心理健康教育工作
完善心理健康教育工作体制。形成在校长领导下,由德育处牵头,以年级长、班主任和心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,在全校广泛宣传,努力营造心育氛围。
完善学生心理档案,做好资料收集工作、个案研究的搜集整理工作和个案跟踪研究工作
在开展心理教育常规工作外,加强学校心理咨询室的宣传工作,通过黑板报、橱窗等出一期心理健康知识宣传栏,普及心理健康知识。
让学生积极参加不同的体育课外活动,在大自然中陶冶情操,放飞心情,缓解学习压力。
加强学校与家庭、社区的联系,营造适合学生身心健康发展的社区、家庭环境。
通过邀请校外辅导员举行讲座,对学生进行相关教育,促使学生养成遵守交通秩序的良好行为习惯。