语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习D卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共22题;共98分)
1.(2分)找出划线词语的近义词
①飞卫是一名射箭能手(高手
能耐)。________
②蔡桓公听了很不高兴,没有理睬(理解
理会)他。________
2.(6分)我是拼音小能手
cuàn
chū________
zhuàng
sǐ ________
chú
tou ________
bā
wàng________
shǒu
zhū
dài
tù ________
shǒu
hù
________
3.(1分)《守株待兔》告诉我们的道理是:________。
4.(6分)解释下列句子中划线的词。
①田中有株
株:________
②兔走触株
走:________
触:________
③因释其耒而守株
因:________
释:________
④冀复得兔
冀:________
5.(4分)仿写句子。
他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带的越多,走得越远,就越到不了楚国。
仿写:他的________ 越好,________ 越大,________ 越低,走得越远,就越________。
6.(10分)在横线上填上动物名称。
________争________斗
________吞________咽
________假________威
________飞蛋打
________鬼________神
________目寸光
7.(3分)百字练笔
读了《守株待兔》,你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫?写出两三句来。
有的说:“________”
有的说:“________”
还有的说:“________”
8.(5分)把你知道的由寓言而来的成语写下来,看谁写得多。
9.(8分)看偏旁组字。
忄
________
________
犭
________
________
穴
________
________
纟
________
________
10.(8分)按拼音写汉字。
kū
quàn
pán
juàn
________窿
________阻
________缠
羊________
diāo
huǐ
yù
zé
________走
后________
________言
原________
11.(2分)下列断句不正确的一项是()
A
.宋人/有耕者。
B
.兔/走触株,折颈/而死。
C
.因/释其耒/而守株。
D
.兔/不可复得,而/身为宋国笑。
12.(4分)我能把句子写的很生动
①________的草地上盛开着________的花。
②大公鸡昂着头,展开________的羽毛,神气地走来走去。
③________的太阳从东边的山上冉冉升起。
13.(2分)给划线词语选择合适的词义
①纪昌的本领练得相当到家了。________
A回到家里
B达到相当高的水平
②首先应当练眼力。________
A辨别东西的能力B眼睛的力量
14.(4分)读一读,选择正确的读音。
则________
①zhé
②zé
街________
①jiā
②jiē
圈________
①juàn
②zhuàn
缠________
①chán
②cán
15.(4分)根据意思写些词语
出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。________
自己说话做事前后抵触。________
突然跳出来。________
指望;希望。________
16.(5分)把句子补充完整
①黄黄的叶子像
②红红的枫叶像
③金色的田野像
④飘洒的秋雨像
17.(5分)缩句。
①奶奶在水井边用水桶打水。
②夏天的天气热得像个蒸笼。
③宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
18.(5分)修改病句。
①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
②菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
19.(5分)用学过的词语造句。
①后悔
②窟窿
③亡羊补牢
④南辕北辙
20.(4分)多音字组词。
圈
quān________
juàn________
结
jiē________
jié________
21.(3分)根据句子选择正确的解释。
牢:
监狱
坚固
养畜生的圈
①今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。________
②老师教导我的话,我已牢记在心。________
③老一辈革命家江姐曾说,为了革命她愿意把牢底坐穿。________
22.(2分)《守株待兔》这则寓言告诉我们()
A
.每天守在树桩旁就能捡到撞死的野兔
B
.等兔子到来的时候有一株花会开
C
.对于意外的收获不要心存侥幸
二、阅读题
(共3题;共36分)
23.(5分)学了《南辕北辙》,你想对那个要去楚国的人说些什么?
24.(26分)阅读下文,回答问题。
宋人有耕田者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(1)解释划线的词。
①田中有株
株:________
②兔走触株
走:________
触:________
③因释其耒而守株
因:________
释:________
④冀复得兔
冀:________
(2)为什么宋人不会再得到兔子?
(3)读了这个故事,你明白了什么道理?
(4)《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人?
(5)《守株待兔》告诉我们什么道理?
25.(5分)读课文《守株待兔》回答
“日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。”
庄稼为什么全完了?
参考答案
一、基础题
(共22题;共98分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题
(共3题;共36分)
23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、