员工保障工作

第一篇：员工保障工作

河南省龙源纸业股份有限公司 关于加强职工保障工作的意见

(讨论稿)2011年11月

为了提高公司员工的整体素质，提升企业的文化品质，增强企业的市场竞争能力，根据国家有关法律法规和公司的实际，现就加强员工保障工作提出以下意见。

一、充分认识加强员工保障工作的重要意义

员工是企业发展最宝贵的财富，是企业价值创造的主要源泉，构建和谐的劳动关系，让员工体面劳动，有尊严的工作，对于充分调动员工的积极性，提高企业的创新力、形象力和核心竞争力，营造企业有生气，产品有名气，领导有正气，员工有士气的发展环境至关重要。加强员工保障工作，就是要坚持“以人为本、利益兼顾、共谋发展、共享成果”的理念，让企业与员工共同成长，实现企业发展战略与员工愿景有机统一，经营理念和员工观念高度和谐，达到公司员工思想素质、技术素质明显提升，公司向心力、凝聚力明显增强，产成品的科技含量明显提高，员工内心世界和公司经营环境明显改善的目的。

二、员工保障工作的内容

一般来说在物质上，员工是通过工资、奖金及工作条件的改善感到满意；在精神生活方面的需要，则通过企业内部良好的人际关系、丰富多彩的业余活动、尊重人、理解人、温暖人的气氛而得到满足。为此员工保障工作主要应从以下四个方面着手：

1、搞好员工培训。

员工培训要从当前需要和长远发展、职工成才出发，增强针对性、实用性和有效性。培训的内容除突出技术工人，一线工作人员的创新能力、动手能力以及他们适应职业变化的能力外，还需加强员工的科学文化素养及职业道德、社会公德、家庭美德等道德规范的学习，注重职工全面素质的提高。

一是做好新进员工的培训。公司补充员工尽量做到成批进行，一般每次不得少于5人。新进员工要进行岗前培训，培训时间一般为7天，培训内容主要是厂风厂纪，岗位技能，团队精神，职业操守，安全知识及了解公司运行状况和发展远景。

二是在职员工培训。对公司在职员工，每个月要有不少于4小时的培训时间（不含班前会）。培训的方式可采取岗位技能知识讲座、生产操作经验交流、行业新技术、新设备的推介，安全生产教育等，广泛开展岗位练兵，技术比武，技术创新与公关活动，提升员工的岗位技能和创新能力。培训的方法可以车间为基础，公司上下联动，宜统则统，宜分则分。同时鼓励员工自学成才，对学习进修人员在经济上、时间上给与大力支持，确保经济收入不降低。公司每年选送3—5名特别优秀的员工到对口高等院校进行深造，待遇从优。被选派到对口高等院校培训的员工应与公司签订培训协议。

三是中层以上领导干部分批分期参加省以上组织的研修班、发展论坛；也可采取请进来、走出去的办法请有关专家来公司举行专题讲座，适当时候组织训练营，进行拓展训练，确保中层以上领导 干部每年至少外出轮训一次。

2、活跃员工的精神文化生活

一是每年“五一”、“元旦”组织一次职工运动会。

二是每季度组织一次读书演讲会、歌咏比赛、篮球比赛、棋牌类比赛、书法摄影展等活动。

三是每个月各车间自行安排一次形式多样（自选）健康向上的文体活动。

四是办好各种墙报和宣传栏。厂区和车间要合理设置墙报栏和宣传栏。宣传的内容要健康向上，丰富多彩、催人奋进。以介绍新知识、新技术、新生活、新政策和员工中的先进事迹为主。每季度至少更换一次。切忌把宣传栏变成通报职工违纪、张贴职工罚款的地方。

3、改善员工的工作生活条件 一是办好职工食堂。

二是加大投入新建职工宿舍或职工公寓。三是注意车间夏天的通风降温。

三、员工保障工作载体建设

1、组织建设

一是在公司人力资源部设立职工教育培训中心，目前，暂配一名专职工作人员。

二是建立公司工会组织。公司设工会委员会（暂配一名专职工作人员），车间设工会分会，下设工会小组，民主选举产生工会负责人。三是建立各种文体协会。根据公司实际可先设立棋牌协会、书法协会、乒乓球协会等。

2、活动载体建设

一是设立新进员工和中层以上干部的培训由人力资源部牵头，办公室、工会负责搞好配合。在职员工的培训和各种文体活动的开展由工会牵头，人力资源部和办公室搞好配合。对员工之家、班组长学习室由工会负责管理。活动场所根据公司实际可先设立篮球场一个，羽毛球场一个，乒乓球室一个，员工之家一个，班组长学习室一个。

二是搞好设施配备。员工之家应配备不少于5台电脑，一台电视，三个书架和一定数量的业务书籍，及社会科学、自然科学书籍。班组长学习室，应配备不少于两台电脑，一台电视，一个书架和一定数量的业务书籍。

四、员工保障工作的管理和服务

1、每年都要按照有关规定核拨工会经费和职工教育经费。工会经费暂按职工工资总额的1%，由工会管理；职工教育经费暂按职工工资总额的1.5%，由人力资源部管理，切实做到专款专用。需要开支的，由工会和人力资源部根据需要造预算报总经理审批。

2、建立多层次沟通制度，设立董事长、总经理信箱。加强和员工的交流沟通，每个董事会成员要至少联系5个中层干部，每个副总经理、部长至少要联系5个工作骨干，每个车间主任、班长至少要联系5个员工，保持经常谈心通气，让员工的意见能够尽情表达，在工 作生活中减少意见，减少怨言，减少牢骚。利用手机设立董事长、总经理信箱，认真倾听员工的意见、建议，合理诉求，作为改进工作的重要依据。让员工感到在这里工作处处受到的都是尊重和鼓励，内心上得到最大的快乐感，精神上得到最大的愉悦感，权益上得到最大的保证感。

3、保障员工的合法权益

一是注重保护职工的基本人格和民主权利，落实好职工的知情权、参与权、表达权、监督权。让职工工作更加体面，生活更有尊严。

二是保障职工依法享有休假的权利。法定假日依法享受，婚丧假按社会保障部门的有关规定从宽执行。定期组织女工进行体检，保障妇女产假落到实处。

三是解除员工后顾之忧。为员工办理养老保险金、失业保险、工伤保险。

四是对特困员工要体现人文关怀，对生病住院、家庭变故的特困员工及时慰问探望。必要时可由工会出面发动公司员工献爱心，送温暖，扶危济困。

五是加强员工劳动保护工作，切实把各项安全措施落实到位。

4、以人为本，建立和谐的劳动关系。坚持为第一财富的理念，摒弃单纯的雇佣关系。对职工的教育要正面灌输，多表扬、少批评，多奖励、少罚款，多包容、少指责，多引导、少干预。使他们的劳动、人格得到尊重。通过宣传教育和培训，培养员工对企业的认同感、归属感、安全感。使员工能自觉爱岗敬业、积极主动的干好本职工作。

第二篇：员工权益保障管理制度

员工权益保障管理制度

为认真贯彻落实党和国家的安全生产方针，维护员工在安全生产的权利，保障员工在安全生产中的身体健康，依据《工会法》、《安全生产法》，结合公司实际情况，制定本制度。

1、坚持做好安全培训教育工作，及时向员工说明企业、作业岗位存在的危险因素及防范措施，员工有权对企业的安全生产工作提出建议。

2、公司依法与员工签订劳动合同，并为员工办理工伤社会保险。

3、公司管理人员严禁出现强令员工冒险作业行为，员工有权拒绝违章指挥，出现违章指挥现象，员工可以直接向公司工会举报。

4、员工发现直接危及人身安全的紧急情况时，可以停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场。

5、员工因安全生产事故受到损害，依法享有工伤社会保险和企业工伤待遇。

6、公司依据工会劳动保护“三个条例”，在公司、工区、班组，设立劳动保护监督检查委员会或劳动保护监督检查委员；工会小组设立劳动保护检查员。

7、公司工会指导、支持工区工会、监督检查员开展工作，定期听取劳动工作汇报，研究工作中的重大事项，依靠职工群众开展劳动保护工作。

8、公司工会向职工群众宣传党和国家的安全生产方针、政策和有关劳动保护方面的法规、政策，监督检查本单位执行情况，以及集体合同有关劳动保护条款的履行情况，对职工进行遵章守纪和劳动安全卫生教育，提高职工自我防护意识和防护技能。

9、公司工会协助和督促行政落实安全生产责任制，开展“三不伤害”等各种行之有效的安全活动。

10、公司工会督促行政按照国家规定发放劳动保护用品；对从事职业危害作业的职工进行健康查体；对尘肺防治工作进行监督，做好各类防暑降温工作。

11、公司工会参加本单位项目的“三同时”工作。

12、公司工会督促和协助行政按照国家有关规定做好女工的“四期”保护和其他特殊劳动保护工作。

13、公司工会参加职工伤亡事故和职业危害的调查处理，按照“三不放过”的原则，协助查清事故原因，提出处理意见。

14、工会劳动保护检查员及时发现制止违章，督促和协助行政整改事故隐患和职业危害。

15、公司培训工会劳动保护监督检查员、工会小组劳动保护监督检查员。

16、单位工会小组及时了解、掌握群众对劳动安全卫生工作的意见和要求，向本单位行政反映带有普遍性的问题，提出处理意见和建议，督促解决。

17、各单位按时组织每“周二”的安全活动，确保员工参与安全、健康活动的机会。

18、本制度由公司工会监督执行。

第三篇：工作保障措施

工作保障措施

为保障学校信息化工作顺利推进，学校制定以下各项工作措施予以保障。

一、组织保障

成立吴江经济技术开发区山湖花园小学教育信息化领导小组。领导小组由校长和教导处、总务处（教技室）相关成员组成，负责制定学校教育信息化发展规划和教育信息化工作方案、规章制度和标准，组织实施学校教育信息化工作，统筹学校教育信息化重大应用系统建设，确保学校教育信息化建设工作顺利推进和正常运行。

二、机制保障

1.建立学校教育信息化规划体系。制订学校教育信息化建设规划、教师教育技术能力建设计划、数字化资源建设规划、数字化校园建设规划，建立和完善学校教育信息化检查和教育资源共建共享机制，统筹经费投入和资源配置，确保教育信息化工作的可持续发展。

2.建立教育信息化工作考评机制。制定学校教育信息化三年发展规划并对相关人员的配备，以及创建情况进行专项考评。

3.建立教育信息化工作定期总结表彰制度。每年对学校教育信息化工作进行总结和表彰。定期举办信息技术与学科整合和网络环境下课堂教学改革的优秀课件、优秀课堂教学评比、展示等活动。4.建立教育信息化工作的激励机制。把教师应用现代教育技术的能力和绩效作为教师考核、评优、晋升职务职称的内容之一。促进教师专业化发展，加强信息化队伍的建设。

5.建立信息技术与学科整合的应用机制。由教导处牵头根据各学科的实际情况，充分发挥教研人员的优势，分学科制定落实方案，结合示范课、优质课、公开课等形式，大力推进信息技术在学科教学中的应用。

三、安全保障

1.加强网络建设与管理，确保网络与信息安全。严格执行国家、省、市的网络、信息安全相关法规、政策，制定学校的网络运行、网络安全、数据安全等规章制度和技术保障措施。以总务处（教技室）为中心加强对学校的网络安全审计、网络访问及上网日志监控。加强数据安全建设与管理，逐步建设备份系统，保障网络安全、应用安全、数据安全和信息安全。

2.培育积极健康的网络文化，建成安全、绿色、文明的学校网络体系。加强对网络与信息安全的科学管理，进一步健全管理制度，完善网络安全应急预案，增强网络道德教育，加强技术防范，提升应急响应速度，每年参加市组织的网络信息安全培训，使网络安全教育有效地注入教育信息化的全过程。

四、经费保障

落实教育信息化建设所需的经费。学校每年安排专项资金，作为学校教育教学设备增添、更新和维护、保养经费并且每年有一定比例的的经费用于信息技术专项培训。同时学校在安排信息化教育经费时，要全面考虑资源建设、教师培训、系统建设及设备维修维护等方面的需要，确保应用工作协调发展，努力提高资金投入的效益。加强专项经费使用的监管和公开透明，杜绝重复投资和浪费，确保公开廉洁。

第四篇：Ⅲ—3工作保障

光明路社区关于开展“辉煌共和国”

爱国主义读书教育活动方案

一、指导思想：

根据上级相关文件精神，让未成年人从读本中了解到新中国成立以来取得的举世瞩目的辉煌成就，以及中国人民在中国共产党领导下奋发图强建设祖国的辉煌历程引导未成年人深入了解新中国成立以来的伟大意义和经济社会的繁荣发展，从而更加坚定社会主义理想信念，更加热爱党、热爱祖国努力成长为合格社会主义事业的建设者和接班人。

二、活动目的：

1、通过活动，让未成年人了解到新中国成立以来取得的举世瞩目的辉煌成就，深入了解新中国成立以来的伟大意义。

2、通过活动，使未成年人学会充分利用学校的阅览室、图书室、计算机网络以及电视、报纸、广播等资源读书。

3、通过活动，让未成年人学会搜集、处理、接受信息，丰富他们的课外知识，拓宽视野。

4、通过活动，营造浓厚的“书香氛围”，建设有特色的文化品牌。

5、通过活动，让读书成为未成年人的一种生活方式，养成读书、爱书的好习惯，促进未成年人各方面素质的提高，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

三、活动主题：“辉煌共和国”

四、组织领导机构：

组长：解德珍

副组长：李凤姣

成员：米秀红、冯燕玲、白平、许建平、张莉、简久红

五、活动时间：2010年3月——9月

六、活动步骤：

第一阶段：活动策划（3月18日——4月5日）

1、发动力量，群策群力作好准备工作。

2、制订融读书教育活动方案，全社区未成年人发出读书活动倡议。

3、制作好读书笔记本。每个未成年人结合个人实际，准备一本读书笔记本，具体格式可让未成年人根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、阅读时间、心得体会、读书笔记等栏目。

第二阶段：组织实施（2010年4月---8月底）

1、“畅游书海齐分享”。课外时间为读书时间，家长和未成年人可以一同阅读，分享读书乐趣。

2、以《辉煌共和国》为读本，进行读书交流活动。每月定月底30日为未成年人集体阅读交流的时间，指导并激励未成年人快乐读书，共享读书的乐趣。

3、举办读本剧比赛，指导未成年人改编读本内容，把读本上的内容艺术化、立体化地表演出来，让读本阅读也变成未成年人们发自内心、发自兴趣的阅读。

4.开展“辉煌共和国”征文演讲大赛活动。要求未成年人把在读书过程中发生的故事记录下来，选出最佳文章，参加读书征文比赛。

5、开展优秀读书笔记、读书手抄报（或电子报）展评活动。各班推荐优秀读书摘记和手抄报参加学校展评。

6、举办一期以“辉煌共和国”为主题的黑板报比赛与绘画比赛。

7、组织未成年人参加网上知识竞赛。

第三阶段：总结评比阶段：（分布于组织实施阶段）

（1）“书迷”评比：

1．课余时间经常读书，有浓厚的读书兴趣。

2．有“不动笔墨不读书”的好习惯，读书笔记数量多，质量高。

3．本学期至少写5篇读后感。

4．积极参加读书交流会，并能大胆表达自己的观点。

5．喜欢学校、班级的图书室，并能积极为大家提供书籍，争取机会多读好书。

（2）“书香队”评比：

1、注重读书氛围的创建。

2、每天有固定的30分钟读书时间。

3、确保每周两篇优秀诗文诵读活动。

4、每季度开展一次好书交流活动。

5、每季度开展一次读书心得交流会。

6、每季度开展一次以上优秀读书笔记展评活动。

（3）演讲比赛。

（4）黑板报比赛与绘画比赛。

（5）手抄报比赛。

第五篇：洞口工作保障

洞口作业

水平结构构件的洞口防护

 概略的讲就是孔、小洞加盖，中洞铺板、大洞设栏，具体做法如下：

(1）孔有碎小木、铁板盖没，并有防止移动措施。(2）小洞用竹、木板盖没，并有固定去位置的措施。不允许用组合钢模板盖，尤其不允许用不加固定的组合钢模板翌主

(3）中洞用钢管扣件架成网格作支承在其上面铺板，也可利用楼板上的顶留钢筋（支承铺板），其网格间距＜2Ocm.(4）大洞四周搭设防护栏杆，并在紧领洞上边下铺设安全网。