第一篇:2013年法治滕州建设(姜屯先进事迹)
姜屯镇的法治建设工作在市政法委、市普法办的正确领导下,在镇党委、政府的关心支持下,全面落实科学发展观,以“依法行政、依法治镇”为抓手,以“六五”普法为契机,以党员领导干部学法用法为重点,大力推进“法治姜屯”建设进程,有效推动了全镇的三个文明健康快速发展。
一、强化领导,健全网络,形成依法治镇的强大合力。成立了以党委书记为组长,镇长、政法委书记为副组长,相关单位负责人为成员的“法治姜屯”创建工作领导小组,形成主要领导挂帅,分管领导亲自抓,相关部门配合抓的工作局面。领导小组下设办公室,专门负责创建工作的组织实施和督促检查。制定了“法治姜屯”建设工作规划,出台了年度工作计划及实施方案。印发了《姜屯镇“法治姜屯”建设活动目标责任分解表》,将六大类33项工作任务,分解到26个部门和单位,形成了人人肩上有担子、个个身上有压力的创建氛围。
二、加大依法执政力度,推进法治姜屯建设进程。依法执政是“法治建设”的核心内容,是法治姜屯建设的关键和着力点,也是我们长期坚持的执政理念。坚持民主集中制,健全决策机制。坚持党务公开,扩大党内民主。建立了干部任前公示、党员发展公示制度等,所有党务政务一律向群众公开,接受监督。坚持督察整改,提升创建水平。镇法治办每年都联合综治、信访等部门对各村居的平安创建及法治建设工作进行明查暗访。对城管、村建、土地、计生等部门执法行为进行监督,对群众关心、社会关注的问题进行执法监督,有效地促进了我镇法治建设工作水平。加强廉政建设,推进依法执政。坚持领导干部述职、述廉、述法制度和重大事项报告制度,按照一岗双责的要求落实好党风廉政建设责任制,促使党风廉政建设和反腐败工作与依法行政工作相辅相成,相得益彰。
三、强化法制宣传教育,提升公民法律素质。我们认真谋划,精心组织,制定了“六五”普法规划及年度计划。为了创造良好法制环境,营造“六五”普法氛围,我们在法制宣传工作中积极开展法治文化建设,不断拓展法治文化阵地、优化法治文化载体、创新法治文化形式,通过法制文艺演出、法制宣传栏、法律知识竞赛、发放法律书籍、法制折扇、书签等多种形式开展宣传,使全镇广大干群在潜移默化中接受了法治文化的熏陶,增强了法律意识,提高了干部依法管理能力。全镇83个村(居)都建设了治保会、调委会、和群防群治组织,在全镇醒目位置树立法制宣传栏20余处,使法制宣传活动进千家入万户。在做好法制宣传教育的同时,深入开展民主法治示范村创建活动,落实“四民主,两公开”制度,保障群众法律权益,其中黄庄村、大杨庄村等已创建成省级民主法治示范村,今年又有洪西村被评为“法制枣庄文化建设示范村”。
四、深化社会管理创新,促进社会发展和谐稳定。镇党委政府把深入推进社会管理创新作为推进经济社会发展、维护社会稳定的重大政治任务,强化工作机制。加强突发事件应对能力建设。健全突发事件应对体制和长效机制,提升预防和处理突发事件的能力,制订了突发公共事件总体应急预案、防洪工作预案、维护社会稳定应急预案、群体性事件应急预案、防治重大动物疫病应急预案、关于安全生产事故应急救援预案等各类预案,将保证广大人民群众生命财产安全放在首位。通过事前介入、主动参与、联动配合、逐级化解,使大量苗头性、倾向性的不稳定因素消除在萌芽状态,努力做到“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”。2013年共排查各类矛盾181起,有效化解179起,还有2起正在处理中。有效保障了辖区内社会治安状况良好,增强群众安全感,有利的保障了辖区内良好的生产和生活秩序,有些降低了民事案件、治安案件法发生率,刑事案件发案率比去年同期降低5%。
五、强化普法教育,着力营造良好社会环境。通过建立镇法制宣传一条街,开设普法专栏,充分发挥镇、村居法制学校、法律图书角等形式,大力宣传以《宪法》为主的各类法律常识。减少的矛盾和问题的发生,强化群众法制宣传教育,切实群众法律意识和安全防范能力,营造良好的社会风气,建立美好精神家园的同时,是干群的法律意识和依法办事的自觉性明显提高。
今年以来,我镇法治建设工作虽然取得一定成绩,但离上级要求还有差距,在今后工作中,我们将不惜重金,全力打造“法治姜屯”,以扎实的工作,过细的作风,全新的理念落实好法治建设工作,为全镇经济社会又好又快发展营造良好法治环境。
第二篇:山东历史文化名镇滕州姜屯镇
山东历史文化名镇滕州姜屯镇
滕州市姜屯镇地处滕州市西郊,是2300多年前滕国的发祥地。殷代滕为方国之地,有滕伯。周武王封其十四弟叔绣于滕,是为姬姓滕国的开始。战国时期,滕文公礼聘孟子,“法先王,行仁政,施善教”,誉为善国。古迹主要有滕国故城遗址,位于滕城村一带,为山东省重点文物保护单位。滕国故城东北有 “文公台”,为滕文公所筑,台上先后建有滕王阁、文公祠、真武庙、文昌阁等。台面有一巨石,上刻李白手书“壮观”二字。台前两株唐槐东西对峙,相传是唐代贞观年间所植。周灵沼遗迹尚存,在唐古槐树南。台东侧有自汉唐以来几十块碑碣的善国碑林,陈列着汉画像石,唐兴国寺碑,金大定碑,宋太祖赵匡胤圣谕碑等书法艺术石刻等。自1973年以来,在遗址范围内陆续出土了“滕公鬲”、“滕公簋”、“滕侯鼎”等10余件滕国铜器。
第三篇:“法治滕州”建设(写写帮推荐)
2011年,是‚十二五‛规划的开局之年,也是‚六五‛普法启动之年。我市将以‚六五‛普法启动为主线,全面推进‚法治滕州‛建设,重点做好以下四个方面的工作:
一是认真做好“六五”普法和“五五”依法治市的启动工作。近期,我市将重点‚开展一个调研活动‛、‚制定两个规划‛、‚召开三个普法专题会议‛。‚一个调研活动‛即:‚我为‘六五’普法献一言‛活动,组织有关人员深入镇(街)、机关、乡村、社区、企业、学校等开展‚六五‛普法专题调研活动;‚两个规划‛即:根据调研结果和向社会征求的意见,因地制宜地研究起草制定普法和依法治市‚两个规划‛;‚三个会议‛即:通过召开市委常委会议,市人大专题审议会议以及全市 ‚六五‛ 普法启动暨‚五五‛普法总结表彰会议,快速启动‚六五‛普法。
二是多措并举,营造浓厚法治建设氛围。全市将集中时间,集中人员在全市城乡开展‚六五‛普法巡回宣传活动。同时,积极组建‚六五‛ 普法讲师团,深入全市各镇(街)、机关、企业、学校、乡村、社区分层次培训‚六五‛ 普法骨干,在全市形成强大的‚六五‛ 普法宣传队伍。并继续办好‚法治传真‛、‚公民与法‛、‚司法行政‛三个法制专题栏目,充分发挥互联网、网络电视、远程教育等新媒体作用,不断扩大法制宣传教育的社会覆盖面和影响力。还将编排‚六五‛普法一台戏,在全市巡回演出,各部门、各单位要利用法律知识竞赛、演讲、法制文艺演出、法制教育报告会、送法下乡等形式,推进‚法治滕州‛建设工作的深入开展。
第四篇:姜屯镇党支部对照检查材料
姜屯镇建设党支部对照检查材料
2014年8月
自党的群众路线教育实践活动开展以来,我支部积极组织党员集中学习8次8天,原汁原味学习了《论群众路线——重要论述摘篇》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文件,并观看了信仰的力量、焦裕禄等教育片,使党员干部进一步了解了各自存在的不足和差距,8月12日起,支部党员之间累计开展谈心交心22人次,征求意见建议12条。现将党支部班子对照检查情况汇报如下:
一、有关情况说明
我支部共有党员12名,按照群众路线教育活动的要求,全体党员都能够按照方案的要求,按时、按章的参加学习,每名党员都能按照要求认真做好读书笔记,每名党员都撰写了读书笔记。几年来,在党委、政府的关心关爱下,在上级业务部门的指导下,建设支部的全体党员,精诚团结,超额完成了镇党委、政府及各业务部门交办的各项任务,对党委、政府中心工作能够走在前、冲在前,确保了党员的先进性和有生力量。
二、存在问题
1、自建设党支部成立以来,党支部始终自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,以党章为准绳,忠于祖国、忠于人民,强化政治意识和大局意识,坚定不移地贯彻落
5、团结协作不够到位。建设支部工作量大,工作交叉性强,大部分工作都需要各个站所的支持和配合,个别干部大局意识不够强,满足于干好份内工作,对其他工作关心的少,缺少沟通和配合,集体智慧和合力效能没有得到充分的发挥,甚至存在相互推诿现象,工作衔接不够紧密,还没有很好的形成分工不分家、上下一盘棋的良好氛围。
6、在遇到有党员不愿亮身份、组织纪律观念不强、发挥作用不够等问题。
三、存在问题的主要原因。
1、缺乏坚持政治理论学习,政治理论修养不深入。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏系统性、经常性的深入学习。
2、对群众的主体地位认识欠缺,宗旨观念淡化。群众观念淡薄,没有认清和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,工作中重于完成上级领导布置任务,为群众想的少,缺乏真功夫。
3、缺乏艰苦奋斗的精神,放松了党性修养升华。缺乏应有的敬业精神,处理村内事务有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜,安于现状、不思进取。
第五篇:姜屯白联小学校园文化建设汇报
姜屯白联小学校园文化建设汇报
为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,姜屯镇教委领导十分重视我校环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化、美化工作。近年来,学校累计投资60余万元,加强了学校基础设施建设,提高了学校办学水平,使学校面貌焕然一新,改善了校园环境。
2010年暑假投资15万元粉刷了教学楼、更换了铝合金门窗,还投资30余万元改建了院墙(四周琉璃瓦),彩砖铺设地面、硬化了水泥路;做到现代化气息与仿古建筑有机结合。投资6万余元绿化了校园,栽植名贵花木20余种共计2万余棵。投资12万元修建了高标标准篮球场2个,铺设环形跑道200米;学校还投资6万余元制作《弟子规》喷绘文化墙105平方米,使学生阅读经典、感悟人生、弘扬文化;西教学楼护栏上“知雅识礼、崇德尚美”为学校的校训,东教学楼护栏上镶嵌了“健康文明.创新发展”为校风。并且在走廊内悬挂名人、古诗文配画,类别涵盖广,易于小学生掌握、富有感染力;班级文化主题鲜明,通道、路口、楼道、花园等都因地制宜,配饰了美观得体的标准牌匾。
校园文化的创建,形成了浓厚的育人环境,使校园一草一木、墙壁和各种建筑都会说话。全校师生在浓郁的校园文化氛围中思考、感悟、理解,陶冶情操、净化心灵、升华人格、塑造完美自我,真正做到了文化育人。