菊打官司》情节，导入课题。

二、自学教材，梳理基础知识。

1、实行《宪法修正案》规定：中华人民共和国实行，建设社会主义国家。

2、我国制定《行政诉讼法》的目的：

3、《行政诉讼法》的宪法依据： ：

三、组内交流：

1、教材P88设计问题。

2、近年来行政诉讼案件增多说明了什么？

四、教师点拨：

近年来行政诉讼案件增多说明的道理。（或：依法治国为什么要从行政诉讼说起？）

五、巩固练习：

1、“法令行则国治，法令弛则国乱”。在我国党领导人民治理国家的基本方略是（）A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、依法行政

2、我国宪法规定公民“对于任何国家机关及国家机关的工作人员的违法失职行为，有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利”。这说明（）

A、宪法是一切国家机关、组织和个人活动的最高行为准则

B、我国人民是国家的主人C、公民有状告行政机关及其工作人员的权利

3、完成《优化设计》上相关练习

第二课时《《谁都大不过法律》

一、导入：“民告官”案件的增多说明了我国选择并走上了依法治国的道路。这在旧中国，在封建社会

是不可想象的。

二、自学教材P90——91，梳理基础知识

1、法治是指：

2、人治是指：

3、划分法治和人治的最根本标志是：“权大”还是“法大”的辩论。主题：“权大”还是“法大”

二、自学教材，梳理基础知识：

1、依法治国的主体：

2、依法治国的目的：

3、依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。

4、依法治国的核心：

5、依法治国的实质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

6、依法治国的必要性要求，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。

7、依法治国的要求：（1）基本要求：

①国家——————（立法）————有法————是依法治国的②公民——————（）————有法————是依法治国的③执法机关————（）————————是依法治国的④司法机关————（）————————是依法治国的（2）其它要求：

①（国家）进一步完善，加强工作，充分发挥和 的作用。

②（公民）不断提高，形成人人、、、三、教师点拨：

1、依法治国的基本要求

2、公民行使监督权（或建议权）的方式

四、巩固练习：

1、2010年10月19日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，决定用半年时间在全国范围内集中开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品的专项行动。会议要求：要加大执法力度，严肃查处大案要案。这一要求主要体现了依法治国要做到（）①有法可依 ②有法必依 ③执法必严 ④违法必究A、①③B、②③C、①④D、③④

2、厦门在市政府网站开设“评议机关互动平台”，市民可上网投票，表达对政府部门的工作是否满意。政府此项举措保障了公民的（）A、选举权B、监督权C、决策权 D、管理权

3、实行依法治国，建设社会主义法治国家，即要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。下列选项表述正确的有（）①有法可依是依法治国的中心环节 ②有法必依是依法治国的前提条件 ③执法必严是依法治国的关键 ④违法必究是依法治国的重要保证 A、①④B、②③C、③④D、②④4、2011年5月17日，著名音乐人高晓松因犯危险驾驶罪被判拘役6个月。这是因醉驾而获刑的第一位名人。说明实施依法治国，就必须做到（）

A、有法可依B、以德治国C、依法行政D、违法必究

5、下列关于依法治国的说法不正确的是（）A、依法治国的核心是依法行政

B、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

C、依法治国是建设社会主义法治国家、实现国家长治久安的保障 D、依法治国有利于维护社会主义公平正义，调动人民群众的积极性6、2009年6月开始，重庆开展了扫黑除恶专项斗争。据统计，重庆市公安机关共打掉14个涉黑涉恶团伙，67名“黑老大”落网，10名厅级官员落马。这表明（）

A、违法必究是依法治国的关键B、任何违法行为都会受到法律的严厉制裁 C、只要打击违法犯罪就能保证国家的长治久安

D、我国是一个法治国家，实行依法治国的基本方略

我国打击黑恶势力以及开展反腐败斗争有何重要现实意义？

①有利于贯彻落实依法治国的方略，推进依法治国的进程；②有利于加强党的执政能力建设，巩固人民民主国家政权，维护社会的安定团结；③有利于维护社会公平正义，弘扬正气，惩治邪气，形成良好的社会风尚；④有利于为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会创造良好的政治环境。近年来高官犯罪屡见不鲜，请你为清除黑恶腐败势力出几个好点子。

①实行依法治国，建设社会主义法治国家，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；②加强领导干部反腐倡廉教育，促使他们不断提高思想道德素质和廉洁从政意识，增强法纪观念；③人人都要学法、懂法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为；④大力开展反腐倡廉法规教育，完善法律监督体系，加大执法力度；⑤充分发挥群众监督和舆论监督的作用。如果你发现社会上的贪污腐败现象，可以通过哪些途径举报？

①给有关国家机关写信、打电话、发电子邮件；②向新闻媒体举报；③向人大代表反映情况；④亲自向有关部门反映情况等，第三课时《喜中有忧》

一、自学教材，请同学们在教材上完成：

1、我国在依法治国的道路上取得了哪些成绩？还存在哪些问题？（在教材上相应地方做上记号）

2、针对我国依法治国道路存在的问题，请提出合理化解决建议，并写在教材上。

3、讨论完成教材P94、95留白问题，并将答案写在教材上。

第四课时《我们共同的责任》

知识目标：认识依法治国需要各级国家机关和人民群众的参与 能力目标：明确我们的责任，培养观察问题、分析问题的能力 情感、态度、价值观：认真学习法律知识，依法规范自身行为，用实际行动推动依法治国的进程。

一、自学教材，梳理基础知识

1、依法治国为什么需要各级国家机关的参与？（1）依法治国是一个庞大的，也是一个长期艰难的过程，需要的参与。（2）国家机关是法律的。一方面，国家机关承担起依法治国的责任是依法治国的；另一方面，国家机关的对老百姓起着作用。没有各级国家机关的参与，依法治国就成了一句空话。

2、依法治国为什么需要广大人民群众的参与？

（1）依法治国是一个庞大的系统工程，政府和国家担负着重要的职责，没有各级国家机关的参与，依

法治国就成了一句空话。（2）依法治国与老百姓关系密切。如果没有人民群众的参与，依法治国就

是，也是的。（3）依法治国要想搞好，人民应该参与到和的全过程，只有这样，依法治国才能落到实处，社会主义法治国家才大有希望。

3、依法治国还需要有

4、依法治国对我们的要求：

5、实行依法治国的重要意义。

①有利于扩大，更好地保障人民； ②有利于促进社会

③有利于实现社会和构建社会。

二、组内交流：

1、教材P97留白问题

2、推进依法治国，青少年能做些什么？

三、教师点拨：

推进依法治国，青少年应该怎么做

四、巩固练习：

1、2010年12月4日是全国第十个法制宣传日，其主题是“弘扬法治精神，服务科学发展”，为此，我们每个公民必须（）

A、高度重视立法工作，保证各项工作能有法可依B、不断增强法制意识，增强执法监督的公平公正 C、加大依法办事力度，提高决策水平和办事效率

D、认真学法、用法，为建设社会主义法治国家做贡献

2、在2009年社会热点事件中，出现“躲猫猫”、“钓鱼执法”等一系列网络流行词，这词汇不仅具有强烈的时代特征，更能体现出网络民意成为一种不容忽视的监督力量。由此可见，我国（）A、公民通过网络可以自由发表意见 B、公民可以通过网络解决一切问题C、已经建立起最为完善的法律监督体系 D、公民享有宪法和法律规定的监督权利

3、“缺少有力的监督，权力就可能会被滥用”这句话表明（）

A、有了监督，权力就一定不会被滥用B、加强监督是我们一切工作的中心 C、法律实施和司法公正需要我们监督D、监督应该是监督机关的事，与我们无关

4、由“依法治国，建设社会主义法制国家”到“依法治国，建设社会主义法治国家国家”，“法制”与“法治”一字之差，说明我国（）A、法制建设已经由立法为主进入立法与执法并重的阶段 B、社会主义民主政治成果丰硕C、已完全做到了有法必依和违法必究 D、社会主义法律体系已相当完备

5、为了加强法制宣传，某校九年级同学准备以“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”为主题，举办一次宣传活动。为保证活动的顺利进行，同学们分成了几个活动小组，请你也参与并完成：（1）策划组：请你结合学校实际为本次宣传活动设计几种活动形式

（2）宣传组：请你为此次活动设计两条宣传标语

(3）建议组：为增强公民的法制观念提几条可行的建议

第三篇：第八课 依法治国习题

第八课依法治国

第1课时 从行政诉讼说起

1、行政诉讼的实施体现了我国的基本方略（）

A.以德治国B.依法治国C.依法救国D.依法行政

2、国家制定的关于行政诉讼活动所应遵循的原则、制度和程序的法律是（）

A.《中华人民共和国民法通则》B.《中华人民共和国民事诉讼法》

C.《中华人民共和国刑事诉讼法》D.《中华人民共和国行政诉讼法》

3、我国制度《中华人民共和国行政诉讼法》有利于（）

①保护公民、法人和其他组织的合法权益②维护和监督行政机关依法行使职权③行政机关和行政机关工作依法行使职权④行政机关工作人员随意行使职权

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4、右图漫画中反映的“民告官”属于（）

A.民事诉讼B.刑事诉讼C.行政诉讼D.经济诉讼5、2010年6月8日《法制日报》报道，广州市两级人民法院的统计数据显示：行政案件基本上保持20%左右的年增长率；案件类型也逐步增多，尤其是交通运输管理、规划、土地、房屋拆迁、社保等成为行政争议中的热点问题。

上述现象表明（）

A.我国社会治安越来越差B.我国官员基本上不能做到依法行政

C.我国公民的法律意识不断增强D.我国公民的素质在降低

6、央视《今日说法》曾报道这样一个案例，西安市的人力三轮车夫吕福山因违章被交警部门没收了三轮车。但是吕福山认为交警的这种处罚方式不合理，在几次要车不成的情况下，他将西安市交警支队一大队告上了法庭，请求要回他的三轮车，最终收到了胜诉的终审判决书。（）

阅读材料，回答问题：

（1）该诉讼属于什么诉讼？

（2）吕福山为什么可以将西安市交警支队一大队告上法庭？

（3）此案例说明了什么？

第2课时谁都大不过法律

1、划分法治与人治的根本标志，就是看在法律与个人意志发生冲突时（）

A.法律的权威高于个人意志还是臣服于个人意志

B.法律的权威高于个人情感还是臣服于个人情感

C.法律的权威是否与个人的意志相统一

D.法律的意志是否服从于个人的意志

2、依法治国的“法治”是相对于“人治”而言的，下列影响依法治国的行为有（）

①朝令夕改②以权代法③以言代法④专制、独裁

A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④

3、有法必依是依法治国的（）

A.前提条件B.中心环节C.关键D.重要保证

4、依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求是（）

①有法可依②有法必依③执法必严④违法必究⑤依宪治国

A.①③④B.①②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤

5、胡锦涛同志在党的十七大报告中指出要全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。要把反腐倡廉建设放在突出位置，坚决查处违纪违法案件，对任何腐败分子都必须依法严惩，决不姑息。全面落实依法治国的基本方略，加快建设社会主义法治国家必须（）

①建立完备的社会主义法律体系，加强立法和执法工作②人人学法、懂法、守法、护法、依法规范自身行为③完善法律监督体系，充分发挥群众监督和舆论监督的作用④将国家和社会生活的各个方面纳入法治轨道

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③

6、在思想政治课中，我们可以发现一些寓意深刻的“不等式”，如：

（1）宪法>普通法律>行政法规>地方性法规。该不等式体现了思想政治课的什么观点？

（2）请判断：是“法>权”，还是“权>法”？并简要说明理由。

（3）请说明：是“法治>人治”，还是“人治>法治”？并简要说明划分的最根本标志是什么？

第3课时喜中有优我们共同的责任1、2009年4月，中国建设银行股份有限公司浙江台州分行行长、党委书记蒋达强被监察机关刑事拘留，检察机关透露，蒋达强被刑拘是因为他涉嫌受贿。而蒋达强被刑拘，也和原台州国土资源局局长刘长春，原台州路桥区委常委、常务副区长郑敏华；原时间集团副总裁、江西时间控股投资有限公司董事长、总经理梁惠群有关。要解决这些问题，我国必须（）

①坚持依法治国战略②坚持依法行政，健全监督机制③坚持执法必严，违法必究④提高工资，杜绝腐败

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

2、行政机关能否做到依法行政，意义重大。表现在（）

①会影响到依法治国的大局②不能依法行政是导致我国贪污、腐败现象存在的根源③直接关系到人民群众的切身利益④会影响国家经济的发展和社会的进步

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

3、某县公安局为增加收入，招募民警在某国道上设卡收费。这样做是没有法律依据的。这主要说明（）

A.国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律禁止做的事

B.国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法和法律规定做的事

C.国家机关和工作人员必须遵守宪法和法律

D.国家机关不能做宪法和法律未授权的事

4、依法治国需要国家机关的参与。对此理解正确的是（）

A.国家机关是法律的制定者，但不是执行者

B.国家机关是法律的执行者，但不是监督者

C.国家机关是法律的执行者，但不是制定者

D.国家机关是法律的制定者、执行者和监督者

5、下面既是时代对我们提出的要求，也是建设社会主义法制国家的重要内容的是 ①学习法律知识②树立法律意识③依法规范我们的行为④依法保护自己的权利

A.①②③B.②③C.③④D.①②③④

6、如果你在生活中遇到下列事件，请选择其中的两件事说出正确的做法，并指出相应理由。

（1）情景一：你发现有人参与“六合彩”等赌博活动。

正确做法：

理由：

（2）情景二：你同班的一位同学中途辍学打工。

正确做法：

理由：

（3）情景三：在饭馆消费。服务员说：“如果不要发票可以多打折，这样你得实惠我也少交税。”

正确做法：

理由：

第九课人民代表的责任

第1课时人民代表人民选

1、我国人民参加国家管理，实现当家作主的一项最基本的政治权利是（）

A.言论自由B.人身自由权利C.批评建议权D.选举权和被选举权

2、下列对于选举权和被选举权的理解，正确的是（）

①我国人民实现管理国家和社会事务的重要途径②我国公民的一项最基本的政治权利③我国公民作为社会主人的基本标志④我国公民的最基本的权利

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

3、选举人对代表候选人可以

①投赞成票②投反对票③另选其他任何选民④弃权

A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④

4、选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利，这里的选举权是指（）

A.公民依法享有的选举国家司法机关的代表

B.公民依法享有的选举国家行政机关的代表

C.公民依法享有的选举国家权力机关的代表

D.公民依法享有的选举国家检察机关的代表

5、选举权和被选举权是我国公民的一项神圣的政治权利。下列做法正确的是（）

A.在直接选举中，选民依法参加选举，对人民代表候选人只能投赞成票

B.在直接选举中，选民依法参加选举，不可以弃权

C.在直接选举中，选民依法参加选举，不可以投反对票

D.任何组织和个人不得非法剥夺公民的选举权和被选举权

6、学了“人民代表人民选”这一课后，小明同学给你提出了几个问题，请你回答：

（1）人民代表的选举程序是由我国法律明确规定的。实行直接选举，一般包括哪几个程序？

→→→→

（2）在我国人民对国家的管理是通过什么方式来实现？为什么要采取这种方式？

第2课时人民代表为人民

1、右面漫画《刘老根下基层》给我们的启示是（）

①人民代表大会的代表是我国的主人

②人民代表要努力做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系③人民代表履行职责，充分掌握民情，广泛集中民意，准确反映民意④人民代表只需要

听取人民的意见

A.②③B.③④C.①②D.①③

2、许多人大代表就这一问题提出要“完善食品安全监督体系，加大执法力度”的建议。人大代表这样做是在行使（）

A.选举权B.提案权C.质询权D.提出建议、批评和意见权

3、近年来，食品、药品安全是群众较为关注的热点和难点问题。在全国人民代表大会召开期间，下面的活动中属于人民代表在人民代表大会期间进行的是（）

①听取和审议一府两院的工作报告②向选民或者原选举单位述职③选举一府两院领导人④制定法律法规

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

4、人民代表在人民代表大会闭幕期间的活动，也是履行神圣职责的重要方面之一，这一时期的法定义务主要有（）

①同选民或原选举单位保持密切联系②协助本级人民政府推行工作③对本级或者下级国家机关和有关单位的工作进行视察④向选民或原选举单位述职

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

5、某市在组织人大代表视察时，一改过去预先通知、部门准备、组织视察、提出建议的套路，视察前不打招呼，视察中不按安排好的路线走，而是直接接触基层群众，收到了良好的效果。这种做法（）

A.有利于人大代表真正了解民情、反映民意、集中民智

B.损害了人大代表的威信

C.使人大代表听不到群众的意见和建议

D.不能引起被视察单位的重视

6、请你简述人民代表在人民代表大会期间的活动，并总结人民代表代表人民行使哪些法定权利。

第3课时假如我是人民代表

1、下面的活动中，是人民代表要做的有（）

①领导同级人民政府的工作②调查民意，搜集信息③写议案、提建议④向选民述职，汇报当选期间的工作情况

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2、我国人大代表的素质不断提高，过去有的人大代表当“哑巴代表”——有口不能说；当“丫环代表”——当家不敢作主；当“举手代表”——与台上保持高度一致，现在懂得了真正做个人大代表，必须为百姓谋福利，当好百姓的代理人。这反映了（）

A.人民代表的地位不断提高B.我国的民主政治制度已相当完善

C.人民代表的民主意识在不断增强D.人民代表是国家和社会的主人

3、“代表代表，权力不小，依法履职，各方叫好。”这一顺口溜表达了群众对人大代表的信任。这说明（）

A.通过民主选举产生的人民代表，能正确表达和体现最广大人民群众的利益和意志B.在我国，人民代表统一行使全部国家权力

C.人大代表都能够代表人民履行自己的神圣职责

D.人民代表是国家最高权利的统治者

4、小明以“假如我是人民代表”为主题进行演讲，你认为下面他的哪句话有错误（）

A.“我代表的不仅仅是自己，而是我背后的人民”

B.“虽然今天我当上了一名光荣的人民代表，成为了一位官员，但我决不脱离人民群众”

C.“我会珍惜人民代表这个神圣的称谓，履行自己的职责”

D.“我要不断努力，提高自己各方面的素质，代表人民更好地行使权力”

5、一位代表说得好：“每个人都要尊重自己的权利和义务。作为人民代表，不能只是张张口、举举手。”这位代表之所以这样讲，是因为他认识到人民代表应该

A.履行政府赋予的权利和义务B.履行宪法和法律所规定的权利和义务

C.直接行使立法权和监督权D.直接行使最高国家权力

6、十届全国人大五次会议在京隆重举行，数千名代表肩负全国各族人民的重托认真履行宪法和法律赋予的职责，审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告和《中华人民共和国企业所得税法》、《中华人民共和国物权法》两部法律等内容。

如果你是一名人民代表，在人民代表大会召开之前、之中、之后，你应该做些什么？

第四篇：九年级名著导读

九上总复习之名著导读

《水浒传》训练题

一.填空.1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。

2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______.3.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有_位.他们是_、4．武松在血溅鸳鸯楼，杀死蒋门神等人后，在墙上写下了哪八个字_____________.5．征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是_______。

6．梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是____________.7．朝廷中是_____摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中______最后破了“连环马”。

8．“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘„„他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫” 这是_____在______写的__________诗。

9．我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃_____，斗杀_____，为兄报仇。在快活林里醉打_____。

10.梁山一百单八将中第一个出场的是他的绰号是。

11.《水浒传》中三位女将是、、。她们的绰号分别

是、、。

12.”智扑擎天柱”中英雄好汉是他的绰号是。

二.写出与下列情节相关的主要人物.⒈大闯五台山_____⒉误入白虎堂_________⒊风雪山神庙____ ___ 4.醉打蒋门神_________5.怒杀阎婆惜________6.大闹清风寨______、7.智取生辰纲______8.浔阳楼题反诗_____9.血溅鸳鸯楼________10.斗浪里白条

四、说一说《水浒传》的主要艺术成就。

《傅雷家书》训练题

1、傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《》。

2、傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生

活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《》。傅雷的两个儿子分别是、。

3、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人问题。傅

雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要，做事要，礼仪要；遇困境，获大奖；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“、”。

4、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如

何，以及如何正确处理等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

九上总复习之名著导读

《水浒传》训练题答案

一.填空.1.施耐庵元末明初章回体

2、李鬼。3.三位，王伦、晁盖、宋江。4．杀人者，打虎武松也。5．阮小七。6．武松。7． 呼延灼、徐宁 8．宋江、浔阳楼、反诗。9．潘金莲，西门庆，蒋门神。10.史进 九纹龙 11.扈三娘, 孙二娘，顾大嫂一丈青,母夜叉,母大虫12.燕青 浪子二.写出与下列情节相关的主要人物.⒈鲁智深。⒉林冲⒊林冲 4.武松5.宋江6.花荣 7.吴用。8.宋江 9.武松。10.李逵三.补全回目。⒈鲁提辖。⒉鲁智深。⒊花和尚, 豹子头。⒋林冲, 杨志

5、杨志，吴用。

四、说一说《水浒传》的主要艺术成就。

1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。这些人物大都形象鲜明，给人留下深刻印象。如林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等。

2、《水浒》的结构很有特点，作者采用了先分后合的链式结构，第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。

3、在语言上，《水浒》用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造形象惟妙惟肖，绘声绘色，表现了作者深厚的语言功力。《傅雷家书》训练题答案

1、人间喜剧

2、傅雷家书，傅聪，傅敏。

3、如何做人，如何对待生活。谦虚，严谨，得体，不气馁，不骄傲，德艺俱备，人格卓越的艺术家。

4、劳逸结合，正确理财，恋爱婚姻。九下总复习之名著导读 《简爱》练习题 64、《简.爱》作者是（）国著名女作家。（英国）65、《简.爱》的作者（）与她的两个姐妹（）和（）并称（）三姐妹。（夏洛蒂.勃朗特；艾米莉.勃朗特；安妮.勃朗特；勃朗特）66、《简.爱》这一故事主要发生在（）、（）、（）三个地方，其中（）最重要。（劳沃德学校；桑菲尔德庄园；圣.约翰家）67、《简.爱》成功塑造了（）（）（）的妇女形象。（敢于反抗，敢于争取自由和平等地位）68、简.爱与（）的主人（）先生产生了爱情。（桑菲尔德庄园，罗切斯特）69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和（）的交往，讽刺了以（）为基础的爱情和婚姻。（英格拉姆小姐，金钱）70、（）阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。（梅森）《格列佛游记》练习题

1、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。（威海市）

2、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。

3、《格列佛游记》用“__________”“___________”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。

4、《格列佛游记》作者是___________，主人公是___________。参考答案

1、绳技或在绳子上跳舞的技术 慧骃国

2、“智马国游记”

3、大人国、小人国、讽刺色彩

4、斯威夫特、格列佛

第五篇：语文九年级名著导读

一、《水浒传》、作者：施耐庵，元末明初小说家、主要内容：《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。、阅读感受：

①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；

②本出采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；

③语言上，小说采用古白语，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。、人物形象及对应的典型情节和性格特征

①鲁达：鲁智深（花和尚），奉打镇关西，倒拔垂杨柳、大闹野猪林；嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

②武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭；崇尚忠义，勇而有谋，有仇必复，有恩必报（不足：滥杀无辜），是下层英雄好汉中最有血性和传奇色彩的人物。

③吴用（智多星）：智取生辰纲；足智多谋，神机妙算。

④林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山；武艺高强、勇而有谋，但为人安分守已、循规蹈矩，被逼上梁山。

⑤李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场；嫉恶如刀、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。⑥宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄；为人仗义，善于用人，但总想招安。⑦杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲；精明能干、粗暴蛮横。

二、《傅雷家书》、作者：傅雷（1908 —— 1966），文学翻译家。

翻译作品：法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》的大部分作品《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等。2、主要内容：

《傅雷家书》是傅雷作为父亲对留学海外的儿子傅聪的生活和艺术进行悉心指导的书信集。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。这些家长还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。、阅读感受：这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父子的真情流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。

三、“培根随笔”（共 58篇）、作者：培根，英国哲学家、作家。全名弗兰西斯·培根。“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”（马克思语）、主要内容：涉及哲学、伦理、处世之道等，其中多数与生活密切相关，比较集中地表达了作者的“人生哲学”，它关注现实，有议论官场生涯的篇章，有探讨修身持家的文字。、写作特点：文笔紧凑、老练、锐利，说理透彻，警语迭出。、阅读感受：从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者，如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立新的信念、规范和道德。

局限性：他的毫不隐瞒的贵族立场，男权视角和某些近乎市侩哲学的功利主义思想。、精彩片断：

《读美》点评：这篇论美的短文写得十分精彩，笔墨不多，却说理透彻，且语言优美，阐明了“美德比美貌更重要”的道理。它在培根的随笔中颇具代表性，集中体现了培根善于用诗化的语言阐述精辟的哲学特点。、喜欢的格言警句：

①读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。

②知识就是力量。③善择时即省时。④德行犹如宝石，朴素最美。⑤顺境易见劣性，逆境易见德性。⑥读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。