印象优秀作文

印象优秀作文

印象优秀作文1

每个人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就给大家讲一讲令我深刻印象的那件事吧！

有一次，我的朋友来到了我家玩，可是不知道是谁触动了前几天妈妈刚买的.洗衣机，我听见了洗衣机响了，我非常害怕，就像炸弹快爆炸似得，我吓得哭了起来，小慧吓得叫着：“我们还是快报警吧！不然我们都完蛋了，”小花说：“是啊，是啊，我们还是快点报警吧！”我也着急了，想：我们怎么办呢？我想来想去也想不到很好的办法，我只好不管那么多了，我到洗衣机旁，伙伴们都在们外看着我，这时，我看见了想闹钟一样东西他正在转动，我想：这一定是炸弹的定时器，我想不让它转动，我用手按住洗衣机的上面的那个像闹钟的按钮，过了一会儿，我把手松开了，可是洗衣机的按钮又开始转动了，这时，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，这时，我又顺着按钮继续扭动，终于，洗衣机停了下来，我和小伙伴们心里的大石头掉了下来。

小伙伴们走后，我又累又渴了我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一会儿，就睡着了。过了一会儿，爸爸妈妈回来了，爸爸妈妈把我叫醒后，妈妈问我发生了什么事，我把今天的事情告诉了妈妈，妈妈笑着说：“那一定是谁触动了洗衣机，”我听了，我也笑了起来。

这件事是令我印象最深的一件事。我没想起这件事就会“咯，咯”地笑。

印象优秀作文2

印象最深的一次读书 有一次，我读了一本阳光姐姐的书，名叫《叛逆的蛋壳组合》。主角是吴童，吴童的死党是凌杨波和韩笑，她们三个就是“蛋壳组合”。吴童是个阿狸控，当然，在吴童的强大影响下，她的死党也就自然而然的爱吴童所爱了。 我脑子里印象最最深刻的，就是她们去学校基地的`那一次了。要去那可不容易，得遵守纪律。其中一条快要让吴童死掉了，那就是:不许用手机！ 当然，吴童在那有许多开心的事，也有许多生气的事。她们的学校办了一个联欢会，她们跳的“阿狸版”小苹果舞也轰动了全场！连我也想跟着她们的节奏唱好听的小苹果了呢！连我也想跟着她们一起跳起来劲爆的小苹果舞了呢！ 其实，我也很喜欢很喜欢阿狸，也喜欢阳光姐姐写的书，更喜欢阳光姐姐本人！我好想拥有一套阿狸绘本！我更想拥有一套阳光姐姐的书！我也是您三年级的忠实的小读者啊！ 我也想给您写好多信，可惜没有时间给您写！我好像拥有您的一套书，我想一整天都把自己关在屋里，抱着您的书，在床上看完！ 可是，妈妈不经常带我去书店，这使我不能每天都看到您的书。但是，我一定争取下个星期去书店看您的书！

印象优秀作文3

我们敬爱的王老师是什么样的一个人呢？我给你们讲讲吧。

我们王老师呀！是一个漂亮、可爱关心我们、一笑就有两个小酒窝的一个女孩子。这是王老师在我心里的印象。

我们老师虽然只教了我们两个月，就被调到九年级四班了。可是老师比我们更伤心，虽然老师只跟我们相处了两个月。但是我们的感情依然在，而且还很深。我记的有一次，上课的时候，您偶尔还会跟我们讲一些笑话什么的。我们有的同学悲伤的脸上，一下子就笑开了花。这一节课我知道您是爱我们的，您一直都把我们当成亲人，我们也一样。

而且我们王老师会英语和日语，当然这个你们肯定也猜到了。对，她就是我们的英语老师。以前，我的英语一直考70多分，但是她接手我们这个我们班集体后，我的英语成绩就没低于过80分。她教的真的'特别好，我们班的纪律非常不好，自从她来，我们班的纪律变得很好，别的老师都开始夸我们班的纪律好了，我们也很高兴，老师也很高兴。

王老师也把我们以前的所有的坏习惯都改掉了，王老师也让我们养成了许多好习惯。我们敬爱的王老师给我留下了深刻的印像。

王老师，我永远不会忘记你！

印象优秀作文4

在我众多的同学之中，最令我印象深刻的同学就是武芸冰了。她长着一双清灵的眼睛，瓜子脸，皮肤又嫩又白，样子很可爱。还因为是她学习特好，说话幽默，课外爱好非常广泛。

她语文，数学，英语每科考试成绩几乎都是满分。这让我很是羡慕，这主要归功于她平时勤学苦练，学习认真踏实。并且她也不是“书呆子”型的好学生，她呀！下课也玩的很欢实，但可不是那种“疯”玩儿，那是既能放松，又不会太过火的玩。一般学习好的学生都很文静，不怎么爱说话，但她却不一样，话匣子一旦打开，话可就不是一点喽！并且她很开朗，笑得很灿烂。说话时，总是带着一串串欢乐的`笑声，听她说话的人也总会被她的情绪所感染。

她的业余爱好也很丰富，比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。她也会在我们班会上给同学们露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听，仿佛一下子把人带进了田间小路，让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象，令人心旷神怡。

不仅如此，武芸冰同学还十分谦虚，别人夸她时，她总会面带微笑说：“不敢当！”“您过奖了！”“没有，没有！”这样会让同学、老师觉得她不清高，很讨师生的喜欢。

武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样，我要多学习她的优点。

印象优秀作文5

老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，用心培养祖国未来的花朵。令我印象深刻的`老师要数康老师，她高个子，浓眉毛，一双美丽又有神的眼睛。她性格开朗，很关心我们，大家都喜欢她。

可有一次，这双美丽的大眼睛却因为我们流了泪。那是一天中午放学，学校其它班级的同学都回家吃饭，校园里显得空荡荡的，格外宁静。可我们班的康老师还在讲解题目，同学们都在教室里低声细语：“康老师也真是的，大家都饿着肚子，哪儿还有精力听她啰嗦……”康老师转过头，用眼神扫视全班，盯着说话的同学作为警告。康老师苦口婆心地劝大家不要说话，可同学们就是不听，因此康老师一气之下把我们全班轰到操场上罚站5分钟。

此时太阳暴晒大地，同学们个个大汗淋漓，手心都渗出了汗，头发就像炒锅，打一个鸡蛋上去肯定能马上熟了。同学们都在心里报怨康老师：自己舒服地坐在教室里，赶我们出来晒太阳。班长派了几个同学去侦察，我们踮着脚尖，轻声慢步地靠近，趴在门边偷偷地从门缝往里看。没想到康老师竟然站在讲台前落泪，我们的心顿时像刀子绞了一般难受。

我们回到操场上向同学们讲述看到的情景，同学们都怔住了，仿佛有万根钢针扎着喉管说不出话。回想起康老师平时不怕辛苦，认真为我们讲解每道题，在学习上给予我们许多帮助，在生活上也十分关心我们，可我们从来没有感动过，还认为这是她应该做的。

真不应该！

这时，我们都默默决定不再让康老师伤心。

印象优秀作文6

在这个少雪且日渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。

新年是时光的起点，元旦是时光的第一个里程碑。这一天，我们更多的'是畅想未来，那些就要完成的事业，即将到来的机遇和美好的前景，正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。 新年总是在一年里最冷的时候到来，然而，“冬天来了，春天还会远吗？” 是的，那无数的诗情画意等待着我们去感受，去描绘：洒满阳光的湖畔早晨，落满花瓣的小径黄昏，还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和熙春风里一碧万顷的麦田……..

推开岁月铸就的一道道藩篱，我们总可以抵达梦里的花园；拨开夜幕，我们总可以找到星光的源头。梦里的花园，花草素洁，面色亲和，恰如这里堆积的每一片雪；星光的源头，是星星的故乡，那里水草丰沛夜色完美。尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虏呼啸，但为了心中那曾经对自己许下的诺言，为了那不灭的希冀和美丽的曈憬，我们还是向前，向前……

站在新年这一雪白的起跑线上，向着明天，向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花般的心情，真诚

地道一声; 新年，你好！

印象优秀作文7

我期中考试取得了很好的成绩，妈妈给我买了一双溜冰鞋。

我还不会滑呢？妈妈就带我到溜冰场来学，到了溜冰场，我就感觉溜冰场里热闹非凡。这里有许多人在滑冰。有的穿梭一般的滑来滑去，有的像一只轻盈的`蝴蝶在翩翩起舞；有的像闪电般从我身边掠过；有的像一位舞蹈家在跳芭蕾舞，还有初学者，战战兢兢地挪动着笨重的步子。

我羡慕极了，想马上就穿上溜冰鞋，溜个痛快！我有些迫不及待了。急急忙忙换上溜冰鞋。呀！这溜冰鞋可真重呀！就像有几斤的铁块绑在我的脚上。

我刚溜的时候，我左歪右斜，两只脚也不听使唤。我一用力，轮子一滑，重心不稳，身子向后一仰，两只脚就向前滑，一不小心，我的屁股坐在了地上。“哎呀，疼死我了，该死的溜冰鞋。”妈妈看见了，亲切地对我说：“做什么事情不要半途而废呀，要坚持才能成功。滑冰时要注意重心，滑的时候，两脚叉开成”八“字形。”

听了妈妈的话，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑了起来。啊！我学会了，我终于学会了，我感到很快乐。

这件事已经过去很久了，但我却记忆犹新。那次溜冰，让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

印象优秀作文8

只见时间流逝，转眼间，新的一学年又开始了。当我从教室外面走进我的新教室里时，看见有一位老师坐在教室里，我很迅速地从她身后走到了自己的座位上，坐了下来。不敢抬头，只是偷偷地看了几眼老师。

“叮铃铃”，上课开始拉!老师大步流星地走到讲台前。双手扶在讲台的两个脚边，抬着头，从眼里发出炯炯有神的.光说：“同学们，你们好!我是你们的新语文老师，同时也是你们的班主任，我姓宗。宗老师的声音不紧不慢，话音抑扬顿挫。同学们坐得刷齐，一个个垂耳恭听。接着宗老师用手比划着动作说：“听原来你们的阚老师说，你们班是远近闻名的‘女儿国’。”听到这里我们都笑了。“虽然我们班的女生的人数是男生的两倍，可我相信男生们绝对能一个顶俩。”宗老师的脸上略带笑容。随着时间的推移，宗老师的话语是多么地和蔼可亲，讲着讲着她把她的身体向前倾斜。宗老师可真像是同学们的家人啊!她那说话的语言是这样的平易近人!慢慢地我们刚开始那严肃的气氛便灰飞烟灭了……

印象优秀作文9

时光匆匆，带走了小学的欢笑、泪水……升入初中后，新的班级给我带来了新的印象。

我的老师给我的初印象是完美的。我的班主任是语文老师，但她不仅教我们语文，还教我们怎样学习、生活，她对我们非常严厉。第一次课上，她就展示出她渊博的语文功底和高超的.教学能力，她一般是边给我们上课边与我们谈话。在生活上，她也会时时关心我们，教我们生活小技巧，给我们讲笑话，与我们玩游戏。在学习上，她是我的好老师，在生活上，她是我的“好母亲”。我认为她是完美的。

除了我们的老师是完美的，我的新同学也给了我新的印象。

我的同学给我的初印象是友好、互助。刚到学校时，什么也不会，是我的同学教会了我许多东西。新进班时，大家都不认识，都是感到陌生，但大家都会尽量去帮助同学，也不会去疯打。那天，我去学校时忘带笔了，正当我不知该如何是好时，我的同桌借了我一支笔，虽然是刚认识的，但是这支笔拉近了我们之间的关系。一位同学生病了，大家都去悉心照料她，为她打饭、接水……总而言之，我的初中同学给我的印象比小学好。

小学时，我的班级给我的印象不是很好。同学们经常疯打，老师除了讲课，就是教训人，当有同学遇到困难时，大家就等着看笑话，很少有人会去帮助别人，但中学的班级给我的印象却是极好的。

我的新班级给我的初印象是美好的，有非常有责任心的老师、相互帮助的同学。我相信，在这个美好的班级，我会取得非凡的成就。

印象优秀作文10

我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂，陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。

蔡老师上课时，严肃而不失幽默，讲课时还不忘说笑，把枯燥的课堂变得生动有趣，把我们的积极性都调动了起来。记得有一次，老师讲到了一个句子，发现曾洋在开小差，就要曾洋造句，他把课桌说成了桌子，老师打趣道：“那曾洋不就叫洋子吗？”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的`错误。

蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次，我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔，一种说不出来的感受，老师发现了我的异常，马上停下来关心我，把我叫到了办公室休息，十分急切的拨打我家人的电话，似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀！

我是一个喜欢惹事的人，那一次，一位同学说了不该说的话，要扣分，他不扣我却毅然地给他减去了一分，他为了这事怀恨在心，中午放学时我排着整齐的路队走出校园，他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛难忍，眼泪止不住的往下掉，蔡老师看见了，急忙跑过来询问情况，我向老师反映了这件事，老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他，并让他给我道歉，抚慰了我的心灵。

每到暑假我就十分想念蔡老师，多么希望暑假早点过去，早点见到老师，听老师讲课。

蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊！这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝！

印象优秀作文11

在我们的生活中有两种印象与人的记忆会非常深刻，一种是常说的首因效应，另一种是近因效应。

首因效应指的是一个人对自己的第一印象，我们经常会用某个人给自己的第一印象来判断一个人的好坏，或是一件事物的性质，所以第一种印象予以我们的记忆是深刻的。

今天在作文课上郝元同学讲述了他一天的经历。上午上音乐课的时候，一位同学因为说话而被记了名字，后来他又把自己的名字给擦掉了，以维护他的尊严，后来郝元同学在微信群里批评了这位同学，下午，郝元同学发现座位上有一个酸奶盖子，认为是那位同学伺机报复，后来才知道是另一位同学干的。为什么被怀疑？是因为他上课的表现给郝元的印象不怎么好，如果他给郝元一个良好的第一印象就不会被怀疑了。

再一个就是近因效应，其实最后的印象也非常深刻，如果您以前给一个人的印象都比较好，不好的最后印象，也会抹杀你对他的一切好处，留给他的只有差。相反，如果你以前给人的印象不怎么好，良好的最后印象也会改善印象。

在人际交往中是这样，这文章的创作中也可以将其运用其中，例如用引人深思的'开头配以震撼人心的结尾，只要中间的内容不要太差，基本上就是成功的习作。

从上述我们可以发现，我们给予对方的第一印象和最后印象都至关重要，前者影响的是对方对你的态度，而后者则决定着你在对方心目中的地位！

印象优秀作文12

他——圆圆胖胖的脸上长满了雀斑，一笑起来，满脸的肉肉把眼睛挤成了两条缝，肥肥的肚子上有N圈超级大的赘肉，就连穿着衣服也能明显看得出，他就是我的同学－－顾家丞。

跟一般的胖子一样，体育是他的天敌，跑步对他来说是酷刑，他跑起步来一扭一扭的，活像一只唐老鸭。没跑一会儿就累得气喘吁吁，跑不动了，干脆走路了。这时体育老师就会捏他一下，他立刻发出杀猪一般的嚎叫，惹得我们哈哈大笑。

别看他平时身体笨笨的，动作不灵活，但只要做起美食来，保证全校得第一。

一次班级综合实践课，他负责做牛排，只见他把牛排放进锅里，放上一点点油，两只大眼目不转睛地盯着锅，不时地自言自语：“全熟太硬了，五分熟怕杀不死细菌，不行，那就烧七分熟吧！美味的牛排，啧啧！”他忍不住伸出舌头舔了舔嘴唇，仿佛那美味已在他口中。那双肥肥胖胖的`手这时就异常灵活，用锅铲翻牛排的速度简直就是神速，等到牛排煎到五分熟应该放调料了，他熟练地将调料包撕开均匀地撒在牛排上，牛排顿时发出阵阵勾人魂魄的香气，牛排煎熟了，一口咬下去，不软不硬刚刚好，真是人间美味啊！

这个可爱的胖同学，给我们的学校生活增添了无限的乐趣，一想起他，那胖胖的笑脸就浮现在眼前，尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……

印象优秀作文13

你对冬天是什么印象？我只模糊地认为它寒冷干燥，萧瑟凄凉。似乎是的。我推开窗户，一股寒冷的气息涌入房间的每个角落，像流动的冰，又像无形的利刃，用寒风一点点侵入，刻上你原本温暖的脸颊，把它变得粗糙冰冷。我放眼望去，没有什么绿色，全是死一样的灰色，灰色的云，灰色的天，灰色的`树，似伸出大地的一双双手，乞求着伸向天空。听不见清脆的鸟鸣，只有几片树叶，枯黄扭曲，飞旋着落下。

我迷惑了，冬天就是这样的吗？寒冷、灰暗、毫无生机？我推开门，去寻找冬天的生命。

走了没多远，一阵芳香就使我停下了脚步，我寻找着，只见远处一片星星点点的明黄分外显眼。上前一看，原来是腊梅！它们不过指甲盖大小，却有着无比浓郁的香味，巧夺天工的花瓣娇嫩却又脆弱，像蝴蝶的翅膀，一碰就破，但它又顽强地挺立在呼啸的北风中，散发芬芳。

我信手拔开树叶，看见了树丫中间那淡红色的、玉米仁似的小芽一层层地生长着、一片包着一片的叶子嫩绿柔弱，在冬日里等待着，等待着在春光明媚时绽放生命的色彩。

我明白了，没有毫无生机的冬天，没有死气沉沉的冬天，只有生机勃勃的冬天。

印象优秀作文14

在生活中，总会有人给我们留下难忘的印象，令我们记忆犹新。

有一次，同学们在打篮球，不一会下课铃响了，我立即跑向教师，可却一不小心摔到了。

我本想去医务室，可却站不起来，四周有没人了。我心急如焚，这时，我的好朋友小明走了过来，说:&ldqu;让我来帮你吧！&rdqu;他连忙扶起我，把我慢慢地带到了医务室，并让校医为我检查伤口，不过他却没有离开，而是继续等着我，我就对他说：&ldqu;我没事了，你先回教室吧。&rdqu;但他却摇了摇头，对我说：&ldqu;这怎么可以！我们是同学，应该要互相帮助，不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀！。&rdqu;听完他的一番话，我非常感动，疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤，但他却每时每刻都在关心这我。

虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的一些东西但他助人为乐的`品质和对别人的关心，却深深地印在了我的心头，她在我心中的印象是不可改变的。

印象优秀作文15

看，那不是我在进行一场比赛吗？看，那不是我在投篮吗？看，我进了一个球！

读了上面一段文字，你知道我喜欢什么事情了吗？没错，就是打篮球比赛。

我很喜欢打篮球，自从我四年级暑假开始我就去学打篮球了。可能一开始有些枯燥，可以我听说到打篮琴最有趣的一件事就是打此赛，正是因为这样我才坚持打篮球。

首先要练的是拍球，左右手运球，两手交替运球；其次要学投篮的手形。三步上篮；然后要学跨下运球和背后运球；最后要学习的是如何带球过人，基本工就是这些。学完这些，还要学打比赛最最重要的一样事情——比赛的规则。当然规则很多，需要自己去记住和尊守。

终于到了打比赛的那天，我们班的'同学都非常的激动。老师来做记分员，并来观察我们有没有犯规。我们分成两队打比赛，我分到了白队。

比赛共分为四节，一节我们打20分钟，中间休息不分钟，队长石头剪刀布，我们先发球。

我先把球传给我们队的后卫队员，他再把球传给我们队的前锋队员，他过了敌方大多数人，然后把球再传给我，我再把球传给投球命重率高的队员，他再奋力一投，球进了。

然后是对手来进攻了，我身高比他们都高，防住他们很简单，我一跳盖帽就把球拿到手了。我觉很很轻松，打得也很开心。之后就一攻一防，以68：72赢得了这场比赛，我们都玩得很开心。

这就是我心中打篮球给我留下的美好映像，我自己热爱的一个体育项目，给我留下美好映象的事情。

印象作文400字三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的印象作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

在这六年里，有许许多多的老师教过我们在这个班。但今天我印象最深的是音乐老师：李真老师。

李真老师是我们二年级上学期的班主任老师，她是一名音乐老师。记得二年级快开学的时候，李真老师在大会议事为我们举办了一个小小的仪式，仪式是为了让来时了解同学，也为了听写能够了解老师。她自费买了很多漂亮的笔记本，每个同学一本，每周五的时候，老师就会把本子发下来，上面会有我们一周的表现，好的和不足，然后我们有什么想说的也在本子上写上，周一交给老师，我觉得这样很好，我们很喜欢和老师交流。

别看李真老师是一名音乐老师，她对我们的学习抓的可是很紧，当语文老师要听写的时候，李老师已经给我们听写过了；当每次老师要我们背课文的时候，李老师已经让我们都背熟了；每一次快要考试的时候，李老师都会带我们复习……那一年，除了英语成绩我们班在级部是第二名，其他成绩都是第一名，并因为学习成绩提高的快得到学校领导的表扬，我们特别高兴。李老师不光对我们学习抓得紧，对我们的课堂纪律也抓得很紧，当她没课的时候，她会站在后门看我们上课。课间的.时候，李老师还会和我们一起玩。

好几年过去了，我们班的同学还是一样喜欢李老师！

在我的脑海里总会不由自主的浮现出一个活跃的小男孩儿的身影，他就是岳振林。

那天爸爸和几个朋友约好了出去钓鱼。我跟着爸爸来到车上，刚坐上车，我发现车角落里有个小男孩，他很胆小，不敢看我。我看他那可爱的样子也时不时回头看看他。我发现他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑发亮的头发。一张薄薄的嘴唇，看起来非常可爱。有几次我们竟然看了对眼，我觉得很有意思，我们便开始用眼神交流，后来慢慢变得熟悉了，我们开始用语言来交流。我笑着问他:“小家伙，你在哪个学校上学几年级了?”他笑眯眯地说:“我在实验小学上二年级呢!哥哥你在哪个学校上学呢?”我微笑着说:“我在七小上学。”不一会儿我们就熟悉了，各自讲着学校的新鲜事，车厢里不时传出我们俩的欢笑声。不知不觉我们到达了目的地。

我们开始钓鱼了，只见他有模有样的在鱼钩上弄上鱼饵，把吊线使劲往湖里一甩，那样子真帅。我看着心想:他一定是个钓鱼高手。不大一会儿就钓到了一条长鲤鱼。我拍手说:“不错嘛，钓鱼高手。”他听了不好意思地笑了。

我觉得他真是一个认真、细心、有耐心，可爱的小男孩，他就在我心中留下了这样的印象，是那样深刻的影响和印象。

“四年级要换老师啦！”这个消息不胫而走，同学们都七嘴八舌地议论：这位老师长什么样？亲切和蔼吗？课上得好吗？

怀着期待的心情，新学期的第一天，我们见到了新语文老师——沈老师。沈老师三十多岁，柳叶眉，大眼睛，皮肤很白，身材高挑，呵呵，挺漂亮！

沈老师的普通话真是超级棒！每天中午，她都朗读《青铜葵花》的片段给我们听。她发音标准，声音洪亮，充满感情，抑扬顿挫。这部小说本来就很美，再配上她声情并茂的朗读，那真是锦上添花，我们仿佛置身于小说中，真是一种享受啊！

沈老师还很幽默哦！记得有一回，她正在布置家庭作业，发现有人记作业时偷偷省略了好几个字，于是，她笑着说：“同学们，有些同学记作业时少写字，如第二项的《新老师印象记》最后几个字省略了，这些人真是奸商，偷工减料。”我们都呵呵笑了起来。那些同学听了，很惭愧，赶紧补上了。

沈老师上课语言生动，情感丰富，有时还很幽默，她那一手漂亮的粉笔字更是让我们羡慕不已。她的语文课像磁铁一样吸引着我们。相信再过一段时间，我们都会成为她的超级粉丝！