语文S版四年级上册第二单元第6课《观潮》同步练习D卷

语文S版四年级上册第二单元第6课《观潮》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共20题；共110分)

1.（3分）读拼音，写词语。

péng

tǒu

zhì

zǐ

chuí

lún

________

________

________

2.（14分）默写。

单韵母：________

________

________

________

________

________

由6个单韵母组合而成的复韵母：________

________

________

________

________

________

________

________

3.（4分）读一读，选一选

①人群像________（A．潮

B．朝）水般从四面八方涌来。

②母亲节到了，我为妈妈准备了称________（A．chēng

B．chèn）心如意的礼物。

③晨雾笼罩着大地，像披了一件薄薄________（A．báo

B．bó）的轻纱。

④这座铁路大桥________（A．横贯

B．横卧）大江南北。

4.（4分）选择恰当的填入句子中的横线上。

坚强

坚固

坚硬

坚持

①这一段长城修筑在八达岭上，高大________。

②从那一天以后，我无论碰到什么困难，只要想起这件事，就更________起来。

③小弟弟不小心跌倒在________的水泥地上，疼得大哭起来。

④无论做什么事，我们都要________原则，切不可朝三暮四，摇摆不定。

5.（4分）写出下列词语的近义词。

霎时________

屹立________

颤动________

宽阔________

6.（3分）根据课文《观潮》意思，写出词语。

①形容水势很大。________

②铺天盖地。本课形容大潮水势汹涌。________

③江面和天际会合，指地平线。________

7.（5分）从《观潮》中摘录三个描写江潮来时气势雄伟的词语。

8.（6分）根据要求写句子。

（1）连词成句（注意加标点符号）

①象脚鼓

了

人们

敲起________

②去挑粮

一块儿

同志

朱德

战士们

跟

也________

③家

人们

搬

把

回来________

（2）照样子，写句子。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的不用治。

①说出的话难道可以反悔？________

②字典不正是我们无声的朋友和老师吗？________

③有几个虫子怕什么！________

9.（5分）抄写词语

警惕

隐约

请示

10.（5分）学习下面一段话的写法，写一段话。

那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来。

11.（5分）缩写句子。

带着一大包货物的商人匆匆地走下又窄又深的小艇。

12.（5分）按顺序排列下面的句子，用序号表示。

________浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

________那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。

________潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。

________潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

________白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

13.（5分）照样子，把句子加一部分内容，使句子意思更清楚。

例：红军继续北上抗日。

（翻过了大雪山以后），红军继续北上抗日。

我专心地写作业。

14.（6分）选择连字成词。

再________

A．在灰________

A．复

满________

B．次

恢________

B．辉

现________

C．载

光________

C．色

15.（5分）修改病句：花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。

16.（5分）根据要求默写。

写出《浙江潮》中表现潮刚来时情景的语句。

17.（5分）照样子，改写句子。

例：司机如果酒后驾驶，怎么能保证乘客的安全呢？

司机如果酒后驾驶，就不能保证乘客的安全。

难道钱塘江大潮不是“天下奇观”吗？

18.（5分）修改下列病句。

①这时，大家的眼睛都集中在他的身上。

②春天，桃花开始了，非常好看。

19.（15分）我是小医生。

（1）随着观潮的人群，登上了海塘大堤。

（2）我国有世界上没有的万里长城。

（3）人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

20.（1分）按要求改写句子

爸爸把一幅美丽的风景画挂在客厅正中的墙上。

被字句：________

二、阅读题

(共4题；共26分)

21.（11分）课外阅读，回答问题。

青海湖

青海湖到了，我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后的空气。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷（juàn

juǎn）。我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛（zàn

zhàn)，也蓝得温柔恬雅。那蓝锦(jǐn

jǐng)缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。青海湖水所以如此湛蓝，是因为湖面高出水平面3197米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水晶莹明澈。

抬眼望去，在雨后特有的万里无云的晴空下，是一片碧绿的草滩，草滩上耸立着连绵起伏的深褐色的山峦，银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向远方……草滩上那几头漫步的牦牛，显得分（fēn

fèn）外悠闲。我独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心湖在关中起伏。我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔，以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……可是此时，我却被青海湖的质朴所震慑(shè)，原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想着，当年大自然在创造青海湖的时候，一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀，酣(hān)畅淋漓地挥舞着最大的画笔，（一抹黄、一抹绿、一抹蓝）……尽情泼洒。因此，留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖，留下这粗犷的美，自然的美，质朴的美。

谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？

啊，青海湖，梦幻般的湖！

（1）给文中划线的字选择正确的读音。

画卷________（juàn

juǎn）

深湛________

(zàn

zhàn)

锦________

(jǐn

jǐng)

缎

分________（fēn

fèn）外

（2）联系上下文，写出下列词语的意思。

震慑：________

酣畅淋漓：________

（3）第一自然段中画横线的部分，把青海湖比做________、________。这样写突出了青海湖的________特点。

（4）读第二自然段，想想，“一抹黄”、“一抹绿”、“一抹蓝”分别指：黄灿灿的油菜

花、________和________。

22.（5分）读课文《观潮》，想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的？

23.（5分）仔细品味课文《观潮》说说

“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗？

24.（5分）阅读课文《观潮》选段，回答。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：“潮来了！”我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

哪些描写潮水的语句你特别喜欢的，写出来并努力把它读得精彩些，待会儿读给大家听。

参考答案

一、基础题

(共20题；共110分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、二、阅读题

(共4题；共26分)

21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、24-1、