部编版二年级下学期语文期末素养形成卷
C卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用
(共7题;共8分)
1.(1分)抄写词语
姑苏
寒山寺
夜半钟声
2.(1分)辨字组成。
又________
地________
和________
人________
土________
口________
3.(1分)连一连,组成词语。
柳绿________
融化
莺歌________
花红
冰雪________
燕舞
百鸟________
争鸣
4.(2分)我来设计。
亲爱的同学们,为了扩大我校的知名度,学校准备到市广播台播放一则广告,校长想请同学们当广告设计师。请你为这则广告设计一句广告词吧。
5.(1分)________给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。”()
A
.《圣经》
B
.《麦克佩斯》
C
.《李尔王》
D
.《假如给我三天光明》)
6.(1分)用于下面的情境中最适合的一首诗是()
抗日战争时期,为了躲避战火,北京大学、清华大学等学校被迫内迁成立西南联大。当抗日战争胜利。日本侵略者无条件投降的消息传到西南联大师生耳边,他们不禁诵读古诗,表达自己的喜悦之情。
A
.曹植的《七步诗》
B
.于谦的《石灰吟》
C
.郑燮的《竹石》
D
.杜甫的《闻官军收河南河北》
7.(1分)下列不是《论语》语录的一句是()
A
.学而不思则罔,思而不学则殆。
B
.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
C
.有朋自远方来,不亦乐乎?
D
.业精于勤,荒于嬉。
二、阅读理解
(共2题;共4分)
8.(3分)课内阅读。
从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶嘶鸣。
(1)用划线字仿写句子。
(2)把下面的叫声和相应的动物连线。
(3)从狗学叫的故事,我明白了:1。
9.(1分)看拼音写词语。
hēi
àn
yí
zhàng
xià
jiàng
sì
zhī
________
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________
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三、语言表达
(共1题;共3分)
10.(3分)假如你的学校正在开展“创建平安和谐校园”的活动。作为学校的一名学生,请你积极
参与此项活动。
(1)请为这项活动拟写一则宣传标语(不超过10个字)。
(2)你有没有发现校园里与“创建平安和谐校园”不和谐的现象?请举出一例,然后给出整改措施。
参考答案
一、基础运用
(共7题;共8分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、阅读理解
(共2题;共4分)
8-1、8-2、8-3、9-1、三、语言表达
(共1题;共3分)
10-1、10-2、