人教版《道德与法治》下册期中测试题
（测试时间60分钟
满分70分）
一、请你选择（共20分）
▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1．青春是什么？是一张张考卷，是突然出现在后门的班主任，是睡在上铺的兄弟，是那个蝉鸣夏日互道的一声再见……青春不在年华，而是心境执着追梦，永不低头，每一个在青春里拼尽全力的用心人。这段话给我们的启示是
（）
A．追求美好青春，让青春更加飞扬
B．刻苦学习是让青春美好的唯一途径
C．有志青年都应刻苦学习，为国争光
D．青春期我们既有欢乐，也有烦恼
2．一天，服务员朱某因与客人发生矛盾，将滚烫的开水浇到了对方的头上，被判处有期徒刑。这启示我们
（）
A．情绪只会带来不利影响
B．不良情绪是难以控制的C．要压抑自己的不良情绪
D．要善于调控自己的情绪
3．小英为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练练书法、听听音乐……小英调节情绪的方法是
（）
A．改变认知评价法
B．注意转移法
C．放松训练法
D．合理宣泄法
4．如右图所示，进入青春期后，有些同学出于好奇，尝试着吸烟。针对这种情况，你想提醒同龄人
（）
A．吸烟是我们个人的事，别人无权说三道四
B．这是追求自由、张扬个性的一种具体表现
C．社会生活中有很多这样的事，不必大惊小怪
D．要明辨是非，提高自控力，做到青春有格
▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）
5．苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说：生活赋予我们一种臣大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待……这句话启示我们
（）
A．青春是幸福的，要及时行乐享受青春
B．青春是美好的，要让青春发出光彩
C．要顽强拼搏，努力弘扬青春正能量
D．青春有梦想没有忧愁，祝福青春
6．异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊，男女同学正常交往的益处有
（）
A．增进对异性的了解
B．促进双方的身心健康
C．不断完善自己的个性
D．增进自己的性别意识
7．仔细观察右边漫画，下列理解正确的有
（）
A．人类情绪有喜、哀之分
B．人们的情绪是多样的C．情景相同情绪也相同
D．要改变认知，调整情绪
8．俗话说：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。这句话启示我们“止于至善”要
（）
A．养成自我省察的习惯
B．检视自身的缺点和不足
C．能够自省，做到慎独
D．端正自己，超越自己
二、请你辨析（10分）
自信让我们充满激情，青春需要自信
自强很难做到，青春要自信不要自强。
三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）
1．小明代表班级参加年级辩论赛，发挥失常，感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论赛中为班级争光。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)小明为什么感觉不舒服？这是什么样的感受？（2分）
(2)请谈谈你对小明这种情感体验的看法。（两个方面即可，4分）
(3)辩论赛失败后，小明的做法对你有什么启示？（两个方面即可，4分）
2．小林是新来的插班生，为了帮助他学习，班主任安排他与学习委员小娜同桌，小娜很热心地帮助他，没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。小娜和小林对这种朦胧的感情既渴望又有些害怕。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)异性之间正常交往有什么好处？（两个方面即可，4分）
(2)如何正确看待异性之间的情感？（两个方面即可，2分）
(3)
你认为真正的爱情需要什么？（两个方面即可，4分）
四、请你参加活动与探索（2小题，每小题10分，共20分）
1．“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。”这首歌唱出了同学们的心声，很受同学们喜欢。
最近，某班同学围绕青春期烦恼准备举行一次主题班会，请你参与进来与他们一起探讨下列问题：
(1)请你为此次班会设计一个合适的主题。（2分）
(2)写出你青春期的一个烦恼及其解决办法。（4分）
(3)针对此次班会，你想对同龄人说些什么？（两个方面即可，4分）
2．明朝学者陈献章说：前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。
课外活动时，同学们围绕着“学贵有疑”展开了讨论，请你参与进来，与他们一起完成下列问题：
(1)“学贵有疑”对思考问题有哪些启示？（两个方面即可，2分）
(2)你认为“学贵有疑”有什么重要意义？（两个方面即可，4分）
(3)进行“学贵有疑”时需要注意些什么？（两个方面即可，4分）
人教版《道德与法治》下册期中测试题参考答案
一、1.A
2.D
3.B
4.D
5.BC
6.ABCD
7．BD
8．ABCD
（以下主观题评分说明：考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。）
二、①自信是一种感觉，有了这种感觉，我们才能怀有坚定的信心和希望，才能激发潜能与活力。
②青春的我们需要勇敢交往与表达，满怀信心地尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能。③自强需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。对于意志薄弱的人，做到自强有些吃力。但是，自强，让青春奋进的步伐永不停息，我们要自强。④青春年少的我们，要满怀自信的热情，秉持自强的态度，张开奋飞的翅膀，让青春飞扬。三、1．(1)小明因比赛发挥失常心里感觉不舒服。
这是挫败感带来的不舒服、不愉快的负面情感体验。(2)体验负面感受，未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈：这种体验是人生成长的必经过程，要正确看待这种体验：等等。
(3)学会承受一些负面感受；将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长：调控自己的情绪，促进健康成长：等等。
2．(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，有助于学习对方优秀品质，有助于促进双方健康成长等。
(2)异性之间萌发情感是一种正常的现象；这种现象给人们带来快乐的感受，也可能带来烦恼；面对异性情感要慎重对待，理智处理；等等。
(3)爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，对家庭的责任：需要一定的物质基础和共同的生活理想；爱情需要珍惜、平等和自律；等等。
四、1．(1)正确认识青春，享受美好青春；
克服烦恼，畅想青春；等等。(2)略（青春期烦恼要结合自身实际）。解决办法有：向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，学会当自己的心理医生等。
(3)青春期烦恼是青春期一种正常的现象：青春期烦恼对个人成长有利也有弊：正确对待青春期烦恼，努力减少青春期烦恼；珍惜美好青春，享受快乐青春；等等。
2．(1)培养批判精神，敢于提出不同观点，敢于说
“不”等。
(2)有利于我们发现问题、提出问题：有利于从不同角度思考问题、探索问题：有利于激发学习动机，解决问题；有利于考虑对方感受，更好地解决问题；等等。
(3)考虑他人的感受和想法：只针对事情本身，不攻击他人：质疑要具有一定的合理性；等等。
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